LecturaAgil.com_transcrito Unidad2 Lectura en Columnas

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  • 8/16/2019 LecturaAgil.com_transcrito Unidad2 Lectura en Columnas

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    Unidad 2: Lectura En Columnas

    Transcrito Unidad

    Bienvenido a la segunda videolección del curso de lectura ágil.La semana pasada hablamos de la fijación, siendo la misma uno delos principales obstáculos que encuentra un lector rápido alaumentar su velocidad.

    La fijación es el proceso por el cual nuestros ojos y cerebro

    distinguen cada uno de los símbolos alfabéticos de una palabra.ste tiempo viene determinado por la naturale!a y, aunque, lasemana pasada hicimos varios ejercicios para intentar aumentar larapide! con la que distinguimos, esto tiene un limite.

    "i lo que queremos, en realidad, es aumentar nuestra velocidad, loque tenemos que hacer es disminuir el numero de fijaciones. #aypersonas capaces de hacer una fijación por línea, aunque para ellolleva mucha práctica. $osotros por ahora vamos a intentar reducir elnumero de fijaciones a dos, a tres por línea.

    Ejercicios

    Los siguientes ejercicios van a consistir en practicar este conjuntode técnicas.

    n el primer ejercicio vamos a tratar de ampliar nuestro campovisual mediante una pirámide de símbolos. $os fijaremos%nicamente en el asteriscos del centro y trataremos de cambiar laposición de nuestros ojos y nuestra fijación en distinguir lossímbolos de los lados.

    l ejercicio & y ' pretenden que aprendamos a leer en columnas.Leer en columnas significa que cuando tengamos un te(to largo

    seamos capaces de dividir mentalmente en ' o ) fijaciones. "i los

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    dividimos así, reducimos el tiempo que habíamos comentadoanteriormente. hora lo haremos mediante el truco de reducir eltama1o de las líneas. 2amos a hacer una sola fijación por línea ytratar de leer toda la columna completa.

    l ejercicio & es más sencillo que el ejercicio ', pero el principio esel mismo cuanto más grandes sean nuestras columnas, nuestracapacidad de leer hacia los lados de nuestra fijación, menoresserán las mismas y mayor será nuestra velocidad.

    l ejercicio ) será el entrenamiento de velocidad de todas lassemanas. s muy importante reali!arlo por lo menos +3 minutos al

    día durante toda la semana. ste ejercicio nos ayuda a afian!ar lastécnicas que hemos aprendido y al mismo tiempo nos entrena,seremos capaces de leer más deprisa que antes de hacerlo.

    4espués de hacerlo, haremos el test de lectura, porque después deestas dos ultimas semanas, nuestra velocidad de lectura haaumentado considerablemente, queremos que lo veas por ti mismo,y, si lo puedes notar, servirá de aliciente para continuar a lo largo deeste curso.

    5elipe Bernal

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