Lengua. 2º Primaria Repaso Primer Trimestre. Nombre:educapeques.com/wp-content/uploads/2015/03/Lengua-primaria-2_1.pdf · Lengua. 2º Primaria Repaso Primer Trimestre. Busca en el

Lengua. 2º Primaria Repaso Primer Trimestre.

Completa el abecedario

Escribe los nombres de los dibujos

Nombre: ________________________________

Celia Rodríguez Ruiz

a — — c — —

—

f — g —

—

—

—

j —

— l —

—

—

— o —

— q —

—

— t —

—

— w —

— — Z


Busca en el recuadro las palabras sinónimas a las que

te damos y escríbelas debajo.

Nombre: ________________________________


alegre pelo grueso

feliz

risa

triste

cabello

ancho

estrecho

gordo

fino tranquilo

melena peinado

cabeza

Escribe sustituyendo el dibujo por una palabra

Me abrocho la


Nombre: ________________________________


Completa con gr o gl

Ale____e

___obo

____ifo

Arre___ar

___orieta

____ande

____itar

Re____a

____acioso

Ordena y forma palabras

pe lo ta

ma ta le

trom pe ta

Completa con signos de exclamación o interrogación

Donde esta el lápiz

Qué frio hace

Cómo te llamas

Bien

Quién es

Estupendo


Nombre: ________________________________


Completa con pr o pl

____átano

A___etar

___ano

____aza

___oferos

____emio

___uma

___ato

____ismáticos

Ordena palabras y escribe oraciones

nadan

Los

en

niños muy

peces

están

Los

contentos

el rio

pelota la con juega niña La


Nombre: ________________________________


Escribe un nombre de cada tipo

Nombre común de persona Nombre propio de persona

Nombre común de lugar Nombre propio de lugar

Nombre común de animal Nombre propio de animal

Elige un personaje y escribe su descripción


Nombre: ________________________________


Escribe los nombres de cada dibujo donde corresponda

fr

fl

Elige la palabra contraria y cambia la frase

Ayer hacia calor. cuadrada

La llave es redonda.

El ejercicio es difícil.

fácil

frío


Nombre: ________________________________


Lee y comprende

Piro, era un dragón amarillo, con grandes patas amarillas y manchas naranjas por todo el cuerpo.

Piro era un dragón muy bueno, pero tenía un problema, cada vez que abría la boca para hablar, para

reír e incluso para bostezar una gran llama de fuego salía de su garganta. Esto que puede parecer di-

vertido era un problema para Piro.

¿Sabéis lo que le pasaba? Que cada vez que intentaba jugar con otras criaturas, en cuanto abría la bo-

ca, desprendía una gran llama de fuego y con esta enorme llamarada quemaba a todo aquel que se le

acercaba.

Piro estaba muy triste porque nadie quería jugar con él. Podría haber sido cualquier otra criatura, pero

era un dragón amarillo con una boca de la que salía fuego.

Una tarde Piro paseaba por los jardines del reino, podía ver como los demás jugaban todos juntos, los

duendes, las hadas, los niños y niñas, los animales, e incluso un ogro. Se acerco a ellos, él también quería

divertirse. Pero cuando le vieron acercarse se alejaron de él, tenían miedo de que les quemara.

El dragón Piro se fue de allí muy triste, caminó y caminó durante un largo tiempo, estaba muy enfadado,

tan enfadado que comenzó a abrir la boca y dejar que saliera el fuego. ¿Qué más daba? Si no querían

jugar con él, quemaría todo lo que se encontrara en su camino. Quemaba los árboles que veía, quemaba

las piedras que se encontraba, quemaba la hierba, quemaba las flores, todo lo que se encontraba lo

quemaba.

Hasta un arbusto con el que tropezó. Enfadado abrió su boca y apunto con decisión al arbusto. Una gran

llamarada salió de su boca.

El dragón se llamaba ________________

Una gran llama de _______________salía de su boca.

Era un dragón de color ______________________________.


Nombre: ________________________________


Responde a las preguntas del cuento

¿Por qué estaba muy triste Piro?

¿Por qué no querían jugar con él?

¿Con que tropezó Piro?

Inventa un final para el cuento y escribelo


Nombre: ________________________________


Escribe palabras

De 3 letras

De 5 letras

Separa las palabras y escribe la frase

Haydosniñosjugandoenelparque.

Mitíatieneungatitoblanco.

Hoyhaceundíaprecioso.


Nombre: ________________________________


Escribe lo contrario.

Un libro pequeño.

El vaso esta lleno.

Un caramelo blando.

grande duro vacío

Escribe para que signifique lo mismo

feliz estrecho antiguo

Un niño contento

Un libro viejo.

Un lápiz fino.


Nombre: ________________________________


Cuántas sílabas tiene cada palabra

mariposa

mapa

dentadura

caramelo sol

bolsillo arco

dromedario pájaro

Completa y describe a una de estas personas

Es ________________. Sus ojos son__________________.

Mi _________________ se llama______________.

Su pelo es__________________________.

amigo/a profe Papá/mamá vecino


Nombre: ________________________________


Escribe una historia que cuente el dibujo


Nombre: ________________________________


Completa con c o qu y copia la palabra debajo

Ra_____eta Rena___uajo Mos ____ito

A___uarela

Ros ____illa

A___ático

Escribe palabras

De 2 sílabas

De 3 sílabas

Escribe

A los arboles se les están cayendo las


Nombre: ________________________________


Lee y comprende

Había una vez y esto es verdad y mentira no es, un león miedoso. Tenía miedo de la oscuridad, le asus-

taban los ruidos extraños, temía a los fantasmas, y se asustaba también de otros animales.

El león vivía en su territorio, un amplio terreno de la selva. Allí era el rey, como lo son todos los leones.

Y le era fácil en su reino no tener miedo. No tenía miedo porque conocía a todos los animales. Recono-

cía los ruidos ya que siempre los había escuchado y ninguno le parecía extraño. Y cuando oscurecía

rápidamente se refugiaba en su guarida donde también estaba a salvo de los fantasmas.

Pero no podía salir de su territorio, cuando intentaba salir de su reino se atemorizaba con todas aque-

llas cosas que le daban miedo. Y como esto le ocurría no podía conocer otros reinos, saber cómo eran

otros animales ni tampoco escuchar nuevos ruidos.

Otros animales amigos suyos salían del reino y le contaban fascinantes historias sobre las cosas que ha-

bía fuera de su territorio. Cuando escuchaba las historias quería salir fuera y conocer esas cosas maravi-

llosas, verlas con sus propios ojos y escucharlas con sus oídos.

Así un día hizo llamar a los animales más poderosos y a su consejero el pequeño mono, quería salir del

reino y pensó que acompañado por ellos no tendría miedo. Llamo al tigre, a la pantera, al oso, y al

pequeño mono.

Salieron los cinco amigos de viaje, el león estaba tranquilo porque iba acompañado de los animales

más fuertes y de su consejero el pequeño mono. De este modo salió del reino sin demasiado miedo. Y

conoció lugares fascinantes.

El león era ________________.

No podía salir de ________________________.

En su reino no tenía miedo porque________________.


Nombre: ________________________________


Responde a las preguntas del cuento

¿Por qué tenía miedo el león?

¿A quién hizo llamar?

¿A qué cosas tenía miedo?

Inventa un final para el cuento y escríbelo


Nombre: ________________________________




Nombre: ________________________________


Completa con br o bl

A___azo

___anco

____oma

A___igo

____uja

____usa

Om___igo

___ando

____cha

Escribe sustituyendo el dibujo por una palabra

Hoy he comido

Hemos viajado en

Las tienen el cuello muy largo.


Nombre: ________________________________


Ordena palabras y escribe oraciones

bufanda

Los

tiene

niños en

Ana

juegan

bonita

parque

una roja

hemos ido a excursión una Hoy

el

Escribe el abecedario


Nombre: ________________________________


Elige un objeto y escribe su descripción

Escribe palabras

De 4 letras

De 6 letras

De 3 sílabas

De 5 sílabas


Nombre: ________________________________



Documents

Lengua. 2º Primaria Repaso Primer Trimestre. Nombre:educapeques.com/wp-content/uploads/2015/03/Lengua-primaria-2_1.pdf · Lengua. 2º Primaria Repaso Primer Trimestre. Busca en el