LENGUA, NORMA Y HABLA

LENGUA, NORMA Y HABLANM1LENGUAJE Y COMUNICACINCAPACITA - CChCLENGUAJEEl lenguaje es nuestra capacidad para comunicarnos por medio de un sistema de signos articulados. Esta capacidad la podemos entender mediante una dicotoma entre lengua y habla. Es decir, estos dos conceptos, a pesar de que se excluyen, no podramos comprenderlos completamente sin establecer relaciones entre ambos.La LenguaSistema abstracto, compartido por los hablantes, cdigo de comunicacin, materializado en un idioma. Por ejemplo, el espaol.

Sistema de signos que comparte una comunidad. (idioma).Diccionario mental que comparte un grupo humanoAbstracta, no se puede registrar.Social, es compartida.El HablaRealizacin concreta y particular de la lengua, con infinitas posibilidades de variacin. Por ejemplo, Hola, comosti.

Es el uso particular que hace una persona de la lengua.Es concreta, podemos escucharla de una persona y registrarla.Ejemplo: todas las personas que hablan espaol pueden comprenderse por que hablan una misma lengua, pero esto no significa que todos hablen exactamente igual , esto lo determinara el habla, es decir, la forma de apropiarse cada uno de un idioma.La normaVariante funcional de la lengua, compartida por una comunidad, dadas las circunstancias concretas de la comunicacin. Por ejemplo, el espaol de Chile segn se habla en el ao 2003, en el estrato culto y con un estilo informal.

Consenso social que establece el uso correcto del lenguaje.Nace de la dicotoma entre lengua y habla.Busca un nivel intermedio.Ejemplo: Real Academia Espaola de la Lengua.ResumenEs importante identificar que dentro del lenguaje existen tanto el habla, lengua y norma.El habla es el uso particular del lenguaje.La lengua, es el sistema de signos que comparte una comunidad, es decir, tiene un carcter social.La norma, es el consenso social que se establece para el buen uso de la lenguaRegistros del hablaNM1LENGUAJE Y COMUNICACINCAPACITA - CChCRegistros del hablaEl habla es la realizacin concreta del lenguaje.

La situacin comunicativa determina nuestro lenguaje.Profesor Alumno / Alumno Amigos

Registros del hablaCULTO / INCULTO NIVELES DEL HABLANTE

FORMAL / INFORMAL SITUACIN Registros del hablaCulto: Educacin que tiene el hablante sobre su propia lengua. Lo que le garantiza un mayor dominio mas rico en palabras, es decir, mayor lxico, mas preciso.Mayor capacidad para dar entender especficamente lo que quiere a dar a entender.

Inculto:Lxico pobre.El lenguaje se limita a lo concreto.Dificultad de poder adentrarse en conceptos abstractos.Expresa mayormente con gestos manuales.Registros del hablaFormal: Lenguaje utilizado en situaciones formales, que requieren protocolo en su forma. As, es importante una correcta pronunciacin, un adecuado vocabulario y estructuracin de las oraciones. Se omiten las muletillas, vulgarismos, modismos (Dos cabezas piensan mejor que una) y jergas (lenguaje de la crcel).

Informal: Lenguaje utilizado en situaciones informales, directamente relacionado con la familia y amigos. Es cotidiano, espontneo, cercano y expresivo. Se utilizan muletillas, diminutivos, expresiones afectivas y modismos.FORMALINFORMALCultoEj: el alegato de un abogado en la Corte Suprema.IncultoEj: un trabajador que lleg hasta cuarto bsico al tener que conversar con su jefe.Culto

Ej: dos acadmicos conversando en un bar.IncultoEj: el mismo trabajador del ejemplo anterior conversando con su compaero durante el almuerzo.SituacionesFormalInformalLos dos conductores discuten acaloradamente, en medio de la calle, sobre quin tuvo la culpaEl conductor de la gra comenta a otro cmo ha quedado el auto que acaba de recogerEl dueo del vehculo daado llama al taller mecnico para solicitar ayudaLos conductores implicados en el choque deben responder las preguntas de los carabineros que realizan el parteLos testigos son interrogados por los carabinerosLos afectados deben llenar los formularios de las compaas de seguroEl perito ha de hacer un informe sobre los daos causados al vehculosEl periodista, que ha tomado nota del suceso, escribe su artculo para el diarioExpresionesC FC II FI IEl pelao le hizo la marcacin al hueso en la pichanga.

La ltima cada fue ms peligrosa que las anteriores.

Les prometo a todos los televidentes que mantendremos el supervit.

Shigua, logo. Ten monei. Ya poh! Pasa gamba o coperai.

Fui en la bici a comprar el pan. Estaban recin abriendo el sper.

Por si aca, djame en garanta una luca y te paso los videos.

Yo no como bacalado, porque me duele el estgamo y me maredo.

Manso condorito que te mandaste

Segn los pronsticos, maana llover.

Es, sin duda, una cuestin de idiosincrasia.

Qui ti pa jetn... qui li pon... te voy a cerrate locico dun solo connote.