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Cuaderno de
Repaso
1 de Educacin PrimariaLengua
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Actividades de ampliacin (AA).
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EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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ARVUNIDAD 1 Lengua
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EVUNIDAD 1 Lengua
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UNIDAD 1 Lengua
UNIDAD 1 Lengua
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EVUNIDAD 1 LenguaARV
UNIDAD 1 Lengua
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N t:;eHIn:;eHIm89o23s m89
ElmagoalrgicoEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
Actividades de razonamiento verbal (ARV).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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ARUNIDAD 2 Lengua
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UNIDAD 2 Lengua AA
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ARVUNIDAD 2 Lengua
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EVUNIDAD 2 Lengua
LvweRS y eTUschir45i67bDE eJK n4545m:;eHIr89 *+qrsu:; *+c^_o>?r45r:;eTUs~p89o>?n89d:; *+ *+c^_a89d89 *+o>?r89a89chii89>?>.
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UNIDAD 2 Lengua AAAR
UNIDAD 2 Lengua
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EVUNIDAD 2 LenguaARV
UNIDAD 2 Lengua
Opqr89d:;eHIn89 l89a?r89a?> s~u?u45j`ao23s.
LvweRS y eTUschir45i67bDE eJK n4545m:;eHIr89 *+qrsu:; *+ c^_o>?r45r:;eTUs~p89o>?n89d:; *+ *+c^_a89d89 *+o>?r89a89chii89>?>.
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1
3
2
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El mono come cacahuetes.
De la chimenea sale humo.
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A
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mago
mago
4
123
goma
goma
gotas
gotas
gatos
gatos
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LostrescerditosEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
Actividades de razonamiento verbal (ARV).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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ARUNIDAD 3 Lengua
LvweRS y *+d45i67b>?u45j`a.
Eschir45i67bDE l89a?r89a?n89d:; *+c^_o>?r45r:;eTUs~p89o>?n89d:;.
*+c^_a45r:;eHIt89 - f`aa45r89o@Al89 - p:;eHIr45r89 - t89o>?r45r:; - p:;eHIr89 - j`aa45r45r89
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b>?u45r45r45i45t89
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m45u45:;eNO c^_
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AAUNIDAD 3 Lengua
FVW45j`aa45t:; eHI> l89o23s *+d45i67b>?u45j`ao23s y eTUschir45i67bDE *+o>?r89a89 chii89o>?n:;eTUs m89?m:;.
Isa67bDEeJK *+c^_o>?m:; zxya45n89a67h89o>?r45i89a?u45j`a.
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UNIDAD 3 Lengua ARV
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UNIDAD 3 Lengua EV
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AAUNIDAD 3 Lengua
UNIDAD 3 Lengua
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UNIDAD 3 Lengua
UNIDAD 3 Lengua EVARV
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Losjuguetes ordenadosEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
Actividades de razonamiento verbal (ARV).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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ARUNIDAD 4 Lengua
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AAUNIDAD 4 Lengua
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ARVUNIDAD 4 Lengua
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EVUNIDAD 4 Lengua
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AAUNIDAD 4 Lengua
UNIDAD 4 Lengua
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Etu *+gjki89g`aa45n45t:; t45i:;eHIn:; *+d89o23s vBCa89c^_a s~ j`aa45r89d4545>. *+chii89gjk:;eHI89 - *+c^_a45m45p89a45n89a45r45i89
t89a45xVW - VWn89g|}eJK
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EVARVUNIDAD 4 Lengua
UNIDAD 4 Lengua
Upqn:; l89o23s r:;eNO chiu89a89d45r89o23s p89a45r89 f`ao>?r45m89a45 p89a67l89a67b>?r89a?r:;NOa67l89o23s *+d:;eJK m45i?.
Eschir45i67bDE l89a?r89a?r89a45y`aa89d89a?n89d:; *+c^_o>?r45r:;eTUs~p89o>?n89d:;.
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El gato con botasEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
Actividades de razonamiento verbal (ARV).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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PVWi:;eHIn?r89a?> *+chiu89a45t45r89 s~67l89a67bBCa?m45p67l:;eHIt89 *+c^_o>?> *+d89a45t89o23s *+d:;eJK t:;eHIxVWt89 *+a45n45t:;eHIr45i89o>?.
LvweRS y eTUs chir45i67bDE l89a?r89a?r89a45y`aa89d89a?n89d:; *+c^_o>?r45r:;eTUs~p89o>?n89d:;.
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BLMl89a45n89c^_ y Bpqr4589gjki89d89 so>?> p45r45i45m89a s~ *+a45r45m89a45r45i89. Bpqr4589gjki89d89, *+ vDEeNOcPQeTUs, l:; p45i89d:; p45r:;eTUs~t89a89d89 *+a67l89gjku45n89 p89a45r89 p89o>?n:;HIr b>?u:;eHIn89a?u:;eHIn89a?r:;eNO y eTUs chir45i67bDE l89a?r89a?r89a45y`aa89d89a s~ n4545m:;eHIr89 *+d:; s~67l89a67bBCa?> p:;eJKl89 *+d:; *+a67l89a45 .Ltul:;eHIvBC *+ i89g`a *+a45n89c^_ y so>? eHIr89 i67l67l89a45n45t:;.Pxyo>? l89 n89oBCcdeh:; v>?u:;eJKl89 eHI> s~ eTUs c^_o@AbBC p67l:;eNOg`a y l67l89a45m89 *+ l89o23s t45i45 eTUs *+chiu89a45n89d89 t45i:;eHIn:; h89a45 .TxyoBCd89 eJK p45u:; *+ t45i:;eHI *+ s~ l89 vDE eHI> l89 *+c^_a67l67l:;, p:;eHIr89 *+ m45 m:; p89a45r:;eNO cPQ u45n89 u45j`a *+a45m89 .
Eschir45i67bDE b>?i:;eHI> l89a?r89a89chii89o>?n:;eTUs *+c^_a45m67b>?i89a45n89d89 l89a?> l89 p67l:;eHIn89cdeh:;.
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1 s~67l89a67bBC
3 s~67l89a67bBCa
LagotitaBertaEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
Actividades de razonamiento verbal (ARV).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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LvweRS y eTUs chir45i67bDE l89a?r89a?r89a45y`aa89d89a?u:;eHI> *+d:;eTUseHIn67l89a89d45r45i67l67l89a89d89o>? seHIr89.
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UNIDAD 6 LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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ARVUNIDAD 6 Lengua
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EVUNIDAD 6 Lengua
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Ellagarto estllorandoEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
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EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
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ARUNIDAD 7Lengua
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UNIDAD 7 Lengua AA
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ARVUNIDAD 7 Lengua
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EVUNIDAD 7 Lengua
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UNIDAD 7 Lengua AAAR
UNIDAD 7Lengua
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Eschir45i67bDE l89 *+o>?r89a89 chii89>?> s~u?r89 s~u67b>?r89a45y`aa89d89 p89o>? s~ *+c^_o>?n45t45r89a45r45i89.
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EVUNIDAD 7 LenguaARV
UNIDAD 7 Lengua
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Elratndecampo yelratndeciudadEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
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ARUNIDAD 8 Lengua
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AAUNIDAD 8 Lengua
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UNIDAD 8 Lengua ARV
C\]o>?m45p67l:;eHIt89 l89o23s bBCoBCc^_a89d45i67l67l89o23s *+d:;eJK s~i89gjku45i:;eHIn45t:; *+c^_>?m45i89.
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UNIDAD 8 Lengua EV
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AAUNIDAD 8 Lengua
UNIDAD 8 Lengua
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El pastor mentirosoEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
Actividades de razonamiento verbal (ARV).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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UNIDAD 9LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
AR
eNOc^_ t45 bBCo@Al67l89 eJKl89 Completa con za,zu,ceo ci.
Escribe las palabras subrayadas donde corresponde.
Subraya los verbos de las siguientes oraciones y escribe S si estn en singular o P si estn en plural.
Celeste tiene lazos y cintas azules.
Las zanahorias estn junto a las ciruelas.
za,zo,zu ce,ci
Susana compr mermelada y mantequilla ....................
Los amigos de Rubn son mis vecinos ..........................
ngela ayud a Carmen con los deberes .....................
Ayer nadamos durante dos horas ................................
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UNIDAD 9LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Escribe los signos de interrogacin, ?, o de admiracin, !.
Qu alegra verte, Susana Cmo ests
Fenomenal
Completa las oraciones con verbos.
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ado.
Escribe el diminutivo de cada palabra.
saco:
coche:
libro:
ojos:
Sigue el camino y encontrars palabras que tienen ce o ci; escrbelas en el lugar que te marcan las flechas.
a
ce ra
boci
na
cena co
ci
na
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Ma4589a45n89, s~u
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UNIDAD 9LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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ARV
Lee el poema y escrbelo, pero cambia las palabras subrayadas por dibujos.
La semilla
Oculta en el corazn de una pequea semilla,
bajo la tierra, una planta en paz dorma.
Despierta! dijo el sol. Despierta!, la lluvia fra.
, ,
.
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UNIDAD 9LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Forma diminutivos con -ito, -ita, -illo o -illa.
Escribe los signos de interrogacin o de admiracin segn corresponde.
Me ayudas a preparar la comida
Cmo has crecido
Cuntos aos has cumplido
Qu alegra
Rodea los verbos y escrbelos donde corresponde.
Pap compr el peridico y se lo dio a Carmen.
Los abuelos plantaron un melocotonero y regaron las plantas.
Verbos en singular:
Verbos en plural:
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AAUNIDAD 9LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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eNOc^_ t45 bBCo@Al67l89 eJKl89
Escribe los signos de interrogacin, ?, o de admiracin, !.
Qu alegra verte, Susana Cmo ests
Fenomenal
Completa las oraciones con verbos.
Completa con za, zu, ce o ci.
Escribe las palabras subrayadas donde corresponde.
Subraya los verbos de las siguientes oraciones y escribe S si estn en singular o P si estn en plural.
Celeste tiene lazos y cintas azules.
Las zanahorias estn junto a las ciruelas.
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za, zo, zu ce, ci
Susana compr mermelada y mantequilla ....................
Los amigos de Rubn son mis vecinos ..........................
ngela ayud a Carmen con los deberes .....................
Ayer nadamos durante dos horas ................................
Escribe el diminutivo de cada palabra.
saco:
coche:
libro:
ojos:
Sigue el camino y encontrars palabras que tienen ce o ci; escrbelas en el lugar que te marcan las flechas.
a
ce ra
boci
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cena co
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!
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?
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itaillo
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compr, dio.
plantaron, regaron.
Corazn
Semilla Tierra
Planta
Sol
Lluvia
pequea
una
Despierta! dijo el
Despierta!, la
bajo la
en paz dorma.
fra.
Oculto en el de una
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Profesiones, herramientas ymquinasEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
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UNIDAD 10LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Piensa y escribe lo que hiciste ayer.
Une cada oracin con el tiempo que corresponde.
Sergio es un buenazo. El otro da se encontr un perrazo
en la calle y se lo llev a su casa. All le dio un platazo de
pienso y llam a sus dueos.
Escribe una oracin con cada una de estas palabras:
Subraya los aumentativos del siguiente texto.
AVWy|}eHI
Martillo
Tortilla
Maana leeremos en clase. Presente
Hoy comemos pasta. Pasado
Ayer fuimos a comprar. Futuro
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UNIDAD 10LenguaNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Escribe una oracin con el verbo en el tiempo que se indica.
Colorea: De rojo, los tiempos verbales que estn en presente.
De azul, los tiempos verbales que estn en futuro.
De amarillo, los tiempos verbales que estn en pasado.
Presente:
Pasado:
Futuro:
Ayer
comprobailar encontr un
cascabel
ir
cantollamaryme
lo
salto
coloquen el bebo
subocuellovendr
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ARVUNIDAD 10Lengua
Tacha las palabras que no corresponden y escribe bien las oraciones.
Tengo dos armarios: Carlos y Rubn.
En la frutera venden frascos.
Esta tarta es de flechas.
Ponte un ordenador para baarte.
El clavel de la puerta est roto.
El sol es importante para escribir.
Masticamos con la boca manchada.
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EVUNIDAD 10Lengua
Subraya los aumentativos de las siguientes oraciones.
Gabriel marc un golazo de cabeza.
Pedro, sin querer, me dio un pelotazo.
Escribe el siguiente texto. No olvides utilizar correctamente el guion cuando tengas que partir una palabra porque finalizas el rengln.
Natalia va a casa de su primo todas las tardes. Primero, hace los deberes con l, y despus, van a patinar.
Escribe el aumentativo de:
ojo: mano:
Escribe una oracin con el verbo en el tiempo que se indica.
Presente:
Pasado:
Futuro:
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UNIDAD 10Lengua
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Piensa y escribe lo que hiciste ayer.
Une cada oracin con el tiempo que corresponde.
Sergio es un buenazo. El otro da se encontr un perrazo
en la calle y se lo llev a su casa. All le dio un platazo de
pienso y llam a sus dueos.
Escribe una oracin con el verbo en el tiempo que se indica.
Escribe una oracin con cada una de estas palabras:
Subraya los aumentativos del siguiente texto.
Colorea: De rojo, los tiempos verbales que estn en presente.
De azul, los tiempos verbales que estn en futuro.
De amarillo, los tiempos verbales que estn en pasado.
AVWy|}eHI Presente:
Pasado:
Futuro:
Martillo
Tortilla
Maana leeremos en clase. Presente
Hoy comemos pasta. Pasado
Ayer fuimos a comprar. Futuro
Ayer
comprobailar encontr un
cascabel
ir
cantollamaryme
lo
salto
coloquen el bebo
subocuellovendr
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EVUNIDAD 10LenguaARV
UNIDAD 10Lengua
Tacha las palabras que no corresponden y escribe bien las oraciones.
Subraya los aumentativos de las siguientes oraciones.
Gabriel marc un golazo de cabeza.
Pedro, sin querer, me dio un pelotazo.Tengo dos armarios: Carlos y Rubn.
En la frutera venden frascos.
Esta tarta es de flechas.
Ponte un ordenador para baarte.
El clavel de la puerta est roto.
El sol es importante para escribir.
Masticamos con la boca manchada.
Escribe el siguiente texto. No olvides utilizar correctamente el guion cuando tengas que partir una palabra porque finalizas el rengln.
Natalia va a casa de su primo todas las tardes. Primero, hace los deberes con l, y despus, van a patinar.
Escribe el aumentativo de:
ojo: mano:
Escribe una oracin con el verbo en el tiempo que se indica.
Presente:
Pasado:
Futuro:
R
R
R
R
R
Az
Az
Az
Az
Am
Am
Tengo dos amigos: Carlos y Rubn.
En la frutera venden fruta.
Esta tarta es de fresas.
Ponte un baador para baarte.
El clavo de la puerta est roto.
El sol es importante para vivir.
Masticamos con la boca cerrada.
ojazo manaza
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Eraunnio quesoabaEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
Actividades de razonamiento verbal (ARV).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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ARUNIDAD 11Lengua
Recuerda el orden alfabtico y termina de numerar las letras.
Sustituye cada nmero por la letra que le corresponde y descubrirs el mensaje secreto.
14 16
14 9
20
3
26
16
16
3
12
13
9
16
5
19
19
22 5
18 22 9 5 19 16
17
18
13
12
12
22
1
1
1
9
14
20
21
5
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19
1
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14 1 20
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b c de g j k m n
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UNIDAD 11Lengua AA
Une las letras y escribe una palabra que empiece con cada letra que se indica.
Colorea la cometa de la actividad anterior y escribe los nombres de los colores. No olvides las comas!
c:
o:
m:
e:
t:
a:
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ARVUNIDAD 11Lengua
Observa los dibujos y completa los versos con sus nombres para formar la rima.
Inventa una rima con tu nombre. Es muy fcil!
Na45p89o@Al:;eNO>?> l67l:;eNOg`a *+ LvweNO>?> m89o>?n45t89a89d89 eHI> u45>
Ma45n89o@Al4545> l67l:;eNOg`a *+ BnoeHIr67l4545> m89o>?n45t89a89d89 eHI> u45>
LVWu45i?n89 l67l:;eNOg`a *+ Blma45r89 cPQeJKl89o>?n89 m89o>?n45t89a89d89 eHI> u45n89
AVWn89a89 cdel:;eHIt89 l67l:;eNOg`a *+ Lxy C\]a67l:;eHIt89 m89o>?n45t89a89d89 eHI> u45n89
No@Al89a u45>
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EVUNIDAD 11Lengua
Observa la clave que utilizan y descifra los carteles escribindolos con letras. En un lejano pueblo, usan dibujos en vez de letras.
En casa del casero, tiene queso el quesero, lo lleva a la quesera y lo vende cada da.
Rodea las comas, subraya las palabras con c o qu y escrbelas.
a
r
b
s
c
t
d
u
e
v
f
w
g
x
h
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i
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j k l m n o p q
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Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 11Lengua AAAR
UNIDAD 11Lengua
Recuerda el orden alfabtico y termina de numerar las letras. Une las letras y escribe una palabra que empiece con cada letra que se indica.
Sustituye cada nmero por la letra que le corresponde y descubrirs el mensaje secreto.
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