Embed Size (px)
Citation preview
COSAS DE L A ESCUEL A
S C H O O L O B J E C T S
A N D S U B J E C T S
L E V E L 1
6 + 8 = x +3 x =
L E V E L
1
W O R K S H E E T
COSAS DE L A ESCUEL A
SCHOOL OBJECTS AND SUBJECTS
1
1. Vamos a cantar. Aprende la canción de “Cosas de la escuela”
El lápiz se usa para escribir El libro se usa para leer Las tijeras se usan para cortar
La mochila se usa para llevar cosas La mesa se usa para poner cosas La silla se usa para sentarse
La puerta se usa para entrar y salir y en mi mochila meto a tarea, el cuaderno, la carpeta
Ahora sí, ya estoy listo para ir a clase de mate música ciencias arte
biblioteca historia lengua y español
L E V E L
1
W O R K S H E E T
COSAS DE L A ESCUEL A
SCHOOL OBJECTS AND SUBJECTS
2
mochila
carpeta
lápiz
cuaderno
mesa
libro
silla
tijeras
El lápiz se usa para escribir El libro se usa para leer Las tijeras se usan para cortar
La mochila se usa para llevar cosas La mesa se usa para poner cosas La silla se usa para sentarse
La puerta se usa para entrar y salir y en mi mochila meto a tarea, el cuaderno, la carpeta
Ahora sí, ya estoy listo para ir a clase de mate música ciencias arte
biblioteca historia lengua y español
2. ¡Vamos a colorear!
3. Une cada palabra con su dibujo
a) Colorea el lápiz de color azul
b) Colorea el libro de color verde
c) Colorea la mesa de color naranja / anaranjado
d) Colorea la silla de color marrón / café
la puerta
la silla
la mochila
la carpeta
el cuaderno
el lápiz
el libro
Las tijeras
la mesa
e) Colorea las tijeras de color rosa / rosado
f) Colorea la mochila de color rojo
g) Colorea el cuaderno de color morado
h) Colorea la carpeta de color gris
L E V E L
1
W O R K S H E E T
COSAS DE L A ESCUEL A
SCHOOL OBJECTS AND SUBJECTS
3
mochila
puertalápiz
cuaderno
mesa
libro
silla
tijeras
4. ¿Para qué se usa cada cosa? Une cada dibujo con la acción para la que se usa.
5. Responde a las preguntas.
leer
escribir
entrar y salir
cortar cosas
llevar cosas
poner cosas
sentarse
e) Colorea las tijeras de color rosa / rosado
f) Colorea la mochila de color rojo
g) Colorea el cuaderno de color morado
h) Colorea la carpeta de color gris
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
¿Para qué se usa el lápiz?
¿Para qué se usan las tijeras?
¿Para qué se usa el libro?
¿Para qué se usa la puerta?
¿Para qué se usa la mochila?
¿Para qué se usa la silla?
¿Para qué se usa la mesa?
El lápiz se usa para escribir
Las tijeras se usan para cortar
L E V E L
1
W O R K S H E E T
COSAS DE L A ESCUEL A
SCHOOL OBJECTS AND SUBJECTS
4
6 + 8 = x +3 x =
Mi asignatura favorita es arte
6. Une el nombre de cada asignatura con su dibujo
7. ¿Cuál es tu asignatura favorita?
Ahora escribe tú una frase con tu asignatura favorita:
______________________________________
Pregunta a 4 compañeros ¿Cuál es tu asignatura favorita?
arte
música
ciencias
matemáticas / mate
historia
ciencias
biblioteca
lengua extranjera / español
L E V E L
1
W O R K S H E E T
COSAS DE L A ESCUEL A
SCHOOL OBJECTS AND SUBJECTS
5
lunes martes miércoles jueves viernes
lunes martes miércoles jueves viernes
6. Une el nombre de cada asignatura con su dibujo 8. Mira el horario de las clases de español de Tapón.
9. Escribe qué días y a qué hora tienes el recreo, la comida/ almuerzo, las clases de español.
7. ¿Cuál es tu asignatura favorita?
Hola me llamo Tapón. Este es mi horario de clases de español.
Empiezo la escuela a las ocho y media de la mañana (8:30).
Tengo el recreo a las diez y media (10:30) y el almuerzo a las doce (12:00).
Tengo clase de español los lunes a las dos (2:00), los miércoles a las nueve y media (9:30)
y los viernes a las ocho y media (8:30)
Escribe un párrafo como el de Tapón. Escribe a qué hora empiezas la escuela, a qué hora tienes el recreo, el almuerzo y las clases de español.
8:30
9:30
10:30
11:00
12:00
1:00
2:00
3:00
recreo/patio
comida/almuerzo
español
español
español
recreo/patio
comida/almuerzo
recreo/patio
comida/almuerzo
recreo/patio
comida/almuerzo
recreo/patio
comida/almuerzo
L E V E L
1
W O R K S H E E T
COSAS DE L A ESCUEL A
SCHOOL OBJECTS AND SUBJECTS
6
6 + 8 = x +3 x =
8. Mira el horario de las clases de español de Tapón. 10. Escucha la canción “cosas de la escuela” y completa
9. Escribe qué días y a qué hora tienes el recreo, la comida/ almuerzo, las clases de español.
L E V E L
1
W O R K S H E E T
COSAS DE L A ESCUEL A
SCHOOL OBJECTS AND SUBJECTS
7
silla
tijeras
mesa
puerta
carpeta
matemáticas
música
lengua
ciencias
arte
biblioteca
español
historia
libro
mochila
cuaderno
lápiz
tarea
Cosas de la escuela
Asignaturas
6 + 8 = x +3 x =
10. Escucha la canción “cosas de la escuela” y completa 6. Haz las sopas de letras.
¿Para qué se usa el lápiz?
¿Para qué se usan las tijeras?
¿Para qué se usa el libro?
¿Para qué se usa la puerta?
¿Para qué se usa la mochila?
¿Para qué se usa la silla?
¿Para qué se usa la mesa?
L E V E L
1
W O R K S H E E T
COSAS DE L A ESCUEL A
SCHOOL OBJECTS AND SUBJECTS
8
soluciones
