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1) Primero, pon en orden las acciones cotidianas numerándolas de 1 a 5. 2) Escribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos ( Primero – Luego – A continuación - Después – Por fin). ………………..……………………………………….…………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………..………………….………………………………………… …………………………………………………….………………………………… 1) Primero, pon en orden las acciones cotidianas numerándolas de 1 a 5. 2) Escribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos (Primero – Luego – A continuación - Después – Por fin). ………………..……………………………………….…………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………..………………….………………………………………..

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Page 1: LeWebPédagogique€¦ · Web viewEscribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos ( Primero – Luego – A continu a ción - Después – Por

1) Primero, pon en orden las acciones cotidianas numerándolas de 1 a 5.

2) Escribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos ( Primero – Luego – A continuación - Después – Por fin).

………………..……………………………………….…………………………………………………………………………………………

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1) Primero, pon en orden las acciones cotidianas numerándolas de 1 a 5.

2) Escribe una frase para describir la rutina de los niños con los conectores lógicos (Primero – Luego – A continuación - Después – Por fin).

………………..……………………………………….…………………………………………………………………………………………

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