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8/12/2019 LEY GENERAL DE EDUCACI CAPITULO IV
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LEY GENERAL DE EDUCACIN
CAPITULO IV
DEL PROCESO EDUCATIVO
Seccin 1.- De los tipos y modalidades de educacin
Artculo 37.-La educacin de tipo bsico est compuesta por el nivel
preescolar,
el de primaria y el de secundaria.
Prrafo reformado DOF 10-12-2004
El tipo medio-superior comprende el nivel de bachillerato, los
dems niveles
equivalentes a ste, as V como la educacin profesional que no
requiere
bachillerato o sus equivalentes.
El tipo superior es el que se imparte despus del bachillerato o
de sus
equivalentes. Est compuesto por la licenciatura, la
especialidad, la maestra y eldoctorado, as como por opciones
terminales previas a la conclusin de la
licenciatura. Comprende la educacin normal en todos sus niveles
y
especialidades.
Artculo 38.- La educacin bsica, en sus tres niveles, tendr las
adaptaciones
requeridas para responder a las caractersticas lingsticas y
culturales de cada
uno de los diversos grupos indgenas del pas, as como de la
poblacin rural
dispersa y grupos migratorios.
Artculo 39.-En el sistema educativo nacional queda comprendida
la educacin
inicial, la educacin especial y la educacin para adultos.
De acuerdo con las necesidades educativas especficas de la
poblacin, tambin
podr impartirse educacin con programas o contenidos particulares
para atender
dichas necesidades.
Artculo 40.- La educacin inicial tiene como propsito favorecer
el desarrollo
fsico, cognoscitivo, afectivo y social de los menores de cuatro
aos de edad.
Incluye orientacin a padres de familia o tutores para la
educacin de sus hijas,
hijos o pupilos.
Artculo reformado DOF 28-01-2011
Artculo 41.- La educacin especial est destinada a personas con
discapacidad,
transitoria o definitiva, as como a aquellas con aptitudes
sobresalientes. Atender
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a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones,
con equidad
social incluyente y con perspectiva de gnero.
Prrafo reformado DOF 12-06-2000, 17-04-2009, 28-01-2011
Tratndose de menores de edad con discapacidad, esta educacin
propiciar su
integracin a los planteles de educacin bsica regular, mediante
la aplicacin de
mtodos, tcnicas y materiales especficos. Para quienes no logren
esa
integracin, esta educacin procurar la satisfaccin de necesidades
bsicas de
aprendizaje para la autnoma convivencia social y productiva,
para lo cual se
elaborarn programas y materiales de apoyo didcticos
necesarios.
Prrafo reformado DOF 12-06-2000, 28-01-2011
Para la identificacin y atencin educativa de los alumnos con
capacidades y
aptitudes sobresalientes, la autoridad educativa federal, con
base en sus
facultades y la disponibilidad presupuestal, establecer los
lineamientos para la
evaluacin diagnstica, los modelos pedaggicos y los mecanismos
de
acreditacin y certificacin necesarios en los niveles de educacin
bsica,
educacin normal, as como la media superior y superior en el
mbito de su
competencia. Las instituciones que integran el sistema educativo
nacional se
sujetarn a dichos lineamientos.
Prrafo adicionado DOF 22-06-2009
Las instituciones de educacin superior autnomas por ley, podrn
establecer
convenios con la autoridad educativa federal a fin de homologar
criterios para la
atencin, evaluacin, acreditacin y certificacin, dirigidos a
alumnos con
capacidades y aptitudes sobresalientes.
Prrafo adicionado DOF 22-06-2009
La educacin especial incluye la orientacin a los padres o
tutores, as como
tambin a los maestros y personal de escuelas de educacin bsica
regular que
integren a los alumnos con necesidades especiales de
educacin.
Prrafo reformado DOF 22-06-2009
Artculo 42.-En la imparticin de educacin para menores de edad se
tomarn
medidas que aseguren al educando la proteccin y el cuidado
necesarios para
preservar su integridad fsica, psicolgica y social sobre la base
del respeto a su
dignidad, y que la aplicacin de la disciplina escolar sea
compatible con su edad.
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En caso de que las y los educadores as como las autoridades
educativas, tengan
conocimiento de la comisin de algn delito en agravio de las y
los educandos, lo
harn del conocimiento inmediato de la autoridad
correspondiente.
Prrafo adicionado DOF 19-08-2010
Artculo 45.- La formacin para el trabajo procurar la adquisicin
de
conocimientos, habilidades o destrezas, que permitan a quien la
recibe desarrollar
una actividad productiva demandada en el mercado, mediante
alguna ocupacin o
algn oficio calificados.
La Secretara, conjuntamente con las dems autoridades federales
competentes,
establecer un rgimen de certificacin, aplicable en toda la
Repblica, referido a
la formacin para el trabajo, conforme al cual sea posible ir
acreditando
conocimientos, habilidades o destrezas -intermedios o
terminales- de maneraparcial y acumulativa, independientemente de
la forma en que hayan sido
adquiridos.
La Secretara, conjuntamente con las dems autoridades federales
competentes,
determinarn los lineamientos generales aplicables en toda la
Repblica para la
definicin de aquellos conocimientos, habilidades o destrezas
susceptibles de
certificacin, as como de los procedimientos de evaluacin
correspondientes, sin
perjuicio de las dems disposiciones que emitan las autoridades
locales en
atencin a requerimientos particulares. Los certificados,
constancias o diplomas
sern otorgados por las instituciones pblicas y los particulares
que sealen los
lineamientos citados.
En la determinacin de los lineamientos generales antes citados,
as como en la
decisin sobre los servicios de formacin para el trabajo a ser
ofrecidos, las
autoridades competentes establecern procedimientos que permitan
considerar
las necesidades, propuestas y opiniones de los diversos sectores
productivos, a
nivel nacional, local e incluso municipal.
Podrn celebrarse convenios para que la formacin para el trabajo
se imparta por
las autoridades locales, los ayuntamientos, las instituciones
privadas, las
organizaciones sindicales, los patrones y dems particulares.
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La formacin para el trabajo que se imparta en trminos del
presente artculo ser
adicional y complementaria a la capacitacin prevista en la
fraccin XIII del
apartado A) del artculo 123 de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos
Mexicanos.
