Leyes de la percepción

leyes de la gestalt

1. Articulación de figura y fondo• Se entiende como imagen el elemento que se distingue del resto de

elementos, y por fondo, el elemento que no llama nuestra atención pero que engloba la figura.

• 1.1 Orientación: las figuras son más sencillas de percibir en dimensiones verticales y horizontales.

• En este ejemplo, puede verse en

vertical una copa o dos rostros de perfil

o, simplemente un rostro en de líneas

más horizontales tras la copa.

• 1.2 Tamaño relativo: el área más pequeña se convierte en la figura.

• En este caso, vemos el pájaro comosi se tratase de una figura, y el resto no fuese más que un fondo. Sin embargo, lo que está situado detrás es vegetación, pero al ser ampliay estar difuminada, la percibimos comofondo. • Volver a densidad de energía perceptiva• (Ejemplo de densidad de energía perceptiva). Incluso en fotografía, al igual que en nuestra visión, se destaca la figura frente a un fondo más difuminado, al que no se presta muchaatención.

• 1.3 Áreas envolventes y envueltas: las primeras constituyen el fondo, mientras que las otras constituyen figuras.

• Según nuestra percepción, podemos

ver el rostro de una mujer o un saxofonista.

Si vemos el rostro, la figura envolvente es

la oscura, es decir, el saxofonista. Si es al

contrario, el color blanco resulta el

envolvente.

• 1.4 Densidad de energía perceptiva: la actividad psíquica se centra más en la figura que en el fondo.

• Ejemplo: diapositiva 3

• 1.5 Simplicidad: la organización de figura y fondo se organiza de forma simple.

• En esta imagen es más sencillo

percibir las formas centrales porque

son más simples que el resto que las

rodean.

2. Agrupación de estímulos• La agrupación de estímulos trata de la percepción entre estímulos visuales

que están próximos u ordenados de una forma determinada, de manera que

se establecen relaciones entre ellos. • 2.1 Proximidad: los estímulos más próximos de perciben como

parte de un mismo objeto.

• En esta imagen, nuestra mente

tiende a percibir tres columnas

diferentes, aunque en realidad

se trata de cierto número de

cuadrados separados unos de

otros. Por tanto, todos los

cuadrados de una de las

columnas se perciben como

pertenecientes a un mismo objeto.

• 2.2 Semejanza: los estímulos iguales tienden a percibirse como parte de un mismo objeto.

• A primera vista en esta imagen,

figura y fondo parecen estar unidas,

puesto que los colores son los

mismos (estímulos iguales). Sin

embargo, si nos fijamos más

detenidamente, podremos distinguir

las piedras y la nieve de la piel y las

manchas de los caballos como

estímulos diferentes.

• 2.3 Continuidad: los estímulos que mantienen una continuidad de forma se perciben como parte de un mismo objeto.

• En este ejemplo no

tendemos a distinguir entre

distintos círculos, sino que

los apreciamos como parte

de un todo porque son

semejantes.

• 2.4 Cierre: un estímulo abierto o incompleto tiende a completarse (ley de pregnancia)

• Aquí podemos ver un triángulo

entre los círculos cortados, pero

en realidad no lo hay, sino que

lo intuimos por los cortes y las

distancias de los círculos que lo

delimitan.

• 2.5 Simetría: se tiende a organizar estímulos de forma simétrica (ley de buena figura).

• Se puede ver que si se doblase

esta imagen en horizontal o

vertical sus partes coincidirían.

Eso es lo que se denomina

simetría.

3. Profundidad

• Es aquella ley por la cual podemos percibir las tres dimensiones. • 3.1 Disparidad retinal: los dos ojos no ven lo mismo, de manera

que se necesita combinar ambos para detectar la profundidad.

• Para decidir cuál de las setas

está más cerca de nosotros,

debemos combinar los estímulos

recibidos por ambos ojos.

• 3.2 Volumen relativo: entre dos objetos más o menos iguales, el que aparece más pequeño es el más alejado.

• Sabemos que todas las

burbujas tienen un tamaño

semejante, de modo que las

que aparecen más pequeñas

son las que están más

alejadas.

• 3.3 Superposición parcial: un objeto que aparece parcialmente tapado por otro es percibido como que está situado detrás de otro, es decir, más alejado.

• Estas pinzas están situadas en

fila, una detrás de otra, Por tanto,

podemos apreciar que las primeras

superponen parcialmente a las

que se encuentran después.

• (volver a textura)

• Como se puede ver, las pinzas

más alejadas están más

desenfocadas.

• 3.4 Variación de la textura: con la distancia, los objetos se difuminan.

• Ejemplo, diapositiva 13.

• 3.5 Perspectiva lineal: si las líneas paralelas convergen, da sensación de profundidad.

• Aquí podemos observar que

los bordes convergen,

creándose así la sensación

de profundidad.

4. Trastornos de la percepción• 4.1 ilusiones: deformación de un estímulo real, consciente o inconsciente. Se producen a causa de estímulos inexistentes, pero que son una realidad para quien las experimenta. Pueden ser ocasionados tanto por faltas físicas como psíquicas.

• 4.2 alucinaciones: pueden tener lugar en cualquier sentido. Por ejemplo, una persona puede oír voces, visiones o sensaciones extrañas al tacto, como si se tratase de un hormigueo. Las alucinaciones pueden ser causadas por alcohol u otrasdrogas, que producen el llamado delirium tremens. Todo esto no existe más que en la imaginación de quien lo sufre.

• 4.3 pareidolias: se trata de la deformación de objetos reales de manera consciente y forzada, con un alto componente imaginativo.