LIBRO DE ACTAS - UTN · PDF fileQuímica e Ingeniería Eléctrica); UTN, Regional Bahía Blanca y las universidades privadas: ... llegado casi al final de sus estudios,

10 y 11 de diciembre de 2015
Tandil Buenos Aires
LIBRO DE ACTAS
Organizadores
Co-organizadores Auspicios

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Bouciguez, Mara Beatriz Tercer Congreso Argentino de Sistemas de Tutoras: Libro de Actas del Tercer
CAST / Mara Beatriz Bouciguez; Mara de las Mercedes Surez. - 1a ed. - Tandil:
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2017.
Libro digital, PDF/A
Archivo Digital: descarga y online
ISBN 978-950-658-412-2
1. Orientacin. 2. Formacin de Formadores. 3. Articulacin. I. Surez, Mara de
las Mercedes II. Ttulo
CDD 378.007

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PRESIDENCIA HONORARIA
Roberto Tassara
Rector
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
PRESIDENTE
Mara de las Mercedes Surez
Facultad de Ingeniera. UNCPBA
Presidenta
Grupo Interinstitucional de Tutoras de la Provincia de Buenos Aires, GITBA
VICEPRESIDENTE
Mabel Pacheco
Secretaria Acadmica. UNCPBA
COORDINACIN GENERAL
Mara Beatriz Bouciguez
Natalia Giamberardino
Vinculacin Acadmica. UNCPBA
Adolfo Eduardo Onaine
Facultad de Ingeniera. UNMDP
COORDINACIN ACADMICA
Mara Velia Artigas
Teresa Codagnone
Stella Maris Massa
SECRETARA
Nicols Olegario Blanco
Departamento de Biologa, Bioqumica y Farmacia. UNS
Claudia Mnica Garca
Universidad Atlntida Argentina
COMIT ORGANIZADOR
Karina Bianculli
Facultad de Humanidades. UNMDP
Claudia Calvo
Facultad de Ciencias Mdicas. FASTA
Brbara Corleto
Facultad de Ingeniera. FASTA

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Silvia Corral
Facultad de Ciencias Econmicas. UNCPBA
Carmen Leonardi
Facultad de Ciencias Exactas. UNCPBA
Mnica Marchal
Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales. UNMDP
Virginia Mauco
Facultad de Ciencias Exactas. UNCPBA
Lucrecia Moro
Andrs Repetto
Departamento de Ingeniera Elctrica y de Computadoras. UNS
Diana Snchez
Departamento de Ingeniera Elctrica y de Computadoras. UNS
Carolina Tarayre
Facultad Regional Baha Blanca. UTN
Julia Elena Tasca
COMIT ACADMICO
EJES TEMTICOS
Formacin continua en la funcin
tutorial Articulacin inter e intra-niveles
Coordinador: Coordinador:
Dra. Liliana Laco
Facultad Regional General Pacheco. UTN
Mg. Ing. Vctor Andrs Kowalski
Facultad de Ingeniera. UNaM
Evaluadores: Evaluadores:
Dra. Marta Arana
Facultad de Humanidades
Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales
UNMDP
Dra. Elda Monetti
Asesora Pedaggica
Departamento de Humanidades. UNS
Prof. Florencia Nardoni
Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniera y
Agrimensura. UNR
Dra. Mnica Prieto
Facultad de Ciencias de la Educacin. FASTA
Esp. Silvana Sandez
Directora de la Carrera Docente. FASTA
Lic. Graciela Biber
Facultad de Filosofa y Humanidades. UNC
Mg. Miriam Kap
Subsecretaria de Asuntos Pedaggicos
Facultad de Ciencias Econmicas. UNMDP
Esp. Ing. Lucrecia Moro
Dra. Mara del Carmen Parrino
UNTreF.
UNSaM
Mg. Nora Mirna Smitt
Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniera y
Agrimensura. UNR

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Diversidad en la praxis tutorial Innovacin en tutoras
Coordinador: Coordinador:
Dra. Mirian Capelari
Facultad Regional Buenos Aires. UTN
Dra. Rita Amieva
Facultad de Ingeniera. UNRC
Evaluadores: Evaluadores:
Mg. Omar Cura
Facultad Regional Baha Blanca. UTN
Mg. Lorena Cecilia Guiggiani
Facultad Regional General Pacheco. UTN
Dra. Ing. Stella Maris Massa
Mtra. Alejandra Romo
Asociacin Nacional de Universidades e
Instituciones de Educacin Superior (ANUIES),
Mxico
Dra. Berta Aiello
Mg. Marcelo Patricio Alcoba
Facultad de Ingeniera. UNRC
Prof. Clotilde De Paw
Departamento de Educacin y Formacin
Docente
Facultad de Ciencias Humanas. UNSL
Mg. Silvina Elas
Departamento de Economa. UNS
Dra. Emanuela Ingusci
Departamento de Historia, Humanidades y
Ciencias Sociales
Universidad de Salento, Lecce
Mg. Ana Mara Malet
Dra. Anah Mastache
UBA
Esp. Ana Catalina Sola de Villazn
Facultad de Ciencias Humanas. UNSL
Prof. Giancarlo Tanucci
Universita de Bari
Esp. Mnica Van Gool
Facultad de Ciencias Agrarias. UNMDP
EXPERIENCIAS TUTORIALES DE TUTORES PARES
Evaluadores:
Esp. Lic. Mara Velia Artigas
Mg. Karina Bianculli
Facultad de Humanidades. UNMDP
Esp. Ing. Beatriz Bouciguez
Mg. Ing. Adolfo E. Onaine

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LO QUE DEJ EL 3er
CONGRESO ARGENTINO DE SISTEMAS DE TUTORAS
Resea
Durante los das 10 y 11 de diciembre de 2015, en la ciudad Tandil, se llev a cabo en
instalaciones del Centro Cultural Universitario, CCU, de la Universidad Nacional del Centro de la
Provincia de Buenos Aires el 3er Congreso Argentino de Sistemas de Tutoras: Desafos,
Desarrollos y Perspectivas.
Este evento marc la continuidad de los realizados en 2010 y 2011 en Ober y San Miguel de
Tucumn, respectivamente.
Fue organizado conjuntamente el Grupo Interinstitucional de Tutoras de la Provincia de Buenos,
GITBA1 y por la UNCPBA.
En el mbito acadmico internacional las tutoras constituyen una herramienta pedaggica de
larga data, no obstante desde hace alrededor de veinte aos fueron resignificadas en un contexto
de nuevos escenarios educativos. En Argentina, la mayora de los grupos que desarrollan
acciones tutoriales en las carreras de Ingeniera, surgen en el ao 2005, a partir de los procesos
de acreditacin de las carreras de grado.
El 3er CAST fue un encuentro que gener un mbito propicio para el intercambio de ideas,
conocimientos y experiencias entre docentes e investigadores en esta temtica. Los temas
trabajados en los talleres como el posterior intercambio en las mesas de discusin evidenciaron
como puntos fuertes las contribuciones de la tutora para la formacin de los estudiantes en las
distintas dimensiones: enseanza, aprendizaje, currculum, etc. y por otro, las acciones en
colaboracin a futuro que podran disearse para consolidar los sistemas de tutoras con
propuestas especficas (espacios de formacin, redes, jornadas, etc.).
Se cont con la valiosa presencia de referentes a nivel nacional consustanciadas con la temtica,
la Dra. Mirian Capelari y la Dra. Rita Amieva, quienes tuvieron una participacin activa en el
desarrollo del evento.
La Dra. Marina Mller tuvo a su cargo la conferencia Reflexiones sobre aprender y ensear en la
Universidad. Es Doctora en Psicologa y sus reas de especializacin son la Psicopedagoga, la
Psicologa de la Educacin; Adolescencia y Juventud.
Tambin se realiz la presentacin, por sus propios autores, de los siguientes libros:
Tutora Acadmica (2005) y Manual de Tutora para la Educacin Superior (2004) por la Dra.
Leticia Snchez Encalada (Universidad Nacional Autnoma de Mxico). En estos libros se
presenta el sistema de tutoras como una estrategia para fortalecer el desempeo escolar en
universitarios.
Docentes, Tutores, Orientacin Educativa y Tutora (2007) 5ta edicin por la Dra. Marina Mller.
Este es un manual para la formacin de docentes tutores.
Causales de Desercin de Estudiantes Universitarios (2013) por la Lic. Mara Ins Berrino
(Facultad de Ingeniera. UNCPBA). El desarrollo de este libro se ha focalizado en el seguimiento
1 Ao, durante 20 aos, de las distintas cohortes de estudiantes de Ingeniera.
Para dimensionar la diversidad de las miradas en este encuentro vale mencionar la relevante
contribucin institucional de 26 universidades nacionales (pblicas y privadas) y 6 universidades
extranjeras en la presentacin de trabajos y posters como as tambin en la intervencin en las
actividades propuestas.
La posibilidad de contar en el Acto de Clausura con los expertos evaluadores se constituy en
una instancia relevante ya que ellos realizaron un resumen de los trabajos presentados poniendo
el acento en los respectivos abordajes.
1 El GITBA es un agrupamiento a nivel regional cuya meta es crear un mbito de intercambio, informacin y colaboracin entre las unidades acadmicas de la regin para trabajar en el mejoramiento de la calidad y la efectividad de los sistemas de tutoras. Est integrado por, entre otras, las siguientes universidades nacionales: del Centro de la Provincia de Buenos Aires (facultades de Ingeniera, Ciencias Exactas y Ciencias Econmicas); Mar del Plata (facultades de Ingeniera, Ciencias Econmicas y Sociales y Ciencias Exactas y Naturales); del Sur (departamentos de Ingeniera Qumica e Ingeniera Elctrica); UTN, Regional Baha Blanca y las universidades priv

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