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  __________________________ ______ ______________________________ 1  EJERCICIOS DE ENTONACION  De la tónica a la tercera mayor 1 4 2 5 6 7  8  9 3 10 11

Libro de Entrenamiento Audidtivo y Solfeo Musical

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EJERCICIOS DE ENTONACION

De la tnica a la tercera mayor

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________________________________ 2

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De la tercera mayor a la tnica

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________________________________ 3

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De la tnica a la tercera menor

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________________________________ 4

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54

De la tercera menor a la tnica

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________________________________ 5

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71 ________________________________ 6 ______________________________

Tercera mayor y menor en el mismo ejemplo

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________________________________ 7

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Grados conjuntos + Comps (2,3 y 4 tiempos)

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92 ________________________________ 8

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Acorde mayor + comps

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Grados conjuntos y saltos sencillos

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________________________________ 9

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101

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104

105

Clave de Fa

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________________________________ 10 ______________________________

109

110

111

112

Otros tiempos de comps

113 114 115

116

________________________________ 11 ______________________________

117

118

119

120

121

122

123

124

________________________________ 12 ______________________________

Duetos

125

126

127

128

________________________________ 13 ______________________________

Legato-Stacato 129

Attention! - Vorsicht 130

Le nain Der Gnom 131

Les tincelles Die Funken 132

Frre Jacques Bruder Jakob 133

________________________________ 14 ______________________________

Tonspile mit drei Fingern 134

Sitz ein kleins Vglein 135

Kleines Menuett 136

137

________________________________ 15 ______________________________

138

Kleine Melodie 139

Bienenlied 140

141

________________________________ 16 ______________________________

SOLFEOS HABLADOS

142

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144

________________________________ 17 ______________________________

145

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________________________________ 18 ______________________________

148

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150

________________________________ 19 ______________________________

151

152

153

________________________________ 20 ______________________________

154 7

155

________________________________ 21 ______________________________

156

157

158

________________________________ 22 ______________________________

EJERCICIOS RITMICOSParte AA A

159Antecedente Consecuente (igual al antecedente)

A

B

160Antecedente Consecuente (diferente al antecedente)

A 161Antecedente

A

Consecuente (variacin del antecedente)

162

163

164Allegro q = 120

165Presto q = 168

166

________________________________ 23 ______________________________

Moderato

q

= 112

167Allegro

168

169Presto q = 168

170Moderato q = 108

171Largo = 56

172

173

________________________________ 24 ______________________________

Largo q

= 56

174

Largo

175

176Moderato q

= 116

177

178

________________________________ 25 ______________________________

Lento q

= 60

179Canon

180

Largo

181

182

Notas: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ________________________________ 26 ______________________________

Ejercicios de aplicacin. Parte A

183

Inventar un consecuente de 4 compases.

Antecedente

Consecuente

184

Inventar la segunda voz y especificar velocidad e intensidad.

185

Completar los compases libres

186

1) Inventar un consecuente de 4 compases, variando el antecedente. 2) Inventar un consecuente contrastante ( A-B ) de 4 compases.

187

Inventar la segunda voz empleando h

y

q

solamente

________________________________ 27 ______________________________

188

Completar los compases libres.

189

Inventar el consecuente

190

Escribir con el ritmo dado la 2da. voz en forma de canon cuidando que no coincidan las redondas.

191

Completar los compases libres

192

1) Indicar el fraseo en el ejercicio 176 2) Indicar el esquema formal en los ejercicios 162, 163, 165, 166, 168 y 171, empleando letras ( ver ejercicios 159 al 161)

Notas: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ________________________________ 28 ______________________________

EJERCICIOS RITMICOSParte B

Vivace

193

194Imitacin

Presto

195Canon

196

________________________________ 29 ______________________________

197

198

Presto

199

200

________________________________ 30 ______________________________

Lento

201

Vivace

202

Andante

203

204Canon

205

________________________________ 31 ______________________________

Largo

206

Andante

207

208

209

210

________________________________ 32 ______________________________

Largo

211

212

213

________________________________ 33 ______________________________

Ejercicios de aplicacin. Parte B214

Inventar un consecuente incluyendo Indicar matices dinmicos .

donde sea conveniente.

215

Inventar la segunda voz con imitacin. (Ver Ejercicios194 al 201)

216

Completar los compases libres.

217

Inventar el consecuente e indicar la velocidad (tempo).

218

Escribir la segunda voz en forma de canon cuidando que las

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del comps 3 no coincidan con las del comps 1.

219

Completar los compases.

220

Inventar un consecuente y especificar la forma ( A-A; A-A; A-B )

221

Inventar la segunda voz con imitaciones.

222

Completar los compases incluyendo

donde se considere

________________________________ 35 ______________________________

conveniente.

223

Inventar la segunda voz e indicar forma, matices dinmicos y velocidad.

224

Inventar la segunda voz y colocar acentos. Indicar matices dinmicos .

225

Reemplazar algunos sonidos por silencios, tomando como base el ejercicio No. 202.

226

Sealar las imitaciones en el ejercicio No. 209.

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Bibliografa: Hall, Anne Carothers. Studyng Rhythm. New Jersey: Prentice-Hall Hindemith, Paul. Adiestramiento elemental para msicos,2.ed. Buenos Aires: Ricordi, 1949. Melo-Castillo. Cuadernillo prctico de la materia Teora y Solfeo del Conservatorio Nacional de Msica de Buenos Aires. Leuchter, E. Armona prctica. Buenos Aires, Ricordi. Toman, Robert, W. Music for sight singing 3 ed. New Jersey: Prentice-Hall, 1986 Sufren-Jurafsky. Solfeos entonados. Ricordi.

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Fecha:

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