Proyecto CEIC 2014

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¿Qué es #Súmate?

Súmate es un proyecto formado por un grupo de estudiantes, que

busca trabajar para y por los alumnos de Ingeniería Comercial,para

hacer de esta carrera un lugar mejor para desarrollarnos en nuestras

áreas de interés. Lo anterior estáfundado en las necesidades de

generar debate y crear comunidad, promoviendo el diálogo, la

inclusión y una buena convivencia.

Si bien nos hemos desarrollado de formas distintas y en lugares

completamente diferentes, en este proyecto hemos sido capaces de

plasmar lo mejor de nosotros, para seguir construyendo una mejor y

más unida Facultad.

En Súmate creemos en el valor de la persona y su responsabilidad

hacia sí misma y su comunidad. Creemos que un cambio para mejor es

posible sólo si trabajamos contigo, que sólo tú sabes con certeza cuáles

son tus inquietudes, cuáles son tus motivaciones y que tu iniciativa es

la que más vale. Si túparticipas, ganamos todos.

Para ir hacia una Facultad más unida, como Súmate nos

comprometemos a entregarte todos los medios posibles para que

lleves a cabo tus proyectos, independiente de tu postura política, tema

o motivación.

Queremos también contribuir a un clima de respeto, el que incentive

que cada uno de los alumnos se sienta libre y apoyado de aportar a una

comunidad mejor.

Como Súmate nos interesa continuar y proteger el legado que los

alumnos de nuestra Facultad han dejado en Chile. Porque creando

comunidad, podemos generar mayores proyectos, ser más

propositivos y construir así una mejor FEN, Universidad y un mejor

país.

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Nuestro proyecto se basa en tres pilares:

1. Un CEIC desde los alumnos paralos alumnos:Entendemos que

estudiamos en la Universidad de Chile, y como sus alumnos

debemos estar atentos a lo que pase en nuestro país. Sin embargo,

creemos que el CEIC debe trabajar primero para los miembros de

nuestra facultad, y desde ahí crear una mejor Universidad y un

mejor Chile. Buscamos que el CEIC sea el espacio de los alumnos

para plantear sus problemas y proponer sus proyectos. Queremos

darle un carácter de plataforma, escuchando a nuestros

compañeros y trabajar junto a ellos tomando en cuenta sus

distintas opiniones.

2. Generar debate:Sin duda nuestra Facultad es una de las más

diversas en términos de ideologías políticas. Nuestro rol como

Centro de Alumnoses entregarte todos los espacios de discusión y

difusión posibles para que te informes y decidas libremente dónde

participar, o bien puedas comunicar tú postura o la de tu

movimiento y sumar gente a tú iniciativa.Esto no sólo en política,

sino que en los distintos temas de interés para los alumnos.

3. Crear comunidad: Hay momentos en que nuestra carrera sufre

grandes polarizaciones por tener puntos de vista diferentes ante

una visión de Facultad, Universidad y de País. También la falta de

transparencia en la administración de la Facultad genera divisiones

y desconfianza dentro de nuestra comunidad. Para potenciar el

ambiente universitario y crear una FEN más unida debemos, por un

lado, aportar con más instancias de debate y reunión, y por otro,

velar por la transparencia en los procesos administrativos.

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Nuestro diagnóstico

Hemos visto los últimos años, cientos de jóvenes estudiando Ingeniería

Comercial, con grandes inquietudes, ideas y ganas de hacer de

estafacultad un lugar mejor. Sin embargo, existen obstáculos que

impiden que ésta motivación lleve a formar una comunidad más rica.

En base a esto, creemos tremendamente importante potenciar la

discusión a nivel carrera y facultad, pero siempre recordando que el

buen debate se funda en un ambiente de respeto hacia el otro.

Rechazamos profundamente que existan grupos de alumnos de

nuestra carrera que egresen sin conocer a otros por diferencias

políticas:Tener tantas ideas diferentes debe ser una motivación para

escuchar a nuestro compañero y no una razón para marginarnos por

pensar distinto.

Por otra parte, nos hemos dado cuenta que a muchos les genera

rechazo acercarse al Centro de Estudiantes porque sólo lo relacionan

con política. Compartimos con muchos compañeros que ésta es

importante, pero creemos que nuestro rol fundamental es atender a

los problemas internos de los alumnos y entregarte a ti los medios

para llevar a cabo tus iniciativas y propuestas.

Entendemos que un miembro de esta Universidad debe tener una

formación integral, que vaya más allá de lo impartido en clases. Por

esonos motiva entregarte todas las oportunidades para que seas tú

quién elija la forma de crecer más como persona.

Finalmente creemos que en FEN existe un abismo comunicacional

entre la escuela y sus alumnos, reflejado en la poca transparencia de

los procesos administrativos, la falta de información sobre nuestros

docentes y sus cátedras y la toma de decisiones por parte de decanato.

En Súmate creemos que para mejorar las relaciones entre éstas partes

y crear un mejor clima de aprendizaje debemos transparentar los

procesos académicos, poniendo a disposición del alumno toda la

información que sea posible.

En resumen, una mejor FEN es posible si empoderamos a los alumnos,

eliminamos obstáculos a una mejor convivencia y trabajamos juntos.

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Departamentos

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Proyectos

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Departamento Académico

1. Central de Apuntes: Consiste en crear una plataforma virtual de

fácil acceso para los estudiantes, el cual proporcione todos los

apuntes, clases, guía de ejercicios y material adicional, entre otros,

proporcionado por los mismos alumnos. Con ello nos

aseguraremos que todos contemos con el material necesario para

poder estudiar, sin tener que perder tiempo en encontrarlo

primero.

2. Reseñas de Cátedra:Durante la toma de ramos, las cátedras

impartidas no vienen acompañadas de una descripción de sus

contenidos, evaluaciones o temas a tratar. Esto es especialmente

grave en cátedras libres, electivas y CFGs, dónde se espera que el

alumno elija el ramo según su interés formativo. Sin ésta

información, lo mejor que podemos hacer es adivinar. Como parte

de la iniciativa para transparentar el proceso docente, queremos

que el programa de cada cátedra pueda conocerse de antemano,

previo a la toma de ramos.

3. Enchufes en salas de clases y salas de estudio: Vemos día a día

como los enchufes de las salas de estudio se echan a perder y nadie

los arregla, como los alumnos no pueden prender sus

computadores en clases porque no hay donde guardarlos. Creemos

que nuestra Facultad debe estar a la vanguardia con las nuevas

tecnologías, así como darnos las herramientas para que nosotros

las podamos utilizarlas, como lo son con cosas tan simples, como

enchufes para poder cargar distintos dispositivos.

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4. Unidad de orientación académica:Es necesario el desarrollo de

un equipo que esté enfocado a ayudar a los alumnos en su toma de

ramos y elección de mención, que explique desde su experiencia de

que se tratan los ramos a elegir, que profesores consideraron

mejores que otros, etc. Esta unidad conformada por personas de

ambas menciones y distintos enfoques estará disponible para

tratar de aclarar cualquier duda académica que presenten los

alumnos.

5. Salas de apoyo: Este año ambos Centros de Estudiantes tomaron

la iniciativa de crear salas de apoyo para los alumnos. En ellas, una

persona con los conocimientos adecuados resuelve las dudas de los

estudiantes antes de una prueba importante. Creemos que esta

iniciativa no solo favorece a muchos, si no que ayuda a crear

comunidad al darnos un espacio para cooperar entre nosotros.

6. Evaluaciones Docentes:Respondemos extensas evaluaciones

docentes, y nunca obtenemos retroalimentación sobre estas. Así,

tomamos ramos con profesores que no sabemos que tan bien están

evaluados. Es por esto que proponemos transparentar y promover

la información sobre nuestros profesores por parte de las escuelas,

para que puedas tomar una mejor decisión al momento de tomar

tus ramos.

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Departamento Contingencia

1. Almorzando con…Como parte de nuestro lineamiento de generar

debate, creemos que es importante que la gente este informada

para poder discutir con los mejores argumentos y con la mejor

forma posible. Es por esto, que queremos continuar con el proyecto

creado por el centro de alumnos anterior, el cual consistía, en que

un grupo de alumnos almorzara con un experto en algún tema y así

puedan hacerle preguntas y informarse sobre el tema en cuestión.

2. Foros con colectivos y movimientos políticos:Buscamos apoyar

a los diferentes movimientos políticos presentes en nuestra

universidad, facilitando distintas instancias de debates, foros,

charlas y paneles que propongan, sin discriminación a las

ideologías. El fin de esto es incentivar la participación del alumnado

a informarse y aprovechar estos momentos. La idea es también que

el CEIC, pueda organizar encuentro tipo “Late mechón” con

diferentes movimientos.

3. Instancias de movilización:Nosotros no creemos en las medida

de fuerza que coartan el dialogo, si no que más bien creemos en

otras formas de manifestarse y protestar, basándonos en

eso, queremos que a través del dialogo y el debate, podamos crear

como comunidad, otras formas para que la FEN exprese sus

derechos. Junto con esto, no olvidamos el hecho de que somos un

centro de estudiantes federado y por esto, plebiscitaremos todos

los llamados a paro que haga la FECh.

4. Streaming: Queremos que desde tu casa puedas ver las distintas

actividades importantes que haga el CEIC, así como dejar un

registro de distintos eventos. De ésta manera podrás ver con

desfase las distintas iniciativas, o simplemente revivirlas.

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5. Café Conversa:Traer a diferentes personas de la contingencia

nacional y universitaria a una “conversación en masa” con los

alumnos de la Facultad. De esta manera, cada alumno podrá hacerle

distintas preguntas de su interés y mantenerse informado de lo que

sucede en el país.

6. CEIC Noticias:Utilizaremos todas las redes sociales para

mantenerte informado de las actividades del CEIC. Para nosotros es

importante que nos conozcas de cerca y ser transparentes en

nuestra gestión.

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Departamento Cultura

1. Asociación con ISA FEN:La idea surge por la gran llegada de

extranjeros a nuestra universidad en los últimos semestres y la

necesidad de aprovechar que tengan una experiencia inolvidable,

participando en la vida universitaria FEN. Además consideramos

que ISA FEN al no componerse del alumnado, le es más difícil

programar las actividades acordes a la edad e intereses que puedan

presentar las personas. Proponemos un espacio dentro del centro

de alumnos donde los extranjeros puedan participar y así

integrarlos de manera más activa a la vida universitaria FEN.

También podríamos aprovechar la multiculturalidad, acogiendo las

experiencias que traen y a la vez trabajar en conjunto en la creación

de nuevos proyectos.

2. Músicos de la facultad:En nuestra universidad existen muchos

músicos y algunos, pese a tener el talento y los conocimientos

sobre instrumentos, lamentablemente no han podido encontrar

gente con el mismo interés que ellos. Es por esto que proponemos

realizar actividades para atraer a los músicos interesados en

formar grupos musicales o simplemente tocar un rato con sus

pares. Una vez hecha estas actividades, la idea es darle las

facilidades a estos alumnos para poder reunirse en salas,

perfeccionar sus talentos y poder disfrutar de este hobby que a

tantos nos gusta, todo esto siempre con el apoyo del CEIC.

3. Acercar actividades culturales a la facultad: Como proyecto

entendemos la importancia que tiene la cultura para nuestro país,

es por eso que nos enfocaremos en acercar la cultura a nuestra

facultad trayendo actividades de diversa índole hacia FEN, tales

como: ferias del libro, intervenciones artísticas, shows musicales,

baile, entre otras.

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Departamento Deporte y bienestar

1. Día deportivo:Que mejor manera de compartir con tus amigos y

compañeros de facultad que pasar un día en torno al deporte y la

sana competencia, es por eso mismo que proponemos realizar un

día deportivo en donde toda nuestra facultad pueda participar en

actividades como fútbol, futbolito, basquetbol, voleibol, entre otros

deportes para fortalecer lasos y potenciar un estilo de vida

saludable. Además, creemos que nuestra facultad es sumamente

privilegiada por la infraestructura deportiva que tiene y esta sería

una instancia para aprovecharla.

2. Nutricionista FEN:Sabemos que una alimentación saludable es la

base para una mejor calidad de vida, lo que hace que contar con un

experto en nutrición sea fundamental para nuestros deportistas.

Por eso, queremos ofrecerle la oportunidad a nuestros compañeros

de que se puedan informar sobre como tener una dieta sana y

balanceada para así poder tener un estilo de vida más saludable.

3. Partidos mundial: Transmitir todos los partidos de Chile en el

mundial en distintos espacios de nuestra facultad, como el

boulevard, casino, cafetería y televisores en los pasillos. Este es un

momento histórico de nuestra selección, y que no afianza como

chilenos. Es por esto que no podemos quedarnos al margen, porque

cuando juega la selección no son solamente 11 jugadores los que

defienden nuestra bandera, sino que 17 millones de chilenos.

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4. Seguro médico para deportistas: Dada la preocupación que

tenemos por los deportistas para la facultad, nos gustaría gestionar

lo necesario para crear un sistema de seguro médico para aquellos

que se suman día a día por el deporte.

5. Donaciones de Sangre:En línea con darte todas las oportunidades

posibles para que ayudes a la comunidad, recuperaremos las

donaciones de sangre en FEN.Además de promover las donaciones

de sangre, en Súmate nos gustaría que alumnos, profesores y

funcionarios puedan usar al CEIC como plataforma para buscar

donantes de sangre para sus seres queridos. ¡Si queremos construir

una mejor comunidad, es muy importante que ayudemos a

nuestros compañeros cuando lo necesiten!.

6. Garantizar descuentos SIPE en actividades del CEIC: Nadie de la

facultad quedará fuera de alguna de nuestras actividades por

razones económicas. Por eso el CEIC cubrirá parte o todo el costo

de admisión de los alumnos que se encuentren becados. Para

nosotros, la participación de todos es vital para crear una

comunidad más unida y te daremos todos los medios para poder

contar contigo también.

7. Instalar más lockers: Con el correr de los últimos años hemos

visto como nuestra facultad se ha ido ampliando en cantidad de

alumnos, consecuencia de esto muchas de las instalaciones físicas

que tenemos se han ido quedando chicas para la cantidad de

alumnos que somos. Nos hemos dado cuenta que la cantidad de

lockers no alcanza para cubrir su demanda, Debido a esto

queremos gestionar la instalación de más lockers.

8. Nexo CEIC-CDA: Como Súmate entendemos la tremenda labor que

realiza el CDA, tanto con los deportistas, como con generar

actividades que fomenten el deporte, por eso creemos fundamental

realizar un trabajo en conjunto y estar en permanente

comunicación entre ambas partes.

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Departamento de Vida Universitaria

1. Gala: Vimos hace pocos días la unión que entrega la gala para los

alumnos de la Facultad. Es un momento de relajo, saliendo de los

estudios, nos da un nuevo espacio para estar con nuestros

compañeros. En base a esto, intentaremos mejorar el espectacular

evento que tuvimos en Club Hípico.

2. Jaranazos: Repetir estos eventos, tanto en la época del mundial, 18

de Septiembre yotros momentos, con el fin de dar un espacio de

descanso a nuestros compañeros y una oportunidad para

conocernos mejor.

3. Tarreos FEN: Debido a la gran cantidad de personas que juegan

con distintas consolas juegos online y en consideración de que se

han formado grupos como “Gamers FEN” donde se organizan para

jugar, nació nuestra idea organizar competencias en las que

podamos crear comunidad de una manera diferente.

4. Renovar Terrazas: Las terrazas de nuestra facultad son excelentes

para compartir, estudiar y relajarse, pero han sido dejadas de lado

y necesitan urgentemente ser renovadas. En Súmate queremos que

aproveches la FEN y trabajaremos para recuperar éstos espacios y

hacerlos un lugar agradable para estar.

5. Página web CEIC: Es importante como Centro de Alumnos tener

varios canales de comunicación con nuestros compañeros. Por eso

queremos terminar la página web del CEIC y tener una forma más

tanto de mantenerte informado cómo de escuchar tus iniciativas y

contratiempos.

6. Convenios FEN: Nos encargaremos de expandir los beneficios y

descuentos a los que puedes acceder con tu TUI.

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7. Mejorar Alianzas y Padrinos:Queremos más motivación en la

bienvenida para los mechones. Para esto no solo debemos mejorar

las actividades que estos tienen, sino que también el ambiente de

entusiasmo para el primer día de clases de nuestros futuros

mechones.

8. Campeonato PES:Para los amantes del fútbol y los videojuegos

organizaríamos un campeonato de PES en los que puedas

participar y pasar un buen rato con tus amigos

9. Día de la Mujer:Porque las mujeres de nuestra Facultad se

merecen un día en el que se les pueda celebrar, es que nos gustaría

organizar distintas iniciativas en su día

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Departamento Social

1. Desayunos: Creemos importante que como alumnos de FEN

seamos conscientes de la situación de los más desposeídos, y

hagamos lo posible por hacer su vida un poquito mejor. Por eso

te seguiremos invitando a compartir desayunos con las personas

en situación de calle que están más cerca de la Facultad.

2. Charlas de organizaciones sociales: En Súmate nos importa

que conozcas las distintas formas en las que puedes ayudar a tu

país. Para ello te mantendremos informado de la labor de

diversas fundaciones sociales invitándolas a la FEN a contarte de

primera fuente su labor.

3. Link entre organizaciones sociales en pregrado:Es

importante generar una instancia donde los participantes de las

distintas organizaciones puedan conocerse y compartir. Es de

esperar que las personas motivadas con cada proyecto también

se interesen en otros y se animen a incorporarse, además de

aportar conocimiento de otras áreas que pueda ser útil.

4. Trabajos Mechones: Con el fin de seguir generando conciencia

sobre la realidad de los más pobres de nuestro país, nos interesa

darte una instancia en que puedas generar cambios en terreno.

5. Nexo CEIC-RSU: Generar lazos de constante comunicación entre

el CEIC y Nexo RSU, para estar al tanto de las actividades que se

van llevando a cabo por las organizaciones sociales de nuestra

facultad, y estar al día de las distintas novedades y nuevas

ofertas para la práctica social curricular.