Libro Guitarra Española

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  • Guitarra espaola

    MANUAL PARA LA CLASE

  • Guitarra espaolaManual para la clase.

    Paco Jan Maz, Agosto de 2014.

  • ContenidosAspectos bsicos..............................................................................................................................3La posicin del cuerpo y del instrumento. ......................................................................................6Calentamiento, estiramiento y relax muscular.................................................................................7Las melodas....................................................................................................................................8La pulsacin. ...................................................................................................................................9El ritmo, la dinmica y el timbre...................................................................................................10Aplicacin prctica. ......................................................................................................................10Sistemas de notacin......................................................................................................................11La mano izquierda.........................................................................................................................14La altura del sonido........................................................................................................................15Parte prctica..................................................................................................................................15Teora: las escalas..........................................................................................................................16Cambios de posicin......................................................................................................................17El acompaamiento........................................................................................................................18El rasgueado...................................................................................................................................19Los acordes....................................................................................................................................20La cejilla........................................................................................................................................21Parte prctica..................................................................................................................................22El acompaamiento de temas........................................................................................................23Tcnicas para embellecer las melodas..........................................................................................25Otras tcnicas de acompaamiento................................................................................................27

    Ejercicios........................................................................................................................................31

  • PRIMERA PARTE

    Aspectos bsicos

  • CAPTULO 1.La guitarra espaola. La guitarra espaola es un instrumento de cuerda pulsada que se origina desde la fusin y evolucinde los instrumentos de cuerda que existieron desde la Edad Media hasta el siglo XIX, donde el guitarrero almeriense Antonio de Torres Jurado, termin de darle las caractersticas de construccinactuales.

    La guitarra espaola consta a priori de tres partes bien diferenciadas: caja, mstil y cabeza, en las que se insertan los elementos fundamentales que estn expuestos en la figura siguiente:

    Posee seis cuerdas, la primera ms fina y ascendiendo llegamos a la ms gruesa:

    Es comn encontrar la afinacin en el sistema americano E-A-D-G-B-E, que corresponde a las mismas notas MI-LA-RE-SOL-SI-MI.

  • Tipos de guitarras espaolas.Se han admitido tradicionalmente dos tipos de guitarra espaola, la flamenca y la clsica. La flamenca tiene un timbre brillante y percusivo, construccin ligera y colores claros. La clsica tiene en cambio un timbre ms rotundo, mayor volumen y peso y densidad en sus maderas. Hoy en da ambos conceptos se mezclan debido a la influencia de uno y otro estilos mutuamente y podemos encontrar caractersticas comunes en ambas.

    Los nuevos tiempos han trado tambin la amplificacin de la guitarra espaola mediante una pastilla o micrfono internos y la modificacin de la forma tradicional con un recorte o cutaway en el aro superior para el acceso a los trastes agudos.

    Guitarra espaola amplificada con cutaway.

    Consejos para comprar y conservar una guitarra espaola.Los principales atributos que una guitarra espaola debe poseer son los siguientes:

    Mstil recto sin curvaturas ni deformidades.

    Buena afinacin.

    Sonido claro y con proyeccin.

    Adaptabilidad al intrprete en altura de las cuerdas y tamao general.

    Al ser la guitarra un instrumento de madera, hay que mantener un grado de humedad y temperatura constantes, evitando los cambios bruscos de las mismas. Asimismo, conservarla en un estuche o funda de calidad para protegerla de los golpes. Las cuerdas, cuando no usamos la guitarra, deben estar flojas para no daar el puente o el mstil con la tensin y limpiarlas cuando acabemos de tocarcon un pao seco. Si se estropean con el uso, hay que cambiarlas por un juego nuevo.

  • CAPTULO 2.La posicin del cuerpo y del instrumento. No solo es importante una buena posicin para conseguir una buena ejecucin. Tambin lo es para preservar la salud de las articulaciones y musculatura que interviene en la ejecucin instrumental. Lo ideal es partir de una posicin que nos permita libertad de movimientos con el mnimo esfuerzo y no sufrir ninguna lesin por las largas horas de prctica. La guitarra se toca normalmente sentado (salvo en los casos que se use una bandolera, que no vamos a tratar aqu). Para ello, los consejos que debemos seguir son:

    Altura del asiento proporcional a la del guitarrista.

    Sentarse al borde de la silla con la espalda recta pero sin rigidez.

    Caderas alineadas con los hombros.

    Relax muscular cuando ejecutemos.

    Las posiciones ms frecuentes son las siguientes:

    Posicin clsica. Apta para tocar la guitarra clsica. Usaremos un alzapi o banquito para elevar la pierna izquierda.

    Posicin flamenca. Pierna derecha cruzada sobre la izquierda.

    Posicin tradicional. La pierna derecha se eleva sobre el banquito.

  • Calentamiento, estiramiento y relax muscular.No solamente se ha de observar una correcta posicin. El proceso de la ejecucin instrumental posee otros condicionantes que deben ser conocidos.

    Control de la respiracin. Una respiracin entrecortada nos provoca falta de oxgeno que se deriva en ms fatiga y dificultad a la hora de tocar.

    Calentamiento de las articulaciones y segmentos que intervienen en la prctica. Es de todos conocido que cualquier actividad fsica (y tocar la guitarra lo es) necesita de una preparacinmuscular previa con unos cuantos ejercicios que nos ayuden a poner la musculatura y articulaciones en marcha. As conseguiremos mayor eficacia. Tambin se debern hacer estos ejercicios despus de tocar para prevenir lesiones y sobrecargas.

    Respetar los tiempos de descanso que tendremos intercalar entre las horas de estudio. Como referencia, si se estudia una hora, hay que dejar 15-20 minutos para descansar.

    Se deben realizar al principio los movimientos con lentitud y razonamiento tcnico, favoreciendo el relax muscular para evitar sobrecarga. Muchos guitarristas noveles, precipitan las ejecuciones de ciertos pasajes de dificultad, las cuales no se han fijado an en la memoria fsica, lo que conlleva al sobre esfuerzo intil y el consecuente riesgo de lesiones.

    En definitiva, antes de tocar la guitarra es necesario incluir en el hbito diario estas pautas para hacerlas automticas con la prctica, por ser convenientes para el desarrollo de los conceptos que vendrn expuestos en el siguiente captulo.

  • SEGUNDA PARTE.Las melodas

  • CAPTULO 3.La pulsacin. Llamamos pulsacin, al hecho de poner en movimiento una o varias cuerdas de la guitarra. Para elloexisten varias frmulas. Antes de hablar de ellas, tenemos que conocer los dedos de la mano derecha que son los que ejecutan dicha pulsacin.

    Como observamos en la ilustracin el dedo pulgar es p, el ndice es i, el medio es m y el anular es a.El meique no se suele estudiar en cuanto a pulsacin se refiere, pero hablaremos de el en el espacio del rasgueado.

    La colocacin del antebrazo derecho define la posicin de la mano de esta forma:

    Las tcnicas de pulsacin ms comunes son la pulsacin apoyando (apoyo del dedo sobre la cuerdaadyacente) y la pulsacin tirando (repliegue sobre la palma de la mano).

    Apoyado Tirando

  • El ritmo, la dinmica y el timbre.Los aspectos sonoros que desarrollamos con la pulsacin son el ritmo, la dinmica y el timbre. El ritmo est compuesto de pulso, que es el latido regular con el que medimos el tiempo; el acento, llamado as al pulso que destaca sobre los dems en intensidad; el comps o agrupacin de pulsos binarios, ternarios o cuaternarios con el fin de establecer una pauta rtmica regular y el tempo, que es la velocidad a la que ejecutamos los pulsos.

    comps (de 3 pulsos)

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 pulsos

    > > > acentos

    tempo = 60 ppm

    En el ejemplo anterior, tocamos pulsos en ritmo ternario, con acento en el primero de ellos y a una velocidad de 60 pulsaciones por minuto. Este comps en lenguaje musical es un comps de tres por cuatro en negras.

    La dinmica es la intensidad del sonido ya sea fuerte o suave. Los sonidos fuertes se escriben f de forte y los suaves se escriben con p de piano. Otra forma de escribir la transicin de sonido fuerte a suave es con los reguladores de dinmica.

    Por ltimo el timbre es la cualidad que define la cantidad de armnicos que tiene un sonido y que diferencia incluso un instrumento de otro. Podemos tocar cerca de la boca o cerca del puente, con ua o sin ella. Todo ello nos dar timbres sensiblemente diferentes, ms metlicos o ms sonoros y suaves.

    Aplicacin prctica. Vamos a comenzar la prctica de la pulsacin con cuerdas al aire. Para ello, colocamos la mano como hemos explicado anteriormente al principio del captulo y ejecutaremos pulsaciones regulares con el dedo ndice sobre la primera cuerda, respetando la regularidad rtmica y la intensidad que se indica en el ejercicio. La pulsacin comienza siendo apoyada. Repetiremos el ejercicio haciendo pulsacin tirando.

    Tras este ejercicio, usaremos de la misma manera el dedo medio y luego el dedo anular, repitiendo el mismo proceso. Cambiaremos de cuerda a la segunda y tercera. Por ltimo, usaremos el pulgar sobre la sexta, quinta y cuarta cuerdas apoyando y tirando en sentido hacia abajo.

  • CAPTULO 4.Sistemas de notacin.Llamamos notacin al hecho de poder escribir la msica y sus signos convencionales para comprender su naturaleza e interpretacin. Los sistemas ms usuales son partitura, tabulados, diagramas y cifrados armnicos.

    Partitura:

    Tabulado:

  • Diagramas de acordes y de escalas:

    Cifrado armnico:

    Ejemplo: CMaj7: DO sptima mayor.

    m= menor

    Maj7= sptima mayor

    7= sptima

    #, b = sostenido, bemol

    , dim= disminuido

    +, aug= aumentado

    sus= suspendido

  • Otra parte importante de la notacin es la escritura de los principales smbolos para guitarra.

    cuerda primera I traste primero 1 dedo primeroPara comenzar a practicar la lectura, es conveniente el tabulado, por su facilidad de interpretacin de los signos, ya que son nmeros. Pero a medida que se vaya avanzando, la notacin en partitura esla ms perfecta por reunir el ritmo, la armona y las indicaciones de tempo y dinmica.

  • CAPTULO 5.La mano izquierda.Es la responsable de la variedad de los sonidos y de la altura de los mismos. Cada dedo tiene asignado un traste, como vemos en la ilustracin.

    La forma de colocar los dedos sobre la cuerda es perpendicular a ella, pisando con la punta y cerca del traste. Hay que ahuecar la palma y curvar los dedos ligeramente para evitar rozar las cuerdas que no queremos pisar y tambin evitar "agarrar " el mstil. El pulgar sujeta por detrs.

    Para comenzar a pisar hay que colocar el dedo 2 sobre el traste II, en la primera cuerda por ejemplo.Los dems dedos se deben ir colocando sin levantar el dedo 2 (ejemplo 2 con 1, 2 con 3, 2 con 4, etc.) Como primer ejercicio recomendamos esta tabla de digitaciones de mano izquierda.

  • La altura del sonido.Los sonidos se dividen en graves y agudos. Cuanto ms abajo pisamos, o sea hacia la caja de la guitarra, ms agudos son los sonidos y hacia la pala, ms graves. La ordenacin de los sonidos se hace mediante la escala musical, que es la serie de notas ordenadas en altura de ms grave a ms aguda y que son DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI y vuelve a comenzar en DO. Como hemos dicho en otro captulo, las cuerdas de la guitarra se afinan con las notas MI-LA-RE-SOL-SI-MI, de grave a agudo. Cuando pisamos un traste ms arriba, elevamos dichas notas un semitono, el cual se representa por medio del smbolo #, sostenido, excepto las notas FA y SI. Cuando hay dos semitonos (ejemplo MI-FA-FA#) decimos que hemos subido un tono completo. Si lo descendemos se llama bemol y se escribe b, excepto la nota FA. Para saber los nombres de la notas, su altura y sus alteraciones tenemos los siguientes grficos.

    Escala cromtica ascendente:

    DO-DO#-RE-RE#-MI-FA-FA#-SOL-SOL#-LA-LA#-SI-DO...

    Escala cromtica descendente:

    DO-SI-SIb-LA-LAb-SOL-SOLb-FA-MI-MIb-RE-REb-DO...

    Parte prctica.La coordinacin de ambas manos es la tcnica que vamos a potenciar con los ejemplos siguientes. Para ello, tomaremos un dedo para la pulsacin (apoyada o tirando) y una de las series de digitacinanteriores. Usando un tempo lento y libre de medida, probaremos todos los sonidos pisados en una cuerda (p. ej. la primera), para ir pasando desde esta a las ms graves progresivamente con los mismos patrones de digitacin. Recordemos que en las cuerdas graves, se suele usar el dedo pulgar para la pulsacin. Comenzar sin ritmo, para ir acoplndolo en otra fase posterior.

  • Teora: las escalas.Como hemos dicho anteriormente, las escalas son una serie de sonidos ordenados ascendente o descendentemente en altura. Segn la distancia que existe entre las notas (que podemos observar con la distancia entre los trastes de la guitarra, la ms pequea, el semitono) podemos construir una serie de escalas. Estas distancias se llaman intervalos, que toman como referencia el nmero asignado a la nota de la escala.

    DO RE MI FA SOL LA SI DO

    I II III IV V VI VII VIII

    Diremos por tanto, por ejemplo, que de DO (I) hasta SOL (V), hay una distancia de quinta, por ser cinco los pasos que damos para llegar de una nota a otra. Aparte de la distancia, tendremos en cuenta el nmero de tonos (T) y semitonos (S) que hay entre las notas, que no es igual en todos los casos por lo visto anteriormente con las notas MI-FA y SI-DO.

    DO RE MI FA SOL LA SI DO...

    T T S T T T S

    En este caso, debido a la diferencia de semitonos entre la misma distancia de notas, las escalas se clasifican en mayores y menores.

    DO RE MI FA SOL do mayor

    T T S T

    LA SI DO RE MI la menor T S T T

    Con lo visto, la disposicin de las principales escalas quedara as:

    Escala mayor: tono-tono-semitono-tono-tono-semitono.

    Escala menor natural: tono-semitono-tono-tono-semitono-tono.

    Escala cromtica: semitonos.

    Escalas mayor, menor y cromtica de do.

  • CAPTULO 6.Cambios de posicin.Hemos estudiado el movimiento bsico de los cuatro dedos en los cuatro primeros trastes del diapasn. Pero las notas ms agudas, las que pasan del cuarto traste, no se pueden digitar bien con este sistema. Debemos pues adaptar una nueva posicin para acceder a dichas notas con un mximode eficacia.

    Tradicionalmente la posicin I es la que coloca al dedo 1 sobre el traste primero. Si cambiamos dicho dedo al traste II, estaremos hablando de posicin II, y as de manera ascendente, y el resto de los dedos se acoplarn a los trastes siguientes como hacamos en la posicin I.

    En el ejemplo anterior, el dedo 1 se desplaza a posicin V para continuar la digitacin ascendente con los dedos 3 y 4. lo ms recomendable es usar un dedo que est ya en contacto con la cuerda para evitar saltos que nos hagan equivocarnos.

    El uso de los cambios de posicin es utilizado para poder abarcar y conectar sectores de diapasn con una mayor eficacia tcnica y a su vez conseguir registros ms agudos sin dificultad.

    Cambio a posicin VI aprovechando una cuerda al aire.

  • TERCERA PARTE.El acompaamiento

  • CAPTULO 7.El rasgueado.Una vez hemos hablado de las melodas y de como ejecutarlas, nos centraremos ahora en el aspecto del acompaamiento rtmico. La guitarra es un instrumento idneo para acompaar a la voz o a otra guitarra que hace un solo. Para ello, una meloda ha de ser acompaada mediante algunas tcnicas la primera de las cuales es el rasgueado. El rasgueado consiste en tocar sobre las cuerdas para que suenen simultneamente con alguno de los dedos i-m-a-x, de manera que creen combinaciones rtmicas que nos sirvan de base para el acompaamiento. En la mano izquierda, tendremos las posiciones de los acordes que armonizarn el tema.

    El rasgueado tiene dos direcciones: abajo o arriba. Los golpes abajo se pueden dar con cualquiera de los cinco dedos de la mano izquierda. Los golpes arriba son ms frecuentes con pulgar o ndice.

    Tambin se pueden hacer con una pa, pero como dijimos anteriormente con la pulsacin, no es el motivo de este captulo.

    Su notacin es la siguiente. >

    Golpes Rasgueado flamenco (Ras.)El rasgueado flamenco se escribe con notacin habitual y con abreviatura Ras.Hay una aparente contradiccin entre la direccin del golpe y la notacin, pero es necesario pensar en el sentido de grave a agudo y la colocacin de las cuerdas o de las notas en el pentagrama.

    Existen tambin los golpes apagados, que son golpes que se dan bloqueando el sonido de las cuerdas con la palma de la mano. Su notacin es:

    Por ltimo, los apagadores son esenciales en los ritmos ms complejos. Se trata de apagar las cuerdas con la mano izquierda para dar un efecto percusivo.

  • Los acordes.Los acordes merecen una atencin especial. Son agrupaciones de por lo menos tres notas. En este captulo, estudiaremos los acordes mayores, menores y dominantes. Los primeros y segundos se diferencian en la nota tercera de la escala, que ser mayor o menor y definir al acorde. Los dominantes, son acordes mayores a los que se les aade la sptima menor de la escala. Los diagramas de acordes se explicaron en el captulo 4. Una vez entendidos organizaremos una serie deacordes sencillos para hacer prctica de los cambios con un rasgueado simple. Los primeros acordesse basan en el mantenimiento de la posicin de un dedo y el cambio de otro(s).

    afccfff avcffff Mim Sol 6En el caso de estos acordes, la nota comn que no cambiamos es la quinta cuerda pisada en el traste II. Practicaremos cambios similares hasta obtener soltura y claridad en las posiciones. Consejos para la posicin de los dedos en los acordes: relax muscular, punta del dedo pisando cerca del traste y mantenencia de la presin.

    Serie 1:

    Afccfff avcffff advcfff addfcvf Mim Sol 6 Do Maj7 Resus2

    Serie 2:

    Adfccxf afccxff Lam MiSerie 3:

    addvcxf advcfxf Fa Maj7 Do

  • Serie 4:

    adfccxf addfcvx avcfffx advcfxf Lam Rem Sol7 DoTodas estas series se deben ejecutar con rasgueados descendentes de pulgar o ndice de valor redonda en cada uno de los acordes. Posteriormente pasaremos a valores de blanca y negra. La velocidad recomendada es = 60 ppm.

    La cejilla.Se trata de pisar varias cuerdas con un solo dedo de la mano izquierda, generalmente el ndice.

    AwPara comenzar su estudio, se puede comenzar con cejillas medias (de entre 2 y 4 cuerdas). Las completas son de 5-6 cuerdas. Se suele indicar si pisamos en un trate diferente al primero con un nmero al lado de la cejilla.

    YA at ar ae En la pgina siguiente encontraremos un cuadro con todos los acordes ms usuales para acompaar.

  • Parte prctica.Para comprender todo lo expuesto haremos una prctica de ritmos rasgueados con acordes con patrones sencillos como los siguientes:

  • CAPTULO 8.El acompaamiento de temas.Los temas para acompaar en la guitarra se pueden presentar de varias formas.

    Letra con acordes. Sin duda, la forma ms popular.

    Alejandro Sanz-CORAZN PARTO.Intro:

    F - Gm7 - C7 - F

    F Gm9Tiritas pa este corazn parto.

    Tiri-ti-tando de fro.

    C7 FTiritas pa este corazn parto.

    Pa este corazn.

    En este sistema no se hace referencia al ritmo, solo a los acordes que tiene la cancin y dnde se tocan. Con respecto a esto, decir que el acorde est colocado sobre la slaba fuerte de la palabra. Si no fuera as, es que el acorde entra antes o despus de esta slaba. Hay que conocer por tanto la forma de ejecutar los ritmos y los compases y acentos mediante uno de los patrones conocidos o una transcripcin del profesor. Hasta poder hacer esto con correccin, lo mejor es marcar los acordes con un golpe descendente mientras se canta la cancin, llevando el pulso.

    Guin armnico. En este sistema, se definen el nmero de compases y los acordes que entran en ellos. Es ms usado por los msicos de jazz.

    Alejandro Sanz-CORAZN PARTO./F /Gm7 /C7 /F /F /Cm9 /C7 /F /

    8 compases de 4 por 4.

    Para empezar, preferimos el primer sistema, por ser ms intuitivo, aunque tiene el inconveniente de tener que conocer el tema para poder adaptar un ritmo para el acompaamiento. Sin embargo, favorece la claridad de las partes fuertes y la visin general de la armona para los guitarristas noveles.

    En las pginas siguientes otros ejemplos.

  • Sin documentos-Los Rodrguez-

    Lam MiDjame atravesar el viento sin documentos,

    Fa Mique lo har por el tiempo que tuvimos...

    Lam MiPorque no queda salida, porque pareces dormida,

    Fa Miporque buscando tu sonrisa estara toda mi vida.

    Corazn espinado-Man/Santana-

    Lam Mi Esa mujer me esta matando

    Lam Mi me ha espinado el corazn

    Lam Mi por mas que trato de olvidarla

    Lam Mimi alma no da razn

    Mi corazn aplastadodolido y abandonado

    a ver a ver tu sabes dime mi amorcuanto amor di que dolor nos qued

    Coro Lam Mi Lam Mi

    Ah ah ay corazn espinado como duele me duele mam

    Lam Mi LamAh ah ay como me duele el amor

  • CAPTULO 9.Tcnicas para embellecer las melodas.Las tcnicas usadas para embellecer las melodas son el ligado tcnico, el arrastre, el mordente y el vibrato.

    El ligado tcnico consiste en pulsar una nota y sin dejar que se apague, atacar con la mano izquierdala nota siguiente. Su smbolo es un arco entre ambas. Existen cuatro tipos: ascendente desde una nota al aire a una pisada, descendente a la inversa, ascendente desde una nota pisada a otra pisada y descendente a la inversa.

    Para ejecutar los ejercicios de ligados pueden servirnos al comienzo los mismos que hicimos para lacolocacin de los dedos de la mano izquierda.

    El arrastre consiste en tocar la nota y arrastrar literalmente el sonido sobre la cuerda hasta la nueva nota. Su signo es una lnea diagonal, y tambin puede ser ascendente y descendente.

    El mordente es una aplicacin del ligado, haciendo notas ligadas ascendentes y descendentes en un solo movimiento de pequeo valor antes de una nota principal.

  • Por ltimo, el vibrato consiste en mover el dedo que pisa la nota transversalmente, para producir un efecto de subida y bajada de la frecuencia. Solo se har en notas pisadas.

  • CAPTULO 10.Otras tcnicas de acompaamiento.Aparte del rasgueado, existen otras tcnicas para acompaar con la guitarra. Tendremos pues, el arpegiado y los acordes en plaqu.

    El arpegiado consiste en usar la tcnica del tirando para producir notas alternadas generalmente sobre un acorde. Hay varios patrones de arpegios, normalmente el pulgar siempre colocado en las cuerdas graves y el resto de dedos sobre las agudas.

    Una forma de escribir el patrn de arpegios sobre un acorde es esta:

    Las posibilidades de formar patrones de arpegios son muchas. Conviene practicar el mximo de ellas posibles para conseguir destreza.

    Por su parte, el acorde plaqu usa la misma configuracin de digitaciones que los arpegios pero no alternan las notas, sino que las tocan al mismo tiempo. La prctica de dos notas simultneas puede ser un buen comienzo.

  • Pasaremos despus a las combinaciones.

    Como expusimos en los arpegios, la notacin simplificada puede ser esta:

    Ejemplos.

    BALADA.

    VALS.

  • A

    Ejercicios de pulsacin.

    imaPulsacin de las cuerdas al aire con i-m-a tirando y apoyando.

    simile

    0 0

    0 00 0

    0 0

    B

    im

    Pulsacin de las cuerdas al aire con i-m-a alternos.

    ma

    0 0

    0 00 0

    0 0

    C

    Pulsacin de las cuerdas al aire con pulgar.

    0 00 0

    0 00 0

    0 0

    D

    Combinaciones para todos los ejercicios.

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

  • E

    m

    Pulsaciones con cuerdas alternas m-i.

    i

    m

    i

    m

    i

    m

    i

    0

    00

    00

    00

    0

    F

    Pulsaciones con cuerdas alternas p.

    0

    00

    00

    00

    0

    A

    Ejercicios de mano izquierda.

    Colocacin de los cuatro dedos.

    0 2 0 2 2 3 2 3 1 3 1 3 2 4

    Ejecutar en las seis cuerdas.

    2 4 1 4 1 4

    B

    m

    Pequeas escalas.

    i

    m

    i

    etc.

    3 2 0

    3 1 30 2 3 3 3 2 0

    3 1 30

    3 1 1

  • C

    p

    siempre

    0 2 4 2 0 4 0 2 4 4 0 2 4 2 0 4 0 2 4 2

    D

    p

    siempre

    0 1 3 1 0 1 30 2 3 2 0

    3 1 0 1

    Escalas

    Do mayor

    3 0 2 3 0 20 1 0

    2 03 2 0

    3

    La menor

    0 2 3 0 2 3 0 2 0 3 2 0 3 2 0

  • Sol mayor (digit. 0-2-3, 0-2-4)

    3

    0 2 30 2 4

    04 2 0

    3 2 03

    Re mayor (digit. 0-2-3, 0-2-4)

    0 2 4 00 2 3 2 0

    2 04 2 0

    La mayor (digit. 0-2-4, 1-2-4)

    0 2 4 0 2 4 1 2 1 4 2 0 4 2 0

    Mi mayor (digit. 0-2-4, 1-2-4)

    0 2 4

    0

    Las escalas relativas menores se omiten por tener la misma digitacin.

    2 41 2 1

    4 2 04 2 0

  • ACambio de posicin.

    Pos. II

    3 0 2 3 0 3 2 02

    3

    4

    5

    1

    2

    2

    3

    4

    5

    2

    3

    1

    2

    4

    5

    B

    Pos. V

    3 0 2 3 0 20 1 3

    1

    5

    2

    6

    4

    8

    1

    5

    3

    7

    4

    8

    A

    Rasgueado

    B C

    000000

    Ras.

    000000

    000000

    D E

    Ras.

    000000

    Ras.

    000000

    Ras.

    000000

    000000

    000000

    000000

    XXXXXX

    000000

    XXXXXX

  • A Acordes

    Mim

    Sol6

    DoMaj7

    Resus2

    022000

    320000

    32000

    0230

    B

    Mim

    Progresin de acordes y ritmo

    Sol6

    DoMaj7

    Resus2

    022000

    022000

    022000

    022000

    320000

    etc.

    320000

    320000

    320000

    32000

    32000

    32000

    32000

    0230

    0230

    0230

    0230

    C

    Lam

    Cambios de acorde.

    Mi

    Lam

    Mi

  • D

    Lam

    Cambios de acorde.

    Do

    Lam

    Do

    E

    Do

    Cambios de acorde.

    Fa

    Do

    Fa

    F

    Cambios de acorde.

    Lam

    Rem

    Lam

    Rem

    G

    Cambios de acorde.

    Rem

    Sol7

    Rem

    Sol7

  • A

    Ligados.

    B C

    0 20 1

    0 20 1 1 3 1 0 1 3 1 0

    0 2 0 2 2 0 2 0

    A

    Arrastre.

    1 1 3 4 3

    1 1

    1

    1

    pos. III

    3 5 6 5

    pos. III

    3 1 0 1 3

    Arpegios.

    p

    ima

    etc.

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    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    B C

    D E

    p

    im

    ma p

    am

    im

    0

    0

    0

    0

    0

    0

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    0

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  • F G H I

    p

    i

    m

    a

    p

    a

    m

    i

    p

    i

    m

    3

    a

    m

    i

    3

    i m a m i a m

    Los arpegios de D a I tambin en segunda y tercera cuerdas el dedo a y con cambio de pulgar en la cuerdas graves.

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    A

    Notas simultneas.

    B

    C D

    i

    m

    a

    ima

    p

    i-mm-a

    idem

    p

    0

    0

    p

    0

    0

    p

    0

    0

    p

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    0

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    0

    0

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    E FG

    p

    ami

    idem

    imm

    i

    ma

    etc.

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    Los ejercicios de C a G cambiando de bajo.

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    Guitarra espaolaGuitarra espaolaContenidosAspectos bsicosLa posicin del cuerpo y del instrumento.Calentamiento, estiramiento y relax muscular.Las melodasLa pulsacin.El ritmo, la dinmica y el timbre.Aplicacin prctica.Sistemas de notacin.La mano izquierda.La altura del sonido.Parte prctica.Teora: las escalas.Cambios de posicin.El acompaamientoEl rasgueado.Los acordes.Mim Sol 6Mim Sol 6 Do Maj7 Resus2Lam MiFa Maj7 DoLam Rem Sol7 DoLa cejilla.Parte prctica.El acompaamiento de temas.Sin documentosCorazn espinadoTcnicas para embellecer las melodas.Otras tcnicas de acompaamiento.