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COLEGIO SAN MANUEL LA SERENA EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA: “¿HACIA DÓNDE VOLARÁN LOS PÁJAROS” Nombre : …………………………………................... Curso : Fech a : Puntaje Ideal Puntaje Real : Tiempo : 80 minut os Nota : ………….. Objetivo: Evaluar los niveles de comprensión lectora, utilizando como base o contexto común libro de lecturas complementarias. Lee con atención cada una de las preguntas, luego responde encerrando en una cuerda la alternativa correcta (2 pts c/u) Ítem selección múltiple 1.- Cuando Pedro y Nancho jugaban fútbol. Nancho fue a buscar la pelota y al mirar hacia la salida del pasaje vio a: A) Tomás y Gordo Yánez B) Paula y Claudia C) Ninguna de las anteriores D) Todas las anteriores 2. Cuando Rodrigo y Nacho crecieron: A) A Rodrigo le hicieron una pieza en el segundo piso y Nancho quedó solo en el primer piso. B) A Nacho le hicieron una pieza en el segundo piso y Rodrigo se quedó en la pieza que tenía una Ventana que miraba a la plaza. Profesor : Francisca González Munizaga ___________________________ __ FIRMA DEL APODERADO 42 Instrucciones: Responda con lápiz pasta azul, letra clara y sin faltas de ortografía (acentual, puntual y literal), Concéntrese en su prueba y no mire a su compañero.

Libro ¿Hacia Dónde Volarán Los Pájaros?

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control de lectura libro ¿Hacia dónde volarán los pájaros?

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COLEGIO SAN MANUEL

LA SERENA

Profesor:Francisca Gonzlez Munizaga

evaluacin de lecturA COMPLEMENTARIA:

HACIA dnde volarn los pjarosNombre:...................Curso: 7Fecha:

Puntaje IdealPuntaje Real:Tiempo:80 minutosNota:..

Objetivo: Evaluar los niveles de comprensin lectora, utilizando como base o contexto comn libro de lecturas complementarias.

Lee con atencin cada una de las preguntas, luego responde encerrando en una cuerda la alternativa correcta (2 pts c/u)

tem seleccin mltiple

1.- Cuando Pedro y Nancho jugaban ftbol. Nancho fue a buscar la pelota y al mirar hacia la salida del pasaje vio a:

A) Toms y Gordo YnezB) Paula y ClaudiaC) Ninguna de las anterioresD) Todas las anteriores

2. Cuando Rodrigo y Nacho crecieron:

A) A Rodrigo le hicieron una pieza en el segundo piso y Nancho qued solo en el primer piso.B) A Nacho le hicieron una pieza en el segundo piso y Rodrigo se qued en la pieza que tena una

Ventana que miraba a la plaza.C) A Rodrigo le hicieron una pieza en el primer piso y Nancho qued solo en la pieza que compartanD) A Nacho le demolieron la pieza y a Rodrigo tambin.

3. Claudia le confes a su amiga que le gustaba mucho Toms y que le haba escrito:

A) Una cancinB) una frase.c) una carta

D) ninguna de las anteriores4. Toms invit a salir a Nancho, junto con las chicas. Pero Nancho no acept, ya que tena que:

a) Intenciones de salir con Rodrigob) Intenciones de salir con PaulaC) Intenciones de ir a ver a ClaudiaD) Intenciones de ir a ver a Emilia

5. Qu integrante de la familia de Rodrigo lo rechazaba por su condicin?

a) Su madreb) Su abueloc) Su padred) Su hermano

II. Anota tres personajes de la novela, los describes psicolgicamente y fsicamente (9 puntos)

Nombre personaje:PsicolgicamenteFiscamente

Personaje__________________

Personaje__________________

Personaje_________________

III. Completa la oracin de acuerdo a lo sucedido en el relato (COLEGIO Y AVENTURAS)

(1pt c/u)

3.1.- Nancho le cont la historia de los bandidos a su hermano, pero omiti______________________

3.2.- Rodrigo le cont sus aventuras de la escuela. Le habl de su compaera Isabelita y de __________________

3.3.- Luego le mostr algo muy importante: estaba aprendiendo a ________________________

3.4.- Nancho se emocion mucho y luego _____________________________. Nadie saba de este progreso de Rodrigo.

3.5.- Justo cuando estaba volviendo a su cama, llego ___________________________

IV Preguntas de desarrollo: (3pts c/u)Fundamenta adecuadamente cada una de tus respuestas.

1) Cmo le dijo Emilia a Nacho que le gustaba?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Qu nuevas amistades encontraron Nacho y Toms?

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3) Qu secreto le cont Claudia a Toms?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Qu pas en el zoolgico? Relata lo sucedido

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Explica la relacin que tiene el ttulo con la historia

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6) Crees que es un aporte a la sociedad este libro? Por qu?

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I. Resume un captulo de los cuentos ledos. (12 puntos)

En qu narrador esta relatada la historia? (2pts)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ FIRMA DEL APODERADO

42

Instrucciones: Responda con lpiz pasta azul, letra clara y sin faltas de ortografa (acentual, puntual y literal), Concntrese en su prueba y no mire a su compaero.

___________________

Personajes secundarios

Personajes primarios

Autor

Lugar de acontecimientos

Tipo de texto

Acontecimientos finales

1.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acontecimientos de transcurso

1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acontecimientos iniciales

1.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________