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MEI401| Metodología de la investigación LICENCIATURA • Proyecto Profesional •

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MEI401|

Metodología de la investigación

LICENCIATURA

• Proyecto Profesional •

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MEI401|Metodología de la investigación

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Proyecto Profesional: Análisis de un artículo de investigación.

Contenido

OBJETIVO DEL PROYECTO

TIEMPO ESTIMADO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO PROFESIONAL

PLAN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO PROFESIONAL

Semana 1 Semana 3 Semana 2 Semana 4 Semana 5

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OBJETIVO DEL PROYECTO

Elaborar el análisis de un artículo de investigación publicado en una revista científica con criterios bien establecidos y

de cierto rigor en la aceptación de trabajos para su publicación, a fin de comprender los elementos que lo componen.

TIEMPO ESTIMADO

El Proyecto Profesional está diseñado para ser realizado en 25 horas.

EVALUACIÓN DEL PROYECTO PROFESIONAL

El Proyecto Profesional constituye el 70% de la calificación total de la materia y se distribuye de la siguiente forma:

Semana

1

Semana

2

Semana

3

Semana

4

Semana

5

Proyecto

Profesional

(se entrega el séptimo día de la semana académica)

1er avance del proyecto

10 %

2o avance del proyecto

10 %

3er avance del proyecto

10 %

4o avance del proyecto

10 %

Entrega del Reporte final

30 %

Entregable

Documento: Identificación

de la investigación cuantitativa.

Documento: Identificación

de la investigación cualitativa.

Documento: Análisis del

planteamiento

Documento: Análisis del

marco teórico y

formulación de hipótesis.

Documento: reporte final.

La evaluación del Proyecto Profesional estará centrada en dos elementos primordiales:

I. Los avances semanales. Son las entregas que realizas de la semana uno a la cuatro. Cada avance o entregable

se evaluará conforme los criterios que se indican en cada caso.

II. El Reporte final del Proyecto Profesional. Consiste en que integres los avances semanales siguiendo la

estructura que se indica en la semana 5. El reporte final se evalúa conforme los criterios que se indican.

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PLAN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO PROFESIONAL

SEMANA 1. Investigación cuantitativa.

• INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD

Objetivo: Identificar si el artículo de investigación retoma elementos de la investigación cuantitativa.

Durante el Proyecto Profesional de esta materia, analizarás un artículo de investigación publicado en una revista científica, con criterios bien establecidos y de cierto rigor en la aceptación de trabajos para su publicación. Para ello, realiza lo siguiente:

Revisa los materiales propuestos para esta semana académica, es importante que logres identificar en qué consiste la investigación cuantitativa.

Descarga y lee el siguiente artículo: González-Martí, I., Contreras, O., Fernández, J.G., Cuevas, R. (2014). Influencia de la motivación y el autoconcepto físico sobre la intención de ser físicamente activo. Revista Mexicana de Psicología, Enero-Sin mes, 17-24.

Determina si el artículo sigue una metodología cuantitativa: Si tu respuesta es afirmativa, argumenta en una cuartilla por qué consideras que éste es un estudio cuantitativo, qué tipo de estudio es y cuál es el diseño que utiliza. Si consideras que el estudio no es de corte cuantitativo escribe en una cuartilla:

o ¿Cómo podrías desarrollar un estudio cuantitativo relacionado con el tema del estudio del artículo?

o ¿Qué tipo de estudio sería? o ¿Cuál sería el diseño apropiado para ese estudio?

Redacta una conclusión en la que menciones si la investigación cuantitativa es inductiva o deductiva.

Integra lo solicitado en un documento de Word 97-2003, en que deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Recuerda incluir las fuentes de consulta en formato APA.

Entrega tu avance a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma:

PP_A1_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno

Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador.

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• EVALUACIÓN. ACTIVIDAD DE LA SEMANA 1

Criterio Descripción Puntos

Elementos formales de la entrega: 30

Organización y secuencia

Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones.

Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento.

Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente,

de acuerdo con el formato establecido.

Contenido 70

Identificación del tipo de estudio

Determina si el artículo es un estudio cuantitativo o no.

Argumentación Si determina que es un estudio cuantitativo, argumenta qué tipo de estudio es, y cuál es el diseño que utiliza. De lo contrario, propone un estudio cuantitativo relacionado con el tema, que tipo de utilizaría y cuál sería el diseño apropiado.

Conclusión Presenta una conclusión que demuestra la comprensión de la investigación cuantitativa.

NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación.

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MEI401|Metodología de la investigación

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SEMANA 2. Investigación cualitativa.

• INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD

Objetivo: Identificar si el artículo de investigación retoma elementos de la investigación cualitativa.

Esta semana continuarás analizando el artículo indicado la semana anterior, para ello, realiza lo siguiente:

Revisa los materiales propuestos para esta semana académica, es importante que logres identificar en qué consiste la investigación cualitativa.

Revisa nuevamente el artículo que descargaste la semana anterior y determina si el artículo sigue una metodología cualitativa: Si tu respuesta es afirmativa, argumenta en una cuartilla por qué consideras que éste es un estudio cualitativo, qué tipo de estudio es y cuál es el diseño que utiliza. Si consideras que el estudio no es de corte cualitativo escribe en una cuartilla:

o ¿Cómo podrías desarrollar un estudio cualitativo relacionado con el tema del estudio del artículo?

o ¿Qué tipo de estudio sería? o ¿Cuál sería el diseño apropiado para ese estudio?

Redacta una conclusión en la que menciones las diferencias entre la investigación cualitativa y cuantitativa.

Integra lo solicitado en un documento de Word 97-2003, en que deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Recuerda incluir las fuentes de consulta en formato APA.

Entrega tu avance a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma:

PP_A2_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno

Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador.

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• EVALUACIÓN. ACTIVIDAD DE LA SEMANA 2

Criterio Descripción Puntos

Elementos formales de la entrega: 30

Organización y secuencia

Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones.

Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento.

Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente,

de acuerdo con el formato establecido.

Contenido 70

Identificación del tipo de estudio

Determina si el artículo es un estudio cualitativo o no.

Argumentación Si determina que es un estudio cualitativo, argumenta qué tipo de estudio es, y cuál es el diseño que utiliza. De lo contrario, propone un estudio cualitativo relacionado con el tema, qué tipo de estudio utilizaría y cuál sería el diseño apropiado.

Conclusión Presenta una conclusión que demuestra la comprensión de la investigación cualitativa y su diferencia con la cuantitativa.

NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación.

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SEMANA 3. Planteamiento del problema.

• INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD

Objetivo: Analizar los elementos del artículo relacionados con el planteamiento del problema, a fin de identificar

cómo se encuentran redactados.

Esta semana continuarás analizando el artículo indicado la semana anterior, para ello, realiza lo siguiente:

Revisa los materiales propuestos para esta semana académica.

Revisa nuevamente el artículo que comenzaste a analizar en la semana 1.

Elabora una lista de chequeo incluyendo lo siguiente: o Elemento. - Característica del planteamiento del problema a cubrir. o Cumple con el elemento. - Únicamente indica si existe el elemento sin hacer ningún juicio de

valor. o Observaciones. - Se realizan observaciones con respecto a las cualidades del elemento

evaluado. A continuación, te mostramos una tabla a modo de ejemplo:

Elemento Cumple con el elemento Observaciones

Pregunta de investigación Sí La pregunta corresponde con lo planteado en el marco de la investigación

Objetivo general Sí Se presenta un enunciado que se refiere a la finalidad de la investigación pero la acción principal no está en infinitivo

Objetivo específico No No se presentan objetivos específicos, podrían plantearse los siguientes objetivos…

Delimitación de la investigación Sí Se delimita la investigación pero no hay criterios explícitos de inclusión y exclusión

Alcances de la investigación … …

Una vez realizada esta tabla, deberás argumentar cada uno de los puntos exponiendo por qué consideras que la investigación cumple (o no) con el elemento; si no se cumple o se cumple parcialmente deberás hacer una propuesta que mejore el elemento en cuestión, por ejemplo, si identificas que el objetivo no cumple con los criterios revisados, redacta una propuesta que sí cumpla con los criterios y que indique plenamente cuál es el fin de la investigación.

Finalmente, redacta una conclusión en la que menciones la importancia de plantear el problema de investigación de manera correcta.

Integra lo solicitado en un documento de Word 97-2003, en que deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Recuerda incluir las fuentes de consulta en formato APA.

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Entrega tu avance a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma:

PP_A3_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno

Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador.

• EVALUACIÓN. ACTIVIDAD DE LA SEMANA 3

Criterio Descripción Puntos

Elementos formales de la entrega: 30

Organización y secuencia

Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones.

Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento.

Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente,

de acuerdo con el formato establecido.

Contenido 70

Contenido de la tabla

La tabla contiene todos los elementos solicitados.

Identificación correcta de los elementos de la tabla

Los elementos que se incluyen en la tabla son correctos y las observaciones corresponden a las cualidades del elemento evaluado.

Argumentación Argumenta los elementos de la tabla y propone una manera de mejorar el o los elementos en cuestión.

Conclusión Presenta una conclusión sobre la importancia del adecuado planeamiento del problema de investigación.

NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación.

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SEMANA 4. Marco teórico y formulación de hipótesis.

• INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD

Objetivo: Analizar el marco teórico y la hipótesis del artículo para contrastarla con el planteamiento de la

investigación.

Esta semana continuarás analizando el artículo indicado la semana anterior, para ello, realiza lo siguiente:

Revisa los materiales propuestos para esta semana académica.

Realiza una lectura detallada del marco teórico del artículo y explica cuál es el objetivo del marco teórico.

Indica si el artículo incluye hipótesis:

o Si incluye hipótesis, deberás plantear un conjunto de hipótesis diferentes que consideres pueden contrastarse con el planteamiento de la investigación: Hipótesis nula, de investigación y alterna.

o Si no incluye hipótesis deberás plantear un conjunto de hipótesis que vayan en línea con el objetivo de la investigación.

Con base en los resultados del artículo deberás identificar: o En qué resultados se presentan pruebas de hipótesis. o Cuál fue el resultado de las pruebas de hipótesis. o A qué nivel de significancia se realizó cada prueba de hipótesis.

Elabora un cuadro en el que indiques: o Qué tipo de hipótesis son las que planteaste. o Cuáles son las variables que intervienen en el planteamiento de hipótesis. o Qué nivel de medición tienen: nominal, ordinal, de intervalo o de razón. o Qué papel juega cada una de las variables en la investigación: variable dependiente, variable

independiente o variable interviniente.

Finalmente, redacta una conclusión en la que menciones qué son las hipótesis y cuál es su relación con el planteamiento del problema.

Integra lo solicitado en un documento de Word 97-2003, en que deberás anotar tus datos de identificación y de la materia. Utiliza letra Arial 12 e interlineado de 1.5. Recuerda incluir las fuentes de consulta en formato APA.

Entrega tu avance a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma:

PP_A4_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno

Cualquier duda sobre las actividades del Proyecto Profesional de esta semana consulta a tu facilitador.

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• EVALUACIÓN. ACTIVIDAD DE LA SEMANA 4

Criterio Descripción Puntos

Elementos formales de la entrega: 30

Organización y secuencia

Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones.

Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento.

Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas correctamente,

de acuerdo con el formato establecido.

Contenido 70

Identificación de hipótesis

Identifica si el artículo incluye o no hipótesis.

Planteamiento de hipótesis

Plantea hipótesis diferentes a las que se marca en el artículo, o bien, plantea hipótesis relacionadas al objetivo de la investigación.

Resultados de la investigación

Identifica la relación de la hipótesis con los resultados de la investigación.

Características de las hipótesis

Identifica las características de las hipótesis de acuerdo con lo solicitado en la tabla.

Conclusión Presenta una conclusión sobre la relación del planteamiento del problema con la hipótesis.

NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación.

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SEMANA 5. Reporte final.

• INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD

Objetivo: Integrar los datos que se han analizado durante las semanas anteriores, agregando el análisis del método

que utiliza y proponiendo mejoras para complementar los elementos necesarios.

Esta semana integrarás tu análisis del artículo para determinar qué podrías hacer para mejorarlo. Tu reporte final

deberá tener la siguiente estructura:

Portada.

Nombre Materia Nombre del proyecto Fecha

Introducción

Indica cuál es el objetivo del Proyecto Profesional que estás por finalizar; es decir, cuál es la finalidad del análisis que estás elaborando, puedes retomar esta información de la sección: Objetivo del Proyecto, que encontrarás al inicio de este documento.

Redacta en media cuartilla y con tus propias palabras qué es la investigación cualitativa y cuantitativa, en qué consiste el planteamiento del problema, el marco teórico y las hipótesis.

Finalmente, explica brevemente en qué consiste el artículo que analizaste.

Esta sección deberá tener una extensión máxima de una cuartilla.

Desarrollo

Retoma las entregas que realizaste en las semanas anteriores e indica los elementos que analizaste semana a semana.

Retoma las entregas parciales que has realizado y describe las características del artículo. Realiza las adecuaciones que consideres necesarias de acuerdo con la retroalimentación que hayas recibido del facilitador:

Qué tipo de investigación corresponde: cualitativa o cuantitativa. Incluye la información que realizaste durante las semanas 1 y 2.

Planteamiento del problema. Incluye lo que realizaste durante la semana 3.

Marco teórico y formulación de hipótesis: Integra la información que desarrollaste en la semana 4.

Método: Explica los elementos que se incluyen en la sección Método del artículo e indica si son lo suficientemente claros explícitos; en caso de no existir o tener deficiencias, propón mejoras para completar los elementos. Para realizar esta parte de tu reporte final, revisa los materiales de esta semana.

Analiza las fuentes de consulta que se mencionan en el artículo y determina si se encuentran citadas de manera adecuada, de acuerdo con el estilo APA, explica cuál es la estructura para citar artículos de acuerdo con dicho estilo.

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MEI401|Metodología de la investigación

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Esta sección no tiene un límite mínimo ni máximo, asegúrate de integrar la información de tal forma que sea un documento completo que, al leerlo, sea congruente y fluido.

Cierre

Revisa redacta conclusión general en donde indiques si consideras si el estudio cumple con un alto grado de

calidad y debe ser publicado o no.

Finalmente, redacta una reflexión personal en donde indiques qué aprendiste realizando este proyecto.

Esta sección deberá tener una extensión máxima de media cuartilla.

Entrega tu reporte final a más tardar el séptimo día de tu semana académica y nombra tu archivo de la siguiente forma:

PP_RF_ApellidoPaterno_ApellidoMaterno

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• EVALUACIÓN. REPORTE FINAL

Criterio Descripción Puntos

Elementos formales de la entrega: 30

Organización y secuencia

Presenta una secuencia lógica y ordenada en todas sus secciones.

Formato Incluye portada con datos de identificación; el tipo de letra es uniforme en todo el documento.

Ortografía No tiene errores de ortografía. Redacción No tiene errores de redacción. Referencias Todas las fuentes de consulta están documentadas y citadas

correctamente, de acuerdo con el formato establecido.

Contenido 70

Introducción. Objetivo

Identifica con claridad el objetivo del Proyecto Profesional.

Introducción. Elementos que se revisan en el proyecto

Redacta con sus propias palabras los conceptos indicados.

Introducción. Contenido del artículo.

Explica de manera sintética el contenido del artículo.

Desarrollo. Identificación de los elementos analizados

Explica de manera sintética los elementos que analizó del artículo.

Desarrollo. Integración de la información.

Integra la información solicitada de manera fluida y completa. Incluye las retroalimentaciones recibidas por el facilitador.

Desarrollo. Sección Método

Identifica los elementos que se incluyen en la sección Método del artículo y propone mejoras para completar los elementos necesarios.

Conclusión Realiza una conclusión que demuestra una reflexión sobre la calidad del artículo analizado.

Reflexión de aprendizaje

Incluye un párrafo que refleja una reflexión sobre lo que aprendió en la elaboración del proyecto.

NOTA: Las entregas que contengan información plagiada no tendrán derecho a evaluación.