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LICEO MIXTO LA MILAGROSA
GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
PRIMER PERIODO - GRADO SEXTO
____________________ DE 2020
NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.
Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.
TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.
CONTESTA LAS PREGUNTAS 1, 2 Y 3 CON AYUDA DEL SIGUIENTE TEXTO
Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la
actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y desarrollo.
Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es la
que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-
explotación de los mismos.
Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la
actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y desarrollo.
Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es la
que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-
explotación de los mismos. Fuente: https://concepto.de/que-son-y-cuales-son-los-recursos-naturales/#ixzz6FvHKo0Cu
1. ¿A qué se refiere la siguiente definición?: “...son todos aquellos componentes de la naturaleza que las
sociedades utilizan para su abastecimiento y bienestar, tengan o no un valor monetario”.
A. Recurso natural B. Costo ambiental C. Función natural D. Recurso económico
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuál o cuáles de estos recursos son renovables?
a) Agua b) Aluminio c) Cobre d) Níquel
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
3. ¿Qué pasaría si aumenta la deforestación?
A. Disminuirían las tierras cultivables C. Aumentarían las tierras cultivables
B. Aumentaría la población activa D. Mejorarían las condiciones el suelo
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 CON AYUDA DE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Los bienes y servicios son mercancías, objetos y actividades que buscan satisfacer las necesidades de las personas.
Estos son el resultado de un proceso productivo realizado por los agentes económicos.
Los bienes son de carácter tangible, ya sea un objeto o una mercancía. Mientras que los servicios son intangibles y
se definen como una actividad proporcionada por un prestador de servicios.
4. Los bienes de capital se definen como:
A. El dinero que se necesita para montar un negocio
B. Los principales causantes de la productividad
C. Los bienes producidos que se utilizan en el proceso productivo
D. Los beneficios que obtienen los empresarios
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. El problema que aborda la Economía como ciencia se refiere a:
A. Los precios que tienen los bienes.
B. La abundancia de recursos que posee la sociedad.
C. Los gustos de los consumidores.
D. La escasez de recursos para satisfacer las necesidades de la sociedad.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
REPONDE LAS PREGUNTAS 6, 7 Y 8 CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
La economía es la ciencia encargada de administrar los recursos escasos que tiene a su disposición los hombres y
para satisfacer sus necesidades. Tiene como objetivo el estudio del comportamiento de las sociedades humanas en el
tiempo y en el espacio, en cuanto se utilizan recursos limitados para producir, intercambiar, consumir y mantener
existencias de los mismos.
6. Ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante
bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.
A. Economía
B. Administración
C. Comercio
D. Contabilidad
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7. Conociendo la proporción de trabajos del sector primario, ¿dónde diríais que hay mayor tasa de población
activa?
A. Hay mayor tasa de población activa en los países desarrollados que en los subdesarrollados
B. La tasa es bastante parecida, pues se dedica el mismo tiempo en ambas zonas
C. Hay mayor tasa de población activa en los países subdesarrollados que en los desarrollados
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8. El abuelo de pedro, que ha trabajado toda la vida en una fábrica siderúrgica en el País Vasco, te pide ayuda
porque no entiende una parte de su informe de jubilación. Dicho documento, pide que Petronio Joaqui (el
abuelo) marque la casilla referente al tipo de industria en el que ha trabajado. Las opciones son las siguientes:
A. Industria de base C. Industria de uso y de consumo
B. Industria de bienes de equipo D. Industria de recursos naturales
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
“No mires el reloj; haz lo mismo que él, ve avanzando” Sam Levenson
LICEO MIXTO LA MILAGROSA
GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
PRIMER PERIODO - GRADO SÉPTIMO
____________________ DE 2020
NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.
Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.
TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.
1. Se considera que Colombia es un país mega diverso, por la gran cantidad de especies de fauna y flora
existentes en sus ecosistemas; y es considerada también un área crítica por la alta intervención humana que
amenaza la conservación de la diversidad biológica. Teniendo en cuenta lo anterior, y dadas nuestras
condiciones socio-económicas, una estrategia viable para el manejo ambiental en el país sería
A. impulsar nuestra biodiversidad en los mercados internacionales para lograr obtener beneficios eco-
nómicos a corto plazo y de esta forma reinvertir en la protección del ambiente y los ecosistemas
B. impulsar la investigación para conocer el estado real de los ecosistemas, su riqueza y diversidad biótica;
así como, evaluar los procesos de transformación y alteración para que sirvan como ejes que permitan su
recuperación y de esta forma aprovechar coherentemente el potencial que representan
C. aprovechar los diferentes ecosistemas colombianos que se encuentran en estado virgen o prístino, y por
ende, marginados de los sistemas productivos, implementando estrategias de divulgación de nuestra
biodiversidad para asegurar los mercados a escala internacional
D. impulsar políticas de protección y conservación de todos los ecosistemas colombianos, declarando los
reservas o parques naturales, prohibiendo totalmente su utilización y apropiación por parte de las
comunidades locales
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2. Si la idea de desarrollo sostenible en las ciudades, se expresa sobre las condiciones de servicios ambientales,
sociales y económicos básicos para todos los miembros de una comunidad sin poner en peligro la viabilidad
de desarrollo y sostenible respectivamente
A. Legislación política y normatividad harían referencia a elementos de crecimiento
B. Competitividad comercial y amenazas ecológicas y ambientales
C. Ordenamiento territorial, económico y recursos para la posteridad conservación forestal
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
PREGUNTAS 3 Y 4 SE RESPONDE CON LA SIGUIENTE INFORMACION
El crecimiento de la economía en el 2017, de 1,8 por ciento, liderado por los sectores agropecuario, de servicios
financieros, y de servicios sociales, comunales y personales, ha sido catalogado por algunos analistas como ‘muy
pobre’, teniendo en cuenta que el país puede acelerar su producción a un ritmo potencial del 4 por ciento.
Las ramas que, por el contrario, jugaron en contra de más expansión fueron las de minerales, industria y construcción,
alrededor de las cuales debe haber una intervención puntual para que la economía tenga mayor dinamismo en el
2018.
3. ¿Cómo el estado puede fortalecer la economía de un país?
A. Creando empresa
B. Trabajo social
C. Deporte
D. Educación
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
4. ¿Qué formulas aplica el gobierno para aumentar la economía?
A. Mejorando el campo
B. Hacer tratados de libre comercio entre otros países
C. Aumentado los impuestos
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
LAS PREGUNTAS 5, 6 Y 7 SE RESPONDEN CON LA SIGUEINTE INFORMACION
Los bienes y servicios son mercancías, objetos y actividades que buscan satisfacer las necesidades de las personas.
Estos son el resultado de un proceso productivo realizado por los agentes económicos.
Los bienes son de carácter tangible, ya sea un objeto o una mercancía. Mientras que los servicios son intangibles y
se definen como una actividad proporcionada por un prestador de servicios.
5. Los bienes de capital se definen como:
A. El dinero que se necesita para montar un negocio
B. Los principales causantes de la productividad
C. Los bienes producidos que se utilizan en el proceso productivo
D. Los beneficios que obtienen los empresarios
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6. Cuantos más bienes sustitutivos tenga un bien:
A. Más rígida será su demanda B. Más elástica será su demanda
C. Mayor será su oferta D. Tenderá hacia una posición de monopolio
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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7. Un ejemplo de una empresa prestadora de servicios puede ser:
A. Un plantel educativo C. Una fábrica de zapatos
B. Una empresa de cajas D. Un negocio de perros calientes
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8. La oferta de un bien depende de:
A. El nivel de renta.
B. La población.
C. El coste de los factores productivos.
D. Los gustos de los consumidores.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
“Si haces lo que no debes, deberás sufrir lo que no mereces”. Benjamin Franklin.
LICEO MIXTO LA MILAGROSA
GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
PRIMER PERIODO - GRADO OCTAVO
____________________ DE 2020
NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.
Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.
TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO
CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.
RESPONDE LAS PREGUNTAS CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
No siempre han estado ahí los billetes y las monedas, pero desde mucho tiempo antes de que éstas aparecieran
existían la necesidad de encontrar un elemento que cumpliera su misma mi-sión. No todos han sido nobles, ni se han
dado a la vez, ni han sido usados en todas las partes pe-ro esos elementos hicieron la función del dinero antes de que
el que conocemos ahora existiera.
Habría que empezar por definir el dinero como cualquier medio de intercambio aceptado entre las partes y que es
usado para un pago.
Distintas culturas han adoptado diferentes bienes para sustituir con ellos la función del dinero, veamos porque las
eligieron y cuáles eran sus principales características.
Todo lo que reluce, que es hermoso y raro, que le confiere autoridad y poder para el titular pue-de convertirse en un
símbolo de moneda entre ellas se han encontrado el otro y que aún se usa como un elemento de valor, la sal, perlas
entre otras.
1. Uno de los elementos que se usaban para el comercio como dinero era:
A. El oro B. El agua C. El nitrógeno D. El trueque
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
RESPONDE LAS PREGUNTAS 2 A LA 6 CON EL SIGUIENTE TEXTO
Este mercado nació con el objetivo de facilitar el flujo monetario que se deriva del comercio internacional. Es, por
gran margen, el mercado financiero más grande del mundo, llegando a mover un volumen diario de transacciones
de alrededor de cinco billones de dólares estadounidenses (USD), más que todos los demás mercados bursátiles del
planeta combinados. Ha crecido tanto que, en la actualidad, el total de operaciones en moneda extranjera que se
debe a operaciones internacionales de bienes y servicios representan un porcentaje casi residual, debiéndose la
mayoría de las mismas a compraventa de activos financieros. En consecuencia, este mercado es bastante
independiente de las operaciones comerciales reales y las variaciones entre el precio de dos monedas no puede
explicarse de forma exclusiva por las variaciones de los flujos comerciales.
2. En el mercado de divisas de Argentina ¿quiénes son los que realizan oferta de pesos?
A. Los importadores C. Los exportadores
B. Los turistas extranjeros en Argentina D. Los inversores extranjeros en Argentina
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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3. Colombia recibe un préstamo de 100 millones de dólares ¿qué representaría para el mercado de divisas
nacional?
A. Una oferta de pesos C. Una demanda de pesos
B. Un aumento de las reservas del BCRC D. Una deuda mayor con el FMI
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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4. Inversores chinos compran acciones de empresas colombianas ¿qué representa en el mercado de divisas
nacional esta operación?
A. Una depreciación del peso C. Una devaluación del peso
B. Una revaluación del peso D. Una apreciación del peso
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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5. ¿Cuál de estos no es un sistema de tipo de cambio?
A. Flexible B. Fijo C. Flotación sucia D. Independiente
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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6. ¿Por qué es tan importante el mercado de divisas?
A. para brindar trabajo a un sector de la sociedad
B. para conocer cuánto vale una moneda con respecto a otra
C. para facilitar las operaciones de comercio internacional
D. para facilitar las operaciones de comercio nacionales
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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7. En un reciente estudio económico, el Gobierno nacional dio a conocer a la opinión pública que existe una
deficiencia en la oferta de bienes públicos puros, razón por la cual se decidió asignar más recursos financieros
en la provisión de estos bienes. Para un analista económico esto podría significar que aumentará la provisión
de
A. televisión satelital. B. educación terciaria. C. puentes y carreteras. D. leyes de la nación
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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8. Se considera que Colombia es un país mega diverso, por la gran cantidad de especies de fauna y flora
existentes en sus ecosistemas; y es considerada también un área crítica por la alta intervención humana que
amenaza la conservación de la diversidad biológica. Teniendo en cuenta lo anterior, y dadas nuestras
condiciones socio-económicas, una estrategia viable para el manejo ambiental en el país sería
A. impulsar nuestra biodiversidad en los mercados internacionales para lograr obtener beneficios eco-
nómicos a corto plazo y de esta forma reinvertir en la protección del ambiente y los ecosistemas
B. impulsar la investigación para conocer el estado real de los ecosistemas, su riqueza y diversidad biótica;
así como, evaluar los procesos de transformación y alteración para que sirvan como ejes que permitan su
recuperación y de esta forma aprovechar coherentemente el potencial que representan
C. aprovechar los diferentes ecosistemas colombianos que se encuentran en estado virgen o prístino, y por
ende, marginados de los sistemas productivos, implementando estrategias de divulgación de nuestra
biodiversidad para asegurar los mercados a escala internacional
D. impulsar políticas de protección y conservación de todos los ecosistemas colombianos, declarando los
reservas o parques naturales, prohibiendo totalmente su utilización y apropiación por parte de las
comunidades locales
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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“El amor es el arma que desarma”. Gonzalo Arango.
LICEO MIXTO LA MILAGROSA
GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
PRIMER PERIODO - GRADO NOVENO
____________________ DE 2020
NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.
Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.
TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO
CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.
CONTESTA LAS PREGUNTAS 1, 2 Y 3 CON AYUDA DEL SIGUIENTE TEXTO
Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la
actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y
desarrollo.
Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es
la que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-
explotación de los mismos.
Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la
actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y
desarrollo.
Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es
la que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-
explotación de los mismos.
1. ¿A qué se refiere la siguiente definición?: “...son todos aquellos componentes de la naturaleza que las
sociedades utilizan para su abastecimiento y bienestar, tengan o no un valor monetario”.
A. Recurso natural B. Función natural C. Costo ambiental D. Recurso económico
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
LAS PREGUNTAS 2 Y 3 SE RESPONDE CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Los bienes y servicios son mercancías, objetos y actividades que buscan satisfacer las necesidades de las personas. Estos son
el resultado de un proceso productivo realizado por los agentes económicos.
Los bienes son de carácter tangible, ya sea un objeto o una mercancía. Mientras que los servicios son intangibles y se definen
como una actividad proporcionada por un prestador de servicios.
2. Los bienes de capital se definen como:
A. El dinero que se necesita para montar un negocio
B. Los principales causantes de la productividad
C. Los bienes producidos que se utilizan en el proceso productivo
D. Los beneficios que obtienen los empresarios
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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3. El problema que aborda la Economía como ciencia se refiere a:
A. Los precios que tienen los bienes.
B. La abundancia de recursos que posee la sociedad.
C. Los gustos de los consumidores.
D. La escasez de recursos para satisfacer las necesidades de la sociedad.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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4. La oferta de un bien depende de:
A. El nivel de renta. B. La población.
C. El coste de los factores productivos. D. Los gustos de los consumidores.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 5 A LA 8 CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
El Ministerio de Trabajo busca promover una política de creación de nuevos empleos para cuatro departamentos colombianos
afectados por el conflicto interno: Bolívar, Cauca, Norte de Santander y Putumayo. La política establece que la inversión pública
priorice el departamento con la mayor tasa de variación porcentual en su tasa de desempleo, entre los años 2014 y 2015. La
población económicamente activa (PEA) y el número de desocupados (D) para estos departamentos se recogen en la siguiente
tabla:
5. El departamento más beneficiado y el menos beneficiado por la política social son respectivamente:
A. Norte de Santander y Putumayo. B. Bolívar y Cauca.
C. Norte de Santander y Bolívar. D. Cauca y Putumayo.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6. Los departamentos que están en medio de la población activa y de desocupados deben tomar las mismas medidas
porque:
A. son departamentos que tiene un nivel que pueden ejecutar las mismas ideas
B. son departamentos diferentes geográficamente y de ahí depende su mecanismo de producción
C. son departamentos distintos en su posición, pero con una economía igual
D. son departamentos iguales, pero tiene deferente problemática
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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7. En un mercado donde la demanda es decreciente y la oferta creciente, si aumenta la
demanda:
A. Se seguirá ofreciendo la misma cantidad a un precio mayor.
B. Se ofrecerá más cantidad al mismo precio.
C. Se ofrecerá una cantidad mayor de producto.
D. Puede ofrecerse más, menos o igual cantidad, pero siempre a un precio mayor.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8. En un mercado en el que la demanda es decreciente y la oferta creciente, si aumenta la demanda:
A. Se seguirá ofreciendo la misma cantidad a un precio mayor. B. El precio aumentará.
C. La curva de oferta se desplazará hacia la izquierda. D. Disminuyen los costes totales.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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“Un fin que requiere medios injustos, no es un fin justo”. Karl Marx.
LICEO MIXTO LA MILAGROSA
GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
PRIMER PERIODO - GRADO DÉCIMO
____________________ DE 2020
NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.
Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.
TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO
CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.
RESPONDE LAS PREGUNTAS CON LA SIGUIENTE INFORMACION
La economía de mercado es un sistema económico en donde las decisiones fundamentales de qué, cómo y para quién producir
se resuelven a través del mercado.
En una economía de mercado, la interacción de la oferta y demanda es la que determina la cantidad y precio de equilibrio de
los bienes y servicios transados. Asimismo, el mercado se encarga de la distribución de la renta a través de la posesión de los
factores productivos (capital, trabajo, etc.)
El Estado por su parte, tendría el rol de proveer de un marco jurídico que permita la libre competencia e iniciativa de las
empresas. Esto incluye la protección de los derechos de propiedad, la intermediación de conflictos (Tribunales) y la actuación
subsidiaria en aquellos casos en los cuales la competencia no sea factible o esté limitada.
Basar un sistema en la economía de mercado da importancia a los equilibrios originados entre oferentes y demandantes, que
determinarán sus asignaciones de bienes y servicios a producir y consumir, con un alto grado de independencia de poderes o
instituciones.
Estos agentes económicos producen y consumen buscando un beneficio económico o cierto nivel de utilidad, respectivamente,
en un mercado junto a otros muchos individuos o empresas que se prestan a la interacción con el mismo objetivo. Esto se
origina con la escasez de recursos, que hace necesario desarrollar las distintas actividades y las diferentes decisiones de
consumo.
Para la existencia de mercados libres se necesita que los distintos gobiernos se centren en el control y la supervisión de los
derechos de productores y consumidores en lugar de manejar a voluntad sus actividades. Sistemas políticos más proteccionistas
estarán más alejados de economías de mercado, mientras otras corrientes como el keynesianismo hablan de un papel de
influencia relativo.
El estudio del concepto de libre comercio asegura asignaciones de recursos eficientes simplemente dejando su funcionamiento
en las manos de los agentes. La teoría de la mano invisible de Adam Smith incide también en esta idea.
1. ¿En las economías de mercado, quien toma las decisiones?
A. El Estado C. El Estado y los Agentes económicos
B. Los agentes económicos. D. Los empresarios privados.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
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2. ¿A qué tipo de empresa pertenece la sociedad anónima (S.A.)?
A. Empresa societaria C. Empresa individual
B. Empresa sector primario D. Empresas medianas
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
3. ¿Quién interviene en un sistema económico centralizado?
A. Una entidad privada C. Una entidad publica
B. El estado D. Una entidad privada y pública.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
4. . ¿Quién interviene en un sistema económico mixto?
A. El sector privado C. El sector público
B. El estado D. El sector público y privado
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. ¿Cuáles son los sistemas económicos actuales?
A. Sistema esclavista C. Capitalismo mercantil
B. Economía mixta D. Economía de mercado, economía planificada central y economía mixta
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6. ¿Cómo es la propiedad de la economía de mercado?
A. Privada. B. Pública. C. Del Estado. D. Mixta.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
CONTESTA LAS PREGUNTAS 7 CON LA SIGUIENTE INFORMACION
En el proceso de mercado de unas ciudades (A, B, C, D, E…) de Colombia muestra la producción de vestido (Y) y
alimentos (X) que se produjeron en el mes de agosto que se. La información es la siguiente
A. B. C.
“PARA TENER ÉXITO, TUS DESEOS DE TRIUNFAR DEBERÍAN SER MÁS GRANDES QUE TU MIEDO
DE FRACASAR”. BILL COSBY.
7. la frontera de posibilidades de producción (FPP)
que representa la información anterior es:
LICEO MIXTO LA MILAGROSA
GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
PRIMER PERIODO - GRADO UNDÉCIMO
____________________ DE 2020
NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.
Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.
TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO
CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.
1. De los siguientes enunciados, seleccione el que mejor define el concepto de globalización
A. La globalización puede ser identificada como un fenómeno consolidado, que integra, en diversos niveles
de intensidad, a casi todos los pueblos, comunidades y naciones del planeta
B. La globalización es la liberación de los mercados únicamente entre los países subdesarrollados
C. La globalización como proceso socioeconómico, se encarga de proteger las economías nacionales
D. La división internacional del trabajo como elemento de la globalización, favorece la conservación de los
recursos naturales en los países pocos desarrollados
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2. Dentro de la globalización se considera que las empresas del estado son ineficientes. Para garantizar
eficiencia, estas deben:
A. Privatizarse
B. Privatizarse o competir con empresas transnacionales que ofrezcan los mismos servicios
C. Deben convertirse en empresas mixtas mediante un convenio entre el estado y los trabajadores
D. La globalización no se puede aplicar en países con baja economía
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
3. Con los aires de la globalización económica, todos los países capitalistas han hecho grandes reformas e sus
economías.
Los desarrollos del capitalismo en Colombia durante los últimos años han generado muchos cambios, a los
cuales se han opuestos los sindicatos de obreros, profesores y hasta estudiantes, por considerarlos lesivos para
sus intereses. Las medidas adoptadas en nuestra economía para ponernos a tono con la globalización
económica son:
A. A inversión del estado en la economía y la industria
B. Privatización de las empresas públicas y el apoyo a la inversión extrajera
C. Influencia en los estados unidos en el desarrollo de las estrategias comerciales
D. Existencia de monopolios económicos al servicio del estado
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
4. La globalización impone muchos retos a las comunidades indígenas colombianas, especialmente porque han
propiciado tensiones culturales y territoriales en estas comunidades las cuales se manifiestan en:
A. Nuevas formas de asumir la relación con la naturaleza y con el medio
B. El frecuente uso de idiomas como el inglés o el francés y la modificación de costumbres
C. Formas impuestas de organización social y de participación política
D. Prácticas de consumo que se difunden a través de medios masivos de comunicación social
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. Los países altamente desarrollados son en gran medida responsables de la crisis ambiental que actualmente vive el
planeta.
La realización de varias cumbres para discutir la problemática ha dejado como resultado la firma de acuerdo para la
mitigación de los emisores de gases a la atmosfera. Estados unidos tiene una posición contradictoria, pues no va a
cumplir con los acuerdos de la cumbre de Kyoto de 1987. Se podría señalar que esta posición se presenta principalmente
porque:
A. Su economía no ha salido de la recesión y no puede implementar cambios en su sector productivo
B. Para este país esta primero su interés económico y la rentabilidad de su sector industrial
C. No se ha desarrollado la tecnología adecuada para controlar las emisiones de gases de sus empresas
D. La contaminación generada por su industria es muy poca para afectar a toda a la atmosfera y mucho menos alterar
el clima del planeta
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
6. La última década del siglo XX ocasiono muchas transformaciones en el mundo, y por ende en américa latina, ya que
los países de esta región han tratado de reformar sus economías para adecuarse a las exigencias de la globalización.
Los grandes cambios que han afectado Latinoamérica en el sector económico son:
A. Consolidación del gremio industrial C. La apertura económica
B. Aplicación de políticas neoliberales D. La monitorización económica
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7. Para que el Estado y la sociedad colombiana se beneficien con la presencia de multinacionales en nuestro territorio,
sería ideal que:
A. disminuyeran los impuestos a la multinacional y la incentivaran con créditos para que se localice en el país.
B. existiera un conocimiento integral de nuestro espacio que nos permita evaluar las ventajas y debilidades, las
políticas y controles adecuados; así como, incentivar la participación ciudadana para aprovechar la permanencia
de la multinacional en su territorio.
C. existiera un conocimiento integral del espacio para determinar las riquezas que tenemos; así como, la disposición
de mano de obra barata para las actividades que requiere la multinacional, además de adecuar la infraestructura
necesaria para atraer al mayor número de estas empresas.
D. se hiciera un control exhaustivo hacia las multinacionales, imponiendo impuestos altos para que éstas no sobre
utilicen el espacio ni exploten a las personas y sus ecosistemas.
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8. Una situación que actualmente se presenta en América Latina es que las inequidades inducidas por el libre mercado,
así como la declinación en el nivel de vida de vastos sectores se han convertido en una fuente de conflicto que altera la
capacidad de conducción de los actores políticos y debilita a las instituciones democráticas. Todo este proceso ha
redundado en:
A. la competitividad del Estado, hecho que se relaciona con una mejor inserción dentro de la dinámica económica
mundial y la atracción de compañías multinacionales
B. una segregación espacial, puesto que se amplía la polarización de la sociedad mediante mecanismos como la renta
del suelo y la accesibilidad a servicios públicos
C. la incapacidad política del Estado para integrar equitativamente, a todos los sectores de la sociedad, limitando de
esta forma, la capacidad de decisión de los ciudadanos
D. una acelerada reducción en los gastos del Estado, con el fin de impedir un déficit fiscal que produzca una recesión
en la economía regional
PORQUE: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
“PARA TENER ÉXITO, TUS DESEOS DE TRIUNFAR DEBERÍAN SER MÁS GRANDES QUE TU MIEDO
DE FRACASAR” BILL COSBY.