Liceos Del Uruguay

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Liceos delUruguay

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Consejo de Enseñanza Secundaria

Diciembre de 2008

UruguayLiceos del

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ISBN 978 - 9974 - 644 -77 -9

© Consejo de Enseñanza Secundaria

Diseño gráfico: Silvia Shablico

Se autoriza la reproducción del presente material citando la fuente.

Queda hecho el depósito que ordena la ley.

Impreso en Uruguay - 2008

ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICACONSEJO DIRECTIVO CENTRALDirector Nacional de Educación Pública: Dr. Luis Yarzábal

Consejera de Educación Pública: Prof. Marisa García Zamora

Consejera: Prof. Lilián D’Elía

Consejero: Mtro. Héctor Florit

Consejera: Prof. Laura Motta

CONSEJO DE EDUCACIÓN SECUNDARIADirectora General de Educación Secundaria: Prof. Alex Mazzei

Consejero: Prof. Martín Pasturino

Consejera: Insp. Herminia Pucci

PLAN GENERAL DE LA OBRAY DIRECCIÓN ACADÉMICA:Profesor Benjamín Nahum

Coordinadoras:Inspectora Isabel Banasevich

Profesora Illáney Antúnez

Profesora Haydée Leguísamo

El Consejo de Educación Secundaria agradece a las Direcciones,

profesores y personal administrativo, la aportación de los datos

correspondientes a sus respectivos liceos que aquí figuran

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Presentación El 11 de diciembre de 2008 se cumplen 73 años de la creación

legal de la entonces llamada Enseñanza (hoy Educación) Secundaria.

Entre otros actos celebratorios del acontecimiento, el Consejo

que dirige el Organismo ha decidido publicar dos libros.

El primero, “Historia de Educación Secundaria”, trata de

rescatar los hechos más importantes de su evolución institucional y su

relación directa con los cambios económicos, políticos y culturales

que ha atravesado la sociedad uruguaya en ese extenso período. La

fuerte valoración que ella y el sistema político han tenido siempre de

la educación, han impulsado el constante crecimiento de la matrícula

estudiantil de Secundaria. Ello ha obligado a una constante tarea de

estar a la altura de esa demanda, perfeccionando su aparato administra-

tivo, modernizando sus métodos pedagógicos, renovando Planes de

Estudio y programas de asignatura, colaborando estrechamente en la

formación profesional de sus docentes, ampliando sus servicios para

acoger y respaldar a nuevos y numerosos estudiantes provenientes de

sectores sociales de bajos niveles económicos y culturales. Aunque

estos temas se agudizaron, y difundieron en la opinión pública, en los

últimos tiempos, siempre fueron las principales preocupaciones de

Ente. Y tanto como la influencia de la sociedad sobre Secundaria, debe

reconocerse la gravitación positiva de Secundaria en la sociedad uru-

guaya. Su tarea no tiene pausas, sin embargo, porque es consciente de

su deber de mejorarse y contribuir a mejorar la educación de los

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adolescentes uruguayos, para formarlos como buenas personas, bue-

nos ciudadanos y buenos estudiantes.

El segundo libro, “Liceos del Uruguay”, quiere reunir en un

volumen información sobre sus dependencias educativas en todo el

país, destacando sus datos más importantes: origen, denominación,

ubicación geográfica, zona de influencia, contactos con el medio...

De esa simple enumeración se desprende claramente la impor-

tancia que ha tenido Educación Secundaria en la elevación cultural de

la población uruguaya, de toda su población, de la Capital y del Inte-

rior. De ambas áreas han surgido hombres y mujeres que se destacaron

en la política, la economía, la sociedad, la cultura y la educación uru-

guayas. Esa comprobación no conduce sólo a la satisfacción del deber

cumplido, sino que es impulso para renovar esfuerzos en el permanen-

te enfrentamiento de nuevos desafíos, sociales y educativos.

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Departamento deArtigas

DEPARTAMENTO Nº LICEOS ALUMNOS DOCENTES FUNCIONARIOSde

ARTIGAS 11 6.551 503 91

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Año de fundación1913

UbicaciónGarzón 594

BarrioCentro, Artigas, Artigas.

Zona de influenciaToda la ciudad de Artigas

Número de gruposSegundo ciclo conformado por 17grupos de 1ero BD; 10 de 2do BDHumanístico; 6 de 2do BD Biológico;2 de 2do BD Científico; 1 de 2do BDartístico; 7 de 3ero BD Derecho; 43ero BD Medicina; 1 de 3ero BDIngeniería; 1 de 3ero BD arquitectura;1 3ero BD artístico.

Número de alumnos1728 alumnos repartidos en tres turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentes136 docentes y 21 no docentes.

FundaciónCuando Artigas no quedó incluida entrelas capitales que en 1912 recibieron sus

Liceo Nº 1 Departamental

liceos la gente quedó defraudada, hubouna manifestación por la calle Progreso(actual Lecueder) y un telegrama dereclamo. Nuestro Liceo fue fundado enel año 1913 siendo su primer DirectorOscar Griot. El primer local estabaubicado en calle Berreta y Luis Albertode Herrera; contaba con treinta alum-nos.Primeros profesores: Ema Jourdan,Teófilo Arias, Santiago Fontana,Pascual Passadore, Artigas MierOdisio, Fernando Nogues, LeandroPequera, Carlos Muñoz Anaya, Caroli-na Scott de Griot, BaldomeroBaudeant, Manuel Troncoso.

Alumnos destacadosAbanderados y escoltas año 2007 –2008: Natalia Fraga, María PíaQuevedo, María Florencia Sandes,Marcia Almeida, Mariana Berruti,Silvia Paz, Rodrigo Fagúndez, TatianaGonzález, Mathias González.Cuadro de Honor: Gastón Argañaraz,Tania Pirez, Claudia Suárez, JessicaMotta, Carolina Taveira, Yessica Zuge,Natalia Silva, Guillermo Texeira, MatildeGallardo, Jennifer Carballo, María del SolBarrios, Valentina Henderson.

Vinculación con el medioPuesto que es el único liceo de segundociclo de la ciudad, mantiene un estrechovínculo con las demás institucioneseducativa y culturales del medio. Históri-camente ha sido referente por su condi-ción de liceo departamental.

Hacia el futuroLograr que todos los alumnos seanindependientes en el proceso de apren-dizaje y como resultado alcanzar unamejor calidad de vida.

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Año de fundación19 de junio de 1978

UbicaciónBernardina F. de Rivera s/n

BarrioSan Miguel - ARTIGAS

Zona de influenciaSan Miguel, Hospital, Pirata, Ayuí,Progreso, Éxodo, Tomatera, Pintadito,Cerro Ejido, Cerro San Eugenio,Terminal, Centro, Zona Rural: Estiva,Guayuvira, Piedra Pintada, ColoniaPintado, Puntas del Tamanduá.

Número de grupos1er. turno: 15 grupos, 2do. turno: 12grupos, Turno Nocturno: 8 grupos.

Número de alumnosAño 2008 1er. Turno: 445, 2do. Turno:320, Turno Nocturno: 386, Total: 1151

Número de funcionarios docentes yno docentesNo docentes: Administrativos: 6, Aux.de Servicio: 8, Adscriptos: 9, Docentes:132

FundaciónEl Liceo N° 2 de Artigas, cuya cons-trucción fue solventada por la venta demedallas alusivas a los hechos históri-cos de 1825, fue fundado el 19 de juniode 1978.

Han sido sus directores:Prof. Ruben Green, Prof. Olga Pedrón,Prof. Blanca Fernández, Prof. GladisSosa, Prof. Yanet Silveira y Prof. AnaTornini; siendo esta última encargadaante la licencia del Prof. Juan TorresBula.

Alumnos destacadosEn 1992 alumnos viajan a visitar laUsina Termoeléctrica de Candiota(RS) Brasil. En 1993 se obtiene men-ción especial en la Feria Deptal. de C.de Ciencias con el Proyecto “Sanea-miento del Barrio San Miguel” dirigidopor el Prof. Adalberto Correa, viaja aPaysandú y a Porto Alegre (RS)Brasil. En 1995 se obtiene la califica-ción Excelente en la Feria de Cienciasen Santiago de Chile. En 1997 setrabaja el Proyecto “Por un liceomejor”. Se construyen las canchas dedeportes. Alumnos viajan a la Feria

Nacional de Ciencias en Montevideo.En 1998 se dictan clases de Ed. Físicaen el predio liceal. En 2000 se comien-za el año lectivo con el plan 96. En2001 presentación del Libro de laalumna Mariana Arbiza Costa “Por quélas rosas tienen espinas”. La alumnaAndrea Sandes gana el concurso anivel nacional sobre la vida y obra de J.G. Artigas y visita el solar de Artigas enParaguay. El alumno Federico Xavierse destaca en los Juegos EstudiantilesSudamericanos. En 2002 se obtiene elCampeonato Nacional de Fútbol“Movida Estudiantil”. Aprobación deProyectos Estudiantiles por MEMFOD“Amigos solidarios por un hospitalmejor” orientado por el Prof. CarlosRodríguez Pinheiro y “Una plaza conhistoria” por Prof. Ana Gérez. Serealiza concurso estudiantil con lafinalidad de confeccionar la Banderadel Liceo. En 2003 se compuso elHimno del Liceo denominado “Nues-

tro Lugar”, letra Prof. Nury Silva,música Irio Jesús Suárez. ProyectosEstudiantiles premiados porMEMFOD: “Ayudemos”, “Un nuevopatio para Ed. Física”, orientados porel Prof. Carlos Rodríguez Pinheiro;“Del Cuareim al Plata la Música nosIdentifica” orientado por la Prof. AnaGérez.

Vinculación con el medioEn 30 años de acción se han consoli-dado como pilares del centro eltrabajo comprometido, colectivo yresponsable; el sentido de pertenen-cia de los lazos afectivos que unen acada uno de los actores de la ges-tión; el arraigo y la proyección en elbarrio y la sociedad.

Hacia el futuroLa Comunidad Educativa del LiceoN° 2 pretende darle continuidad conresponsabilidad a su tarea educativa.

Liceo N° 2

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UbicaciónCalle Blas Melo esq. Paraguay

Barrio25 de Agosto

Zona de influencia19 de Junio, Tamanduá (zona rural),Cerro Ejido, Polleri, Villa Victoria,Independencia, 25 de Agosto, Zorrilla,Olímpico, Cementerio.

Número de grupos8 grupos de primer año, 7 grupos de 2ºaño y 6 grupos de 3º año.Total: 21 grupos de Ciclo Básico

Número de alumnosTurno Matutino: 372 Turno Vespertino:285, Total: 659

Número de funcionarios docentes yno docentes2 Directores, 4 funcionarios administra-tivos, 4 auxiliares de servicio, 6 ads-criptos y 52 profesores.

Liceo Nº 3“Maestro Profesor Valeriano Renart”

FundaciónFue creado el 26 de Octubre de 1996por Acta 65 Resolución 5 delCODICEN. Su organización obedece aun nuevo diseño de centros educativosde Ciclo Básico: es una estructura aescala humana (250 alumnos), quefunciona en dos turnos de Lunes aSábados.Fue su primera directora la Prof.Gladis Braccini.En 1998 funcionaban, cuatro primerosde plan 96 con 100 alumnos, 2 segun-dos años de 40 alumnos y 2 tercerosaños de 40 alumnos. En total había 180alumnos.Esto año a año se ha ido incrementan-do notoriamente lo cual nos enorgullecey estimula.En el año 1999 el liceo inauguró sunuevo local.

Alumnos destacadosFrancisco Silveira Da Rosa - SantiagoSilveira Da Rosa - Gary Fraga Fernán-dez- Marcia OliveraBruna Abib Taramasco- Farol SuárezAlves- Mariana Priario EscobalRodolfo Da Silva Silva

Jennifer Andrea Alves- Fiona De laPeña- Ana Lucia Suárez - BrunaPereira TrindadeFranco Silveira Mello- ChristopherAlves Graces- Bruno FerreiraCarballo- Ivonne Del Valle

Vinculación con el medioEs un centro de educación que secaracteriza por estar comprometido conel medio que lo rodea. Teniendo siemprepor objetivo acercar el del centro a la

comunidad, diversos proyectos, incluyen-do el Proyecto de Centro

Hacia el futuroProyectamos que lhos alumnos alcan-cen una madurez efectiva con relacióna conocimientos, actitudes, aperturas anuevos aprendizajes que les permitanun mejor desempeño como ciudadanoslibres, críticos, defensores de susderechos y responsables por susdeberes.

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UbicaciónDiego Lamas 183

BarrioCentro, ciudad de Artigas

Zona de influenciaBarrios: Rampla, Chaná, Las Flores,Centro.

Número de gruposPrimer ciclo conformado por: Primerosaños: 8 grupos. Segundos años: 8grupos. Terceros años: 6 grupos.

Número de alumnos761 alumnos repartidos en dos turnos.

Número de funcionarios Docentes yno DocentesDocentes: 71. No Docentes: 7

FundaciónEl Liceo Nº 4 de la ciudad de Artigases muy joven, fue creado por ActaNº83, Resolución Nº36 del 11 de

Liceo Nº 4

noviembre de 1999, del Consejo Direc-tivo Central y fue fundado oficialmenteel 13 de abril de 2000.Comenzó a funcionar con 21 grupos,con un total aproximado de 724 alum-nos y 75 profesores, distribuidos en dosturnos, en 14 salones. Los grupos deprimeros años de ambos turnos comen-zaron a funcionar bajo el Plan 96 y lossegundos y terceros por el Plan 86.Esto significó una dificultad a la horade organizar los horarios de Coordina-ción, así como poder lograr una buenaintegración, comunicación y sentido depertenencia con docentes de ambosplanes.

Alumnos DestacadosLa Institución galardona a los alumnosdestacados en su Cuadro de Honorsiendo la primera abanderada delPabellón Nacional Ma. Noel Gómez yen el año 2008 Serena Sequeira.

Vinculación con el medioEl Liceo ganó prestigio entre lasfamilias del medio, como Centro deenseñanza para sus hijos y en tan cortoperíodo ha sido de real significación y

marca muy fuertemente la “personali-dad” y cultura organizacional que hacomenzado a crear. El Centro esreconocido como plataforma culturalde la zona, siendo respetado por lacomunidad circundante.

Hacia el futuro Proyectándonos al futuro, pretende-mos construir un Centro potenciador deigualdad de oportunidades, actualizado,con énfasis no sólo en el qué sino en el

cómo se aprende, en el que nuestrosalumnos logren aprendizajes significati-vos, aprendan a ser seres críticos,reflexivos, a trabajar en equipo enactividades colaborativas, dondedocentes y alumnos interactúen,descubriéndose simultáneamente comoaprendices. Pretendemos que elespacio liceal se transforme en unespacio de aprendizaje, con las carac-terísticas de un aula expandida, abiertaa la comunidad, creativa, dinámica.

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UbicaciónEntre José Batlle y Ordóñez y 25 deAgosto S/N

BarrioSe localiza en Baltasar Brum, departa-mento de Artigas.

Zona de influenciaPor estar ubicado en el medio ruralmuchos de los alumnos provienen dediferentes establecimientos rurales y delocalidades como Estación Cuaró,Diego Lamas, Paso Farìas.

Numero de gruposCiclo Básico: 7 grupos (3 primeros, 2segundos, 2 terceros) y segundo ciclocon 5 grupos (2 de 1ºBD, 2de 2ºBD:uno humanística y otro biológico, y 1 de3º BD opción humanística social.

Número de alumnosActualmente cuenta con 266 alumnosdistribuidos en dos turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesCuenta con 27 docentes, 3 adscriptos,

Liceo Área Rural Baltasar Brum

Directora, secretario y 5 funcionariosno docentes.

FundaciónHaciendo un poco de historia acercade los primeros intentos por imple-mentar la Educación Secundaria,debemos hacer referencia a lacreación de un Liceo Popular, quecomenzó a funcionar en 1974 y duródos años. A partir de ese momentose retomó la lucha por conseguir unLiceo para la localidad , haciéndoserealidad en 1988, siendo anexo delLiceo N° 1 de Artigas. Los fundado-res fueron: Mónica Sosa, IsabelCalcagno, Susana Pereira, TaniaColombo, Eugenia Petitti, RaquelSalsamendi, entre otros. A partir delaño 1989 pasó a ser anexo del Liceode Tomás Gomensoro; finalmente enel año 1990 comenzó a funcionar deforma independiente como Liceo deÁrea Rural, en el local de la escuelaNº 23, trasladándose en el año 1992al edificio que ocupa actualmente.

Alumnos destacadosLos ex alumnos han ingresado adiversas carreras logrando en muchos

casos excelentes resultados. Es asíque contamos con egresados enDerecho, Veterinaria, Agronomía,Comunicaciones, Gastronomía, Infor-mática, Magisterio, CeRP, además deegresados en cursos de las EscuelasTécnicas .Es importante mencionarque muchos estos egresados ejercen suprofesión en la localidad y en la zona .

Vinculación con el medioEl liceo desde su fundación ha ejercidouna gran influencia a través de diferentesactividades sociales, culturales, deporti-

vas y de salud. El nexo entre la comuni-dad y el liceo son y continúan siendo las“actividades Adaptadas al Medio(A.A.M)”, esto lo ha convertido en elprincipal difusor de temas actuales.Además es el centro de referencia delos adolescentes y de todo el pueblo.

Hacia el futuroContinuar siendo el principal centrocultural y medio de difusión de conoci-mientos de la comunidad y punto deencuentro de los jóvenes de su zona deinfluencia.

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UbicaciónGral. Rivera 811, entre Lirio Moraes yEnrique Ferreira.

BarrioBarrio Centro, Bella Unión, Departa-mento de Artigas.

Zona de influenciaBella Unión, zonas aledañas inclusiverecibe alumnos de la localidad Barra doQuaraí (Brasil).

Número de grupos10 primeros, 9 segundos, 8 terceros.

Número de alumnos844 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentes88 funcionarios

Fundación15 de marzo de 1944 siendo su primerdirector el Sr. Lorenzo Cerecetto Prof.de Idioma Español.

Liceo Nº 1 de Bella Unión

En su año inaugural hubo 2 primeros, 1segundo muy numeroso. Totalizaban 54alumnos. Al año siguiente se creó ungrupo de 3er año con pocos alumnos.El liceo de Bella Unión pronto se trans-formó en liceo Regional porque a élconcurrían alumnos no sólo de BellaUnión sino también de TomásGomensoro y de Baltasar Brum,viajandohasta el centro de estudios en un trenespecialmente dispuesto por AFE.Dichos viajes, pequeñas excursionesdiarias no exentas de sacrificio por partede padres y alumnos, dieron lugar alnacimiento y consolidación de fuerteslazos de amistad que todavía hoy secelebran.Los cargos de docentes eran cubiertosen su mayoría por los profesionalesuniversitarios y maestros que residíanen la zona.El plan de estudios llamado “Plan 41”comprendía 4 años de estudio y luegodebía cursarse preparatorio, ciclocompuesto por dos años de prepara-ción pre-universitaria que no existía ennuestra ciudad, por lo cual finalizado 4to

año había que irse a estudiar a lascapitales departamentales o a Montevi-deo.

En el año 1963 comenzó un planinnovador llamado “Plan Piloto” cuyanovedad más importante era la inclu-sión del bachillerato.

Alumnos destacadosHeber William Viera.Atleta destacado a nivel nacional conrécord en 200 metros, participó en lascompetencias olímpicas.

Vinculación con el medioEn el año 1968 se fundó el liceo deTomás Gomensoro y los viajes en

tren se interrumpieron. Igualmentepor muchos años más se recibió aquienes venían a cursar los bachille-ratos.

Hacia el futuroUna de nuestras expectativas es lacreación del liceo nocturno a losefectos de atender a alumnos extraedad brindando oportunidad a jóve-nes que hoy no asisten por diversasrazones. Aspiramos a lograr unaformación integral y despertar susvocaciones.

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UbicaciónBrasil 2017. (0779) 4778 - 6738

BarrioTres Fronteras

Zona de influenciaCiudad de Bella Unión y alrededores.

Número de grupos19 grupos de Segundo Ciclo.

Número de alumnos553

Número de funcionarios docentes yno docentes57

FundaciónLa institución fue fundada el 30 demarzo de 2000. Fue creado a instan-cias de una comisión integrada porpadres, ciudadanos y docentes debidoal crecimiento de estudiantes a finesdel siglo XX. El propósito era separar

Liceo Nº 2 de Bella Unión

estudiantes del Ciclo Básico y Bachille-rato, a fin de optimizar los resultadosacadémicos de los centros.

Alumnos destacadosIntegrantes del Cuadro de Honor, sedestacan por sus calificaciones. Laparticipación en actividades comuni-tarias y deportivas marcó el destaquede grupos completos y plantelesdeportivos de voleibol y básquetbol.

Vinculación con el medioLas redes se han tendido tanto en laparticipación en actividades de colabo-ración y recreación como en la integra-ción de grupos de ayuda.

Hacia el futuroLa educación secundaria en el nortedel país y especialmente en esta zonageográfica, constituye para muchosalumnos la única vía de formación parael mercado laboral.Es por este motivo que la gestiónapunta a promover el desarrollo inte-gral de nuestros jóvenes en esta BellaUnión, declarada polo de desarrolloeconómico.

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UbicaciónRuta Nacional Nº 4 Km. 124

BarrioPueblo Sequeira, Departamento deArtigas

Zona de influenciaTamanduá, Paso Campamento, CerroAmarillo y Paso del Sauce. Alrededorde 90 Km a la redonda.

Número de grupos5 grupos. 2 primeros, 1 segundo, 1tercero, 1 cuarto

Número de alumnos88 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentes17 docentes, 6 no docentes, total 23funcionarios

Fundación4 de mayo de 1992

Centro Educativo Integrado - Sequeira

Alumnos destacadosLos alumnos destacados somos todosquienes conformamos el colectivo delos estudiantes del CEI. Destacamosun proyecto que estamos realizando.Haciendo uso de nuestro derecho a laexpresión y a la comunicación, ampa-rados en la ley Nº 18.232 sobre Servi-cio de Radiodifusión Comunitaria,contamos con un proyecto para instalaruna Radio Comunitaria en la localidad,siendo entonces la primera radio enSequeira en toda su historia.

Vinculación con el medioEl CEI, además de funcionar comocentro educativo tiene grandes vínculoscon la población.Por ejemplo, la biblioteca del liceo estáabierta para todo el pueblo y es laúnica a varios kilómetros a la redonda.Contiene cerca de 4.000 libros que hansido comprados o donados. El liceotambién realiza un evento típico ytradicional todos los años: la Fiesta delos Fogones. Gente del pueblo y losalrededores se congregan en el CEI adisfrutar de los espectáculos musicalesy a participar de las competencias(Prueba de Riendas, Concurso de

Construcción de Ranchos de Paja, elDesfile de las Quinceañeras).

Hacia el futuroPara el futuro del CEI vemos desafíosa corto, mediano y largo plazo. Paraempezar, la construcción de nuevossalones y baños; un espacio paracomedor; completar el plantel docentey de dirección y una garita para laparada del ómnibus en la ruta. Estosson los objetivos más urgentes.En una segunda etapa, pensamos quesería importante poder opinar y decidirsobre la progresiva extensión

curricular, ya que actualmente única-mente contamos con Primer Año deBachillerato. Además, mejorar lajardinería, espacios recreativos yplantar más árboles.En una visión más amplia aún, desea-mos lograr el Bachillerato Completopara el CEI, ya que quienes quierencontinuar con sus estudios debentrasladarse a otra localidad (aprox. 80Km). También deseamos contar con unómnibus propiedad del CEI que sirvapara trasladar a los estudiantes de laslocalidades próximas y además paraactividades extracurriculares.

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Año de fundación1968. Acto inaugural: 17/3/1968.

UbicaciónSobre ramal de ruta 30 que une Artigascon Bella Unión, con el Nº 524, entrelas calles 18 de julio y 25 de agosto.

LocalidadTomás Gomensoro, Dpto. de Artigas.

Zona de influenciaToda la 9ª. Sección Judicial del Dpto.de Artigas, abarcando el radio deacción de las Escuelas 5, 15 y 47.Durante muchos años se recibióalumnos de Baltasar Brum.

Número de gruposAño 2008: Bachillerato: dos grupos de4º, 5º Hum., 5º Biol., 6º Hum, 6º C. Biol.Ciclo Básico: tres 1º, tres 2º, dos 3º.

Número de alumnosBachillerato: 95Ciclo Básico: 225Total: 320

Número de funcionarios docentes yno docentesDirector, Encargado de Secretaría, 1Administrativo, 3 Aux. de Servicio

Liceo de Tomás Gomensoro“Dr. Eliseo Salvador Porta”Nombre designado por la ley 15.849 del 10/12/86. Eliseo Porta fue médico, docente de

Geografia y el más notable de los escritores artiguenses y uno de los mejores del país.

Docencia Indirecta: 3 Adscriptos, 1Ay.Preparador de Biología, 1 ProfesorOrientador Bibliográfico y 1 docentecon horas de apoyo en Biblioteca, 1docente de Laboratorio de Informática.Docencia Directa: 45 profesores

Fundación3/10/67 – Integración del ComitéPopular Pro-Liceo: Pte. EstebanMenoni, Vice-Ptes. César IsmaelArbiza y Lyda Morgades, SecretariaLyda Pinato de Da Rosa, Pro-Secreta-rio Hipólito Gutiérrez, Tesorero Sr.Ramón Lima, Pro-Tesorera Elsa Tournde Martinez. Noviembre de 1967: seoficializa el Liceo por parte del Consejode Secundaria.Comienza a funcionar el 18 de marzode 1968. Su primer Director, EliseoSalvador Porta. Secretario: José E.Marañón, Administrativo WashingtonSilva, Portero: Mario Speciali, Aux. deServicio Inoversina Ferreira.- Docen-tes: Arrupe Rabiza, Esther Brysk,Marta Cámara, Otilia González, MariaFeris, Jorge Lupano, José M.Méndez,Lida Morgades, Elsa Obispo, MagelaPiaggio, José M. Paz, Luisa Reyna,

Dora Ribeiro, Lyda Pinato, AmaliaSena, Elsa Tourn, Alba Tarragó, SilviaMarchesi, Carlos Lupano.

Alumnos destacadosEl 18 de marzo de 1968 comienzan loscursos con 158 alumnos de 1º a 4º.Desde aquel día hasta hoy, 40 añosdespués, casi 4.000 alumnos han pasadopor sus aulas. Se han destacado muchos;desde excelentes amas de casa aprofesionales eminentes. No obstante elLiceo siempre ha priorizado, por encimade enseñar saberes, la formación dehombres y mujeres de bien y estamosorgullosos de ello.

Vinculación con el medioEs el centro educativo más importan-te de la zona. Lidera actividadesculturales, deportivas, interinstitucio-nales.Es tradicional la “Semana del Estudian-te” que se realiza en el mes de sep-tiembre desde 1974, donde participanalumnos, padres y docentes con ungran apoyo de la localidad.

Hacia el futuroVamos tras un gimnasio, mejorar laconvivencia, tener un equipomultidisciplinario propio y disminuir elporcentaje de deserción.

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Año de fundación15 de Mayo de 1996

UbicaciónA 60 Km. de la ciudad de Artigas.

BarrioZona rural Bernabé Rivera, Dpto deArtigas

Zona de influenciaEn Pueblos, Topador y Paso del León

Número de grupos4(cuatro) grupos que abarcan de 1º a4º año



FundaciónEste centro fue creado en el año 1996por la que en ese entonces ocupaba elcargo de Inspectora de Institutos yLiceos Nelda Teske y Estela Viquedirectora de la escuela Nº 6 de estalocalidad.

Centro Educativo IntegradoBernabé Rivera

Está ubicado en una zona ruraldenominada con el mismo nombre delliceo a 60 kilómetros de la capitalArtigas.Hasta el año 1999 la matrícula seextendía solamente a Ciclo Básicocon un grupo de cada nivel, en el año2000 se crea a pedido de los padresun cuarto año y es así que se trabajahasta hoy.Contamos con una población estudiantilde 57 alumnos, este número no hasufrido variaciones considerables en elcorrer de estos años.Actualmente el plantel docentecuenta con 17 profesores tituladosque viajan diariamente, por un peno-so camino vecinal, desde la ciudad deArtigas.

Vinculación con el medioEl vínculo con la comunidad es buenoya que se trabaja en conjunto en unproyecto en el cual se cría bagresnegros, donde todos son beneficiados,no en forma comercial sino que de allítodos pueden extraer su alimento enbase a un control previamente estable-cido

Hacia el futuroEn este momento estamos elaborando,escuela, liceo y comunidad, un nuevoproyecto sobre huertas comunitariasincluyendo la plantación de árbolesfrutales.

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UbicaciónRUTA 30 Km 97 – Departamento deArtigas

BarrioPueblo de Javier de Viana

Zona de influenciaPaso Farìas, Colonia Rivera, BernabéRivera y Topador

Número de grupos1 grupo 1º1 grupo2º1 grupo 3º


Número de funcionarios docentes yno docentes17 docentes1 Secretaria1 Adscripto1 Auxiliar de Servicio

FundaciónEl Centro Integrado de Javier de Viana

Centro Educativo IntegradoJavier de Viana

fue fundado el 16 de abril de 2005.Su 1ª. Directora fue la Maestra LiliánEtcheverry, Secretaria Ana GabrielaCanosa, los profesores fundadores:Margot Suàrez, Pablo Miraglia, Gonza-lo Villanueva, Lourdes Pereira, PaolaFuques, Mara Canosa.

Alumnos destacadosPor su rendimiento y compromiso conla instituciónAÑO 2006: Lourdes Bautista – MaríaAngélica Brites, Ely TejeiraAÑO 2007:Marìa Angélica Brites,Claudia Da RosaAÑO 2008: Carlos Damián Díaz,Vanesa Fraga

Vinculación con el medioExisten diversas comisiones integradaspor padres y vecinos que colaborancon la institución en todos los ámbitos.

Hacia el futuroCreación de un grupo de 1º de Bachi-lleratoEdificación de un aula para atendercon mayor eficacia a nuestros alum-nos.Lograr niveles máximos de rendimiento

para que nuestros alumnos alcancen eléxito en la inserción en los Bachillera-tos Diversificados de los liceos yEscuela Técnica de la ciudad deArtigas.

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Departamento deCanelones


CANELONES 44 36.467 2.885 246

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UbicaciónCalle Treinta y Tres Nº 436.Barrio: Centro – ciudad de Canelones.

Zona de influenciaCiudad de Canelones y zonas ruralespróximas.

Número de gruposDiurno: 25 grupos de Ciclo Básico y 25grupos de BachilleratoNocturno: 4 grupos de Ciclo Básico y 6grupos de BachilleratoTotal de grupos: 60

Número de alumnosDiurno: 1549 alumnos.Nocturno: 735 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentes:173 docentes, 7 funcionarios adminis-trativos y 8 funcionarios de servicio.

FundaciónEl Liceo fue fundado por el Decretodel 4 de octubre de 1912 que ordenaba

Liceo Departamental“Tomás Berreta”

la creación de liceos en las capitalesdepartamentales que no habían sidocontempladas en un anterior Decretode inicios de aquel año.Su primer Director fue el bachillerJoaquín J. Baltar, y los primeros docentesfueron: Dr Oscar Ferrando y Olaondo(Historia Americana y Geografía),bachiller Nuble González Olaza (HistoriaNatural y Aritmética), Joaquín J. Baltar(Gramática Castellana), Prof. JaimeVictora (Francés), Miguel A. Flangini(Dibujo) y Raúl Legnani (Gimnasia).

Alumnos destacadosEl número de alumnos que han logradodestaque en las más de nueve décadasde vida del liceo es realmente amplioen actividades de la más diversa índolecomo pueden ser la política, el arte, laciencia y el deporte entre otras, por loque sería injusto sólo señalar a lospocos que en este espacio podríamosrecordar. Simplemente a título deejemplo, y dada su vinculación directay presente con la propia actividadeducativa, es de consignar que fuealumno de esta institución el actualPresidente del CODICEN, Dr. LuisYarzábal.

Vinculación con el medioEl liceo se mantiene en permanentecontacto con la comunidad a través deinstancias de trabajo con los padres yparticipación de jóvenes. Lo antedichose complementa con trabajos coordina-dos con INAU, con el M.S.P., con laIntendencia Municipal de Canelones(becas del M.E.C.), con las restantesinstituciones educativas de la ciudad y

con los medios de comunicación local(T.V, radio y periódico).

Hacia el futuroLas líneas de trabajo a seguir en el futuropróximo se centrarán en afianzar loscanales de comunicación, incentivar eltrabajo del equipo multidisciplinario,mejorar las instalaciones del edificio ygenerar relaciones estrechas con elLiceo Nº 2 (en vías de construcción).

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Año de fundación15 de marzo 1961 – (Popular)1962 – (Popular Habilitado) Exámenesen Pando

UbicaciónCalle 9 entre Circunvalación e Interbal-nearia

Zona de influenciaAtlántida, Las Toscas, Parque delPlata, Floresta, Costa Azul, VillaArgentina, Neptunia y Salinas.

Número de gruposTotal: 46 gruposTres turnosTurno Matutino:cuatro primeros, cuatro2dos, cuatro 3eros, seis 4tos. Total 18grupos. Turno Vespertino: tres 5tosBiológicos, tres 5tos Humanísticos,dos5tos Científicos, un 5to Artístico, un 6toArquitectura, dos 6tos Ingeniería, dos6tos. Medicina, un 6to Agronomía, dos6tos Derecho, un 6to Economía. Total18 grupos. Turno Nocturno: un 1ro, un2do,dos 3eros, dos 4tos, un 5to Biológi-co, un 5to Humanístico, un 6to Medici-na, un 6to Derecho.Total 10 grupos.

Liceo Nº 1 de Atlántida

Número de alumnos1.786 repartidos en los tres turnos.


FundaciónEn 1960 el Dr. Alfredo Crisci comenzóconversaciones con personas relevan-tes de la zona para crear un liceo enAtlántida.Los jóvenes iban a Pando si podíansolventarse los gastos.La maestra de la escuela HaydéeAlbornoz de Latorre, junto con JuanCarlos Estomba, Juan ManuelGutiérrez e integrantes de las fuerzasvivas ven la posibilidad de crear unliceo propio.Al año siguiente de manera informalcomienzan las clases en el CountryClub, luego en el Residencial Mercedescon 47 inscriptos. El primer directorfue el Dr. que atendía la Policlínica eimpulsor de la iniciativa, AlfredoCrisci.Para el año 1962 pasó al local dela Escuela N° 146, habilitada porSecundaria como Liceo Popular yprimer liceo de la costa que existía en

un balneario. Tiempo después comenzóa construirse el local definitivo de lacalle Nº 9.

Alumnos destacadosFueron muchos los alumnos que sedestacaron y que se transformaron enreferentes para la zona: ErnestoMunro, Daniel Cigliutti, músicos comoFernando Cuello, Federico González;escritores: Roy Berocay; Inspectores:Graciela Delfino, Oscar Palacios,Thibert Cantonnet, Beatriz Abella.

Vinculación con el medioEs un liceo de referencia muy impor-tante relacionado al quehacer de la

zona y con un prestigio generado enaños de esfuerzo y dedicación.

Hacia el futuroEl liceo continúa trabajando en el Pro-yecto de Centro:”Con nuestra miradahacia la inclusión”, cuyos objetivosapuntan a desarrollar el seguimiento delos alumnos con dificultades, acrecentarel sentido de pertenencia, promover elvínculo de la currícula de las diferentesasignaturas, favorecer el compromisodesde el centro en el abordaje de con-ductas preventivas.Se ha formulado la solicitud paranominar al centro educativo como: “Dr.Alfredo Crisci Diglio” (fundador delmismo).

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Año de fundaciónComenzó a funcionar en el año 2002

UbicaciónBarrio Español

Zona de influenciaActualmente comprende: BarrioEspañol; City Golf; Estación Atlántida;la Chinchilla; Las Toscas Norte (km 47Ruta Interbalnearia) y Villa ArgentinaNorte hasta el límite con MarindiaNorte.Las escuelas de donde provienemayormente nuestro alumnado son:Escuela Nº 75 de Estación AtlántidaEscuela Nº 146 de Atlántida.

Número de gruposAtlántida 2 consta de 12 grupos de CicloBásico, repartidos en dos turnos, yorganizados en seis grupos, 2 primeros, 2segundos y 2 terceros en cada turno.

Número de alumnosActualmente nuestro alumnado ascien-de a 343 alumnos, pero en sus comien-zos ascendía a 410 alumnos ya que elpadrón original incluía Parque del PlataNorte. Al crearse el Liceo Parque delPlata en el año 2004, el alumnadodecreció en 100 alumnos, y se mantu-

Liceo Nº 2 de Atlántida

vo durante los años 2005, 2006 y 2007en el entorno de los 285 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocencia Directa

El colectivo se compone de 74 profeso-res, de los cuales 23 son docentesefectivos. Entre los interinos se inclu-yen 40 practicantes del CeRP del Sur yuna practicante del I.P.A.Docencia Indirecta

Dos adscriptas por turno, tresadscriptas de las cuales dos son efecti-vas; y una interina. Dentro del equipode docencia indirecta se cuenta unprofesor orientador bibliográfico y unpsicólogo.Funcionarios

Secretario, una administrativa.

Cuatro auxiliares de servicio, dos porEd. Sec. y dos por empresa, y dos porProyecto “Jóvenes en Movimiento”

Vinculación con el medioNunca fue fundado oficialmente, perose inició como Liceo de Práctica paralos profesores que egresaban del CeRPdel Sur; lo que le dio un perfil bastante

peculiar. Se ha caracterizado porposeer un colectivo joven y capacitado(la mayor parte proviene de formacióndocente) pero con poca experiencia deaula previa.Nuestro Proyecto deCentro se focaliza en el apoyo a lapráctica, para beneficio de los novelesdocentes y fundamentalmente de susalumnos.Siempre se ha trabajado en Coordina-ción con el CeRP, en apoyo a la prácti-ca. Pero paulatinamente el Liceo haido ganando espacios dentro de laComunidad a través de la realizaciónde Talleres para Padres, alumnos yDocentes, y actividades culturales,deportivas y de integración entre los

actores del centro y la Comunidad.Entre estas últimas es emblemática laCorre-caminata “Corazón en Movi-miento” que se lleva a cabo durante lasemana de la Salud Cardiovascular .

Hacia el futuroMirando hacia el futuro pensamosconsolidar nuestra función comoLiceo de Práctica, con la convicciónde que una sólida formación inicialde los Profesores es la mejor garan-tía de poder mejorar la educación ennuestro país, a través de la acciónmultiplicadora que debe tener eltrabajo de los docentes en el ámbitodel aula.

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UbicaciónRuta 8, Brig. Gral. Juan A. LavallejaKm 25.500, Calle Las Violetas S/n.

Zona de influenciaRuta 8 (Km.22 al Km.29), Ruta 74casi J. Suárez, Ruta 101 casi Ruta102.

Número de gruposAl momento el centro cuenta con 51grupos en dos turnos (34 de CicloBásico y 17 de bachilleratodiversificado)

Número de alumnosAl al centro asiste un total de 1.636estudiantes (1.132 en Ciclo Básico y504 de Bachillerato Diversificado)

Número de funcionarios docentes yno docentesEl plantel del centro está conformadopor 141 funcionarios docentes y 35funcionarios no docentes o de docenciaindirecta.

Liceo de Barros Blancos

FundaciónEl proceso fundacional comienza cuandoLorenzo Ventura, uno de los primerospobladores de la zona, quien donó en elaño 1975 un predio de 40.000 metros desuperficie. El objetivo; fundar unaescuela, un liceo y un Jardín Botánico.En el año 1986 se aprobó la construccióndel Liceo. En 1987 comienzan activida-des –siendo director el Prof. RamiroPeluffo– en la Escuela 130. En 1991, seinaugura el edificio actual. A dos décadasdel hito fundacional, permanecen docen-tes y funcionarios, quienes compartensentido de pertenencia y arraigo con elresto del plantel que –en atención a lacambiante realidad profesional– serenueva anualmente.

Alumnos destacadosPor este liceo han pasado ya variasgeneraciones de alumnos. Es destaca-ble que varios egresados actualmenteforman parte del capital profesional dela casa de estudios, lo que genera ungran orgullo.

Vinculación con el medioCon un crecimiento acelerado de lapoblación en la zona, el Liceo sigue

siendo el único referente culturalimportante. Es escenario para laconstrucción de oportunidades a travésdel conocimiento y la preparación.Asimismo, es la institución social porexcelencia para los adolescentes, yaque no existen otras instituciones queagrupen a los jóvenes. Hay otrascomunidades no educativas –religiosas,ONG´s o similares–, pero no existenlugares de esparcimiento tales comoclubes o plazas. La funciónsocializadora –entre varias– del centro,hace que en cierta medida los jóvenesconstruyan, con el paso del tiempo,sentido de pertenencia.

Hacia el futuroYa es visible el proyecto de cons-trucción de la sede para conformar elnuevo edificio destinado a cursos debachillerato y un gimnasio que fun-cionará como un nexo entre ambosliceos, al ser concebido como unadimensión edilicia compartida.Un espacio para el precepto de“mente sana en cuerpo sano” erauna de las principales ausenciashasta la fecha.Todo lo antedicho facilita condicionesedilicias favorables a una matrículaestudiantil en continuo crecimiento.

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UbicaciónRuta 32, Km. 27.800

BarrioParaje Canelón Chico

Zona de influenciaCanelón Chico, Las Piedras, Progreso,La Paz, Sauce y Cno. Mendoza.

Número de gruposDoce grupos en total: diez de primerciclo y dos de segundo ciclo: cuatro de1º, tres de 2º año, tres de 3º y dos de 4ºaño.

Número de alumnos348 alumnos en dos turnos.


FundaciónEl liceo de Canelón Chico surgió aimpulso de padres, vecinos y docen-tes del lugar que se reunieron en

Liceo de Canelón Chico

busca de un liceo para la zona. Hastaese momento, cerca de la mitad delos egresados de Primaria no conti-nuaban sus estudios secundarios.Comenzó a funcionar como Anexodel Liceo Departamental con dosgrupos en el año 1988, en el local dela Escuela Rural Nº 92, en el horariode la mañana, con grandes dificulta-des edilicias. Continuó funcionandoallí ya como centro independienteentre 1990 y 1999; momento desde elcual funciona en su local actual. Elmismo fue construido en un terrenocomprado para ello por la comunidad,que nunca dejó de trabajar paraobtenerlo.

Alumnos destacadosPara no ser injustos, hemos preferidono nombrar a nadie en particular.

Vinculación con el medioEl liceo está inserto en un mediorural. Es referente en la comunidaddesde el punto de vista cultural y esel encargado de la integración ysocialización de los jóvenes de lazona. Para la comunidad de CanelónChico es un orgullo también ya que

es un logro de la misma: el liceo noexistiría sin el apoyo que padres,docentes, estudiantes, ex-alumnos yvecinos brindaron para su concrecióny continúan brindando.

Hacia el futuroDestacamos que la matrícula del liceocontinúa en aumento, haciéndose

necesaria una mayor infraestructuraedilicia. También se continúa trabajan-do en proyectos pedagógicos deimpacto en el alumnado, especialmenteen lo que se refiere a la formación envalores tales como solidaridad, honesti-dad, no violencia, cuidado y pertenen-cia al liceo.

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UbicaciónGral. Artigas Nro. 15- R.101 Km.22.700

BarrioEmpalme Nicolich.

Zona de influencia.Colonia Nicolich, Santa Teresita,Aeroparque.

Número de grupos16 en total; 7 primeros, 5 segundos y 4terceros.

Número de alumnos.520 repartidos en los dos turnos.


Fundación1992: Directora: Profa. MarinaHernández; Secretario: Sr.AlejandroOrtiz, Profs.Enrique Ferrando, RodolfoPodestá, Ma.Fernanda Vila, Susana

Liceo de Colonia Nicolich

Cotignolo, Nancy Bentancor, CristinaFrassón, Oscar Ibarra, Mariela Ruíz,Ana Chifflet, Fernando Corrado .Adscripta: Diana Kocher.

Alumnos destacadosSiendo el único Liceo en la zona y conapenas 16 años de fundado, podemosver su impacto en la vida de algunosegresados. Entre ellos hay profesiona-les universitarios, técnicos y docentesquienes han seguido vinculados anuestro Centro, brindando su apoyodesde sus actuales roles.

Vinculación con el medioDesde su fundación, se ha sostenidouna línea de trabajo en red, imprescin-dible para comprender y apoyar lasdemandas del contexto.Con las escuelas de la zona trabajamosen el seguimiento de nuestros alumnosy en intercambios planificados para suingreso al Liceo. Con el INAU -Proyecto Camino en el apoyo a situa-ciones familiares especiales. Con elMIDES a través de INFAMILIA -SOCAT - CAIF en actividades deextensión educativa-recreativas. Con elMinisterio de Salud a través de las

policlínicas de la zona en actividades deprevención de salud y planificación derespuestas a demandas concretas. Conel Ministerio del Interior a través de laSeccional Nº26 en un trabajo con laPolicía Comunitaria que nos apoya enaspectos de seguridad desde unaredefinición de su vinculo con lacomunidad y con la Policía Camineraen la planificación de acciones preven-tivas para el desplazamiento en lasrutas de acceso al Liceo.Con la Comuna Canaria a través de laDivisión de Desarrollo Social para unapoyo en la atención a las necesidadesbásicas como alimento a través de lacopa de leche y vestimenta a través del

plan invierno y con la Junta Localpotenciándonos en recursos humanos ymateriales para la promoción cultural.

Hacia el futuro.Nuestro Liceo ha sido y sigue siendo elespíritu de sus fundadores. En uncontexto complejo demandante se hacaracterizado por su impronta pedagó-gica que ha sido merecedora de diver-sos reconocimientos por sus logros.Nuestro desafío es seguir trabajandocomo referente educativo – cultural dela zona, concientes de que nuestrocrecimiento contribuye de un modopalpable a la comunidad de la que esparte.

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Liceo de El Dorado“18 de Mayo”


UbicaciónLas Piedras

BarrioVilla San Francisco

Zona de influenciaVillas de Las Piedras: San Francisco,El Dorado, Vista Linda, San FranciscoChico, Villa Alegría, El Santo.

Número de grupos33 grupos: 22 grupos de primer ciclo y11 grupos de segundo ciclo.

Número de alumnos1050 distribuidos en 3 turnos.


FundaciónEl liceo fue fundado el 22 de marzo delaño 1984, en el predio donado por el Sr.Manuel Borrazás. Nos instalamos en eledificio, aún sin terminar, sin luz, la

directora Prof. María Iris Rebollo, laencargada de secretaría Sra. EstherVillamayor, la Ay. PreparadoraGraciela García y Martha Tornatorifuncionaria administrativa.El día 26 de marzo dieron comienzo lasclases con 4 grupos de 1ero. a 4to enel turno matutino.El 16 de mayo del mismo año, serealizó el acto de inauguración oficial.En junio del año 1986 por resolucióndel Consejo dejó de llamarse Liceo “ElDorado” y pasó a ser Liceo “18 deMayo”.

Alumnos destacadosEntre los alumnos egresados contamoscon Médicos, Abogados, Escribanos,Licenciados en Psicología, Sociología,Enfermería, Maestros, Docentesegresados del ISEF, del IPA, de losCERPS en diferentes especialidades,muchos de los cuales trabajan hoy enel centro que les proporcionó lasprimeras herramientas despertándolesel gusto por lo que hoy hacen.

Vinculación con el medioSe mantiene contactos periódicos conlas diferentes instituciones con las quese han coordinado actividades.

Hacia el futuroSe aspira que el centro educativo logreser reconocido en la comunidad comocentro cultural.

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Liceo Nº 1El Pinar

Año de fundación1972 año de inauguración, 1980 año deoficialización.

UbicaciónRio Negro esq. Pérez Butler.

BarrioEl Pinar

Zona de influenciaEl Pinar, Médanos de Solymar, Lomasde Solymar, Salinas.

Número de grupos32 de segundo ciclo conformado por 7grupos de 4º año, 11 de 5º y 14 de 6º.



FundaciónEl liceo Pinar I tiene una historia muyparticular relacionada con la familia deJosé Artigas. Estas tierras habían sidoentregadas a Juan Antonio Artigas,

luego José Artigas compró las partes asus hermanos en 1783. Fueron propie-tarios en el siglo XX de estos terrenoslas familias Pérez y Fuentes, PérezButler y Pérez del Castillo entre otros.El predio que hoy ocupa el liceo en unprincipio fue utilizado para construir unlocal donde un grupo de religiosas delColegio Santo Domingo lo utilizaronpara impartir catequesis, así comotambién con una función social dandoclases de costura, cerámica y tambiénenseñanza de lectura y escritura paraadultos. El balneario contaba con unaescuela, pero no así con un local deenseñanza media y viendo las necesi-dades del lugar, un grupo de familiascomo Pérez del Castillo, Ermida, Coviy Suárez, unidos por principios religio-sos y solidarios deciden realizar unemprendimiento privado en donde laeducación sería gratuita y los primerosprofesores asistían en forma honoraria.En 1972 se inauguró el liceo bajo laDirección de la Ingeniera Química IreneUriarte de Ermida. En el año 1980 elConsejo de Educación Secundariadecide oficializarlo siendo su primeradirectora Alicia Labeque de Fernándezcon un alumnado de 119 estudiantes

Alumnos destacadosEl liceo El Pinar no posee registros demuchos alumnos que se hayan desta-cado, el único que se sabe a cienciacierta que concurrió a este liceo enÁlvaro “El Chino” Recova, antiguovecino del barrio, actual jugador defútbol del Torino F.C. de Italia.

Vinculación con el medioEl aporte del liceo a la sociedad es elacceso a la biblioteca de la institución,una de las más completas de la zona.

Hacia el futuroSe ampliará el liceo creando nuevossalones.

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Liceo Nº 2El Pinar

Año de fundaciónAbril de 2005

UbicaciónCalle Austria entre 25 de Agosto y 18de Julio.

BarrioPinar Norte - Ciudad de la Costa.

Zona de influenciaPinar, Colinas, Solymar, Salinas yNeptunia.

Número de gruposGrupos1ros 8, 2dos 6, 3ros 5, 4tos 4.

Número de alumnosMatrícula 670 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 61.No Docentes: Administrativos yAuxiliares de Servicios: 4 de Secunda-ria, 2 Becarios y 1 funcionario porempresa contratada.Adscriptos: 6

FundaciónDirectora Fátima QuintanaAdscriptas: Laura Olivera, LilianaNúñez, Graciela Echeto.Administración: Xiomara Lema, DenisCalistro.

Alumnos destacadosChicharo, Florencia; Leira, Santiago;Muniz, Lourdes Sabrina; Rocha,Martín; Umpierrez, Florencia.

Vinculación con el medioEn constante desafío y abierto a lacomunidad.

Hacia el futuro“Trabajando por la Educación comoúnico fundamento de cualquier futuroposible”.

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Liceo de Empalme Olmos


UbicaciónRuta 8 Km 38.400

BarrioEmpalme Olmos

Zona de influenciaEmpalme Olmos, Cañada Grande, VillaOlmos, La Montañesa, La Palmita,Rincón de Pando, Piedra del Toro

Número de grupos11 grupos de 1er ciclo y 6 grupos de 2ºciclo



FundaciónEn 1984 un grupo de vecinos y padresde la zona, tomaron la iniciativa detrabajar en el proyecto de creación deun liceo, para que los jóvenes de

aquella época continuaran sus estudiossecundarios sin trasladarse a la ciudadde Pando.El liceo de Empalme Olmoscomenzó siendo un habilitado, el dia 8de abril de 1985, funcionando en ellocal de la escuela 114 de 17:10 a 22:15horas con 2 grupos de 1er. año y totalde 59 alumnos, la Directora CelesteCamejo; la Secretaria Miriam Rava,sustituida por Graciela Romero; Admi-nistrativa Ana Romero; la Prof.Adscripta ingresa en mayo del mismoaño, Gladys Debra; como Auxiliar deServicio y Encargada de cantinaactuaba Beatriz Fernandez, la Bibliote-caria era Ana Casanova y los profeso-res: Maria Isabel Trias, Lilian Orge,Jose Racciope, Liliana Racciope,Maria Luisa Maite, Gladys Debra,Sonia Garcia, Roxana Portal, CelikaSastre, Victor Stargiotti, CelesteCamejo, Celia Aguiar, Nahur Prieto,Brenda Zubiri, Daniel Olivera, OlgaMogordoy y Fabela Blanco. Estaspersonas trabajaron durante el primeraño en forma honoraria, haciendoposible que el sueño de tener un liceoen el pueblo se transformara en reali-dad. En el año 1986, con el apoyo de laseñora Lidia Calvo, el M.T.O.P. y de

muchas personas se logró el predio y laconstrucción del local propio del liceo,ubicado en el Km. 38.400 de la Ruta 8.El 27 de agosto de 1987, se obtiene laoficialización.

Alumnos destacadosMónica Gorgoroso, Patricia Fernández,Silvia Ramos, Rosana Navarro

Vinculación con el medioExiste un muy buen vínculo con el medio,esto se ve reflejado porque el liceo esquerido, cuidado y respetado por toda lacomunidad. Se han establecido canalesde comunicación con todos los actores,

buscando que nuestro centro educativosea promotor de actividades culturalesque favorezcan el desarrollo local, laidentidad y la convivencia

Hacia el futuro El Liceo de Empalme Olmos está enuna etapa de crecimiento, creandoespacios que contribuyan a la construc-ción de una comunidad másparticipativa. Seguiremos trabajandoen promover actitudes basadas en laconsolidación de valores, orientadoshacia la optimización de nuestrasacciones con sentido democrático en eldesempeño de nuestros roles.

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UbicaciónCiudad de Joaquín Suárez en Canelo-nes

Zona de influenciaCiudad de Joaquín Suárez, Camino delAndaluz, Cassarino

Número de gruposGrupos: 45

Número de alumnosMatrícula 1.350.


FundaciónFue un proceso que culminó en mayode 1975, en el cual muchos colabora-ron, pero que por ser Liceo Popular,tuvo una primera comisión de Fomentodel liceo: Presidente Don RobertoVarela; Vicepresidente, don FranciscoPasos; Secretario Ing. Mario Mondelli;;Tesorero don Norberto Paullini,

Liceo de Joaquín Suárez

actuando de vocales todos los asisten-tes.

Alumnos destacadosTODOS. Los que llegaron a terminarel sexto año, y los que quedaron por elcamino. Los que trabajan sin haberterminado el liceo. Los que vuelvensiempre al Liceo después de años. Losque vienen de noche a terminar suciclo básico o bachillerato. Los quevienen a la Biblioteca.TODOS LOS QUE SE SENTARONUNA VEZ EN LAS AULAS DEESTE LICEO.

Vinculación con el medioCon las fuerzas vivas, con los veci-nos, padres y con todos los jóvenes yno tanto que se acercan al liceoporque lo encuentran abierto y unlugar que aporta para su vida y sucrecimiento

Hacia el futuroEl liceo fue creciendo en cantidad yofertas educativas. Mira con expectati-vas el futuro del lugar que no se puedeseparar de su gente y del futuro delpaís. Los docentes tratan permanente-

mente de mejora su actuación y surelación con los jóvenes, contribuyendocon proyectos nuevos e ideas a mejo-rar los aprendizajes.Se creó el turno Nocturno y se crearonlas opciones que hicieron posible lacontinuidad de muchos jóvenes ymayores. Se trabaja desde los proyec-tos de mejora de la inserción y calidadeducativa.

Se espera que la nueva ley de educa-ción otorgue los recursos humanos ymateriales que la educación y losjóvenes se merecen en el marcodemocrático en que vivimos, con igualrespeto de las ideas y las iniciativasmanifestadas por los colectivos dedocentes y estudiantes, en oportunida-des múltiples.

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Año de Fundación2004

BarrioUbicación Ruta 5 km 37.500 Juanicó,Canelones.

Zona de InfluenciaJuanicó, Las Violetas, Rincón delGigante, Ruta 5 Km. 34 al Km. 40.

Número de GruposTres de primer año Ciclo Básico, dosde segundo año Ciclo Básico, dos detercer año de Ciclo Básico y uno deprimer año Bachillerato.

Número de Alumnos154 repartidos en dos turnos.

Número de Funcionarios docentes yno docentes45 Docentes y 8 no Docentes

FundaciónA partir de 1999 surge por parte de lacomunidad la idea de crear el liceoJuanicó. El club de Leones de la zona yla Comisión de Vecinos Pro-Mejorasde Juanicó realizó un relevamiento del

Liceo de Juanicó

alumnado escolar en el año 2000 ypresentó sus inquietudes a las autorida-des de CODICEN.El liceo de Juanicó fue creado oficial-mente por la Resolución Nº 41 del actoNº 9 del CODICEN el 4 de marzo de2004.Dicho centro contó en su primer añocon un total de 5 grupos: dos primeros,un segundo, un tercero y un cuarto. Alno contar con edificio propio se instalóen un predio arrendado perteneciente ala Iglesia Católica Apostólica Romanadonde anteriormente funcionó elColegio Parroquial Santa Teresita, uncentro C.AI.F y el Colegio Las Came-lias. Aún hoy el liceo funciona en estepredio encontrándose a la espera de laconstrucción de su edificio propio.

Vinculación con el medioDesde sus comienzos el centro se haperfilado como un “Liceo de PuertasAbiertas” y desde su primer año devida organiza una corre caminata queconvoca la participación de la comuni-dad, salidas didáctico-recreativas yjornadas que permiten favorecer dichovínculo.El liceo de Juanicó cuenta además con

un coro integrado por alumnos yexalumnos que ha realizado diversaspresentaciones dentro y fuera deldepartamento; y ha convocado lapresencia de otros coros en nuestrocentro.En diversas oportunidades los alumnoshan demostrado sus logros académicos(estudiantinas, concursos literarios,olimpíadas nacionales, etc.) y tambiénsus dotes deportivas (competencias) yuna veta artística en representaciones,bailes y obras teatrales que se han

presentado en el centro y encuentrosdepartamentales.

Hacia el futuroEl liceo de Juanicó ha superado muchí-simas dificultades desde su nacimiento.No obstante ello ha crecido numérica-mente y se ha afianzado como comuni-dad educativa gracias al aporte detodos los actores del centro.Se convirtió en el principal referentesocio-cultural de la zona y anhela contarcuanto antes con su edificio propio.

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UbicaciónSarandí Solís y Rotonda Central

BarrioLa Floresta

Zona de influenciaLa Floresta; Est. La Floresta; LasVegas; Costa Azul; Cuchilla Alta; BelloHorizonte; San Luis

Número de gruposNueve. Tres primeros, dos segundos,dos terceros y dos cuartos.

Número de alumnos225 en total. 83 en 1º; 58 en 2º; 47 entercero; 37 en cuarto.

Número de funcionarios docentes yno docentes40: 6 no docentes y 34 docentes.

FundaciónEl liceo fue fundado en 1998 comoliceo oficial por Secundaria (anterior-mente era anexo a la UTU de mane-

Liceo Nº 1 de La Floresta

ra no oficial). Desde su inauguración,y hasta el año 2003 inclusive el liceocompartió el edificio con la escuela;siendo un liceo de ciclo básico con 6grupos (2 1º, 2 2º y 2 3º) en el turnomatutino. En el año 2004 el liceofuncionó en un inmueble alquiladopor Secundaria en la avenida Treintay Tres de La Floresta (actual casa dela cultura de La Floresta). En esemismo año, se agregaron dos gruposde 1º año del bachilleratodiversificado.En el 2005 se inauguró el edificioactual del liceo ubicado en el terrenoanexo a la escuela.

Alumnos destacadosAl ser un liceo de reciente creación,son pocos los alumnos destacados.No obstante merecen señalarse loscasos de: Sabrina Delgado y Martín DeOlivera (alumnos que cursaron 4º en2007), quienes obtuvieron el 1º premioa nivel departamental en las competen-cias de atletismo liceales (pruebas develocidad de 100 m); también debemencionarse el alumno Matías Durán(quien actualmente cursa 3º año) queobtuvo la clasificación para competir a

nivel nacional en las pruebas de atletis-mo (100 m y 150 m)

Vinculación con el medioEl liceo mantiene numerosos vínculos.Se realizan jornadas con el “club vivir”(club de abuelos); con el cotolengo“Don Orione”; con el Club de Leonesy con la junta local (a modo de ejemploel año anterior dos alumnos del liceoviajaron al campamento de la paz en

México por una gestión realizada por laJunta Local)

Hacia el futuroLos desafíos que el liceo tiene pordelante son relativos a dar respuestas alos pedidos de la localidad. Numerososvecinos de La Floresta y de balneariospróximos han solicitado insistentementela creación de un 5º año de orientaciónhumanística y la extensión del liceo alturno nocturno.

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Liceo Nº 1 de La Paz“Javier de Viana”

Año de fundación16 de marzo de 1964

UbicaciónRamón Alvarez y Tiscornia

BarrioLa Paz

Zona de influenciaLas Piedras, Montevideo.

Número de grupos1º ciclo 18 grupos; 1º año de Bach 7grupos; 2º año de Bach 5 grupos; 3ºaño de Bach 5 grupos

Número de alumnos971 alumnos a la fecha.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 103; No Docentes 9.

FundaciónSe fundó el 16 de marzo de 1964 comoliceo popular por comisión de padres ydocentes. Quienes formaron partefueron Victor Rossi, W. Vecchiet, JuanDi Pace, Florbel Anguilla.

Alumnos destacadosMencionamos a Mª Julia de Izaguirre,Edgar Bellomo, Luis Petronio, OlgaBianchi, Roberto Yavarone, EduardoFernández, Arq. Laura Damonte, Dr.Christian D’ittamo, Dr. Esc. GabrielaPico, Esc. Isabel Plata.

Vinculación con el medioEl Centro se encuentra vinculado en lazona con el Centro Social y Deportivo“La Paz”, con la Junta local, Casa dela Cultura y la Comuna canaria, con elMides, las escuelas de la zona, con elLiceo Nº 2 de La Paz, con la Universi-dad de Puertas Abiertas, con el Pro-yecto Jóvenes por La Paz que acabade elegir una alumna para viajar a Italiay con la Universidad ORT, que premióeste año a alumnos de 6º año deIngeniería con el 1er. puesto en elConcurso de robótica que organiza.

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Liceo Nº 2 de La Paz


UbicaciónAv. Artigas 658 (Ruta 5 vieja).

BarrioBarrio Viale - Ciudad de La Paz,Canelones.

Zona de influenciaEl radio de influencia de la instituciónimplica la zona de La Paz Norte ybarrios próximos a la ciudad de LasPiedras. Incluye también la extensazona delimitada por la Ruta 5 vieja y laruta 5 nueva, así como el barrioAbayubá que pertenece a la ciudad deMontevideo.

Número de gruposTurno Matutino- 4 primeros, 3 segun-dos y 3 terceros años.Turno Vespertino- 5 primeros, 3 segun-dos y 2 terceros años.

Número de alumnos580 en total.


FundaciónEl Liceo No 2 de La Paz fue fundadoen el año 1992. La creación del liceofue una respuesta a la explosión de lamatrícula producida en la década del80 en la enseñanza media .Entre losaños 1993 y 1999 se implementó laExperiencia de Extensión del TiempoPedagógico. La misma contribuyó adesarrollar una cultura colaborativa queha sido una constante y ha dadoidentidad a la institución..Contó en sus primeras etapas con granapoyo de los vecinos de la zona quevieron concretar una aspiración alacercar el liceo a sus hijos.Desde su fundación hasta comienzosdel año 1997 la dirección de la institu-ción estuvo a cargo de la Prof. IrmaCanapá. Luego, asumió el cargo laactual directora, la Prof. Ma Julia deIzaguirre.

Alumnos destacadosVarios egresados de la institución hansido docentes de diversas asignaturas,que volvieron a trabajar a su liceo deorigen. Estudiantes de FormaciónDocente y Universidad en constantecontacto también representan el cuadro

de alumnos destacados del centro. Porotra parte, encontramos estudiantes dela UTU de diferentes especialidades,como también estudiantes que aún nohan egresado y prometen enriqueceren un futuro, con sus aportes, no sólo elliceo sino también a la comunidad querepresentan.

Vinculación con el medioA nivel general, como línea de trabajo,el liceo presenta vínculos con diversasorganizaciones de la comunidad. Amodo de ejemplo, se sostiene undiálogo y contacto permanente con laJunta Local, la Casa de la Cultura,Policlínica zonal y Hospital de LasPiedras, la Mesa del SOCAT, la Comi-sión del Patrimonio Local, el Comité

Regional de lucha contra la ViolenciaDoméstica. En forma permanente laComuna Canaria invita a la participa-ción de talleres, conferencias, apoyo alPlan Invierno, etc. También vínculoscon ONG´s como el Centro de Educa-ción Popular, a la vez que una fuertecomunicación con la Policía Comunita-ria. Nos encontramos en permanentecontacto y coordinación con la EscuelaEspecial No. 215.

Hacia el futuroLa visión de futuro del liceo tieneestrecha relación con la inserción dela Institución Educativa en la Comuni-dad, cumpliendo fundamentalmenteobjetivos sociales, pedagógicos eidentitarios.

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UbicaciónRivera s/n, entre J. B. y Ordóñez y L.A. de Herrera.

BarrioCentro de Las Piedras

Zona de influenciaCiudad de Las Piedras, Canelón Chico,Los Cerrillos, Progreso, Canelones, yzonas rurales aledañas.

Número de gruposGrupos 42.

Número de alumnosMatrícula: 2.086, 1.375 en diurno, 711en nocturno.

Número de funcionarios docentes yno docentes150 docentes y 12 no docentes endiurno; 48 docentes y 6 no docentes ennocturno.

FundaciónEn enero de 1937 la Sociedad deFomento de la ciudad nombró unConsejo Administrador del Liceo deLas Piedras cuyos integrantes fueron:

Liceo Nº 1 de Las Piedras“Manuel Rosé”

Pedro Ferrari Ramírez, Francisco VidalRodríguez, Dr. Arturo RodríguezZorrilla, Emilio Trías du Pré, PresbíteroFernando Farelde y Sabas Olaizola,quienes luego de algunos meses detrabajo y junto a la cooperación depadres y la contribución honoraria dedocentes, lograron la habilitación enmayo de 1937.

Alumnos destacadosAna Ribeiro (historiadora); José Mahía(político); Tabaré Hackenbruch (políti-co); Berugo Carámbula (comediante);Miguel Zapata (tenor en Europa);Federico Dondo (tenista).

Vinculación con el medioSede de actividades deportivas, centrocultural y artístico, relación fluida conla Comuna Canaria (Intendencia deCanelones), Policía Comunitaria yOrganización “El Faro” (violenciadoméstica).

Hacia el futuroEl desafío permanente de mantener ydesarrollar el carácter del Liceo comonúcleo pedagógico, artístico y humanoen la localidad.

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Año de fundación27 de Julio de 1992.

UbicaciónAv. Artigas s/n entre Massini y 18 deJulio.

Barrio o ciudadLas Piedras, Canelones.

Zona de influenciaBarrio Rossi, Pueblo Nuevo, BarrioHerten y Barrio Talca.

Número de grupos46 Grupos (30 en el Diurno y 16 en elNocturno).

Número de alumnosContamos con 934 alumnos en elDiurno y 725 en el Nocturno.

Número de funcionarios docentes yno docentes176 funcionarios Docentes y NoDocentes.

FundaciónEl liceo se fundó por pedido de Docen-tes y vecinos que reclamaban un liceo

Liceo Nº 2 de Las Piedras“Germán Cabrera”

más por el crecimiento de la matriculaen el único liceo que había hasta eseaño, en 1987, que era el Nº 1, “ManuelRosé”.El Consejo autorizó en primer lugar unAnexo que funcionó desde Noviembrede 1987 en la ruta 5 Dr. Pouey.El 27 de julio de 1992, se habilitó elnuevo edificio, donde nació este liceo:Nº 2 “Germán Cabrera”.Por lo tanto, el liceo tiene una historiade poco más de 15 años.

Alumnos destacadosDado su corta historia, todavía nocontamos con alumnos destacados, sícon algunos que han accedido a carre-ras como: Docencia, Medicina, Aboga-cía, etc.

Vinculación con el medioEl liceo, además de tener muy buenavinculación con los vecinos, desarro-lla actividades coordinadas con losotros liceos de Las Piedras y de LaPaz. También se articulan activida-des culturales y sociales con elHospital de Las Piedras y variasONG.

Hacia el futuroLa matrícula estudiantil ha continua-do creciendo. Como Liceo Nocturno,es el único hasta la zona de Progre-so. Este Centro educativo estáubicado en una zona privilegiada porsu comunicación con el resto delDepartamento y con Montevideo.Sus instalaciones son cómodas,ventiladas, luminosas y tiene una

excelente Biblioteca, tres Laborato-rios y dos Salas de Informática.Por esto, es un liceo que seguramentecontinuará desarrollando una fuerteinfluencia cultural en los jóvenes y enla región.En los últimos años, profesores jóveneshan optado por permanecer aquí y estogarantiza la continuidad del prestigioque hoy tiene este liceo.

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Liceo Nº 3 de Las Piedras


UbicaciónCno. Moreira esquina San Martín

BarrioObelisco. Las Piedras.

Zona de influenciaCampisteguy, Santa Isabel, Laures,Hipódromo, Barrio del Este, Forteza,Cuchilla Pereyra.

Número de gruposPrimer ciclo: 16 grupos. Conformadopor siete grupos de 1ºCB, cincogrupos de 2ºCB, y cuatro grupos de3ºCB.Segundo ciclo: 9 grupos. Conformadopor tres grupos de 1ºBD, cuatro gruposde 2ºBD, y dos grupos de 3ºBD.

Número de alumnos800 alumnos repartidos en cuatroturnos.


FundaciónEl Liceo Nº3 de Las Piedras fuefundado en el año 1997. Comenzófuncionando en un local alquilado ycontaba sólo con Ciclo Básico. En elaño 2002 se trasladó al local construidopor A.N.E.P., y en el año 2003, ainstancias de los requerimientos plan-teados por padres de alumnos y con elapoyo de la dirección liceal, funciona-rios docentes y no docentes, y alumnos,se crearon dos grupos de 1ºBD, conti-nuando esta misma generación con laapertura de los niveles siguientes.

Alumnos destacadosTodos los alumnos se destacan deacuerdo a sus individualidades.

Hacia el futuroHacer nuestro mayor esfuerzo parapromover el desarrollo de las potencia-lidades de todos los que formamosparte de esta institución.

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UbicaciónLavalleja s/n esquina Blanes Viale.

BarrioCentro

Zona de influenciaBarrio Calpino; Barrio Corfrisa; Barrio“El Dorado”; Barrio “La Criolla”,Barrio “El Mástil”; área de influenciadel “Barrio El Hipódromo”; Barrio“Centro”

Número de gruposCiclo Básico, conformado por 24gruposDe primer año: 10 gruposDe segundo año: 8 gruposDe tercer año: 6 grupos

Número de alumnos783 alumnos repartidos en dos turnos

Número de funcionarios docentes yno docentesDocencia indirecta: 13, incluyendoDirectora y Sub-Directora

Liceo N° 4 de Las Piedras“Prof. Vivián Trías”

Docencia directa: 70Administrativos: 4, incluye la secretariaFuncionarios: 5

FundaciónEl liceo fue fundado en el año 2004.Inicialmente, y hasta hoy, cubría ycubre los años de Ciclo Básico. Lascausas entre otras, fueron lasuperpoblación del alumnado y lareformulación del Liceo N° 1 (ManuelRosé) solamente en bachillerato.

Vinculación con el medioDesde su origen tuvo una vinculaciónfuerte con el medio. Se trabajó conONG; presencia del Liceo en distintosactos, eventos, o jornadas. En el año2007 se comenzó a trabajar con AulasComunitarias. Y en el año 2008 setrabaja en el proyecto de integración yde inclusión, con resultados convincen-tes; proyecto de Secundaria pararebajar deserción y repetición. Alum-nos con necesidades educativas espe-ciales (autismo, down y síndrome deasperger).

Hacia el futuroFortalecer los proyectos ya iniciados.

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UbicaciónJosé Pedro Varela y Treinta y TresOrientales

BarrioBarrio Banfed. Los Cerrillos

Zona de influenciaTercera Sección Judicial del Departa-mento de Canelones: Los Cerrillos,Campo Militar, Parador Tajes, Paso delBote, Aguas Corrientes, EmpalmeDogliotti, Tropezón, Villa Nueva, ElColorado, Rincón del Colorado, LasBrujas, Melilla.

Número de gruposCiclo básico: 11 grupos. Bachillerato: 7grupos; 3 grupos de 1º año de bachille-rato, un grupo de 2º año cienciassociales y humanidades, un grupo de 2ºaño biológico, un grupo de 3º año socialy humanístico, y un grupo de 3º añociencias biológicas. Total: 18 grupos.

Número de alumnosPrimer Ciclo: 275 alumnos; Bachillera-

Liceo de Los Cerrillos

to Diversificado: 163 alumnos. Total:438 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesFuncionarios docentes: 41; funcionariosno docentes: 8.

FundaciónEl 18 de marzo del año 1968, cum-pliendo con un largo anhelo arraigadoen la comunidad cerrillense, se fundóel liceo popular gracias al trabajohonorario y al aporte desinteresadode un grupo de ilustres pobladores dela zona: Ema Romero de Garbuyo,Cristina Rolando, Juan CarlosPrando, Juana Chiessa, GerardoMolina, Alba Franchello, MiguelPérez Estévez, Filomena Mondelli,Beatriz Deambrosis, Luis PérezEstevez, Domingo Coppola yDeolinda Santa Cruz.El 20 de junio de 1971 el liceo popu-lar obtiene su oficialización.El 6 demarzo de 1995 comienza el añolectivo con la inaguración del nuevoedificio sobre la calle José PedroVarela, que ocupa la institución hastael presente.

Vinculación con el medioEl liceo se ha constituido en un refe-rente de la comunidad y en la principalinstitución en lo que respecta a lasocialización de los jóvenes. El contac-to con los padres y familiares de losestudiantes es permanente, así comocon las instituciones de la zona: Escue-las, Junta Local, Casa de la Cultura,Plaza de Deportes, Club Social Depor-tivo y Parroquial San Miguel, SeccionalPolicial, Sociedad Criolla Manuel A.Ledesma entre otros. El festival de laMúsica y la Primavera, que anualmen-te se realiza en el mes de octubre,constituye ya un clásico de las celebra-ciones populares.

Hacia el futuroEl liceo se proyecta hacia el futuro,continuando en la senda señalada porsus iniciadores, con los siguientesobjetivos: continuar ocupando un lugarcentral en la vida cultural de LosCerrillos; estrechar los vínculos con lacomunidad; proseguir en la senda delcrecimiento, alcanzando la universaliza-ción de la matrícula en el ciclo básico,mejorando los índices de egreso yampliando la oferta de orientacionesdel bachillerato; mejorando y amplian-do la estructura edilicia, destacándosela necesidad de la construcción de unespacio para actividades deportivas ogimnasio.

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UbicaciónJosé Pedro Varela s/n.

BarrioBarrio Centro. Migues. Canelones

Zona de influenciaRuta 80, Ruta 81, Ruta 108

Número de gruposDos primeros, dos segundos, dosterceros, dos cuartos, dos Quintos(Sociales-Humanidades y CienciasBiológicas), y dos Sextos años (Cien-cias Biológicas y Social Humanística).

Número de alumnos133 alumnos en Ciclo Básico, 75alumnos en Bachillerato. Total 208.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 39. No Docentes 11.

FundaciónEn el año 1953 se inicia en Miguesun movimiento popular a los efectos

Liceo de Migues

de crear un Centro de EnseñanzaSecundaria. Se forma una comisiónencargada de coordinar acciones,integrada por: Ing. Agr. CarlosKonick; Sr. Ciriaco Basaistegui,Mtra. Aída Arcos de Gutiérrez, Esc.Nicolás Odriozola, Sr Mario Calviño,Sr. Orlando Portugal, Sr. FernandoBasaistegui, Sr. Rodolfo Villar, Sra.Margarita Cristina de Odriozola,Mtra Hilda Eizmendi de Portugal, Sr.Cura Justo Morena, Dr. WashingtonBarón, Ing. Balbín Migues, Dr.Manuel Vartanián. El 16 de Abril de1955, se funda el Liceo habilitadodenominado Liceo Popular de la 9aSección de Canelones.

Alumnos destacadosHan egresado del liceo de Migues enestos años, miles de alumnos, desta-cándose gran número de ellos endistintas áreas del conocimiento ytrabajo, alguno de ellos obteniendodestacados premios y becas internacio-nales. Abanderados 2008: FedericoValentín, Jessica Curbelo, KatherinMattos, Florencia Martínez, DanielaFarah, Stefany Duque, Lucía Rodrí-guez y Antonella González.

Vinculación con el medioHa sido a través de su historia un refe-rente local y zonal de actividades cultura-les trabajando siempre, con sus “puertasabiertas” hacia el medio, vinculándosecon las instituciones locales, en la planifi-cación y ejecución de diversas activida-des y realizando un trabajo “en Red”.

Hacia el futuroContinuar con la política de aperturahacia el medio, reforzando el papel dereferente zonal. Aumentar el trabajoComunidad Educativa-Padres paraobtener mejores resultados que dismi-nuyan los índices de deserción yrepetición.

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Liceo de Montes

Año de fundaciónEn marzo de 1972 (Liceo PopularHabilitado de Montes)

UbicaciónAvenida Centenario s/nº.

BarrioPorvenir, Montes

Zona de influenciaAbarca la zona comprendida entre laCiudad de Migues, Montes y EstaciónAndreoni y Estación Solís.

Número de gruposEl liceo tiene un total de seis gruposdiscriminados de la siguiente manera:Primer Ciclo conformado por 3grupos; 1 Primer año, 1 Segundo año, 1Tercer año; y Segundo Ciclo confor-mado por 3 grupos, 1 Cuarto año, 1Quinto año de OrientaciónHumanístico-Social, y 1 Sexto añoOpción Social-Humanística.

Número de alumnos121 alumnos repartidos de la siguienteforma: 24 alumnos de 1º año, 30alumnos de 2º año, 28 alumnos de 3º

año, 23 alumnos de 4º año, 8 alumnosde 5º año y 8 alumnos de 6º año.

Número de Funcionarios docentes yno docentesTiene un total de 37 funcionarios, 6 nodocentes y 31 docentes.

FundaciónEl instituto fue fundado en marzo de1972 gracias a la labor de las fuerzasvivas de la localidad quienes veían lanecesidad de que los jóvenes de estepueblo no tuvieran que trasladarse aotros liceos de la zona. El procesofundacional abarcó ocho años y docen-tes y funcionarios trabajaron en formahonoraria hasta lograr la oficializaciónen 1980.Algunos de aquellos primeros fundado-res fueron: la primera Directora Maes-tra Elena Odizzio de Ambrosio, docen-tes el Dr. Juan Gomendio, Esc. JoséRodríguez Mancuello, Profa. HaidéFynn de Barrabino, Profa. María delCarmen Hernández, la Sra. DeliaMartínez de Gomendio, la Sra. PerlaTrillini de Barquin, y funcionarios ElíasClavijo, Cristina Figueredo, y el presi-dente de la Comisión Fomento SantiagoRegueiro.

Alumnos destacadosA lo largo de estos años han pasadopor nuestra institución educativaalumnos destacados quienes se desem-peñan como profesionales de la Ense-ñanza y otras áreas como Maestros /as y Docentes de Enseñanza Secunda-ria, Médicos, Veterinarios, Abogados,Escribanos, Administrativos, Contado-res, etc.

Vinculación con el medioEl liceo está inserto en un contextosocio-económico crítico debido a lasescasas fuentes laborales que ofrece lalocalidad, esto determina una pobla-ción estudiantil heterogénea conproblemáticas sociales muy diversas locual nos lleva a estar vinculado a unared social integrada por las institucio-nes educativas de la localidad (CAIF,Escuela Pública y Escuela Agraria),Centros de Salud Público y Privados,

Junta Local y Policía Comunitaria, paraabordar juntos dichos problemas yfortalecer los vínculos y para superaresa identidad nostálgica de su pasadohistórico, “Todotiempo pasado fue mejor”, dice lapoblación con más años en la localidad.

Hacia el futuroEsta institución aspira a ser un referen-te en la localidad como lo ha sido desdesu fundación, creadora de una culturade compromiso e identidad. Desde eltrabajo colectivo de “docentes-alum-nos-padres y comunidad” nos proyec-tamos a continuar siendo un “liceo depuertas abiertas”, y seguir difundiendodesde nuestro centro, la educación envalores, conocimientos académicos,contribuyendo así a la formación dealumnos con espíritu crítico, capacesde desempeñarse en los diferentesroles que la sociedad demanda.

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Año de fundación1944 (15 de abril)

UbicaciónBaltasar Brum 842 (Pando)

BarrioPando

Zona de influenciaBarros Blancos, Empalme Olmos,Suárez

Número de grupos49: cuarenta y nueve

Número de funcionarios docentes yno docentesFuncionarios docentes: 176.Funcionarios no docentes: 23

FundaciónDurante el año 1943, se instituyó unaComisión “Pro Creación del Liceo”,cuyo presidente fue el Sr. ArístidesIdeartegaray. Esta Comisión realizó lasgestiones pertinentes y en ese mismoaño se sancionó la Ley autorizando sucreación. El día en que el liceo seinauguraba oficialmente, el 15 de abril

Liceo Nº 1 de Pando“Dr. L. A. Brause”

del año 1944, concurrió una ComitivaOficial integrada por el entoncesPresidente de la República, el Dr. JuanJosé de Amézaga y demás autoridadesgubernamentales. Cuentan las crónicasque esta Comitiva fue recibida yacompañada por una caravana deautos desde el Km 24 hasta la ciudad,a unos seis kilómetros. Tal era laimportancia que se le brindaba alevento.

Alumnos destacadosEn estos 64 años de actividad educati-va, decenas de miles de alumnos hanconcurrido al Liceo “Brause”, cientosde ellos se han destacado en diferentesactividades: culturales, políticas, depor-tivas, musicales... imposible mencionar-los a todos sin caer en una omisióninvoluntaria e injusta.

Vinculación con el medioEl “Brause”, como se lo denomina enla ciudad, desde su fundación haestado ligado a los diferentes aconte-cimientos de Pando, ya sea cultura-les, deportivos, jornadas de preven-ción en salud... Hasta el día de hoy,forma parte de una fuerte red con las

fuerzas vivas y con todos aquelloscentros que hacen a la vida mismade Pando. Los estudiantes participande las diferentes actividades de losmismos y también el liceo invita aintegrar en su devenir educativo adichas instituciones. A modo deejemplo señalamos: Pro Cátedra,C.A.A.M.E.P.A., Rotary, Mader,E.M.M.E., Comuna Canaria,S.O.C.A.T. O.N.G.s zonales, RadiosComunitarias, Radios Locales, TVpor Cable y demás...

Hacia el futuroComo toda Institución Educativa, elLiceo “Brause” tiene permanentesproyectos para el futuro, todos ellosteniendo como destinatarios y protagonis-tas a los estudiantes. La aspiraciónpermanente es brindar a los jóvenes unaeducación acorde a los tiempos, que losenriquezca espiritual y culturalmente, queles permita ser gestores de su presente yde su futuro, y les abra la ventana almundo, a nuevas posibilidades sinmiedos y seguros de sí.

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UbicaciónCalle 4 y Venezuela

BarrioEstá ubicado en una zona cercana a laestación de trenes, de recientepoblamiento en Pando.

Zona de influenciaPando, Rincón de Pando, EmpalmeOlmos, Colonia Nicolich, Aeroparque,Rutas 7, 74 y 75, Totoral del Sauce,Cañada Grande, Cno. Eduardo Pérez yCno. de Los Horneros.

Número de grupos10 grupos de 1er. Año del Bachillera-to de Reformulación 2006; 10 gruposde 2do. año y 10 de 3er. año en lasopciones del plan de Transformación.En el turno nocturno funcionan 5grupos de 2do. año y 7 grupos de3er. año del Bachillerato en todas lasopciones.

Número de alumnos1433 repartidos en 3 turnos.

Liceo Nº 2 de Pando

Número de funcionarios docentes yno docentes124 docentes y 14 no docentes

FundaciónAnte el crecimiento de la matrícula queexperimentó el liceo “Luis A. Brause”y la problemática en la convivencia delos dos ciclos en un mismo edificio, laAnep comenzó con celeridad la cons-trucción de un segundo centro en elterreno donado por la Flia. Laurnaga.Se destinó al nuevo liceo el funciona-miento de los cursos de Bachillerato yen el año 2002 se comenzaron lasclases en el edificio aún en construc-ción. En el año 2003 fue uno de loscentros seleccionados para implemen-tar la experiencia de la Transformaciónde Enseñanza Media y Superior.

Alumnos destacadosSe ha afianzado una cultura institucio-nal que promueve la creatividad y queimpregna por igual las actividadesartísticas y científicas. El Club deCiencias es un ejemplo: ha conquistadoel 1er. Premio a nivel nacional deClubes, representando al país en lasFerias Internacionales 2007 y 2008 en

EE.UU. Se ha destacado la participa-ción de alumnos acompañados de susdocentes en congresos y muestras deactividades artísticas a nivel nacional.

Vinculación con el medioSe han desarrollado actividades peda-gógicas de extensión hacia la comuni-dad tales como los talleres de “Sensibi-lización y Arte” (lenguaje musical,lenguaje de la pantomima, la pintura demandalas) donde concurrieron alumnosy docentes a jardines y escuelas. Se

destaca una permanente participacióndel coro en actividades sociales yeducativas locales.

Hacia el futuroLa comunidad educativa ha elevado eltrámite para la nominación de lainstitución, que está en estudio delPoder Legislativo, con el fin de irafianzando la identidad institucional. Lamisma se complementaría con un actode inauguración oficial, ya que estenunca se ha realizado.

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Fundación2004.

UbicaciónCalle 10 y T1

BarrioBalneario Parque del Plata al norte.

Zona de influenciaParque del Plata, Las Toscas y LasVegas

Número de gruposConsta de diez grupos: tres primeros,tres segundos, dos terceros y doscuartos.

Número de alumnoses de 255; 76 de primero, 95 de segun-do, 45 de tercero y 39 de cuarto

Número de funcionarios docentes yno docentesLos funcionarios totalizan 45, siendo 38docentes, 4 no docentes y 3 del equipomultidisciplinario.

FundaciónEn el año 2004 junto a la comunidad

Liceo de Parque del Plata

educativa y con la presencia delPresidente del CO.DI.CEN. Lic.Javier Bonilla, Dir. Gral. de SecundariaJorge Carbonel. Inspección RegionalMargarita Romero, Rosario Fernandezy Elizabeth Mazzuchi, ComunicacionesMarianella Bello y Jennifer Cherro,Intendente suplente Fernández,Nos acompañaron delegaciones de losliceos Atlántida 1, Atlántida 2, PasoCarrasco, Floresta, San Luis, con susrespectivas direcciones.Participó del evento la orquesta munici-pal de Tala.

Alumnos destacadosEl Proyecto de Centro: “Educación envalores. Un espacio para repensarnuestras prácticas”, presenta a losalumnos como provenientes de hogaresde nivel socioeconómico medio-bajo, deescaso capital cultural.El personal del Liceo presenta unespíritu de colaboración y solidaridad.Esto ha favorecido la integración de laAsistente Social, de la Sicóloga y de laOrientadora Pedagógica.

Vinculación con el medioEl liceo de Parque del Plata se encuen-

tra emplazado en una zona privilegiadapor la naturaleza, en medio de unbosque de pinos, cuyo perfume, cantode aves y lugares soleados hacen quesea muy acogedor.Es una construcción moderna y con losespacios adecuados para las activida-des que en él se desarrollan.El colectivo institucional proponediversas estrategias en el sentido depromover la solidaridad y la integración

Hacia el futuroLa institución se propone crecer ennúmero de alumnos y en futuro cerca-no agregar un turno nocturno. Esto sefundamenta en la necesidad de inclu-sión adecuada de adultos en un ámbitoacorde a su etapa vital.Otra aspiración es concretar un espa-cio adecuado para la realización deactividades físicas para los estudiantesdel instituto y abierto a la comunidad.

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Año de fundación1985.

UbicaciónIndependencia 33, Paso Carrasco,Canelones.

BarrioPaso Carrasco.

Zona de influenciaPaso Carrasco, Empalme Nicolich,Carrasco Norte, Aeroparque.

Número de grupos28 grupos en 2008. 6 primeros, 5segundos, 4 terceros, 5 cuartos, 4quintos y 4 sextos.

Número de alumnos892.


FundaciónLas gestiones realizadas por la Comi-sión de Vecinos llevaron a que lasclases se comenzaran a dictar en el

Liceo de Paso Carrasco“Alberto Candeau”

local de la escuela Nº 145 de PasoCarrasco en el horario de 18 a 21horas a partir de 1981.En el año 1985 comenzó a funcionar enel local actual, el cual era un prediomunicipal. En sus comienzos se dicta-ban clases solamente de primer ciclo,incorporándose el segundo ciclo apartir de 1986.

Alumnos destacadosKatia Silvera, fue reconocidainternacionalmente por su labordestacada en el área literaria.Giovana Laitano, recibió la medallaal mejor desempeño académico licealen el departamento de Canelones.

Vinculación con el medioDurante la crisis del año 2002, y conposterioridad se brindó apoyo a loscomedores y merenderos de la zona.Así como también se participó en laIntersocial de Paso Carrasco.Realización de “Café Literario” conparticipación de alumnos, ex alum-nos, padres, docentes, vecinos einvitados destacados en el áreaartística.

Hacia el futuroSe proyecta el mejoramiento deledificio del liceo, con la construcciónde más salones y un lugar de espar-cimiento para los alumnos. Se pro-moverá el espacio del “Café Litera-rio” para el disfrute de las futurasgeneraciones. La propuesta serealiza desde un enfoque pedagógicopara rescatar voces silenciadas y elespacio de la creatividad literariacomo generador socio-constructivode actores literarios.

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UbicaciónCerro Largo s/n entre Paz Aguirre yRepública Argentina.

BarrioProgreso, Canelones.

Zona de InfluenciaProgreso, Villa Urta, Villa Alegría, VillaMacchi, El Santo, Villa Los Manzanos,Villa Felicidad, Villa Tálice, Villa de losIngleses, Vista Linda, Barrio EliseoArgentino.

Número de gruposTurno Diurno: 9 Primeros, 6 Segundos,5 Terceros, 3 Cuartos, 1 Quinto Cien-cias Sociales y Humanas, 1 QuintoDiversificación Científica, 1 QuintoDiversificación Biológico, 1 SextoSocial y Humanístico, 1 Sexto Diversi-ficación Biológica.Turno Nocturno: 2 Primeros, 2 Segun-dos, 2 Terceros, 2 Cuartos.

Número de alumnos1092 (alumnos repartidos en tresturnos).

Liceo de Progreso“Doctor Gilberto Iglesias”


FundaciónNació como un sueño de los vecinos deProgreso que tenían que mandar a sushijos a estudiar a Las Piedras o Cane-lones, ya que en la localidad no habíaliceo. Varias fueron las familias de lalocalidad que colaboraron en esteproyecto. Formaron comisiones y deellas surgió la compra de una casaubicada frente a la estación del ferro-carril, construida por la familia Iglesiasen 1890 y comprada por el ingenieroEduardo García de Zúñiga. El localadquirido estaba ocupado y por ello elliceo funcionó momentáneamente enuna casa prestada por la familiaPeirano. El liceo comenzó a trabajaroficialmente en este local en marzo de1965. En los años siguientes debido alaumento de la matricula se habilitó unturno nocturno (1968).El local comenzóa presentar deterioros importantes y afines de la década del 80 ante el peligrode derrumbe se comenzaron las gestio-nes para la creación de un nuevoedificio.

En 1989 se inauguró el nuevo liceo querecibió el nombre “Dr. Gilberto Igle-sias”, local en el cual funciona hasta laactualidad.

Alumnos destacadosCarmen Mosegui (atletismo) EduardoGuerrero (teatro y cine) y Juan PabloGarcía (representante nacional en lasOlimpíadas de Matemática en Portugal-2007 y España 2008).

Vinculación con el medioA través de los años distintas institucio-nes han apoyado desinteresadamenteal centro educativo: Club Social Pro-greso, Rotary Club, Club de Leones,

Periódico Progreso al Día, RadioCristal, Radio Canelones, Junta Local,Centros Médicos de la localidad, asícomo diferentes comercios importantesde la zona.La colaboración solidaria de todos ellosha permitido mejorar la vinculación delcentro educativo con la comunidad.

Hacia el futuroLa institución se proyecta al futuroasumiendo el desafío de sus logrosacadémicos y buscando ampliar suinserción en la comunidad. Esto a su vezimplica mejoras edilicias, construyendonuevos salones y espacios que atiendanlos intereses de nuestros alumnos.

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Año de fundaciónFundado como “liceo popular” en 1971,habilitado oficialmente el 12 de octu-bre de 1980

UbicaciónCalle Abayubá s/n esquina Irupé, en elbalneario Salinas, al norte de la Aveni-da Giannattasio, en la llamada Costa deOro, Departamento de Canelones

BarrioBalneario Salinas. Canelones

Zona de influenciaSalinas, Marindia, Neptunia, El Fortín yPinamar.

Número de grupos14


Número de funcionarios docentes yno docentes60 funcionarios docentes y 7 funciona-rios no docentes.

FundaciónSu fundación fue el fruto del trabajo

Liceo Nº 1 de Salinas

una Comisión de Fomento de laEscuela de Salinas, que convocó a lacreación de una Comisión pro-liceo.En la década del 70 el liceo funcionóen diversos locales cedidos por lasolidaridad de los vecinos, mientrasse buscaba el solar adecuado para suconstrucción. Se obtuvo el predioactual, ubicado en la zona norte,alejado de la playa y del centro delbalneario. La construcción del primeredificio fue dificultosa, aún no habíacaminos en esta zona de Salinas, y alllegar los camiones de la empresaconstructora, muchos vecinos cola-boraban trasladando materiales hastael lugar elegido para la construcción.Los memoriosos recuerdan que todoel trabajo estructural de varillas dehierro lo realizó un solo hombre, unitaliano que había adquirido experien-cia instalando trincheras en la Segun-da Guerra Mundial.

Alumnos destacadosHan pasado por el Liceo de Salinas, encalidad de estudiantes, un legisladornacional, –Daniel Peña–, una cantantelírica, –Ma. José Siri–, el músicobandoneonísta Martín Pugin, y el prota-

gonista de una de las primeras películasexitosas del cine nacional: “25 Wats”.

Vinculación con el medioActualmente el Liceo se vincula con elmedio a través de un trabajo en Redcon organizaciones oficiales y sociales,integrando una Mesa Ciudadana, encooperación con la Comuna Canaria, yla Casa de la Mujer de Marindia.

Hacia el futuroRecién en el año 2008 el Liceo N°1comienza a funcionar como un Liceode Bachillerato, al crearse el Liceo

N°2 de Ciclo Básico, por lo que haciael futuro nos planteamos profundizar enun perfil volcado a lo académico, a laoptimización de los aprendizajes y abrindar una enseñanza de calidad, quepermita a nuestros estudiantes conti-nuar –si así lo desean– estudios tercia-rios.Si bien el área humanística tiene unbuen nivel de calidad en el liceo,estamos intentando enfatizar en lacalidad de las áreas científicas ybiológicas, en atención a los requeri-mientos de los estudiantes y las necesi-dades de nuestro país.

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Año de fundaciónmarzo 2008

UbicaciónCanelones, Costa de Oro.

BalnearioSalinas

Zona de influenciaBalneario Remanso (Peaje del arroyoPando), Neptunia, Pinamar, Salinas,Marindia. Tanto zona norte como sur.

Número de grupos22 grupos: 4 primeros; 4 segundos; 3terceros, agrupados en dos turnos.


Número de funcionarios docentes yno docentes56 docente; 6 adscriptos; 3 administra-tivos; 1 psicólogo, 1 asistente social, 1profesor referente en sexualidad y 2auxiliares.

FundaciónSi bien su creación es reciente, la idea

Liceo N°2 de Salinas

es de larga data y se debió básicamen-te a la superpoblación de los grupos yel tesón de los vecinos al reclamarlo;realizando varias gestiones y sugiriendovarias ubicaciones hasta su construc-ción entre los años 2005 y 2006. En elaño 2007 el nuevo local albergó al liceoSalinas, mientras este se remodelaba anuevo.

Alumnos destacadosDebido a que nuestro funcionamientoes muy reciente no tenemos alumnosdestacados.

Vinculación con el medioBusca insertarse en una zona concaracterísticas sociales de balneario,hacerse un lugar en la comunidad,generando sentido de pertenencia,para reducir la conflictividad, y crearlazos que lo involucren a la comuni-dad, en definitiva fortaleciendo elvinculo que lo une a ella. Para lo cualcontamos con estar dentro del Pro-yecto PIU, con un cuerpo docenteinvolucrado y conocedor del medio, yun alumnado que realiza aportespermanente a través de proyectos ytrabajos.

Hacia el futuroDebido a nuestra corta historia laproyección hacia el futuro se limita alfuturo inmediato relacionada con lavinculación al medio.

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UbicaciónMarcelino Moreira s/n entre JoséPedro Varela y José Alfaro

BarrioSan Antonio, departamento de Canelo-nes

Zona de influenciaPaso de la cadena, Costa del Tala,Costa del Colorado, Cañada Cardozo,Camino Cruz del Calvario

Número de gruposDos 1º, dos 2º, un 3º y un 4º año

Número de alumnos116 estudiantes


FundaciónEn sus comienzos fue un liceo Popular.En 1988 un grupo de vecinos impulsa-dos por el juez de paz el Escribano

Liceo de San Antonio

Ricardo Monza del pueblo, tomaron lainiciativa de crear un liceo en la locali-dad ya que muy pocos podían concurrira los institutos de las zonas aledañas.En dicho año se concreta su funciona-miento en el local de la escuela Nº 121,donde los profesionales de la localidady otras personas allegadas dan clase enforma gratuita o con un salario pagopor la APAL originaria. En el comienzofuncionó un primero con 12 alumnos yun segundo año con 4 jóvenes. Siendosu director el Profesor Julio Lereté.En el año 1990 se oficializa comoanexo del liceo de Santa Rosa, dosaños más tarde se independiza dejandode ser anexo.En el 2008 el liceo logra adquirir unlocal propio, lo que le permite desarro-llar tareas extracurriculares varias y deapoyatura a sus estudiantes, además decumplir 20 años de labor educativa.Ello fue celebrado con una fiesta dondeparticiparon la población, los estudian-tes, la comunidad educativa.

Vinculación con el medioEl Liceo se proyecta en diferentesactividades locales, participando en elRaid Hípico, en las fiestas de primave-

ra, y en las diferentes actividadesculturales de las zona.

Hacia el futuroEl liceo en su nueva casa permite undesarrollo sostenido en lo relacionado alas actividades extracurriculares, en

trabajos de extensión y fomenta laposibilidad de que adultos que handejado el liceo o comienzan por prime-ra vez puedan dar exámenes en carác-ter libre con apoyatura de los profeso-res. Hoy tenemos diez estudiantes enestas condiciones.

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UbicaciónPedro Marabotto s/n

CiudadSan Bautista (Dpto. Canelones)

Zona de influenciaRutas 6 y 81; parajes “El Cuadro”, “ElColorado”, “El Alero”, “Las Violetas”,“Valle Alegre” y localidad de Castella-nos.

Número de grupos1ero: 2 grupos; 2do: 2 grupos; 3ero: 2grupos; 4to: 1 grupo; 5to (humanístico):1 grupo; 6to (derecho): 1 grupo



FundaciónEl liceo comienza a funcionar el 10 demarzo de 1976, como liceo popular,

Liceo de San Bautista“Dr. Juan M. Falero”

durante una semana en las instalacio-nes del Colegio José Benito Lamas.El 17 de marzo de 1976 se traslada allocal de la Escuela Pública.Finalizando el año 1976 se tramita elreconocimiento de reglamentación paraque los alumnos no tuvieran que rendirexamen por provenir de un liceopopular.En 1977 accede a la calidad de habili-tado, rindiéndose los exámenes en elLiceo de Santa Rosa, y en 1980 esdeclarado oficial.El primer Director fue el profesor dematemáticas Gorki Villalba y el segun-do director el Dr. Juan María Falero,en honor a quien el liceo lleva elnombre.La Comisión Fundadora estuvo integra-da por: Alba Pérez, Reina Acosta,Ernesto Scampini, Olga Sánchez,Pocha Birriel, Blanca Cataldi, LailaLarruina, Gorki Villalba, y Juan M.Falero entre otras personas que presta-ron su respaldo.

Alumnos DestacadosAlumnos destacados hubo muchosafortunadamente; no solamente porqueluego de finalizar el liceo desempeña-

ron exitosas profesiones u ocupaciones,sino también por sus condicioneshumanas; por tanto entendemos quemencionar solo a algunos de ellos nosharía caer inevitablemente en la injusti-cia de omitir a muchos otros.

Vinculación con el medioLa Institución tiene una excelenterelación con: la Escuela Pública (encuyo local trabajó durante 30 años);policlínica; Junta Local; Club de Leo-

nes; Club Social Vida Nueva; SalónParroquial y MIDES.

Hacia el futuro– Inauguración del nuevo local– Elevar la matrícula.– Brindar más opciones para bachille-rato.– Seguir interactuando con las diferen-tes instituciones y entidades paramostrar la relevancia del liceo comoformador y socializador.

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UbicaciónCalle Mª Vera Esq. Avenida Artigas.

Zona de InfluenciaOcupa las localidades de Tapia, Esta-ción Atlántida, Cochengo, Tala, Pedre-ra, Pantanoso. Asisten alumnos deotras localidades cercanas, comoBarros Blancos y Pando. La realidadha cambiado con respecto a hace diezaños atrás, ya que actualmente provie-nen alumnos de otras zonas que cuen-tan con Institución Liceal y por opción,aunque les implique viajar, deciden elloso sus familias, concurrir al Liceo deSan Jacinto.

FundaciónComenzó como Liceo habilitado en1970, el 30 de marzo comenzaron porprimera vez las clases.Se oficializó el 8 de Agosto de 1973.Caracterizó a la institución en susprimeros años la familiaridad delgrupo humano, ya que docentes yalumnos se conocían previamente dela zona.

Liceo de San Jacinto

Número de GruposEn su fundación comenzó a trabajarcon un primer año de ciclo básico. Amedida que se hizo necesario se fueroncreando los grados siguientes.En la actualidad el centro cuenta con11 grupos de ciclo básico y 10 desegundo ciclo, funcionando en tresturnos.

Número de Alumnos560 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesEn el año 1970 contaba 38Actualmente cuenta con 82

Alumnos destacadosMuchos de los ex alumnos se handestacado en diferentes camposprofesionales.

Vinculación con el medioLa institución es un referente para lacomunidad. Más allá de ser el únicocentro de enseñanza secundaria en lalocalidad. Ha sabido afirmarse en surol como referente académico. Supráctica habitual de integrarse a la

comunidad le ha permitido amalgamar-se de tal forma con el medio, que lo hallevado a encontrarse inmerso en unproceso permanente de construcciónde ciudadanía.

Hacia el futuroEl liceo de San Jacinto forma unacomunidad educativa caracterizada por

la permanencia de más de cinco años deuna tercera parte de su plantel docente,constituyendo un cuerpo estable ycomprometido con su labor lo que le dauna identidad particular a la institución.El crecimiento constante de la matrícu-la está marcando un perfil de gruposdiferente al de años atrás; y se hahecho necesario cada vez con másurgencia la ampliación del local liceal.

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Año de fundación1993. Comenzaron cursos 22/03/93.

UbicaciónEstá ubicado sobre la ruta Interbalnea-ria, km. 62.800.

BalnearioSan Luis.

Zona de influenciaBalnearios: Jaureguiberry, Santa Ana,Cuchilla Alta, Los Titanes, La Tuna yCosta Azul.

Número de gruposActualmente funcionan cinco grupos:dos primeros, dos segundos y untercero.

Número de alumnosMatrícula aproximada de 100 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentes24 en total: Director, Secretaria, Prof.Adscripto, Prof. Ay. Prep. Laboratorio, 2funcionarias de servicio y 18 docentes.

FundaciónEl liceo surgió a partir de la iniciativa devecinos de la zona, padres de alumnos dela Escuela de San Luis y la Directora de

Liceo de San Luis

la misma, María del Carmen González,quienes gestionaron su establecimientoen la zona; comenzó a funcionar com-partiendo el local con la Escuela Nº159,hecho que continúa aún hoy.El 28 de abril de 1993 se hizo cargo dela Dirección el Prof. Javier Machado yse completó el número de docentes.En 1996 se alquiló un local frente a laEscuela para instalar allí un grupo declase, la Biblioteca, y el Laboratorio.Se logró en ese momento un aumentoconsiderable en la matrícula. Hasta elaño 2003 las clases escolares sólo seimpartían en el turno vespertino,permitiendo cierto grado de autonomíaa ambas instituciones, al funcionar elLiceo en el turno matutino. En 2004 lamatrícula escolar creció, creando laEscuela nuevos grupos en la mañana,los que quedan superpuestos a lasactividades del Liceo. Debido altemporal de agosto de 2005 el localanexo sufrió múltiples fisuras. En 2007se consideró oportuno retirar a losgrupos que allí tenían clase, trasladán-dolos a otro anexo a una cuadra de laEscuela. En la actualidad –ya reparadoparcialmente el anterior– funciona unode los salones como aula.

Alumnos destacadosVarios ex alumnos de la Institución hancontinuado sus estudios en otros liceoscon bachillerato y han realizado estu-dios terciarios en Derecho, Agronomía,Ciencias de la Comunicación, Ingenie-ría, Economía y Medicina, y en Institu-tos de Formación Docente. Se desta-can Luis Ríos, Victoria y MartínUranga, Florencia y Jennifer Romano.

Vinculación con el medioEl Liceo es un referente, brindandoapoyo continuo para mitigar las necesi-dades básicas insatisfechas de lapoblación liceal, contando con lacolaboración de otros actores sociales

como la Intendencia Municipal, laPoliclínica de Salud Pública, etc. Desdeel 2004 el Liceo se ha propuestoinvolucrar a los distintos actores yrecursos comunitarios, con el fin debrindar diferentes servicios a losadolescentes.

Hacia el futuroSe espera con ansias la prometidaconstrucción de un edificio propio.La mejora del mismo traerá, además, elreconocimiento de los derechos de losestudiantes por ejemplo poder contarcon un aula de informática cuyo uso lespermitirá contar con las mismas posibi-lidades que los del resto del país.

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UbicaciónTomás Berreta 1385

CuidadSan Ramón

Zona de influenciaCastellanos, San Bautista, Chamizo,Ruta 63 hasta el Km. 20, Ruta 6 (Dpto.Florida, San Gabriel, Colonia 33 Orien-tales, Ruta 94)

Número de gruposCiclo Básico: 4 Primeros, 4 Segundosy 3 Terceros.Segundo Ciclo: 3 Primeros, 5 Segun-dos (1 Ciencias Sociales, 1 Ciencias dela Vida y la Salud, 1 Científico- Mate-mático, 1 Arte y 1 Lenguas), 5 Terce-ros (1 Ciencias Sociales, 1 Ciencias dela Vida y la Salud, 1 Científico- Mate-mático, 1 Arte y 1 Lenguas)

Número de alumnos549 repartidos en los Turnos.


Liceo Nº 1 de San Ramón“Dr. Juan Belza”

FundaciónLa Comisión que impulsó la iniciativaestuvo presidida por el Dr. Juan Belzae integrada por los Sres. Juan Trías,Ernesto Liotti, José Rivero, AntonioPenela, Miguel Muñoz, José Muscio,Francisco Restainoch, Miguel Grosso,Jaime Igorra, Dr. Calviño, Hilario Plas,Dr. Roberto Salgueiro, Germán Garín yManuel Iglesias.Es de destacar que la misma recibió elapoyo de una Comisión de Damaspresidida por la Prof. Laura BarindelliDel Bó.El 16 de Marzo de 1939 se fundó conla Dirección del Prof. EugenioCapdevielle, el Local sito en la esquinade la Avenida José Batlle y Ordoñez ySarandí (hoy Dr. Luis Alberto deHerrera), haciéndose realidad un Liceoen la Localidad. Recibió el apoyo devecinos que a través de distintascomisiones realizaron gestiones ante laIntendencia y Autoridades Nacionales,tratando de unir las acciones oficialescon la de los padres, vecinos, comisio-nes de Localidades cercanas ya queesta Institución beneficiaría no sólo aSan Ramón sino también a Chamizo,Fray Marcos, Casupá, Tala, Sauce,Santa Rosa, San Bautista, Castellanos.

Alumnos destacadosEn sus siete décadas por el Liceo hanpasado miles de alumnos. Muchos deellos se han destacado en el campoprofesional, científico, artístico ydeportivo, alcanzando lugares dejerarquía en el ámbito nacional yparticipando en Organismos Internacio-nales. En un espectro tan variado, citarnombres nos conduciría a omisionesinvoluntarias.

Vinculación con el medioDesde su fundación el Liceo de carac-terizó por una rica actividad de exten-sión cultural a la comunidad a través dediferentes manifestaciones: Conferen-cias, Coro, Danza, Banda, Actividades

Deportivas, Teatro, Periódico “Surcos”,Exposiciones. Fue protagonista deimportantes iniciativas locales, comolas investigaciones y celebraciones delcentenario de la Ciudad. Siempreestuvo atento y solidario frente a lasnecesidades sociales no sólo de laLocalidad.

Hacia el futuroPor ser parte de las Instituciones de laprimera Ciudad Educativa del País porley Nº 18.205 del 3 de Diciembre del2007, reafirmará su trayectoria comofoco cultural, y de permanente integra-ción con los demás Centros Educati-vos, Sociales y Culturales, trascendien-do las fronteras Locales.

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Ubicación1er. Edificio: Legnani y W. Beltrán;edificio actual Calle Sarandi y VicenteGrucci

BarrioCentro

Zona de influenciaCardal, Los Cerrillos, Pueblo Nuevo,Paso Pache.

Número de gruposEn 1946: 6 grupos. En 2008: 18 Gru-pos.

Número de alumnosAño 2008: 446 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 59, No docentes 13, Adscrip-tos 3, Ayudantes Prep.2.

FundaciónDirector: Maestro Santos Rabaquino.

Liceo Nº 1 de Santa Lucía“Santos Rabaquino Pacini”

Secretaria: Ema Couto.Portero: Pedro TurielliComisión Fomento (1946) Integran-tes: Bari González, Yolanda Artucio;Juan Boggio; Alfredo Guglielmo; LuisIrazoqui, Luis Deambrosi, AlbertoRecoba, Manuel Novo, Fco. Brum.Docentes: Aparicio Presa, VictoriaPerelló, Maria Melia, Sara Silva,Margarita Calvetti, Luis y NildaIrazoqui, María González, Helena Pino,Irma Catáneo, Hamlet Restucia yPedro Spotti.

Alumnos destacadosJ. Carlos Alvez (Abogado), JulioAmaro (Escritor), Isis Burgel (Maes-tra), Roberto Fontás (Secretario LiceoLas Piedras), Vera Martínez(Prof.Inglés), Omar Mauá (Prof.Ed.Física), Amanda Novo (Maestra)Ruben Soria (Farmacéutico), RaquelZavalla (Prof.de Dibujo)

Vinculación con el medioEn su creación la Institución teníacomo objetivo la Educación envalores, transformando socialmente a

toda la comunidad en un movimientocultural.

Hacia el futuroEn el futuro inmediato nos encontra-mos trabajando para el segundosemestre del año con un grupo desexto economía y derecho en larecopilación e investigación de exalumnos que hayan completado susestudios en la institución y su egresoposterior de estudios terciarios. En el

marco general se tiene como objetivola permanente inserción de lostrabajos docentes y de los alumnosen el medio local, a través del vínculocon las instituciones culturales de laciudad. Este trabajo se hace posiblemediante charlas, exposiciones,exhibiciones, cine, video y reunionescon padres y comisiones de la zonaque nacen del trabajo docente en losdistintos espacios: de coordinación,de aula, biblioteca, y ERMAS.

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UbicaciónTajes y Brasil

CiudadSanta Lucía Departamento de Canelo-nes

Zona de influenciaLa ciudad, zona sub urbana, AguasCorrientes, entorno rural

Número de gruposEn el 2000, 14 grupos y en el 2008 20grupos

Número de alumnosEn el 2008: 657 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentesEn el 2008 entre docentes y no docen-tes: 86 funcionarios

FundaciónNo existe documentación oficial alrespecto. Se anexa relato del proce-so ya que el liceo comenzó sus

Liceo Nº 2 de Santa Lucía

clases sin local propio. En el año2000 se trabajó en el Templo deJesucristo de los Santos de losÚltimos Días y en las instalacionesde la Fábrica Seral

Alumnos destacadosGeneración 1999 y 2000 por las peripe-cias pasadas para cursar los dosprimeros años del C.B

Vinculación con el medioAl principio muy dificultosa dadas lascondiciones de infraestructura. Actual-mente se trabaja con las ONGs dellugar, otros centros educativos, cultura-les y sociales.

Hacia el futuroContinuar favoreciendo la integraciónsocial de nuestra comunidad alrecibir adolescentes de todos losámbitos socioeconómicos. Facilitarlos instrumentos y herramientas paraque el alumno se desempeñe adecua-damente en el medio académico,laboral y social. Incentivar a quedesarrollen al máximo sus capacida-des dada la competitividad de lasociedad actual.

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Ubicación18 de julio y Dr. Llambías de Olivar

CiudadSanta Rosa

Zona de influenciaPlanta urbana y zona rural (Ruta 6 y11)

Número de grupos8 grupos de primer ciclo y 7 grupos desegundo ciclo.


Número de funcionarios docentes yno docentes55 docentes, 1 director, 3 administrati-vas, 6 de servicio.

FundaciónUn 29 de Febrero del año 1952, sereúne en la Escuela Pública de SantaRosa un grupo de profesionales yestudiantes de dicha localidad, invi-

Liceo de Santa Rosa“Dr. Loreto Daniel Vidart”

tados por las señoritas Elia Crosa ySusana Arrospide; quienes tenían porobjetivo dotar a esta población de unestablecimiento de Enseñanza Mediae Industrial. El 14 de Abril de 1952,en los Salones del “Social Club” (hoysalón del Club Atlético Ideal) seinaugura el Curso Pre- liceal “Dr.Ramón Llambías de Olivar”.Finalmente la Ley 12.376 de fecha 2de Febrero de 1957, declara laoficialización del Liceo de SantaRosa.

Vinculación con el medioAl tratarse de un liceo originado enla iniciativa de los vecinos, mantuvosiempre esta característica de aper-tura al medio local.Actualmente este vínculo se vefortalecido por el interés que lasdiversas instituciones educativas delmedio han depositado en la realiza-ción de talleres y jornadas paraabordar las problemáticas de lacomunidad en su conjunto.Por otra parte y de forma anual, elliceo ha organizado actividades derecreación y de integración con losvecinos, que en la localidad son conoci-

das como “Las Puebladas”, habiéndoserealizado hasta el momento por doceaños consecutivos.

Hacia el futuroEl Liceo se propone seguir constitu-yéndose como un espacio abierto a lacomunidad donde los adolescentes yjóvenes de la zona encuentren un

lugar donde construir sus proyectosde formación e intercambio con suspares.A su vez, busca ser un ámbito donde sereflexione en torno a la identidad localy su especificidad, colaborando todoslos integrantes de la institución, en laconstrucción del sentido de pertenenciaa la misma.

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Año de fundación1953 Liceo Popular1957 Habilitación secundaria

UbicaciónSanta Isabel, esquina Santa Lucía

CiudadSauce

Zona de influenciaRuta 33

Número de grupos23 grupos de primer ciclo; 11 grupos desegundo ciclo.



FundaciónEl liceo se origina como un liceopopular, iniciado por siete profesores(Esc. Orosmán Maite, Dr. MarioRodríguez Castillo, Dr GualbertoPonce de León, Tila Cotelo, Franco,

Liceo de Sauce

Osvaldo Rossi y Raúl Vidart ) ycatorce alumnos (Ana María Chini,Delia Gladis Gallardo, Niria DorisGarcía, María Elvira Guignoni,Rolando, Marta Noemí González,Marita Ferrando, Susana Ferrando,Lidelba Mary Forlano, Carlos AlbertoMayobre Ruiz, Zulma Mayo, AnaMaría Rodríguez, Mary Verdie e IrisMarina Villarino Viazzo). Durante losprimeros años de funcionamiento, losesforzados alumnos debían darexámenes libres en el Liceo deCanelones. La habilitación en secun-daria se obtiene en el año 1957, alalcanzar los requisitos edilicios y demateriales exigidos (mapas, laborato-rio, piano, instrumental para física yquímica).

Vinculación con el medioEscuelas urbanas y rurales, UTU,Junta Local, Casa de la Cultura, CentroCultural “Escaparate”.

Hacia el futuroSe espera la construcción de otroedificio para separar primer ciclo debachillerato, anhelo largamente espera-do...

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Año de fundación1990 en la Esc. Nº 167. Creación 1992.En 1996 se inaugura el local propio.

UbicaciónCalle Saenz Peña esq. Paraguay S/N,Tel/Fax (02)[email protected]

BalnearioShangrilá, Ciudad de la Costa, Canelones

Zona de influenciaAeropuerto Int. de Carrasco, Barra deCarrasco, San José de Carrasco,Lagomar, Solymar

Número de gruposDiurno: 5 1ros, 5 2dos, 5 3ros; Noctur-no: 1 1ero, 1 2do, 1 3ero, 2 4tos, 2 5tosy 1 6to.

Número de alumnos189 en 1º, 169 en 2º, 183 en 3º, 75 en4º, 90 en 5º y 59 en 6º; 765 alumnos entotal.

Número de funcionarios docentes yno docentes89 en Docencia Directa, 9 Docencia

Liceo Nº 1 de Shangrilá

Indirecta, 4 Administrativos y 1 Auxiliarde Servicio

FundaciónEl Liceo comienza a funcionar en 1990,como Anexo de Solymar1, en el localde las Esc.167-234 de Shangrilá, en elhorario: de 17:45 a 21:45.En 1992 se crea el Liceo de Shangrilá,con 11 Grupos de 1° a 4°, con un totalde 321 alumnos, su primer Director fueel Prof. Carlos Piano, Apoyo/Dir. AnaBardanca (continúa en el Liceo)En 1193-1994 la Directora fue la Prof.Mirta Escandón, Adscriptas: RosarioSilvera y Marina González; Eq.Multid.: Psicóloga: Raquel Grandal,(hasta 2007) Asist. Social: Mª ElinaMachín, (continuando en el cargo hastala actualidad).En 1996 se hace la inauguración delnuevo local (actual), la Directora fuela Prof. Sara Pérez Magariños desde1995 hasta 2001 (la cual falleceluego de una grave enfermedad),asume la Dirección la Subdirectorade ese momento la Prof. SilvyaGómez.En 1997 se crea el Turno Nocturno (1°de la zona) con 4 grupos de 1° a 4°

Desde 2002 hasta la actualidad (2008)el Director del liceo es el Prof. JavierMachado, Apoyo a Dir.: Profs. EstelaSaldaña y Ana Álvarez; las Subdir.actuales son las Profs. AndreaBarnech y Laura López; ingresa al Eq.Multid. la Psicóloga: Mariel Arbiza.En 2002 se crea 5º nocturno y en 2003,6º nocturno.

Alumnos destacadosFueron alumnos los futbolistas CarlosDiogo (juega en el Zaragoza de Espa-ña) e Inti Podestá

Vinculación con el medioLeones de Shangrilá, Club City Park,Fed. Uru. de Canotaje, Policlínica delAdolescente, UTE, Comisión de Fomen-to de Shangrilá, Junta Local (IMC),SEMM, Esc. 167-234, 217 y 229

Hacia el futuroExtender el Proyecto: “JuntandoNuestra Energía en la Ciudad de laCosta”, iniciado en 2007, con 3º Año,actualmente enmarcado en el Proyectode UTE: “Eficiencia Energética”Ampliación del Local Liceal.

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Año de fundación1971 (Liceo popular);1973 (oficialización)

UbicaciónManuel Oribe y Artigas

BarrioLa Aguada. Ciudad de Soca

Zona de influenciaCapilla Cella, Estación La Floresta,Costa Azul, Cuchilla Alta

Número de gruposCiclo básico: 2 primeros, 1 segundo y 2terceros.Bachillerato: 1 primero, 2 segundos(humanístico y biológico) 2 terceros(derecho y medicina)

Número de alumnos123 - turno matutino, ciclo básico. 67 –turno vespertino, bachillerato

Número de funcionarios docentes yno docentes33 docentes. 9 no docentes

FundaciónSe gesta su formación como liceo

Liceo de Soca

popular entre los años 1970 y 1971.Comienza a funcionar en el CentroDon Orione con un único grupo de 1ºaño, grupo que es habilitado por Secun-daria.Educación Secundaria reconoce la buenatarea realizada por el liceo de Soca y el7 de agosto de 1973 le otorga carácteroficial; también la Intendencia de Cane-lones dona una fracción de terreno y seesbozó un anteproyecto de obras porconvenio en el MTOP.La Comisión Pro-Liceo estaba forma-da por: Dr. Demetrio De ArmasPresidente, Don Jerónimo Vener (hijo),Vicepresidente, Don Juan Torterolo,Tesorero, maestro Don Ramón Rodrí-guez, Secretario y actuando comovocales Abelardo Burgueño, MiltonJaurena, Alberto Durán, Amalio Solano,Prof. Juan Esteve y el PresbíteroWenceslao Silva.Se agregaban a ellos en la nutrida ytrabajadora Comisión de Apoyo unimportante número de damas y otroshabitantes de la localidad.

Alumnos destacadosMaestros: 16, Abogados: 1, Escribanos:1, Odontólogos: 1, Contadora: 4, Docto-

res: 1, Ingenieros: 1, Laboratorista: 1,Enfermeros: 3, Profesores: 5

Vinculación con el medioEl liceo brinda una oportunidad especialde culminar el bachillerato en 2 opcio-nes y muchos jóvenes pueden realizarloa diferencia del tiempo pasado en elcual los estudiantes debían trasladarsea los centros de Pando o Montevideo.

Hacia el futuroUnas de las metas a lograr es el nuevoedificio liceal, a la vez se trabaja porcombatir la deserción de estudiantes ymejorar los rendimientos para lograr

mejores niveles de promoción.Las técnicas a utilizar son: nuevasestrategias pedagógicas aplicadas en elaula, sistema de tutorías, técnicas deestudio aplicadas por asignaturas;charlas de orientación y perfecciona-miento para los docentes, sobre temascomo evaluación, métodos de apoyo alalumno y dificultades específicas; esimportante incluir talleres para padresen las actividades extra curriculares.Se está trabajando en redes con otrasinstituciones: escuela, policía comunita-ria, juzgado y Junta Local dentro de ladimensión comunitaria y con el objetivode establecer vínculos con el medio.

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UbicaciónMar de Ajó y Calle 70

BalnearioSolymar (Ciudad de la Costa)

Zona de influenciaAvda. Giannattasio, Parque Roosevelt,Rambla Costanera y Avda. HoracioGarcía Lagos.

Número de grupos56 grupos de 1ro a 6to año

Número de alumnos1.550


FundaciónEl Club de Leones en 1970 comienza apropiciar la creación de un liceo popu-lar, haciéndose eco de la imperiosanecesidad de resolver el problema delos alumnos egresados del 6to año

Liceo Nº 1 de Solymar

escolar. El acta de apertura del LiceoPopular de Solymar está fechada el 15de marzo de 1971 y se realizó en ellocal de la panadería “La Gran Vía”.Posteriormente la I.M.C., comunicaque estaría dispuesta a donar a favordel C.E.S. el actual predio donde selevanta el Liceo. Inicialmente el primergrupo creado tenía 41 alumnos y el 21de marzo de 1972, de acuerdo a la Ley14.057 se oficializa y se da inicio a loscursos del Liceo Solymar.

Vinculación con el medioEste es un centro educatiavo que através de más de 30 años de trayecto-ria a logrado el reconocimiento de lacomunidad convirtiéndose en unreferente cultural para la zona

Hacia el futuro

Nuestra misión es impartir unaformación integral y contextualizada,que partiendo del respeto a lasdiferencias, dé al alumno las compe-tencias necesarias para integrarsepositiva y críticamente en la sociedadcon conocimientos pertinentes yvalores democráticos.

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UbicaciónCalle 53 entre 34 y 44

BalnearioSolymar Norte

Zona de influenciaRuta Interbalneraria al Norte; RutaGiannattasio al Sur hasta acera Norte;Desde Buenos Aires en Lagomarhasta García Lagos en Médanos deSolymar

Número de grupos1er. Ciclo: 7 grupos de 1er. Año; 5grupos de 2do. Año; 5 grupos de 3er.Año; 3 grupos de 1ro.BD: Ref. 2006;1grupo de 1ro. BD: Nocturno 2do. Ciclo:Orientación Humanística 2 ; Or.Científica 1, Or. Biológica 1; Op.Derecho: 1; Medicina 1; Ingeniería 1;Agronomía 1; Economía 1



Liceo Nº 2 de Solymar

FundaciónEl Liceo comenzó su actividad comoanexo del Liceo de Solymar 1 el 9 demarzo de 1992, en el turno de 17.30 a21.25 en el local de las Escuelas 141 y232 de Solymar Sur, ubicado en la calleUruguay esq. James Summers.En el año lectivo de 1995, pasa afuncionar de manera independiente.En 1996, la Intendencia de Canelonescede un predio, donde actualmenteestá ubicado nuestro Liceo, Escuela263, UTU y el Inst. de FormaciónDocente de la Costa.Nuestro local liceal fue inaugurado el 21de agosto de 1998, siendo su Directora,la Prof. Ma. Teresa García, coronandola vieja aspiración de una zona muypoblada, con la necesidad de contar conlos establecimientos educativos básicospara el desarrollo de la Comunidad

Alumnos destacadosA pesar de tener una historia reciente,han vuelto a nuestra Institución exalumnos que son actualmente docentes,otros universitarios, la 1er. Piloto de laF.A.U., etc.

Vinculación con el medioInsertados en una zona socio-cultural

de índice bajo a muy bajo, se hanlogrado vínculos sociales y de apoyomuy sólidos. Las diferentes Direccio-nes de Instituciones de Enseñanza(Escuelas-Utu-Formación Docente dela Costa-Centro de Lenguas) hanapostado a temas comunes dentro delárea pedagógica y social, afianzándoseen el día a día los lazos de una Comuni-dad que comienza a crecerLa Comuna Canaria, Policía Comunita-ria, nos prestan permanentemente sucolaboración.Las diferentes patologías que puedanpresentar los estudiantes son atendidas

de manera deferente por el Hospital dela Costa y la Clínica del Adolescente,con una dedicación incondicional en loque se refiere a información dentro delárea de la salud.

Hacia el futuroInstalados en un predio donde seubican Escuela, Utu, C. de F. Docen-te, aspiramos y así lo hemos proyecta-do conjuntamente entre todos losactores de la Comunidad, a ser elCentro Educativo de la Costa, compar-tiendo además espacios de esparci-miento, pedagógicos, sociales.

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UbicaciónAv. Central y Long Beach

BalnearioMédanos de Solymar

Zona de influenciaMontes de Solymar, Médanos, Par-que de Solymar, Colinas, Pinar Nortey Sur.

Número de grupos19 grupos en el diurno y 13 en elnocturno.

Número de alumnosTurno matutino: 596; turno nocturno:515

Número de funcionarios docentes yno docentes68 funcionarios docentes en el diurno y43 en el nocturno14 funcionarios no docentes en eldiurno y 3 en el nocturno. Equipomultidisciplinario: 3 integrantes.

FundaciónEl liceo fue inaugurado oficialmente el13 marzo del 2000, con dos adscriptas:

Liceo de Médanos de Solymar

Gabriela Pereira y Diana Dutra y ladirectora Teresa Formoso. Las prime-ras inscripciones fueron 1088 realiza-das en el liceo El Pinar. El local estabacompletamente vacío. El 20 de marzoingresaron los primeros años (410alumnos) comenzando las clases esedía. El lunes 27 ingresaron 9 segundosy el jueves 30 del mismo mes 8 terce-ros, quedando 97 alumnos de terceraño sin lugar.

Alumnos destacadosEn el liceo y en la comunidad seencuentran profesionales que estu-diaron y egresaron de la instituciónque se han convertido en referentesde los estudiantes que concurrenactualmente. Por otra parte, seencuentran cursando estudiantesdestacados no sólo por su compromi-so académico, sino también por supresencia en actividades que enri-quecen a sus compañeros y a lacomunidad.

Vinculación con el medioEl liceo está en permanente coordina-ción con las siguientes instituciones yprogramas:

• comparte las mesas Interinstitu-cionales Zonales con el MIDES,(Ministerio de Desarrollo Social)la Comuna Canaria, la Policía y laPoliclínica del Adolescente en unproyecto para jóvenes en la zona.

• ONG Centro de Jóvenes del Pinar.

Hacia el futuroConsolidar el proceso de inserción yuniversalización de la educación, enbase al Proyecto institucional de dosaños de duración. En el presente año,el objetivo es disminuirsignificativamente la repetición y ladeserción de los estudiantes.

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Año de su fundación1964

UbicaciónLuis A. de Herrera e Ildefonso deLeón.

CiudadTala, Dep. de Canelones.

Zona de influenciaBolívar, San Jacinto, Castellanos, SanRamón, Migues, Montes (Canelones);Fray Marcos, Casupá (Florida); Villadel Rosario (Lavalleja).

Número de grupos28 en total, 13 C.B., 15 Bachillerato.

Número de Alumnos700

Número de funcionariosDocentes: 70No Docentes: 11No docentes 14

Alumnos destacadosLuis Pérez Aquino (pianista concertis-ta), Mauro Costa Mattiolli (Dr. en

Liceo de Tala“José Alonso y Trelles”

Ciencias), María José Siri (Soprano),Cristian Stuani, Ignacio Amarilla,Hernán Figueredo (futbolistas), AnaCamejo (cantante del Sodre), CarlosCamejo (Director de la Banda del Tala,la más antigua del Uruguay).

Vinculación con el medioSe participa en el Día del Patrimonio, laFeria Universitaria, torneos deportivos,Día del Medio Ambiente, Jornada delCorazón, Día de la Música. Se organi-za además jornadas de juegos estudian-tiles llamada Multiactividad.

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Año de fundaciónMarzo de 1989 como Anexo del Liceodel Sauce. 26 de Marzo de 1993 comoLiceo de Toledo.

UbicaciónCalle Melo sin número entre callesFerreira Aldunate y Batlle y OrdoñezBarrio: Seminario, ciudad de Toledo,departamento de Canelones.

Zona de influenciaCentro de Toledo y barrios y villasaledaños. A vía de ejemplo: Casarino,barrio Benzo, Camino del Andaluz,Santa Teresita, Los Panoramas, Ruta6, Villa San José, Villa Panizza, LaRosada, barrio Gavegno, San Andrés,La Palmita, barrio Sicco, barrio Munici-pal, La Capilla (Ruta 33), entre otros. Ytambién se incluyen en su zona deinfluencia barrios ya pertenecientes aMontevideo tales como Toledo Chico,Belloni e Instrucciones, Manga.

Número de grupos14 en el Turno Matutino (6 primeros, 4segundos y 3 terceros Primer CicloReformulación 2006); 15 en el TurnoVespertino (4 primeros, 3 segundos, 2terceros, 4 primeros de Bachillerato, 1

Liceo de Toledo

segundo de Bachillerato Opción SocialHumanística y 1 tercero de Bachillera-to Opción Social Humanística); y 13 enel Turno Nocturno (1 primero, 2 segun-dos, 2 terceros, 2 cuartos, 1 quintoHumanístico, 1 quinto Científico, 1quinto Biológico, 1 sexto de Derecho, 1sexto de Medicina y 1 sexto de Inge-niería).

Número de alumnosTotal de inscriptos: 1.427, 442 corres-ponden al turno matutino, 424 al ves-pertino y 561 al nocturno.

Número de funcionarios docentes yno docentes5 administrativos, 12 auxiliares deservicio, y 120 docentes, a los que sesuman las 3 integrantes del equipo dedirección.

FundaciónSurge como un anexo del Liceo deSauce, por iniciativa de la Comisión dePadres y Maestros de la EscuelaPública Nro. 129 de Toledo. Fueprecisamente en el local de estaescuela (calle Silvestre Guillén sinnúmero) donde funcionó el liceo entrelos años 1989 y 1992.

Alumnos destacadosHan egresado en estos años de nuestraInstitución una gran cantidad de estu-diantes que hoy se encuentran cursan-do niveles terciarios (IPA, Universidad,Escuelas de Enfermería, etc.) e inte-gran nuestra comunidad escribanos,abogados, psicólogos, maestros, quehan pasado por nuestras aulas.

Vinculación con el medioEl Liceo cumple un rol clave en la vidacotidiana de Toledo, no sólo en tanto esel único centro educativo de nivel secun-dario, sino también por ser un referentede socialización para los adolescentes.

Desde 2001 funciona en el centro, laexperiencia denominada “Aula Tecnoló-gica” que involucra a nuestros alumnosde los primeros, segundos y tercerosaños de los turnos diurnos en trabajo detalleres de investigación, conducidos pordocentes de la UTU.

Hacia el futuroLa institución está abocada a la con-creción del programa de universaliza-ción del ciclo básico. Creemos que lanecesidad más inmediata que presentanuestra comunidad es la creación deotro Liceo como forma de efectivizardicho programa.

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Departamento deCerro Largo


CERRO LARGO 6 6.888 477 85

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UbicaciónRodó S/N casi Avenida Brasil

BarrioCentro

Zona de influenciaToda la ciudad, Río Branco, FraileMuerto, Aceguá, Isidoro Noblía, SantaClara de Olimar, Pueblo Vichadero yCaraguatá

Número de gruposPrimer Ciclo: 1er. Año (11), 2do. Año(9), 3er. Año (7), 1er. Año Bachillerato(13), 2do. Año Bachillerato (15); 3er.Año Bachillerato (13). Cursos Noctur-nos: Ciclo Básico (6), Bachillerato (11)


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 234. Docencia Indirecta: 22(Adscriptos y Ayudantes Preparado-res). Director: 1. Subdirector: 3. No

Liceo Nº 1 Departamental“Juana de Ibarbourou”

Docentes: Administrativos 13. Auxilia-res de Servicio: 12. Conserje: 1.

FundaciónSe matricularon 52 alumnos, forma-ron expedientes 48, finalizaroncursando 43 alumnos; egresaron enel año 1915 (17 alumnos Bachilleres:10 mujeres y 7 varones). De lageneración de l912 obtuvieron Títu-los, cinco maestros, dos militares,tres médicos, dos arquitectos, dosodontólogos, dos escribanos, unagrimensor, tres farmacéuticos.

Alumnos destacadosJustino Zavala Muníz: hombre públi-co, escritor de Uruguay y de Améri-ca, diplomático; Dr. AlmerindoBarros que culminó sus estudios enla facultad de Medicina con Medallade Oro. Escribano José Gastañagageneración 1912, Primer TítuloUniversitario Año 1920. ArquitectoAntonio E. Ubilla llevando su nombreel Estadio Municipal de la ciudad deMelo. Escritor Emilio Oribe. Sr.Wilson Ferreira Aldunate: Senador dela República.Vinculación con el medio

Desde sus inicios hasta la fecha hasido centro de irradiación cultural através de ciclos de conferencias, deprofesores, de visitantes nacionales yextranjeros, de representacionesteatrales y corales a nivel nacional ylocal. Actividades deportivas variadasvinculadas al medio, regionales ynacionales. En este Liceo funcionarona la vez dos Bibliotecas: la Liceal y laMunicipal con libre asistencia de lapoblación, ambas nutridas con libros

actualizados. Otra forma de vincula-ción con el medio fue la aparición deperiódicos estudiantiles en los queescribieron jóvenes que más tarde sedestacarán en importantes actividadesartísticas y culturales en el medio.

Hacia el futuroEs aspiración de la Comunidad Educa-tiva la transformación de este centroeducativo en un liceo específicamentede Bachillerato.

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BarrioEstá ubicado en la calle Manuel Oribeentre 18 de Julio y Aparicio Saravia, alsur de la ciudad de Melo, departamentode Cerro Largo. En el barrio denomi-nado Cuchilla de las Flores.

Zona de influenciaSu zona de influencia abarca losbarrios: La Tablada, Collazo,Mendoza, Trampolín, Las Acacias,Barrio Sur, El Fogón, La Salud, SanMartín, Nuevo Collazo; y parte surde barrio Centro.

Número de gruposFuncionan tres turnos con cursos deprimero a cuarto de ciclo básico ybachillerato plan 2006, distribuidos en29 grupos, trabajando diez primeros enturno matutino y tres terceros; en elturno vespertino ocho segundos y tresterceros, y cinco cuartos en el turnointermedio.

Número de alumnos929 distribuidos, 394 en el turno matuti-

Liceo Nº 2“Justino Zavala Muniz”

no, 410 en el turno vespertino y en eltercer turno 125 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentes:La institución cuenta con 82 docentesaproximadamente y 20 no docentes.

FundaciónFue creado el 15 de febrero de 1977por circular Nº 1507-977. Se inauguraoficialmente el 27 de Junio de esemismo año con motivo de conmemo-rarse la fecha de la fundación de Melo.Con fecha 23 de noviembre de 1987 sedesigna a este liceo con el nombre deJustino Zavala Muñiz, por resoluciónNº 170-987. El comienzo de la activi-dad liceal se plantea con 275 alumnosde ciclo básico plan 1976 distribuidosen 3 grupos de 1º año y cuatro de 2ºaño. En sus inicios el liceo contaba con2 funcionarios administrativos, 2adscriptos, 2 auxiliares de servicio y 1ayudante preparador.

Vinculación con el medioEn la institución se realizan actividadesen conjunto con la junta nacional dedrogas, la red infancia y familia (orien-

tando a docentes, padres y alumnos).Cabe destacar la amplia labor quecumple año a año la comisión deAPAL, aunque renovando sus inte-grantes permanece en ellos el espíritucolaborador y de compromiso con lainstitución. La comunidad educativaparticipa continuamente en diversasactividades recreativas y académicasque organiza la institución cada año.

Hacia el futuroEn el año 1994 se logró culminar laampliación del liceo con la creación de1 laboratorio, 1 cantina, 1 salón dentro

del patio interior del Liceo, 5 salonesnuevos, la Galería, se ornamentó elpatio y se cambió la entrada, se trasla-dó la biblioteca al interior del localliceal. Hoy la misma es atendida enhorario continuo de 9 a 16 horas poruna funcionaria administrativa y unprofesor con horas de apoyo. Actual-mente cuenta con 12 salones, doslaboratorios de informática, un labora-torio de ciencias. El liceo cuenta con elservicio de emergencia móvil financia-do por Provento Cantina, para laatención de alumnos y docentes que seencuentran en la institución.

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UbicaciónEsteban O. Vieira Nº 1183

BarrioCaltieri

Zona de influenciaZona Este de la ciudad

Número de grupos8 primeros, 8 segundos, 6 terceros.



FundaciónEn el año 1992 inició sus actividadesprovisoriamente en el local de laEscuela Nº 46, contando con unamatrícula de 200 alumnos y la direcciónde la Prof. Martha Inés HuguetGonzález.En el año 1994 pasa a ocupar su actual

Liceo Nº 3

local, integrando un complejo educativocon la Escuela Nº 132.

Vinculación con el medioConstituye un referente en la zona estede la ciudad en permanente intercam-bio con las demás instituciones delmedio y la comunidad.

Hacia el futuroLa Institución está orientada a conti-nuar promoviendo el desarrollo integralde los jóvenes y el sentido de pertenen-cia, a través del involucramiento detodos los actores que constituyen lacomunidad educativa.

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Ubicación25 de Mayo y Av. General Artigas s/n.

BarrioBarrio Mazziotta, Fraile Muerto.

Zona de influenciaRamón Trigo, Bañado de Medina,Rincón de Pí, Bañado de Morales,Paso de los Carros, Cuchilla Grande,Quebracho, Tres Islas, Cerro de lasCuentas, El Parao, Calera deRecalde.

Número de gruposPrimer Ciclo conformado por 9 grupos.Segundo Ciclo conformado por 6grupos, dos de OrientaciónHumanística y dos de OrientaciónBiológica.



Liceo de Fraile Muerto

FundaciónEl Liceo de Fraile Muerto fue fundadoen 1956 por una Comisión de Vecinosconformada a tales efectos en 1955. Ala vez que realizaba las gestiones anteel Consejo de Enseñanza Secundaria,esta Comisión arrendó un local –queequipó–, contrató una Auxiliar deServicio y conformó un cuerpo docenteintegrado por los profesionales de lalocalidad, que trabajarían en formahonoraria. La institución inició susfunciones el 2 de abril de 1956 encarácter de “Liceo Habilitado” por elConsejo de Enseñanza Secundaria.Contaba entonces con 34 alumnosinscriptos y la Dirección se encontrabaa cargo del Dr. Jaime Beittler.El 30 de noviembre de 1957 fueoficializado por las autoridades deEnseñanza Secundaria.

Alumnos destacadosA lo largo de su historia, han sidomuchos los alumnos que se han desta-cado, tanto por su rendimiento acadé-mico, como por su participación enactividades de diverso tenor, a travésde las que han logrado importantesreconocimientos para la institución.

Vinculación con el medioSu inserción en el medio es muyimportante, al punto de ser una de lasinstituciones referentes de FraileMuerto y su zona de influencia.Anualmente realiza actividadesacadémicas, deportivas, culturales,recreativas, etc., que involucran atoda la comunidad. Siendo la másdestacada de todas, el tradicionalBaile de los Estudiantes, fiesta que

se ha convertido en una de las másimportantes de la región.

Hacia el futuroUna de las metas de la institución es laampliación del edificio –inaugurado en1996–, debido a que su capacidadlocativa se encuentra colmada. Otro delos objetivos es lograr la aprobación entrámite– para denominar al liceo “Dr.Jaime Beittler”.

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Año Fundación1987

UbicaciónEstá ubicado sobre la Ruta 8 Km 445de Villa Noblía, en una comunidad de2.500 habitantes.

Zona de influenciaLa Mina, Soto, Mangrullo, SanDiego,Aceguá, Buena Vista, Cruz dePiedra, Paso María Isabel, El MedioLuto

Número de gruposCiclo Básico: conformado por seisgrupos (dos primeros,dos segundos ydos terceros)Bachillerato: comprende dos grupos de1º, un grupo de 2º y uno de 3º


Número de funcionarios docentes yno docentesEl Liceo trabaja con 39 docentes,Director, Secretaría, Administrativa ,tres adscriptos, una encargada de

Liceo Rural de Isidoro Noblía

biblioteca y tres funcionarios de servi-cio.

FundaciónEste Liceo comenzó a funcionar comoanexo departamental el 12 de mayo de1987 con 66 alumnos distribuidos en 2primeros y un segundo, en salones dela Escuela Nº 99 como centro integra-do.Surgió como una necesidad ante lademanda de las matriculas de egresode las áreas rurales de influencia, antela demanda y la imposibilidad de losfamiliares de trasladarse a la capital deldepartamento a culminar estudios.Cabe agregar que en 1988 seindependiza y asume la dirección AdánLeyes Fariña. Se transforma en elprimer liceo rural del país.Así comoTambién la secretaría ha estado acargo de la Maestra Teresa Sosa.En 1990 se comienza a trabajar en elactual local que consta en la foto.Actualmente desde el 1/03/2006, tomaposesión del cargo como directora laProf. Marta JuárezEsta institución cubre necesidadesbásicas ya que es un punto de referen-cia ineludible, dado que poblaciones

cercanas concurren a esta instituciónpor ser el único centro del CES en elárea.

Alumnos destacadosFernando Borba, Claudia Silvera,Saionara Malo y tantos alumnos quehan obtenido título en distintas profesio-nes

Vinculación con el medioLa institución siempre ha brindado ungran apoyo a la sociedad.

Se han realizado cursos de nivelaciónescolar de adultos y se trabaja conjun-tamente tanto con el Caif Colibrí comocon la Escuela Primaria de la localidad“Clemente Estable”

Hacia el futuroEn primera instancia se busca creceren lo edilicio.Son necesariasinfraestructuras para el área deportivay áulicas.Se busca una orientación agraria en lossegundos y terceros de bachillerato.

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UbicaciónVapor Cebollatí y Javiera L. deJackson

BarrioBarrio Artigas, Río Branco

Zona de influencia3era. Sección del departamento de CerroLargo. Es el único liceo de la cuidad y ael concurren alumnos no solo de RíoBranco sino también de zonas rurales yotros núcleos poblados (Cañada deSantos, Vargas, Plácido Rosas, PobladoUruguay, Sarandí de Barceló, ArrozalCasarone, San Servando), así como deLago Merín y de la cuidad brasileña deYaguarón.

Número de grupos42, turno matutino: 16: turno vespertino:14; turno nocturno: 12.

Número de alumnos1.200 aproximadamente

Número de funcionarios docentes yno docentes1 director, 2 subdirectores, 80 docentes,6 administrativos, 9 adscriptos, 4

Liceo de Río Branco“Dr. Aníbal Acosta Estapé”

encargados de laboratorio, 2 POB, 6administrativos y 7 funcionarios delimpieza y 1 cedido por la Junta Local.

Fundación15 de marzo de 1950 por los profesores:Dr. Aníbal Acosta Estapé, IngenieroHugo Martínez Ungo, Maestro AlbertoPérez Garín, Dr. Luis Dubois Morató,Sra. Nélida Crespi de Arismendi, Srta.Mará Estela Maia, Sra Laura Núñez deFabre, Srta. Irene Adippe.Fue fundadocomo liceo popular con apenas 12alumnos y oficializado en 1953.Funciona-ba en ese entonces en la zona comercialjunto al puente Mauá. El actual edificiofue ocupado en el año 1986, ampliado en1992, posteriormente en 1999 y actual-mente en 2008.

Vinculación con el medioUbicado en una zona de frontera dondeexisten grandes movimientosmigratorios, la mayoría de los habitan-tes han venido de otras zonas del país yno hace más de veinte años queresiden aquí, lo cual no permite fortale-cer las identidades.Nuestra institución ofrece un espaciopara los alumnos y la comunidad en

general como difusora de la cultura através de jornadas educativas que seofrecen periódicamente como los yatradicionales encuentros de CienciasSociales y Físico-Matemáticas.

Hacia el futuroPretendemos además continuarofreciendo a los alumnos y a lacomunidad el apoyo necesario paralograr una sociedad donde la equidadsocial sea uno de los pilares funda-

mentales, haciendo posible el apren-dizaje permanente por el cual losjóvenes alcancen los logros adecua-dos para abordar los desafíos nuevosque les presenta este mundo nuevo ycompetitivo.Nos proponemos ofrecer un servicioeducativo de calidad (eficiente, eficaz yefectivo), que contribuya al perfeccio-namiento de toda la comunidad, promo-viendo los valores de justicia, respeto,solidaridad y responsabilidad.

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Departamento deColonia


COLONIA 14 8.588 839 103

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UbicaciónColonia de Sacramento

BarrioCentro ( ciudad de Colonia del Sacra-mento)

Zona de influenciaPor el Norte hasta “La Horqueta” y porel Este hasta “Santa Ana”. Estos doslugares determinan un arco de circunfe-rencia de entre 20 y 25 kilómetros.

Número de gruposEn los dos turnos del horario diurno hay:15 grupos de primer ciclo y 21 grupos desegundo ciclo. En el turno nocturno hay 3grupos de primer ciclo y 7 grupos desegundo ciclo, con loque se hace un totalde 46 grupos en el Liceo

Número de alumnosHay dos turnos diurnos en los cualesconcurren 1035 y en el turno nocturnoconcurren 417 por lo que el total dealumnos del Liceo es de 1452.


Liceo Nº 1 Departamental“Prof. Juan L. Perrou”

FundaciónComenzó a funcionar el 10 de abril de1912. Tenía inscriptos 30 aspirantes, 21varones y 9 niñas. Los Profesores eranAntonio Mangarelli, Augusto Teisseirey Waldo De Dovitis, siendo el bedeldon Nicolás Nieto Sáenz y el Directorel Profesor Zum Felde. El Liceo seinstala en una casa estilo Art Nouveauque pertenecía a Alcira Oroná deRivero, ubicada en la calle Rivadaviaentre la actual Alberto Méndez yRivera. El actual edificio es construidopor el arquitecto Belarmino y seinaugura el 16 de marzo de 1964.

Alumnos destacadosDoctora Amalia Dutra, generación 1969.Científica e investigadora, coordinadorade uno de los equipos que terminaron conel mapeo del genoma humano.Sr. Rodolfo Collazo, generación 2004.Deportista, remero olímpico en Atenas2004.Arquitecto Miguel Angel Odriozola,generación 1933. Arquitecto destacadopor ser impulsor del Barrio Históricocomo Patrimonio de la Humanidad(declarado por UNESCO)Doctor Edgardo Torterolo, generación

1955. Destacado médico cirujanoneurólogo referente en su disciplina anivel nacional.Maestra Directora Angela Pinasco,década del 20. Docente, Directora.Escritora de libros referidos a laeducación y de diversos poemas.Presidenta de Honor de Cruz RojaUruguay cofundadora del hogar deancianos “Dr. Luis Mazza”.Profesor Adolfo Rodríguez Mallarino,década del 40. Maestro, Profesor deLiteratura, Director de Liceo, InspectorTécnico de Enseñanza Secundaria yescritor.Doctor Bautista Rebuffo. Generación1925. Odontólogo, profesor de Ciencias

Naturales, investigador enpaleontología, taxidermista. Aportó lamayoría del material que posee elMuseo Municipal.

Vinculación con el medioSe trabaja en red con todas las Institu-ciones Educativas del medio y conInstituciones civiles y militares con lasque se interactúa acorde a las necesi-dades del momento.

Hacia el futuroSe trabaja acorde a los planteos institu-cionales tratando de atender los cons-tantes emergentes de una sociedad queestá en permanente cambio pero sinperder la identidad cultural.

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UbicaciónAndrés Rebufat 1818

BarrioColonia del Sacramento

Zona de influenciaReal de San Carlos

Número de gruposPrimeros – 6 ; Segundos – 4 : Terceros– 4. Total 14.

Número de alumnosNiñas: 152 – Varones: 176 – Total :328alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 71. No Docentes: 5

FundaciónEste Centro surge del Proyecto de unacomisión de esta comunidad y losrotarios de la zona, formada a talesefectos, hace más de 20 años. Reciénse concreta el mismo en el marco de

Liceo Nº 2Real de San Carlos

los Liceos de Práctica de los CERP. Apartir del año 2000 comienzan las obrasy los cursos dieron comienzo en el año2004

Alumnos destacadosAna Clara Fuentes, RodrigoLaudechea, Paolo Laudato, SannyIbarra, Martín Olazábal, FlorenciaNeves

Vinculación con el medio(2004): Jornadas compartidas: deMatemática; se invitó a UTU y alLiceo Deptal de Colonia “Cuidadosde la piel frente al Sol” organizadaspara estudiantes del Liceo 2 porOrameco.(2005): Comisión Honoraria deLucha contra el cáncer y CERP.Proyecto “Bioética” de UNESCO;participan 1º años del liceo con 4º delNoc. del Liceo Nº1 de Colonia;Taller de Discusión con alumnos de1º del Liceo Nº2 con 6º Medicina delLiceo Nº 1. “Día Nacional de Educa-ción Física” caminata de los 1º y 2ºaños, a cargo de Prof de Ed Física.(2006):Coro estudiantil Festival en elLiceo de Tarariras. Jornada “Edil por

un día” promovido por la JuntaDeptal.de Colonia. Visita a INIA LAESTANZUELA, con grupos de 4º año.Senderismo por Estancia Anchorena.Participación en “Feria de la Educa-ción”. Participación en la 1º Feria delLibro en Colonia.(2007): Charla sobre Dengue. Acto del19 de junio junto con las Esc. Nº 37 y98. Presentación en la obra “Medallónde Luna”.Participación en el “DíaMundial del medio Ambiente” org. por

la IMC.” Participación en el Proyecto ,por iniciativa de UNICEF, “Pintócuidarse”

Hacia el futuroParticipamos en: la Campaña Mun-dial Por la Educación .Proyectoinclusión educativa a cargo de laProf. Maffei y Cabrera. Trabajo enClub de Ciencias (preparación).Organización de Olimpiadas deMatemática. Participación en Com-petencia DESLA

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UbicaciónDr. Mortalena y 18 de Julio.

BarrioCentro. Carmelo.

Zona de influenciaColonia Estrella, San Roque, ColoniaArrúe, Juan González, Víboras, LasFlores, Balneario Zagarzazú, y Costade Vacas.

Número de grupos27.


Número de funcionarios docentes yno docentes110.

FundaciónSe formó el 16 de marzo de 1931 uncomité pro liceo popular.Presidente: Dr. David Bonjour; Vice-

Liceo Nº 1 de Carmelo“Dr. David Bonjour”

presidente: Químico Juan Odriozola;Secretario General: AgrimensorFeliciano Alvariza; Secretario depropaganda: Sr Augusto Curubeto;Secretaria de actas: Srta Rosalía Díaz;Tesorero: Sr Serapio Indart;Protesorero: Presbítero AntonioFerrari.

Alumnos destacadosSe cuenta con un largo listado devarias generaciones y en distintasáreas. El listado completo deindividualidades e integración deequipos actualizado enwww.liceocarmelo.edu.uy

Vinculación con el medioEs un liceo abierto a la comunidad conla que se comparten actividadesculturales, deportivas, de caráctersolidario, atendiendo al bien común y ala integración.Para realizar el contacto con la comu-nidad, se cuenta: con un espacio radial,también uno en la prensa escrita local,con página web:www.liceocarmelo.edu.uy, una revistadigital docente: http://liceocarmelo.edu.uy/spip/index.htm y

una revista digital estudiantil, http://liceocarmelo.edu.uy/Revista/index.htm,publicaciones en la revista ENLACES

Hacia el futuroSe proyecta continuar relacionando lacomunidad a las actividades liceales,respetando la diversidad de intereses,de medios a utilizar y de entornos delos distintos protagonistas. Algunosejemplos son las clases para adultosque ya se están dictando en el labora-torio de informática y la participaciónde profesionales que realizan diserta-ciones sobres temas de actualidadvinculados a la salud, medio ambiente,arte y otros contenidos de importancia.

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Fundación24 de marzo de 2003

Zona de influenciaCarmelo, Nueva Palmira, Ombúes deLavalle y Conchillas.

Número de grupos y alumnos21 grupos en tres turnos.


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 66.No docentes: 22.

FundaciónEl liceo Nº 2 de Carmelo se funda el 24de marzo de 2003. La iniciativa decreación de este liceo, que contó conapoyo popular, cobra fuerza en 1999 envirtud del acelerado crecimiento de lamatrícula: la capacidad locativa delúnico edificio disponible era insuficien-te. La construcción del edificio licealque comenzó en el año 2000 aún no hafinalizado: desde su fundación el liceofunciona en local alquilado. El primer

Liceo Nº 2 de Carmelo(Liceo de Bachillerato)

equipo de Dirección: Director Prof.Miguel Banchero Noaín y la Subd.Prof. Mara Elgue Patiño.

Alumnos destacadosSe indican estudiantes que tuvieronlogros a nivel nacional e internacional:Año 2003 Primer Puesto en la Olimp.Nal. Física y representación en lasOlimp. de Física en Cuba, AlexandreFelin. Participación Olimp. AmbienteAbigail Mederos y Patricia Suhr. Año2004 Representación

Alumnos destacadosMuchos se destacaron en el planonacional e internacional, siendo imposi-ble nombrarlos a todos.Pero debe constar que en representa-ción del Liceo, han ido a Taiwan,Bolivia, Canadá, Brasil, Argentina,Perú, España y Portugal.

Vinculación con el medioEl liceo ha apostado fuertemente a laconstrucción de redes comunitarias apartir de las numerosas acciones.Vínculos con las familias. ComisiónAPAL . Reuniones informativas parapadres. Vínculos con instituciones

comunitarias: Junta local, Club deLeones, Club Rotario, Hospital local,comisiones de policlínicas zonales,Com. local de Seguridad Ciudadana.Actividades liceales dirigidas a lacomunidad: presentación de proyectosestudiantiles, talleres de informática,sobre adicciones, observatorio astronó-mico en espacios públicos y dirigidas ala comunidad en su conjunto. Activida-des de extensión , conferencias a cargode expertos en diferentes temáticas.Exposiciones plásticas, fotográficas yrepresentaciones teatrales, llevadas a

cabo por estudiantes bajo orientaciónde profesores en teatro local o espa-cios públicos. Sitio web propio, espacioradial y prensa escrita destinado a ladifusión de las actividades liceales.

Hacia el futuroNuestro liceo espera con anhelo lainauguración del nuevo edificio previstapara comienzos del 2009. Desde lopedagógico, pretendemos consolidar yfortalecer las redes sociales en favorde una educación equitativa y decalidad.

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UbicaciónDr. José Quintana s/nentre J.G.Artigas y José P. Varela

BarrioPueblo Miguelete

Zona de influenciaEscuela N°89 (Costas de San Juan),Escuela N°123 (Piedras Blancas),Escuela N°22 (Cerro de las Armas) yEscuela N°46 (Miguelete)

Número de grupos3 grupos. Un primero, un segundo y untercero.

Número de alumnosTotal: 51. En primero: 21, en segundo:19 y en tercero: 11

Número de funcionarios docentes yno docentesNo docentes: 1 (Auxiliar de Servi-cio). Docentes: 19. Un Directorefectivo.

Liceo de Colonia Miguelete

FundaciónEste Liceo se fundó el 22 de junio de1992. Alumnos fundadores: AdrianaArmand Ugón, Ruth Artús, SebastiánArtús, Enrry Ayala, SantiagoBanchero, Ana Bounous, JuanCalistro, Naikem Cassamagnagni,Gustavo Félix, Mario Félix, RobertHornoz, Elisa Malán, María MichelínSalomón, Liliana Michelín Salomón,Gabriel Pérez, María Rodríguez, AnaRodríguez, María Travers y MarceloWirth.Funcionarios fundadores: RuddyPurtscher, Anahí Artús, Dante Artús,Leonardo Brun, Mónica Charlín,Laura Ferrari, Aníbal Jourdán, PaolaKnuser, Susana Minist, AlejandroPereda, Ana Rostán, Carlos Viera ySusana Carro.

Alumnos destacadosNinguno a nivel Nacional. A nivel localse han entregado reconocimientos.

Vinculación con el medioConstantemente la institución educativase abre a la comunidad prestandomateriales, local, servicios educativos yparticipando en diversas actividades.

Hacia el futuroProyectos: Construcción del nuevoedificio liceal y la creación de bachille-rato.

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Año de fundación1888; oficialización 1926

UbicaciónAvenida Daniel Armand Ugón 1497

BarrioColonia Valdense

Zona de influenciaLiceo extra zonal, cosmopolita.

Número de gruposCiclo Básico: 8; Segundo Ciclo: 8.

Número de alumnosTotal de estudiantes, 378.


FundaciónBajo el concurso del Pastor DanielArmand Ugón (Iglesia EvangélicaValdense) y la decidida participacióndel Pastor Tomas Wood (IglesiaMetodista Episcopal), el 11 de junio de1888 (en la casa Griot), como resultado“de una hermosa alianza entre diversos

Liceo de Colonia Valdense“Daniel Armand Ugón”

elementos religiosos” y el espírituincansable de labriegos valdenses, sefunda el “curso de estudios secundariossegún el programa oficial con el nom-bre de Liceo Evangélico Valdense”.Inician sus cursos secundarios 35alumnos, siendo 7 de ellos, mujeres.

Alumnos destacadosSus aulas son testigo de jóvenesestudiantes que se han destacado (ycontinúan haciéndolo) por una fuertey firme convicción: “el esfuerzo y elestudio son esenciales como mediospara la construcción de la sociedad yla lucha por la dignidad del serhumano”.

Vinculación con el medio“Liceo abierto” sus espacios así loindican. De interacción e integracióndinámica con la comunidad, dentro yfuera de fronteras.

Hacia el futuroVio finalizar el siglo XIX, transitó elsiglo XX, y camina el siglo XXI, llenode desafíos.120 años con sentimiento de libertad yde vocación educativa.

120 años de caminar seguro, de bús-queda de cambios en el fortalecimientodel liceo como institución.120 años de liceo abierto a la comuni-dad donde interactúan diferentesculturas, se valoran las raíces fortale-ciendo la identidad e incentivando eldesarrollo integral de educandos yeducadores.2008 y a partir de aquí nuestro compro-miso de continuar transitando, enrique-ciéndonos en valores, perfeccionándo-nos para adaptarnos a los nuevoscambios.

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UbicaciónRuta 11 a 50 kilómetros de la capitaldepartamental y 30 kilómetros deCarmelo.

CiudadConchillas

Zona de influenciaPuerto de Conchillas, Conchillas, PuebloGil, Radial de Conchillas, Bañados deConchillas, Juan González, San Juan,Radial de Ombúes de Lavalle.

Número de gruposPrimer ciclo: tres grupos; segundociclo: cuarto (un grupo); Quinto: divi-sión biológica (un grupo); Divisiónhumanística (un grupo); Sexto: derecho(un grupo); Medicina (un grupo)En el liceo funcionan dos turnos: en elturno matutino (de 7:00 a 13:20 hs),funcionan quinto y sexto año. En el turnovespertino (de 11:00 a 17:30 hs) funcio-na primer ciclo y cuarto año.

Número de alumnos102 son los que asisten actualmente.Distinción: primer ciclo- 56 alumnos;Segundo ciclo- 46 alumnos.

Liceo Rural de Conchillas

Número de funcionarios docentes yno docentesNo docentes: 8 - Docentes: 30

FundaciónEl primer espacio de formación secun-daria surge en la década de 1950. Enel año 1953, el liceo funcionaba junto ala escuela en una casa histórica, en elmismo Pueblo de Conchillas. Organi-zando primer ciclo, con docentes yfuncionarios en carácter honorario.En el año 1990, comienza a funcionarel Liceo de Área Rural de Conchillascon los grupos de primer ciclo (más decincuenta alumnos), en el edificio de laescuela N° 104.En 1995, se comienza a utilizar elnuevo edificio liceal. En 1999, comien-zan los cursos de bachillerato.

Vinculación con el medioEl liceo de Conchillas ha orientadoactividades con el fin de vincular alcentro educativo con el medio, creandoun sentimiento de pertenencia desde elcuerpo docente hasta los alumnos. Enefecto, se están llevando a cabo dosproyectos que tienen como principalfinalidad el acercamiento del alumno asu entorno.

Uno de ellos, propuesto para segundociclo, se relaciona con la instalación dela empresa ENCE en Conchillas, por locual se propone visualizar el impactosocio-cultural y demográfico quegenera en la ciudad.Por otra parte, se está realizando en elespacio de Actividades Adaptadas alMedio, en coordinación con profesoresde primer ciclo, un proyecto que tienecomo principal referente la creación deun huerto ecológico. La finalidad delmismo consiste en promover la valoriza-ción y utilización adecuada de los recur-sos naturales que le brinda el medio.Desde hace 14 años, se viene realizandouna actividad que involucra a toda la

comunidad: “La Estudiantina” en el mesde octubre. Los alumnos con la ayudaincondicional de padres y profesores,elaboran carrozas; que desfilan por lascalles de Conchillas, y luego se concen-tran en el salón de fiestas de la Coopera-tiva Local. Allí se realizan juegos deingenio, conocimiento y destreza, partici-pando alumnos, padres y docentes.

Hacia el futuroLa comunidad educativa de esta institu-ción se propone seguir acrecentandovínculos, mediante la realización deproyectos que involucren a la comunidad.Trabajar en redes con otros liceos einstituciones educativas de la zona.

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UbicaciónRuta 54 km. 144.500

BarrioZona sub – urbana de Juan LuisLacaze

Zona de influenciaPlanta urbana de Juan L. Lacaze,zona sub urbana Villa Pancha; árearural: Cosmopolita, Minuano y zonabalnearia: Artilleros y Santa Ana.

Número de grupos16 grupos de Ciclo Básico: 6 primeros,5 segundos y 5 terceros en los turnosmatutino y vespertino. 8 grupos en elturno nocturno: 1 primero, 1 segundo, 1tercero, 1 primero de bachillerato, 2segundos de bachillerato (Humanísticoy Biológico) y 2 terceros de Bachillera-to (Derecho y Medicina)


Número de funcionarios docentes yno docentes79 docentes, 7 docencia indirecta y 17no docentes.

Liceo Nº 1 de Juan Luis Lacaze

FundaciónAntes de 1938 algunos estudiantes deJuan L. Lacaze concurrían al liceo“Daniel Armand Ugón” de ColoniaValdense, alojándose durante la semanaen casas de familia de aquella localidad.En ese año comienzan a movilizarsealgunos padres, con el fin de organizar elviaje diario de un ómnibus desde Juan L.Lacaze a Colonia Valdense, para lo quese necesitaba conseguir un númeroaceptable de alumnos.Los dos vecinos que iniciaron estemovimiento fueron: Mario Echeverría yCarlos de la Torre. Luego se formóuna comisión de padres, que se llamóA.P.A.L. (Asociación de Padres deAlumnos Liceales).En 1944 se iniciaron los cursos con ungrupo de 20 alumnos, con recursosaportados por la población, con profeso-res y funcionarios honorarios, en un localcedido por la empresa Campomar ySoulas S. A.Más tarde funcionó en un local sobre lacalle José Enrique Rodó, al que poste-riormente se anexó un edificio enfrente.En el año 1989 se trasladó a su actualedificio sobre Ruta 54. En el año 2005con la inauguración del Liceo Nº 2 en elpredio vecino, en el que funcionan los

grupos de 2º ciclo, el liceo Nº 1 setransformó en liceo de 1º ciclo y 4to.turno.

Alumnos destacadosDurante mucho tiempo se otorgó laBeca “Juana C. de Campomar” porparte de A.P.A.L. Entre los alumnosdistinguidos figuran personas destaca-das a nivel local y nacional comoAlberto Couriel, Edy Juri, RicardoVoelker, Hugo y Guillermo Dermit, enel lapso de 1951 a 1970.Muchos de nuestros alumnos se handestacado por su trabajo y compromisocon la institución y con el medio,participando en diferentes actividadesque les han permitido acceder a reco-nocimientos a nivel local, departamen-tal y nacional.

Vinculación con el medioEl liceo siempre ha estado abierto a lacomunidad y en constante intercambiocon otras instituciones y actoreslocales, tanto a nivel cultural comoempresarial, lo que ha enriquecido laslabores áulicas permitiendo el desarro-llo de las fortalezas de los estudiantessintiéndose parte de una historia localque lo tiene como protagonista.

Hacia el futuroEl cuerpo docente del liceo, tiene ungran compromiso con el Centro y conla formación integral de los jóvenes dela localidad con un fuerte sentido depertenencia favoreciendo la identidadlocal y la conciencia cívica en uncontexto nacional y regional que exigemayor formación.

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UbicaciónRuta 54 s/n

BarrioGranja Las Delicias

Zona de influenciaJuan Lacaze y aledaños (Cosmopolita,Artilleros, Santa Ana)

Número de GruposSegundo Ciclo:Cuatro cuartos, Quintos Arte y Expre-sión (1), Ciencias Sociales y Humani-dades (1), Biológico (1), Científico (1),Sexto Social- Económico (1), SocialHumanístico (1), Sextos CienciasBiológicas (1) , Opcion Físco-Matemá-tica (1).


Numero de funcionarios docentes yno docentes35 docentes6 no docentes

Liceo Nº 2 de Juan Lacaze

FundaciónCreado por ANEP, abierto en 2005ante las necesidades de la comunidaddado que el Liceo 1 estabasuperpoblado y con carencias edilicias.Se crea para albergar a Segundo Ciclodel CES.

Alumno destacadosNicolás Félix. Compañero de cuartoaño (2007) destacándose por su dedi-cación al estudio así como buen rela-cionamiento con compañeros y docen-tes. Falleció como consecuencia de laspuñaladas recibidas al intentar protegera su madre en un episodio de violenciadoméstica (julio 2007).

Vinculación con el medioEs un puntal de la comunidad por elinterés de las familias en que sus hijosculminen la Educación Secundaria. Serelaciona de manera constante con lacomunidad a través de actividadespromovidas desde cualquiera de ambosámbitos.

Hacia el futuroSe han incorporado nuevas orientacio-nes a requerimiento de las nuevas

condiciones de vida. Se espera seguirampliando la oferta en este sentido yactividades culturales por y para losactores institucionales y locales engeneral.

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Liceo de Nueva Helvecia


UbicaciónAvenida Batlle y Ordóñez

BarrioBarrio Liceo

Zona de influenciaEste del departamento de Colonia;Nueva Helvecia y zonas rurales

Número de gruposEn sus inicios el Liceo contó con 88alumnos, distribuidos en 5 grupos y con23 docentes.En la actualidad el número de gruposes de 36.

Número de alumnos412 (turno matutino), 364 (turno ves-pertino) y 177 (turno nocturno)

Número de funcionarios docentes yno docentes129 (100 docentes y 29 no docentes)

FundaciónLa sociedad de Fomento Rural decolonia Suiza fue responsable de lainiciativa que dio lugar a la creacióndel Liceo de Nueva Helvecia. Las

siguientes palabras fueron pronuncia-das por el profesor FranciscoSiniscalchi en el acto de inauguracióndel Liceo de Nueva Helvecia en Abrilde 1948: “Reeditando el esfuerzo desus fundadores, hombres de temple deacero, férrea voluntad y espírituinquebrantable, sus hijos en un gestodigno de quienes les deparan unporvenir de paz y libertad, crean parahonra de las nueva generaciones unlico de enseñanza secundaria, centrocultural donde se formarán en unmedio capacitado los futuros aportesque afianzarán el progreso de estaprivilegiada región. Y es así, como poriniciativa de la Sociedad de Fomentode Colonia Suiza, acogidafervorosamente por un caracterizadonúcleo de vecinos que conducidos porindescriptible entusiasmo dieron enbrevísimo espacio de tiempo formareal al ideal concebido, luchando sindetenerse ante el escepticismo y laincredulidad, admisibles al espíritu derutina, oponiendo a los escollos una febasada en la ambición lógica, en elsueño perfecto y meditado: crear unporvenir cimentado en la educación, lacultura y la moral”.

Alumnos destacadosCarlos Moreira (Senador nacional porel Partido Nacional), Juan CarlosCurbelo (Ex intendente de Colonia),Lilián Uribe (Escritora, radicada enEE.UU.).

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Año de fundación1941,como Liceo Popular. 1946 seoficializa

CiudadNueva Palmira

Zona de influenciaTodos los barrios de la ciudad, lazona suburbana y las rurales próxi-mas a la ciudad, pueblo Agraciada(por Ruta 12) y Colonia Agraciada(por Ruta 21).

Número de grupos35 en total, 15 corresponden a CicloBásico, 12 a Segundo Ciclo y 8 alTurno Nocturno

Número de alumnos914 en total. 398 corresponden a CicloBásico, 296 a Segundo Ciclo y 220 alTurno Nocturno.


FundaciónEste Liceo tiene su origen en un

Liceo de Nueva Palmira“Dr. Medulio Pérez Fontana”

movimiento popular de ciudadanoslocales que sentían en la década del 40,la necesidad de que los jóvenespalmirenses tuvieran acceso a laeducación media. En 17 de marzo de1941 abre sus puertas el Liceo Popular.Fundadores: Director Dr. JoaquínGallinares, Secretario Juan Cardozo,Docentes Francisco Lucas Roselli,Juan Alaggia, Pascual Gioscia, AlbaCorrea, Fabio Arrieta, Ader Iturburúa,Lidia Passarino, Nair Berrutti, Juan J.Fontana. 1ª. Comisión de Fomento:Medulio Pérez Fontana, José Fernán-dez, Nicolás Ghigliermino, Carlos Tojo,Dodanín Bachini, Diego Poloni,E.Dovat, Augusto Campot, Irineo Brito,Manuel Tojo,Alberto Banega, DeodulioLómez

Alumnos destacados2007-2008Juliana Chialvo, Fernanda Chialvo,Sofía Velazco, Ana Paula Gallo

Vinculación con el medioDesde el trabajo con la APO, AAM,ESPACIOS ADOLESCENTES YECA se ha buscado elinvolucramiento con el medio, el

intercambio enriquecedor y laproblematización de la realidad. Sehan establecido redes permanenteso transitorias de acuerdo con losProyectos en los espacios nombradoso desde las asignaturas con otrasinstituciones educativas de la ciudad

Hacia el futuroSe está en un proceso de mejoracontínua que conlleve a la superación

de los estudiantes a través de: laformación en competencias, el apren-der a aprender, la inclusión, la imple-mentación de las NTICs como herra-mienta pedagógica, proyectos deinvolucramiento con situaciones realesde la comunidad que promuevan lacalidad de vida e integrarse comociudadanos responsables capaces degenerar transformaciones en ella, entreotros.

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UbicaciónCalle Pablo Davit s/n

Zona de influenciaMiguelete, Tala de Miguelete, Campa-na, Perseverano, Pueblo Castillo, PaloSolo, La Laguna

Número de gruposCiclo Básico: 3 Primeros, 3 Segundos.,3 Terceros. Bachillerato: 3 Cuartos, 15º DH, 1 5º DB, 1 5º DC, 1 6º DHSH,1 6º DHSE y 1 6º DBCB


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 57. No Docentes 14

FundaciónLa realiza un comité formado pormaestros de la Escuela N° 32 y habi-tantes de la zona.En 1950 se inicia una campaña paraconseguir alumnos y amigos del Liceo.

Liceo de Ombúes de Lavalle

En el correr del año un grupo demaestras dictan clases de ingreso. Enmarzo de 1951, previa autorización delConsejo de Educación Nacional y deEnseñanza Primaria se inician lasclases. 1er año liceal se forma con 19alumnos que rinden exámenes libres.En junio de 1951 el Consistorio de laIglesia Valdense dona el terreno de1500 metros. Se realiza una colecta yel 12 de octubre de 1952 se coloca lapiedra fundamental. Funcionan 1º y 2ºaño.

Alumnos destacadosEL Liceo de Ombúes de Lavalle hasido un centro generador de oportuni-dades para estudiantes que volvieron alcentro educativo realizando sus aportescomo docentes, funcionarios y exdirectivos; en el cultivo del sentido depertenencia y permanencia.Además generaciones que optaron porMedicina, Ingeniería, Abogacía, Nota-riado, Economía, Veterinaria, Agrimen-sura, Bioquímica, Laboratorio, Enfer-mería y una amplia gama de oficios, seformaron en este Liceo y decidieroncontribuir al crecimiento de su ciudadejerciendo aquí, su profesión.

Vinculación con el medioCon otras instituciones educativas:Escuela N° 32, Centro Esperanza,Centro CAIF Rayitos de Sol, EscuelaMunicipal del Hogar. Casa de laCultura IMC, Centros religiosos:Iglesia Evangélica Valdense e IglesiaCatólica, Instituciones Sociales yDeportivas y ONG Rotary y Leonescon sus respectivas divisiones juveni-

les y Empresas y Establecimientosde la zona

Hacia el futuroAmpliación de espacios Educativos en2008.En el marco de una formación integralpara el mayor disfrute estético yespiritual en pos de una vida sana delos educandos; para que sigan constru-yendo comunidad.

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Año de fundaciónEn 1933, como Liceo popular. En 1944como Liceo oficial

UbicaciónBulevar Rodó 500 y El Éxodo

BarrioBarrio Liceo

Zona de influenciaManantiales, Barker, Tálice, La PazColonia Piamontesa, Tres Esquinas,Colonia Cosmopolita, Minuano

Número de gruposTrece grupos en el turno matutino; diezgrupos en el turno vespertino y ochogrupos en el turno nocturno.

Número de alumnosAlumnos: 815

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 117 No docentes: 12

FundaciónLa fundación fue llevada a cabo por elProfesor de Filosofía Agustín Urbano

Liceo de Rosario“Agustín Urbano Indart Curutchet”

Indart Curutchet (primer Director delLiceo), y un grupo de vecinos: FedericoMartínez, Dionisio Trujillo, MaximianoMartínez Diez, Francisco BarredoLlugain, Maria Luisa Gaborit, FedericoAlonso Leguísamo, Ema Geymonat,Adela Moleda, Sr Fleitschauer.

Alumnos destacadosWilma Abella, Silka Abella, DignaVelásquez, Luis Alberto Domínguez,Hugo Indart, Oscar Bruschera, ArielDavrieux, Hugo Davrieux, GabrielBidegain, Raúl Bidegain Greising,Oscar Gonzáles Álvarez, CarlosGonzáles Álvarez, Homero Viera,Eduardo Fernández Dovat, JuanCarlos Geymonat, Juan Ahunchain,Mario Alles, Artigas Ayala,Humberto Benítez Casco, HugoFerrari, Ana Maria Bidegain, FredyClavijo, Rossana Crosta, CiroFederé, Gerardo Ramos, DiegoGodín,Valeria Lima, Ana laura Mora-les, Antonia Quintana de Vega ,Daniela Muñoz, Laura Miegge,Lorenzo Piriz Lostao, GastónBrugman, Julio Velluti, RicardoVelluti, Luis Ángel Silva, CarlosCollazzi, Celia Brugman.

Vinculación con el medioJunta Local, Rotary Club Rosario,Club de Leones, Hospital de Rosario,Sanatorio CAMEC, Oficina delMIDES, Escuelas de EducaciónPrimaria, Escuela Técnica, EscuelaAgraria, Centro Social El Pastoreo,Instituto de Formación Docente,Iglesias Católica y Evangélica,medios de prensa oral, escrita ytelevisiva.

Hacia el futuroDesde la dimensión pedagógica nos

hemos trazado como proyección lograrque los alumnos adquieran un aprendi-zaje en valores y elevar progresiva-mente la calidad de los aprendizajes, delos estudiantes.Con respecto a la dimensión ediliciavisualizamos la concreción largamen-te esperada, de un proyecto queincluye la construcción de 4 aulascomunes, un aula para Sala deInformática, un aula para el uso derecursos Multimedia, un depósito,acondicionamiento del Laboratorio deBiología y un Gimnasio.

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UbicaciónLuís Alberto de Herrera 1957

BarrioTarariras

Zona de influenciaSemillero, Paso Antolín, Artilleros,Paraje El Cuadro, La Estanzuela yParaje Quintón.

Número de gruposVeinticuatro, divididos en dos turnos.Matutino: constituido por trece gruposde ciclo básico y Vespertino con oncegrupos de Bachillerato.

Número de alumnosSeiscientos catorce.

Número de funcionarios docentes yno docentesSesenta y ocho docentes. No docen-tes: Dieciséis funcionarios adminis-trativos, ayudantes de laboratorio,funcionarios de biblioteca y auxiliaresde servicio.

Liceo de Tarariras

FundaciónEl Liceo de Tarariras se fundó el 15de marzo de 1949 por iniciativa dealgunos pobladores de la ciudad. Suprimer edificio estuvo ubicado en laEscuela Nº 38, su primer Directorfue el Sr. Silvio Long. Los primerosdocentes fueron: Lindora Martínezde Faedo, Ruth Jourdán de Dalmás,Ángel Assandri, Aldo Faedo, BeatrizRivoir de Armand Ugón, Luís Long,Loris Bein, e Inés Long.Las clases dieron comienzo el 15 demarzo de 1949 con treinta y dosalumnos de los treinta y tresinscriptos.

Alumnos destacadosEl Liceo de Tarariras ha albergado ensus años de funcionamiento a grandespersonalidades de la región que hansido reconocidos a nivel nacional ymundial. Se han destacado en el áreaartística, científica y deportiva.

Vinculación con el medioCabe mencionar que esta es muyestrecha y ejerce gran influencia enla sociedad dado que es la únicainstitución de enseñanza media que

posee Tarariras, es un lugar desocialización para todos los adoles-centes por la amplia zona de influen-cia que abarca.

Hacia el futuroEl Liceo de Tarariras tiene comoproyecto futuro la ampliación del

edificio cuyo objetivo es la construc-ción de un salón multiuso, baterías debaño y sala de profesores.Por otro lado se aspira a la creacióndel turno nocturno proyecto iniciadodesde hace varios años que cuenta conel apoyo de Inspección pero que aúnno se ha concretado.

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Departamento deDurazno


DURAZNO 7 4.423 400 53

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UbicaciónCiudad de Durazno. Calle Artigas entreJosé Pedro Varela y Larrañaga.

BarrioCentro de la ciudad de Durazno.

Zona de influenciaNorte de la Ciudad.

Número de grupos grupos de Primer Ciclo yde Segundo Ciclo.

Número de alumnos

Número de funcionariosEn el liceo desempeñan su actividadactualmente 8 funcionariosdocentes y 8 funcionarios no docentes.

FundaciónEntre los años 1894 y 1908 funciona enDurazno un Liceo Popular. En 1912 elDr. Miguel C. Rubino impulsa lareapertura del Liceo Popular laque no logra concreción. Entre elmismo científico y un grupo de profe-sionales y docentes de la comunidad,surge entonces la idea de crear una

Liceo Departamental“Dr. Miguel C. Rubino”

nueva institución que a impulsos dedicho grupo comienza a funcionar en elmismo año, debiendo los alumnosrendir sus exámenes en la ciudad deTrinidad. En octubre del año 1912 laciudad de Durazno se ve beneficiadacon la Ley de Liceos Departamentalespor iniciativa del Poder Ejecutivonacional. En marzo de 1913 el liceofunciona con la conducción de suprimer Director Alberto Bravo ycuenta con una matrícula de 59 alum-nos, 22 de ellas de sexo femenino.

Alumnos destacadosEn su ya casi centenaria existencia lainstitución tiene el privilegio de haberformado en sus años juveniles, aincontables personas que se handestacado por su labor profesionaltanto a nivel departamental y nacionalcomo en el extranjero.

Vinculación con el medioEl liceo tiene la particularidad de contarcon una Sala de Arte con característicasde Museo Didáctico y abierta al público,pionera en la región, reinaugurada el 3 dediciembre de 2004 merced al apoyo de lacomunidad y al denodado esfuerzo de ex

docentes, amigos del liceo, institucionessociales, asociación de padres de alum-nos, cuerpo directivo, docentes de lainstitución así como del Liceo Nº 2 yalumnos.La Sala de Arte Prof. Arq. EduardoGonzález Pose cuenta con una ricatradición histórica ya que al inaugurarseel edificio que ocupa actualmente el liceoen el año 1944 el mencionado arquitectoduraznense concibe la idea de fundar unmuseo para lo cual gestiona y obtiene enMontevideo obras de singular valor entrelas que se cuentan las de autores comoFigari, Blanes, Arzadum y Solari entreotras. En el acto de clausura del año1953 se inauguran salas de exhibición enel segundo piso que en 1973 pasan adenominarse “Sala de Arte Prof. Arq.Eduardo González Pose”. Ante la

desinstalación de la misma en los años 80y el riesgo que representa para la con-servación de las obras surge hacia el año2000 el impulso refundador antes men-cionado.

Hacia el futuroLa institución impulsa la descentraliza-ción edilicia para albergar los grupos deCiclo Básico ante la superpoblación delos mismos, que se constata desdelargo tiempo atrás.Se proyecta año tras año como unacomunidad educativa solidaria abierta alas inquietudes más diversas quepresenta el quehacer, tanto en eventosasiduos como extraordinarios, de lasociedad duraznense, con fines socialesy culturales.

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UbicaciónWilson Ferreira y Basilio Muñoz

BarrioBarrio Molino Filippini, ciudad Durazno

Zona de influenciaVista Linda, Sandú, Sanducito, ElMirador, Taddey, Jardines del Hipó-dromo, Higuera, Pueblo Nuevo, AguasCorrientes, La Loma, La Lanera ,Tabaré, Antonaccio, Zoológico, Durány Hospital.

Número de gruposEn el año de fundación estaba confor-mado por 10 grupos de Ciclo Básico.En la actualidad se conforma con 24grupos en el turno diurno (1º. a 3º. deCiclo Básico) y 10 grupos en el turnonocturno ( 1º a 4º)

Número de alumnos298 alumnos en 1992 y actualmente1265.

Número de funcionarios docentes yno docentesEn el año de fundación 25 funcionariosy actualmente 124.

Liceo Nº 2 de Durazno

FundaciónLa apertura del liceo se logró en baseal trabajo de una comisión encabezadapor el Prof. Víctor Quiroga, abriendosus puertas el 9 de marzo de 1992.En sus inicios el Colegio y liceo SanLuis, colaboró con mobiliario para queel Centro Educativo funcionara ade-cuadamente, debido a que se contabacon 110 sillas enviadas por el Consejode Educación Secundaria el día previoa su apertura.Se carecía de comunicación telefónica.

Alumnos destacadosLa institución cuenta con alumnos quese han destacado en actividadesacadémicas, culturales, científicas,deportivas y comunitarias a nivelDepartamental, Nacional e Internacio-nal, hecho que inunda de orgullo ybeneplácito el espíritu de nuestrocentro de estudios.

Vinculación con el medioEl Centro Educativo se ha proyectadohacia la comunidad, para una continuaretroalimentación, estableciendo redescon instituciones educativas públicas yprivadas del Departamento y conMinisterio de Salud Pública, INAU,

Junta departamental de drogas ,Minis-terio de Turismo y Deportes, Camedur,Intendencia Municipal, Comité Patrióti-co, Comité departamental de CruzRoja, Club de Leones, a efectos degarantizar vías de diálogo y comunica-ción, imprescindibles para el desarrollode nuestra comunidad.

Hacia el futuroSe trabaja para el logro de un verdade-ro espacio de integración y participa-ción real, consciente y sentida portodos, contribuyendo al desarrollo delser integral, en un clima que favorezcay promueva las potencialidades indivi-duales y colectivas.

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Liceo de Blanquillo

Año de fundación06/05/1968 UbicaciónCalle 3 de diciembre S/n. BarrioANCAP Blanquillo-Durazno. Zona de influenciaLa Paloma, Farruco, San José deCañas, Cerro Convento, Blanquillo alOeste y Chileno chico y grande. Número de grupos3 de primer ciclo y 3 de segundo ciclo. Número de alumnos120 alumnos. Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 23 y no docentes 5 FundaciónComienza como una necesidad culturaldebido a las carencias del medio y elcompromiso de los docentes de Prima-ria con sus alumnos. Sus primerasclases son dictadas en la escuela N° 32Maestro Agustín Ferreiro, la cual

inaugura su local edilicio junto a co-mienzo del funcionamiento liceal.El Sr. Inspector de Primaria, MaestroRubén Yánez, quien vivía en Blanquillopresta en forma honoraria el salóncomedor del local; en el horario contraturno al funcionamiento escolar.De esta manera comienza a funcionarel Liceo popular de Blanquillo. Luegomantuvimos la lucha de oficializacióndel mismo durante 7 años en los cualestrabajaban en forma honoraria personaldocente y de dirección. Nunca seobtuvo visitas oficiales ni colaboraciónoficial, siempre fuimos excluidos por elCONAE.Sí se obtuvo el respaldo incondicionalde padres y amigos, colaboradores dela institución para adquirir el materialde estudio.En el año 1976 se recibe por primeravez el cuerpo inspectivo para compro-bar que existe el liceo habilitado.Desde el inicio hasta el 2003 el liceodictó clases hasta cuarto año, en eseaño se inserta quinto año de orientaciónHumanística y al año siguiente sextoopción Derecho. Hoy además conta-mos con sala de informática ymultimedia.

Alumnos destacadosDe la formación recibida en nuestrainstitución hemos logrado abogados(Miguel Bosh), escribanos (Ana MaríaUmpierrez), maestros, profesores,oficiales en mecánica, carpintería,sanitario, sacerdotes y nurse. Vinculación con el medioMuchos de estos profesionales emigranpara estudiar, pero regresan a lalocalidad a ejercer sus oficios.

Hacia el futuroLograr obtener un nuevo edificio yaque el que tenemos nos resulta peque-ño, debido al aumento de la matriculaaño a año.Para ello ya contamos con el espaciofísico y hemos realizado gestionespara concretar tal sueño. El localactual lo cederíamos para cursosmóviles de UTU ya que los mismosson de gran importancia en el medio.

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Ubicación18 de julio S/N

BarrioBarrio Villa del Carmen

Zona de influenciaAntonio Herrera, Mariscala, San Jorge,Ombúes de Oribe

Número de grupos12 grupos



FundaciónComienza por una iniciativa de ungrupo de vecinos, entre los que sedestacan los Sres. Héctor Silveira yElbio Artigas en 1954, quienes invitanal Director del Liceo de Cerro Chato,Dr, Ceibal Artigas para que les asesore

Liceo “El Carmen”

sobre trámites a seguir. En diciembrede 1954, ese grupo de vecinos designanal Dr. Eduardo Villazán como Presi-dente y a la maestra Ester Porcal deCedréz como secretaria de la Comi-sión. En marzo de 1955 comienza afuncionar como Liceo Popular en elLocal de la Liga del Trabajo del Car-men

Alumnos destacadosMa. del Carmen Rodríguez, NorbertoFernández, Nilka Solahegui, NidiaHornos, Margot Vidal, RobertoHornos, Adela Martínez, ZullySilveira, Susana Andrade, GracielaEscarone, Margarita Escarone, AnaCedrés, Silvia Cedrés, GuzmánPereira, Marisul Brustti, RubenBaltasar, Fabricio Álvarez, CorinaGamarra, Alba Silvera, SandraGutierrez, Gissel Rodríguez, VirginiaÁlvarez, Mirta Romero, Nidia DeSouza, Fernando Alves, SergioGutierrez, Adriana Abreu

Vinculación con el medioEsta institución realiza en formapermanente trabajos en red con las

Escuelas públicas, Colegio privado yClub del niño participando en diferentesactividades. Se suma, además, laparticipación de la Junta Local

Hacia el futuroEn este mundo convencional y materia-lista, en que el hombre vive inmerso,corriendo de un lado para otro buscan-do como ganar dinero “para podervivir”; ha traído como resultado unapérdida de sensibilidad, un cambio

radical de los valores. Así se ha perdi-do un torrente de riqueza, yacente entodo espíritu. Toda pérdida nos hace dehierro, deshumanizados, incapaces dever y valorar lo que cada uno guardaen lo más íntimo de sí. Mediantenuestro trabajo como docentes en loque significa la institución en muestromedio, es sumar nuestros esfuerzos einquietudes a la de aquellos empeñadosen llevar adelante hombres sensibles, lade ser seres humanos cada vez mejo-res.

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UbicaciónNoroeste del departamento de Duraz-no, distante 150 km de la ciudadcapital.

BarrioLa Paloma, al ingreso del pueblo

Zona de influenciaToda el área rural: Cuchilla deRamírez, Verdún, San José de Cañas,Mazamorra, La Alegría.

Número de grupos4 grupos: 1° a 3° del Ciclo Básico; 1°año de Bachillerato.

Número de alumnos39 alumnos en 1° año; 34 alumnos en2° año; 19 alumnos en 3° año; 11alumnos en 4° año

Número de funcionarios docentes yno docentes20 funcionarios docentes; 2 funciona-rios no docentes (auxiliares deservicio)

Liceo Rural N° 1“Isla de las Palomas”

FundaciónEn 1986 se formó la comisión pro-liceorural constituida por fuerzas vivas ypersonas preocupadas por el progresode la localidad.El liceo se inauguró el 27 de abril 1988con 30 alumnos en el antiguo colegio,entonces cedido para ese fin por laCuria, en convenio con el C.E.S.En el año 1997, el C.E.S. adquiere elactual predio, con un amplio terrenodonde funciona la huerta liceal. Elactual edificio es una antigua edifica-ción ampliada y modificada por elConsejo y con la colaboración del todoel pueblo.En el año 2006, el Poder Legislativonominó la institución con el nombre“Isla de las Palomas”.

Alumnos destacadosEntre los alumnos más destacados sedebe mencionar a la primera genera-ción que emprendió con esfuerzo, haceapenas veinte años, además de losdocentes que hicieron posible estainstitución.

Vinculación con el medioEn varias ocasiones participó en

actividades lúdicas, recreativas yprotocolares junto a la Escuela N° 33,el Jardín Asistencial, el CAIF y laPoliclínica local, así como también enla organización del raid anual del ClubSocial.

Hacia el futuroSe está planificando la creación de 2nuevos salones, la construcción de uninvernáculo y la extensión del áreacultivable, con la adquisición de terre-nos aledaños.

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Año de fundación14 de mayo de 1973

UbicaciónAlejandro Victorica s/nº

BarrioCentro (Carlos Reyles)

Zona de influenciaBaygorría; Villasboas; Las Minas;Pueblo Centenario; Feliciano; AguasBuenas.

Número de gruposPrimer Ciclo (extendido): dos prime-ros años, un segundo año y un terceraño. Segundo Ciclo: un primero BD,un segundo año DH y un tercer añoSH.


Número de funcionarios docentes yno docentesEl liceo cuanta con 28 docentes, 1 enc.de secretaría, 1 administrativo, 1 cargode apoyo a biblioteca, 1 adscripta y 2auxiliares de servicio.

Liceo Nº 1 de Carlos C. Reyles

FundaciónEl 14 de mayo de 1973 el Liceofunciona con el nombre de LiceoPopular “Artigas” con 21 alumnos. Apartir de 1974 el liceo pasa a funcio-nar en la casona que ocupa actual-mente con el nombre de “Carlos C.Reyles”, el cual será oficializado en1976.

Alumnos destacadosSus aulas han albergado a destaca-dos estudiantes, abogados, arquitec-tos, médicos, profesores, maestros,médicos, contadores, por nombrarsólo algunos de los hoy profesionalesque otrora engalanaron sus aulas.

Vinculación con el medioHoy como ayer el liceo sigue siendo elpunto neurálgico de la comunidad, eltimbre de recreo, las risas, el bullicio,las corridas en el patio de la casonarevitalizan los días de la tranquilavecindad. Alumnos, profesores, funcio-narios sienten al liceo como su segundacasa, el hecho de ser pequeño lotransforma en un acogedor ambienteeducativo.

Hacia el futuroEl liceo y las personas que trabajan enel, sienten la necesidad y el compromi-so de colaborar en beneficio de todo elpueblo, es por este motivo que comoparte integrante de la comunidad secolabora en todo cuanto esté al alcance

de la institución. Seguramente lasnuevas generaciones que pertenecen ala familia liceal de “Carlos Reyles”seguirán adornando con sus nombres larica historia del liceo y permitiendo quela Cuchilla Grande del Durazno conti-núe latiendo a su ritmo.

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Año fundación1945

UbicaciónSarandi 508 - Sarandí del Yí - Durazno

BarrioCentro

Zona de influenciaCarmen, Colonia Rossell y Rius, Capilladel Sauce, La Paloma, Blanquillo

Número de gruposCiclo básico: Conformado por 5 prime-ros, 4 segundos, 4 terceros. Segundociclo: Conformado por Primero deBachillerato 2 grupos, Segundo deBachillerato 3 grupos, Tercero deBachillerato 2 grupos.


Número de funcionarios Docentes yNo docentesDocentes: 70 - No docentes: 9

FundaciónEn el año 1944 un grupo de vecinos,

Liceo de Sarandí del Yí“Dr. Francisco Domingo Ríos”

entre ellos Pedro Pîriz Ledesma y donRoberto Berbejillo efectuaron gestionespara presentar un proyecto de ley de lacreación de un liceo oficial y en abril1945 se sanciona la ley. La inquietud estan grande que los cursos comienzanen mayo del mismo año en el local dela Escuela No. 5. Posteriormente setrasladó al actual local una antiguacasona colonial perteneciente a unaaristocrática familia del medio delEscribano Andrés Machitelli. Poco apoco nuestro liceo va cincelando suidentidad.

Alumnos destacadosA través de estos años este CentroEducativo ha formado a varias genera-ciones, que han tenido destacadaactuación en distintos ámbitos del país,en la vida política, en la docencia, en elarte, en el deporte y en las profesionesliberales.

Vinculación con el medioEn sus comienzos la zona de influen-cia del liceo era muy extensa debidoque no había otro centro en losalrededores. Por ese motivo el liceocontaba con un ómnibus que trasla-

daba a los estudiantes desde laestación del ferrocarril, conducidopor una figura singular y querida elseñor Losada. Los medios de comu-nicación aumentaron y a la vez seprodujo una transformación de lasrelaciones con la zona de influencialo que llevó al liceo a ser referentede los distintos centros que se fueroncreando en el correr del tiempo.

Hacia el futuroQue el Liceo continúe siendo un

referente en la formación de losjóvenes, fortaleciendo los valores deidentidad, para su inserción y participa-ción activa en la sociedad actual.Nuestros proyectos de futuro son,por un lado, la creación de un nuevolocal liceal, debido a los problemaslocativos y, por otro lado. la implanta-ción del turno nocturno dando laposibilidad a un gran número depersonas que desean completar suformación y que se ven excluídas delsistema educativo.

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Departamento deFlores


FLORES 3 1.901 177 22

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Año de fundación8 de abril de 1912

UbicaciónAlfredo J. Puig; 18 de Julio, José Batlley Ordóñez y Treinta y Tres UbicaciónBarrio: Trinidad-Centro

Zona de influencia1º Ciclo se extiende en las zonas Norte,Este y Oeste de la ciudad.Al ser el único Liceo de 2º Ciclo, suinfluencia se extiende a toda la ciudady el Departamento Zona de influencia

Número de grupos1º Ciclo -15 grupos 2º Ciclo -22grupos-Turno Nocturno- 4 grupos

Número de alumnos1º CICLO -498 alumnos- 2º CICLO-517 alumnos- TURNO NOCTUR-NO- 285 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 126- No Docentes: 13

FundaciónEl Liceo Departamental fue creadopor Decreto del Poder Ejecutivo,encabezado por José Batlle y Ordoñez,de fecha 16 de Febrero de 1912.Los

Liceo Departamental“Carlos Brignoni Mosquera”

cursos en el Liceo departamental deFlores fueron inaugurados el 8 de abrilde 1912 siendo su primer Director elSr. Juan M. Pereira Núñez

Alumnos destacadosHan obtenido la distinción de Empresadel Año de DESEM Jóvenes Empren-dedoresLograron dos años consecutivos en elTeatro del Buen Decir de FundaciónLolita RubialPrimer Premio en Concurso de Afichespara logos de Instituciones LocalesCODEFLO Salud Bucal.1era Muestra y construcción de Escul-tores a nivel Nacional de ParqueTemático en Reserva de Flora y Fauna“Dr. Rodolfo Tálice”.Mención en Convocatoria JóvenesCreadores Fundación AtchugarryGanadores de Certamen “Sea Aboga-do por un Día”Ganadores de Certamen “El Uruguayes Oro” organizado por Ministerio deTurismo y Canal 12

Vinculación con el medioTrabajo en Redes: MIDES, INAU,Dirección Deptal de Salud, JuntaDeptal de Drogas, Policlínica del

Adolescente, Jefatura de Policía(Profs. del Liceo integran Tribunalesde Concursos para diferentes Prue-bas); Casa de la Cultura, IntegramosAsambleas Deptal. de Cultura convo-cada por MEC, Hogares Estudiantilesde Trinidad y Montevideo, JuntaDeptal. de Flores, Centros Caif, Talle-res Barrio Unión, Guidaí, ArrimateJoven, Hospital Local, CooperativaMédica, Educación Primaria Públicas yHabilitadas, IFD, Jardines de Infantes,Liceos Públicos y Habilitados , Institu-ciones Deportivas, IMF, Página Webcreada por Docentes de la Institución:Albérico Gómez y Juan Luis Bordón,con el aporte del resto del cuerpoDocente.

Hacia el futuroLa sociedad “pide” al Liceo que no selimite a transmitir conocimientos, sinoque forme personas capaces de vivir yconvivir en sociedad, personas quesepan como conducirse, que puedandesarrollar integralmente su personali-dad, protagonizando y experimentandoun proceso dinámico de socialización.Este suceso implica el desarrollo de lascapacidades necesarias para el conoci-miento de la realidad y la progresivaelaboración de un proyecto de vidapersonal, comprometido en la cons-trucción de un mundo más humano ysolidario, crítico con los efectos delpresente, abierto, dinámico yesperanzador hacia el futuro

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UbicaciónAnsina 605 esq. Dr. Herrera

BarrioParque Centenario, Trinidad

Zona de influenciaZonas urbana, suburbana y rural.

Número de grupos18 (Turnos Diurno y Nocturno)



FundaciónComienza a funcionar en el año 1994en un edificio del Banco Hipotecariobajo el régimen de comodato precario yen enero de 1995 se inaugura el edifi-cio actual.Integrado por Directora actual Ma. DelCarmen Perzel de Rodríguez, y Perso-nal Docente calificado, Secretario:Ramiro Visconti, Adscriptos: Adriana

Liceo Nº 2

Caballero, Célica Carrizo, Administrati-va: Ma. Angélica Rabaza y Auxiliar:Teresa DÍAZ. Desde el año 2001cuenta con dos Subdirectores: Profa.Nelly Moreira y Prof. Javier Alfaro.Los cursos que se dictaban eran CicloBásico y 1ro. Bachillerato.

Alumnos destacadosAlumnos de 3er.año, año lectivo 1998 –“1er. Premio Poder Judicial”Año lectivo 2000 – “1er. Premio PoderJudicial”

Vinculación con el medioCon la comunidad y fuerzas vivas deldepartamento.Intercambios departamentales e ínterdepartamentales con otros centros deestudios en competencias deportivas yactividades culturales.

Hacia el futuroProyección del centro educativo a lacomunidad, por medio de actividadessocio culturales con la participación depadres de alumnos, personal docente yno docente de la institución, continuan-do con las actividades que ya se vienenrealizando.

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UbicaciónRuta 23 Km 150,5

VillaIsmael Cortinas

Zona de influenciaLa Casilla, Mal Abrigo, medio rural

Número de gruposCiclo Básico, conformado por 1 grupode 1º, 1 grupo de 2º, y un grupo de 3º.Bachillerato, conformado por 1 grupode 4º, 1 grupo de 5º Social yHumanístico y 1 grupo de 6º CienciasSociales y Humanidades

Número de alumnos130 alumnos en un solo turno matutino

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 24 y no docentes 3

FundaciónFue fundado en 1972, oficializándoseen el 1973. Inicialmente los cursos

Liceo de Ismael Cortinas“Mercedes Giavi de Adami”

fueron de 1º a 3º, pero con el transcur-so del tiempo se incorpora 4º año ymás tarde 5º y 6º en la orientaciónHumanística/Derecho.

Alumnos destacadosEl primer alumno fue Miguel González,quien hoy permanece en la villa y sedesempeña como funcionario adminis-trativo en la Policlínica Local

Docentes destacadosEl primer director fue el maestroMiguel González, quien tambien sedesempeñaba como director de laescuela. Lo reemplaza la maestraMercedes Giavi de Adami, quien da elnombre a la institución por su granesfuerzo y dedicación, llegando muchasveces a caballo.

Vinculación con el medioEl liceo conjuntamente con la escuela yel centro Educativo del Hogar semantienen de puertas abiertas ya queson las fuentes culturales del lugar, porlo cual se tiene un estrecho vínculo conel medio a través de diferentes tareas,como exposiciones, talleres, jornadasde intercambio, etc

Hacia el futuroNuestra institución tiene como granobjetivo general incrementar el aportecultural de la misma a su entornocomunitario.Apuntando siempre a mejorar la

vinculación alumno-docente, alumnoinstitución, comunidad institución, yconcientizar a padres y alumnos de laimportancia de culminar la etapa licealcomo factor determinante en lasexpectativas del futuro del alumno.

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Departamento deFlorida


FLORIDA 12 4.647 469 49

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UbicaciónBarreiro y Oribe

BarrioBarrio Tomás González, Ciudad deFlorida

Zona de influenciaCiudad de Florida, La Cruz, Mendoza,25 de Mayo, Cerro Colorado

Número de grupos37



FundaciónSurge por Decreto Ley del 16 deFebrero de 1912 con la firma delPresidente de la República Don JoséBatlle y Ordóñez.Abre sus puertas el 8 de abril de ese

Liceo Departamental“Brigadier General Manuel Oribe”

mismo año con una inscripción inicialde 17 varones y 15 mujeres. Su primerDirector es el bachiller Abel PérezSánchez. Tiene como antecedentes elLiceo Universitario Departamental deFlorida que funcionó en los años 1896,1897 y 1898. Uno de sus profesoresfundadores fue el Ingeniero QuímicoAndrés Martínez Trueba que posterior-mente fue presidente de la República.Entre los años 1917 y 1919 es sede deuna Experiencia Piloto donde se dictancursos Normales de Magisterio. En elaño 1966 se traslada a su actualedificio.Desde el año 1989 hasta el año 1999funciona un Liceo Nocturno, que desdeese último año se integra al LiceoDepartamental como cuarto turno.En el año 2003 se integra a la Expe-riencia de Transformación de la Educa-ción Media Superior (TEMS)

Alumnos destacadosCosta Soba, María Magel, Doctora enMedicina. Premio Nóbel de la Paz,integrante de “Médicos sin Frontera”.Durán Rivero, Marciano, Escritor.Entre sus obras se destaca “El CódigoBlanes”

Barrios López, Andrés, Prof. de Ed.Física, destacado a nivel nacional einternacional.Momti Grané, Wilson, Médico Veteri-nario, docente e investigador de lahistoria local.

Vinculación con el medioEl liceo trabaja con las distintas institu-

ciones del medio en base a proyectoselaborados por alumnos y docentes.

Hacia el futuroEl liceo enmarca su actividad dentro delos lineamientos de inclusión de adoles-centes y jóvenes procurando ampliar lacobertura educativa y en busca desuperar los niveles de aprendizaje.

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UbicaciónIndependencia 846

BarrioCentro, Florida

Zona de influenciaBarrio Centro, San Cono, Corralón delTigre, Santa Anía, Norte, Curuchet,Sarla, Candil, Santa Rosa, Los Álamos,Centenario, Pastorini, Tomás Gonzales,Burastero, Fernández Mura, CuchillaSantarcieri, Mañana, De Luca, SanFernando, Universitario, Seminario,Florida Blanca, Hipódromo, parajes:Talita, San Jerónimo, La Macana,Santa Teresa, Villa Vieja, Paso Candily pueblos: Berrondo y La Cruz.

Número de grupos28 (Primer Ciclo), 11 primeros, 9segundos, 8 terceros.

Número de alumnos880 educandos.

Número de funcionarios docentes yno docentes120 docentes y 13 funcionarios nodocentes.

Liceo Nº 2“Andrés Martínez Trueba”

FundaciónEl edificio fue adquirido por Secundariaen el año 1936 comenzando a funcio-nar como Liceo Departamental hasta1966; en 1968 pasa como Anexo delLiceo Departamental y en 1974 secrea en este edificio el Liceo Nº2 comoinstitución independiente.En 1978 se inician los cursos de PrimerCiclo, con cinco primeros y cuatrosegundos.En 1986 la institución adquiere sunombre: “Andrés Martínez Trueba”.Su primer director fue el Prof.Asdrúbal Alzatti. Lo sucedieron, elProf. Juan Chenlo, Prof. GracielaInfanzón, Prof. César Rodríguez y suactual Directora Prof. Marta Viera.

Alumnos destacadosNuestro Liceo ha contribuido a la forma-ción de múltiples profesionales endiferentes especialidades y que en laactualidad muchos de ellos cumplen susfunciones en el medio, siendo los refe-rentes de nuestro jóvenes. A modo deejemplo, Sebastián Viera y MartínLiguera y el Abogado Ariel FernándezMartínez Letrista y Murguista, ademásde integrar la ONG De Puertas Abiertas.

Vinculación con el medioNuestra mirada está puesta en laformación integral de nuestrosalumnos y nos proyectamos al medioa través de múltiples acciones, es porello que participamos desde diferen-tes lugares en diversas actividades,como ejemplo podemos citar nuestraparticipación en la Brigada de CruzRoja, Sabatinas Juveniles, Desfile delos Patricios y del “25 de Agosto”,participación en concursos deCAYCPA, Jornadas Lúdico-Cultura-les del 19 de Junio, participación

activa en el “Teatro Municipal” y escentro de Práctica del CERP desdeel año 2002.

Hacia el futuroPretendemos formar seres integralescon espíritu crítico, con visión defuturo, útiles a sí mismos y a la socie-dad a la que pertenecen. Colaborar enla creación de un modelo humanodonde cada individuo sepa valorar lalibertad en todo su significado, y a lavez consciente de sus deberes comociudadano.

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UbicaciónManuel Calleros y Zelmar Michelini

BarrioPiedra Alta

Zona de influenciaPiedra Alta, San Cono, Terminal yCentro Sur.

Número de grupos19 de primer ciclo

Número de alumnos610 distribuidos en 2 turnos


FundaciónSe inauguró el edificio el 4 de di-ciembre del año 1994. Comenzó sus

Liceo Nº 3

actividades el 15 de febrero de 1995.El primer Director fue nombrado el 7de febrero del mismo año: Prof.Alberto Cruz y el 10 de febrero laSra. Secretaria Carmen Echeto quiencontinúa en actividad actualmente.Ese mismo año el 31 de mayo, día“Sin humo de tabaco” se declarócomo primer “Edificio Público librede humo de tabaco” en Florida.

Alumnos destacadosEn este centro de estudios se handestacado alumnos tanto por su nivelacadémico, como por su participaciónen “Espacio Adolescente”.Algunos han logrado una inserciónlaboral exitosa en oficios y profesionescomo contador público, docentes,licenciados en servicio social, trabaja-dores en el área de la salud.Así mismo en el área artística exalumnos y alumnas de esta instituciónse destacan en murgas montevideanasy bandas de rock locales.

Vinculación con el medioNuestro Liceo posee un vínculo fluidoy constante con la comunidad. Este se

manifiesta en jornadas interinstituciona-les por el medio ambiente, juegosolímpicos del saber jornada de latradición, jornadas lúdicas, talleresvocacionales, intercambio cultural conEscuela Provincial “Neuquen”, ciudadde Paraná, provincia de Entre Ríos,Rep. Argentina, participación ensabatinas organizadas por el CentroComercial de Florida, entre otros.

Hacia el futuroA pesar de ser un Liceo joven halogrado en su corta trayectoria cons-truir una identidad que lo caracteriza.Tanto el alumnado, como el cuerpodocente, equipo de dirección y funcio-narios construyen día a día esa identi-dad con el principal objetivo de forjardesde lo académico, artístico y cultural“el hombre nuevo”.

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Año de Fundación1970.

UbicaciónCentenario entre Sarandí y 12 deOctubre. Departamento de Florida.

BarrioCapilla del Sauce.

Zona de influenciaRuta 6, Localidades:

· San Gabriel.· Montecoral.· Santa Clara.· Barrio Estación.· Chilcas.

Numero de grupos6 en los siguientes niveles:

· Ciclo básico: 1, 2, 3 (Turnointermedio).

· Segundo ciclo: 1, 2 y 3 (orien-tación humanístico-derecho;Turno matutino).

Numero de alumnos101.

Número de funcionarios docentes yno docentes

· Docencia Indirecta: 2.

Liceo Capilla del Sauce

· Docencia directa: 17.· No docentes: 4.

FundaciónEl liceo se funda el 30 de marzo de1970, funcionando inicialmente en ellocal del Bar Plaza conjuntamente conla Escuela, siendo la directora fundado-ra la Sra. Sonia Dávila. El liceo co-mienza a funcionar inicialmente conCiclo Básico ampliándose luego asegundo ciclo. En el año 1977 el liceose traslada a su local propio cuyopredio fue donado por la sucesión deLeón Dorgans. El liceo es oficializadoel 17 de agosto de 1978. Fue iniciadopor interés de la comunidad y de ladirectora fundadora comenzando sufuncionamiento con los siguientesalumnos fundadores:

· Nibya Cristina de León;· Luis Alberto García

Cartagena;· José Esteban García

Cartagena;· Julio Alberto Giménez

Giménez;· María Luisa Hernandez

Guichón;· Flor de María Laborde Ferrer;· María Sinda Morales Barrera;· Alba Nahir Moreira Bentos;· Julio Dardo Pérez Baladón;· Walter Enrique Plazota García.

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UbicaciónLuís Alberto de Herrera 1132

Barrio“Los Pinos “ – Casupá – (Florida)

Zona de influenciaCasupá, Reboledo, Pueblo Bolívar,Fray Marcos, Cerro Colorado, LaCuarta(Sec.de Lavalleja).

Número de gruposActualmente tiene 13 grupos, divididosen dos turnos: Matutino e Intermedio. .

Número de alumnosActualmente se registran 250 alumnos,154 en Ciclo Básico y 96 en Bachille-rato.

Número de funcionarios docentes yno docentes1 Directora, 1 Secretaria, 2 Adscriptos,1 Auxiliar administrativo, 5 Auxiliaresde Servicio, 40 docentes, 1 ayudantePreparador de Química, Biología yFísica, 1 Prof. encargada de Biblioteca.

FundaciónEl 28 de febrero de 1952 se constituyó la

Liceo de Casupá“Ramón Goday”

comisión pro-fundación, presidida porJulio César Caunegre. Fue así que el 17de marzo comenzó a funcionar el Liceo,pero en un salón de la Escuela Nº 34, porla imposibilidad de utilizar de inmediato ellocal del Sr. Ramón Goday.El Primer día concurrieron los 22 alum-nos inscriptos. El 8 de enero de 1957 seresolvió la oficialización.

Alumnos destacadosAlgunos de los alumnos que hanadquirido notoriedad pública regional,nacional e internacional han sido:El sacerdote Ernesto Diano, el Perio-dista Danilo Arbilla, maestro y escritorElvin Roberto Giannini, el OdontólogoRudemar Blanco (fue Profesor grado 5de la Facultad de Medicina y DecanoInterino), el Neurocirujano AníbalGómez Urbieta (en Islas Canarias). ElCantante de Calipso (antes SonidoCaracol) Carlos “Chacho” Ramos, elcantante de Ágata Martin Piña, lacantautora Lilia Barboza, el dúo folkló-rico Hnos. Patrón – Leonardo yAlejandro Patrón (Festival de Duraznoen el 2000), el dúo folklórico Riva-Nantes- José Miguel Riva y SantiagoNantes (Festival de Durazno 2007), la

solista Mariela Barboza (Festival deDurazno 2007), el solista Arturo Prieto(Festival de Treinta y Tres en el 2003 yFestival de “El Mate” en San José).

Vinculación con el medioSe comenzó este año a trabajar en elproyecto de centro: “Liceo de PuertasAbiertas”. Algunas de las actividadesson: -Informática y Ed. Visual y Plásti-ca a los alumnos del “Club de NiñosSan José; -Inglés a los alumnos de 6to.año en la Escuela No 34, -ActosPatrios como el del 19 de junio encoordinación con todas las institucionesde la localidad; -Jornada DeportivaZonal recibiendo la visita de otros

liceos de la Zona; -Alumnos de 2do.año de la asignatura Informáticarealizan un Periódico Liceal..–Se logróuna activa y comprometida participa-ción de padres a través de APAL.

Hacia el futuroCada día se trabaja para fomentar lasolidaridad y mantener la motivación yplantear un renovador proceso deenseñanza-aprendizaje, buscandosuperar cada día nuevos desafíos.Apostamos desarrollar y fortalecer cadavez más, los vínculos intergeneracionales,para instalar “un buen clima institucio-nal”; haciendo del Liceo un lugar agrada-ble para trabajar y/o estudiar.

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Año de fundación3 de mayo de 1971.

UbicaciónRuta 7, Km 142,500

BarrioCerro Colorado, Dpto. de Florida

Zona de influenciaMansavillagra, Illescas, Arrayán, SanPedro de Timote.

Número de grupos6 grupos: 3 de primer ciclo y 3 desegundo ciclo, repartidos en dos turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentes23 docentes y 7 no docentes. Total: 30funcionarios.

FundaciónEl 3 de mayo de 1971 como LiceoPopular. La Directora fue la MaestraEster Lina Steinhardt. Recién en 1972se obtiene la habilitación otorgada porel CES.Durante el período comprendido entre1972 y 1979 funciona como centro

Liceo de Cerro Colorado

habilitado siendo el Liceo de Casupá suliceo Adscriptor.En 1980 el Consejo le otorga laoficialización siendo su Directora lamaestra María Elia Pereira.Hasta 1982 funciona en el local perte-neciente a la Escuela.Recién el 17 de agosto de 1982 seinaugura su local donado por la Funda-ción“Dr. Alejandro Gallinal” ubicado en laruta 7,Km 142,500.Hasta el año 2004 es liceo de primerciclo. A partir delsiguiente año funciona como liceo de 1ºy 2º ciclo.

Vinculación con el medioEl liceo se haya ubicado en una zonaque en la actualidad posee un altoíndice de ocupación, fundamentalmenteen el área forestal.

Hacia el futuroEl objetivo principal del liceo esevitar la deserción que se da porrazones laborales y/o familiares yofrecer nuevas alternativas a losjóvenes.

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UbicaciónIndependencia s/n

BarrioBuzón Villa Fray Marcos

Zona de influenciaParaje La Escobilla – Bolívar – Puntasde la Escobilla y Chamizo – Ruta 94

Número de gruposCiclo Básico: 6 grupos. 1º Bachillerato:2 grupos 2º Bachillerato Diversifica-ción Humanística3º Bachillerato DiversificaciónHumanístico opción Social Humanística

Número de alumnos193 alumnos repartidos en dos turnos

Número de funcionarios docentes yno docentes42 funcionarios docentes y 8 funciona-rios no docentes

FundaciónEl Liceo fue fundado en el año 1984

Liceo de Fray Marcos

funcionando como liceo habilitadohasta el año 1989 en que se oficializó.Promocionaron la iniciativa de sucreación un grupo de ciudadanos entrelos que se destacan los señores: MarioMolinari, Pedro Rodríguez y el sacer-dote Pablo Scaratti.En un principio estaba ubicado en elpredio perteneciente a la SociedadEducacionista de los FranciscanosMenores Conventuales. El local propiorecién se adquiere en 1988 construidopor plan M.E.V.I.R.

Alumnos destacadosDesde sus comienzos la poblaciónestudiantil demuestra interés en forma-ción terciaria y técnica que se cumpleny se vuelven beneficiosas para lacomunidad, que comienza a crecerdesde todo punto de vista. Cabeseñalar la promoción de médicos,abogados, maestros, profesores,arquitectos, contadores, entre otros.Se visualiza como perfil del egresadodel último año de bachillerato unavaliosa formación humana mas allá delo académico.

Vinculación con el medioHa sido siempre muy estrecha ya queel liceo se mira como foco de irradia-ción cultural creado por el mismopueblo. Se trabaja en red con diferen-tes instituciones de la localidad reali-zándose talleres con temas que preocu-pan a toda la comunidad.

Hacia el futuroNuestro proyecto de centro continúaen la constante de fortalecer el perfil

docente como referente, estimulandosistemas de becas que hagan posiblela continuación de estudios terciariospara nuestros alumnos. Se trabajaasiduamente en calidad de los apren-dizajes, educación en valores subra-yando temas tales como la paz,preservación del medio ambiente eidentidad cultural, mejorando así lacalidad de vida de los integrantes detoda esta sociedad y fomentando elespíritu de solidaridad.

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DirecciónRuta 5 – km. 74.500 – Mendoza –Dpto. Florida – Tele Fax 0339 5029Dirección de Correo Electrónico:[email protected]

Zona de influenciaLocalidades de Mendoza, MendozaChico; parajes aledaños de PasoPache, Paso Severino, Arroyo Pelado,Puente Mendoza, Rincón de Vignoli,Cno. 31 de Marzo, TIELPSA

Número de gruposCiclo Básico: Dos (2) grupos de 1º, 2º y3º (Plan Reformulación 2006)Bachillerato: Un (1) grupo de 1er. Año;de 2º Año Div. Humanidades y de 3ºaño Opción Social – Humanística.Turno: Matutino Extendido (Horario de07.45 a 15.00 horas)

Cantidad de alumnosCiclo Básico: 155 alumnos. Bachillera-to: 43 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: Treinta y tres (33) Docentes

Liceo de Mendoza

(Docencia Indirecta: Tres (3) Funcio-narios y Docencia Directa: Treinta (30)Profesores.Administrativos: Dos (2) Funcionarios.De Servicio: Dos (2) Funcionarios.

FundaciónAño 1974 – Creación de 7º Grado enEscuela Nº 22 del C.E.P.Año 1975 – Creación del Liceo Popu-lar de Mendoza – Funciona en el localde la Escuela Nº 22 en horario matuti-no.Año 1976 – Es reconocido por elC.E.S. como Liceo Reglamentado.Año 1977 hasta 1979, inclusive – ElC.E.S. otorga el carácter de LiceoHabilitado.Año 1980 – Por resolución del C.E.S.,es reconocido como Liceo Oficial.Desde su creación como Liceo Populary hasta el año 1989, funciona en localde Escuela Nº 22.A partir del año 1990 pasa a funcionaren el local del ex – Colegio “Virgen delos Treinta y Tres”, que el C.E.S.procede a su alquiler.En el mes de octubre de 1992, secomienza la construcción del actualedificio, en un predio propiedad de

ANEP, siendo inaugurado el 11 de juniode 1994.

Vinculación con el medioEl Liceo de Mendoza mantiene unamarcada vinculación con el medio através de las distintas institucionespúblicas y privadas de la localidad y dela ciudad de Florida: Junta Local,Policlínica de MSP, Escuelas de lazona, club de fútbol, complejos deviviendas MEVIR, Grupo Kolping,

INAU, Centro Comercial e Industrial,MIDES, MSP, Dirección Dptal. deSalud, MEC, Vialidad del MTOP,Policía y Policía Caminera, EmpresaCITA S.A, ONG ”El Abrojo”..

Hacia el futuroEl concepto fundamental, es mantenerel continuo crecimiento institucional,apostando a aumentar la inserción en laamplia zona de influencias del CentroEducativo.

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Año de fundación7 de julio en 1933

UbicaciónFaustino Harrison 969

BarrioBarrio Pisón Ciudad Sarandí Grande

Zona de influenciaAbarca un radio entre 3 y 40 Km.aproximadamente.

Número de gruposCiclo Básico 13 grupos, segundo ciclo10 grupos.


Número de funcionarios docentes yno docentes83 funcionarios.

FundaciónFuncionó como Liceo Popular condocentes no remunerados entre 1929 y1933, en que se oficializó siendo elprimer director Prof. EugenioCapdevielle.

Liceo de Sarandí Grande“Faustino Harrison”

Comienza la vida liceal con 45 alumnosen una vieja casa de la Avda. Artigas.En 1964 se pone en marcha un nuevoedificio que es el que actualmenteexiste con algunas ampliaciones segúnlas necesidades.En 1974 se designa a nuestro Liceo conel nombre de Faustino Harrison enhomenaje al profesor y escribano denuestra localidad que cuando integró elConsejo Nacional de Gobierno cristalizótodo el esfuerzo de diferentes comisionesen la concreción del edificio actual.

Alumnos destacadosEntre los años 1975 y 1979 alumnos delLiceo obtienen los primeros puestos enencuentros de atletismo a nivel nacio-nal ; de ahí surgen las atletas Soledady Claudia Acerenza también llamadaslas “Mellizas de Oro” que luego nosrepresentaron internacionalmenteTambién se destacan en torneos delsaber .En el área artística , en el año2006 se expuso en el LATU y en lacátedra de Alicia Goyena con el tema“El patrimonio del departamento deFlorida”.También en esta área sedestaca internacionalmente el pintorMario Giacoya.

Vinculación con el medioEstá abierto a la comunidad a través decharlas exposiciones conferencias,eventos artísticos, jornadas solidarias,etc. Actualmente organiza desde 2005el concurso “Alegoría de la Miel” en elmarco de la Expo-Apícola.

Hacia el futuroComo proyecto para futuro tenemos lacreación del turno nocturno muyimportante para personas que abando-naron sus estudios y quierenretomarlos. Otro proyecto es la cons-trucción de un salón multiuso.

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Año de fundación1º de Agosto de 1973.

UbicaciónLuis Eduardo Pérez entre ZenénRodríguez y J. J. Aguiar

PuebloVilla 25 de Agosto (Dpto. de Florida).

Zona de influenciaVilla Independencia, Villa Cardal yzonas aledañas. Villa Ituzaingó (Dpto.de San José).

Número de grupos6 grupos. Primer Ciclo: 5 grupos (1ºaño 1 , 2º año 1, 2º año 2, 3º año 1 , 3ºaño 2)Bachillerato: 4º año 1.

Número de alumnosAño 2008 total: 133 alumnos. Latotalidad de los alumnos se distribuyenen 6 grupos, todos en el turno matutino.

Número de funcionarios docentes yno docentes (2008)Docentes: 29. No docentes: 6 funcio-narios.

Liceo Nº 1 de Villa 25 de Agosto“Ramón Alvarez”

FundaciónA fines de 1971 el Rotary Club local,creó una Comisión pro Liceo, con lafinalidad de crear una institución deEstudios Secundarios para la poblaciónen el aniversario del centenario de laVilla. En Marzo de 1972 comenzó afuncionar como “Liceo Popular”, ensalones del local de la Escuela Nº 47,“Juan Bonino Gallo”.El 1º de Agosto de 1973 fue habilitadocomo “Liceo Oficial”.En al año 1974 el CES adquiere enpropiedad el local donde funciona hastala actualidad.

Alumnos destacadosVarios alumnos se han destacado encompetencias en Atletismo liceal,registrando destacadas marcas a niveldepartamental y nacional.Entre sus egresados, el liceo cuentacon un elevado porcentaje de profesio-nales universitarios, docentes y técni-cos especializados.

Vinculaciones con el medioEl liceo se vincula eficazmente con otrasinstituciones educativas y sociales de laVilla: Escuela Nº 47, Jardín Asistencial,

Centro MEC, Caif, Club Social, Come-dor Municipal, Policlínica. Brinda forma-ción académica para su alumnado, yapoyo a ex alumnos, que lo solicitanasiduamente, contando con el apoyo delos docentes y funcionarios de biblioteca,muy comprometidos con la institución.Se realizan estudiantinas, talleres cultura-les, encuentros de confraternidad conalumnos, ex alumnos, padres, docentes yfuncionarios de la institución.

Hacia el futuroEl liceo continuará funcionando comoreferente cultural de la Villa y de suzona de influencia, procurando decidi-damente la superación académica delos alumnos y de su autoestima, contri-buyendo al profesionalismo docente, ygenerando una oferta educativaconsensuada, y destinada a influirpositivamente en el entorno social dela Villa.

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UbicaciónVilla 25 de Mayo - FloridaIndependencia S/N esq. Rivera

Zona de influenciaCardal - Paso Severino - Berrondo -Paso de Vela

Número de grupos11grupos. En dos turnos cinco gruposen el turno matutino y seis grupos enel turno intermedio.

Número de alumnos228 en los dos turnos

Numero de funcionarios docentes yno docentesActualmente se desempeñan cuarentay cinco funcionarios docentes (docen-cia directa) una directora, tres funcio-narios de docencia indirecta (adscrip-tos), un Ayudante Preparador y unProfesor Orientador de Biblioteca. Enfunciones no docentes se desempeñantres administrativos y tres auxiliares deservicio.

Liceo de 25 de Mayo(Aún no le ha sido asignada una denominación)

FundaciónSurge con el apoyo de un grupo depadres y amigos del liceo (MOPAL)en 1971 ocupando un local arrenda-do, en 1972 es habilitado y adscriptoal Liceo Departamental de Florida,en 1973 es oficializado. A partir de1985 comienza a funcionar en supropio local.

Alumnos destacadosHan sido muchos los que se handestacado en diversos campos comolos que se detallan a continuación:medicina, docencia, agronomía,veterinaria, escribanía, arquitectura,etc.

Vinculación con el medioEs uno de los referentes de la comuni-dad.

Hacia el futuroApostamos al fortalecimiento institucio-nal, a un trabajo de equipo con objeti-vos claros dirigidos a la formación deleducando y a la integración con elmedio.

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Año de fundaciónAbril de 1993.

UbicaciónJosé Pedro Varela y MisermindaPérez de Cerqueiro s/n.

PuebloVilla Cardal. Dpto de Florida.

Zona de influenciaVilla Independencia, Villa 25 de Agostoy Villa 25 de Mayo.

Número de grupos6 grupos.Primer ciclo: 5 grupos ( 1º año 1 , 1ºaño 2, 2º año 1, 2º año 2, 3º año 1)Bachillerato: 4º año 1.

Número de alumnosAño 2008 total: 130 alumnos.Los 130 estudiantes están repartidos endos turnos. El matutino funciona entrelas 7.20 hs y las 12.15.El turno intermedio se extiende desdelas 12.20 y las 17.15.Distribución de grupos por turno:Matutino: 3 grupos (dos primeros y uncuarto)Intermedio: 3 grupos (dos segundos yun tercero)

Liceo de Villa Cardal

Número de funcionarios docentes yno docentes ( Año 2008).Docentes: 30No docentes: cinco funcionarios.

FundaciónLas primeras gestiones fueron realiza-das por un grupo de vecinos de lalocalidad preocupados por la educaciónmedia de sus hijos.El centro comienza a funcionar comoanexo al Liceo de 25 de Mayo.Los cursos se iniciaron con un grupoúnico de primer año que contó con 27alumnos. El mismo funcionó en lasinstalaciones de la Escuela Nº24“Italia”.En el año 2003 el liceo pasa a funcio-nar en el local actual, independizándosede la escuela local.

Alumnos destacadosSe han destacado las alumnas del liceoformando parte de una delegación encampeonatos de handball a nivelregional y nacional. Participan de laLiga Metropolitana de handball. 1ºpuesto femenino en CampeonatoNacional en Tacuarembó año 2007.Ganadores del concurso nacional de

logotipos en el marco del Censo Nacionalde Aprendizajes para los terceros años.

Vinculaciones con el medioEl liceo es un referente importante parala comunidad. Los estudiantes no sóloencuentran en él preparación académicasino que además funciona como centrode encuentros, apoyo para ex alumnosque acuden para hacer uso de la bibliote-ca y orientación para el futuro.El centro es un fuerte generador deinstancias de corte cultural y recreati-vo. Organización de eventos artísticosy estudiantinas, le dan un marco

especial a la institución. En dichasactividades se cuenta con el acerca-miento de los padres, amigos, vecinos yla participación muy comprometida delos docentes.

Hacia el futuroLa institución continuará trabajandocon la comunidad, generando espaciosde cultura y de intercambio.Se aspira a la ampliación del edificio,que el centro pueda ofrecer a losestudiantes la posibilidad del bachillera-to, promoviendo la permanencia y laidentidad de alumnos y docentes.

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Departamento deLavalleja


LAVALLEJA 7 4.446 388 61

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UbicaciónCalle José Batlle y Ordóñez entreSarandí y Florencio Sánchez.

BarrioCentro de la ciudad de Minas, departa-mento de Lavalleja.

Zona de influenciaTodos los barrios de Minas y puebloscercanos.

Número de grupos66, correspondiendo 31 grupos a 1ºCiclo y 35 grupos a 2º Ciclo, contandocon todas las Orientaciones.

Número de alumnos2115 alumnos repartidos en tres turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentes217 funcionarios (206 pertenecen adocencia directa e indirecta y 11 sonauxiliares).

FundaciónEl Liceo Nº1 comenzó sus actividadesel 19 de abril de 1912, con asistencia

Liceo Nº 1 Departamental“Instituto Eduardo Fabini”

del ministro de Instrucción Pública Dr.Blengio Rocca. Su primer Director fueEsther Moré.Inicialmente esta institución se instalóen una casa de la calle 25 de Mayoentre Washington Beltrán y J. Batlle yOrdóñez que contaba con cuatrosalones y un patio.Luego, el liceo pasó a ocupar unedificio amplio, situado en la calle 18 deJulio, donde en la actualidad funciona elI.F.D. El actual edificio del liceo seinauguró en 1942.

Alumnos destacadosHan egresado de estas aulas, muchaspersonalidades que se han destacadoen distintos ámbitos.

Vinculación con el medioLa Institución anualmente promueve yparticipa en los distintos eventosdesarrollados en la comunidad departa-mental como: deportivos (campeona-tos de voleibol), artísticos (teatro leídoy concursos de pintura en colaboracióncon la Fundación Lolita Rubial), acadé-micos (concurso de ortografía, partici-pación en las Olimpíadas de Química),de interés general.

Además brinda entre otros, los siguien-tes servicios: Biblioteca y Observato-rio Astronómico de puertas abiertas ala comunidad. Es de destacar elcompromiso de la Institución con lasociedad: Clínica Dental, abonos gratispara los estudiantes, órdenes para loscomedores, ayuda económica parafacilitar material de estudio.

Hacia el futuroPertenecemos a un liceo que: asegura laeducación como derecho humano, elconocimiento como valor para la cons-

trucción de la democracia y la realizaciónpersonal, que aprende, abierto a laComunidad a la que se proyectaculturalmente, donde promovemos elaprendizaje significativo y en equipo, eldominio personal y la resolución de losconflictos, la curiosidad, la excelenciaeducativa, y que promueve la educacióncomo fundamento para lograr la igualdadsocial. En un futuro cercano se prevé elreciclado del edificio teniendo en cuentaentre otros aspectos la realización deascensores para atender a los alumnoscon discapacidades motrices.

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UbicaciónDr. Rivero entre Dr. Loedel y Guernica

BarrioBarrio Olímpico, Minas.

Zona de influenciaBarrios Olímpico, Estación, Sanzón,Blanes Viale, PC 20, Garolini, Lavalle-ja, España, Las Palmas, Escriu, LaPlata, Ancap, La Coronilla.

Número de grupos7 en el turno matutino, 7 en el vesperti-no y 8 en el Nocturno.

Número de alumnos836 en tres turnos.


FundaciónEl “Molino Viejo” fue construido en1872 por Rafael Laporta para elciudadano francés Henry Ladós.

Liceo Nº 2“Molino Viejo”

Desde la muerte de Don Enrique, en1887, el molino dejó de funcionar y,abandonado, fue motivo de leyendas.El 29 de diciembre de 1981, el Molinopasa a Enseñanza Secundaria y al añosiguiente comenzó a funcionar el LiceoNº 2. Su primer Director fue el Prof.Oribe Pereira. Más tarde ocuparon elcargo los profesores Elena Cardona,Lucila Frachia, Milso Rodríguez yElena Chaín y actualmente la Prof.Iveth Bueno. El 19 de mayo de 1987, elPoder Ejecutivo lo declara MonumentoHistórico. Funcionó en el predio delMolino Viejo desde su fundación, en1982, hasta 2001, cuando fue trasladadoal Barrio Olímpico. Ante esto, en 2004 laDirección, funcionarios docentes y nodocentes hicieron llegar a la Comisiónencargada de viabilizar la nominación delos liceos la aspiración de que la institu-ción fuera denominada “Molino Viejo”.La Asamblea General decretó que asífuera llamado el 3 de octubre de 2006.

Alumnos destacadosSebastián Abreu (futbolista). OscarXiménez (Secretario General de laIntendencia de Lavalleja). RobertoPeña (actor).

Vinculación con el medioEl centro educativo proyecta perma-nentemente actividades que se vuelcana la comunidad, como por ejemplo: laSemana de la Cultura, la Ciencia y laTecnología, proyectos interdisciplina-rios, concursos literarios, participaciónen los eventos organizados por laFundación Lolita Rubial, encuentros decoros y deportivos, campamentos,multiactividades.

Hacia el futuroLa institución busca continuar avanzan-do en los procesos de inclusión, tenien-do en cuenta especialmente que a ellaconcurren estudiantes provenientes deestratos socio-culturales medio-bajos ybajos. Se procura mantener y aumentarel sentido de pertenencia de los alum-nos hacia el centro, con el fin de queredunde en beneficio de los aprendiza-jes.

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UbicaciónJosé Dubra casi Rivera

PuebloCentro. Localidad: José Batlle yOrdóñez, Dpto. de Lavalleja

Zona de influenciaNico Pérez, Zapicán e Illescas.

Número de gruposPrimer ciclo: 7 gruposSegundo ciclo: 2 grupos 1ro.año Bachi-llerato: 2 grupo Diversificación Biológi-ca: 2 grupos Diversificación CienciasSociales y Humanidades

Número de alumnos275 repartidos en tres turnos

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 36No docentes: 14

FundaciónEl 2 de abril de 1940 una comisión de

Liceo de José Batlle y Ordóñez

vecinos fundaba el Liceo de José Batlley Ordóñez. El mismo comenzó funcio-nando en el principal Club Social de lalocalidad Club Concordia, después pasó auna casa ubicada en la calle Dr. H.Giannarelli casi Fco. De León. En el año1941, cambia de ubicación a la esquinade Rivera y Camino Nacional, hasta queen 1942 se obtiene el local actual; casadonada por el Señor Ramón Silveira.En el año 1990, al cumplir los 50 años,se logró 2 nuevas aulas en el pisosuperior que fueron realizadas paracubrir una necesidad impostergable.En sus comienzos el Liceo funcionócomo privado, con la habilitación delConsejo de Educación Secundaria, losalumnos debían rendir exámenes libres,con profesores de Montevideo.En 1944 se logró incluir en la ley deoficialización de liceos al de Batlle yOrdóñez, el cual es oficializado por leyel 29 de marzo de 1944.La primera Directora fue laEducacionista Sra. Isabel Artus, desdeel año 1940 a 1952.Hasta el año 1965 funcionó el Plan 41,a partir de esa fecha se implantó el 63,pasó a ser Liceo Piloto.Funcionó hasta 1975, luego se reforma

y se aplicó el 76. Hoy día funciona conla reformulación 2006.

Alumnos destacadosAlgunos de los alumnos fundadoresque tuvo el Liceo en sus comienzosfueron: Isabel Acheritogaray, MaríaArias, Romeo y Julieta Daher, DelforHernández, Mario Ise, Nilka Lezama,Ciles, Voltaire y Renán Lumillo, JuanNoblía, Luis Felipe Ricagni, quiénocupara más tarde el cargo de Secre-tario, Profesor y Director de la Institu-ción, luego a Inspector en su especiali-dad Educac. Social y Cívica.

Vinculación con el medioEl Liceo siempre se ha distinguidopor su trabajo en red con distintasInstituciones del medio, y ha sido unreferente permanente para la pobla-ción joven.

Hacia el futuroUno de los logros más importantes eshaber rescatado dos de las cuatroorientaciones de bachillerato. Esto hapermitido que mayor número de alum-nos puedan terminar este ciclo en lalocalidad, sin necesidad de trasladarsea Montevideo.

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UbicaciónCalle Ituzaingó s/n entre 25 de Agostoy 18 de Julio.

BarrioVilla Mariscala

Zona de influenciaMariscala y zonas como Polanco,Colón, Barriga Negra, Tapes, Pirarajá,Aiguá.

Número de grupos7 grupos: primeros años, 2; segundosaños, 2; tercer año, 1; primer año debachillerato, 2.

Número de alumnos157 estudiantes en un solo turno.

Número de funcionarios docentes yno docentes34 funcionarios (32 pertenecen a docen-cia directa e indirecta y 2 son auxiliares).

FundaciónEl Liceo nació a la actividad educativa,el día 18 de marzo de 1968.

Liceo de Mariscala

El despegue liceal fue posible, entreotros, gracias a la entrega desinteresa-da de docentes que en forma honora-ria, se hicieron cargo del único grupoque funcionaría, 1er. Curso Plan 41, encarácter de liceo Popular.Como anecdótico se puede relatar quehabía muchas carencias al comienzo delos cursos y cada estudiante debiótrasladar desde su casa su mesa y silla,para recibir sus clases.Luego de infinidad de trámites, el 1º deagosto de 1973 el Liceo se oficializó. Eledificio liceal ha sido en varias ocasio-nes refaccionado y tareas de manteni-miento se efectúan constantemente, yaque sus muros son de principios delsiglo XX.

Alumnos destacadosLa Institución apunta a que todos losalumnos desarrollen todas sus poten-cialidades y fortalezcan suautoestima, en la riqueza y valoraciónde la diversidad.

Vinculación con el medioEl Liceo de Mariscala ha contado conel aporte invalorable de la comunidaddurante sus 40 años de existencia.

Hacia el futuroEl centro educativo tiene como objetivointegrar más a la comunidad, fortalecersu rol como referente cultural y contri-buir a reconstruir la historia local,fortalecer la identidad y valoración delos recursos de la localidad.

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UbicaciónAv. Eduardo Fabini 762 esquina JoséPedro Varela

BarrioCentro de Villa Solís de Mataojo

Zona de influenciaAguas Blancas, Caballo Muerto, PasoArbelo, Paso de la Cruz, Arroyo de losChanchos, Solís Grande (Maldonado)

Número de grupos7 grupos en la mañana de CicloBásico (2 primeros, 3 segundos y 2terceros); 5 grupos en la tarde deBachillerato (2 cuartos, 1 quintohumanístico, 1 quinto biológico, 1sexto con tres opciones: derecho,economía y medicina)


Número de funcionarios docentes yno docentes54 docentes; 6 no docentes

FundaciónUna comisión de vecinos gestionó lacreación, impulsada por la entoncesestudiante de Magisterio, Justa MoreiraCal, quien se vinculaba con los estu-diantes que viajaban de Solís a Minas.

Alumnos destacadosJoany García (natación), Gonzalo Lazo(ciclismo), Matías Viña (bochas), Dr.Néstor Cabana (Presidente de O.F.I.),Bismark Larrosa (dirigente sindical enel MTOP), Dr. Roberto Frachia (Dipu-tado suplente por el departamento),Julio González Quíntela (artista plásti-co), Iván Bermúdez (director de RadioClub FM), Dardo De León (Empresa-rio del año –Empresas Juveniles 2007).

Vinculación con el medioEl liceo “Cuna de Fabini” es la únicainstitución en la localidad que imparteenseñanza media, lo cual realza susignificación. Las actividades pro-puestas para y con adolescentestrascienden al resto de la colectivi-dad, incluyendo a padres y otrosactores sociales, transformándolo enun liceo de puertas abiertas. Comoejemplo podemos citar actividades

culturales dentro de las cuales sedestacan encuentros corales, teatra-les, deportivos, visita de artistas dedistintas expresiones así como larealización de eventos abiertos atodo público, organizados por lospropios estudiantes o por los padres.Asimismo se tejen redes con otrasinstituciones y empresas locales (laEscuela Pública, Plaza de Deportes,Junta Local, Casa de la Cultura,Industrial Serrana y Frigorífico Solísentre otros).

Hacia el futuroEste liceo se proyecta al futuro con lacerteza de un sostenido crecimiento ensu matricula. Esto plantea desafíospara la inserción de los futuros adoles-centes teniendo presente la realidadedilicia actual y las expectativas de lasnuevas generaciones de estudiantes.Considerando el rol educativo, social ycultural que desempeña este liceo, seredoblan esfuerzos para satisfacer lasdemandas y estimular la creatividad enla concreción de nuevos proyectos.

Liceo de Solis de Mataojo“Cuna de Fabini”

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UbicaciónCalle Juan P. Mayol entre Soriano ySan José.

Barrio“Casarone” en la Ciudad de JoséPedro Varela.

Zona de influenciaEs amplia ya que abarca a localidadescomo Pirarajá, Zapicán, PobladoAramendia, Maria Albina y Averíasprincipalmente; así también a lapoblación radicada en la zona rural.

Número de grupos19 grupos, divididos en 5 grupos de1er. año, 4 de 2do. año, 3 de 3er.año, 3 de 4to. año, 2 de 5to. año y 2de 6to. año (opciones Derecho yBiológico). Estos grupos se repartenen dos turnos: matutino (ciclo básico)y vespertino (ciclo básico y bachille-rato).

Número de alumnosEn el año 2008 el total es de inscriptoses de 548.

Liceo de José Pedro Varela“Amalia Sobera de Del Pino”

Número de funcionarios docentes yno docentesUna Directora, una sub. Directora, unasecretaria, cuatro adscriptos unafuncionaria administrativa, 45 docentesy cuatro funcionariosTotal de funcionarios 57.

FundaciónLa fundación del Liceo se da pormedio de la iniciativa popular, queconsidera necesario para esta locali-dad un Centro de Estudios que eleveel nivel cultural de la zona y posibiliteel acceso a la Educación Secundariade jóvenes provenientes de zonasaledañas. Por esta razón se integrauna comisión conformada por lasfuerzas vivas de la localidad hacia elaño 1953.En 1954 se logra la habilitación comoLiceo adscripto al Liceo de Lascano,logrando su oficialización en 1957.En sus primeras épocas funcionó enel local escolar, pasando por otroslocales hasta llegar al actual hace 23años.Su primera Directora fue la MaestraAmalia Sobera impulsora del proyectoe integrante de la comisión Pro Liceo.

Alumnos destacadosNuestros alumnos destacados forma-ron un grupo de teatro con una muybuena actuación a nivel local ydepartamental. Como así tambiénsobresalieron en el impacto a laComunidad con desafíos sociales(D.E.S.E.M).Se participó también a nivel delCampeonato Sudamericano deAtletismo. (Chile).

Vinculación con el medioEl relacionamiento con la comunidad esmuy fluido, se manifiestan comoejemplos trabajos académicos interins-titucionales, acercamiento valioso conla prensa; donación de EquipamientoInformático de Rotary Club y Mader.

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UbicaciónRuta 12 km. 317.500

PuebloVilla del Rosario, Lavalleja.

Zona de influenciaOrtiz, Verdún, Paso Roldán, Barrancas,Vejigas, El Soldado, Alto de SantaLucía, Gaetán, Santa Lucía, Ombúes,Estación Solís, Minas.

Número de gruposPrimer ciclo: 2 primeros, 2 segundos, 1tercero. Segundo ciclo: 1 cuarto año.

Número de alumnos139 alumnos que asisten en un turnoúnico extendido


FundaciónSu fundación se llevó a cabo en 1988,por iniciativa popular y desde entonces

Liceo Rural de Villa del Rosario

se ha constituido en el epicentro socialy cultural de la zona. El objetivo funda-mental fue proporcionar a los estudian-tes del medio rural, la posibilidad decontinuar sus estudios sindesvincularse de la zona.Es el único liceo rural del Departa-mento y una de las catorce institucio-nes de Educación Secundaria de estetipo. Hasta el momento han sido susdirectoras: María Rosa Cheroni(1988-1990), Elena Cardona (1991-1999), Nelly Peña (2000-2002) ySabrina Martínez desde el 2003 hastala fecha.La primer encargada de secretaría fueMaría de los Ángeles Pereira y lasucedieron en el cargo Sara Muñoz ySonia Cedrés en actividad

Vinculación con el medioCabe mencionar que en el predio liceal,propiedad de secundaria, coexistenjunto con el liceo , una policlínica, unclub de fútbol (“Granjeros”), y ungimnasio municipal. Por tanto , aquí serealizan actividades sociales, cultura-les, deportivas y asistenciales centrali-zando así parte del movimiento de lazona.

Hacia el futuroEl liceo de Villa del Rosario, además deser un centro educativo donde seforman ciudadanos, es el lugar deencuentro, socialización y recreaciónno sólo de los alumnos sino de lacomunidad en general. Es de destacarel esfuerzo que día a día realizan todossus actores, aspirando a que estainstitución sea un referentesociocultural en la zona.

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Departamento deMaldonado


MALDONADO 11 10.284 892 107

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UbicaciónFrancisco Acuña de Figueroa y 3 deFebrero, ciudad de Maldonado.

Zona de influenciaEl Centro Educativo se encuentraubicado en un enclave de la ciudadcaracterizado por ser una zona admi-nistrativa y de servicios.Desde el año 2003 el Liceo Departa-mental se transforma en un Centro deBachillerato y congrega a partir de 4°año a alumnos que provienen dediferentes zonas barriales.

N° de grupos59 distribuidos - 3 turnos: Matutino,Vespertino y Nocturno.

N° de alumnos2.240Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 212. No docentes: 10

FundaciónEl Liceo Departamental se creó

Liceo Nº 1 Departamental“Florencio Collazo”

formalmente por Decreto del PoderEjecutivo el 4 de octubre de 1912,siendo designado primer Director elProfesor Eduardo León Gordon.El día 15 de abril de 1913 se realiza elacto de inauguración del Liceo quecomenzó a funcionar en un local ubicadoen la esquina noreste de las callesRomán Guerra y Florida hasta 1942, quese trasladó al edificio que ocupa en laactualidad. Su remodelación finaliza enjunio de 2008 y comprende, además,equipamiento de laboratorio y bibliotecacon sala multimedia que permitenreposicionar al Liceo como centro dedifusión cultural y de referencia acadé-mica después de 95 años de vida.

Alumnos destacadosLas Investigaciones realizadas por elHistoriador local Dr. Fernando Cairoseñalan que la primera nómina dealumnos estuvo integrada por 30 jóvenesde Primer Año (23 varones y 7 mujeres).Desde ese entonces, el nivel académicode los estudiantes egresados fuepautando la conformación de un “cuadrode personalidades” de suma importanciaen el acontecer histórico local, nacionale internacional.

Vinculación con el medioDesde sus orígenes el liceo constituyó uncentro de difusión cultural para la ciudad.Desde hace unos años se fortaleció elvínculo con la comunidad a través decoordinaciones con Instituciones deservicio (Rotary Club, Club de Leones,Cine club Maldonado), InstitucionesPúblicas (I.M.M, Junta Deptal, DirecciónDepartamental de Salud, etc) y Privadas(Universitario Autónomo del Sur, Univer-sitario San Francisco de Asís, Universi-dad Católica, O.R.T, CLAEH Facultadde Medicina, I. T. I, C.E.I, entre otros).

Hacia el futuroEl actual Equipo de Dirección, integra-

do por las Profesoras Rita Garateguy(Directora), Beatriz Correa (SubDirectora) y Ana Noria (Sub Directo-ra) ha completado el desafío de laremodelación edilicia y el equipamientosin permitir que en ningún momentodecayera el prestigio académico delcentro avalado por un destacadoplantel docente, que ha sido y es lamejor carta de presentación queexhiben nuestros egresados al ingresaral mercado laboral o a estudios tercia-rios. La excelencia de la educaciónbrindada por el Liceo Departamentalde Maldonado está avalada por supropia comunidad y el reconocimientode sus pares a lo largo de 95 años.

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UbicaciónEduardo Acevedo, s/n, entre JoséBatlle y Ordóñez yLeonardo Olivera.

BarrioEl Molino. Maldonado.

Zona de influenciaLos alumnos provienen, en su mayoría,de la zona Este y Norte de la ciudad deMaldonado.Aproximadamente 15 Barrios.

Número de gruposEl Liceo cuenta con un total de 27grupos de Primer Ciclo: 11 primeros; 8segundos y 8 terceros.

Número de alumnos970 alumnos repartidos en dosturnos.


Liceo Nº 2 de Maldonado

FundaciónEl Instituto nació en 1989 comoanexo del Liceo Departamental deMaldonado, siendo ese año lasubdirectora del liceo y encargadadel anexo la Prof. Angelita Pallas.Funcionó hasta 1994 en la ex esta-ción de AFE con una matrículainicial de 169 alumnos. En el año1992 se transforma en el Liceo Nº 2de Maldonado, siendo su primeraDirectora la Prof. Betty Fernándezla cual permaneció en el cargo hastael año 2007. Actualmente el Directores el Prof. Víctor González.

En 1994 se trasladó al local actualubicado al Norte de la ciudad, la zonade mayor crecimiento; de mayordensidad de población y también la másheterogénea.En 1996 se convirtió en uno de losocho centros educativos del país quecomenzó a trabajar en el plan 96.En elaño 2000 comenzó a funcionar comoLiceo de Práctica del Centro Regionalde Profesores del Este, durante elturno vespertino, hasta el año 2002inclusive.

Alumnos destacadosMuchos alumnos se destacaron porsu actitud y desempeño académico.Algunos de estos son: MarianoBoezio; Matías Calimaris; DahianaMariño; David Grochi; DanielCajarville.

Vinculación con el medioSe han realizado actividades recreati-vas, deportivas y culturales. Talescomo muestras de trabajos plásticos y/

o informativos, clases abiertas, “Rin-cón literario”, así como también activi-dades artísticas como ser muestras debaile de Tango. Los alumnos se handestacado especialmente en torneosdeportivos.

Hacia el futuroEl objetivo de la Institución se centraen el mejoramiento de la calidad de losaprendizajes y socialización de losalumnos.

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UbicaciónPalermo y Turín. Bario. San Francisco.Barrio (incluyendo ciudad o pueblo)Barrio San Francisco. Maldonado.

Zona de influenciaSan Francisco, Barrio Tassano, BarrioNorte, Cerro Pelado, Maldonado Park

Número de gruposLa distribución de grupo se compone dela siguiente manera: 5 primeros años, 4segundos años y 4 terceros años.

Número de alumnosLa institución cuenta en el 2008 con424 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 30 inteinos32 Efectivos 1suplente No docentes 3

FundaciónCoincidiendo con el explosivo aumentode la matrícula en el departamento, esque a finales de 1995, la comunidadfernandina comienza a denunciar lanecesidad de otra institución educativaen la zona metropolitana, ya que sólo la


ciudad contaba en aquella época conel liceo departamental y el liceo Nº 2.que no alcanzaban para atender lademanda Los medios de prensa sehacen eco de esta necesidad y en elaño 1996 el consejo de EducaciónSecundaria crea el liceo nº 3 de laciudad de Maldonado. El mismo seubica en una casona de estilo colonialque se encontraba en el centro de laciudad. Se le hace un mínimo deacondicionamiento y en la tercerasemana de abril de aquel año 1996nace dicha institución. Su primeradirectora fue la profesora NadinaGutiérrez. Posteriormente ocuparon ladirección los Profesores Adela Lladó,Miriam Molina y Tabaré Presa asícomo también en forma temporal laMaestra Blanca Fernández. Desde1999 ha ejercido su cargo de directoraefectiva la Profesora Bettina Galetto.En el 2001 se traslada a su nuevoedificio, que es dónde funciona en laactualidad.

Alumnos destacadosTodos los alumnos de nuestra instituciónse han destacado de diferentes formas.Nos parece un acto de enorme injusticia

la inclusión de un grupo de estudiantesque hayan logrado desarrollar un tipo deinteligencia y /o competencia sin nombrara todos aquellos que se han destacado enlas mas diversas actividades.

Vinculación con el medioEsta institución desde sus inicios se hacaracterizado por generar fuertevínculos en la comunidad. La acepta-ción de la misma en el medio es am-pliamente buena y la misma se com-prueba en la participación de losactores sociales en las actividades dela institución. Su objetivo ha sido

fomentar la formación de suseducandos desde una perspectivaciudadana donde los individuos seformen como seres integrales aptospara la convivencia social.

Hacia el futuro.La institución se propone continuartrabajando, construyendo individuoscomprometidos con el conocimiento ycon su comunidad. La valorización deltiempo pedagógico, y del conocimientoson pilares fundamentales a trasmitir alas próximas generaciones que pasaránpor esta institución.

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UbicaciónAlférez Cámpora y de la Virgen

BarrioJardines de Córdoba

Zona de influenciaJardines de Córdoba, Kennedy, Sarubi,Centro de Maldonado.

Número de gruposEl liceo cuenta con 25 grupos que sedistribuyen de la siguiente manera: 7grupos de 1º año, 7 grupos de 2º año, 6grupos de 3º año y 5 grupos de 4º año

Número de alumnosLa institución en este año 2008 cuentacon 1.000 estudiantes

Número de funcionarios docentes yno docentesEl personal de la institución se distribu-ye en 80 docentes y 10 no docentes

FundaciónPor disposición del Consejo de Ense-ñanza Secundaria, el 12 de marzo de2001 nace el liceo Nº 4 de la ciudad deMaldonado. Es asignado como direc-

Liceo Nº 4 de Maldonado“Eduardo Víctor Haedo”

tor del establecimiento el ProfesorÁngel Ramos Ritzel. En aquel momen-to no contaba ni con personal adminis-trativo, ni con adscriptos ni auxiliares.El 17 de marzo de ese año se designacomo Profesora Adscripta a la Maes-tra Ana Regueiro y en prestamo delliceo Nº 1 a la profesora RosarioPereira. Luego será trasladada delliceo de Punta del Este la AdscriptaIsabel Hofman y del liceo Nº 1 lasecretaria Mónica Hernández y seránombrado como administrativo el señorMario Álvarez.La ubicación inicial del mismo fue enel centro de Maldonado en un localarrendado por el consejo que perte-neció a una pensión, y que se acondi-cionó para poder ser utilizado comoliceo.Esta institución tenía como principalobjetivo absorber la matrícula de ciclobásico que seguirá aumentando en eldepartamento de Maldonado.

Alumnos destacadosEn esta institución buscamos el per-manente destaque de sus estudiantes.Los que a continuación nombraremosson aquellos que han logrado la exce-

lencia académica y un gran desempeñoinstitucional. Peter Geymonat RafaelEnríquez, Graciela Rodríguez, MauricioEstévez Nicolás Melo, Nicolás Papaleo

Vinculación con el medioEsta institución tiene una excelentísimarelación con el medio y todos losactores institucionales. Cuenta con unpuzzle de actividades que involucra alos diferentes actores sociales. Es dedestacar además la integración que lainstitución realiza con estudiantes decapacidades diferentes logrando unaadmiración y valoración especial entoda la sociedad fernandina.

Hacia el futuroLas metas trazadas hacia el futuro, soncontinuar trabajando por y para losestudiantes, que son los verdaderosprotagonistas de esta institución. Enconstante búsqueda de la excelenciatrabajaremos a diario para construirindividuos capaces de manejar lascompetencias necesarias para adaptar-se al mundo que les tocará vivir.Se continuará trabajando en la integra-ción de jóvenes con las más diversascapacidades y reconociendo en ellossus virtudes ya que estamos convenci-dos que en la diferencia está la riquezadel proceso de enseñanza aprendizaje.

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UbicaciónEstá ubicado en las cales RománGuerra y Román Bergalli

BarrioZona Centro

Zona de influenciaVarios barrios de Maldonado, perosobre todo recibe niños de la escuelaNº 1

Número de grupos12



FundaciónEl liceo Nº 5 era antiguamente unapensión, luego Secundaria lo alquiló yfuncionaron anteriormente en ese locallos liceos Nº 3 y Nº 4, hasta que se


construyeron sus propios locales, en elaño 2003 pasó a ser el liceo Nº 5debido al crecimiento de la poblaciónde Maldonado.

Alumnos destacadosNuestros alumnos apenas han termina-do bachillerato, todavía no tenemosninguno que se destaque a nivel profe-sional.

Vinculación con el medioEl liceo asiste siempre a las ferias deciencias que se organizan por parte dediversas instituciones del medio. Haparticipado siempre de los certámenesdel saber que organiza el semanario“Realidad”, convocando a muchasinstituciones de nuestro medio, y el añopasado con el tema “Historia de Puntadel Este” convocó además aintituciones de la zona este, siendo lafinal en el hotel “Conrad”. Siempreestamos en contacto con otras institu-ciones de nuestro medio tanto públicascomo privadas.

Hacia el futuroEstamos esperando nuestro localpropio para poder brindar mayores

comodidades a nuestros alumnos comoellos se merecen, además de poderaumentar la matrícula, ya que nuestrolocal no nos permite excedernos de 300alumnos, pues es muy pequeño, aunquetiene sus ventajas ya que es muymanejable y todos nos conocemos,somos como una familia.

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UbicaciónCalle Alberto Drapper 706 esq. 18 deJulioCiudad de Aiguá – Depto. Maldonado

Zona de influenciaDesde sus primeros años el Liceoasumió características de Liceo Regio-nal. Concurren estudiantes de la ciudadde Aiguá, Villa Mariscala (Lavalleja),zonas rurales: “Alférez”, “Sauce deAiguá”, “Molles de Aiguá”, “La Coro-nilla”, “Valdivia”, del Centro Poblado“Los Talas”, etc.

El Liceo y su genteEl Liceo trabaja en doble turno (matuti-no y vespertino), atendiendo lacurrícula de Plan Reformulación 2006para Ciclo Básico y Segundo Ciclo.En el Turno Matutino: Total 6 gruposde C:B: que atienden una matrícula de140 estudiantes. El Bachillerato funcio-na en el Turno Vespertino con el totalde 6 grupos (Orientación Humanísticay Biológica; Opción Derecho y Medici-na) 111 estudiantes.

Liceo de Aiguá

Nº de Alumnos251

Total de Grupos12

Numero de funcionariosDocentes 32 y No Docentes 6.-

Los comienzosPor iniciativa del Intendente RoqueMazzetti se convocó a vecinos paraimpulsar la creación de un Liceo en lalocalidad. La Comisión de Apoyo lapresidió el Dr. Estaban Agustoni.Comenzó a funcionar como LiceoHabilitado en 1943. Se trabajaba en lossalones de la Escuela con docentes queactuaban honorariamente. En el primeraño es delegado por los profesorespara ejercer la Dirección el Dr. Loren-zo Mussio y al año siguiente se designóDirectora a la Mtra. Omega CurbeloCal.En 1946 la APAL, presidida por Atilio delCampo, arrendó el inmueble en dondehasta ahora está el Liceo y años despuésse efectuó la adquisición. Fue un antiguoHotel, que ha tenido periódicas tareas dereciclado.En 1947, mediante Ley 10861, seOficializa el Liceo.

Vinculación con el medioExtraemos del Proyecto Educativo deCentro para el año 2008: “El Centro,

como institución educativa inmersa

en el contexto social, cultural y

económico de la zona en la que está

ubicado, potencia todas aquellas

posibles relaciones con el resto de

instituciones y asociaciones afines

de la región”.

Esto es: Centros escolares de proce-dencia de los alumnos, GobiernoDepartamental, Organizaciones NoGubernamentales, Instituciones de

Servicio, Comisiones Oficiales, Mediosde Comunicación, etc.

Hacia el futuroEl ideario educativo del Liceo de Aiguápropende a fortalecer hoy y en elfuturo, la postura de “ofrecer una

enseñanza basada en valores

humanísticos y humanitarios, carac-

terizada por procurar una educa-

ción en la democracia, la igualdad,

la libertad , la justicia y la solidari-

dad; formación para la comprensión

y tolerancia de las ideas, creencias

y culturas distintas a las propias...”

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Liceo de Pan de Azúcar“Prof. Alvaro Figueredo”

Año de fundación27 de noviembre de 1945

UbicaciónRivera 981-Pan de Azúcar- Maldonado

BarrioINVE, ciudad Pan de Azúcar

Zona de influenciaNueva Carrara, Pueblo Gerona, GregorioAznarez, Estación Las Flores, BellaVista, Balneario Solís, Jaureguiberry, SanLuis, Santa Lucía del Este, Cuchilla Alta,Los Titanes, Cerros Azules, Villa Militar,La Capuera, Portezuelo, Piriápolis, Ruta60.

Número de grupos1° ciclo: 5 primeros, 4 segundos, 4terceros.2° ciclo: 4 cuartos. 1 quinto de CienciasSociales, 1 quinto de Arte y Comunica-ción, 1 quinto Científico, 1 quintoCiencias de la Vida y la Salud.1 sexto de Ciencias Sociales, 1 sextode Arte y Comunicación, 1 sextoCientífico, 1 sexto Ciencias de la Viday la Salud.

Número de alumnos379 en el turno Matutino y 297 en elVespertino.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocencia directa 75. Docencia indi-recta 12.No docentes 9.

FundaciónEn una reunión realizada el 5 de enerode 1945, en el Centro Progreso de Pande Azúcar, se da cuenta de la constitu-ción del cuerpo de profesores, se creauna comisión de padres de alumnos yasí el 2 de abril de 1945, bajo la direc-ción del farmacéuticoLucas Stiglich comienza a funcionarcon 3 grupos: 1 primer año con 42alumnos, 1 segundo con 7 alumnos y untercero con 8 alumnos.Se inician los trámites para conseguir lahabilitación y el 27 de noviembre de1945 el Consejo de Educación Secun-daria y Preparatoria previa vista deinspección concede la habilitaciónsolicitada para primer año. Al añosiguiente toma la dirección el maestroGermán Baldo. Al finalizar los cursosde ese año se solicita la habilitaciónpara segundo año y luego de variasgestiones, el 15 de abril de 1947 elEjecutivo promulga su habilitación

Alumnos destacadosPudiendo caer en la omisión de muchaspersonas destacadas, se nombrará unamínima muestra y se piden las discul-pas del caso.Álvaro Pierri (concertista de guitarra),Silvia Meyer (cantante), AbayubáCaraballo (cantante), Oscar de losSantos (Intendente de Maldonado)Julio César Abaddie (Futbolista dePeñarol y Génova de Italia).

Vinculación con el medioAl Liceo de Pan de Azúcar accedenalumnos no sólo de la ciudad sino quetambién es elegido por jóvenes residen-tes en zonas aledañas.

Esto hace que el alumnado de lainstitución sea heterogéneo enrique-ciendo así la cultura institucional.

Hacia el futuroDesde el año 2001 diferentes institu-ciones de la comunidad de Pan deAzúcar junto con esta Institución hanvenido trabajando para lograr esta-blecer el turno nocturno, en aquellainstancia se juntaron más de 300firmas. En el año 2007 esta tarea sereiteró. El principal fundamento hasido la ausencia de este turno en laregión, siendo el Liceo de Piriápolisla institución más cercana que pro-porciona este servicio.

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Año de fundación17 de marzo 1958

UbicaciónCalle Héctor Barrios entre M.Freyre yArmenia

CiudadPiriápolis (Depto. de Maldonado)

Zona de influenciaPiriápolis y balnearios periféricos(Punta Negra, Punta Colorada, PlayaHermosa, Playa Verde, Balneario LasFlores, Solís).

Número de gruposTotal: 35. Turno Matutino 14 (CBU);Turno Vespertino 12 (Bachillerato);Turno Nocturno 9 (CBU y Bachillerato)

Número de alumnos1.000 aproximadamente


FundaciónEl 17 de marzo de 1958 inicia sus clasescon el nombre de “Liceo Popular dePiriápolis”, comenzando aquel año con

Liceo de Piriápolis“José Luis Invernizzi”

1er y 2do. año (33 alumnos en total). ElProfesorado, lo integrabanhonorariamente profesionales y maestrosde la zona; al igual que el Director ydemás cargos como secretarios yauxiliares. Su proceso fundacional (1958a 1963) implicó que el liceo pasara porvarios locales provisorios: primero laEscuela Nro. 52, luego una serie delugares como casonas, hoteles y vivien-das particulares ofrecidos por la comuni-dad local, hasta instalarse definitivamenteen su actual predio. El Liceo fue lasolución a inconvenientes por el trasladode alumnos a Pan de Azúcar, lo queimplicaba problemas económicos, detransporte, e incluso de “moral” desde laóptica de muchos padres del momento,en el contexto de un incremento de lademanda educativa de la clase mediauruguaya. El Dr. Héctor Barrios (juntocon Edda Barboza de Loinaz, entreotros) fue uno de los referentes de laComisión de Vecinos que impulsó lacreación del liceo, siendo su primerDirector. En 1963, entrevistado por eldiario “Punta del Este”, afirmó: “Otromotivo a tener muy en cuenta fue elexpreso pedido de los jóvenes liceales dePiriápolis y de sus padres, tener su propio

liceo, siendo esa justa y laudable aspira-ción, expresada en vibrantes asambleas,que conmovieron a toda la población.(…) debo afirmar que el Liceo dePiriápolis desde su gestión hasta sunacimiento, y posterior desarrollo, contósiempre con el calor y el apoyo de todala población de Piriápolis, llevando porello con tal justicia el honroso nombre deLiceo Popular”.

Alumnos destacadosMuchos profesionales, empresarios ydeportistas destacados se formaronaquí. De hecho, anualmente el RotaryClub premia con una medalla al alumnode 6to. año más destacado al cerrar suciclo en secundaria.

Vinculación con el medioLas obras de ampliación en 2007(Salón Polimodal y cancha de básquetcon graderías), junto al intenso progra-ma de actividades culturales coordina-das por el liceo con otras institucionespotencian al liceo como centro dereferencia académico y cultural en elbalneario.

Hacia el futuroEn el marco de los festejos del 50aniversario, un equipo de estudiantesestán elaborando una profunda investiga-ción sobre nuestro proceso fundacional, apartir de la búsqueda de documentosescritos y audiovisuales y, principalmente,de técnicas de historia oral.

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Liceo de Punta del Este


UbicaciónCalle Sacramento entre PascualGattas y Pedregosa Sierra Pda. 6.

CiudadBarrio Pine Beach, Punta del Este

Zona de influenciaCiudad de Maldonado, José Ignacio, LaBarra, Punta Ballena, La Capuera.

Número de gruposAño 2008: 10 primeros; 8 segundos; 6terceros y 4 cuartos



FundaciónLa fecha de fundación es el 21 deoctubre de 1973; comenzando a funcio-nar en marzo con 126 alumnos. Suprimer director fue el Profesor Luis

Alberto Moreira. Se comienza atrabajar en local de la Escuela Nº 5Alejandro y Samuel Lafone, (calleGorlero Punta del Este). El 18 deMayo de 1978, se traslada a su localpropio construido en el predio donadopor la familia Gattás y la IntendenciaMunicipal de Maldonado.

Alumnos destacadosAnabel Sastre Periodista de Canal 7,Dr Fernando Cairo (Abogado), RodrigoBlas Edil Departamental, Marco BlasIng. Nuclear, Bernardo LidnerBioquímico destacado en premiosinternacionales.

Vinculación con el medioA través de redes de trabajo con otrosagentes o instituciones a nivel de lacomunidad: Mesa Redonda Panamerica-na donó becas de informática a estudian-tes, juegos de mesa, libros, mesa de ping-pong y ropa. El Club de Leones de Puntadel Este repuso 79 vidrios (2007) yrealizó estudios a alumnos parta detectarproblemas de visión, con empresa deHidrolavados limpió la fachada licealdurante ocho jornales.

Intendencia Municipal organizó charlasen el Museo Neruda dirigida a nuestrosalumnos, participación en el desfile porlos festejos del centenario de Puntadel Este, aportó recursos financierospara asistir a Feria Nacional de Clubesde Ciencia (Paysandú), atendió proble-mas sanitarios, los alumnos limpiaronlas playas costeras con herramientasbrindadas por la Intendencia. LaInstitución asistió al desfile por elCentenario de la Escuela Nº 5.Con Colegio Maldonado, ColegioVirgen Niña, Colegio St Joseph Mary,CeRP del Este, se realizaron intercam-bio de experiencias didácticas.Semanario Realidad, participación en elConcurso Nacional del Saber “100años de Punta del Este”.

Hacia el futuroTeniendo en cuenta las diferentesproblemáticas que presenta nuestroliceo:

a) Elevado porcentaje de deserciónb) 2% madres adolescentes.c) Diversidad de procedencia:

Concurren al Liceo alumnos de74 barrios de 40 Km. a laredonda

d Falta de sentido de pertenenciae) Ausencia de valores mínimo de

convivenciaf) Aumento explosivo de la matri-

culag) Insuficiencia de Prof. Adscriptos.

Esta institución ha puesto en marchael Proyecto de Impulso a la universali-zación del Ciclo Básico (PIU).

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Año de fundación1de junio de 1921 como “ColegioCarolino de Enseñanza Secundaria”.El 9 de febrero de 1928 fue habilitadoy en 1948 comienza a funcionar en suactual edificio.

UbicaciónEn la actualidad en la calle Maurente yTreinta y Tres.

LocalidadSan Carlos en el Departamento deMaldonado.

Zona de influenciaSan Carlos y el medio rural, Pan deAzúcar, Garzón, José Ignacio y alum-nos de Maldonado .

Número de GruposFundación 1928: 2 grupos Año 2008: 49grupos

Número de alumnosFundación: 22Actualidad 2008:1668

Número de funcionarios docentes yno docentesFundación Director y 7 funcionarios.Actualidad 2008: Docente 87 docentes.No docentes 20 y 2 de limpieza.

Liceo Nº 1 de San Carlos“Presbítero Dr. Mariano Soler”

FundaciónEl 1º de junio de 1921 fue funda-do el Liceo con el nombre de“Colegio Carolino de EnseñanzaSecundaria”. El 9 de febrero de1928 fue habilitado. En 1948 alactual edificio .En 1962 se crearonlos Cursos Preparatorios Nocturnosbajo la dirección de Joaquín Pau.

Alumnos destacadosDr Raúl Araújo, Dr Frade, Inspectorade Primaria Carolina Sosa, HonorioBarrios Tassano entre otros

Vinculación con el medioLa comunidad carolina ha tenido enesta institución ,desde su fundación,con evolución lenta pero segura ;unemporio cultural para estudiantes delcentro y quienes no lo son, perohan asistido a los actos académicos,musicales y deportivos Desde losprimeros años el Liceo funcionócomo foco de atracción local yregional. Desde 1950 con los CursosPreparatorios amplió el radio deinfluencia recibiendo alumnos dePan de Azúcar e incluso Maldona-do.

Desde la fundación fue un nexoentre la ciudad y el medio rural,llegó a tener un internado de alum-nas para fomentar la educación delas jóvenes del campo.Se destaca la organización porparte de alumnos y docente de laFeria de las Novedades en la queestudiantes y docentes trabajaban,duraba tres a cuatro días y son losantecedentes de las actuales Jorna-das Carolinas.En 1955 se inauguró la Radio delLiceo Emisora CW 46, las noticiasrelacionadas con el Liceo llegabana todos los hogares, los alumnos

eran protagonistas de la misma ,losprofesores realizaban diferentesactividades en ella. En este mismoaño se inauguró el salón de Actos,espacio de grandes dimensionesadecuado para diferentes actividadesculturales del Liceo y del pueblocarolino.En 1964 se crearon los CursosNocturnos.El Liceo cuenta desde 1984 con unaPinacoteca Liceal con óleos, dibujosde, Manuel Lima, Wilson Amaral y deRicardo Pickenhayn Mazzoni y alum-nos del Liceo.

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UbicaciónAv. Rodó y Carapé, Barrio Lavagna,San Carlos

Zona de influenciaCiudad de San Carlos y zonas rurales.

Número de grupos17

Número actual de alumnos530 en los 2 turnos.


FundaciónEn el predio en que actualmente seencuentra el Liceo N° 2 de San Carlos,antiguamente se hallaban grandesviñedos.En el año 1994, el crecimiento demográ-fico de San Carlos, determinó unasuperpoblación estudiantil, que impulsó alas autoridades a crear un nuevo Liceo.El predio de la vieja bodega resultó serel más indicado por su proximidad con laTerminal de ómnibus, lo que implica fácilacceso desde la periferia.

Liceo Nº 2 de San Carlos“Luis Barrios Tassano”

Los fondos financieros con los quecreó esta institución, fueron fruto deldescubrimiento del tesoro rescatadopor el buzo e investigador RubénCollado del hundimiento de la fragataportuguesa “Nuestra Señora de la Luz”(El Preciado) en 1752.Cuando el Centro se inauguró, en 1995,contaba con 270 alumnos y 42 profeso-res, hoy 530 alumnos y 50 profesores.Nuestros alumnos se destacaron en:2004: 1º Premio, concurso fotográfico“20 años de Cardiomovil”.2007: 1º Premio, categoría Afiche,Concurso “Ni ahí con la violenciadoméstica”, organizado por la Inten-dencia Municipal de Maldonado.

Vinculación con el medioParticipamos activamente en RedesSociales con la Junta Local, EscuelaAgraria,UTU, MIDES.Organizamos la Primaventura comoactividad institucional que permitejerarquizar aspectos procedimentalesque se aplican en las diferentes esta-ciones.Organizamos el Campeonato Departa-mental de Handball, participamos en elCamp. Nacional.

Organizamos jornadas deconcientización adhiriéndonos a la“Semana del Corazón”.

Hacia el futuroDesde 2007 trabajamos en el proyectoELEVAR NIVELES DE LOS LOGROS EDUCATIVOSObjetivo general: elevar el nivelacadémico de los estudiantes, en unperíodo de tres años, logrando unaprendizaje autónomo capaz de fortale-cer su autoestima.Objetivos específicos:• Mejorar el rendimiento de los

estudiantes.• Disminuir el nivel de deserción del

Centro.• Incrementar la atención de los

estudiantes profundizando en elconocimiento de las inteligenciasmúltiples.

Acciones:• Selección de los estudiantes• Reunión con los padres para asumir

un compromiso de apoyo a su hijo/a.• Actividades a realizar con el profe-

sor tutor• Nuevas incorporacionesEvaluación:Los estudiantes serán dados de alta delproyecto si:• Lograron su superación alcanzando

una situación sin riesgo de repeti-ción.

• No evidenciaron cambios a nivelacadémico y actitudinal.

Se mantienen en el proyecto quienesmostraron cambios positivos pero aúnnecesitan del apoyo para lograr susuperación.

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Departamento deMontevideo


MONTEVIDEO 69 143.821 5.808 656

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UbicaciónAndes 1180 entre Canelones y Maldo-nado.

BarrioCentro de Montevideo.

Zona de influenciaBarrio Sur, Palermo, Aduana.

Número de gruposPrimer Turno: 4 Primeros, 3 Segundosy 3 Terceros Total: 10 grupos.Segundo 4 Primeros, 3 Segundos y 3Terceros Total: 10 grupos.Nocturno: 1 Primero, 2 Segundos, 3Terceros y 3 Cuartos: Total: 9 grupos.

Número de alumnosCantidad total 750 alumnos. Repartidosen tres turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes Turno Diurno: 79 DocentesTurno Nocturno: 38. Funcionarios nodocentes: 12

FundaciónLa Asamblea General autorizó el 13 de

Instituto Nº 1“José Enrique Rodó”

enero de 1916 al Poder Ejecutivo ainstalar en la Capital dos establecimien-tos: Liceos Número 1 y 2, nombrándo-se Director del Liceo 1 al DoctorMiguel Lapeyre y asignando el puestode Bedel al Sr. Juan A. Galli.Los primeros cursos habrían sido inaugu-rados el lunes 10 de abril de 1916, estedato surge de un artículo del diario “ElDía”, que hace referencia a dichoacontecimiento. El primer local del LiceoRodó estuvo ubicado en la calle Coloniaentre Río Branco y Julio Herrera yObes. Dicho local estaba alquilado a laSucesión Ylarrás, según surge del Actadel 16 de marzo de 1916 del mismo liceo.Actualmente este lugar ha sido converti-do en estacionamiento.

Alumnos destacadosEntre los alumnos destacados encon-tramos a periodistas, historiadores,presidentes, políticos, músicos críticosde cine:En 1921 tenemos Cedar Viglietti, 1927a 1928: Ricardo Goldaracena, PedroVisca. En 1939: Zelmar Michelini, JulioNovoa, Rodolfo Shurmann, RenéArturo Despouey, Pedro Baridón. En1940 y 1941 Milton Alberto Schinca, el

futuro presidente Julio Ma. Sanguinettiy el ex Director del Consejo de Secun-daria Jorge Carbonel. También eldirector de Teatro Alfredo Goldstein,actual subdirector del liceo, fue alumnodel “1”con el correr de los años.

Vinculación con el medioFundación de la Sala Museo: Duran-te la Dirección del Prof. WellingtonNeira, actual Inspector, se inauguróuna sala-museo. Esta Sala Museo secrea con la intención de fortalecer laIdentidad Cultural Nacional, a travésdel cumplimiento de dos objetivosprincipales: Primero; rescatar la

memoria del antiguo local de la calleColonia. Segundo; rendir homenajeal escritor uruguayo que da nombre ala Institución. Cada año se abre alpúblico en general en el Día delPatrimonio.

Hacia el futuroEste Liceo tiene como objetivo laeducación integral del ciudadano. Estarea de los docentes contribuir aldiseño del Uruguay del futuro y en talsentido las instituciones deben asumirun compromiso, más que con la infor-mación, con la FORMACIÓN DELHOMBRE.

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UbicaciónProf. Carlos Bacigalupi 2244 entreHocquart y Madrid

BarrioAguada

Zona de influenciaGoes, Cordón, Nuevo París, Cerrito dela Victoria, Capurro, Gruta de Lourdes,Centro, La Comercial

Número de grupos59 grupos de 1º 2º y 3º de Bachilleratode todas las orientaciones y opciones,45 grupos de los tres turnos diurnos y14 del turno nocturno

Número de alumnos(hasta abril 2008): 1.719 (1.055 diurnoy 664 del nocturno).

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 261 (209 diurno + 52 noctur-no), Funcionarios no docentes: 29 (24diurno + 5 nocturno)

Liceo Nº 2“Instituto Héctor Miranda”

FundaciónPor Ley del 18 de enero de 1916 seautoriza al Poder Ejecutivo a instalar enla Capital dos nuevos establecimientos deEnseñanza Secundaria, denominándoseLiceos de la Capital. En 1918 se le diouna nueva designación a esos liceos,llamándose al primero Liceo José E.Rodó y el segundo Liceo Héctor Miran-da, por iniciativa del señor Decano de laSección de Enseñanza Secundaria yPreparatoria, doctor Enrique A. Cornú,siendo la sede de este último en la calleSierra. En 1958 el Liceo Héctor Mirandainaugura su nuevo edificio situado en lacalle Bequeló actualmente Prof. CarlosBacigalupi 2244 entre Hocquart yMadrid. En el registro diario del Prof.Alfredo Samonati, su primer Director, enel año 1916 la matrícula era de 382estudiantes de primer año y 126 desegundo año.

Alumnos destacadosEsc.Alvaro Alzugaray, doctores JoséPedro Zubillaga, Francisco de Ferrari, elingeniero Juan M. Maglia y el escritorMario Benedetti. En el 2007 los alumnosJimena López y Fabricio Camachorecibieron el premio Achugarry.

Profesores y funcionarios destacadosDestacados profesores han ejercido ladocencia en esta institución a lo largode su rica historia, entre ellos: Prof.Wáshington Benavídez, Prof. EnriqueMena Segarra, Prof. Cristina Cabrera,Prof. Cristina Zavattaro, Prof. Merce-des Agulla.Por su entrega y amor a esta institu-ción durante muchos años de suexistencia, merecen una menciónespecial, la Señora Secretaria MargotFernández Roger y la Señora Funcio-naria Esther de Lima (casera).

Vinculación con el medioEl alumnado y el cuerpo docente de

este liceo se han caracterizado por sucompromiso y sensibilidad ante losproblemas de la sociedad uruguaya, yhan sido protagonistas relevantes endiferentes momentos históricos de lavida del país.

Hacia el futuroTodos los miembros de la comunidadeducativa del Miranda procuran nosolamente una enseñanza de excelen-cia para los bachilleres que pasan cadaaño por sus aulas, sino la formaciónintegral de personas comprometidascon el mejoramiento de la sociedad enque viven.

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Liceo Nº 3“Dámaso Antonio Larrañaga”


UbicaciónJaime Cibils y Centenario

BarrioLa Blanqueada, Montevideo

Zona de influenciaLa Blanqueada, Parque Batlle, Buceo,Unión, Punta de Rieles, Curva deMaroñas, Villa Española, PiedrasBlancas, Cerro, otros.

Número de gruposDiurno 75 Nocturno 24

Número de alumnosDiurno: 2524.Nocturno: aproximada-mente 1800

Número de funcionarios docentes yno docentes385 aproximadamente.

FundaciónCreado por ley en 1928, cuando Secun-daria se encontraba bajo la órbita de laUniversidad de la República.Comenzó

a funcionar en 1929 en la calle Paysan-dú, donde estaba la antiguaComisaría.En 1955 se muda al actualedificio.En ese momento aún se vivía laprosperidad de las Guerras Mundialesy de la Guerra de Corea. Allí habíaconsultorios médicos atendidos pormédicos de Secundaria.Primer Direc-tor: Armando Bacage.

Alumnos destacadosLuisa Chebataroff, integrantes delprimer cuadro de honor del liceo,Edelmira Buscaglia, Eliseo Cousillas,Juan Gil, Eduardo Vaz Ferreira y otros.

Vinculación con el medioCentro Comunal, vecinos con activida-des deportivas y culturales.

Hacia el futuroBúsqueda de coherencia interna ysentido de pertenencia. Atenciónintegral del joven con proyecto institu-cional de promoción en salud.

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Liceo Nº 4“Juan Zorrilla de San Martín”


UbicaciónDurazno 2116

BarrioParque Rodó - Montevideo

Zona de influenciaParque Rodó, Pocitos, Punta Carretas,Parque Batlle, Buceo, Cordón, Centro,Ciudad Vieja

Número de gruposTotal 59 -Diurno 48- Reformulación2006-14 de 1º Bachillerato, 17 de 2ºBachillerato, 17 de 3º Bachilleratotodas las diversificaciones. Nocturno11 grupos de 5º y 6º plan 76.


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 223, no docentes 18

FundaciónCreado por Ley el 28 de octubre de

1928 del Poder Legislativo. PrimerDirector Prof, Oscar Secco Ellauri.Locales: Guaná 2004, luego Canelo-nes1929 y desde 1958 Durazno 2116siendo Director Dr. Conrado RodríguezDutra.Figura ilustre del período 1938-42 Prof.Raúl Schurmann.En 1979 se organizaron los festejospor 50 Aniversario. Parte destacadade los festejos la “Clase Magna”dictada por el Prof. Oscar SeccoEllauri el 6 de noviembre del 79.

Alumnos destacadosMartín Acosta y Lara, Mario Copetti;Wilson Craviotto, Duillo De Feo,Ricardo Espasandín, Alicia Esquivel,Eduardo Dazzio, Orestes Fiandra,Adolfo Folle, Eduardo Jiménez deArechaga, Carlos Sapriza, entreotros.

Vinculación con el medioFacultad de Bellas Artes, Ciencias dela Comunicación, de Ciencias, deCiencias Sociales, Arquitectura, Inge-niería, etc.

Hacia el futuroHerramientas y estrategias para eldesarrollo de una ciudadanía responsa-ble que incluya un proyecto de vida.

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UbicaciónJoaquín de Salterain entre Durazno ySan Salvador

BarrioParque Rodó (Montevideo)

Zona de influenciaParque Rodó, Cordón, Sur, Palermo.

Número de grupos16 grupos (8 en turno matutino y 8 enturno vespertino)


Número de funcionarios docentes yno docentes84 funcionarios docentes y 7 no docentes

FundaciónLa creación del liceo Nº 5 en 1930 sedebió a que los 4 liceos existentes nopodían albergar el alumnado inscripto.Como en ese momento se encontrabadesempeñando la Secretaría de la

Liceo Nº 5“José Pedro Varela”

Sección Secundaria y Preparatoria quefuncionaba en el actual IAVA, el Prof.Félix Boix, se determinó que fuese élquien asumiera la Dirección del nuevoliceo. En la sesión del 23 de abril de1937 del Consejo Nacional de Ense-ñanza Secundaria, el Sr. ConsejeroEmilio Verdesio, mocionó para que sele diera el nombre de “José PedroVarela” al Liceo Nº 5, lo que se aprobóen la sesión del 5 de mayo de esemismo año. El predio en que se inaugu-ró estaba ubicado en la calle Canelo-nes entre Eduardo Acevedo y Jackson.

Alumnos destacadosProf. Oruam Barboza, HugoBlandamuro, Jorginho Gularte, KattyGularte.

Vinculación con el medioEl liceo visita todos los años las escuelaspúblicas de la zona a efectos de informary coordinar el pasaje de los alumnos de6º año a 1º año del Ciclo Básico.A su vez, se coordina con Facultad deArquitectura y Comisión del Patrimoniode Zona Diseño con el objetivo deconmemorar el Día del Patrimonio,haciendo énfasis en las creaciones de

los alumnos desde la expresión plástica,musical y teatral.

Hacia el futuroCon una trayectoria de casi 80 años, elliceo se posiciona hacia el futuro, desdeun nuevo edificio que ha inaugurado enabril de 2008, proponiéndose continuarprofundizando temas relacionados consu identidad y su patrimonio.

Asimismo, su comunidad académica,trabajando en red con instituciones dela zona y con el aporte de los padres,pretende desarrollar variadas activida-des culturales que potencian a estecentro educativo como referentecultural y comunidad abierta al inter-cambio de diversas expresiones artísti-cas, que siempre son de interés de sualumnado.

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Liceo Nº 6“Instituto Francisco Bauzá”

Año de fundación1/4/1936

UbicaciónLucas Obes 896

BarrioPrado

Zona de influenciaPrado, Pso Molino, La Teja, Montevi-deo Oeste

Número de gruposDiurno 84, Nocturno 20


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentos 400, No docentes 69

FundaciónEl liceo Nº 6 nace el 1 de abril de1936.Inició sus actividades el 16 deabril de ese año en el local del liceoNº2. Más tarde se trasladó al local dela calle Agraciada. Desde 1957 funcio-na en Lucas Obes 896.

Alumnos destacadosDe esta institución egresaron personali-dades que se destacaron en la política,las ciencias, la empresa, las artes, etc.

Vinculación con el medioA través del proyecto educativo decentro la institución se vinculó conorganizaciones estatales y organizacio-nes no gubernamentales, con la inten-ción de desarrollar un liceo de puertasabiertas a la comunidad.

Hacia el futuroA corto plazo y mediano plazo, lainstitución procurará solidificar eseproyecto que afianza al liceo a sucomunidad. A través de nuevas prácti-cas educativas se busca la consolida-ción de resultados renovadores para el2º ciclo.

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UbicaciónJaime Zudáñez 2730

BarrioPocitos

Zona de influenciaPocitos, Punta Carretas y ParqueRodó.

Número de gruposCiclo Básico: 28 grupos, 10 de 1er. año,9 de 2do. año y 9 de 3er. año.

Número de alumnos840 alumnos distribuidos en dos turnos.


FundaciónEn el año 1944, se inicia el Liceo“Joaquín Suárez”, contribuyendo a laformación vital de muchos miles dejóvenes. Sus puertas se abren a finesde abril en un local de la calleMagallanes 1577. Allí funcionaba laEscuela Italiana. El total de estudiantesel primer año alcanzó a 459, distribui-dos en 12 grupos.

Liceo Nº 7“Joaquín Suárez”

En 1948, el segundo director, JuanCarlos Sabat Pebet, concreta eltraslado a la “casa propia”, alquilandola finca ubicada en Bulevar España2772. El liceo comienza a funcionarcon 24 grupos y un total de 822alumnos.En 1970 el Liceo Nº 7, se trasladó ala calle Jaime Zudáñez 2730. Lacompra del local se realizó conesfuerzo de todos los sectores, funda-mentalmente de los alumnos, quienesrealizaron colectas, recorriendo loscomercios, aplicando “peajes“ sobre-todo en la Rambla. En ese entonces eldirector era Luis Valls.En el año 2006 se inicia una recupera-ción de la historia institucional, poriniciativa de la Directora Teresita DosSantos.

Alumnos destacadosFiguras destacadas de nuestro medioeducativo, deportivo y político.

Vinculación con el medioUna sociedad globalizada y polifacéticahace surgir la necesidad de desarrollaren nuestros alumnos competencias entres dimensiones de distinta naturaleza:

cognitiva, afectiva y comportamental,para lograr la adaptación y participa-ción efectiva en la sociedad. Dimensio-nes que permitirán la “comunicaciónintercultural”, tan necesarias en lascomunidades actuales caracterizadaspor la pluralidad cultural, y el desarrollode una “democracia real” por encimade la formal.Esto motiva a que la institución busquedesarrollar los potenciales de losalumnos adolescentes, enriqueciendosu sentido de pertenencia al liceo y al

barrio, reforzando el referente culturaldel centro educativo.

Hacia el futuroComprometidos en la búsqueda denuevas metas que permitan formar alas nuevas generaciones y capacitarlospara actuar en una sociedad en perma-nente cambios. Es así que asumimos lanecesidad de participar en democracia,lo que supone potenciar valores ydesarrollar un sentimiento de pertenen-cia que refuerza la cohesión social.

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UbicaciónAv. 8 de octubre 2619

BarrioMontevideo, Tres Cruces.

Zona de influenciaCentro, Cordón, La Blanqueada, TresCruces, Unión.

Número de gruposEl liceo cuenta con 9 grupos en losturnos diurno y vespertino, y 6 en elnocturno.

Número de alumnos1.000 estudiantes.

Número de funcionarios docentes yno docentesEl número total de funcionarios es de100, repartido en 80 docentes y 20funcionarios no docentes.

FundaciónEl liceo fue fundado en julio de 1946 porRodolfo Usera Bermúdez, Prof. Ángel

Liceo Nº 8“Instrucciones del año XIII”

María Luna, Nelly Labaure, LidiaNichellie y Nelson Gambogi.

Alumnos destacadosCarlos Cebro, pianista destacadoradicado en Francia.Miguel Ángel Siciliano, director delMuseo de Ciencias Naturales y profe-sor de Biología.Ángel María Luna (hijo), importanteperiodista y escritor.Prof. Benjamín Nahum, historiador.

Vinculación con el medioEl liceo cuenta históricamente debido asu ubicación, con una vinculación conel Club Nacional de Football. Estainstitución presta su gimnasio para quelos estudiantes del liceo puedan efec-tuar sus clases de educación física.

Hacia el futuroEl liceo pretende mejorar las instalacio-nes (ampliar salones, completar lacantidad de bancos en buen estadonecesarios para el normal desarrollo delas clases, entre otros). Además, seintentará estar al día en lo que tieneque ver con el equipamiento tecnológi-co necesario para que los estudiantespuedan familiarizarse y aprender de suutilización.

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UbicaciónAv. Lezica 58311 esq. Yegros (BarrioColón)

Zona de influenciaColón, Villa Colón, Melilla, PuebloFerrocarril, Peñarol, Sayazo, PuebloConciliación, Pueblo Abayubá

Número de gruposSegundo ciclo, tres turnos: matutino yvespertino (reformulación 2006) ynocturno (plan 1976)Diurno (matutino y vespertino): 31grupos. Nocturno: 12 grupos .

Número de alumnosTotal de alumnos (inscriptos): 1576Matutino: 493 alumnos; Vespertino:445 alumnos;Nocturno: 638 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocencia directa: 116 profesores;Docencia indirecta: 28 docentes; Nodocentes: 10 funcionarios.

Instituto Nº 9“Dr. Eduardo Acevedo”

FundaciónDe acuerdo a Ley aprobada el 1º demarzo de 1946, se autorizó la creaciónde dos liceos en la Capital de la Repú-blica. Así surgieron los liceos Nºs 8 y 9,determinando, posteriormente, elConsejo Nacional de EnseñanzaSecundaria que el Liceo nº 9, seradicara en la zona de Colón.Cumpliendo con el mandato de dichaLey y resolución respectiva, el Liceo nº9 inauguró sus actividades el día 22 deabril de 1946, con dos grupos de primeraño, funcionando en el viejo local de laEscuela de 2º Grado Nº 50, que seubicaba en Av. Lezica casi Av. E.Garzón.El edificio central fue objeto de sucesi-vas reformas y ampliaciones: el Depar-tamento de Adquisiciones habilitó lasaulas Nº 2, 3, 4 y 5. La CooperadoraLiceal, a costo de $ 125.000, incorpo-raron las aulas Nº 6, 7, 8 y 9, servicioshigiénicos, red de saneamiento yreparaciones generales y pinturas.Profesores que ocuparon la direccióndel Liceo Nº 9 a la fecha.En la vida del Liceo Nº 9, Dr. EduardoAcevedo, el Profesor RobertoWettstein, fue el primer Director,

seleccionado para ocupar el cargo porel procedimiento de concurso.Permaneció por más de dos décadasen el ejercicio de la dirección liceal.Hoy, a cincuenta y cuatro años de lacreación del Liceo Nº 9 en la zona deColón, han sucedido al profesorWettstein, en orden cronológico, lossiguientes profesores:González Ruiz; Capputi Sol; OdriozolaMartínez Víctor; Viotti, Rolando;Twrnosky Juan; Alvarez Mario;Alvariza Blengio; Fanny Pivnner deZiroli.

Alumnos destacadosAlejandro Paternain (Escritor); MaríaMandioca (Doctora , Médica); JuanCarlos Beñarau (Médico); DanielViglietti (Músico Compositor); MaríaSimón (actual ministra de Educación ycultura)

Hacia el futuroEl liceo Nº 9, hoy liceo sólo de segundociclo mira orgulloso hacia el futuro,en un mundo donde la educación y elconocimiento son cada vez más impor-tantes para avanzar en la vida y adqui-rir mejores empleos.

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UbicaciónMataojo 1862 esq. Avda Italia

BarrioMalvín, Montevideo

Zona de influenciaBarrios Malvín y Malvín Norte deMontevideo de donde provienefundamentalmente su alumnado.Pero abarca también una ampliazona dominada por la Avda. Italiacomo eje llegando a Punta Gorda yCarrasco.

Número de gruposDiurno 42, nocturno 20

Número de alumnosDiurno: 1246; nocturno: 650

FundaciónEl liceo se inició en 1952, en el local delactual liceo 33 en la Avda. EstanislaoLópez y Legrand contando con unanexo en el local de un viejo hotel en laRambla O’Higgins en pleno Malvín. En

Liceo Nº 10“Dr. Carlos Vaz Ferreira”

el año 1984 se trasladó a su actuallocal.

Número de funcionarios docentes yno docentesDiurno: 170; nocturno: 38. Funcionariosno docentes: 15

Alumnos destacadosEn el año 2007 la alumna Joana Vigoritoganó el primer premio en el concurso“Concurso Ruta Quetzal”, organizadopor el Ministerio de Educación y Culturay la Embajada de España.

Vinculación con el medioSe han realizado experiencias conjun-tas de investigación, extensión ydivulgación con instituciones culturalesy educativas de la zona entre las quecorresponde mencionar:Escuela Nº 219 “Olympia Fernán-dez”. Barrio Malvín. Ex EscuelaExperimental de Malvín, la Facultadde Ciencias (UdelaR) y la BibliotecaMunicipal Delmira Agustini. Es dedestacar que en el 2006 fue aproba-do un proyecto para el “Presupuestoparticipativo” de la IntendenciaMunicipal de Montevideo que permi-

tió la construcción de un espaciodeportivo que incluye una cancha debasketbol.Grupos de alumnos participan en losproyectos “Forge” y “Desem, jóvenesemprendedores”. Además es uno delos centros evaluados en el programa“Pisa” (Programa Internacional deevaluación de estudiantes”)

Hacia el futuroEste centro se encuentra trabajando enel cincuentenario de Vaz Ferreira. Conesta finalidad se están organizandoactividades culturales de difusióninterna, trabajo de los alumnos y desdela coordinación docente, así comoactividades coordinadas con el Ministe-rio de Educación y Cultura.

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Año de fundación2 de mayo de 1953

UbicaciónMéxico s.n entre Grecia y Turquía-

BarrioVilla del Cerro.

Zona de influenciaCerro, Cerro Norte, Maracaná, LasTorres, La Paloma, Casabò, SantaCatalina, Pajas Blancas

Número de gruposEn el Diurno: 16 primeros, 10 segundosy 9 terceros.En el Nocturno: 1 primero, 1 segundos,2 terceros, 2 cuartos.

Número de alumnosEn el diurno 443 en el nocturno

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes:162No Docentes:14

FundaciónDe acuerdo a las necesidades que

Liceo Nº 11 del Cerro“Bruno Mauricio de Zabala”

tenía el Cerro, la Comisión de Fomentocreó la subcomisión pro Liceo en elCerroLa Comisión de Fomento y sus respec-tivas familias trabajaron en enero yfebrero de 1953 para que el Liceoquedara pronto con sus cinco primerasaulas, para abrir las puertas a susprimeros 200 alumnos el 2 de mayo de1953.Por lo tanto la Comisión de FomentoEdilicio y Social del Cerro, comosociedad civil, fue la gestora delliceo del Cerro, para que los adoles-centes pudieran acceder a la ense-ñanza secundaria y así poder mejorarsu calidad de vida y ser mejorespersonas.

Alumnos destacadosPresidente de la República, Dr. TabaréVazquez Rosa; Diputado Nacional JuanAndrés Robaina; Dino Armas, directorde teatro; Angel Bordino, empresario;Ana Desevici, atleta; Luis Rosso,basquebolista; Marta Senra, concertis-ta; Hugo Senra, cardiólogo; NataliaOreiro, artista; Julio Morgades,murguista.

Vinculación con el medioEl Liceo No. 11 del Cerro ha sidodesde hace cincuenta y cinco años unreferente barrial de primera magnitud.A través del tiempo, el Liceo se fuevinculado en red con diferentes actorescomunitarios: Centro Cultural FlorencioSánchez, Biblioteca Javier de Viana,Centro de Inmigrantes y Descendientes,Club A. Cerro, Rampla Juniors F.C, Club

Atlético Verdirrojo, Programa APEX,C.C.17, Parque Tecnológico e Industrialdel Cerro,Instituciones educativas deprimaria, secundaria y U.T.U.

Hacia el futuroEl Liceo busca seguir en el camino detrabajo en red con la comunidad yrecuperar dentro de ella el espacio deprivilegio que siempre tuvo.

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UbicaciónAv. Américo Ricaldoni 2804

BarrioParque Batlle- Montevideo

Zona de influenciaParque Batlle, Cordón, Centro, LaBlanqueada. El 40% de los estudiantesproviene de zonas periféricas comoMaroñas, Flor de Maroñas, Punta deRieles, Zonamérica, Cerro, PiedrasBlancas, Aparicio Saravia y Depto. DeCanelones: Pando, El Pinar.

Número de gruposCiclo Básico: Turno Matutino: 4 gruposde 1er. Año; 3 grupos de 2do. Año; 4grupos de 3er. Año. Ciclo Básico:Turno Vespertino: 3 grupos de 1er.Año; 4 grupos de 2do. Año y 3 gruposde 3er. Año.Total de grupos: 21

Número de alumnos525 estudiantes de Ciclo Básico-Reformulación 2006

Liceo Nº 12“Congreso de Tres Cruces”

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes Directos: 69; DocentesIndirectos: 13; Administrativos: 4;Auxiliares de Limpieza: 3

FundaciónEl Liceo N° 12 se fundó el 1° de marzode 1957. Su primer Director fue elProf. Alejandro Romei; el SecretarioLiceal el Sr. Manuel SalaberryVázquez; los docentes fundadoresfueron los Profesores Heriberto Pons,María A.P. de Esnal, María CatalinaGiralt de Mariani, Roberto Rilo, MaríaLages, Juan Alaggia, María Cassinelli,Orfilia Loppacher de Machado Ribas,entre otros.

Alumnos destacadosVarias estrellas deportivas han surgidode las aulas del Liceo N° 12 como elfutbolista Antonio “Tony” Pacheco y eljugador de fútbol internacional NeryCastillo quien se destacara comointegrante del Club Olímpico deGrecia.

Vinculación con el medioLa dimensión comunitaria se nutre de

vínculos interinstitucionales con organi-zaciones estatales y privadas: IMM:Comisión de Deportes, Comisión deBecas MEC-IMM, los CCZ N° 4 y 5;Udelar: Hospital de Clínicas y Facultadde Ciencias de la Educación; Ministeriode Salud Pública: Hospital PereyraRossel, Instituto Universitario Cediaap;Asociación Psicoanalítica del Uruguay;Ministerio de Salud Pública, Ministeriodel Interior: Seccional 9ª. de Policía,entre otras.

Hacia el futuroNuestra Propuesta Pedagógica Institu-cional: “MOTIVAN 12”Investigar para conocer y valorarInvestigando el mundo de los conoci-mientos científicosValorando y valorándonos comoprotagonistas.

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UbicaciónFrancisco Echegoyen 4949

Barrio“Ituzaingó” ciudad de Montevideo

Zona de influenciaMaroñas, Villa Española, Flor deMaroñas, Piedras Blancas.

Número de gruposPrimer ciclo conformado por 21 gruposde primer año; 14 grupos de segundoaño; 12 grupos de tercer año.

Número de alumnos1.239 alumnos repartidos en dos turnos(Matutino y vespertino)

Número de funcionarios docentes yno docentesFuncionarios docentes: 124, no docen-tes: 35

FundaciónLa historia del liceo Nº 13 comenzó en elaño 1952, cuando un grupo de profesoresy vecinos se presentó ante la comisiónde Acción vecinal zona Hipódromo yMarconi. La finalidad fue intercambiar

Liceo Nº13“Ituzaingó”

ideas “a fin de aunar esfuerzos a favorde una concreción de tan sentida necesi-dad”. Así fue que se creó la ComisiónPro-liceo (…) “Esta constancia permitiófinalmente el triunfo de la idea”. En abrilde 1955, el liceo de “Maroñas”, ”Dr.Baltasar Brum”, “Laico, Popular ygratuito”, abrió sus puertas “a la juventudestudiosa de la localidad de Maroñas yadyacencias”, funcionando en el StudFraternidad en forma provisoria. Cuandoen el año 1957 se oficializó cambió sudenominación, pasando a ser Liceo Nº13 “Maroñas”, más tarde el primero deoctubre de 1966 fue inaugurado eledificio actualmente emplazado en lacalle Echegoyen.Historia del pueblo Ituzaingó 1874-1974; 19 de 0ctubre Centenario

Alumnos destacados“IV Fiesta estudiantil de la Primavera(…) Nuestro liceo envió como repre-sentantes al Sr. Eduardo Mederos(Secretario de relaciones del nocturno).Como reina, a la Srta. Juana Iriondodel turno de la mañana. (…)Fuesatisfactorio para nuestro liceo elresultado final (…) la Srta. JuanaIriondo resultó electa Primavera;

también porque el Sr. Ramón Mederos(alumno del liceo) fuera designadoabanderado del desfile (…) para biende todos hacemos votos para que enlos años venideros se sigan haciendoestas fiestas, y así seguir uniéndonoscada vez más porque todos unidospodremos subsanar los problemas quesusciten al estudiantado de la zona”.Suplemento: “Liceo” Año II, nº 2, nov.De 1963, Montevideo.

Vinculación con el medioActualmente el liceo mantiene vincula-ción con diversas instituciones de lazona: Deportivo Ituzaingó, Policlínica

Maroñas, Comisaria Nº 16, HípicaMaroñas, etc.

Hacia el futuro “Se levanta un nuevo Liceo, un faro deluz, que, nos salvará de los obstáculosque presenta el mar de la ignorancia (…)Es una nueva ruta para un porvenirmejor para cada uno de los que hasta élllegue; que es lo mismo que decir: Unanueva ruta, hacia un país mejor, hacia unmundo mejor (…) En cada ladrillo delviejo liceo hay un recuerdo, y en los delnuevo una esperanza” Aída Otero.Suplemento: “Liceo” Año III, Nº 3, Nov.De 1964, Montevideo.

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Ubicación8 de Octubre 3390 esquina Batlle yOrdóñez.

BarrioUnión.

Zona de influenciaCultura de aluvión. Por su ubicacióngeográfica y facilidad de líneas detransporte asisten alumnos de diferen-tes barrios: Unión, Villa Española, Florde Maroñas, Manga, Piedras Blancas,Punta de Rieles, etc.

Número de grupos47

Número de alumnos:1.650

Número de funcionarios docentes yno docentes150 Docentes, 11 Adscriptos, 2 Secre-tarios, 3 Ayudantes preparadores, 6Administrativos, y 6 Auxiliares.

Liceo Nº 14“Treinta y Tres Orientales”

FundaciónAbril de 1959-Se funda el Liceo 14en Av. 8 de Octubre 4429 casi Belén.Director fundador: Alejandro Romeo.1963- Pasa como liceo central a 8 deOctubre 3390, esquina Batlle yOrdóñez, con el Plan Piloto bajo ladirección de Ramiro Mata. El anteriorlocal queda como anexo por un periodode 4 años.En la actual ubicación comienza con 5salones de clase y taller demanualidades en la casona. En 1965seinaugura el primer piso y en 1967 elsegundo piso. En 1970 se retira elDirector Ramiro Mata

Alumnos destacadosDébora Rodríguez- egresada compiteen Atletismo.Laura Llano, egresada y Docente deMatemática en la Institución.Álvaro Ricardo Fernández Etchartquien llega a ser Sub-Director delTurno Nocturno.

Vinculación con el medioCASMU- Casa de la Mujer de laUnión- Instituto de Historia y Urbanis-mo de la Unión.

Hacia el futuroRedes con ONG y OSC. Redes conrevistas de educación: ENLACES YEDUCARNOS:

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Liceo Nº 15“Ibiray”

Año de fundación:19 de Abril de 1960

UbicaciónAvenida Alfredo Arocena 1919

BarrioCarrasco

Zona de influenciaLa Cruz de Carrasco, Punta Gorda,Malvín, Buceo y Ciudad de la Costa.

Número de gruposAño 2008: 2º Ciclo Bachillerato: 4º año(Plan 2006) 13 grupos. 5º y 6º año (Plan2003) 24 grupos. Orientación: CientíficoMatemático 4 grupos; Ciencias de laVida y la Salud 6 grupos; CienciasSociales 7 grupos; Arte y Comunicación5 grupos y Lenguas 2 grupos.

Número de alumnos1016 alumnos, repartidos en dos turnosextendidos.


FundaciónEl liceo fue fundado el 19 de Abril de1960 como resultado de la iniciativa delprofesor minuano Adolfo Garcé. Este

contaba con el apoyo del Rotary Clubde Carrasco, la Comisión Fomento yvecinos del barrio interesados en lacreación de un liceo (los adolescentesdebían trasladarse a Malvín paracursar Segundo Ciclo).El local era un típico chalet de veraneode la zona, obra del Arq. Julio Villamajó,que alojó a los primeros alumnos deCarrasco y Punta Gorda. Era una de lasescasas fincas que se encontraba enalquiler, dado el carácter residencial delbarrio; sólo contaba con 4 salones (los 3dormitorios y el garaje). Al año siguientede su inauguración, la población estudian-til había crecido tanto que fue necesarioalquilar un local a 3 cuadras de distancia(entre el Cine Carrasco y el cuartelillo deBomberos que aún existen). Luego seconstruyeron precarios salones en elfondo de la casa (que aún se conservan);poco a poco fue desapareciendo elcésped, la glorieta, plantas y árbolesvariados y estanque con peces. Al sercomprada por Enseñanza Secundaria lacasa inicial y algunos terrenos baldíos dealrededor, fue posible la construcción deledificio nuevo, eliminándose el anexo.Se inauguró con 360 alumnos, de los queasistían efectivamente unos 120, reparti-

dos en 3 turnos. Cada grupo tenían entre8 y 12 alumnos. El Liceo se inició con elplan 41 existiendo grupos de 1º a 4º. Elturno nocturno funcionó poco tiempo.Posteriormente sucedieron todos losplanes: el 63, vuelta al plan 41 en Segun-do Ciclo y el 76. Durante estos añosfuncionaron 3 turnos. Y desde 1996 elLiceo sólo tiene Segundo Ciclo en 2turnos con horario extendido. A partir del2003 se desarrolla el plan 2003 (TEMS)hasta el año 2007. En el corriente año2008 se da inicio al plan 2006 (Ref.) en1er año de Bachillerato.

Hacia el futuro Hoy, la “Casa Vieja” está ocupada por

el casero, la cantina, sala de Profeso-res, baños y adscripción; el “PatioViejo” consta de 8 salones. El edificionuevo comprende dos plantas con loslaboratorios equipados y actualizados y12 salones, administración, adscripcióny dirección. Cerrando el patio centralse encuentra el ERMA (Espacio deRecursos Múltiples para el Aprendiza-je) y la biblioteca. Estos dos espaciosque funcionan como uno solo, son “elcorazón” y “pulmón” del liceo, porquetanto alumnos como profesores seenriquecen y crecen unos juntos aotros. Desde aquí la Institución seproyecta hacia los demás en lo acadé-mico, y a la comunidad en lo social.

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Año de fundaciónEn el local de la calle Agraciada 3636,fue en 1960, y en el actual de la calleGil el 19 de marzo de 1998.

UbicaciónCalle Gil 1065

BarrioPrado

Zona de influenciaCuenca Oeste y Oeste Centro deldepartamento de Montevideo. Con unadiversidad de más de 35 barrios.

Número de grupos actuales (2008)Total en los tres turnos: 351º de Ciclo Básico - 132º de Ciclo Básico - 103º de Ciclo Básico – 104º BD Nocturno – 2

Número de alumnos actuales (2008)1395 en total

Número de funcionarios docentes yno docentes actuales (2008)Docentes: 111No Docentes: 28

Liceo Nº 16“Desembarco de la Agraciada”

FundaciónEn el año 1960 comienza oficialmentea funcionar como Liceo 16 en la calleAgraciada 3636 en el local que perte-necía al viejo liceo Bauzá (Nº 6). Elpaso del tiempo fue deteriorando lasinstalaciones de ese viejo local hastaque en 1995 el CODICEN comienzalos trámites para adquirir un hermosolocal que pertenecía a la congregaciónde Hermanas Oblatas del Uruguay sitoen la calle Gil 1065.El 19 de marzo de 1998 se inauguraoficialmente en el actual local. Ladirección del liceo en ese momentoestaba a cargo de la profesora MaríaTeresa Chioino.

Alumnos destacados:Debemos destacar que en nuestra ricahistoria de 48 años son muchas laspersonalidades que en su tiempo deestudiantes pasaron por nuestras aulas.Simplemente como ejemplo podemosmencionar que en el ámbito profesionaltenemos ex alumnos Cardiólogos,Odontólogos, Contadores, etcTambién en Política: Ediles y secreta-rios de ministerios.En Deporte: Futbolistas,Basquetbolistas y empresarios.

Mencionamos un solo ejemplo concretode ello en la figura de EnzoFranchescoli (futbolista y empresario)

Vinculación con el medioTrabajos en red con muchas institucio-nes públicas y privadas, entre otras:Centro comunal Zonal Nº16.- EscuelaCapurro - Colegio Maturana - ColegioIDEJO - Colegio S. José de la Miseri-cordia - Policlínica de CASMU (PasoMolino) - Policlínica Capurro (Salud

Pública) - Centro Juvenil Capurro - C.S. Capitol - INAU (Capurro)

Hacia el futuroEl liceo cuenta con el proyecto deimpulsar la universalización del CicloBásico, la manera de llevarlo adelantees involucrando toda la comunidad,especialmente alumnos y docentes enactividades que sirvan para elevar elporcentaje de promoción y asiduidad entodas las asignaturas del currículo.

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UbicaciónAv. Daniel Fernández Crespo 2274

BarrioAguada, Montevideo

Zona de InfluenciaCordón, Goes, Arroyo Seco, LaComecial, Ciudad Vieja, Casavalle(Liceo aluvión)

Número de GruposEn el turno matutino 12En el vespertino 12Nocturno 10Total 34 grupos

Número de alumnos600 (matutino y vespertino)

Número de funcionarios docentes yno docentes80 docentes9 no docentes

FundaciónEn este local funcionó desde el 4 demarzo de 1916 el instituto FranciscoMiranda y posteriormente comenzó a

Liceo Nº 17“Francisco Acuña de Figueroa”

funcionar el Liceo 17 a partir del año1963.

Alumnos DestacadosSe conoce el nombre de algunosexalumnos que pasaron por estas aulasy que hoy son figuras reconocidas en laactividad cotidiana; relatores de fútbol,periodistas, deportistas, etc. Se sabeque entre ellos se recuerda a LuisCesio del grupo musical Psiglo, DidierOpertti político uruguayo, entre otros.

Vinculación con el medioEs un liceo que posibilita la interrelaciónde los alumnos que viven en sus alrede-dores con otros de zonas alejadas.

Hacia el futuroLiceo con una larga historia de recono-cimientos en la educaciónmontevideana, que apunta a continuarcon esta tarea de preparar las nuevasgeneraciones en el quehacer colectivo.En este sentido destacamos los dife-rentes premios internacionales obteni-dos en los concursos de Arte Infantilrealizados en Japón (Tokio) desde 1997al 2003, y diferentes concursos deliteratura infantil realizados en España.

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Año de fundaciónMarzo de 1962

UbicaciónMillán 3898

BarrioPrado - Parque Posadas

Zona de influenciaEl centro recibe alumnos que residenen los siguientes barrios: ParquePosadas, Prado, Gruta de Lourdes,Cuarenta Semanas, Lavalleja, AiresPuros, Peñarol, Cerro, Manga, Instruc-ciones, Belvedere, Brazo Oriental,Bella Italia, Cerrito, Reducto, La Teja,Casabó, Sayago y Colón.

Número de grupos31 grupos (T. Matutino, 6 primeros, 5segundos, 4 terceros); (T. Vespertino, 7primeros, 5 segundos, 3 terceros)


Número de funcionarios docentes yno docentesDirectora y Subdirectora, 90 Profeso-

Liceo Nº 18“Sarandí”

res, 3 funcionarios administrativos, 1Secretaria, 5 funcionarios de servicio,casero

FundaciónEl Liceo se fundó en marzo de 1962 ysu primer Director fue el Prof. JorgeAzar y como Subdirectora la Prof.Alicia Gómez.

Alumnos destacadosMicaela Velásquez, María Pía Pardo yAna Gómez (Abanderados 2007).Equipo de Investigación para ProyectoNASA: Juan Amorín Bacigalupe,Mauricio Trujillo, Carla Almeida yFelipe Tabo Paiva.

Vinculación con el medioEn este momento se estrechan vínculosy se intenta trabajar coordinadamentecon el Parque Posadas y los liceos 36,63, 59 y los Colegios Eric Ericsson ySan Pablo, así como tendiendo redescon la Institución ONG El Faro.

Hacia el futuroEl centro posee un alto nivel de deser-ción y/o repetición, hecho que se derivafundamentalmente de las característi-

cas de la población que recibe. Enfunción de ello estamos intentandorevertir la situación trabajando con ungrupo de participación juvenil que estáapostando fuertemente a la integración.No se dejan de lado otros aspectosde la formación docente, para lo cual

hemos contado recientemente con lavisita del académico español Dr. enEducación Joan Rué (UniversidadAutónoma de Barcelona) y próxima-mente nos visitarán el Dr. GuillermoPérez Gomar y la Lic. JuliaLeymonie.

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Liceo Nº 19“Ansina”


Ubicación20 de febrero 2520 entre Cabrera ySena

BarrioUnión.

Zona de influenciaUnión, Villa Española, Jardines delHipódromo, Bella Italia, Punta deRieles, Manga

Número de grupos19 Ciclo Básico; 9 2º. Ciclo


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 158No docentes. 15

FundaciónAño 1982, en el local del actual LiceoNo. 37. (8 de octubre y Vera)

Alumnos destacadosComo es un Liceo de barrio, si bienrecibimos alumnos de varias zonas, escaracterístico encontrar a nuestrosjóvenes con su familia, realizando man-dados, y el trato es cariñoso y respetuo-so. En las oportunidades, (varias) que sehan realizado tareas en bien del Centro,concurren muchos acompañados por sufamilia.- Los fines de semana, luego dela finalización de las clases, en el patiodel Liceo, que hace de cancha debasquetboll, nuestros alumnos concurrencon sus amigos a jugar en ella.Muchos de nuestros exalumnos, hoyson médicos, arquitectos, sanitarios,carpinteros, contadores, etc. y cuandonombramos el Liceo 19, estemos dondeestemos, su cariñoso aflora con unbuen recuerdo y estima.

Vinculación con el medioRed de la zona Unión, HospitalPasteur, Piñeyro del Campo, Escuela344, Plaza de Deportes No. 5, ClubLarrre Borges, Cuartelillo de Bombe-ros, Club de Leones Unión, ClubRotario Unión, Comisión de Fomentode la Unión, Policlínica Unión,Policlínica Los Angeles.

Hacia el futuroContinuar apostando a nuestros alum-nos, desde lo humano, lo social, loacadémico, lo vivencial, y lo familiar.-Apostamos que estos jóvenes, hom-bres, del futuro, continúen trabajandopor el bien de sus semejantes y por elbien del barrio. Trabajando por elParque César Díaz, ubicado frente elLiceo, que es un pulmón muy sano yrico de la zona.

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Liceo Nº 20“Joaquín Torres García”


UbicaciónEsther de Cáceres entre Hernani yEspinola

BarrioPunta Gorda, Portones de Carrasco

Zona de influenciaPortones de Carrasco, La Cruz deCarrasco, Carrasco

Número de grupos27



FundaciónFundado en 1967 en Grito de Gloriaentre Rambla O´Higgins y Palmas yOmbués.Local arrendado (sede de antiguoHotel Neptuno y del colegio LaMennais)

1er director Prof. Alfredo Riella.En 1974 se le da el nombre de JoaquínTorres García, quien fuera vecino de lazona.En l976 se coloca la Piedra Fundamen-tal para un nuevo edificio, en prediocedido por la Intendencia de Montevi-deo.Desde l992 funciona allí, el Presidentede la época, asistió a la inauguración yplantó en su patio interior un ceibo, hoycrecido. Es un liceo de primer ciclo con 2turnos.Bajo la dirección de la Prof. RosarioAntón, fue un liceo pionero eninstrumentar el proyecto de centro.

Vinculación con el medioCon colegios privados: con BritishSchool enviaron alumnos a dar clasesde apoyo en inglés; Jesús María,actividades de campo (huerta), MonteSexto llevaba alumnos a jugar rugby.La Asociación Cristiana, presta algunasde sus instalaciones a alumnos delliceo; por carecer el liceo de gimnasio.Ong como La Pascua de La Cruz,vinieron miembros a dar charlas a losprofesores.

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UbicaciónEnriqueta Compte y Riqué 1287

BarrioAguada

Zona de influenciaAguada, Reducto, Arroyo Seco.

Número de grupos5 en el Turno Matutino; 5 en el TurnoVespertino



FundaciónConsejo de Educación Secundaria enFebrero de 1967

Alumnos destacadosSuarez Cañonero (Músico)

Liceo Nº 21“Abrazo del Monzón”

Vinculación con el medioA través de salidas didácticas, charlasy obras de teatro entre otras cosas.

Hacia el futuroEn el futuro el liceo se plantea seguirestas actividades y ampliarlas paralograr un mayor vínculo con la comuni-dad.

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Año de fundación16 de octubre de 1968

UbicaciónCarlos María Ramírez 546, esquinaAmeghino

Barrio“La Teja”

Zona de influenciaPrado Norte, Paso Molino, Belvedere,La Teja, PuebloVictoria, Tres Ombúes, Nvo. París,Cerro Norte

Número de gruposTiene 16 grupos: 4 terceros, 6 segun-dos, 6 primeros

Número de alumnosAsisten 530 alumnos, a razón de 33 porgrupo, y en dos turnos

Número de funcionarios docentes yno docentesTrabajan en total 77 funcionarios, delos cuales 59 ejercen la docenciadirecta.

Liceo Nº 22“Juan Díaz de Solís”

FundaciónEl liceo se fundó el 16 de octubre de1968. Las actas de fundación fueronfirmadas por la Encargada de Dirección,Mª. Elena Dutra de Seoane, siendo suprimer director el profesor Julio Macedo.El local central sobre la Avenida CarlosMª Ramírez que fue dado en comodatopor el entonces Consejo Central deAsignaciones Familiares, no alcanzó parala demanda estudiantil de la época y en1971, el Consejo de Educación Secunda-ria, compró a la familia VartanianPanjardjian una casona antigua sobre lacalle Ameghino 4336, que funcionadesde entonces, como anexo del localcentral.

Alumnos destacadosLos salones de nuestro querido liceoalbergaron un gran número de actualesdocentes arraigados al liceo y al barrio,forman parte del plantel actual deprofesores, nombramos como ejemplo deesto a: Mauricio Díaz, Alejandro DeAgustini, Gabriela Delgado, AndreaSasías, Jennifer Cherro, Silvia Bocchi,Rossana Castro. En lo que refiere a otrotipo de actividades, también somossemillero de reconocidos deportistas y

profesionales: Nicolás Vigneri, FabiánEstoyanof (fútbol), Christian Namús(boxeadora), D. Parody (doctora), AdaPrieto (abogada), M. Ricci (artista),Pablo Cherro (psicólogo)

Vinculación con el medioEl liceo recibe alumnos de veinticincoescuelas diferentes, a diario comparteel aula de informática con el vecinoliceo Nº47, mantiene un estrechocontacto con la radio barrial “El Puen-te” y con el periódico “El Tejano”, yutiliza para Educ. Física la plaza Nº5.

Hacia el futuroSímbolo de la educación en La Teja, ycon una actividad constante durantecuarenta años, el liceo continuarásumando actividades que alimenten lasalud mental del alumnado. Antes defin de año, se creará la “Sala delectura”, espacio muy esperado ynecesario para guiar a los alumnos ensus tareas, el año entrante se proyectaampliar la capacidad locativa,lográndose así que la casona quefunciona como anexo pase a ser unespacio de recursos múltiples.

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Ubicación28 de Febrero 1097 (entre Elías Regu-les y Pedro Boggiani)

BarrioMontevideo – Sayago

Zona de influenciaSayago, Peñarol, Brandi, Conciliación,Millán y Lecocq, Verdisol, Villa Teresa,Barrio 14, Villa Colón, Colón

Número de grupos1er. Ciclo conformado por 36 gruposen 2 turnos:1er. Turno: 8 primeros, 6 segundos, 4terceros2do Turno: 7 primeros, 5 segundos, 6terceros

Número de alumnos1.200 distribuidos en dos turnos

Número de funcionarios docentes yno docentes:Equipo de Dirección: 2Profesores: 93

Liceo Nº 23“Cerrito”

Ayudantes de Laboratorio: 2Equipo Multidisciplinario: 2Adscriptos: 10Funcionarios administrativos: 5Funcionarios de servicio: 4

FundaciónLa edificación original construída afines del Siglo XIX pertenecía a lafamilia Goyret. A partir de 1940 dichafamilia la donó a la CongregaciónSalesiana. En 1969, Enseñanza Secun-daria adquiere este predio en el cualfuncionará el Liceo Nº 23.

Alumnos destacadosDr. Carlos de Dios, Prof. Marcela Deleón Bo, Prof. Liliana Pereira, Prof.Mariela Galarraga, Prof. MauricioGonzález, Prof. Laura Ceriani, Federi-co Riverón

Vinculación con el medioEl Liceo ha establecido vínculos con elClub de Rotarios y el de Leones, através de concursos literarios y artísti-cos que premiaron a alumnos destaca-dos.Con el objetivo de difundir los trabajosrealizados por los alumnos en las

diferentes asignaturas se organizarontres muestras callejeras a partir del año2005.

Hacia el futuroA partir del 2007 contamos con unnuevo local recién construido, com-puesto por un edificio nuevo de dosplantas y el edificio original reciclado Elcuerpo docente se ve enfrentado aldesafío de formar nuevas generacionesen este bastión de Enseñanza Secunda-ria inserto en una populosa barriada decontexto socio-económico crítico.

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UbicaciónPresbítero Barrales 2500

BarrioPaso de la Arena

Zona de influenciaPaso de la Arena

Número de grupos26


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 74No docentes: 5 administrativos, 4 + 1becaria; 6 de servicio, 3 + 3 becarias

FundaciónEl Liceo Nº 24, fue fundado en Rincóndel Cerro el 8 de mayo de 1971, poriniciativa de los vecinos de la zona quedebían enviar a sus hijos a centros deestudio como Bauzá y Cerro.

Liceo Nº 24“Carlos Sabat Ercasty”

El liceo inició sus actividades compar-tiendo el local con Primaria en el TurnoVespertino. Luego, con la necesidad deabarcar una zona de mayor espectro ydebido al crecimiento estudiantil, fuetrasladado al Paso de la Arena en elaño 1984.A él concurren estudiantes no solo dePaso de la Arena, sino también de losnuevos barrios que se fueron constru-yendo en forma de asentamientos.

Alumnos destacadosEl año de su fundación hubo seisestudiantes promovidos con MB, asícomo lo establecía el plan 1941.En la actualidad, cada generacióncuenta con tres abanderados y susrespectivas escoltas.

Vinculación con el medioAula Comunitaria Nº 4, Instituto delHombre, Áreas Pedagógicas, Escuela242.Policlínicas: Paso de la Arena, 3 deAbril, INVE 18CCZ 18

Hacia el futuroLa gran misión es sumar y retenerjóvenes de la zona con diversas ycomplejas situaciones económicas ysocio culturales, apoyarlos en lo nece-sario, para que puedan ir sorteando lasdiferentes situaciones que les hatocado vivir.

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Año de fundación1968 como Liceo Popular1971 se oficializa en el CES

UbicaciónRuta 8 km 16800 (8101)

BarrioBarrio Villa Prosperidad (Depto deMontevideo)

Zona de influenciaDesde el barrio Bella Italia hasta el km23 de Ruta 8, Con Repetto (BarrioCapra) y Ruta 102(Colonia Nicolich)

Número de grupos33 grupos (incluye Ciclo Básico,Bachillerato y Bachillerato Nocturno)



FundaciónSurge como Liceo Popular en el año

Liceo Nº 25“Joaquín Torres García”

1968 con el impulso de maestroMartinez Matonte, en la Escuela Nº157 de Villa García (km 21 de Ruta 8)

Alumnos destacadosGuillermo Rodríguez (futbolista);Gerardo Vasconcellos (periodistadeportivo); Lucas Genta (periodistatelevisivo); Fabián Mozzo (futbolista);Rodrigo Bértola (Gerente de AmericanAirlines); Mónica Serrat (Abogada yEscribana)

Vinculación con el medioMantiene una muy buena relación conla comunidad local, constituyendo unreferente ineludible para sucesivasgenereciones

Hacia el futuroLa institución aspira a profundizar yampliar su aporte a la comunidad local,diversa y amplia en extensión, a la quese encuentra ligado por su historia y superfil.

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Liceo Nº 26“Armando Acosta y Lara”


UbicaciónJoaquín Requena 3010

BarrioJacinto Vera

Zona de influenciaJacinto Vera e inmediaciones quellegaron hasta Manga

Número de grupos46 grupos en el Diurno:Matutino 23; cuartos 9, OH. 3, OB. 3,OC.2, 6M. 2, 6 D. 2, 6 I. 1, 6E. 1.-Vespertino 23, cuartos 8, OH. 4, OB. 3,OC. 1, 6M. 2, 6 D. 3, 6 I 1, 6 ARQ. 1.-17 grupos en el nocturno:5H 5, 5B 2, 5C. 2, 6M 2, 6D 3, 6E 1, 5B2,5C 2, 6M 2, 6D 3, 6E 1, 6I 1, 6 Arq. 1,-

Número de alumnos1271 diurno;595 nocturno

Número de funcionarios docentes yno docentes208 funcionarios en total

FundaciónComenzó a funcionar en el año 1972 ycubría todo el espectro educativo(primer y segundo ciclo).

Vinculación con el medioCon el Centro Comunal Zonal Nº 3 y elHospital Filtro.

Hacia el futuroMejorar el perfil del egresado delbachillerato, contribuyendo a la madu-rez intelectual de los jovenes.

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UbicaciónAlzaibar 1328 (central) Buenos Aires521 (anexo)

BarrioCiudad Vieja, Montevideo.

Zona de influenciaPor su carácter Extra Edad es liceoaluvional de todos los barrios deMontevideo.

Número de gruposEl liceo cuenta con 40 grupos, de PrimerCiclo y Primer Año Bachillerato.

Número de alumnos1309 alumnos distribuidos en 725mujeres y 584 varones, en tres turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 128, ayudantes Preparadores3, adscriptos 9, bibliotecarios 4, admi-nistrativos 6, auxiliares 2, Dirección 1 ySubdirección 2.

FundaciónFundado en 1972 como anexo delLiceo nº 1 y en 1973 ya como Liceo

Liceo Nº 27“Francisco Antonio Maciel”

Nº 27, siendo los dos primeros Directo-res Profs. Pedro Laruturu y RobertoRilo respectivamente.Desde 1986, adquirió la singularidad quelo caracteriza, comenzó a funcionarcomo Liceo Diurno Extra Edad paraPrimer Ciclo. Su población estudiantilesta constituida por jóvenes y adultos degran diversidad etaria, desde 15 años enadelante, esta heterogeneidad se reflejatambién en sus historias personales.

Alumnos destacadosQuisiéramos destacar entre muchos aAna Gajardo, que con 42 años de edadlogró comenzar sus estudios en Secun-daria cursando en nuestro liceo PrimerCiclo entre 2003 y 2004 y luego en el2005, 4to año. A Gerardo Pérez,funcionario de la Corte Electoral quecon 43 años de edad y luego de 26años, retomó los estudios, cursando 4toaño en el 2007 en liceo 27. A GabrielRecoba, alumno no vidente, que luegode 14 años se reintegró a sus estudiosde nivel secundario y curso entre 2002y el 2004 primer Ciclo y luego en el2005 4to año en nuestra casa deestudios a Eva Boggio que con 68años, luego de jubilarse cursó Primer

Ciclo y 4to año entre 1997 y 1999,también en el liceo 27, llegando aculminar sus estudios secundarios en elliceo 34.

Vinculación con el medioNuestro liceo recibe influencias de todaslas Instituciones que están emplazadasen la Ciudad Vieja. Participa de la Red

Cuidad Vieja a través de la Ps. AleydaFontana, así como con el CCZ1.

Hacia el futuroAspiramos como institución licealgenerar una actitud reflexiva, crítica,responsable y comprometida frente alos aprendizajes, frente al centro yfrente a la comunidad.

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Liceo Nº 28“Purificación”

Año de fundaciónMarzo 1974

UbicaciónBr. España 2772

BarrioPocitos Montevideo

Zona de influenciaPocitos, Parque Rodó, Punta Carretas,Buceo, Parque Batlle, La blanqueada

Número de grupos1ro. BD 5 grupos; 2do. BD (CSH : 7grupos); 3ro. BD (SE-Economía : 2grupos, SH-Derecho : 4 grupos). Entotal 18 grupos.

Número de alumnosTurno Matutino: 310; Turno Vespertino:254

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 97; No Docentes: 13

FundaciónHacia 1970, existían en la zona losLiceos Joaquín Suárez Nro.7 en la

ubicación del actual Nro 28 y el LiceoNro. 29 ubicado en la proximidad de laEscuela Brasil.En ese momento se construye unnuevo edificio para sede del Liceo Nro7 ubicado en la calle Jaime Zudáñez, elcual se identificará como 7a mientrasque el original se identificará como Nro7b.En Marzo de 1974 el Liceo identificadocomo 7b adopta identificación yubicación actual del Liceo Nro. 28.

Alumnos destacadosSe tomó como fuente de esta informa-ción las actas de exámenes desde sucomienzo hasta la fecha.Dado la brevedad del período conside-rado, los alumnos de este Liceo, sonaún personas de poca edad, lo cual nopermite identificar personalidades queya se hayan destacado en el ámbito denuestra sociedad.Podemos, sin embargo identificaralumnos hijos de personalidades públi-camente reconocidas en nuestro medio

Vinculación con el medioA partir de la documentación analizada,no se encuentra información sobre

actividades de interrelación con elmedio barrial

Hacia el futuroLa Dirección actual ha propuestohacer de este Liceo una Instituciónparticipativa apuntando a su inserciónen el medio apoyada en los valores de

integración y autonomía. La misma hasido acogida calurosamente por todoslos actores vinculados a la institución.Se han instrumentado comisiones detrabajo integradas por alumnos, profe-sores, adscriptos y equipo de direcciónque adoptarán las medidas tendientes aalcanzar los objetivos propuestos.

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UbicaciónJuan José de Amézaga 1961

BarrioLa Comercial

Zona de influenciaLa Comercial, Villa Muñoz, Goes,Reducto, Aguada, Cordón, JacintoVera.

Número de grupos9 grupos de primer año, 8 segundos y 8terceros. Total 25 grupos de primerciclo en dos turnos


Número de funcionarios docentes yno docentes83 (incluye 6 Adscriptos y 2 Ayudantespreparadores)

FundaciónPor resolución del día siete de agostode 1972, se crea el liceo, que se ubica-ría en Avenida Brasil 2985 como centrode segundo ciclo, plan 1941.En expedientes del año 1973 se le cita

Liceo Nº 29“Alicia Goyena”

como liceo 12 B y en el año 1974 yaaparece nombrado como Liceo Nª 29,ex 12 “B”.En el año 1979 el liceo se reinstala enla sede actual: Cuñapirú 196, hoy JuanJosé de Amézaga.Por ley 15311 del 16 de agosto de 1982el Consejo aprueba la designación delliceo Nº 29 de Montevideo como Liceo“Alicia Goyena”.

Vinculación con el medioDestacamos las acciones emprendi-das por los docentes logrando acuer-dos con: Educadores del proyectoGurises; la ONG “Vida Nueva”;talleres con la Institución “El Faro”;participación con el Centro ComunalZonal; Edición de la revista “Liceal”,financiada con aportes de comer-ciantes y vecinos de la zona; crea-ción de un proyecto coordinado conUNICEF, destacando la participaciónjuvenil; coorganización de instanciasde homenajes a Alicia Goyena con laCátedra y TV Educativa; realizaciónde murales con la Guía de los artistasplásticos: Roberto Cadenas yJeannette Cabrera; Coordinación conla Facultad de Humanidades y Cien-

cias de la Educación: Proyecto deinvestigación educativo.

Hacia el futuroAbordamos las siguientes metas: laconfianza y detección permanente delsaber hacer de los docentes y funcio-narios permite un espiral institucional

de salvataje a la rutina y la mediocri-dad. El trabajo de los pedagogos y dela expresión didáctica es nuestraacción y deber, su profunda revisiónuna necesidad insoslayable. La distri-bución del poder fortalece el procesode adquisición de saber y construcciónhumana.

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Ubicación:Bvar. Batlle y Ordóñez 1401 esq.Avda. Gral. Rivera

BarrioBuceo

Zona de influenciaBuceo, Malvín, Pocitos, Unión

Número de gruposen el presente año 29 grupos de CicloBásico(hasta 1983 de 1° a 4° año y de 1984 ala fecha de 1° a 3er. año)

Número de alumnosen el presente año 897 distribuidos en 2turnos (Matutino y Vespertino)

Número de funcionarios docentes yno docentesEn el presente año 130 funcionarios

FundaciónSe fundó en 1974, surgió como anexodel Liceo N° 8 de la calle 8 de Octu-

Liceo Nº 30“Cagancha”

bre. En 1982 se trasladó al actualedificio.

Alumnos destacadosJoanna Vigorito ganadora 1er. Premioen Concurso para participar en Expedi-ción Ruta QuetzalLos músicos Yamandú y TabaréCardozoIntegrantes del Grupo de Rock “No teva gustar”

Vinculación con el medioIntenta ser un “Centro Educativo deCalidad” vinculando ciclos (con lasescuelas de la zona, la Escuela Técnicade la zona y los Liceos de SegundoCiclo donde van los alumnos luego definalizado aquí el Ciclo Básico), junto ala Policlínica Municipal del Barrioabordamos temas de salud en general,con Liceos Privados Habilitados de lazona, con el Centro Comunal Zonal dela Intendencia Municipal de Montevi-deo y trabajando con una A.P.A.L.fuerte comprometida con el CentroEducativo.Alumnos, orientados por un profesortrabajan en el fondo del predio licealen una huerta orgánica con mucho

entusiasmo. Existen varios espaciosalternativos (permanentemente seconstruyen nuevos): en Sala deInformática vinculando asignaturas,en la Sala de Medios Audiovisuales,con la realización frecuente dePaseos Didácticos, competencias enEducación Física, en Biblioteca conuna cálida y colorida Sala de Lectu-ra, etc.

Hacia el futuroEste “barco” con brisas de mar que esnuestra Institución navega llegando atierras a veces inesperadas dondeencuentra nuevos desafíos, aceptándolospara seguir construyendo su Proyecto deCentro abierto a todos los emergentes.Abre permanentemente sus puertas a laespera de viajeros (nuestros alumnos,nuestros profesores, padres, etc.)

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Ubicación18 de Diciembre 1600

BarrioMalvin

Zona de influenciaMalvín Norte, Carrasco Norte, Buceo,Punta Gorda

Número de grupos26, en el turno I: 4-1os, 5-2os y 4-3os yen el turno II: 5-1os, 4-2os y 4-3os.



FundaciónEn el año 1975 comienza a funcionaren una casa habitación de dos pisosubicada en la Rambla O’Hgigins entreMichigan y Estrázulas frente a laconocida “Pantalla de cine” ubicada en

Liceo Nº 31“Dr. Luis Alberto de Herrera”

la playa. En marzo de 1984 pasa afuncionar en el edificio actual, construi-do en Predio Municipal cedido alConsejo de Educación Secundaria porDecreto Junta Departamental Nº11898-15/11/60, Resolución IMM Nº50558-22/08/58; junto al liceo Nº 10 yen mayo de ese mismo año el Liceo 10se traslada. En 1984 se coloca unaplaca en homenaje al Dr. Luis Albertode Herrera, denominación de estecentro educativo

Alumnos destacadosSantiago Salaverry: Mister Mundo yConductor de programas musicales enMTV.Fatimi Dávila: Miss Uruguay para MissUniversoAndrés, Nicolás y Martín Ibarburu:Músicos del conocido cantante JaimeRoos.Hermanos Giménez: ganadores depremios de Atletismo en Ecuador.Varina de Césare: Modelo y Conducto-ra de TV.Christian y Xavier Font: periodistas decanal 12 “Programa Bien Despiertos”y músico que dirige Tocata y Fuga.Martín Sarthou: Conductor periodístico

de canal 12, corresponsal en el exte-rior.

Vinculación con el medioCon todos los centros educativos de lazona tanto públicos como privados.Con el CCZ Nº 7, Junta Local Zonal,Secretaría de Deportes. A través de lasactividades del Gimnasio con exalumnos de la Escuela Experimental deMalvín y del Colegio y Liceo Kennedy,Club Bohemios, Montevideo RowingClub, Sipalky do, Club El Relámpago

con quienes compartimos el prediocedido por la Intendencia Municipal.También con ONG como La Pascua, ElFaro, La Barca en relación a programasque supervisa el Instituto del Niño y delAdolescente. Con la seccional Nº 11, através de la Policía comunitaria.

Hacia el futuroAspiramos establecer vínculos másestrechos con la comunidad, a travésde acciones de aprendizaje-servicio porparte de nuestros alumnos.

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Liceo Nº 32“Guayabo”


UbicaciónCarlos Roxlo 1611

BarrioCordón, Montevideo

Zona de influenciaCordón, Centro, La Comercial, Aguada

Número de gruposTurno matutino: tres primeros (oyentes)y tres segundos (oyentes). Turnovespertino: tres primeros (sordos), unsegundo (sordos), tres terceros (oyen-tes) y dos terceros (sordos)

Número de alumnosTurno mat.: 175 estudiantes oyentes.Turno vesp.: 92 estudiantes oyentes, 53estudiantes sordos

Número de funcionarios docentes yno docentes40 funcionarios docentes y 18 funcio-narios no docentes (incluye las intér-pretes de L.S.U.)

Fundación (quiénes y cuándo)El liceo surge como parte del anexo delviejo liceo Rodó. A partir de 1975 elanexo, ubicado en la calle Río Branco,entre Mercedes y Colonia, pasa a serel Liceo Nº 32. En el año 1979 el liceose traslada al actual local, que inicial-mente compartió con la Escuela Nº 43.En 1996 comienza a funcionar laprimera experiencia bilingüe paraalumnos sordos e hipoacúsicos, queluego tomaría el nombre de “Experien-cia Cristina Cabrera”, reconociendo lalabor de la Directora que impulsó yorientó los diez primeros años de estedesafío sin precedentes a nivel Nacio-nal y Latinoamericano, en el marco dela Educación Público-Estatal.

Vinculación con el medioEl liceo funciona en red con diferentesorganizaciones de la zona y se vinculadirectamente con instituciones quetrabajan y/o se relacionan con losestudiantes sordos.

Hacia el futuroDesarrollar una propuesta educativaque construya ciudadanía, pues cadaintegrante de la sociedad contribuye,

desde su posición, a la producción deun espacio que materializa y sintetizanuestros logros como colectivo. Unapropuesta que trasmita, no un saber“puro”, sino una cultura abierta eintegradora, requisito primordial parauna sociedad con mayores posibilida-des de bienestar, equidad y participa-ción cultural y pública.

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Liceo Nº 33“Bernardina Fragoso de Rivera”


UbicaciónEstanislao López 4759

BarrioMalvín, Montevideo

Zona de influenciaMalvín Alto, Buceo

Número de grupos2 grupos de 1ero, 3 grupos de 2do enturno matutino. 2 grupos de 1ero y 3grupos de 3ero en el turno de la tardeTotal 10 grupos.


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 51; No Docentes: 1 Direc-tora, 1 administrativa, 1 funcionariode servicio 2 adscriptos, 1 Psicóloga(compartida con liceo Nº 31), 1encargado de biblioteca, 1 ayudantepreparador de Laboratorio

FundaciónEl Liceo Nº33 “Bernardina Fragoso deRivera” surge como tal en el año 1975

como desprendimiento del Liceo Nº 10.En este edificio, donde hoy se encuen-tra dicho Liceo funcionaba el Liceo Nº10 “Carlos Vaz Ferreira” teniendo unanexo en la Rambla de Malvín.Su primer Director fue Omines Seminoen el año 1975.Dicho Liceo contabacon 10 grupos (5 en la mañana y 5 enla tarde) conformado por grupos de1ero a 4to.

Alumnos destacadosDentro de las personalidades queconcurrieron al Liceo podemos desta-car a la Prof. de Literatura y PeriodistaMaría Inés Obaldía, el golero de laSelección uruguaya Fabián Carini.A partir de investigaciones que hemoshecho se sabe que existe un grupo de exalumnos que se reúne con frecuencia.

Vinculación con el medioCentro Comunal Zonal, Escuela Experi-mental de Malvín y Club Huracán Buceo

Hacia el futuroSeguir en el acompañamiento de losalumnos, buscando un desarrollocultural y social para que se involucrenen diferentes actividades.

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Liceo Nº 34“Rafaela Villagrán de Artigas”


UbicaciónCuareim 1381 entre 18 de Julio yColonia

BarrioCentro de Montevideo

Zona de influenciaLa ubicación es estratégica del puntode vista del alumnado que concurre almismo, ya que es el único liceo de 2°Ciclo, Extra-edad diurno, en Montevi-deo. La facilidad y frecuencia deltransporte urbano para acceder desdecualquier punto de la capital, inclusivede los departamentos vecinos, haceque su ubicación sea privilegiada parala mayoría de los alumnos que trabajan.

Número de grupos36 grupos en Diurno para cursos de 5°y 6° cubriendo en tres turnos todas lasorientaciones y opciones. En el turnoNocturnos los cursos son de CicloBásico y 1| año de Bachillerato con untotal de 11 grupos.

Número de alumnos3.429 todos extra-edad.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 128. Un 80% egresados delIPA. Para tres turnos 8 funcionariosadministrativos. Se cuenta con 6funcionarios de servicio.

FundaciónEl edificio es patrimonio histórico, yestaba conformado conjuntamente porla escuela república argentina, labiblioteca pedagógica y el internato.Fue construido cuando Jacobo Varela,hermano de José Pedro Varela, eraMinistro de Educación y Cultura. En elmismo se inauguró a fines del S. XIX(1882) el Instituto Normal, o Internatode Señoritas, que durante la década del20’ del siglo XX, pasó a ser Mixto, yhasta 1965 albergó a todas las genera-ciones que se formaron en el magiste-rio Uruguayo.En sus orígenes en 1886 el local conentrada por la calle Cuareim, dondehoy se encuentra el Liceo Nº 34“Rafaela V. de Artigas”, era elInternato de Señoritas que venían aformarse como maestras.En 1976 la planta alta pasó a ser unLiceo de Primer Ciclo; en 1982 fue un

Liceo de Segundo Ciclo, y finalmentedesde 1993 somos un Liceo deSegundo Ciclo Extra Edad Diurnocon cursos de 5º y 6º en tres turnos ycon un turno Nocturno para cursosde 1º a 4º.En la planta baja de la edificaciónactualmente se encuentra la escuelaNº 2 República Argentina y Nº 273Maestro Julio Castro, donde realiza-ban la práctica docente las alumnasdel Internato. En el primer piso seencuentra el Museo Pedagógico JoséPedro Varela y la Biblioteca, dondese puede encontrar una gran varie-dad de objetos usados en los comien-zos del Instituto Normal y la Escuelade Práctica. Y por último el segundopiso donde funciona el Liceo Nº 34.

Alumnos destacadosSería imposible nombrar algunos ya quetodos nuestros alumnos se destacan pordesarrollar un Proyecto de Vida quecontempla la culminación de bachilleratoque en su momento no lo pudieronconcretar. Son destacados padres ymadres, músicos, enfermeros, policías,empleados que bregan por un ascenso,profesionales jubilados que les ha queda-do pendiente una orientación diferente ala que realizaron, y muchos otros imposi-ble de detallar.Alumnos destacados

Vinculación con el medioNuestra vinculación más importante escon el Centro Comunal Zonal, EscuelaExperimental de Malvín y Club Hura-cán Buceo

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Liceo Nº 35“Instituto Alfredo Vásquez Acevedo”


Ubicación

BarrioCordón

Zona de influenciaCordón, Centro, Parque Rodó y otras.

Número de grupos

Número de alumnos2.780 alumnos


Fundación1911 – Como Pre-Universitario depen-diente de la Universidad de la Repúbli-ca.1935 – Pasó a la órbita de Secundaria.

Alumnos destacadosPresidentes, Legisladores, Juristas,personalidades de la cultura nacional,Músicos, Artistas Plásticos, Escritores,Pensadores, Actores, Pedagogos,Ministros, Economistas, etc.

Vinculación con el medioUniversidad de la República, CCZ2,Biblioteca Nacional, Facultades de Cs.Sociales y de Psicología y variasONGs.

Hacia el futuroContinuar en el proceso de constituciónde un importante centro de irradiaciónsocio-cultural, referente de la comuni-dad, profundizando la creatividad y lainnovación. Priorizando la calidad en elproceso de aprendizaje de los estudian-tes, impulsando el sentido de pertenen-cia y construcción entre todos y paratodos.

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Liceo Nº 36“Instituto Batlle y Ordóñez”


UbicaciónCastro 711

BarrioPrado, Montevideo

Zona de influenciaPrado, Atahualpa, Paso Molino, AiresPuros, Pueblo Victoria, Peñarol,Sayago, Colón

Número de gruposEl liceo cuenta con 36 grupos en dosturnos, correspondientes a los cursosde primer año de BachilleratoDiversificado, segundo año de Bachi-llerato Diversificación CienciasSociales y Humanidades, Biológica,Científica, y tercer año opcionesSocial Humanística y Económica,Ciencias Agrarias, Ciencias Biológi-cas, Físico Matemática, Matemáticay Diseño.

Número de alumnosEl total de alumnos es de 970, enambos turnos del liceo.

Número de funcionarios docentes yno docentesEl equipo de dirección está integradopor la directora y la subdirectora, hay105 Docentes de las distintas asigna-turas, 8 adscriptos, 6 AyudantesPreparadores, 3 P.O.B., los funciona-rios no docentes son: el Secretario, 4administrativos y 7 auxiliares deservicio.

FundaciónEl día 17 de mayo de 1912 por ley secreó la sección de Enseñanza Secun-daria y Preparatoria para Mujerescomo parte de un conjunto de iniciati-vas que el gobierno de José Batlle yOrdóñez impulsó en la educación. Apartir de abril del año 1913 comenzó afuncionar la nueva área de la educa-ción con la dirección de la decanafundadora Dra. Clotilde Luisi. Endiciembre de 1944 se le dió el nombrede Instituto José Batlle y OrdóñezLa localización edilicia estuvo enprimer lugar en un edificio histórico,construido en las calles Soriano yParaguay (durante el gobierno deGiró para el Hospital Italiano), luegoen el local de la Av. Del Libertador

Lavalleja (hoy IPA) y finalmente ensu actual emplazamiento en la calleCastro.

Alumnos destacadosEn la larga trayectoria de la instituciónmuchas han sido las generaciones quepasaron por las aulas, durante susprimeras etapas exclusivamentefemeninas y a partir de 1977 en sucarácter mixto, ciudadanos que se handestacado en distintas actividades einstituciones.

Vinculación con el medioEl liceo se plantea como una instituciónabierta a la comunidad con accionesdirigidas a resaltar valores y alcanzar lainteracción entre los distintos actoresinvolucrados.

Hacia el futuroLa institución liceal se propone laformación de una red con participaciónde instituciones socio culturales de lazona de influencia para abordardistintas temáticas de interés.

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Liceo Nº 37“Dr. Javier Barrios Amorín”


Ubicación8 de octubre 4429 entre Vera y Belén.

BarrioLa Unión.

Zona de influenciaUnión, Villa Española, Curva deMaroñas, Punta de Rieles.

Número de grupos24 grupos de los cuales 16 correspon-den al diurno (turno matutino y vesper-tino extendidos) y 8 al nocturno.

Número de alumnos982, de los cuales 532 corresponden aldiurno y 450 al nocturno.

Número de funcionarios docentes yno docentesEl liceo cuenta con un total de 104docentes y 10 funcionarios, los cualesse encuentran distribuidos de la si-guiente manera: del total de docentes83 corresponden al diurno y 21 alnocturno. Del total de funcionarios 7

corresponden al diurno y 3 al noctur-no.

Fundación del LiceoSe crea en el año 1983. El local tienemás de 100 años de antigüedad y alojóal Liceo Nº14 primero y al Nº19después. Al obtener el Liceo Nº19 unnuevo local, se traslada a su actualubicación en 20 de Febrero 2510/20,dejando libre el centro por lo cual secrea el Liceo Nº37, que hoy cuenta con25 años de vida institucional como tal.Por Ley Nº 15.917 se lo nomina como“Dr. Javier Barrios Amorín”. El Actode nominación se llevó a cabo en elmes de mayo del año 1995, contandocon la presencia de los hijos del legisla-dor Prof. Carmen Barrios Anza, exConsejera de Secundaria y del Dr.Javier Barrios Anza ex diputado,quienes donaron la placa que hasta hoyluce a la entrada del centro educativo.

Alumnos destacadosNicolás Olivera jugador de fútbol.

Vinculación con el medioEl centro educativo trabaja muy estre-chamente con:

• la Comisión de Padres que sereúne con regularidad y apoyaa la institución en forma soste-nida.

• las autoridades de la Plazade Deportes Nº5 en la cual losestudiantes desarrollan susclases de Educación Física.

• otras instituciones socialescomo la Casa de la Mujer de laUnión, Alcohólicos Anónimos

de la Unión y el Club deLeones.

Hacia el futuroEl Equipo de Dirección, los funciona-rios docentes y no docentes, así comolos padres aspiran a acceder a unnuevo local de estudios, ya que elactual edificio se encuentra en malestado y no responde a las necesida-des pedagógicas de la Institución.

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Liceo Nº 38“Dr. Emilio Frugoni”

FundaciónEn el año 1985

UbicaciónRuperto Pérez Martínez 882 esq.Rivera Indarte

BarrioLa Teja

Zona de influenciaCasabo, Pajas Blancas, Paso de laArena, La Boyada, Las Torres, Cerro,Pueblo Victoria.

Números de grupos32 del C.B.I. Turnos diurnos; 14 Turnonocturno



FundaciónEn el momento de la fundación (1985)estuvo como Directora Profa. DoraGraciano. Contaba con 1.300 alumnosy 3 turnos.

Alumnos DestacadosAlejandra Lanne, Heber Viña, GonzaloAlbertori, Javier Martínez, Daniel Díaz,Néstor Pérez, Sol Fernández, GustavoMartínez, Ana Coalla, GabrielGuglielmelli, Karen Fabra, PaulaFerraro,Liber Sena, Nicolás Alberro, JorgeMoreno.

Vinculación con el medioSOCAT en el Club Arbolito, PlazaDeportiva Nro. 6,Centro Juvenil “El Tejano”, ComedorClub Progreso, C.C.Z. 14,Casa Amiga, Policlínica Municipal,Centro Juvenil Providencia, CasaJoven (Casabo).

Hacia el FuturoContinuar construyendo un espacio deaprendizaje, participación, y colabora-ción entre todos los actores institucio-nales con y para la comunidad.

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Liceo Nº 39

FundaciónComenzó a funcionar en el año 1987.Nunca fue inaugurado.

UbicaciónEsta ubicado en la calle MatildePacheco N° 4160.

BarrioEl Barrio es Piedras Blancas.

Zona de influenciaEs muy amplia: Manga, Barrios Capra,Rafael, Jardines del Hipodrómo, etc.

Número de gruposActualmente tenemos 36 grupos,dividido en tres turnos: matutino,vespertino y nocturno. Cada turno tienedoce grupos.

Número de alumnosEntre los tres turnos concurren 1398alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesSon 110 docentes, 8 adscriptas y 11funcionarios no docentes.

FundaciónFue fundado en un terreno cedido porla Intendencia Municipal de Montevi-deo, en el año 1987. Fue el primerliceo fundado en la zona. En un co-mienzo funcionó con la mitad de laestructura actual. Hasta el año 1996existían tres turnos: matutino, interme-dio y vespertino y los niveles eran de1ero. a 4to año.

Alumnos destacadosAlgunos de sus alumnos son hoyfuncionarios o profesores del Liceo:Profa. Virginia Cuinat: dicta Inglés,Prof. Adrián Nuñez: dicta Historia,Profa. Nelly Ferré es ProfesoraPreparadora de Química, Profa.Teresa Balao es Profesora Preparado-ra de Biología, Profa. Virginia Lópezde Literatura y teatro, Prof. LeonardoRuiz Díaz dicta Historia, VerónicaLarrosa Administrativa del TurnoNocturno.

Vinculación con el medioNuestro Liceo está vinculado con elmedio a través de la red zonal queabarca la Policlínica de PiedrasBlancas, la Plaza de Deportes N° 8,

el Comunal N°10, la Escuela N°329y la Escuela N°66. También estánintegrados a esta red, comercios dela zona.

Hacia el futuroEsperamos poder incluir más alumnosde la zona, de manera que aquéllos quese encuentran fuera del sistema, y

tienen edad o ya la han pasado paracursar Ciclo Básico, puedan hacerlo.Esperamos que no quede joven que notenga la oportunidad de educarse y delograr llegar a ampliar su visión delmundo y de la sociedad, y de reflexio-nar sobre su papel en el mundo. Paraesto contamos el trabajo de profesores,padres y comunidad.

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Liceo Nº 40“Emilio Carlos Tacconi”


UbicaciónGustavo Adolfo Bécquer 1420

BarrioPeñarol

Zona de influenciaPeñarol, Peñarol viejo, Pueblo Ferroca-rril, Jardines de Peñarol, Sayago,Lavalleja, La Bolsa.

Número de grupos24: 10 1ros, 8 2dos., 6 3ros


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 58, no docentes 20

FundaciónTras 15 años de trabajo de las fuerzasvivas de Peñarol, del Club de Leones,Rotarios, Asociación Pro fomento de laVilla, se inauguró el Liceo el día 18 deabril de 1989. Comenzando en dos

casas propiedad de AFE, donadas aSecundaria. Cubriendo las necesidadesde 300 alumnos que egresaban cadaaño de Educación Primaria.

Alumnos destacadosDada la corta historia del Liceo nos fueimposible detectar aún a personalida-des destacadas.

Vinculación con el medioSe trabaja en red con el GAP (Grupoambiental Peñarol), Policlínicas, Escue-las, Preescolares, y Colegios de lazona.

Hacia el futuroEsperamos ampliar nuestras instalacio-nes para recibir a la creciente matrícu-la, por ejemplo: somos liceo referentedel PAC (Programa de Aulas Comuni-tarias) por lo que necesitamos otra salade Informática, Salón Multiuso ygimnasio, para seguir implementandolas actividades que en estos añoshemos venido llevando a cabo.

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Liceo Nº 41“Presidente Oribe”


UbicaciónLeón Pérez 3800

BarrioCerrito de la Vistoria, MontevideoZona de influenciaCerrito de la Victoria, Barrio Borro,Unidad Casavalle, Gruta de Lourdes,Barrio municipal, San Lorenzo, LosPalomares, Barrio Padre Cacho y LasCabañas

Número de grupos10 primeros años (5 en cada turno); 8segundos (4 en cada turno) y 6 terce-ros (3 en cada turno)

Número de alumnos840 (448 en el turno matutino y 392 enel turno vespertino)


FundaciónEl 27/8 1993, por ley Nro 16.407 se

dispone la designación del liceo con elnombre de “Presidente Oribe” en tantohabía sido el conductor durante laGuerra Grande del “Gobierno delCerrito” y fue bajo la presidencia delDr. Luis A. Lacalle que se dispuso elbautismo y colocación de la placa debronce con la designación oficial, quese fijó para el día 24 de agosto de 1994aniversario del nacimiento del BrigadierGeneral Don Manuel Oribe, pero lamisma se frustró por los hechos delHospital Filtro.Al final el presidente no llegó nunca alcentro educativo y se envió pormensajería al liceo, la plaqueta que fuecolocada en el hall del mismo en actointerno.

Alumnos destacadosSantiago Castro, Brian Correa,Jonathan Ramírez, Vanesa Carrasco,Stefani Wrun, Jhony Morales, Cristi-na Acosta, Melanie Scigliano, JoséNuñez, Lucía Ryckeboer, FiorellaTatlián, Daniel Trías, MartinManalinsky

Vinculación con el medioEl Liceo se encuentra identificado con

el trabajo en redes con otras institucio-nes de la zona: Centro de salud Giorda-no, Plaza de Deportes Nro5,policlínicas barriales y ONG´s (ElAbrojo, Los Pirinchos, Centro deAcción Promocional 18 de julio, LosPinos, Gurises Unidos y Tacurú for-man parte de una larga lista quecontinúa ampliándose) en la búsquedade estrategias comunes de inclusiónsocial.

Hacia el futuroEl Liceo 41 sigue transitando uncamino que promueva la inclusión desectores sociales poco favorecidos, enel entendido de que la educación esuna herramenta fundamental de pro-greso social. Por ello, presta especialatención a la integración en su proyec-to de centro y en los proyectos desecundaria que promuevan la universa-lización de la enseñanza.

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Liceo Nº 42“José Pedro Cardoso”


UbicaciónIguá 4484

BarrioMalvín Norte

Zona de influenciaMalvín Alto y Malvin Norte

Número de grupos19 (diecinueve)

Número de alumnos500 (quinientos) aproximadamente

Número de funcionarios docentes yno docentesDirección: 8Docencia Directa 60Funcionarios No Docentes: 13a.- Equipo Multidisciplinario:

FundaciónMarzo de 1992Funcionarios:Director: Prof. Jorge CarluccioAdscriptos: Ivonne Urtiaga, Leila VeitSecretaria: Gladis UrisAdministrativa: Maria Cristina Silva

Auxiliar: Raquel Blanco

Alumnos destacadosMencionamos a los abanderados del2007, ellos son:Mariana Curbelo. Ma. BelénOholeguy. Valentina Manzzi. MaiteCenturión. Germán Vuille.Mathias Ferrando. Luis López.Leonardo Da Costa. Valentina Guido.

Vinculación con el medioCoordinación, acuerdos y trabajo enred con:Policlínica Municipal INVE 16. M.S.P.Centro de Salud “La Cruz de Carrasco”.Comisión Administradora Euskal ErríaCH71. Centro de Participación Popular“Espacio de la Salud Adolescente”. AulaComunitaria “Molino del galgo”. Escue-las Nro. 267, 268 y 317

Hacia el futuro

La comunidad educativa, a través deproyectos pedagógicos y socio-comuni-tarios, apuesta a la adquisición culturalbásica del alumnado y a la formaciónintegral de los jóvenes, para su inser-ción como ciudadanos, en la sociedad.

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Liceo Nº 43


UbicaciónCno. O’Higgins s/n y Cno. SanguinettiBarrio (incluyendo ciudad o pueblo)Rincón del Cerro.

Zona de influenciaPunta Espinillo, La Colorada, PajasBlancas, Rincón del Cerro, SantiagoVázquez, Bario Gori, Cabaña Anaya,Paso de la Arena y Barrio LasFlores.

Número de gruposTurno Matutino: 1º1, 1º2, 1º3,1º4,1º5,1º6, 2º1, 2º2, 3º1 y 2DC (científi-co)Turno Vespertino: 2º3, 2º4, 3º2, 3º3, 4º1,4º2, 2DB, 2DH, 3CA, 3CB y 3SH

Número de alumnosTotal de alumnos Turno Matutino: 338Total de alumnos Turno Vespertino: 291

Número de funcionarios docentes yno docentesDocencia directa: 53Docencia Indirecta: 7 (Dirección,

Subdirección, Adscripción)Funcionarios Administrativos: 3 (Secre-taria y Administrativas)Funcionarios de servicio: 4

FundaciónNuestro liceo fue inaugurado comoLiceo Nº 24 el 15 de marzo de 1971,compartiendo local con la Escuela Nº159. En 1984 el Liceo Nº 24, se trasladaal barrio Paso de la Arena.En 1992, por solicitud de las familias dela zona nos instalamos conjuntamentecon la Escuela Nº 159. Hasta que en2003 se inician las obras de ampliaciónde la infraestructura edilicia.

Vinculación con el medioEl liceo mantiene una estrecha vincula-ción con el medio, realizándose múlti-ples actividades de la institución con yhacia la comunidad, tales como Jorna-das de integración, Proyectos diversoscomo la “Biblioteca de Puertas Abier-tas”, intercambio juvenil con ONG“Amigos de las Américas” y otros. Amodo de ejemplo citamos la actividaddel 21 de julio de 2007 denominada“Abriendo caminos hacia el oeste”, conel objetivo de fortalecer la zona, mos-trar los productos locales y emprendi-

mientos. Los alumnos trabajaron sobrela historia de las familias de la zona yademás obsequiaron un “Recetario”que incluye platos típicos de la zona(provenientes de inmigrantes de distin-tos países). En este marco el Ministeriode Salud Pública auspicia un Taller de“Salud adolescente”.En el intercambio con “Amigos delas Américas” se realizan talleressobre “Liderazgo Juvenil” y setrabaja para el proyecto de la “Bi-blioteca Recreativa” que incluye

compra de libros solicitados por losalumnos.Deseamos destacar el apoyo constantede la APAL permitiendo recaudarrecursos para la compra de libros,pintura del liceo, materiales, etc.

Hacia el futuro· Proyecto Institucional ACCIÓN2007/2008: “Mejorar los resultados denuestros alumnos”.· Varios proyectos llevados a cabo y“en proceso” durante 2008.

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Liceo Nº 44


UbicaciónCamino Francisco Azarola s/n

BarrioRincón de Melilla

Zona de influenciaRincón de Melilla, Melilla, La Tablada,Villa Colón, Colón.

Número de gruposTurno Matutino tres primeros, unsegundo; Turno Vespertino dos segun-dos, dos terceros (total 8 grupos)


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 37, no docentes 4.

FundaciónEl liceo fue creado como respuesta asolicitudes de los vecinos de la zona, yaque para llegar al liceo de Primer Ciclomás cercano los alumnos debían tomar

dos ómnibus de poca frecuencia. Laescuela Nº 124 recoge la inquietud delos padres de los alumnos egresados yofrece su local. El 5 de marzo de1992tomó posesión la Sra. Directora,Profesora Selva Capece. Ambasinstituciones funcionaron compartiendoinstalaciones, hasta que en el año 1999se construyó el liceo.

Alumnos destacadosDada la juventud del liceo, algunos delos alumnos egresados se encuentrancursando carreras universitarias y sonaún muy jóvenes.

Vinculación con el medioEs de destacar la participación delcentro educativo en la gestión y reali-zación en el año 2007 del Proyecto deCentro “Fortaleciendo vínculos”. Elárea temática del proyecto atraviesatodas las asignaturas. Las accionespodemos sintetizarlas básicamente endos actividades; a) los estudiantesofician de guías turísticos en la zona elDía del Patrimonio, b) armado yatención de una feria cultural y artesa-nal en la que los estudiantes realizan yvenden artesanías así como productos

de la zona y transmiten información alpúblico en diferentes stands. Por esteproyecto el liceo obtuvo el PrimerPremio otorgado por el Centro Urugua-yo de Voluntariado.

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Liceo Nº 45“Víctor Bersanelli”


UbicaciónCno. Maldonado 5890 esquina Milán

BarrioBella Italia

Zona de InfluenciaFlor de Maroñas, Jardines del Hipódro-mo, Punta de Rieles, Ruta 8 hasta VillaGarcía.

Número de grupos40 grupos – 14 en el Matutino, 14 en elVespertino y 12 en el Nocturno.

Número de alumnosTotal 1.824. Diurno: 1.071. Nocturno753.

Número de funcionarios docentes yno docentesTotal de funcionarios del liceo: 158.Docentes: 142. No Docentes 16. EnDocencia Directa: Diurno 87 y Noctur-no 35. En Docencia Indirecta: 15 enDiurno y 5 Nocturno.

FundaciónEl liceo comenzó a funcionar en unedificio que antes pertenecía a uncolegio privado. Se inauguró el 18 demarzo de 1992. En 1994 fue nominadopor ley Nº 16.537 con el nombre“Víctor Bersanelli”.

Alumnos destacadosVarios de nuestros alumnos se handedicado profesionalmente al fútbol.

Vinculación con el medioDesde su fundación el liceo se havinculado activamente con el Centro deSalud “Jardines del Hipódromo”dependiente del MSP, con quien desa-rrolla y coordina diversas actividades.El liceo también está vinculado con elMercadito de Bella Italia, que integra elproyecto Esquinas de la Cultura de laIMM. En el gimnasio del liceo en másde una oportunidad se ha desarrolladola Feria de las Esquinas.También tiene vínculos fluidos con elCentro Juvenil Bella Italia y con elSOCAT de la zona, así como con lasinstituciones educativas vecinas: LiceoNº 58, Escuelas Nº 238 y 359 y Escue-la Nacional de Policía. Junto a ellas

presentamos en 2007 en el Presupues-to Participativo de la IMM una pro-puesta para construir las veredas. Lamisma obtuvo 973 votos y fue lasegunda más votada de la Zona 9, porlo cual su realización se convirtió encompromiso de gestión para la Inten-dencia.

Hacia el futuroLa existencia en el barrio del liceo Nº 45vino a cubrir una demanda insatisfechaen materia de cobertura educativa desecundaria de la zona. No obstante, los

resultados educativos obtenidos en losúltimos años muestran tasas de repeti-ción y abandono superiores a la medianacional y departamental y elevadas parasu contexto. Es un desafío para el actualequipo de Dirección y para el colectivodocente seguir trabajando por mejorar losaprendizajes, por crear un ambiente másapto para enseñar y aprender, cuidandolos vínculos entre todos los actoresinvolucrados, de modo de poder materia-lizar el derecho de todos los jóvenes auna educación integral, auténtica yhumanizadora.

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Liceo Nº 46


UbicaciónComplejo Educativo Paso de la Arena.Cno. de las Tropas 2428. “La Quintade Batlle”

BarrioPaso de la Arena

Zona de influenciaBarrios: Sarandí, Nuevo Sarandí, 19 deAbril, 3 de Abril, Cadorna, Las Torres,Los Bulevares, Sgo. Vázquez, TresOmbúes, Maracaná, Paso de la Arena

Número de grupos10 grupos de 1º año, 7 grupos de 2ºaño, 6 grupos de 3º año

Número de alumnos680 alumnos distribuidos en veintitrésgrupos y dos turnos de seis horas cadauno.

Número de funcionarios docentes yno docentesPersonal Docente Directo: 57, Docen-cia Indirecta: 12.Personal Administrativo: 1 Secretaria, 2Funcionarios, 1 Becaria de ProyectoJoven en Movimiento.

Personal Auxiliar: 2 Funcionarios, 1Funcionario Becario de Proyecto Jovenen Movimiento, 1 Funcionaria deServicio Tercerizado.

FundaciónEl Liceo Nº 46 comienza a funcionaren Marzo de 1992 dentro del estable-cimiento del Liceo Nº 24 ubicado enPresbítero Barrales 2500, enclavadoen el corazón del Barrio Paso de laArena. En estas condiciones atípicasfuncionó con 6 grupos, 3 en el TurnoMatutino y 3 en el Vespertino. En elaño 1993 se traslada a un localpropio ubicado en Presbítero J.J.Ortiz 6690. Finalmente se adquiere elpredio que actualmente ocupamosdesde 1998 hasta la fecha.

Vinculación con el medioEl Liceo está vinculado a las siguientesInstituciones:• Centro juvenil Giraluna. ONG• Centro juvenil 4 Vientos. ONG.• Instituto del Hombre. ONG• Escuela 355. CEP• Escuela Técnica del Paso de la

Arena. CET-P• SOCAT• Sociedad de Maestros Especializa-

dos del Uruguay (SOMEUR)

Hacia el futuroTrabajamos en el diagnóstico e inclu-sión de alumnos en situación de vulne-rabilidad social en sus múltiples expre-siones durante el período liceal, con elobjetivo de lograr un desarrollo adoles-cente que propicie e inserte la adquisi-ción de los aprendizajes y conocimien-tos adecuados respetando su particula-ridad. Esta actitud –que no descuidalos niveles medios y óptimos de otroseducandos– apunta a la atención de

una diversidad carenciada evitando sudesvinculación de la educación formalpor factores familiares, sociales einstitucionales.Con el apoyo económico del CES –rubro Fondos Concursables- nuestroliceo está construyendo un ESPACIOCULTURAL en el Salón de usosmúltiples, jerarquizando el área acadé-mica y artística en breve plazo. Unameta a largo plazo es la construcciónde un gimnasio cerrado.

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Liceo Nº 47

Año de fundación:1992

UbicaciónVicente Yánez Pinzón 4296

BarrioLa Teja

Zona de influenciaLa Teja, Pueblo Victoria, Belvedere,Paso Molino

Número de grupos10: 5 en el matutino y 5 en el vesperti-no


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 40. En Docencia Directa: 35,Indirecta: 5, No Docentes : 6. Total defuncionarios del liceo: 46.

FundaciónLa creación del liceo fue autorizadapor el Consejo Directivo Central el16 de junio de 1992. Hasta 1995

funcionó con 3 turnos, a partir de1996 con la extensión horaria pasa a2 turnos con 4 grupos cada uno. Apartir del 2001con la obra se constru-yen 1 laboratorio y 1 aula de infor-mática que nunca funcionó como tal:por la matrícula explosiva de la zonafuncionó como salón de clase.

Alumnos destacados / Actividadesdestacadas.Con el fin de rebajar el índice dedeserción y repetición se han creadoen esta institución las Tutorías. Ungrupo de ex alumnos y docentescomprometidos con el Proyecto deCentro, la llevan adelante. Es unabúsqueda de estrategias, en la apuestapara promover las capacidades de losjóvenes en su diversidad, riqueza , y enel proceso de creación de identidad delos mismos.

Vinculación con el medioDesde su fundación esta Institución seha vinculado con el medio a través de:Baile de bienvenida a los primerosaños, festejo de los quince junto a lospadres y despedida de los terceros.Redes con la policlínica de la Teja, con

escuelas de la zona que nos hanvisitado, participando de clases, reali-zando prácticas en el laboratorio, y alas cuales también han concurridodocentes y alumnos (dentro del Pro-yecto de participación adolescentes deUNICEF “El Liceo va a laescuela”).Se han realizado 5 muestrasabiertas a la comunidad. El liceoparticipó también en proyectos con laradio “El Puente” y el diario “ElTejano”.

Hacia el futuroEste liceo podría ser nuestro futuroposible. Un liceo en el que los estu-diantes, una vez egresados, quierencontinuar aportando ideas y trabajopara hacer aún mejor la Institución. Unliceo que pertenece a la Comunidadporque todos los actores involucradossienten que una parte del liceo 47 es deellos y están dispuestos a trabajar paraque persista en su razón de ser ymejore día a día.

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Liceo Nº 48“Bernardo Prudencio Berro”

Año de FundaciónInició su funcionamiento en 1992 en loslocales de las escuelas Nº138 y Nº332,del Barrio Manga. Su local actual sefundó en 1997.

UbicaciónJosé Baltar 4143 y Av. José Belloni.Barrio Puntas de Manga- Montevideo

Zona de influenciaBarrios de Puntas de Macadam,Toledo Chico, Manga, Barrio Cirilo,Bola de Nieve, Transatlántico y SanVicente, entre otros.

Número de gruposPrimer ciclo integrado por 10 primeros,8 segundos y 5 terceros. Segundo ciclointegrados por 4 cuartos y 1 quintoOpción Ciencias Sociales-Humanida-des.

Número de Alumnos953 alumnos repartidos en tres turnos.

Número de Funcionarios docentes yno docentes61 docentes y 16 no docentes.

FundaciónEl liceo empezó a funcionar en 1992 enlos locales de las escuelas 138 y 332,

ubicadas en Av. José Belloni y CarlosLinneo, a partir del reclamo de losvecinos de atender educativamente alos adolescentes de los Barrios. Lasclases funcionaban de lunes a viernesde 17:30 a 21 hs. y los sábados de 15 a19 hs. En 1997 se fundó el local actual,ubicado en José Baltar 4143 y Av. JoséBelloni, rigiendo el Plan ’96, funcionabael Ciclo Básico. En la actualidadfuncionan primer y segundo ciclo-reformulación 2006.

Alumnos destacadosDentro de los alumnos del instituto semenciona a Maximiliano Danta quepresentó en el año 2007 un proyecto“compartiendo sin discriminar” paradesarrollar en el liceo; a GonzaloDíaz, por sus cualidades artísticascomo cantante; además, el liceo seplantea continuar trabajando enproyectos de Participación Juvenil,para potenciar las cualidades de susestudiantes.

Vinculación con el medioExiste un trabajo orientado a la convi-vencia: acuerdos de convivencia liceal,elección de delegados, trabajo con

Reglamento de estudiantes, prepara-ción y realización del Campamento de3º año. Se hacen actividadesextracurriculares: teatro, boletín delliceo y radio. Se coordinan con docen-tes salidas didácticas, encuentro conpadres, etc. Se asiste con una copa deleche, becas económicas y de alimen-tación a alumnos con dificultadeseconómicas, y se apoya y orienta a lasfamilias de alumnos con dificultades deaprendizaje y/o integración educativa.Se prepara a los alumnos para elingreso y el egreso. Existe un trabajode vínculo con redes sociales locales(Red Interinstitucional Puntas de

Manga y Red Infancia y Adolescenciade Piedras Blancas y Manga), ONGs(La Espiga, Gurises Unidos y “AGanar”), policlínicas (Giraldez-IMM- yPiedras Blancas-MPS-), con SOCAT.Mediante el trabajo en Redes serealizaron actividades festivas y socio-educativas. Funcionó una comisión deegresados para alumnos que no queríanperder el vínculo.

Hacia el futuroSe aprobó la ampliación del Liceo(2008) de 4 aulas. Se prevé el aumentode grupos de segundo ciclo en turnonocturno.

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Liceo Nº 49“Maestro Virgilio Eduardo Scarabelli”

Año de fundación30 de octubre de 1994

UbicaciónAv. Leandro Gómez (ex caminoCasavalle)s/n entre Plutón y caminoMaldonado.

BarrioPunta de Rieles

Zona de influenciaBella Italia y camino Maldonado

Número de grupos18


Número de funcionarios docentes yno docentes7 no docentes55 docentes

FundaciónDesde el momento de su creación yhasta la habilitación de su local propiofuncionó con tres grupos en el liceoNº 25 y tres grupos en el liceo Nº 45.

Fue inaugurado oficialmente el día 30de octubre de 1994, siendo directora laprof. Ana María Gabaria. En el año2002 comienza a llevar el nombre demaestro “Virgilio Eduardo ScarabelliAlberti”

Alumnos destacadosSandy Olivera

Vinculación con el medioJardín 345 apoya con 10 becascomedor para alumnos con dificulta-des socioeconómicas, escuela 140 y360, se realizan nodos de educaciónconjuntamente con el Socat, y elcuartel comando de infantería abas-tece con el pan para la copa de lecheen el turno matutino y vespertino.

Hacia el futuroExtensión edilicia, posible cierre degimnasio, partícipe en proyecto deuniversalizaron de ciclo básico (Piu).

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Liceo Nº 50“Prof. Jorge Chebataroff”

Año de fundación1994 en L.22 y L.381995 Local propio

UbicaciónAv. Gral. Da Costa S/N

BarrioMontevideo, Barrio Casabó

Zona de influenciaCasabó, Cerro, Santa Catalina, PajasBlancas.

Número de gruposActualmente cuenta con dieciochogrupos distribuidos en dos turnos.Ocho grupos de 1º (cuatro en cadaturno), seis grupos de 2º (tres en cadaturno) y cuatro grupos de 3º (dos encada turno).


Número de funcionarios docentes yno docentes69.

FundaciónEl liceo comenzó a funcionar en 1994 yal no estar habilitado su local, los

alumnos fueron distribuidos entre losLiceos No. 22 y 38. La matrícula inicialfue 208 educandos, constituyendo seisgrupos.En 1995 se habilitó el local en Casabóy la matrícula alcanzó los 453 alumnos,distribuidos en siete grupos de 1er.Año, tres de 2do. y uno de 3ero.La primera directora fue la Prof.Teresita Souto.El 14 de mayo de 1999 en el marco deun acto solemne, la Directora Prof.Nidia Oliveira Mattos tuvo a sucargo, el 14 de mayo de 1999, lalectura de la ley No. 17.021, sancio-nada el 14 de octubre de 1998 y porla que se denomina “Prof. JorgeChebataroff”, profesor geógrafo einvestigador nacido el 8 de marzo de1909 en una localidad cercana alMonte Kazbek en Rusia. Al inicio delacto protocolar actuó el coro liceal,con la dirección del Prof. HéctorÁlvarez interpretando una canción enruso. Ese día la Dirección Nacionalde Correos emitió un sello postalalusivo al mencionado científico.

Vinculación con el medioEste Centro se halla vinculado a

diversas instituciones y organizacionesde su área de influencia, SOCAT, JuntaLocal, CCZ No.17, Programa APEX,Comisión 4 de marzo,Providencia e INJU.En estos años ha venido desarrollan-do diversas actividades con ellas(promoción en salud, ficha médicaCLAP, etc.)y también procurandointegrar los Centros educativos de lazona, Ej.: competencias deportivas.Actividad de muy buena aceptación

comunitaria, huerta orgánica a cargode alumnos de 1er.año.

Hacia el futuroLa matrícula tiene una evolucióncreciente y con resultados que cadaaño exhiben levesmejorías en cuanto a deserción yrepetición. Se espera potenciar loslogros con proyectosEj. PIU que inicia en 2008 su ejecu-ción.

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Liceo Nº 51“Alfredo Traversoni”


UbicaciónGeneral Hornos 5715

BarrioNuevo París, Montevideo

Zona de influenciaNvo. París, cooperativas yasentamientos de la zona

Número de grupos2008 18 grupos en total (primeros: 7,Segundos: 6, Terceros: 5)en 1995 11 grupos en total (primeros: 6,segundos: 3, terceros: 2)

Número de alumnos2008 (primero: 237, segundo: 157,tercero: 120). En 1995 (primero: 172,segundo: 64, tercero: 57)

Número de funcionarios docentes yno docentes49 y no docentes: 15 (8 docenciaindirecta, 4 auxiliares de limpieza, 3administrativos) 1 director y 1subdirector

En 1995 docentes: 30, no docentes: 4(3 docencia indirecta, 1 secretario) 1director

Fundación1 de febrero de 1995 comenzó afuncionar con una directora Silvia Boliay una secretaria Mabel Bianchi. Al añosiguiente se realizó el acto inaugural yse le da nombre al liceo

Alumnos destacadosDe acuerdo al contexto considera-mos que todos los alumnos sondestacados, para no ser injustosevitamos nombrarlos sabiendo quealgunos de ellos continúan en activi-dades y estudios profesionales,técnicos y artísticos como por ejem-plo participación en carnaval de laspromesas, facultad, escritura, teatro,I.P.A., deportes

Vinculación con el medioI.M.M, Policlínicas del M.S.P y deI.M.M, ONGs, UDELAR, clubes defútbol.

Hacia el futuroProyecto PIU.

200

Liceo Nº 52


UbicaciónRuta 8 Km.21.

BarrioVilla García.

Zona de influenciaDesde el kilómetro 12 al 23 de la Ruta8; asentamientos suburbanos comobarrios El Monarca, 8 de Marzo, LaRinconada.

Número de grupos18. (Ciclo Básico).


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 56.No docentes: 8.

FundaciónComenzó a funcionar como LiceoPopular Nº 25 de Villa García en laEscuela Nº 157 con el Director José

Pedro Martínez Matonte. En 1996 sefunda el actual edificio como parte deun Complejo Educativo del BancoInteramericano de Desarrollo junto conla Escuela 157 y el Jardín Nº 352.

Alumnos destacadosItalo Pandiani Velentin (2do. Lugar enla Categoría “Espíritu de la Investiga-ción” de Ciencia, Arte y Creatividad-Cochabamba, Bolivia); Mª. CeciliaAlonso docente de Educación Visual;Lorena Cardozo docente de FormaciónCiudadana.

Vinculación con el medioZona Franca de Montevideo; ClubZorzales; Policlínica del M.S.P; Comi-siones vecinales; Comunidad Ecológicadel Sur, etc.

Hacia el futuroEs aspiración de la comunidad licealdenominar al Liceo 52 José PedroMartínez Matonte.

201

Liceo Nº 53“Raúl Wallenberg”Se le asigna este nombre por ley Nº 17.646

Año de fundaciónFundado en el año 1999

UbicaciónGuaviyú s/nº entre Regimiento 9 y LuisA. de Herrera.

BarrioBrazo Oriental (Montevideo)

Zona de influenciaBrazo Oriental, Cerrito de la Victoria,Atahualpa, Reducto, Jacinto Vera, LaFigurita, Goes, La Comercial

Número de gruposPrimer ciclo conformado por 26 gru-pos, a decir: 10 primeros, 8 segundos y8 terceros.

Número de alumnos887 alumnos distribuidos en dos turnoscon extensión horaria.

Número de funcionarios docentes yno docentes88 funcionarios en total

FundaciónEl liceo fue inaugurado oficialmente el

día 3 de noviembre de 1999.La dirección del liceo estuvo a cargo,desde su inauguración de la profesoraIsabel Jaureguy .

Alumnos destacadosDe los alumnos que han pasado poreste liceo se destacan en la actualidad:Federico Haller, en básquetbol; RicardoScagliola, en periodismo y SebastiánParodi, como estudiante destacado enel IPA.

Vinculación con el medioEl liceo se vincula con las siguientesinstituciones: Plaza de deportes Nº12, Comisiones de seguridad ciuda-dana de la zona, El FARO (ONG,violencia doméstica), Hospital Filtro(asistencia psicológica), PoliclínicaCrotoggini, Escuelas de la zona (Nº90, Nº 40 y Nº 68) y Colegio JoséPedro Poveda

Hacia el futuroNuestro mayor anhelo es lograr lacreación de un gimnasio para nuestrosalumnos.Actualmente las clases de educaciónfísica se imparten en la plaza de

deportes Nº 12, a la intemperie. Estoimplica la imposibilidad de dictar clasesprácticas los días de lluvia; así como laexposición de nuestros alumnos asituaciones externas poco convenientes

que se generan en el entorno de laplaza.Por estas razones, entre otras, tener ungimnasio, se constituye en un gran sueñopor el que aún seguimos luchando.

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Liceo Nº 54“Arq. Juan Pablo Terra”


UbicaciónAgraciada Nº 3636 (funciona en estelocal desde 1998).

BarrioPrado.

Zona de influenciaConcurren a él alumnos de diversosbarrios, a saber: La Teja, Nuevo París,Cerro, Paso Molino.

Número de gruposTurno diurno: 24 grupos, a saber: en elMatutino, cinco Primeros, cuatroSegundos y tres Terceros; en el Ves-pertino: seis Primeros, tres Segundos ytres Terceros Años. Turno Nocturno:11 grupos: dos Primeros, tres Segun-dos, tres Terceros y tres Cuartos Años.

Número de alumnosAproximadamente 1200.

Total de funcionarios docentes y nodocentesTurno diurno: 85 Docentes y 18 No

docentes; turno nocturno: 31 docentesy 11 no docentes.

FundaciónEl Liceo Nº 54 fue creado en marzo de1996, siendo su primer local unoalquilado por el C.E.S, compartido porel colegio Nercesián (Av. Agraciada yJ. Suárez). Su primer director fue laProf. Myriam Villar, y funcionabasolamente en el turno matutino. Supoblación inicial era de 144 alumnos,divididos en seis grupos de menos de30 alumnos cada uno. La mayoría delos grupos estaban formados poralumnos repetidores y otros, entera-mente por alumnos provenientes de laescuela.En el año 1998 el liceo se traslada allocal actual, sito en la calle AgraciadaNº 3636, compuesto por tres casas, dosde ellas pertenecientes al C.E.S. y unaalquilada, compartiéndose con el liceoNº 16 en el turno nocturno, previoreacondicionamiento del local. Cuentacon un excelente servicio de transpor-tes, provenientes de distintas zonas deldepartamento.

Vinculación con el medioEl Liceo mantiene vínculos con el CentroComunal Zonal Nº 16, con la Plaza deDeportes Nº 7 (donde los estudiantesrealizan Educación Física) y con elINDA, ya que dentro de su proyectoeducativo se encuentra el de brindar unacopa de leche a los alumnos en invierno.

Hacia el futuroAl inicio del año se realizaron gestio-nes para la reubicación del liceo enun edificio en mejores condicionesque el actual. Se constituyó unacomisión para la búsqueda del mis-mo, presentándole al Consejo variasopciones en la zona.

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Liceo Nº 55“Luis Hierro Gambardella”


UbicaciónAsilo 3254 Barrio: La Unión - Monte-video

Zona de influenciaLa Blanqueada, Tres Cruces,La Unión, Bella Italia, Maroñas,Lavalleja.

Número de gruposTurno matutino: 14 gruposTurno vespertino: 14 gruposTurno nocturno: 11 grupos


Número de funcionarios docentes yno docentes125 docentes, 26 funcionarios dedocencia indirecta, 4 administrativos, 9auxiliares de servicio.

FundaciónEl edificio se inauguró el 12 de diciem-bre de 1997.Se puso en funcionamiento el 1º de

marzo del año 1998, siendo en esemomento la directora la profesoraSusana Pérez Santarcieri.El 3 de junio del año 2002 el liceo Nº55 recibe el nombre de “Luis HierroGambardella”.

Actividades destacadas– “Homenaje a algunos constructoresde nuestra cultura e identidad urugua-ya”, posteriormente se elige por partede los alumnos el nombre de RoyBerocay para la Biblioteca liceal. El 7de noviembre del 2007 recibe estenombre, con la presencia del escritor.– “Muestra gastronómica ymulticultural”, actividad que se desa-rrolla en la institución desde el año2003, en el “día mundial de la alimenta-ción”.– “Una pincelada de color”, los alum-nos pintan las columnas, puertas yalgunas paredes con diseños que ellosconfeccionan (2006).

Hacia el futuro“En el acierto y en el error, en ladebilidad y en la fortaleza. En lasépocas de energía y cuando estamosfatigados. En los momentos de re-

flexión y cuando debemos actuar, en laalegría y en las dificultades… en eltranscurso del año, en el día a día…compartiendo el trabajo, eso nos hace“grandes”…

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Liceo Nº 56


UbicaciónGeneral Batlle Nº 3247 entre T. Gil yRomán García

BarrioPrado

Zona de InfluenciaPrado, Bella Vista, Aguada, Capurro.Reducto, Belvedere, Arroyo Seco,Paso Molino, Atahualpa.

Número de gruposal momento de su fundación, 5 gruposde Primer Año de Ciclo Básico. Ac-tualmente, 12 grupos, repartidos en:tres de Primer Año, tres de SegundoAño y tres de Tercer Año, todoscorrespondientes al Ciclo Básico.

Número de alumnosEn su fundación, 150 aproximadamente.La población actual del Instituto oscilaentre los 400 y 500 alumnos.

Número de funcionariosDocencia Directa: entre 50 y 60profesores. Docencia Indirecta almomento de su fundación: Directora(Prof. Marta Nardillo)

Secretaria, Funcionaria administrativaAuxiliar de Servicio, Dos adscriptos- Actualmente:Director (Prof. Eduardo Biassini)SecretariaFuncionario administrativoProfesora Orientadora PedagógicaTres adscriptos

Hacia el futuroNos proponemos generar condicioneshumanas y materiales en busca de laexcelencia educativa con la participa-ción de todos los actores involucrados.Nuestro Proyecto apunta a fortalecerla función pedagógica del Centroeducativo con proyección y apertura alos ámbitos comunitario y social.

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Liceo Nº 57


UbicaciónGronardo 2002, esquina Gral. Flores.

BarrioItuzaingó.

Zona de influenciaItuzaingó, Plácido Ellauri, Maroñas,Las Acacias, Porvenir.

Número de grupos24 grupos, 12 por turno.

Número de alumnos900 aproximadamente.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 90 aproximadamente.No docentes: dirección, subdirección, 6adscriptos, 3 administrativos, 6 funcio-narios de servicio (2 becarios).

FundaciónEl Liceo 57 fue fundado en el año1999.

Alumnos destacadosDebido a la breve historia de la institu-

ción, aún no se cuenta con alumnosdestacados a nivel nacional.

Vinculación con el medioExisten estrechos lazos con la escue-la Nº 361, de la cual provienenmuchos de los alumnos del centro, ycon el liceo Nº 65, ubicado a escasosmetros de la institución. A modo deejemplo, los escolares de sexto añorealizan una visita al liceo, al fin decada curso.También asisten alumnos vinculadoscon las aulas comunitarias de la zona,que luego derivan estudiantes a lainstitución.Al mismo tiempo se prestan beneficiosen forma recíproca con diferentesorganizaciones no gubernamentalescomo SOCAT (vinculada al ProgramaInfancia, Adolescencia y Familia delMIDES) y Juventud para Cristo.

Hacia el futuroEl liceo 57 tiene como meta aumentary estrechar sus lazos con la comunidadbarrial, de la cual recibe la mayoría desus alumnos, estableciéndose comocentro de referencia cultura para lazona.

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Liceo Nº 58


UbicaciónCamino Maldonado 5870 esquinaVenecia

BarrioBella Italia

Zona de influenciaRuta 8 desde Unión hasta Villa García

Número de grupos39: trece grupos de 4º año(Reformulación 2006) en el Matutino,trece grupos de 5º y de 6º(Reformulación 2006) en el Vespertinoy trece grupos de 5º y de 6º (Plan1976) en el Nocturno.



FundaciónEl 58 es un liceo muy joven, inaugurado

en el año 1999, que se inició con unapoblación de seiscientos setenta alum-nos.Comenzó a funcionar en el viejo localdel Liceo Nº 45, donde antes habíaestado el Colegio Santo Tomás deAquino.

Alumnos destacadosComo Liceo de reciente fundaciónrecién va generando las primeraspromociones de alumnos que segura-mente se destacarán en diferentesórdenes de la vida nacional.

Vinculación con el medioExisten vínculos sólidos con organizacio-nes barriales y comunales: CentroComunal Zonal Nº 9, Policlínica Barrial,Clubes Deportivos, ONGs zonales.

Hacia el futuroHacia el futuro el Liceo se proyectacon una afirmación de los aprendizajesy con una sólida integración al medio,reforzando los vínculos ya existentes ybien cuidados con organizacionesbarriales y comunales.

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Liceo Nº 59


UbicaciónMaría Orticochea 4236 esquina Ernes-to Herrera

BarrioPrado Norte (Montevideo)

Zona de influenciaPrado Norte, La Espada, Gruta deLourdes, Paso de las Duranas, Asenta-miento Tres Palmas, Barrio Municipal,Sayago, Colón, Conciliación, Lavalleja,Paso de la Arena, Atahualpa, AiresPuros, Cerrito, Brazo Oriental, Peñarol,40 Semanas

Número de grupos24



FundaciónEl Liceo abrió sus puertas el 19/03/01. Todavía no fue inaugurado

oficialmente. Desde 2002 se aguardasea nominado como “FelisbertoHernández” de acuerdo con lapropuesta de la Comisión. En 2001funcionaba con 20 grupos, sin Labo-ratorios, ni Aulas de Informática, nicancha, ni cantina, ni SUM, ni Biblio-teca, ni teléfono. Dirección, Secreta-ría, Coordinación y Adscripciónocupaban una única salita. Tampocose contaba con E. M., Administrati-vos, Auxiliares de Servicio,Subdirector. Del personal fundadorrestan solamente: Director AntonioVelázquez, Adscripta MarianaAcosta y Profesoras Elena Acuña,Cecilia Burghi, Andrea Calabria,Irene Correa, Gloria Franco, ClaudiaGenta, Julia Umpiérrez, SandraWiszynski.

Alumnos destacadosLos dos hermanos Casas Niérezobtuvieron logros internacionales enAjedrez. Damián Bruno, alumnocuadriestestesico, realizó en este Liceoel Ciclo Básico escribiendo con unlicornio en una computadora adaptada.La poca antigüedad del centro nopermite citar más ejemplos.

Vinculación con el medioSe ejecutaron proyectos en conjunto con:Centro de Participación Popular, “Orato-rio”, CCZ 13, Grupo “Kancer”, Escuelasde la Zona (incluyendo la 200 deDiscapacitados Físicos), Centro “LosPinos”, Movimiento “Tacurú”, CADI,Centro “Morel”, Centro Juvenil “Redes”

Hacia el futuroFuncionarios, padres y alumnos conti-núan movilizados por la nominación tanpostergada, que honraría a un granescritor y músico compatriota; Liceos

que abrieron sus puertas con posteriori-dad al 59 ya cuentan con nombre. Seconfía en seguir afianzando el trabajoen redes, incluyendo la complementa-ción con los dos Liceos de SegundoCiclo vecinos, a los que concurrennuestros ex alumnos; se busca, en estatarea conjunta, lograr ciudadanosresponsables y comprometidos. Laexistencia de un Complejo Educativocompuesto por tres Liceos y unaEscuela constituye un desafío para lasAutoridades en pro de la mejora de laseguridad.

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Liceo Nº 60“Prof. Victor Cayota”


UbicaciónCamino Santos 4237

BarrioLavalleja Sur Montevideo

Zona de influenciaBarrio Lavalleja, Gruta de Lourdes,Barrio Municipal, Realojo 25 de agosto,Jardines de Bhering (40 semanas),Jardines del Prado, Borro.

Número de grupos12 en total: 5 primeros, 4 segundos y 3terceros.

Número de alumnos360 inscriptos

Número de funcionarios docentes yno docentes38 docentes, 1 psicóloga, 1 ayudantepreparador, 1 pob, 4 adscriptos, 2laboratoristas de informática, 1 guita-rrista acompañante.1 Director, 1 secretaria, 1 funcionariaadministrativa, 1 auxiliar de limpieza, 1

becaria y 1 auxiliar de limpieza contra-tado.

FundaciónEn el año 2001, frente a la desocupacióndel local que actualmente tiene (laescuela que lo ocupaba se mudó a unedificio nuevo, contiguo) y frente a lanecesidad de un liceo en la zona, elConsejo gestionó la fundación del mismo.Dentro de las carencias con que comen-zó el liceo se pueden mencionar falta deDirección, de adscriptos, laboratorio,biblioteca, materiales didácticos, sala deinformática; se utilizaba el microscopiode la escuela Nº 42 a la cual asistían losalumnos y se hacían intercambios.

Alumnos destacadosEn el medio en el que está inserto elliceo, consideramos destacados a todoslos que se esfuerzan para poder culmi-nar este ciclo y continuar los estudios.Podemos señalar alumnos que hanganado premios como, por ejemplo,este año el concurso Segundo Concur-so Zona Costera espacio de encuentro.

Vinculación con el medioActualmente se ha logrado un liceo

de puertas abiertas hacia la comuni-dad, al trabajo en red, la utilizaciónde la sala de Informática, por partede aulas comunitarias y de UTU ensu proyecto “Formación Profesionalde Base”

Hacia el futuroCada año logramos participar y tener

muy buen nivel en varios concursos yproyectos varios, lo cual continúa yavanza tratando de socializar en el medioglobalizado actual a jóvenes que noconocen antes de estar en el liceo nisiquiera Montevideo (no salen del barrioen el que viven), para poder insertarlosen el mundo de la actitud frente a la viday al trabajo responsable.

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Liceo Nº 61“Villa Cosmópolis”


UbicaciónRambla Egipto 3971 entre Bélgica yChina, frente a la Bahíade Montevideo.

BarrioCerro

Zona de influenciaOeste de Montevideo actual Villa delCerro, antigua “Villa Cosmópolis”; enorden decreciente los barrios Villa delCerro, Casabó, Cerro Norte, La Teja,La Paloma , Paso de la Arena y SantaCatalina.

Número de grupos32 de Bachillerato


Número de funcionarios docentes yno docentes108 Docentes más 13 Funcionarios

FundaciónEl día 5 de marzo de 2003, con lapresencia de la Inspectora de Institutos

y Liceos Profesora Ana MaríaGonzalez, la directora Profesora LilianaGiacummo, las Subdirectoras Profeso-ras Sonia Cáceres (Diurno) y Margari-ta Ferro (Nocturno ) y la Sra. AlbaQuian como Encargada de Secretaría.

Vinculación con el medioTeatro Florencio Sánchez, ProyectoAPEX – UDELAR, Coordinado delCerro (policlínica zonal ) y CCZ 17.

Hacia el futuroAdemás de los objetivos propedéuticos,de la educación para el trabajo y lacotidianidad, se buscará mayor inser-ción y proyección comunitaria.

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Liceo Nº 62


UbicaciónAv. Lezica 5823, esquina Calderón dela Barca.

Barrio (incluyendo ciudad o pueblo)Colón, Montevideo.

Zona de influenciaColón, Villa Colón, Jardines de Peñarol,Conciliación, Abayubá, Guayabo,Peñarol Viejo, Sambartolo, PuebloFerrocarril, Melilla y Nueva Esperanza.

Número de gruposEn el Turno matutino 22, en el vesperti-no 22 y 12 en el nocturno, siendo untotal de 56 grupos.

Número de alumnosEn el Turno matutino 770, en el vesper-tino 702, en el nocturno 811, sumandoun total de 2283 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesNo docentes 31, Docentes 122 en eldiurno y 38 en el nocturno, totalizando191 funcionarios.

FundaciónFue fundado como liceo de primer cicloen el año 2004, por circular 2672-05,como deslindamiento del liceo nº 9“IDEA”, que pasa a ser liceo desegundo ciclo.Su primer equipo de dirección estuvo acargo de la Directora Prof. ZullyBruno, la Sub-directora Prof. MartaCiavattone, y el sub-director Prof.Yamandú Saralegui.

Alumnos destacadosEn los primeros años funcionó ungrupo de Teatro llamado“Entreparéntesis”, que en el año2005 obtiene el primer premio de laMovida Joven. En el año 2007 fueronseleccionados para la muestra edu-cativa Expo Educa.El equipo de volleyball y atletismo hantenido destacada actuación en lasdiferentes competencias a las que sepresentan.

Vinculación con el medioSe vincula con diferentes ONG einstituciones de la zona: el Abrojo, ElFaro, La Bodega, Centro Dalmanutá,Parroquia Sta Mª y San Juan Bosco de

Colón, Club Olimpia, C.C.Z 12,SOCAT, Hospital Saint Bois.

Hacia el futuroAspiramos lograr en la comunidad elreconocimiento del liceo 62 comouna institución con identidad propia,más allá de su historia conjunta conel liceo 9. De esta forma el objetivoes lograr que todos los actores de la

institución se sientan orgullosos depertenecer a ella, por los valores quela caracterizan y se ponen en prácti-ca.Nos enfocamos en la búsqueda deestrategias para prevenir el fracasoescolar y el mejoramiento de losvínculos a todo nivel, con la participa-ción de todos los miembros de lacomunidad educativa.

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Liceo Nº 63


UbicaciónErnesto Herrera 790 entre Albardón yHopa Hopa

BarrioPrado, Montevideo

Zona de influenciaLiceo de aluvión con alumnos de Pasode la Arena, Nuevo París, Peñarol,Colón, Aires Puros, Cerrito, Diecinuevede Abril, Atahualpa, Lavalleja, Joanicó,Brazo Oriental, Reducto.

Número de gruposTurno Matutino: ocho cuartos, seisquintos (dos orientación Biológica, dosorientación Ciencias Sociales yHumanístico, un orientación Artística,un orientación Científica), tres sextos(Humanístico, Biológico, Científico).Turno Vespertino: ocho cuartos, cuatroquintos ( Artístico, Humanístico, Bioló-gico y Científico), cuatro sextos( dosÁrea Artística, dos Biológicos y unHumanístico). En total diecisietegrupos por turno, un total de treinta ycuatro grupos.


Número de funcionarios docentes yno docentes109 funcionarios docentes y 10 funcio-narios no docentes

FundaciónSe funda en el año 2004 con 40 grupos,964 alumnos, con la Sra. DirectoraProf. Isabel Jáuregui, actualmente enpase en comisión en el MEC y la Sra.Subdirectora Prof. Virginia Techeraque es la encargada de dirección al díade hoy; asimismo veinticuatro profeso-res fundadores hoy continúan en elLiceo (Blanca Falconi, Daniel Fernán-dez, Ana Pérez, Carolina Vidal,Verónica Bueno, Ada Cenedese, OlgaMoreira, Martha Cousillas, EduardoPérez, Daniel Rodríguez, Julián Burgos,Ivón Cabrera, Silvia Rodríguez,Alejandra Bengua, Linda Cancela,Lilia Arrarás, Natalia Font, LauraRovassio, María del Carmen Rodrí-guez, Elena Tapia, Adriana Vergara,Julio Amy, Lourdes Ferreira, DaniloGuerrero).

Alumnos destacadosDos ex alumnos son actuales represen-tantes estudiantiles del Claustro de

Arquitectura, Pablo Canén y Derecho,Martín Soca.

Vinculación con el medioSe realiza una experiencia de integra-ción con la Escuela N°200(discapacitados motrices) que utiliza lainfraestructura del liceo cuando lleva acabo diferentes eventos culturales, asícomo con liceos de la Zona Nº 59“Prado” y Nº 36 “IBO”.En el año 2007 hubo una jornada deintegración zonal donde junto a losantes mencionados, también participa-ron el Colegio y Liceo Mariano, la

escuela Roosevelt, y la escuela N°92 .Se proyecta repetir la experiencia en el2008.

Hacia el futuroRestaurar y ampliar la misión pedagó-gica del Liceo. Profundizar las redesculturales-sociales. Favorecer el hacery pensar en clave de sinergia. Formar /evaluar a los –las estudiantes encapacidades alternas a las del aulatradicional. Pilares: Transparencia,Circulación de información, Derechoshumanos, Reflexión continua, fortaleci-miento individual y cuidado del otro.

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Liceo Nº 64


UbicaciónParma 3026, esquina Avenida DámasoAntonio Larrañaga.

BarrioVilla Española, ciudad de Montevideo.

Zona de influenciaVilla Española, Unión, Blanqueada,Ituzaingó, Porvenir,Pérez Castellanos, Fraternidad, SimónBolívar.

Número de gruposTiene, en 2008, veintitrés grupos asídistribuidos: Turno matutino: cincoprimeros, cuatro segundos y tres terce-ros; Turno vespertino: cuatro primeros,tres segundos y cuatro terceros.

Número de alumnos800: Primer año: 321; Segundo año260; Tercer año: 219.

Número de funcionarios docentes yno docentes84 docentes; 8 no docentes.

FundaciónEl Liceo fue creado en el marco delPrograma MEMFOD en un terrenobaldío antes utilizado como rincónrecreativo infantil.El edificio fue entregado parcialmente enabril de 2004 para que pudiera comenzara funcionar. La entrega definitiva delmismo fue en agosto de 2006.

Alumnos destacadosEl Proyecto liceal jerarquiza losmecanismos de representación demo-crática. Los alumnos delegados declases, elegidos por sus compañerosmediante votación secreta, colaborancon sus opiniones y valoraciones en latoma de decisiones para la gestión delLiceo. La Asamblea de delegados esun órgano consultivo y de propuestasde los estudiantes. Se han generadoProyectos con participación dedocentes, padres y alumnos.Como Liceo que apuesta al desarrollode los valores de la convivencia, cadaaño a los dos alumnos que más aporta-ron en los vínculos de cada grupo–reconocidos por sus compañeros– seles entrega, en acto público, el DIPLO-MA DE MEJOR COMPAÑERO.

Vinculación con el medioCon su corta trayectoria ha generadoposiciones encontradas: por un lado lasatisfacción de contar con una institu-ción de Ciclo básico en una zonadensamente poblada donde era muynecesaria su creación; por el otro, laresistencia a la nueva situación ya quecambió el paisaje barrial y concentranumerosos jóvenes. Paulatinamente haido afianzando un perfil positivo y seencuentra muy bien integrado en lacomunidad de referencia. Diversas

actividades de integración con institu-ciones barriales promueven incipientesredes de intercambio y colaboración.

Hacia el futuroTransversalizado por los valores delrespeto y la responsabilidad en todoslos actores de la comunidad educativa,el Liceo Nº 64 proyecta el afianza-miento de la buena imagen institucionalactual, a través de la consolidación desu Proyecto educativo y actividadescomunitarias

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Liceo Nº 65


UbicaciónGral. Flores 4860.

BarrioHipódromo de Maroñas. Montevideo.

Zona de influenciaPiedras Blancas, Manga, Marconi,Casavalle, Ituzaingó, Cerrito de laVictoria, Porvenir, Capra.

Número de Grupos 4° 17grupos, 5° Biológico 3, 5° Cientí-fico 2, 5° Humanístico 6, 6° Agronomía1, 6° Arquitectura 1, 6° Derecho 4, 6°Economía 1, 6° Ingeniería 1, 6° Medici-na 2.

Número de alumnos1.000 tuno diurno y 200 turno nocturno.

Número de funcionarios docentes yno docentes126 funcionarios docentes y 8 funcio-narios no docentes.

Fundación6 de Junio de 2005.Beatriz Cal (Secretaria), Laura

Piquinela (Encargada de Dirección),Lidia Pereyra (Administrativa), LuisPardal (Auxiliar de Servicio), JuanCarlos Cabezas (Adscripto), MaríaLaura Novas (Adscripta), ClaudiaCastro (Adscripta), María Rosa Rodrí-guez (Adscripta), Guillermo Cielo(Prof. Matemática), Fernando Aparicio(Prof. Historia), Virginia Mesías (Prof.Literatura), Alicia Cabrera (Prof.Historia), Facundo Gonzalez (Prof.Matemática), Walter Pacheco (Mate-mática), Rossana Sahajdak (Matemáti-ca), Sandra Shablico (Biología), Alvarode Souza (Ayudante Preparador, Prof.Física), Palma Laguardia (AyudantePreparadora de Química), AdrianaNaya (Ayudante Preparadora deBiología), Analía Alfaro (Prof. Histo-ria), Ana Alonzo (Prof. Biología).

Alumnos destacadosMatías de Brum (6° Ingeniería),Ximena Rodríguez (6° Derecho),Damián Pisoni (6° Medicina), BrianGuzmán (6° Ingeniería)

Vinculación con el medioEstrecha vinculación con el Liceo N°13 (muchos de los profesores, alumnosy funcionarios provienen de allí).

Hacia el futuroLiceo como centro de referencia paralos jóvenes de la zona. Lugar depertenencia, plataforma de partidahacia mejores realidades.

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Liceo Nº 66

Acto de inauguración5 de marzo de 2007

UbicaciónEmilio Romero s/n . Esq Ascasubí

Barrio“La Teja”

Zona de influencia“La Teja”,“Pueblo Victoria”, “PasoMolino”,”Belvedere”, “Cerro”,“Casabó”.

Número de gruposPrimeros: 4 mat y 4 vesp. Segundos 3mat y 3 vesp. Terceros - 2 mat y 2vespertinos.

Número de alumnosTotal de primeros 296, total de segun-dos 219,total de terceros 142,total dealumnos 657

Número de funcionarios docentes yno docentesEl total de funcionarios docentes es 71y funcionarios no docentes son 10

FundaciónPor el año 1967, José Verrastro,Director de la Asociación Cristinana

de Jóvenes de La Teja , junto aRaquel Espinetti, más un grupo devecinos, realizaron gestiones ante laI.M.M y A.N.C.A.P. para conseguirel predio y construir en él lo que hoyse conoce como “Parque Tejano”.Luego de largas reuniones y lapresentación de un proyecto deparques, se consiguió por intermediode A.N.C.A.P. el aplanado y cerca-do del terreno .Una vez cercado elpredio se buscó la manera de que enél pudieran, niños y vecinos de lazona, tener un lugar de esparcimien-to. Los vecinos construyeron unapista, puentes, señales de tránsito yun pequeño lago. El ingeniero Garcíaapoyado por varios viveros, entreellos, “Vivero Canessa” consiguióespecies arbóreas que hoy fortestannuestro parque. Mucho tiempopermaneció abandonado por lasautoridades, hasta que en el año 2007se inaguró en dicho predio, el LiceoNº 66.

Alumnos destacadosFederico Gende “Vice campeónUruguayo de Ajedrez . Tatiana Marti-rena Atletismo

Vinculación con el medioZonal Nº14, S.O.C.A.T. “Arbolito”,“Casa Amiga Nº14”, PoliclínicaI.N.V.E 18, Centro Juvenil “MercadoVictoria”, A.P.E.X Cerro, A.C.J,Centro Adicciones H. Italiano

Hacia el futuroSe espera ampliar las instalacionesdeportivas del liceo, por medio de lapresentación de un proyectoparticipativo de I.M.M que presentaronpadres del liceo en el centro comunalzonal. También se espera la habilitaciónde este liceo en el turno nocturno.

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UbicaciónAzotea de Lima 4298

BarrioPiedras Blancas

Zona de influenciaPiedras Blancas, Manga, Barrio Capra,Nuevo Capra, 17 de Junio, Piria.

Número de gruposTotal 12; 6 por turnos. 4 Primeros, 5Segundos, 3 Terceros.


Número de funcionarios docentes yno docentes62. 49 Docentes, 13 No docentes.

FundaciónDurante los años 2006 y 2007 el localfuncionó como anexo del Liceo 39. Apartir del año 2008 se crea un nuevoliceo con el número 67 por decisión delCES.

Liceo Nº 67

Alumnos destacadosDiego Alaniz, Álvaro Maglia, ErikaMesías, Evelyn Antunez, Karen Rossi,Nataly Álvarez, Romina Barilko, AngieCamacho.

Vinculación con el medioSe han realizado vínculos con el Liceo39 a través de actividades deportivas,diversas ONG como Gurises Unidos,Policlínica Piedras Blancas, CentroCAIF y Colegio Divina Pastora.

Hacia el futuroLa comunidad aspira a la construcciónde una estructura edilicia adecuada conlas necesidades del barrio y delalumnado.

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UbicaciónFerrer Serra 2011 entre Defensa yConstitución

BarrioLa Comercial

Zona de influenciaCordón, La Comercial, Goes, TresCruces, La Blanqueada

Número de grupos7 cuartos (Primer año de Bachillerato)

Número de alumnos156 estudiantes

Número de funcionarios docentes yno docentesFuncionarios no docentes: 5, Funciona-rios Docentes: 24

FundaciónEl 11 de febrero de 2008 fue el primerdía que el liceo abrió sus puertas a lacomunidad, con la presencia de losfuncionarios: Prof. María Inés Francia(Directora), Paola González (adminis-trativa), Cristhian Ibáñez (auxiliar deservicio).

El día 14 de marzo de 2008 se realizó.El próximo 12 de setiembre se realizarála inauguración oficial

Alumnos destacadosBruno Rollandi y Ramiro Antúnez (4º7), Mariano Caballero y Noelia Aquino(4º 1), Ma. Gabriela Maurer y Ma.Reggina, (4º 5), Martín Rora ( 4º 2),Paula Borges y Adrián Pintos (4º 4) yMa. Noel Armas y Micaela Barroca(4º 6) y Martina Romero (4º 3).Vinculación con el medioSi bien hemos entablado contactos con lacomunidad en la actualidad se estáconstruyendo la cultura institucional, apesar de ello se ha entablado vínculoscon el INJU, CC2 y con editoriales de lazona. Dentro de los laxos más fuertes esel trabajo en conjunto con el liceo IAVA.En la actualidad el liceo 68 está siendosede del grupo de estudiantes queintegra el grupo D del Código Saber.

Hacia el futuroLa Visión de la institución:La Institución educativa deberá teneruna identidad que la caracterice porflexible, abierta, dinámica, atendiendo

las demandas del medio, con unaorganización eficiente y de encuentrode todos los actores sociales, apoyadoen el medio productivo, laboral y socialdel contexto en el que está inserto.Por lo que aspiramos a:- Ser una Institución democrática,creando espacios de intercambio, re-flexión y discusión de los actores de lainstitución y del contexto en el queestamos insertos. Un espacio de atencióny reconocimiento de la realidad social.- Ser un centro educativo de puertasabiertas, con espacios de formación yde producción de proyectosinvolucrando actores del medio internoy externo, a través redes sociales.

-Ofrecemos la igualdad, a través deintervenciones compensatorias, estrate-gia sustentada en un modelo didácticoflexible y plural que nos permita aten-der la diversidad cultural e individual,promoviendo la permanencia y egreso.Incentivamos la valoración de lossujetos, y el aprendizaje colaborativo enuna multiplicidad de espacios pedagógi-cos.- Desarrollar el espíritu crítico, lacapacidad de discusión, de decisión y lavoluntad colectiva de transformaciónde la realidad social que los facultepara un apropiado desempeño en unasociedad de cambio e innovacionespermanentes.

Liceo Nº 68

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Liceo Nº 69

Año de fundación8 de abril del 2008

UbicaciónAntillas 5475

BarrioCasavalle y Gruta de Lourdes.

Zona de influenciaCasavalle, Misiones, Borro, BarrioMunicipal, Inve, Gruta de Lourdes,Bonomi

Número de gruposFuncionan cuatro primeros y un segun-do de ciclo básico.

Número de alumnosEn primer año son 120 alumnos y ensegundo año 18 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentes26 funcionarios docentes y 9 no docen-tes.

FundaciónEn setiembre de 2007 la comunidad deCasavalle sensibilizada con la problemáti-

ca de la educación, y concretamente conla falta de un liceo en la región, secomienza a reunir formalmente. Se lanzauna convocatoria a través del Colectivoregistrándose en una semana aproxima-damente 600 pre-inscripciones. El Liceo69 comienza en forma provisoria, graciasa la generosidad de la comunidadDehoniana, en el primer piso del ColegioCristo Divino Obrero, cediéndose 5salones, pudiendo cubrir en ésta etapa 4primeros y 1 segundo. El local esprestado y compartido con el Colegio por3 años en el horario de la tarde, en lazona de la Gruta de Lourdes.

Alumnos destacadosPrecisamos que todos los alumnos queconcurren en el año 2008 son todosdestacados ya que son los verdaderosfundadores del primer liceo de la zonade Casavalle.

Vinculación con el medioHay un vínculo muy estrecho con lacomunidad. Hay articulación con otrosactores locales tales como: PoliclìnicaMunicipal, Liceo Jubilar, Colegio CristoDivino Obrero, SOCAT de CPP,SOCAT de Nueva Vida, SOCAT de

ICPT, Radio Comunitaria La Tribu,Obra Ecuménica, Escuela 354, EscuelaRumania, Escuela 350.Se han involucrado también otrosactores como: Facultad de Medicina,Facultad de Psicología, MIDES-Infamilia, Fondos Concursables MI-DES-Infamilia.

Hacia el futuroEl objetivo principal que tenemos eslograr construir nuestro propio localliceal a corto plazo, para lograr mayor

autonomía de trabajo y generar espa-cios académicos y extracurricularespara los alumnos, las familias y lacomunidad.En la actualidad se desarrollan variasactividades extracurriculares fuera delturno, como hip-hop, taller de música,danza, escuela de basketball, solo paraalumnos que concurren al liceo, yexiste el interés por parte de toda lacolectividad educativa de ampliar laparticipación a la comunidad deCasavalle y Gruta de Lourdes.

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Departamento dePaysandú


PAYSANDU 14 7.592 646 107

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Liceo Nº 1 Departamental“Q. F. Élida Heinzen”


Ubicación18 de Julio 685 entre Silvan Fernandezy C. Albo

BarrioCentro de la ciudad Capital del Depar-tamento de Paysandú

Zona de influenciaTodo el cono urbano, sub-urbano yrural en los Bachilleratos de Ciencias yArte. Zona Centro Oeste en Orienta-ción Humanística.

Número de gruposÚnicamente de segundo ciclo.11 grupos de 1º Bachillerato; 19 gruposde 2º Bachillerato; 16 grupos de 3ºBachillerato; 15 grupos en 4to. Turno(5º y 6º).


Número de funcionarios docentes yno docentesAuxiliares de Servicio: 15; Adscriptos:

11; Ayudantes preparadores: 8; Admi-nistrativos 11(dos de ellos encargadosde secretaría); Equipo de Dirección: 4;POB: 2; Pasante: 1; Observatorio deAstronomía :3; Sala de Informática: 3;Docentes: 121

FundaciónAño de fundación de los Liceos Depar-tamentales en el Uruguay, 1912.Inicialmente contaba con grupos de 1ºy 2º ciclo. A partir de 2000 albergó solosegundo ciclo.

Vinculación con el medioCon empresas, fábricas y fuerzasvivas.

Hacia el futuroNos proyectamos a través de la inves-tigación educativa hacia un futuroprometedor.

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Liceo Nº 2


UbicaciónJosé Pedro Varela Nº 829, esquinaSarandí.

BarrioPlaza José P. Varela (Ex. Plaza Flo-res).

Zona de influenciaCentro y sureste de la ciudad dePaysandú incluyendo barrios, AºSacra, San Félix, Colonia Paysandú,Casa Blanca.

Número de grupos27 grupos de primer Ciclo (diezprimeros, nueve segundos, ochoterceros).

Número de alumnosTotal: 836 alumnos. 471 mujeres y 365varones.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 92, No docentes: 10

FundaciónEl liceo se inicia el 21 /03/65 en elCírculo Napolitano de Florida 934, conel Plan Piloto´63.El primer director, Prof. DemócritoBeceiro y los funcionarios: Ecdo. deSecretaría: José I. Montero; Adscripto:Carlos Beceiro; Ay. Preparador:Haydée Montaubán; Administrativo:Alba H. de Notaro; Aux. de Servicio:Margarita Montero y Carlos Tardugno.En Abril de 1965, el CES adquirió lapropiedad de José P. Varela 829,funcionando allí a partir junio del mismoaño.En 1966 el creciente número de estu-diantes hizo necesario arrendar lapropiedad de Cerrito 748, como anexo,por ello se sugirió al Consejo la adquisi-ción de la propiedad lindera de José P.Varela y Sarandí, con la idea de levan-tar conjuntamente con el inmueble, unmoderno edificio.

Alumnos destacadosPor esta institución han pasado variasgeneraciones de adolescentes quedejaron su huella por sus aportes desdelo académico, demostrando creatividad,solidaridad, como también lo

colaborativo, realizando colectas puertaa puerta, para reunir dinero y ayudar aterminar el nuevo edificio.Innumerables exalumnos hoy sedestacan realizando tareas en nuestromedio, como profesionales, empresa-rios, comerciantes, profesores, maes-tros, etc.

Vinculación con el medioEl liceo siempre tuvo apertura hacia lasnecesidades de la comunidad, realizan-

do charlas y actividades vinculadas a:cuidado ambiental, prevención deenfermedades, respeto a las normas detránsito, valoración de nuestro patrimo-nio, salidas didácticas, etc.

Hacia el futuroEstamos trabajando en el gran desafíoque es la inclusión. El liceo participadel Proyecto PIU y se plantea mejorarlos niveles de aprendizajes bajando losíndices de repetición.

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Liceo Nº 3


UbicaciónZorrilla de san martín 1762 Paysandú.

BarrioDe las cooperativas, Paysandú

Zona de influenciaPAYCAP, COVISAN 8,ANCAP, COVISAN 1, COVINOR,COVIFE, COVIANUT, COVISAN 9,BRONCIS, etc.

Número de gruposPrimer ciclo Conformado por 14grupos matutinos y 14 vespertinos



FundaciónEn la década del 70 ANCAP dona unpredio que seria destinado para laconstrucción de un liceo en la zona

norte de la ciudad de PaysandúA pedido de la comisión pro liceo Nº 3comenzó las gestiones ante el consejode enseñanza secundaria laoficialización de un centro de estudiosel inicio de los cursos en los salonescomunales de las cooperativas. Y laautorización para realizar las inscripcio-nes para el siguiente año lectivo enenero de 1987. As miso se solicita elcomienzo de la construcción de unedificio definitivo dedicado a talesfines.En 1989 comenzó su funcionamientocomo anexo del liceo Nº1 en el local dela escuela Nº57El 23 de abril se trasladan los cursosprovisoriamente al liceo Don BoscoEn 1990 se funda el actual edificio delliceo Nº 3.

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Liceo Nº 4“Manuel Oribe”


UbicaciónCerrito y 25 de Mayo

BarrioPlaza Flores – Ciudad de Paysandú

Zona de InfluenciaLiceo Nº2, Escuela Nº2, zona norestede la ciudad y zonas rurales

Número de grupo18 grupos, que funcionaban en tresturnos: dos primeros, dos segundos ydos terceros en cada turno


Número de funcionarios docentes yno docentesDirectora – secretaria – 3 adscriptas y3 funcionarios de servicio

FundaciónEl Liceo Manuel Oribe fue creado enel año 1992, más precisamente en losúltimos días del mes de febrero.El

sábado 7 de marzo de ese mismo año,pasaba a ser el cuarto liceo que secreaba en Paysandú.En el mes de agosto de 1992 seconcretó la compra de una ex barra-ca en la zona noreste de la ciudad,en Bulevar Artigas y Bolivar, y secomienza a adaptar para el funciona-miento liceal. Los días 30 y 31 demayo de 1993, con la obra sin termi-nar, con dos baños compartidos poralumnos y docentes y con sólo 5salones, se reinician las clases apartir del 1º de junio. En el mes de1994 el liceo recibe el nombre de“Manuel Oribe”.

Alumnos DestacadosEn 1994, egresan de nuestro liceo losprimeros alumnos que cursaron todoel Ciclo Básico en él, lo cual motivóel primer viaje de egresados.

Vinculación con el medioMetas propuestas: inserción en lacomunidad barrial, participando de lasactividades del departamento e inaugu-ración de la Biblioteca en el BarrioArtigas

Hacia el futuroBasado en una institución de cambio,en la capacidad de autoevaluación,fijarnos como meta la definición delíneas de acciones claras y compartidasy la consolidación de estrategias detrabajos coordinados con toda lacomunidad educativa.

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Liceo Nº 5


UbicaciónCarlos Albo 967 Departamento dePaysandú, Ciudad Capital.

BarrioBarrio Centro Paysandú

Zona de influenciaBarrio Puerto, Barrio Centro, BarrioCostanera Sur

Número de gruposTurno Matutino 5 grupos de Primeraño, 5 grupos de Segundo año, 4grupos de Tercer añoTurno Vespertino 6 grupos de Primeraño, 4 grupos de Segundo año y 3grupos de Tercer añoTurno Nocturno funciona con 2 gruposde Primer año, 2 grupos de Segundoaño, 3 grupos de Tercer año y 4grupos de Cuarto año

Número de alumnosTurno Matutino 404 alumnos. TurnoVespertino 394 alumnos. Turno Noctur-no 359 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesEquipo de Dirección un Director, dosSubdirectores y un Prof., OrientadorPedagógico. Equipo docente 108Profesores en los tres turnos. 11 Profe-sores Adscriptos, 4 funcionarios Adminis-trativos, 7 funcionarios de Servicio.

FundaciónEl Liceo N°. 5 de Paysandú fue creadoen Marzo de 1995 .Funciono en prime-ra instancia en el local del Liceo N° 1 ybajo su Dirección hasta Agosto de1995. Se traslada en dicha fecha alColegio Don Bosco, antiguo colegioSalesiano en la zona portuaria pasandoa tener Dirección propia. En el año1997 debido a las continuas crecientesse traslada a una casona alquilada a lacuria donde funcionará hasta la finali-zación de la obra del edificio propio,que en este año comienza a construir-se. El nuevo Edificio se termina y sehabilita totalmente en el año 2004La población estudiantil que atiende en laactualidad es en un alto porcentaje debajo nivel socio-cultural-económico, yproviene del cinturón periférico de laciudad

Vinculación con el medioEl estilo de gestión apunta a desarrollaruna cultura colectiva de participaciónactiva de todos los integrantes de lacomunidad educativa (alumnos, padres,profesores, personal del Centro).-

Hacia el futuroLa institución se vincula ampliamentecon el medio mediante redes comunita-rias.El futuro se encara mediante el “Pro-

yecto de Calidad Integral – Un Sistemade Calidad para Centros Educativos”que pretende mediante el estudio de lasituación actual de la institución esta-blecer líneas de trabajo dirigidas a laimplementación de distintas estrategiasde promoción de la calidad educativapromoviendo el desarrollo integral desu alumnado en todas las facetas queconfiguran la persona: Corporal,Emocional, Intelectual, Social y Tras-cendental.”

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Liceo Nº 6


UbicaciónSaladero Santa María y MonseñorNicolini

BarrioNuevo Paysandú – Paysandú

Zona de influenciaNuevo Paysandú, Barrio Norte, LasBrisas, Autobalsa, Purificación 3,Curupí

Número de grupos9: 4 primeros; 3 segundos; 2 terceros.


Número de funcionarios docentes yno docentes44: 9 docentes; 5 no docentes.

FundaciónFue creado en el año 2003. El liceosurge por iniciativa de un grupo devecinos. Se hace el estudio de probabi-lidades a través de un censo. Se

inaugura el edificio propio el 28 demayo de 2008.

Alumnos destacadosAbanderados: Leticia Rocca (BanderaUruguaya), Cecilia Zaballos (Banderade Artigas), Melanie De Los Santos(Bandera de los Treinta y Tres Orien-tales).Primeras Escoltas: Rosa Poggio(Bandera Uruguaya), Mary SolTechera (Bandera de Artigas),Valentina Mieres (Bandera de losTreinta y Tres Orientales).Segundas Escoltas: Estefanie Moreira(Bandera Uruguaya), William Niell(Bandera de Artigas), AntonellaMoreira (Bandera de los Treinta y TresOrientales).Bandera de Paysandú: Erika Nievas.

Vinculación con el medioSe vincula con la Intendencia, Jefa-tura, INAU, MIDES, INJU, Secreta-ría de Deportes y Juventud de laIntendencia, ANCAP, CARU,Paylana, Paycueros, otros liceos,escuelas, ONG, SOCAT.

Hacia el futuroEs un liceo en crecimiento. La infraes-tructura permite pensar en un 4° añopara que los alumnos no deserten porrazones de distancia. La Directora,Prof. Mirna Zoppi, planteó a la Direc-tora General Prof.Alex Mazzei, trans-formar este liceo en un liceo de tiempocompleto por las características dellugar y de su población.

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Liceo Nº 7


UbicaciónCerrito 746 esq. 25 de Mayo (ex calleOmbú)

BarrioAl Este de la Zona Céntrica de laciudad de Paysandú.

Zona de influenciaEl antiguo Edificio se rige sobre una delas 3 Colinas de la Ciudad, zona carac-terizada por antiguas barracas propie-dad de inmigrantes, donde antañofuncionaba el “Mercado de Frutos”.

Número de gruposSegundo Ciclo conformado por: 11grupos de 1º de Bach., 5 grupos de 2ºBach. Orientación Humanística, y 3grupos de 3º Derecho (1 Derecho-Economía), funcionan en tresTurnos.

Número de alumnosActualmente es de 505, distribuidos:1er Turno 193, 2do Turno 171, 3erTurno 141 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes con Docencia Directa 69,con Docencia Indirecta 10 docentes

FundaciónFue creado por R/C Nº 32 acta Nº 9de fecha 17 de Febrero de 2005. Nacea instancias de un grupo de Padresque en el año 2002 solicitan la creaciónde un cuarto Turno Nocturno en elLiceo Nº 4 “Manuel Oribe”, en eseentonces bajo la Dirección de la Prof.Amelia Varietti.Las Autoridades del entonces Consejode Educación Secundaria, entiendenque la Ciudad requiere un segundoLiceo de Segundo Ciclo para permitadescongestionar el Liceo Nº 1 Depar-tamental. A partir de ese momento losPadres nucleados en APAL de eseLiceo se movilizan durante dos añosante la Autoridades locales y de laEnseñanza, y con el apoyo de laConsejera Prof. Nelda Teske, hacenrealidad la concreción del Liceo Nº 7en el actual edificio en arrendamiento.Este Edificio albergó durante variasdécadas (60-70-80-90) en su planta altael Anexo de Liceo Nº2 y que dio origen

del Liceo Nº 4 “Manuel Oribe” de C.B.Actualmente el Liceo Nº 7 ocupa toda laPlanta incluido el subsuelo, dondefunciona la Biblioteca. El patio (cerrado)en planta baja constituyó la antiguaCaballeriza, cuando de antaño integraba“La Plaza de Frutos” En su frente luce lainsignia Liceal la cual sobre campo verde(simboliza la esperanza en la Educación)se dibuja un Diamante (representa a losalumnos), atravesado por una escalera(representa la Institución) y al pie laBandera de la Ciudad (sentimiento local)

Alumnos destacadosVinculación con el medioSu participación es muy intensa enactividades comunitarias y actualmentese trabaja en el Proyecto “Heart toHeart” (Colegio Dong – Fang – Decai:Beinjig – China)

Hacia el futuroLos esfuerzos están orientados a laconcreción de un edificio propio; ybrindar Orientaciones Biológicas yCientíficas.

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Liceo de Guichón

Año de fundación8 de enero de 1947.

UbicaciónAvda. Artigas e Ituzaingó.Barrio (incluyendo ciudad o pueblo):ciudad de Guichón-Dpto. de Paysan-dú.

Zona de influenciaCiudad de Guichón; localidadesAlgorta, Orgoroso, Paso de la Cruz,Pandule, Piedras Coloradas, ColoniaJuan Gutiérrez, Piñera, Merinos, TresÁrboles, Morató, Beisso, Cuchilla delFuego, Colonia Pintos Viana, ColoniaBatlle y Ordóñez, Tiatucurá, CañadaGrande; y todas sus respectivas zonasde influencia.

Número de grupos15


Número de funcionarios docentes yno docentes40 docentes, y no docentes 13.

FundaciónEl Liceo de Guichón fue fundado el 8de enero de 1947. La primer comisión

pro-liceo para Guichón, se formó en elaño 1946, siendo su primera reuniónformal en el cine Uruguay de la mismaciudad, y fue presidida por el Sr.Leonardo Failache, a quienes acompa-ñaban los muy destacados vecinos Dr.Rafael Pazos, Esc. Arturo Michelini,Dr. Ángel Olazábal, Sr. Narciso Gustá,Sr. Juan Niell y Salvá, Sr. JuanGutiérrez, y el Sr. Carlos Urruty, yotras personas sin cuyo valiosísimoaporte toda esa realidad no hubiesesido posible.

Alumnos destacadosA lo largo de su rica historia, el liceo dela ciudad de Guichón ha formado ainnumerables jóvenes, los cuales sedestacaron en estudios superiores, y hoyejercen sus respectivas profesiones tantoalgunos en el plano local, otros a nivelnacional e incluso en el exterior. A modode ejemplo puede referirse a destacadosprofesionales en el área de la medicina,quienes brillan en el ámbito profesional,tanto como en el referido a las relacioneshumanas y sociales.

Vinculación con el medioActualmente el Liceo se vincula almedio en variadas actividades, como

por ejemplo proyectos de investigaciónen ciencia sociales (paleontológicos ygeológicos), actividades coordinadascon grupos multidisciplinares (en loscuales se atienden alumnos concondicionamientos en el aprendizaje),organización de actividades artísticas,deportivas, y recreativas en conjuntocon los demás institutos locales deeducación formal y no formales.

Hacia el futuroEl liceo de Guichón se proyectahacia el futuro elaborando en suproyecto de centro, las estrategias aefectos de mejorar la calidad del

proceso de enseñanza-aprendizaje,las cuales consisten en el trabajo deejes transversales que están diseña-dos en función de las dificultades deuna importante cantidad de alumnosdel liceo. Además, recientemente lacapacidad edilicia del centro pudoampliarse, y de esa manera sepueden atender las necesidadeslocativas de una institución que sigueproyectándose en pos de atender losrequerimientos educativos de unaregión tan vasta, que ocupa unacuarta parte del territorio del depar-tamento de Paysandú, y una impor-tante zona del de Río Negro.

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Liceo Rural de Piedras Coloradas


UbicaciónPiedras Coloradas, Ruta 90 Km.48,500

BarrioPiedras Coloradas

Zona de influenciaOrgoroso, Km. 39,500, La Volanta,Esperanza, Estación Porvenir, ArroyoNegro, La Tentación

Número de grupos4 (1 Primero CB, 1 Segundo CB, 1Tercero CB y un Primero BD)



FundaciónFundado (oficialmente) el 18 de mayode 1989 a inquietud de padres de lazona. Directora: Prof. Liliam Urruty.

Inspectora del Área Rural: JosefinaSchmidt

Alumnos destacadosNo se tiene un conocimiento directopues hay alumnos que no residen másen la localidad, sin embargo muchos delos egresados continuaron sus carrerasen magisterio, facultad de Medicina, yotros trabajan en distintas empresas dela zona. Zona en que practicamente noexiste desocupación

Vinculación con el medioEl Liceo se vincula con el medio através de integrar las fuerzas socialesde la comunidad junto con Escuela,Caja de Jubilaciones y PensionesBancarias, IDALEN, Policlínica, UTU,Policía, Junta Local, CAIF, ConsejoEconómico y Social, Club de Fútbol,Radio comunitaria y vecinosActualmente se presta soporte físico alos cursos de Administración de UTUhasta tanto ésta acondicione su local.

Hacia el futuroEl Liceo participa activamente enDESEM. Este año se han encaradoobras de refacción con dineros aporta-

dos por el CODICEN, se ha cerradocompletamente la huerta para permitirdesarrollar los proyectos de AAM. Secontinúa con reciclaje de residuosplásticos.Como eje central el Liceo tiene unproyecto de enseñanza para la com-prensión en el que participan todos losactores.

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Liceo de Quebracho


Ubicación25 de Mayo y Dr.Raul O. Martini

BarrioQuebracho

Zona de influenciaPalmar de Quebracho, Santa Kilda,Queguayar, Queguay, Mataojo, Salade-ro Guaviyú, Termas de Guaviyú yArrollo Malo.

Número de gruposUno de primer año

Número de alumnos19 (diecinueve)

Número de funcionarios docentes yno docentes8 (ocho)

FundaciónEn el año 1960 comienza el proceso decreación del liceo en Villa Quebracho, unaño mas tarde bajo la dirección delDoctor Raúl O. Martíni; con una secre-

taria, María Angélica Lorenzo comienzaa funcionar en el local de la escuela 23.Pero el proceso fue lento en el que sesucedieron diferentes etapas y directo-res: Luís Alonso entre 1962 y 1963,Maria Gualdoni de Montaña entre 1964 y1965 y Enrique Santos entre 1966 y1985. No había apoyo oficial y lasdificultades aumentaron hasta que laIMP cedió el local en 1969 brindándole elmaterial didáctico necesario. Comienzaun cuerpo docente estable y pasa allamarse “Liceo Popular de Quebracho”con habilitación para los cursos deprimero y segundo año.La comisión liceal adquiere cuatrosolares y los dona a Educación Secun-daria Básica y Superior, con el objetivode levantar el edificio del liceo, lasautoridades aprueban la habilitación delmismo, logrando así reglamentar a losestudiantes en la propia institución, loscuales no deberán viajar a Paysandú aser examinados.El 1º de Agosto de 1973, se oficializaráincorporándose a los establecimientosdel Ente.En 1979 comenzó la edificación dellocal actual que se inauguro en 1981.Su secretaria era Marta Díaz de

Vignolo que continua en su funciónhasta el día de hoy.

Alumnos destacados Matías Moller ( Bioquimico), EduardoDe Benedetti ( Medico Radiólogo),Beatriz Cajerville ( Escribana y Aboga-da), Patricia Montaña ( Ing. en Siste-mas), María Laura Santos ( Contadora),Richard Bondarenco ( Escribano),Andrea González ( Psicóloga), JuliaLatapié ( Medico Veterinario).

Vinculación con el medioProyecto de Equipo Interdisciplinariocon las demás instituciones educativas

del medio (Esc.23, Esc. 97 y Jardín109) logrado por el PresupuestoParticipativo por un valor de U$S15000. en un trabajo que nos vinculócon la Cruz Roja de asistencia yprevención.Trabajo con las instituciones deportivaspara mejorar los niveles de rendimien-to. También con la empresa forestal dela zona.

Hacia el futuroEs el objetivo de la Enseñanza Media,lograr la universalización del CicloBásico disminuyendo la deserción y larepetición.

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Centro Educativo Integradode Pueblo Dr. Alberto Gallinal

Año de fundaciónSu creación según resolución delCODICEN fue el 27 de febrero de1996, inaugurándose el local educativoel 18 de marzo del mismo año.

UbicaciónRuta 26, Km. 68.500, y a 14 Km. porcamino vecinal a Azucitrus.

BarrioPueblo Dr. A. Gallinal, Paysandú.

Zona de influenciaTres Bocas, Cerro Chato, Soto, Caña-da Milán y caminos vecinales.

Número de gruposEstá conformado por un 1º, un 2º y un3º año de Ciclo básico.

Número de alumnos52 estudiantes repartidos en un únicoturno extendido de lunes a viernes de7:30 a 14:20.

Número de funcionarios docentes yno docentesFuncionarios docentes: 11Funcionarios no docentes: 2

Historia sobre su fundaciónEl Centro fue creado en el año 1996

con un único grupo de primer año, alsiguiente se integra segundo y luegotercero de ciclo básico, lo que semantiene hasta la actualidad.El mismo surge fruto de la necesidad delentorno y del invalorable apoyo humano,logístico y de recursos de muchaspersonas de la zona que brindaron suayuda de forma espontánea.Era inminente en esta zona el surgimien-to de un centro educativo de EnseñanzaSecundaria ya que solucionaba la conti-nuación de estudio de una amplia zona,distante a 85 Km. de la ciudad dePaysandú que de otra forma no podríanacceder a tan importante aporte educati-vo de socialización y aprendizaje.Estratégicamente ubicado porquepermite atender las necesidades degrupos poblacionales, que por sudispersión territorial y escaso volumenhabrían quedado al margen del sistemaeducativo.

Alumnos destacadosSon todos porque cada estudiante es unindividuo único e irrepetible, así son lasvirtudes y valores que destacan a cadaalumno de esta pequeña comunidadeducativa.

Vinculación con el medioUbicado de manera estratégica en elcentro del Pueblo actúa como un imánen continua interacción con el medio,asumiendo la responsabilidad deinformar, promover y difundir losvalores de la educación y la cultura.

Hacia el futuroNuestra meta es lograr atraer cadavez más jóvenes, con el fin de que elpueblo crezca no solo en poblaciónsino también en conocimiento, am-pliando la democratización en el

acceso al servicio educativo. Estoaumenta los vínculos de socializaciónademás de permitirle a través de lasuperación y conquista de sus metasmayores oportunidades laborales enla zona. Además de ayudar a frenarel fenómeno de migración campo-ciudad que es tan nocivo para un paíscomo el nuestro. ¿Cómo? Brindándo-les herramientas que le permitanmejorar su autoestima y seguridadpersonal, para que logren enfrentar yver el mundo desde sus múltiplesperspectivas.

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Liceo Rural de Chapicuy“Protector de los pueblos libres”

Año de fundaciónel 26 de febrero de 2003.

UbicaciónAl norte de departamento de Paysan-dú.

Pueblolocalidad de Chapicuy.

Zona de influenciaEl Liceo tiene una vasta zona deinfluencia que abarca el área termal, laMeseta de Artigas, la gruta del PadrePío y colonias vecinas.

Número de gruposPosee 4 grupos de 1ª a 4ª

Número de alumnos65 alumnos en total.

Número de funcionarios docentes yno docentesEn el presente año lectivo trabajan 18docentes y 3 no docentes.

Fundación:La Institución se inicia como CentroExperimental Educativo Integrado en el

año 1997 a instancias de las fuerzasvivas de la comunidad local. Comienzaa funcionar en el salón comunal y a los2 años de su inicio se realiza unaampliación del local en la Ela. 54 concolaboración de MEVIR.La Directora del CEEI fue la Mtra.Cristina Chebataroff. En el año 2003se transforma en Liceo Rural siendo laprimera Directora la Prof. EstelaEtchecopar, durante 3 años, luego laProf. Verónica Quintana por 2 años yen la actualidad el Prof. RicardoSánchez.

Alumnos destacadosDe la primera generación de estudian-tes hay tres docentes egresados y delas siguientes varios que se encuentrancursando diferentes carreras terciariasen Montevideo y Salto.

Vinculación con el medioAunque el cambio de modalidad deCEEI a Liceo fue en principio resistidopor la comunidad luego se comprendióla importancia del mismo y de lasoportunidades que abre la enseñanzamedia rural. Hoy la institución es unreferente para la realización de char-

las, talleres y cursos en cooperacióncon entidades públicas y privadas.

Hacia el futuroPara el futuro inmediato es aspiracióncontar con los cursos de 2º y 3ª deBachillerato para fomentar la radica-ción y permanencia de las familias enel área rural y en lo mediato contar concursos terciarios semipresencialesusando como soporte las herramientastecnológicas con que se cuenta..

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UbicaciónEn el pueblo que queda a 30 Km de laciudad de Paysandú, se ingresa a laaltura del Km 397 de la Ruta 3 Gral.José Artigas, tomando por un caminovecinal de 5 Km.

BarrioCalle Tacuabé s/n, entre Arazá yYaguarón.

Zona de influenciaEl propio pueblo que incluye dosbarrios MEVIR.

Número de grupos4 (de 1° a 4° año).

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes 16, no docentes 2.

FundaciónComenzó a funcionar en el mes demarzo del año 2003, dando toma deposesión a la Directora R. EstelaBentancor la Inspectora de EnseñanzaSecundaria Celeste Vázquez.

Centro Educativo Integrado (C.E.I)de Lorenzo Geyres

Alumnos destacadosSofía Bueno, Lucrecia Lamela, LauraFagúndez, Loreley Molina, WilliamLópez.

Vinculación con el medioSe realizan visitas didácticas a estable-cimientos de la zona: Empresa citrícola“Milagro S.A.”, tambo de la Sra. viudade Bertone, huertas familiares, Esta-ción de AFE, etc. Se han realizadodentro del Centro veladas poético-musicales a cargo de alumnos y de laProfesora de Literatura SandraSamudio, alcanzando un muy buennivel, abiertas a toda la comunidad. Secoordinan actividades con la JuntaLocal (inauguración en el año 2007 deun Centro Cultural). Se han ejecutadoproyectos participativos con el aportede la Intendencia Departamental dePaysandú. Entre ellas, cabe destacar lapresencia del Escritor sanducero JorgeJesús, quien presentó su libro en elCentro Cultural, a la cual asistieron losalumnos del Centro.

Hacia el futuroGestionar ampliación y mejoramientode la infraestructura edilicia y demobiliario.

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Año de fundación2004 con 7° grado

UbicaciónPaysandú

BarrioPueblo Porvenir (a 15 km de la ciudadde Paysandú)

Zona de influenciaPueblo Porvenir; Esperanza; Puntas deCangüé.

Número de gruposExisten 3 grupos: un primero; unsegundo; y un tercero de CicloBásico.

Número de alumnosHay 56 alumnos en total; 23 en primeraño, 11 en segundo año y 22 en terceraño.

Número de funcionarios docentes yno docentesUna directora (para los dossubsistemas, primaria y secundaria),un secretario, un adscripto y 20docentes.

CEI de Pueblo Porvenir

FundaciónEste centro fue creado en el año 2004con la experiencia de 7° año con unainscripción de 40 alumnos con edadesque oscilaron de 12 años hasta 40 años.Funciona en el local de la Escuela N° 14de tiempo completo “Brig. Gral. JuanAntonio Lavalleja” de Pueblo Porvenir.En el 2005, 2006 y 2007 se completó laexperiencia de 7°, 8° y 9°. En marzode 2008, por resolución del Consejo deEducación Secundaria se convirtió enCentro Educativo Integrado, con unainscripción de 54 alumnos.

Alumnos destacadosDesde el punto de vista de los valo-res se resalta el esfuerzo que reali-zan los alumnos para concurrir alliceo luego de una jornada laboralintensa, como así también aquellosque diariamente recorren varioskilómetros en bicicleta con unaexcelente asiduidad.

Vinculación con el medioPara los alumnos, el centro educativoadquiere especial importancia en elaspecto social al carecer de otrosespacios recreativos en la zona. En el

centro es donde colman, en granmedida, sus expectativas de interaccióncon sus pares.Se coordina y se trabaja en conjuntocon otras instituciones del pueblo,como por ejemplo la Junta Local,promoviendo talleres de cerámica,dibujo, inglés. Se realizan actividadesconjuntas con el Centro MEC, únicomedio de conexión a internet en elpueblo.

Hacia el futuroDesde el centro se están promoviendoproyectos relacionados con HuertaOrgánica, Flora Nativa, Fruticultura(plantación de árboles frutales en lasveredas) e Industrialización de Produc-tos con asesoramiento de LOGROS eingenieros de la zona.Se prevé la participación y organizaciónde eventos deportivos, salidas didácticasdentro y fuera del departamento.

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Departamento deRío Negro


RÍO NEGRO 8 4.296 373 52

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UbicaciónCalle Roberto Young s/n y calle Zorrilla

BarrioCéntrico

Zona de influenciaZona urbana y suburbana de FrayBentos

Número de gruposFunciona en tres turnos: 25 grupos deBachillerato Diversificado


Número de funcionarios docentes yno docentes93 funcionarios

FundaciónEl 22 de Marzo de 1912 el PoderEjecutivo dicta el decreto de crea-ción del Liceo Departamental de RíoNegro. El presidente José Batlle yOrdoñez autoriza su instalación por

Liceo N° 1 Departamental“Eugenio Capdevielle”

el petitorio de sus vecinos y poseer lacantidad necesaria de alumnos.Además se le encomienda en formaexpresa a Don Eugenio Capdeviellela dirección interina del mismo.Entre los primeros docentes se encuen-tran : Don Antonio Arizti, Dr. Ángel M.Cuervo, Luis Clivio, Américo Martínez,y Horacio Moselly.

Alumnos destacadosEstas aulas tuvieron la presencia delDr Juan José Crottogini, Prof.Fortunato Ramírez, Dr. SamuelVillalba, Dr. Mario Carminatti, DrNestor Steinhardt, concertista GonzaloSolari, Dr. Eduardo Levratto.

Vinculación con el medioComo consecuencia de la democrati-zación de la Enseñanza, esta institu-ción esta abierta a todos los gruposque integran nuestra sociedad.Su legado es la cultura que ellaemana, la obra de hombres quemuestran por encima de todo respetoal ser humano a través de su tareacotidiana como formadores.

Hacia el futuroMucho ha cambiado en su parte físicapero el espíritu es el mismo: formar anuestros jóvenes, darles lo necesariopara que adquieran un correcto desen-volvimiento de su personalidad yseguro dominio de sí mismo.En una ciudad que se atreve a enfren-tar cambios este centro es un referentepara afianzar un espíritu constructivo.

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Liceo Nº 2 de Fray Bentos

FundaciónSurge por iniciativa de un grupo depadres (APAL 1990) del Liceo Depar-tamental de Río Negro.Se crea el mismo en 1992, funcionandoen el local situado en Treinta y TresOrientales casi Rincón. Su primeraDirectora Prof. Grisel Milesi, Secreta-rio Sr. Juan Carlos Berón y el funcio-nario Auxiliar Sr. Víctor Sardella.El 13 de Mayo de 1994 se inaugura elnuevo edificio ubicado en la calleRepública de Chile y la ruta PuentePuerto. A partir de 1998 se crea un 4toturno nocturno a través de solicitudesal CO.DI.CEN por parte de la Direc-ción de ese momento, la Prof. Maríadel Carmen Liesegang, la coordinadoraProf. Adriana Villalba y la secretariaAlicia Nedor.Está inserto dentro de un contextocomunitario que abarca más de 900viviendas pertenecientes a diferentescomplejos habitacionales. (Barrios:2000, J3, JC23, JC 6, JC 10, J2,COVIVU, El Algodón, Comercial).

Número de gruposTurno Diurno: 20 grupos. Turno matuti-no: 4 primeros, 3 segundos, y 3 terce-

ros. Turno Intermedio: 4 primeros, 3segundos y 3 terceros.Turno Nocturno: 6 grupos. 4 de CicloBàsico: 1 primero. 1 segundo y 2 terce-ros. Y dos de Bachillerato: 2 cuartos.


Número de funcionarios docentes yno docentes102 docentes. Efectivos 55 y adscrip-tos 3 por turno. Una directora y dossubdirectoras repartidas respectiva-mente en sus funciones en los dosturnos, diurno y nocturno.

Alumnos destacadosPor primera vez en el año 2007 concu-rrieron alumnos del turno nocturno encalidad de escoltas de abanderados alacto de conmemoración del Día de laIndependencia de nuestro país celebra-do el 25 de agosto en Plaza Artigas.

Vinculación con el medioDesde que empezó el Plan de Emer-gencia todas las reuniones se hicieronen este liceo y en este año se siguenefectuando. En el año 2007 se realizó

en el turno nocturno el curso de entre-nadores de baby futbol. También sellevaron a cabo desde el año pasado enconvenio con la Fundación Botniacursos de informática dirigidos tantohacia alumnos de la institución comotambién hacia la comunidad en generalbrindando apoyo técnico a todosaquellos adultos que pretendieranmejorar su situación laboral. Otrosvínculos a destacar sería aquel que selogró con la Intendencia Municipal deRío Negro la cual proporcionó auxilia-res de servicio debido a la carencia defuncionarios en ese aspecto dado queel tema limpieza en un liceo que funcio-na a tiempo completo se hace eviden-temente problemático. Otros de losvínculos importantes que mantiene lainstitución con el medio es el serviciode copa de leche que sigue brindando asus estudiantes.

Hacia el futuroEntramos en el proyecto P.I.U quetiene como objetivo fundamental launiversalización del Ciclo Básico yaque fue el turno nocturno con susíndices elevados de deserción lo quedeterminó que este liceo fuese el únicode Río Negro que entrara en dichoproyecto. Otros proyectos a seguirtrabajando y profundizando son el deconvivencia y no- violencia fundamen-talmente en los turnos diurnos; parale-lamente en el turno nocturno se trabajaen un proyecto denominado “Oportuni-dades para nuevos horizontes”proyectopor el cual los alumnos de dicho turnoque por motivos laborales, familiares ode otra índole no puedan asistir regular-mente a clase tendrán la posibilidad decontinuar sus estudios mediante unsistema alternativo de estrategias deenseñanza-aprendizaje.

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UbicaciónCalle CrottoginiBarrio (incluyendo ciudad o pueblo)Ciudad Fray Bentos - Barrio: EjidoChacra

Zona de influenciaLas Canteras – Covivu I y II – ElAmanecer – Unión – Las Ranas – LaFeria – El Cementerio – Mevir I y II –Los Olivos – El Aeroclub – EjidoChacras - Fripp

Número de grupos19: - 8 Primeros, 6 Segundos 5, Terce-ros.

Número de alumnos507 en total. 1º; 225, 2º; 162, 3º 120

Número de funcionarios docentes yno docentes59 Docentes. 5 Adscriptos. 1 Sria. 3Administrativos.5 Funcionarios deServicio, 1 Sub Director. 1Director.

FundaciónProceso fundacional. En el año 1998 seinicia un movimiento social a partir deun grupo de padres de alumnos perte-

necientes a la escuela Nro 7 de laciudad. La aprobación del CODICENllega en Junio de 2002.Los protagonistas de este movimientosocial son: Martín Mernies (director deescuela 7) Aida Cano, Isabel Caniela,(Maestras de escuela 7) CarlosEstigarribia (profesor de EducaciónFìsica de escuela 7) Ramona González,Silvia Pinazo, Juan Agostini (Profeso-ras de Educación Secundaria), y otrosvecinos que habitan los barrios de lazona de influencia próximas al predio.Se inicia la construcción y el Liceo esinaugurado en el mes de Marzo de2005. Sus directores fueron la Prof.Susana Bagnasco, Prof. FranciscoMuñoz y el Prof. Carlos Estigarribia.

Alumnos destacadosSabrina Lasalvia, Damián Martínez ySheila Giorella 2006, Marelin Cabrera,María del Huerto Crescí, PaulaSabornin. 2007. Luciano Peralta, SheilaGeorgeff, Ingacio Ferraz 2008

Vinculación con el medioEl liceo es centro de propuestas sociales,educativas y deportivas con la participa-ción de toda la comunidad de su entorno:charlas, conferencias, eventos deporti-

vos, sociales y educativos se dan cita enlas instalaciones del liceo. Clases paraadultos de Informática

Hacia el futuroYa se ha instrumentado una organiza-ción socio comunitaria que cuenta conla participación de varias instituciones:quienes se han propuesto consolidarpara el barrio y su entorno la construc-ción de una teatro abierto y una pistade Atletismo de 400 metros en prediocontiguo al liceo.

El Liceo se propone para el año 2009aplicar Plan 94: Libre asistido parapersonas mayores que no han iniciadoo no han culminado sus estudios deeducación secundaria.Se ha instrumentado la conformaciónde los Espacios Curriculares Abiertosapostando a actividades culturalesdesde la música, la danza, la pintura,el teatro, la literatura y teatro, tallerde periodismo e investigaciones deflora nativa con experiencias en elpredio del liceo.

Liceo Nº 3 de Fray Bentos

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Liceo de Nuevo Berlín“Prof. Horacio Saravay Pozzi”

Año de fundación1950/1957 oficial.

UbicaciónArtigas esq. Florencio Sánchez

BarrioNuevo Berlin Céntrico

Zona de influenciaRuta 20 y 24 Área Rural

Número de grupos1° (2), 2° (2). 3° (2), 4° (1), 5° (B y H),6°(M y D).

Número de alumnos226 Alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentes30 Docentes interinos, 7 suplentes; 6no docentes.

FundaciónSi bien se tomó la fecha de fundaciónel 2 de Junio de 1950, fue con motivodel natalicio de Artigas que se oficializael 19 de junio de 1957. Concurrieron enesta oportunidad autoridades Naciona-

les y Dptales. Entre ellos se destaca enMaestro Don Clemente Ruggia vecinosy Profesores. Todo se desarrolló en unclima festivo realizándose desfiles,conciertos y encuentro de Camarade-ría.En esta etapa de 1957 a 1974 ocupó laDirección el Profesor Horacio SaravayPozzi al cual recordamos con cariño.

Alumnos destacadosAlgunos de los mismos son: LedaRosano (quien gano una beca parahacer su carrera por mejor estudiante);Alberico Correa Rodríguez (AtletaSudamericano), Antonio Alza (ArtistaPlástico), Gabriela Godoy (escribanaabogada), Virginia Espalter Acosta(Médico), Rafael Di perna (1° alumno,Maestro), Walter Acland Terra (Maes-tro, Inspector de primaria), NicolásPodchiviaskin (Abogado y jefe dePolicía)

Vinculación con el medioSe trabaja en red constituciones Edu-cativas de la localidad e Institucionesdel Departamento. Además con lacomunidad, familia de los alumnos, exalumnos, Junta Local e INJU.

Hacia el futuroEstamos trabajando conjuntamente conla Comunidad liceal( alumnos, funcio-narios docentes y no docentes yAuxiliares de servicio) y la comunidadlocal (vecinos, familia de alumnos),para agilizar la construcción de unnuevo Edificio ya que el actual sereduce cada vez más porque la matrí-cula aumenta año a año.

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Año de fundaciónFundado en el año 1958.-

Ubicación.Juan Antonio Lavalleja entre 27 dejulio y José P. Varela.

Zona de influenciaNuestro liceo se encuentra entre lassiguientes zonas de influencia:Colonia: Ofir; Luis A. Herrera;Gartental; Costas de Bellaco.

Número de gruposActualmente existen en el centroeducativo 6 grupos de Ciclo Básico y5 grupos de BachilleratoDiversificado con Plan 2006. En elpresente año se distribuyen de lasiguiente manera:Ciclo Básico (turno matutino)2do. Ciclo. (turno intermedio)

Número de alumnosTotal de alumnos inscriptos en elpresente año: 185 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesLos funcionarios docentes son, en la

Liceo de San Javier“Prof. Valentina Poiarkov de Diéguez”

actualidad, 31. Se cuenta con unaDirectora, una Secretaria, tres Adscrip-tos, un auxiliar de servicio, una beca-ria.

FundaciónSe transcribe el acta número 1: “Elliceo Libre de San Javier fue fundadoel 10 de mayo de 1958 por un grupode vecinos, que en espontáneacolaboración se reunieron en el local,de la escuela Nº 32 de esta localidady agrupados bajo la sigla de APAL(Asociación de Padres de AlumnosLiceales) fundaron este nuestroliceo, que un mes después el 10 dejunio comienza a dictar clases enforma extraoficial, hasta que el día19 de junio de 1958 en acto tansencillo, como emotivo, con presen-cia de autoridades Nacionales,departamentales y locales, bajo latutelar fecha del Padre de la Patriase inauguran las clases del primeraño dictando la clase simbólica elDirector del Liceo de Nuevo Berlín,profesor Horacio Saravay, grancooperador de esta obra”.

Alumnos destacadosDurante estos 50 años de proyeccióneducativa nuestro liceo se enorgullecede haber contribuido a la formaciónintegral de profesionales que en laactualidad se desempeñan en diferen-tes áreas del conocimiento: Doctoresen Medicina, Leyes, Ingenieros, Psicó-logos, Profesores, Maestros etc..

Hacia el futuroLa institución se proyecta abierta a lacomunidad y como agente socializador.“….camino diez pasos y el horizonte

se corre diez pasos más allá. Por

mucho que yo camine, nunca la

alcanzaré. ¿Para qué sirve la uto-

pía? Para eso sirve: para caminar”.

E. Galeano.

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UbicaciónJoaquín Suárez esq. Asencio – Young –Rio Negro.

BarrioDel Liceo N° 1 – Young.

Zona de influenciaZona Este (Noreste y Sureste) de laciudad. Por tener Bachillerato, concen-tra la zona rural y poblaciones cerca-nas a la ciudad.

Número de gruposAño 2008 – 30 grupos.

Número de alumnosAño 2008: 850 alumnos.


FundaciónComienza a funcionar el 15 de marzode 1943, por la inquietud de los vecinosde la misma ciudad, haciéndolo en la

Liceo N° 1 de Young“Mario W. Long”

que hoy es la Casa de la Cultura, unacasona colonial cedida por la familiaMarín para esos efectos. En el año1970 comienza la construcción delpropio edificio cuya foto se adjunta. Enel año 2003 se realiza una importanteampliación que optimiza la planta físicapara el fin que viene realizando desdehace 65 años.

Alumnos destacados2000 – Premio Internacional por la Paz(UNESCO).2001 - Participación en OlimpiadaInternacional de Filosofía (Filadelfia.USA).2001- Participación en EncuentroInternacional de la Fraternidad en elDeporte al Servicio de la Paz(St´Malo– Francia).En estas aulas se han ido formando lasgeneraciones que en 65 años hanpasado por ellas: profesionales univer-sitarios, docentes, padres, madres yabuelos de los actuales alumnos hansido formados aquí y así seguirá siendoen el futuro.

Vinculación con el medioLas instalaciones físicas (aulas) y

deportivas (cancha polifuncionalabierta) adecuadas y construidas con elfin de una formación secundaria básicay de bachillerato, así como de losmedios técnicos con que a lo largo de65 años, se lo ha ido dotando, represen-tan un referente de la ciudad a la horade centralizar o de disponer de susinstalaciones para eventos culturales,deportivos, de la ciudad y de su gente

Hacia el futuroLa frase “65 años forjando el presente

hacia el futuro”, condensa la postura deeste centro, siempre inquieto y afrontan-do desafíos educativos y en el medio. 1-sociales y culturales: un gran desafío, quela familia participe de cursos y talleresque para ellos se implementan en elcentro; 2- jornadas de reflexión organiza-das por Apal, de manera de fortalecer elcompromiso con el mismo y con el actoeducativo que desarrollan sus hijos; 3- Apartir de 2009, se concentrarán todos loscursos de Bachillerato diurnos y noctur-nos de la ciudad.

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Año de Fundación1992.

UbicaciónTimbó y Hervidero.-Barrio: Mevir I, II, III.

Zona de InfluenciaOeste de la ciudad y áreas suburbanasy rurales de 30 a 50 km.Número de grupos: 13, cinco primeros,cuatro segundos y 4 de tercer año.

Número de Alumnos398 en el turno diurno y 317 en turnonocturno.


FundaciónFue fundado en 1992. Inicialmentecubría sólo ciclo básico con 157 alum-nos. Comienza a funcionar en una casade familia arrendada por el CES, en lacalle Dr. Zemirámides L. ZeballosEl 18 de junio de 1999 se inaugura elnuevo edificio, pasando a estar en elotro extremo geográfico de la ciudad.

Liceo N° 2 de Young

Enclavado en el Barrio Mevir I y IIabsorbe otra realidad estudiantil connivel más bajo desde el punto de vistasocial y cultural.El 2000 comienza a funcionar el cuartoturno con clases de 1º a 6º.

Alumnos destacadosSe han destacado deportistas en elExterior en atletismo y ciclismo. Asícomo también estudios a nivel tercia-rio: abogados, escribanos,fonoudiólogos, nurse, docentes,odontólogos.

Vinculación con el medioPor actividades culturales yextracurriculares a nivel de barrio y decomunidad entera, incluso con activida-des municipales, es positiva y secontinúa desde el inicio como funda-ción y desde su traslado a su ubicaciónen el barrio definitivo.

Hacia el futuroPara el año 2011 se trabajaría en elencuentro de la generación egresadahace 10 años para el cual se abrirá unbarril sellado con actividades del grupoe institución, padres y comunidad en el

marco del proyecto “una ventanaabierta al siglo XXI”.El trabajo en red con diferentes centrosde la zona en un proyecto “para unalumno que aprende feliz” así comotambién la construcción de unpolideportivo comunitario.

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Liceo de Pueblo Grecco (CEI)

Año de fundación

1993. UbicaciónRío Negro. BarrioPueblo Grecco. Zona de InfluenciaEl Centro Educativo Integrado (CEI) dePueblo Grecco, se encuentra ubicadohacia el sureste del departamento de Ríonegro, accediendo al mismo en recorridode 30 km aproximados por la RutaNacional Nº3 General José Artigas, y38km hacia el este por la Ruta NacionalNº 20 en una conocida zona rural deactividades agro ganaderas (tradicional)ahora forestadas. Se encuentra en elcentro de un pequeño poblado de 800personas (aproximadamente) con unimportante número de personas detránsito o no residentes habituales (depaso por la labor de la forestación).

Número de grupos4 grupos. 3 del Ciclo Básico y 1 deBachillerato. Número de alumnos51 de Ciclo Básico, 12 Bachillerato.

Éstos provienen, el 89% del áreaurbana y el 11% de zonas ruralesaledañas al pueblo, viajando diariamen-te o pernoctando en el hogar estudian-til. Número de funcionarios docentes yno docentes:12, entre efectivos, interinos y suplen-tes. Al igual que los alumnos los profe-sores también algunos son residentes yotros viajan desde otro centros pobla-dos (Paysandú, Fray Bentos, Young,Merinos, etc). FundaciónEl liceo forma parte de los 8 CEI delPaís, siendo junto a CEI de PuebloGallinal, los primeros del programa.Comparte el local con la escuela Nº 4dependiente del CEP. En cuanto a lainfraestructura edilicia responde a unaconstrucción de distintos tramos yépocas, que van desde su fundaciónhasta los nuevos salones de clase de1997. El predio, fue donado por unvecino, de nombre Juan Grecco, hijo delos primeros inmigrantes italianos de lazona. La construcción data de 1943.Como la escuela, el liceo se formó por

el consenso y el trabajo de vecinos yestancieros de la zona, y fueron lospromotores de la educación secundarialas maestras Martha Etchepare, MariaMagdalena Acuña y Ana MaríaViviano, obteniendo sus logros el 29 demarzo de 1993 cuando abre sus puer-tas en el local escolar el liceo dePueblo Grecco.

Vinculación con el medioEl CEI es el punto de referencia delpueblo y la zona rural próxima, ya queaquí concurren alumnos de otroscentros poblados trasladándose enómnibus de la IMRN y/o en vehículos

propios. La institución trata de tenderredes con otras del medio tales como:la comisaría, el Juzgado de Paz, elCentro CAIF, la policlínica, la JuntaLocal, Forestal Oriental, entre otras.Algo para destacar es que este pobladoatiende al 100% de los niños y adoles-centes en educación.

Hacia el futuroSe tratará de unificar criterios parafortalecer los vínculos a través de laejecución del Proyecto Institucional deCentro desarrollando actividades quepromuevan el respeto, la solidaridad, lacooperación, el afán de progresar.

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Departamento deRivera


RIVERA 10 9.384 624 89

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UbicaciónNieto Clavero sin número entre JoséGervasio Artigas y José Enrique Rodó

BarrioUniversitario – Ciudad Rivera

Zona de InfluenciaÁrea comprendida entre Línea Diviso-ria con Brasil hasta calles Pte. Viera-Atilio Paiva-José Pedro Varela. Por elproyecto de inclusión se recibenalumnos de todos los puntos del depar-tamento ,inclusive de Barrios de SantaAna Do Livramento.

Número de grupos 92 de 1ro. A 6to con todas las orienta-ciones distribuidos en cuatro turnos


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 276 No docentes: 23Fundación

El Liceo Departamental de Rivera, fueinaugurado el día 24 de marzo de 1913,

Instituto Nº 1 Departamental“Dra. Celia E. Pomoli”

en cumplimiento de la ley de 5 de enerode 1912, que establecía la creación deliceos departamentales. Ante la invitacióndel Señor Director Carlos T. Gamba, seconstituyó una comisión que se titulóPro-Liceo. El local elegido para lainstalación del liceo, estaba situado en lalínea divisoria sobre el lado del Fortín.En los primeros meses del año 1917 setrasladó a la esquina frente a la plazaprincipal.Desde el año 1953 el Liceo cuenta consus instalaciones propias en la ubica-ción actual.

Alumnos DestacadosMiguel Angel Cereza, (Cantor LíricoInternacional) Emilsia Alvarez, (Funda-dora del CELER) Altivo Esteves,(Médico y Político), Hugo deLeón,(Deportista) Osmar Santos,Cléber Lara, Víctor PirronguelliAdalberto, Yelisich (Artistas Plásticos)Federico Díaz, (Químco creador delLisado del Corazón), Guido Machado,Tabaré Viera, Julio Fernández, LuisAlberto Heber (Políticos) OrlandoPereira, (Médico fundador del Centrode Salud), Lita Casarré, (Escritora),Graciela Da Cruz (Cantautora)

Vinculación con el medioEs un referente educativo y cultural enel Departamento, participando enforma activa en distintos eventos(jornadas, actos, Congresos nacionalese internacionales de distintas áreas),representantes del mismo integrandistintas comisiones (Prevención contraViolencia Doméstica, JuntaAntidrogas, Comisión de Tránsito, etc).

Hacia el futuroLa responsabilidad que nos compete atodos en tanto seamos agentes com-

prometidos con la búsqueda de supera-ción es de ejercer liderazgo comoInstitución educativa. Esta se basa entrabajar los ciudadanos o futurosciudadanos introduciendo cambios, concreatividad e innovación a fin demodernizar nuestra manera de ver y deinterpretar lo que nos pasa, sin perderde vista nuestro objetivo fundamental:considerar las decisiones que necesa-riamente debemos tomar para avanzarpor medio de la educación hacianuestro bienestar, el de nuestro Depar-tamento y el de nuestro país.

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Año de fundaciónAutorizado por el CES el 16 de marzode 1964 y oficializado en 1967

UbicaciónFlorencio Sánchez s/n esquina Avda.1825

BarrioRivera Chico

Zona de influenciaRivera Chico, Lagunón, Saavedra,Quintas al Norte, Tres Cruces, Paso dela Estiva, Humedad, Sacrificio deSonia, Parque Gran Bretaña, PiedraFurada, Picada de Mora.

Número de grupos34 Grupos de 1er Ciclo: 14 Primeros, 11Segundos, 9 Terceros

Número de alumnosTotal: 1.194, en 1º: 540, en 2º: 372, en3º: 282

Número de funcionarios docentes yno docentesTotal de funcionarios 124. Docenciadirecta: 96; Docencia indirecta: 3 en

Liceo Nº 2 de Rivera“Wilson Ferreira Aldunate”

equipo directivo, 8 profesores adscrip-tos, 2 ayudantes preparadores; Nodocentes: 4 administrativos, 1 encarga-do de secretaría, 1 POP ; Funcionariosde servicio: 7 nombrados por el CES y3 contratados.

FundaciónEn 1963 un grupo de vecinos manifes-taron su inquietud por crear un liceo enel barrio Rivera Chico, lo que fueautorizado en 1964 como anexo delliceo Nº1 y se oficializó en 1967 através de los insistentes trámites de lacomunidad. Funcionó 1º en la Escuela5 con un grupo de 35 alumnos, a los 4años de creado se mudó a un “viejogalpón” donde funcionó por 10 añoshasta lograr la donación de un terrenopara la construcción del actual edificio.En 1979 con una matrícula de 400alumnos y bajo la dirección del profe-sor Artigas Pedecert se realizó lamudanza.

Alumnos destacadosA través de estos 44 años muchos sonlos alumnos egresados que se handestacado en diferentes áreas en eldepartamento e incluso a nivel nacio-

nal: maestros, profesores, médicos,deportistas, músicos, veterinarios,químicos farmacéuticos, contadoresabogados, escribanos, etc.

Vinculación con el medioEl vínculo con la comunidad se destacadesde la fundación misma del liceo yen el constante trabajo de APAL.Además el liceo trabaja en redes conotras instituciones de la zona de in-fluencia como el Regimiento de Caba-llería Nº 3, los clubes Cuñapirú, Nacio-

nal de Fútbol y Rivera Chico; el Centrode Salud, la Policlínica de la Estiva, laPoliclínica Espacio Adolescente, losdistintos grupos SOCAT y la Asocia-ción Cristiana de Jóvenes.

Hacia el futuroFortalecer los aportes como instituciónde Ciclo Básico a la comunidad. Tratan-do de disminuir la deserción y el fracasoescolar con el fin de formar ciudadanoscríticos, reflexivos para actuar responsa-blemente en la sociedad.

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UbicaciónReyles 1518 (entre Tranqueras y LuisAlberto de Herrera)

BarrioDon Bosco – Rivera

Zona de influenciaPueblo Nuevo, Mandubí, Misiones,Puerto Seco, Caqueiro, Magisterial, LaPedrera, Paso de Castro, La Raca,Paso del Enano, La Virgencita, SantaIsabel, Cinco Bocas, Zona del Aero-puerto, Curticeiras, Lagos del Norte.

Número de gruposCiclo Básico: 31 grupos; BachilleratoDiversificado (Humanístico): 17 gruposTotal: 48 grupos

Número de alumnosPrimer turno: 729; Segundo turno: 540;Tercer turno: 549.Total: 1818 alumnos

Número de funcionariosDocentes: 166No docentes: 13

FundaciónFundado el 7 de abril de 1969, en los

Liceo Nº 3 de Rivera“Brig. Gral. Juan Antonio Lavalleja”

salones de la Escuela Nº 44 de Paso deCastro, por iniciativa de una comisiónde padres y maestros. En junio de 1969se traslada a la esquina de Luis A. deHerrera y A. Ortega. En 1970 retornaa la Escuela Nº 44. Fue oficializado el22 de enero de 1972 y su primeraDirectora fue la Prof. Herminia Pucci.Desde 1972 se comienza a utilizar ellocal definitivo tras las primeras etapasde construcción. A partir de agosto de1999 su Directora es la Prof. CarmenGraciela Adelo Montaño.

Alumnos destacadosAlena Bilek Larrea, Yaromir BilekLarrea, Leidy Teresita Ferreira, LeticiaAlvez, Alan Madruga, Sergio Ataídes,Ernesto Paccini, Débora SampayoFerreira.

Vinculación con el medioRedes de trabajo con otros agentes einstituciones de la comunidad:– Proyecto Caqueiro (Padre MateoMéndez)-clases de apoyo y tutorías– Comisaría de la mujer y la familia -trabajo específico en situaciones demaltrato– Intendencia Municipal -educación

vial / becas / trabajos con técnicos– INAU -apoyo de psicólogos yasistentes sociales– Junta Departamental de Drogas -charlas de prevención y asesoramiento– Ministerio de Salud Pública -coordi-nación de consultas oftalmológicas ypsicológicas

Hacia el futuroPara poder tener todas las opciones debachillerato que la comunidad delbarrio reclama permanentemente, seaspira a una ampliación edilicia dellocal actual aprovechando el terrenoque posee el liceo.

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Liceo Nº 4 de Rivera

Año de fundaciónDicho liceo funcionó inicialmente en unlocal de Enseñanza Primaria hasta laculminación en 1994 del nuevo edificioliceal. Desde 1999 funciona comoLiceo de Práctica Docente.

UbicaciónActualmente está ubicado en la calleVaz Ferreira 202.

BarrioBarrio Santa Isabel en la ciudad deRivera.

Zona de InfluenciaMandubí, Santa Teresa, Arroyo Sauzal,la Virgencita, La Pedrera, Villa Sara yCurticeiras.

Número de gruposPrimer Ciclo, conformado por 6 prime-ros, 4 segundos y 3 terceros. EnSegundo Ciclo existen 2 cuartos.


Número de funcionarios docentes uno docentes.Funcionarios no docentes: 6Funcionarios docentes: 91. Total: 97.

FundaciónSe inició en un local de enseñanzaprimaria hasta la culminación delnuevo edificio liceal en 1994 cuyopredio fue donado por el señor Protti.

Alumnos destacados.Debido a la reciente creación del liceoy escaso alumnado no se cuenta conregistros de alumnos destacados.

Vinculación con el medioSe está llevando a cabo desde el año1999 los proyectos “Copa de Leche” y“Campaña del Abrigo” debido a que elárea de influencia del liceo es muycarenciada.

Hacia el futuroSe ha solicitado ante las autoridadescorrespondientes la designación delliceo con el nombre “Olinto MaríaSimoes” personaje destacado delmedio en el área literaria.

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UbicaciónEsc. Fernando Segarra 713 esq.Florencio Sánchez, telf. (062) 35296

BarrioRivera Chico, Rivera.

Zona de influenciaPaso la Estiva, Barrio Recreo, BarrioCuartel, Quintas al Norte, Lagunón,Picada de Mora y Parque Gran Bretaña

Número de grupos7 grupos de 4ª año, 4 grupos de 5ºorientación Humanística, 3 grupos de 5ºorientación Biológica, 2 grupos de 6ºDerecho, 2 grupos de 6º Medicina, un6ª Arquitectura y un 6ªIngeniería. Total 21 grupos todos deReformulación 2006

Números de alumnosA la fecha 656 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentes:Dirección: 3 (Directora y 2subdirectoras)Adscriptos: 3 Docentes: 67 Ayu-

Liceo Nº 5 de Rivera“Prof. Carlos María Thieulent”

dante laboratorio: 2 Horas de apoyoa biblioteca: 2,Administración: 5 Servicio: 4

FundaciónFue construido por la Empresa Stillercon fondos del Ministerio de Transpor-tes y Obras Públicas. Su construcciónduró aproximadamente un año y laobra fue entregada el 13 de marzo de2006.Es un edificio de tres plantas queconsta: 7 salones de aula, 2 laboratorios(Física, Química y Biología), gabinetepara ayudante preparador, sala deprofesores, dirección, administración,biblioteca, Sala multiuso, gabineteshigiénicos en todas las plantas paradocentes y alumnos, depósito deadministración y de servicio, local decantina.Sus fundadores fueronEq de Dirección.: Directora Prof.Rosa Mª. AthaídesSubdirectoras Profs. : Rosario Brocha-do y Nilva PintosAdscriptas: Profs. Cristina Travieso,Simona Silveira y Loreley de los SantosAdministrativas: Lourdes Domínguez yNelly Amarillo

Y la generación de alumnos del 2006de: 4º, 5º y 6º años.

Alumnos destacadosCésar Umpierrez 2º lugar de la Olim-píadas Nacionales de Matemática(2006)Daisy Hornos: mención de honor de laOlimpiadas Nacionales de Química(2007)Equipo Concurso de Robótica(Microsoft-ORT) 2º lugar a NivelNacional (2008)

Vinculación con el medioCiclo de conferencias culturales: sobrePatrimonio, historia barrial, presenta-ción de libros, charlas con equiposmédicos (entre otras).Feria de Alternativas educativas(setiembre)Cursos de Adolescencia en coordina-ción con el SOCACTradicionales bailes de bienvenida y deprimaveraPeñas folklóricas -culturales

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Año de fundación15-03-1990

UbicaciónKm. 73,5 Ruta 27 Mario Heber

Barrio (incluyendo ciudad o pueblo)Cerro Pelado – Rivera

Zona de influenciaCerro Pelado, Cerro Pelado al Este, LaPuente, Cerrillada, Amarillo, Pueblo LasFlores, La Callaba, Moirones, Rincón delos Rodríguez, Arroyo Blanco, Vichadero,Puntas de Corrales, Yaguarón, Cortume,Lagos del Norte, Villindart, Cerpa,Batoví, Ataques, Tres Puentes.

Número de gruposSegundo ciclo, conformado por 2grupos de 1º año de Bachilleratodiversificado.Primer ciclo, 6 grupos

Número de alumnos170 alumnos distribuidos en 2 turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentes21 docentes; 3 no docentes

Liceo Rural ComunitarioCerro Pelado

FundaciónEn 1989 vecinos de Cerro Pelado(Tomás Berrutti, Orquidea Lima,Blanca Iglesias, Nelson de Assis,Ricardo Damborearena, Isabel Berruti,Joselo Turcati, el Maestro Caipira y laAsistente Social Patricia de la Rosapor el CLAEH) se reunieron parasoñar que era posible tener un centrode estudio lineal, algo que permitiera aljoven permanecer en el medio ruralpara poder capacitarse.

Alumnos destacadosLos alumnos egresados de este centrode estudio se desempeñan en las másvariadas funciones.Se podría citar una gran variedad deejemplos pero particularmente resalta-remos 2:Nélida Leites (Maestra) y Julio Correa(Ingeniero electrónico), actualmente sedesempeña como docente de física ennuestra institución.

Vinculación con el medioEste punto reviste de gran importanciaya que gracias a nuestra estrecha yprofunda vinculación con el mediofuimos declarados: Liceo Comunitario.

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Liceo de Masoller(A través de información recabada del Sr Diputado Jorge Romero, el mismo pasóa denominarse Liceo General Aparicio Saravia)


UbicaciónRuta 30 Km 222 Camino vecinalColonia Aparicio Saravia

BarrioMasoller

Zona de influenciaEste liceo posee características deliceo regional ya que brinda cobertura apost escolares de las zonas rurales delos departamentos de Rivera, Salto yArtigas en un radio de aproximada-mente 90 km

Número de gruposCuatro. Tres de Ciclo Básico y uno de1º de Bachillerato.


Número de funcionarios docentes yno docentesUna Directora, 22 docentes, 1 adminis-trativo, 1 adscripto, 2 docentes Cód 68y 2 fucionarios de servicio

FundaciónEl liceo se habilita en el año 1993.(Por

Acta Nº 4 Resolución Nº4 del CES,con fecha del 15 de febrero de 1993.Por la incidencia en la zona de la inter-vención de MEVIR que había realizadodos núcleos habitacionales en Masoller yjunto a la asistente social de MEVIR yde una Comisión de Docentes de escue-las rurales de la zona de influencia(Esc.79 de Masoller(Rivera), Esc 84 dela Colonia Aparicio Saravia(Salto), Esc22 de La Palma Esc.51 La Charqueada(Artigas)) Esc.50 de Sarandí deArapey(Salto)y vecinos que sintieron lanecesidad de aunar esfuerzos para lograruna respuesta a la situación de losalumnos post escolares que al no tenerun Liceo en la comunidad, se quedabansin proseguir sus estudios o debíanalejarse del campo y emigrar a la ciudad.A su vez, debemos destacar la fuerza ,apoyo y trabajo de la entonces, Sra.Inspectora Coordinadora del Area Ruraldel CES, Josefina Schmidt.Posteriormente y por iniciativa de unaComisión de Apoyo Educativo del mediose creó el Hogar Estudiantil de Masollerque aloja a los chicos durante la semana.

Alumnos destacadosDesde su habilitación en el año 1993,

se han destacado los alumnos, FonyFerreira(actual referente comunitariode Masoller)Ethel Xavier, Sabrina Machado, MaríaJosé Fros, Verónica Da Silva, NicolásMirazón, Ricardo Bordenave, FernandoXavier, Claudia Márquez, SilvanaIbáñez, Katia Sanguinetti,

Vinculación con el medioSe realiza una activa comunicacióncon la comunidad. No solo con la deMasoller, sino con las localidades dedonde provienen los alumnos. Por

ejemplo Pueblo Fernández (80 km-Salto), Sarandí de Arapey (22 km-Salto), La Palma (20 km-Rivera),Paraje Sauzal (28 km-Rivera),Cuchilla de Guaviyú (70 km-Salto),Cambará de Arapey (60 km-Salto)

Hacia el futuroEsperamos que nuestro liceo sigacreciendo, que siga brindando la tanimportante cobertura de enseñanzamedia en el medio rural, estableciendocomo prioridad el principio de EQUI-DAD.

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Liceo Nº 1 de Minas de Corrales


UbicaciónAvda. Dr Davison s/n (actualmente)

Barrio (incluyendo ciudad o pueblo)Minas de Corrales (Rivera)

Zona de influenciaParaje la Calera, Costas de Corrales,Coronilla, Blanquillos, Cierras deAreicuá, San Gregorio, Pueblo de lasFlores, Cuñapirú, Manuel Díaz, CerrosBlancos, Laureles, Amarillo, Yaguarí.

Número de gruposEl liceo funciona en dos turnos: TurnoMatutino: conformado por 8 grupos deCiclo Bácico:3 Primeros, 3 Segundos y2 terceros. Turno Vespertino: 2 Segun-dos de Bachillerato: 1 DiversificaciónCCSS. y Humanidades, y otro Diversi-ficación Biológica; y 1 Tercero deBachillerato CCSS. y Humanidades (1grupo opción Social -Económica y 1opción Social Humanística).

Número de alumnos332 alumnos, repartidos en los 2turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesNúmero de funcionarios: Docentes: 1Director, 31 Docentes, 3 Adscriptos,1 Encargado de Laboratorio deFísica, Química y Biología,1 encarga-do del Laboratorio de Informática y 3con horas de apoyo a la biblioteca.No Docentes: 2 Administativas y 2funcionarios de limpieza.

FundaciónSiendo el 19 de Abril de 1955, seinauguró el “Liceo Popular de Minasde Corrales”, funcionando durante suprimer año en la Escuela de lalocalidad (Escuela Nº 4), contó conuna inscripción de 39 alumnos, siendosu Director el Señor Miguel Cabrera.El 1º de Abril de 1956 se procedió ala habilitación del “ Liceo Popular” ypasó a funcionar en una nueva sedede la Avda. 18 de Julio S/N. El 9 deAgosto de 1958 se efectuó la entregaoficial del “ Liceo Popular Habilita-do” a las Autoridades de EnseñanzaSecundaria. El 12 de Marzo de 1979se inauguró el nuevo local en Av DrDavison, donde funciona actualmen-te.

Alumnos destacadosMirta Vázquez, Graciela Zonca,Richard Barreda, Patricia Fontoura,Adriana Castro Benavidez, LorenaGonzález, Sara EugeniaFagúndez,Yoseline Novas, DiegoAboal.

Vinculación con el medioParticipa de actividades propuestas porla Empresa Minera de la zona: “MineraSan Gregorio” como: -Concurso:Tarjetas Navideñas (Ciclo Básico) -Charlas Educativas: sobre PrimerosAuxilios, Enfermedades de

Transmición Sexual. Intercambios conla Junta Local y Clubes de la Locali-dad. Prestación de servicio a institucio-nes de la localidad Clínica CREER queatiende a alumnos con capacidadesdiferentes.

Hacia el futuroPreparar a los jóvenes para que pue-dan participar de una sociedad econó-micamente activa como personascríticas y reflexivas, preparandoademás a los estudiantes para quedesde temprana edad elaboren suproyecto de vida.

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UbicaciónDellepiane y Gral. Rivera

BarrioCentro, Ciudad de Tranqueras

Zona de influenciaMasoller, Sauzal, Cerro Alegre, BuenaUnión, Ataques, Laureles.

Número de grupos5 primeros; 4 segundos; 4 terceros; 2cuartos; 2 quintos; 2 sextos.



FundaciónEn asamblea de vecinos propulsada porla Agremiación Rural, en 1954 seplanteó la idea de la creación de unLiceo, idea llevada adelante por elquímico farmacéutico Mario Brum.Comenzaron los cursos el 2 de abril de1956, siendo director el químico Mario

Liceo de Tranqueras

Brum. En 1957 fue habilitado y seoficializó en 1958.

Alumnos destacados*Por Escolaridad: Año 2006: MarianaSuárez González. Año 2007: JuanMartín Hernández Micheloni.Año 2008: Ma. Celina SalmentónAlonso.* Por Deporte (Atletismo): Años 2005,2006 y 2007: Alejandro Bartaburú,Yony Nuñez, Sebastián Da Silva,Carlos Andrés Da Silva, Diego Fros,Washington Viana, Ana Ruth Suárez,Ana Katherin López, Marcela Egaña,Francielle Mello, Yesica Azambuya,Ma. Marta Da Rosa.

Vinculación con el medioAPAL, Club de Leones, Club deRotarios, Policía, Hospital, Comisión deActos Patrióticos, Junta Local, ClubesSociales, Clubes Deportivos.

Hacia el futuroTrabajos realizados con la Comunidadcomo: Proyecto sobre el Dengue,Estudio del Agua, Medio Ambiente,Reciclaje, Expo Ciencia, Certamen delSaber (Bachiller).

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Liceo de Vichadero


UbicaciónBulevar Artigas s/n

BarrioVichadero-Rivera

Zona de influenciaOctava Sección Judicial del Departa-mento de Rivera-Población 5 mil habitantes –centro deuna gran zona agrícola ganadera ,a 134Km de la capital Rivera

Número de grupos15 : 3 de 1º C.B - 3 de 2º C.B 2 de 3ºC.B ; 2 de 4º,2 de 5º ,( Hum. Y Biol.)3de 6º(Der.,Econ.Biol.)

Número de alumnos380 en dos turnos

Número de funcionarios docentes yno docentes1director,1 Subdirector, 1 secretario, 2Administrativos, 3 funcionarios deservicio, 38 Profesores, 3 ProfesoresAdscriptos.

FundaciónEl Club de Leones construye el localen contacto con autoridades locales,departamentales y nacionales.Surgecomo Liceo popular adscripto al Liceodepartamental de Cerro Largo.En1966 funciona como Liceo habilitado yse oficializa en 1967.

Alumnos destacadosPor tratarse de una localidad chica delinterior y ser un liceo relativamentereciente no tiene alumnos que se hayandestacado en forma especial,peromerece decirse que por la mismarazón los alumnos se destacan porconservar el respeto y el buen trato decomunidades del interior.Muchos de sus alumnos que hanpodido continuar estudios en otrasciudades y en Montevideo han podidorealizar carreras ,cursos y son profe-sionales universitarios en todos losámbitos

Vinculación con el medio:La vinculación es positiva. El liceoparticipa en actividades organizada portodas las instituciones locales,públicas,educativas y

culturales,comisiones y eventos.Através de docentes que trabajan enotros centros educativos se realiza unabuena coordinación .

Hacia el futuroSe trata de construir por lo menos tressalones.Se necesita una sala nueva para

Informática, y se necesita un salónamplio para actos ya que no hay salónmultifunción ni gimnasio.Los docentes, alumnos y públicosolicitan un tercer turno o nocturnoya que muchos adultos deseancontinuar estudios y los adultos quese están alfabetizando también losolicitan.

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Departamento deRocha


ROCHA 11 6.315 627 75

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UbicaciónBatlle y Ordóñez 205

BarrioCentro

Zona de influenciaConcurren alumnos de todas las zonas.

Número de gruposDiurno: 27 grupos. Nocturno: 10. Total:37. En el año 2008 este liceo tiene sóloSegundo Ciclo, pasando Primer Ciclo alLiceo Nº 3.


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 99. Docencia Indirecta: 15.No docentes: 11

FundaciónLey de creación de los Liceos Depar-tamentales 1912.Este liceo comenzó a funcionar el 8 deabril de ese año.

Liceo Nº 1 Departamental“Cora Vigliola de Renaud”

Alumnos destacadosRosalío Pereyra, Carlos Julio Pereyra,José Pedro Cardoso, Rodolfo Saldain,José Korseniak, Elizabeth González,Pablo Mora, José Carlos Cardoso,entre otros.

Vinculación con el medioSiempre ha sido un referente académi-co para todo el Departamento.

Hacia el futuroContinuar siendo un referente, pormedio de la extensión cultural y elapoyo a la comunidad.

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UbicaciónMartínez Rodríguez y José Batlle yOrdoñez

BarrioPlanta Urbana

Zonas de influenciaBo. La Cuchilla; Bo. Hipódromo; Bo.1º de Agosto; Ruta 9.

Número de grupos5 grupos de 1er. año5 grupos de 2º año3 grupos de 3er. año

Número de alumnos1er. año- 181 alumnos2º año 123 alumnos3er.año 94 alumnosTotal: 398 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 53No docentes: 6Director: 1

Liceo Nº 2 de Rocha“Rosalío Pereira”

FundaciónFue inaugurado el 29 de octubre de1994. Los cursos comenzaron a funcio-nar en marzo de 1995.

Vinculación con el medioEl Liceo participa de actividades yeventos deportivos y sociales organiza-dos por distintas instituciones delmedio, tales como exposiciones, visitas,correcaminatas, bicicleteadas, etc.

Hacia el futuroExtender esas actividades realizandoconferencias, actividades artísticas yjornadas de integración con el fin defomentar la participación de alumnos,padres y población en general así comoactividades de intercambio y capacita-ción para los docentes.

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UbicaciónLucio Sanz y Sancho s/n esquina ÁngelMaría Rivero

BarrioVecino al Liceo DepartamentalCiudad de Rocha

Zona de influenciaCentro, Barrios: Lavalleja, Treinta y Tres,La Alegría, Unión, Jardín, España,Belvedere, La Cuchilla, Francisco López,zona rural de Rutas 9 y 15.

Número de grupos7 grupos de primero, 6 grupos desegundo, 7 grupos de tercero. Total: 20grupos Ciclo Básico.

Número de alumnos329 alumnas y 270 varones. Total 599

Número de funcionarios docentes yno docentes101 docentes (96 profesores, 4adscriptos, 1 director, 1 subdirector), 7funcionarios no docentes.

Liceo Nº 3

FundaciónComenzó a funcionar oficialmente el1 de marzo de 2008, siendo la direc-tora la Profesora Nelly Dominici y lasubdirectora Profesora Flora Veró,las profesoras adscriptas, MónicaCabrera, Marialina Ragel, Claudia deCastro, Claudia Lacasa, funcionariosadministrativos Denise Corbo yEduardo Astorga, auxiliares deservicio Gimena Barboza, LorenaSosa, María Esther Coraza ySebastián Mego, Profesora AyudantePreparadora Cristina Sosa y Psicólo-ga del CODICEN Yanet Cola.El 6 de marzo de 2008, se inician lasclases.

Vinculación con el medioEl liceo mantiene vinculación condiferentes instituciones del medio:Intendencia Municipal, Ministerio delInterior, Batallón de Infantería N°12,MIDES, Plaza Municipal de Depor-tes, Club de Leones, medios decomunicación, con otras institucioneseducativas: Instituto de FormaciónDocente, Liceo Departamental,Liceo N°2 “Rosalío A. Pereira”,Escuela Técnica “Francisco de los

Santos”, Escuelas de EnseñanzaPrimaria, Colegios, Universidad de laTercera Edad Unit3.

Hacia el futuroEl desafío de nuestra comunidadeducativa es lograr la excelencia en losaprendizajes, lograr la integración yparticipación estudiantil e involucrar alas familias en la educación de losadolescentes.

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UbicaciónDr. Pedro Ferrer 1170

CiudadCastillos

Zona de influenciaCabo Polonio, Barra de Valizas, AguasDulces, Fortaleza

Número de grupos25


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 78. No docentes: 7

FundaciónFecha: 3 de julio de 1944. Fundadores:Ing. Agr. José Aldunate FerreiraDr. Aurelio Alvarez CaimiEsc. Analio AmonteCr. César Pintos Diago

Sr. Oseas Zusperreguy

Liceo “José Aldunate Ferreira”

Esc. Artigas González VarelaSr. Benjamín RubioSr.Jesús Rubio Fernández

Alumnos destacados(Durante los primeros años) ArturoCelear CorreaDelmira Da CostaNelly Marina FagetLuz Etel DávilaAlicia Fulgosi(actualmente)Viviana OliveraVanessa DecuadroEmiliano DesantisDaniela TerraRaisa FuentesCecilia Sena

Vinculación con el medioActualmente, trabajos en conjunto conla Casa de la Cultura, Cine “2 deMayo”, U.T.U. , Hospital.

Hacia el futuroPlan nocturno y ampliación de infraes-tructura liceal.

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UbicaciónCastillos S/N, Cebollatí, Rocha. C.P.:27302.

BarrioCentro de la Localidad.

Zona de influenciaZona norte, Sexta Sección del Depar-tamento de Rocha.

Número de gruposEste año el Liceo consta de tres gruposde Ciclo Básico y cinco grupos deBachillerato Diversificado.

Número de alumnosActualmente contamos con 162 estu-diantes.

Número de funcionarios docentes yno docentesLos funcionarios no docentes son 5 ylos docentes son 25.

FundaciónLa idea de crear un Liceo en Cebollatí,

Liceo de Cebollatí

surge en el año 1974. En 1975 serealiza el planteo por parte de losvecinos a las autoridades del momento,de la necesidad de atender la educa-ción Media de los chicos de la locali-dad. A fines de octubre del mismo añoqueda establecida la “Comisión Pro-Liceo de Villa Cebollatí”. La citadacomisión realizó las gestiones ante lasautoridades de Secundaria y tambiénse abocó a la compra del local con elvalioso aporte de la comunidad yproductores de la zona. En noviembrese hace realidad la compra de la casaque hoy los lugareños llaman “LiceoViejo”.En 1976 comienzan las clases siendo elprimer director del Liceo el Mtro.Hugo Sosa con 28 estudiantes y 9docentes. En 1977 se logra la habilita-ción y en el año 1980 se oficializa.

Alumnos destacadosEn los 32 años de vida nuestra institu-ción ha tenido anualmente un egresopromedio de entre 15 a 20 alumnos loscuales han tomado diferentes caminosen la vida laboral o no, cumpliendo susmetas personales, desde amas de casa,peón de arrocera, productores, docen-

tes, abogados, médicos, enfermeros,entre otros.

Vinculación con el medioEsta Institución siempre ha estadoabierta a las distintas inquietudes de lapoblación de Cebollatí; ya sea para larealización de charlas, conferencias,eventos culturales, etc. Es un actorimportante a la hora de participar juntoa otras instituciones en distintas activi-dades que se realizan en la localidad.

En este camino la misma fueanfitriona de distintos eventos,donde hemos mostrado los principa-les tesoros locales, el Río Cebollatí,la producción arrocera y temas deinterés general.

Hacia el futuroContribuir a la educación integral de loseducandos, formando ciudadanoscríticos y reflexivos para la vida demo-crática de nuestro país.

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Año de fundación1954 como Liceo Popular1958 Oficialización

UbicaciónAv. Gral. Artigas entre Gaboto yMagallanes

CiudadChuy, Depto. de Rocha

Zona de influenciaChuy Uruguay; Chuy Brasil; Barra deChuy Uruguay; Barra de Chuy Brasil;Alvorada Brasil, “18 de Julio”, SanLuis; Coronilla y Fortaleza.

Número de grupos30

Número de alumnos870Número de funcionarios docentes yno docentesNúmero de funcionarios docentes: 71;No docentes: 9

FundaciónSe funda en el año 1954 como unLiceo Popular, siendo el primer director

Liceo Nº 1 de Chuy“Dr. Eladio Aristimuño”

el Dr. Eladio Aristimuño. En 1958 seoficializa, pasando a ser director elProf. Adán Pioli.El Liceo surge a iniciativa de la maes-tra Flor de Liz y un grupo de Rotarios,quienes veían la gran necesidad que sepresentaba en Chuy y zonas vecinas.La Institución inicia su actividad conun grupo de 37 alumnos y 13 profeso-res.En el año 2004 se crea el Liceo Nº2 deChuy de Ciclo Básico.

Alumnos destacadosGran parte de los profesionales de alciudad de Chuy fueron alumnos de estaInstitución.

Vinculación con el medioEl liceo realiza un trabajo de perma-nente inserción en el medio a través dediversas actividades, como por ejemplola participación en la Red contra laviolencia doméstica; actividadesculturales y recreativas con participa-ción de padres y familiares, siendoabiertas a la Comunidad. Algunosejemplos de esto, son “La semana deChuy” (Escuelas asociadas a laUNESCO); Fiestas de la primavera;

jornadas de integración; recreación delÉxodo del pueblo oriental.También se participa en actividadesorganizadas por otras Instituciones:Consulado uruguayo en Brasil, Consu-lados brasileño en Uruguay,COMERO, MSP, MÉDICA, Alternati-va Chuy (ONG); escuelas de la zona,“Junta local de 18 de Julio”, Prefeiturade Chuy Brasil.

Hacia el futuroNuestra visión del Centro es una

comunidad profesional de aprendizajedonde se compartan valores, objetivosy decisiones, efectivizándolo a travésde un trabajo colaborativo sin perder devista la individualidad de los actores.Un centro integrado a la Comunidadcon participación en la vida diaria de lamisma, en el que se formen personasde mente abierta, capaces de adaptar-se a los cambios, con gran flexibilidadpersonal, conceptual y profesional,cultivando el aprendizaje permanente(“Aprender a aprender”).

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Fecha de fundaciónEl edificio fue habilitado el 1 de marzodel 2001, funcionando en este local elLiceo Nro. 1 mientras se refaccionabasu local. A partir del 1 de marzo de 2004se crea en este edificio el Liceo Nro. 2.

UbicaciónArroyo San Miguel s/n, entre Gaboto yMagallanes.

BarrioTito Fernández

Zona de influenciaBarra de Chuy (Uruguay) y Barra doChuí (Brasil), Villa 18 de julio.

Número de gruposLiceo de Ciclo Básico con 20 grupos: 8primeros, 7 segundos y 5 terceros.

Número de alumnos622 distribuidos en dos turnos conextensión horaria.

Número de funcionarios docentes yno docentes56 docentes, 6 adscriptas y 5 nodocentes

Liceo Nº 2 de Chuy

Breve reseña sobre la FundaciónEn el año 2004 se divide el alumnadoque conformaba el Liceo de ChuyDr. Eladio Aristimuño, creándose elLiceo Nro. 2 exclusivamente deCiclo Básico, debido al aumentosostenido de la matrícula en la déca-da del ’90. El edificio fue proyectadocon 8 salones, 2 salas de informáticade la cuales solo se habilitó una,destinándose la otra para aula. UnSUM que fue destinado a aula,biblioteca y laboratorio de química yfísica.Dos adscripciones (una encada planta), una seccretaria y unadirección.

Características del alumnado:Este liceo recibe la población adoles-cente entre 12 y 16 años de la ciudad ylocalidades vecinas.La mayoría proviene de contextossocio-culturales muy deprimidos.Por ser esta una zona de frontera, haymucha movilidad y desarraigo debido aque muchas personas están “de paso”,llegan de todas partes del país en buscade nuevas posibilidades. Al no encon-trarlas, se van a otros lugares, generan-do así una sociedad sin sentido de

pertenencia. Esta situación repercuteen el liceo.

Vinculación con el medioEn este medio el liceo es el únicolugar de socialización para la granmayoría de los jóvenes; reconociendoesta situación se ha tratado pordiferentes medios de crear activida-des extracurriculares que promuevanla investigación, la convivencia

armónica y la participación de nues-tros alumnos.

Hacia el futuroSería necesario profundizar en esalínea tendiente a fortalecer las víncu-los, ofrecer mejores posibilidades deintegración y convivencia social alinterior de la institución y proyectar deforma más eficiente el liceo en lacomunidad.

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UbicaciónAv. Leopoldo Fernández. Balneario LaCoronilla. Rocha

BalnearioLa Coronilla.

Zona de influenciaChuy, Palmares de la Coronilla, Ojosde agua, Potrero Grande, Fza. de Sta.Teresa, Capatacía, Servicio Veterinariode Remonta, Punta del Diablo, LaEsmeralda, Castillos.

Número de gruposDoce grupos. Seis de Ciclo Básico yseis de Bachillerato.

Número de alumnos211 (doscientos once) alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 35; No docentes: 5

Fundación

Liceo de La Coronilla

Fundado en 1991 como anexo al Liceode Castillos a instancias de la entoncesDirectora de la Escuela y de un impor-tante grupo de padres. 1992, comienzasus funciones como Liceo La Coroni-lla. 1993, el Liceo completa el CicloBásico. A partir del 2000 a la fecha sevan creando grupos de Bachillerato.No tuvimos local hasta 2006, funcio-nando alternativamente entre la Escue-la (hasta 1995), y en edificios adapta-dos de biblioteca y comedor municipal.

Alumnos destacadosSe destacan aquellos alumnos queculminaron sus estudios y siguencolaborando con el liceo o continúansus estudios a nivel terciario y universi-tario. La institución cuenta con unimportante número de ex alumnos quehoy son docentes en la misma.

Vinculación con el medioEs el único centro cultural y educati-vo de los adolescentes en la comuni-dad. La institución ha generadodistintos espacios a través del desa-rrollo de diferentes actividades,algunas declaradas de interés depar-tamental y otras apropiadas por la

sociedad y transformadas en activi-dades locales. Se destacan lasacciones para erradicar el basureromunicipal ubicado en el centro delpueblo y frente al Liceo; el trabajopermanente apoyando las diversaspropuestas para solucionar los per-juicios que el Canal Andreoni generaal Balneario. Actividades con inte-grantes del Proyecto Karumbé(tortugas marinas) y del Proyecto deDesarrollo Ambiental Sustentable

que ubica a La Coronilla entre lostres Destinos Naturales del Uruguay

Hacia el futuroAunque el liceo tiene actualmente unnuevo y flamante local, el crecimien-to de la matrícula hace necesario laconstrucción de nuevos espaciospara desarrollo de actividades; secontinuará además con el rol denuestra institución, dsesarrollandonuevas redes y fortaleciendo las yaexistentes.

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Liceo de La Paloma


UbicaciónRuta 15 km. 1

BarrioAndresito.

Zona de influenciaLaguna de Rocha, La Paloma, CostaAzul, Antoniopolis, Arachania, LaPedrera, etc.

Número de gruposPrimer ciclo: 4 primeros; 3 segundos; 3terceros. Segundo ciclo: 3 cuartos, unquinto DH y un quinto DB; un sextoDBCB y un sexto DHSH.

Número de alumnos482 en dos turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentes:65 funcionarios docentes y 6 no docen-tes.

FundaciónSus orígenes se remontan a 1976,

cuando por iniciativa de un grupo depadres se concretó el anhelo popularde un liceo en la zona. Comenzó con21 alumnos en un grupo y con profeso-res honorarios. En 1980 se convirtió enliceo oficial, trasladándose a su actualemplazamiento.

Alumnos destacadosAbogados, asistentes sociales, árbitrosde fútbol, arquitectos, chefs, empresa-rios, escribanos, ingenieros, maestros,mecánicos, médicos, profesores,psicólogos, veterinarios, etc. queasistieron a nuestras aulas hoy sonorgullo de nuestra comunidad. Tambiénhubo alumnos becados al exteriorcomo, por ejemplo, a la India y aNoruega.

Vinculación con el medioDesde sus inicios fue un liceo vincula-do al medio y un centro de cultura en lazona. Algunos ejemplos: con apoyo deAFE se hizo una biblioteca popular enverano; Se realizaron actividadesdeportivas en la playa, para turistas yalumnos, en el marco de un proyectoextracurricular; La Prof. Irma Teibofue la encargada de una de la acciones

que más enorgullecen a nuestro liceo:la campaña de alfabetización al adultomayor; se realizaron varias jinkanas yun triatlón en la playa. Se participó enClubes de Ciencias, en la Semana de laHispanidad y en “El despegue” deCanal 10, ganándose un auto cuyaventa permitió ampliar el liceo.

Hacia el futuroLos vínculos que continuamente estánsiendo entretejidos por los actores de

esta comunidad educativa se orientan arescatar lo mejor de la historia institu-cional a partir de actitudes tanaltruistas cono la de los padres yprofesores fundadores, al tiempo quese plantea cómo organizar la educaciónpara que sea el gran instrumento de latransformación permanente de nuestrasociedad y el punto de apoyo paraformar nuestros hijos hacia un mundocuya característica es el cambiopermanente.

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Liceo de Lascano“Mtro. Adolfo Rodríguez Mallarini”

Año de fundaciónFundado el 10 de abril de 1944 ynominado en 1984.

UbicaciónTiene su sede definitiva a partir de enpredio del Barrio Jardín, calle NicolásCorbo S/N, donado a la Directorafundadora Herlinda Lovisetto deEizmendi, por el Sr. Arnaldo Ache.Su estructura total se culminó en el año1999.

Zona de influenciaEstá ubicado en un contextosocioeconómico agrícola ganadero degran potencial y zona de reservanatural declarada por la UNESCO, a 8km del Río Cebollatí y enmarcado porel Cerro Curupí, en paraje denominadohistóricamente Tres Islas.

Número de gruposA la fecha se cuenta con 20 gruposdistribuidos en doble turno correspon-dientes a nivel de Ciclo Básico (11) yBachillerato Diversificado (9).

Número de funcionarios docentes yno docentesA la fecha cuenta con 1 Director, 1 SubDirector, un equipo de 52 Docentes, 3

Administrativos, 3 Auxiliar de Servicio, 5Adscriptos, 1 POB, 2 Preparadores deLaboratorio de Ciencias, 1 Laboratoristade Informática.

FundaciónSe debe su concreción en 1944 a laMaestra Herlinda Lovisetto deEizmendi, Docente de la Escuela Nº 3de Educación Primaria, junto a unaComisión Pro Centro de EducaciónMedia Pública (APAYAL), integradapor vecinos.La Maestra lideró una intensa campañapuerta a puerta en busca de alumnos yrecursos materiales desde el año 1943.El abril de 1944, en un pequeño localalquilado del Sr. Antonio Eluén, comen-zaron los cursos con 28 alumnosfundadores y un equipo honorario deDocentes.Se oficializó en setiembre de 1944luego de una visita Inspectiva delConsejo de Educación Secundaria de laépoca, funcionando hasta la actualidadcomo un fuerte referente cultural parael medio.Quedando como Directora la MaestraHerlinda Lovisetto de Eizmendi ySecretaria Nibia Sabatino.

Alumnos destacadosSe mencionan a Carlos Eizmendi(Becho) primer violinista del Sodre yalumno fundador; Nelly Zucell GrañaTechera Técnica destacada en Educa-ción Primaria; Dra. Violeta Velásquez;Dr. Jorge Graña Terra; Prof. CarlosPráceres Sequeira; Actriz EspañaAndrade y otros.

Vinculación con el medioEn sus inicios fue centro de difusióncultural en estrecho vínculo con elSodre, integrado a la comunidaddurante sus años de funcionamientoy actualmente participa en el Festivalde Integración Regional de Club deLeones Lascano el 2º fin de semanade Abril, conjuntamente con otras

instituciones públicas y privadas ysus comisiones de apoyo que originanla atención de muy buenos benefi-cios.Cuenta con Asociación de Profesoresy Funcionarios y la Asociación deEstudiantes Yamandú Fontes.Pasaron por él importantes figurasnacionales como Conferencistas: SerafínJ. García, Lauro Ayestarán, Prof. RosalíoPereyra, Prof. Reyes Abadie y otros.

Hacia el futuroProyecta las ampliaciones de susestructuras, el número de grupos yopciones de Bachillerato ante unaposible eclosión demográfica causadapor un nuevo potencial económico en lazona: la minería.

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Liceo Nº 1 de Villa Velázquez

Año de fundaciónEstá documentado en el periódicoescolar La voz del Niño, en noviembrede 1957, que el liceo nació en la escue-la y “es hijo de un sentimiento”. Enmarzo de 1958, recuerda LeonidasLarrosa (1er Director honorario)…“comenzamos los cursos: Primaria nosconcedió el uso de un quinto del salóncomedor y la Escuela de Velázquez nosprestó una mesa, 12 sillas, un pizarróny un armario. En lo administrativo y enlo docente, el liceo de 12 alumnosajustaba su funcionamiento exactamen-te igual al de un Liceo Oficial. Todoslos alumnos deberían dar exámeneslibres en el Liceo de Lascano”.

UbicaciónEsta villa del departamento de Rocha enel año de la fundación del liceo popularhabilitado, contaba con 800 habitantesaproximadamente, hoy según el últimocenso cuenta con 1018 ciudadanos.

Zona de influenciaLas características del 58 han variadopoco, es una zona agrícola ganadera ysus habitantes se dedican a estasactividades.

Número de gruposEn cuanto a institución educativa en laactualidad cuenta con seis grupos entreCiclo Básico y BachilleratoDiversificado.

Número de alumnosMatrícula Los alumnos suman 128 entotal, siendo los grupos más pobladoslos de CB.

Número de funcionarios docentes yno docentesEl cuerpo docente está integrado porla Directora Elder Mazullo y 21profesores. Las funciones adminis-trativas las desempeñan dos funcio-narias y cuenta con dos auxiliares deservicio.

Alumnos destacadosYa puede enumerar sus frutos en losalumnos que han sabido ser embajado-res de la formación que recibieron,algunos son: Dr. Luis Abdo; Veterina-rios Marcelo Morales, CarlosVelázquez, Juan Méndez; Coronel yedecán del Ministro de Defensa JoséA. Riet González, Abogados Ángel

Sosa, José Castellani, ProfesoraYolanda Fernández, Ing. AgrónomoAníbal Morales, Arquitecto FabiánMorales, profesores y más maestros,enfermeras.

Vinculación con el medioDebemos destacar, además de tener suplantel de profesores completo, el buenfuncionamiento de la Biblioteca y laasiduidad con que concurren losalumnos. Sus aulas también son com-partidas con cursos móviles dictadospor UTU.

Hacia el futuroEn la villa funciona en Hogar Estudian-til dirigido por una comisión de vecinos,en el cual se alojan estudiantes de lacampaña, centros poblados como SanLuis, 18 de Julio, Parallé, Lascano, etc.Y que cumple una gran función social,principalmente la acogida a estudiantesde muy bajos recursos. En la actuali-dad, se está construyendo un localadecuado, por parte de la IntendenciaMunicipal de Rocha parainstitucionalizar el Hogar Estudiantil yque comenzará en el año 2009 afuncionar bajo el control municipal.

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Departamento deSalto


SALTO 12 9.582 765 94

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Liceo Nº 1 Departamental“Inst. Politécnico Osimani y Llerena”


UbicaciónArtigas y C. Bortagaray

BarrioCentro

Zona de influenciaCasi toda la ciudad y zonas rurales deldepartamento

Número de gruposTurno Matutino: 22. Turno Vespertino:22. Turno Nocturno: 14


Número de funcionarios docentes yno docentesDirección: 3, Docentes 19510 Adscriptos - 6 Administrativos - 9Ayudantes preparadores- 2 Biblioteca-rias – 8 Auxiliares de Servicio

FundaciónEl 1° de Noviembre de 1873 el Centrocomenzó a funcionar bajo la dirección

del Presbítero español Emilio Pérez enla Intersección de calle Artigas yFlorencio Sánchez, en 1874 se hicieroncargo de Inst. los señores GervasioOsimani y Miguel Llerena de los cualeslleva hoy su nombre

Alumnos destacadosEscritor Enrique Amorín, DoctorCarlos Forrisi, Doctor ÁngelBellagamba, Leandro Silva Delgado,Doctor Américo G. Vila, DoctoraJacinta Balbela de Delgue, Profesor yDirector Napoleón Pereira Machado,Arquitecto Armando I. Barbieri,Doctora Matilde Albisu, EscritoraMarosa Di Giorgio.

Vinculación con el medioEn el Centro se desarrollan diferentesacciones buscando formar jóvenescomprometidos con el contexto, pro-yectándolos como verdaderos agentesde cambios. Para eso se fomentandistintas actividades educativas, comojornadas, talleres y cursillos

Hacia el futuroA través del proyecto de centro estacomunidad educativa propone:

• Apostar a la enseñanza comoherramienta de cambio social

• Fortalecer el sentido de identidadde lo nuestro

• Priorizar la importancia de laformación de ciudadanos críticos yreflexivos

• Fortalecer el aprendizaje paraconstruir así una sociedad más justay solidaria

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UbicaciónAv. Paraguay y Camino del Exodo

CiudadBaltasar Brum - Salto

Zona de influenciaCerro: zona NO de la ciudad, queincluye diversos barrios: Dos Naciones,Barrio Norte, Baltasar Brum, El Prado,La Humedad, Víctor Lima

Número de gruposCB – 9 grupos de 1º, 8 grupos de 2o y8 grupos de 3º; BD – 7 grupos de 1o, 6grupos de 2o y 9 grupos de 3o.


Número de funcionarios docentes yno docentes141 Profesores, 29 Funcionarios

FundaciónEl segundo liceo creado en Salto surgió

Liceo Nº 2“Dr. Antonio M. Grompone”

por iniciativa de una comisión devecinos del barrio y docentes de laEscuela Nº 5. La existencia de un sololiceo en la ciudad creaba problemas detraslado y superpoblación.Las autoridades de E.S. atendiendo aestos requerimientos, crearon en el año1963 dos nuevos liceos, uno de loscuales correspondió a este barrio.

Alumnos destacadosLos alumnos que pasaron por susaulas se han llevado al Liceo en suscorazones, en sus vidas; pues este hasido un pilar fundamental en suformación como personas y comoprofesionales, ellos son testimonio delo que han recibido y hoy son ciuda-danos comprometidos y responsa-bles. Entre éstos se destacan: médi-cos, abogados, psicólogos, deportis-tas, docentes, odontólogos, literatos,etc, que con su trabajo están devol-viéndoles a la sociedad lo que reci-bieron de ella a través del liceo;están construyendo el Uruguay dehoy o desarrollando sus actividadescomo ciudadanos del mundo, siendodignos representantes de nuestropaís.

Vinculación con el medioEste centro se ha caracterizado por unfuerte vínculo comunitario que se havisto plasmado en el proyecto “El CerroUne” que desde hace varios años unificaactividades socioculturales anuales entreel liceo, las escuelas y las diversasfuerzas vivas de la comunidad.

Hacia el futuroFrente a los desafíos del siglo XXI lasexpectativas son múltiples, entre ellasel logro de un edificio apropiado ycontinuar avanzando en la educacióncomo centro de referencia para losjóvenes y la comunidad.

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UbicaciónCalle Agraciada y Pasaje SanEugenio.

BarrioJardines del Este

Zona de influenciaZona Este de Salto

Número de gruposCuenta con 44 Grupos13 primeros, 12 segundos,10 terceros, 9 cuartos.


Número de funcionarios docentes yno docentes126 Docentes29 No Docentes

FundaciónEl Liceo Nº 3 fue fundado un 6 defebrero de 1963 a iniciativa del Maes-tro Juan Herrmann, el 3er. Liceo

Liceo N° 3“José Pereira Rodríguez”

público que abría sus puertas en Salto.Comienza a funcionar en su local el 19de junio de 1963, fecha que se estable-ce como de fundación oficial.

Alumnos destacadosSe recuerdan: Juan Carlos Ferreira,Elizabeth Realini, Rafael Di Donato,Ramón Lanzieri, Gustavo Bistolfi,Sergio Berneda y otros hoy profe-sionales de reconocida trayectoriaen la Comunidad. El liceo se destacópor la actuación de su Coro dirigidopor la Profesora Elsa Iurato y laPianista acompañante ProfesoraMaría Teresa Cocco, obteniendovarios premios tanto a nivel departa-mental como nacional. A nivel depor-tivo, tampoco podía faltar su desta-que, ya que participó de muchascompetencias, en lo departamental ynacional, contando para ello conProfesores como: Luis Sosa, OlgaBentancour, Gustavo Puentes, AnaReobasco, entre otros.

Vinculación con el medioConsiderado desde una proyecciónhistórica, ha resultado positivo eltrabajo de las distintas Asociaciones de

Padres de Alumnos de Liceo (APAL),que a lo largo de tiempo fueron sentan-do las bases para el crecimiento delLiceo.

Hacia el futuroLas autoridades del liceo han tenidola preocupación de aumentar el

material bibliográfico, así como losequipos pertenecientes a una tecno-logía educativa siempre en constantedesarrollo. Contamos con dos salasde informática de última generación,una biblioteca que lleva el nombredel 1er director y fundador Juan S.Herrmann y un laboratorio.

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UbicaciónAvda. Solari 2050

BarrioSalto Nuevo

Zona de influencia13 barrios y tres colonias rurales

Número de grupos28 - 23 grupos de Ciclo Básico y 5grupos de 1º de Bachillerato.



FundaciónFruto de la lucha de Comisión devecinos y docentes, comenzó susactividades el 13 de mayo de 1974.Funcionó como “Liceo Zona Sur” enla Capilla Santa Teresita, cedida por losSalesianos, siendo su primer Director

Liceo Nº 4“Horacio Quiroga”

el Prof.Ventura Silva Lagrilla. En elaño 1974, se inauguró el EdificioCentral, siendo denominado “HoracioQuiroga”por ley del año 1988; y en el2000 su moderno Edificio Ampliación,ambos en su lugar actual.Las Prof. Analía Etchart y MagalíLópez, integran el Equipo de Direcciónactual .Desde 2007 se han reestructurandodiversos espacios, con aportes de unaFundación, para que el centro ofrezcamejor calidad educativa.

Alumnos destacadosDr. Manuel Melnick ; Dr. José Etchudi;Insp. Sonia Albistur; Dr. Ariel Cunha;Prof. Daniela Aguilar; Prof. PatriciaFagúndez; Prof. Gabriela Moreira.

Vinculación con el medioEn la dimensión social - comunitaria seconsolidan sus Proyectos sociales:“Juntos por nuestros Gurises” y “Re -creándonos para vivir mejor”. Esintenso su trabajo en redes interinstitu-cionales: Escuelas del contexto,UDELAR ( Regional Norte) ; conONG: IPRU, INICIATIVA LATI-NOAMERICANA, LUVEC.

Hacia el futuro

Enmarcado en su Proyecto de centro:“Educar para la vida , creciendo envalores”,su visión es lograr un laboratorio depermanente búsqueda y construcción de

conocimiento amparado en un liderazgocompartido que posibilite crear unentorno inclusivo y democrático.Hacer liceo para un saber humanizadoes:“ hacerse garante de lo posible , esproteger el porvenir de nuestros jóve-nes ciudadanos ”.

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UbicaciónCalle Brasil 1009 esq. Osimani

BarrioCentro

Zona de influenciaBarrios: Centro, San Martín, CienManzanas, La Estrella, Paso del Bote,Palomar, Universitaioy Baltasar Brum.

Número de grupos13 Nocturno y 38 Diurno.

Número de alumnosNocturno 502 y Diurno 1270.

Número de funcionarios docentes yno docentes160 docentes, 29 no docentes.

FundaciónEl Centro fue fundado en 1990.Funcionaba como Liceo de Bachillera-to para las Orientaciones Humanísticasy Economía. En 1997 se convierte enLiceo de Primer Ciclo y en 1999 recibe

Liceo Nº 5“Arq. Armando I. Barbieri”

el nombre de “Arq. Armando I.Barbieri”. En ese mismo año, pordisposición del CES, se une con elLiceo Nocturno que ya funcionaba ensus instalaciones. En el año 2003 seagregó el Primer Año de BachilleratoDiversificado. El edificio fue declaradoPatrimonio Histórico Nacional no solopor su valor histórico sino también porhaber albergado a uno de los liceosmás antiguos del país.

Alumnos destacadosEl centro se ha convertido en unreferente y pionero a nivel departa-mental, al incorporar a partir del 2002 aestudiantes con capacidades educati-vas especiales. Se destaca la experien-cia realizada con alumnos condiscapacidad auditiva, lo que ha consti-tuido un gran desafío para todos losactores involucrados. Uno de losrasgos distintivos de los alumnos es sudiversidad, acentuada por las caracte-rísticas propias de la población queconcurre al liceo nocturno.

Vinculación con el medioEl centro apoya emprendimientossociales y culturales del medio, teniendo

como objetivo la formación de alumnocomprometidos con la sociedad y futurosagentes de cambio. Se realizan trabajosintensivos con escuelas de la zona,compañando así a los alumnos que en unfuturo inmediato se incorporarán a lainstitución. Se recibe apoyo de CentroHogar el Amparo que atiende a estudian-tes con problemas de personalidad ybrinda orientación a la labor docente.

Hacia el futuroA través de sus Proyectos de Centroesta comunidad educativa se propone:• Estimular el sentido de pertenencia

a un centro educativo.• Desarrollar una cultura institucional

que favorezca el aprendizaje de losestudiantes.

• Fortalecer el aprendizaje para laconvivencia.

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Liceo Nº 6


UbicaciónCalles W. Beltrán y Catalán

BarrioCeibal- Ciudad de Salto

Zona de influenciaBarrios Los Ingleses, Yaque, Termasde Daymán

Número de grupos19


Número de funcionarios docentes yno docentesNo docentes- 5Docentes- 50

FundaciónAbril de 1994.Director encargado Prof. DianaLucero Dra. Carmen MarottiSecretaria: María Catalina GaleanoAuxiliar de Servicio: Alberto Conti

Adscriptas: Ana Gonzalez, FiorellaLombardiDocentes: W. Machiavello, N. Sterla,C. Marotti, J. Dos Santos

Alumnos destacadosAgustín Da Costa Leites, FlorenciaYaque, Verónica Rodríguez, GimenaVargas, Ana Beatriz Vargas, CarlosPaiz, Fiorella Barboza, Camila López,Adriana Vizcarra

Vinculación con el medioComisión Vecinal del barrio Ceibal,Escuelas Nº 9 y 117, Jardín de InfantesNº 124.

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Año de fundación10 de Junio de 2006

UbicaciónAv. Manuel Oribe y Rafaela Villagránde Artigas s/n

BarrioArtigas - Salto

Zona de influenciaBarrios Artigas, Uruguay, NuevoUruguay, La Chacrita, Williams,Burton, Goslino, Da Rosa, MartinezMendez, Andresito e Hipódromo.Aldeas S.O.S. Colonias 18 de Julio,Gestido y Harriague.

Número de gruposCiclo Básico conformado por seisprimeros, cinco segundos y tres terce-ros.

Número de alumnosEl liceo comenzó funcionando el 10 deJunio de 2006 con 150 alumnos, en el2007 aumentó este número a 303, yhoy en día cuenta con 445 alumnosdistribuidos en dos turnos, matutino yvespertino, cada uno con 7 grupos.

Liceo Comunitario Nº 7

Número de funcionarios docentes yno docentesEl Liceo cuenta con seis funcionariosno docentes (una secretaria, 2 adminis-trativas y tres auxiliares de servicio) ysesenta y tres docentes (una directora,cuatro adscriptos, una ayudante prepa-radora, una encargada de biblioteca ycincuenta y seis profesores).

FundaciónEl acto oficial de inauguración fue el 10de Junio del 2006, plantea que el 12 deese mes comenzó a funcionar lainstitución con 151 alumnos que hastael momento concurrían al liceo N° 3.La directora fundadora fue MiriamMenoni.

Alumnos destacadosA pesar de que esta instituciónrecién a comenzado a funcionar yque por tanto de la misma no hanegresado ninguna personalidaddestacada, si podemos resaltar queconcurren a la misma alumnos yalumnas que se destacan año a añoen sus rendimientos, lo cual se vereflejado en las calificaciones obteni-das al final del año electivo.

Vinculación con el medioComo es una institución recientementenueva, aún está estableciendo redes decomunicación con la comunidad.Dentro de estas nuevas redes, sepuede destacar: SOCAT (B° Williams),CAIF (B° Artigas), UBA 3 (B° Uru-guay), equipo multidisciplinario deEscuela 14, Comisión de apoyo yAPAL, integrado por padres de losalumnos y vecinos.

Hacia el futuroComo ya mencionamos es una cons-trucción sólida, nueva, en la que aún nose ha finalizado con obras de amplia-ción. Hoy en día cuenta con 8 salones,una sala de informática, dos laborato-rios, y en construcción está la bibliote-ca, comedor, cocina, despensa yespacios para la dirección, administra-ción, secretaría y sala de profesoresque darán mayor comodidad a alumnosy funcionarios del centro.

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Liceo de Villa Constitución

Año de fundación1972 Oficializado en 1973

Ubicación25 de Mayo esq, Treinta y Tres Orien-tales, Villa Constitución (Salto)

Zona de influenciaVilla Constitución, Chacras de Consti-tución, Saucedo, Palomas, Belén,Termas del Arapey, Paso Yacaré,Zanja Honda, El Espinilar.

Número de gruposCiclo Básico: 8: 3 Primeros, 3 Segun-dos, 2 TercerosBachillerato: 5: 2 Primeros, 1 SegundoCiencias Biologicas, 1 Segundo

Social Humanista, 1 TerceroCiencias Biológicas,1 Tercero SocialHumanista.

Número de alumnosTurno matutino (Ciclo Básico): 225Turno vespertino (Bachillerato) : 106Total: 331

Número de funcionarios docentes yno docentes1 Director, 50 Pofesores de asignatura,

3 Adscriptas, 1 Ayudante de Laborato-rio, 1 Prof. Apoyo a Biblioteca, 1Encargado de Secretaria, 7 Auxiliaresde Servicio

FundaciónNuestro Liceo comenzó a funcionar enel año 1972, con profesores honorarios(en su mayoría maestros residentes enla localidad); las clases se dictaban enel local de la Escuela No 7, una vezterminado el horario escolar. Al añosiguiente se realiza la oficialización dela institución, el 1º de agosto de 1973.El primer Director fue el Ing. AlfredoLópez Ministeri, y entre los docentesfundadores se cuentan los maestrosMarta González de García da Rosa,Catalina Meirelles Urroz, MaritzaDelgue, Nair Arzaguet, Miriam Melgarde Bertazzi, Matilde López de Huayek,Pedro Requelme Giménez, Gladys M.de DAngelo.

Alumnos destacados Prof. Beatriz Gómez, Dra. JacquelineArismendi, Prof. Luis Melo, Ing. Agr.Natalia Baldassari, Lic. Enf. SebastiánEstévez, Cra.Naly Giménez,Mtra.Nery Giménez, Téc. Lab.

Mariana Baldassari, Mtra. PatriciaFrola, Prof. Richard Cardozo, Lic. enObstetricia Andrea de Maria, Lic. enEnf. Natalia Celada.

Vinculación con el medioLa influencia del liceo es muy impor-tante, ya que es la única institución deenseñanza secundaria en la zona.

Realiza actividades deportivas yculturales con participación de toda lapoblación.

Hacia el futuroA treinta y cinco años de su creación,nuestro liceo está abocado a mejorarsus instalaciones, incorporando nuevastecnologías y trabajando para abatir losíndices de deserción.

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Liceo Rural de Valentín

Año de fundación25 de abril de 1988

UbicaciónRuta 31 a 76 km de la ciudad de Salto.

PuebloRincón de Valentín.

Zona de influenciaRincón de Valentín, Agronomía, ColoniaRubio, Itapebi, Pueblo Celeste, Biassini,Colonia Lavalleja, Pueblo Olivera, PuebloFerreira, Puntas de Valentín, Cerros deVera, Paso Cementerio.

Número de gruposPrimer ciclo integrado por dos gruposde primero y dos de segundo, y ungrupo de tercero. Segundo ciclo inte-grado por un grupo de cuarto, dos dequinto (humanístico y biológico) y ungrupo de sexto de derecho.

Número de alumnos230 alumnos en un turno.

Número de funcionarios docentes yno docentesContamos con 30 docentes y 4 nodocentes

FundaciónEl Liceo Rural de Valentín surgió el 25de abril de 1988 por la iniciativa dediferentes comisiones locales de losdiversos pueblos de la zona, queconsideraron que Valentín era el puntode encuentro de los diferentes pueblosde la zona propicio para la creación deun liceo. Inicialmente contó con tresgrupos de primer ciclo, en 1994 seincorporó primer año de bachillerato,en 2000 segundo de bachillerato conorientación humanística y en el co-rriente año se incorporó la orientaciónbiológica.

Alumnos destacadosDe este liceo egresaron estudiantesque hoy son profesionales, como serprofesores, ingeniero y médicos.

Vinculación con el medioEn el mes de septiembre se realiza eljoven rural en el cual los estudiantespresentan danzas típicas, teatro, cantos,arman ranchos, destrezas de campo;demostrando la importancia del mediorural en al quehacer educativo.

Hacia el futuroSe está construyendo un salón para losestudiantes en miras de crear otrogrupo de primer año, porque los dosgrupos existentes están muy poblados.Se pretende conseguir recursos para laconstrucción de un nuevo local para elhogar donde se encuentran nuestrosestudiantes.

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Año de fundación:Piedra fundamental 1990.Inauguración: 10 de octubre de 1991.Como “Ciclo Básico UTUAnexo San Antonio”Ingreso Educación Secundaria: 01 demarzo de 1997.

UbicaciónRuta 31 Km. 13.

Zona de influenciaSan Pedro – Col. Garibaldi – Col. ElCharrúaEst. Itapebi – Pda. Herrería – Bº.Albisu – Tropezón – Est. Agronomía –Tropiezo – Paso Phialo – Laureles –Sauce Chico –Campo de Todos –Granja. Sant´ana – Ruta 31.

Número de gruposCiclo Básico: 3 grupos de 1º, 3 de 2º,2 de 3º, 2 de 4º y 1 de 5º Humanística.


Número de funcionarios docentes yno docentesDirectora: 1, Funcionarios Docentes:37, Funcionarios Administrativos: 2,Adscriptas: 2 + 2 Cod.68, Prep. Labo-

Liceo Rural de San Antonio

Alumnos destacadosSi bien es una institución joven, es unorgullo contar con egresados que hanseguido carreras universitarias, Dere-cho, Medicina, Tecnicaturas y tenemosprofesores egresados de Biología yLiteratura como también Maestros.

Vinculación con el medioSe han realizado cursos abiertos a lacomunidad para padres y jóvenes:Cursos de Informática en verano,Apicultura para adultos en horariosnocturnos. Producción y manejo deinvernáculos coordinados por MEVIR.Implementación de huertas orgánicasfamiliares en coordinación con IMS y

ratorio: 1, Enc. Biblioteca: 2 Cod.68,Funcionarios Servicios: 4

FundaciónSan Antonio es una localidad que estuvodetenida en el tiempo. Nació con elferrocarril y se estancó con su desapari-ción. Los jóvenes con posibilidadeseconómicas continuaban estudios en laciudad de Salto pero la gran mayoríaingresaba al mercado laboral (tambos,quintas, invernáculos, etc.). En 1989 loslugareños junto a la directora de laEscuela Nº 15 Mtra. Rosario Ghioldi,comenzaron a movilizarse y a proyectarla creación de un Inst. de enseñanza deCiclo Básico y por la preparación técnicay estudios de oficios la opción UTU erala más adecuada. Se presentó el proyec-to y el Dip. Juan Manuel Gutiérrez loelevó al parlamento. Funciona comoAnexo UTU desde 1991 hasta 1996. laprimera directora fue la Prof. LeonorZenoz, luego el Mtro. José AntonioDávila. En 1997 ingresa a Ed. Secunda-ria siendo la Directora Prof. BeatrizGómez Carabio, en 1999 Prof. MyriamSouza, en el año 2001 Prof, JosefaEscanellas hasta 2006 y desde 2007 a laactualidad Prof. Liliana Godoy Noya.

Uruguay Rural. Actualmente se reali-zan cursos de informática y decoraciónen azúcar en coordinación con MI-DES.

Hacia el futuroAún esta institución no tiene asignadoun nombre. En el presente año se llevaadelante por primera vez clases de 5ºaño humanístico, es un anhelo podercontar con 5º año orientación biológicay con 6º para el próximo año. Terminarde construir el S.U.M. Salón de UsosMúltiples. Construir más salones.Terminar de remodelar AFE quefunciona como anexo de 4º y 5º año,con biblioteca, Laboratorios, etc.

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Liceo de Pueblo Lavalleja (CEI)


UbicaciónA 120 km de la capital departamental

PuebloLavalleja

Zona de influenciaPueblos: Migliaro, La Bolsa, LasFlores, Lluberas, Ferreira, Olivera,Guaviyú de Arapey, Cuchilla deGuaviyú.Zona de influencia

Número de gruposInicial: 4 años y 5 años. Ed Primaria:1ºa 6º. Ed Secundaria: 1º1, 1º2, 2º, 3º, 4º.

Número de alumnosInicial: Primaria: Secundaria: 146

Número de funcionarios docentes yno docentes30 docentes y no docentes 4

FundaciónEl CEI fue creado el primero deagosto del año 2001, desde el 13 deabril del año 2000 se contaba con

un grupo de primer y segundo añoliceal como un anexo del LiceoRural de Valentín, en ese año seincorpora un grupo de tercero y alaño siguiente uno de cuarto. Laprimera directora del C.E.I fue lamaestra efectiva Fabiana FloresBertazi, quien se desempeñó en elcargo hasta junio del año 2003.

Vinculación con el medioLa institución trabaja en redes conC.A.I. F. “Felices los Niños” Centrode Atención a la infancia y a la familiaque atiende alumnos desde los 18meses hasta los tres años, con la JuntaLocal donde funciona una biblioteca yun Centro Casi con computadoras deacceso gratuito, Comisaría Décimaseccional, Centro de Salud de la zona,Comisión de Fomento, Juez de Paz Sr.Daniel Acerbis, alumnos del LiceoRural de Valentín quienes hacen uso dela biblioteca.Estamos abocados en un proyectoinstitucional de centro “LavallejaProduce” en cual trabajamos la huertaorgánica con el objetivo principal deconstruir un invernáculo, contamos conlas asignaturas ejes de este proyecto

que son las A.A.M (ActividadesAdaptadas al Medio).

Hacia el futuroEs nuestro objetivo lograr la superaciónde los alumnos y la comunidad engeneral, fortaleciendo los vínculossociales, y la permanencia de losjóvenes en el medio rural.

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Departamento deSan José


SAN JOSÉ 8 6.903 580 74

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UbicaciónSarandí 624, San José de Mayo, Dpto.San José

BarrioCentro

Zona de influencia:Ciudad, Ruta 3, Ruta 11, Caminosvecinales, ej. Cerro San José, Caminode la Costa, Carretón, Juan Soler,Estación González, Mal Abrigo, etc.

Número de GruposSegundo Ciclo (diurno) conformado pordos turnos. Primer Turno 18 grupos,Segundo Turno 17 grupos (todas lasorientaciones); el Cuarto Turno (Noctur-no): Primer y Segundo ciclo (16 grupos).

Número de alumnos1.700 alumnos repartidos en los tresturnos.


Liceo N°1 DepartamentalInstituto “Dr. Alfonso Espínola”

FundaciónEl Liceo fue fundado en 1913, por laLey de creación de los Liceos Depar-tamentales de Don José Batlle yOrdóñez de 1912.Inicialmente cubría primer ciclo (1° a3°), luego cubrió todo el espectroeducativo (primer y segundo ciclo).El primer Director fue Don José PolSantandreu.

Vinculación con el medioCon el Museo, Intendencia Municipal y,la Junta Departamental, con distintasorganizaciones dependientes de laI.M.S.J. (J. Dptal. de Drogas, Comi-sión Patriótica, Comisión Dptal. deTránsito, Comisión de Deportes etc.),Instituciones educativas públicas yprivadas, dependientes de CEP, CES,CETP, IFD. También con OficinaDepartamental de Salud, INAU., LigaDptal. de Fútbol, Ministerio de Desa-rrollo Social, etc.

Hacia el futuroEstrechar vínculos con las familias delos alumnos y, con la comunidad dereferencia para fortalecer la tarea queel Centro Educativo desarrolla.

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Año de fundaciónMarzo de 1989.

UbicaciónAntonio Pan 785.

BarrioDr. Nery T. Arriaga

Zona de influenciaBarrios: Las Palmas, Industrial, Exposi-ción, Roberto Mariano, Cementerio.

Número de gruposDe 1989 a 1994 15 grupos, de 1995 a1997 18 grupos, 1998 a la fecha hafluctuado entre 19 y 22 grupos.

Número de alumnosDe 1989 a 1994 el promedio es de 350,entre 1995 a 2008 ha aumentado de449 a 703 alumnos.


FundaciónFue creado en marzo de 1989 siendola Directora de la institución la

Liceo N° 2“Profesor Héctor Almada”

Profesora Teresita Aguiar Fernán-dez. Funcionó inicialmente en calle25 de Mayo entre Ciganda y Asam-blea, en un viejo edificio del BPScedido en comodato a la IntendenciaMunicipal de San José. En febrerode 1995 fue inaugurado su actualedificio, obra del proyecto PRIS,ubicado en Antonio Pan 785. Ennoviembre de 1999 fue nominado,(por ley 17197), “Profesor HéctorAlmada”, en homenaje a un Profe-sor de Literatura reconocido ennuestro medio.

Alumnos destacadosEvangelina Fernández: Realizó estudiosen piano, violín y viola. Trabajó enorquesta filarmónica de Montevideo yen el cuarteto Luis Pasquet. Integró laorquesta Orgánica (con presentaciónde un disco). Realizó cursos en Méxi-co, Brasil, y Argentina. Actualmente,con 29 años, integra la OrquestaFilarmónica de Montevideo. Es docen-te del Proyecto “Sodre aquí”(queconsiste en la formación de orquestasjuveniles en el interior del país). Seespecializa en gestión y dirección deOrquestas Juveniles.

Vinculación con el medioParticipación: en eventos culturales deInstituciones del medio; en jornadas ytalleres para adolescentes y en encuen-tros de coros y deportivos.

Hacia el futuroLos objetivos son:Continuar buscando y renovandoestrategias para disminuir la desercióny la repetición.Fortalecer el compromiso de los

docentes y de los padres con el CentroEducativo.Potenciar las oportunidades de partici-pación de los alumnos en diferentesactividades.Promover la profesionalización docen-te.Continuar mejorando aspectos edilicios.Ampliar espacios destinados a alum-nos.Construir una segunda sala de informá-tica.

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Año de fundaciónAño 1993.

UbicaciónSoriano 334 esquina Massini. San Joséde Mayo.

BarrioVilla Trulla. Ciudad de San José deMayo.

Zona de influenciaDesde el centro de la ciudad de SanJosé de Mayo hasta los barrios aleda-ños al oeste.

Número de grupos22 grupos de Ciclo Básico, distribuidosde la siguiente manera: 8 grupos de 1ºAño, 7 grupos de 2º Año y 7 grupos de3º Año.

Número de alumnos652 alumnos distribuidos en dos turnos.


FundaciónEl Liceo Nº 3 de San José fue fundadoen el año 1993. Comenzó a funcionaren el edificio del Instituto de Formación

Liceo Nº 3

Docente de San José como liceo anexoal Liceo Departamental de San Josécon grupos de Ciclo Básico. Másadelante, en el año 1995, el Liceofuncionó en un local del Banco dePrevisión Social hasta que en el año2001 tuvo edificio propio, inauguradopor el entonces Presidente de laRepública, Dr. Jorge Batlle. Losdirectores del centro han sido losProfesores Mirta Ana López, Prof.Beatriz Heguy, Prof. CristinaSantarcieri, prof. Gloria Gaudino, Prof.Ana Sosa Cedrani, y Prof. JorgeBarrera Preliasco, Director efectivo dela institución desde el año 1999, hastala fecha.

Alumnos destacadosLa estudiante Agustina Verde Galain,quien fuera alumna de la institucióndurante los años 1996 a 1998 cursandoCiclo Básico, forma parte de cuerpoestable del teatro Argentino en laciudad de la Plata. Obtuvo 1º Premioen concurso local y se desempeña enel Ballet de Julio Bocca.

Vinculación con el medioEl centro se encuentra vinculado conlas instituciones de Educación formal y

no formal del medio: con diversasONGs que atienden a estudiantes condificultades, con el Batallón de Infante-ría Nº 6, con el MIDES, con la Inten-dencia Municipal de San José, elMinisterio de Educación y Cultura, conel Ministerio de Turismo y Deportes ycon el Museo Departamental de SanJosé.

Hacia el futuroEl Liceo proyecta dos emprendimientosa futuro vinculados con el Deporte y larecreación.

Por un lado, la finalización de las obrasde la multicancha, construida en uno delos patios del centro, y la posibilidad decontruir en el mismo espacio un gimna-sio cerrado.Por otra parte, en un terreno vecino ala institución, propiedad del Ministeriodel Interior, conjuntamente con elMinisterio de Turismo y Deportes y laIntendencia Municipal de San José, seproyecta la creación de una Plaza deDeportes Nº 3 en la ciudad de SanJosé, que permita nuclear a los jóvenesdel liceo y del barrio.

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Liceo de Ecilda Paullier“José Larghero”

Año de fundación19 de Marzo de 1960

UbicaciónAvda. Artigas Nº 1282

CiudadEcilda Paullier

Zona de influenciaBoca del Cufre, Bella Vista, Escudero,la Boyada, Colonia Delta, ColoniaFernández Crespo.

Número de grupos9 Grupos entre Primero y SegundoCiclo


Número de funcionarios docentes yno docentes50 Funcionarios

FundaciónDesde el año 1954 se comenzó agestar la idea de la creación de un liceoen esta ciudad.El principal precursor fue el vecinoJosé Larguero. En el año 1958 se creala comisión pro liceo. La que estuvointegrada por: José Larguero, Nidia

Fernández, Evaristo Acevedo, GilbertoHaller, Guillermo Bidegaray, JuanCedres. Se contó con el apoyo de ladonación de 3 terrenos, propiedad de:el primero fue donado por el Sr.Germán Hunziker, el segundo por el Sr.Walter Hunziker, y el tercero lo dona-ron los Sres. Carlos Mendaña, ReneSánchez y Rosa Springer.Fue el 19 de Marzo de 1960 en unsalón de la escuela Nº 48 que se inicianlos cursos en calidad de libre, con lapresencia de las autorizares de lainspección departamental y bajo ladirección de la maestra de la escuelaSra. Rosa Springer.Finalizado el año 60 se presenta elproblema de iniciar el segundo curso,ofreciendo el vecino Don Pablo Mesa,parte de su salón destinado a comercio.El 5 de abril de 1961 se inicia la demar-cación para el local propio, con losaportes económicos y mano de obradonados por los vecinos de la localidad.En el transcurso de ese mismo año loscursos de primero y segundo año sondictados en la casa propiedad del Sr.Juan Carlos De Leon. Es así que el 15de Marzo de 1962 comienzan loscursos en el actual edificio.

Los Alumnos fundadores fueron: CristinaAguirre, Elsa Alonzo, Rubén Guelvenzu,Raquel Clara, Juan Iglesias, GloriaLemes, Juan Carlos Morales, OsirisMoreno, Alicia Peña, Alba Pérez, MartaRevertía, Ángel María Reyes, CarlosRodríguez, Graciela Rhorer, HoracioSchimth. Cuerpo docente estaba integra-do por: Raquel Mendaña, Ely Bidegaray,Elsa Guelvenzu, Esther Zanfini, NelkeGuelvenzu, Mario Rodríguez Gil y CarlosMendaña, todos ellos en forma honora-ria.

Alumnos destacadosLos alumnos provenían aproximada-mente la mitad del medio rural y elresto de la villa. Anécdotas que recuer-dan los ex alumnos como el llegar alcentro educativo a caballo, en charres,cachila y bicicleta.

Vinculación con el medioLa comunidad toda fue la propulsorade este liceo, por lo tanto los vínculoscon la sociedad nacieron naturalmentedesde sus inicios.

Hacia el futuroDe aquel comienzo de las primerasclases dictadas en el salón de la escue-la Nº 48, hoy contamos con un calidoedificio que brinda confort a toda lacomunidad educativa.Se cuenta con una sala de informáticade última generación, una bibliotecamuy equipada de textos como asítambién con una sala de multimedia demediana tecnología, cuenta con pro-yectores de imagen, cañón de pantallagigante, y equipación necesaria para suuso.

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UbicaciónClauzolles 794, Ciudad de Libertad

BarrioCentro

Zona de influenciaBalneario Kiyú, Ciudad del Plata,Colonia Italia, Colonia Wilson, PlayaPascual, Puntas de Valdez, RafaelPeraza, Rincón de Buschental, Rincóndel Pino, Villa María.

Número de grupos41. T. Matutino 12 (Bachillerato); T.Vespertino 20 (C.B.); T. Nocturno 9

Número de alumnos1.339. T. Matutino 298; T. Vespertino657; T. Nocturno 384


Fundación“…El liceo Popular de Libertad nació porimperio de la necesidad. Jóvenes conansias de superar su cultura escolar, seveían impedidos de adquirirla por falta de

Liceo de Libertad“Libertad”

recursos económicos para trasladarse aSan José o Montevideo… Ante estepobre panorama de un pueblo, queexhibía credenciales de ser habitado porgente de bien, de comercio y actividadeconómica importantes, un grupo deseñoras y de señores, en setiembre de1949, por medio de la Sociedad “Amigosdel Liceo” comenzó los trabajos previospara de ser posible, instalar un Liceo enla localidad, con su correspondientebiblioteca pública. Estos trabajos prelimi-nares tuvieron su éxito, y el 15 de marzode 1950 a las ocho de la mañana, en lacasa cedida por la Flia. García, en laesquina frente a la plaza, abría suspuertas el liceo con un grupo de 1º añode quince alumnos y una modestabiblioteca popular. Desde la Dirección,pasando por los profesores y alumnados,todo era gratuito. No se pagaba elesfuerzo del profesor ni se cobraba lainstrucción…” Carta/Oficio escrita por elDirector Ing. Agmo. Octavio PérezMonichón dirigida al entonces Presidentede la República Andrés Martínez Truebacon fecha 22 de junio de 1951

Alumnos destacadosDesde su fundación la Institución ha

generado un número importante depersonas que se desempeñan endiversas ramas de las ciencias, artes yoficios. Este Centro tiene como con-cepción la idea de que ser una personadestacada es trasmitir-devolver enhechos y/o acciones al Liceo y lacomunidad, lo que el Liceo formó enella: valores, acciones, principios,compromiso con uno mismo y con losdemás. Por esta razón, individualizar,citando nombres en esta oportunidad,limitaría nuestra propia concepción.

Vinculación con el medioEl Liceo trabaja en la modalidad deredes sociales con diversas institucio-nes. Es uno de los máximos referentessocioculturales en el medio. Surge araíz de las necesidades de la población

y en la actualidad constituye uno de losprincipales articuladores con la comuni-dad. Su progresivo crecimiento cuali-tativo y cuantitativo permite satisfacerlas demandas de la zona y lo proyectacomo un liceo de “puertas abiertas”.

Hacia el futuroEl liceo se propone como meta perma-nente la Justicia Social entre susalumnos, entendida como igualdad deoportunidades atendiendo la diversidad.Para lograrlo se procura promover enel alumno el logro de sus máximaspotencialidades, brindar enseñanza yaprendizaje de calidad, apostar a laprofesionalización docente, profundizarla inserción del liceo en la comunidad ydesarrollar el compromiso y participa-ción de todos.

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Liceo de Playa Pascual


UbicaciónMariscal Nasazi y Boca Juniors

BarrioVilla Olímpica.Playa Pascual. Ciudaddel Plata

Zona de influenciaSantiago Vázquez, Delta del Tigre, SanFernando, Santa Mónica , MonteGrande, Playa Penino, San FernandoChico, Las Violetas.(Todos barrios deCiudad del Plata. Departamento deSan José)

Número de gruposPrimer Ciclo: 4 grupos de 1° CB, 4grupos de 2°CB, 3 grupos de 3°CB.Segundo Ciclo; 3 grupos de 1° BD, 2grupos de orientación Humanística y 2grupos de orientación Biológica.


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 53; No Docentes:7

FundaciónEl Liceo de Playa Pascual, fue fundadoen Marzo de 1998. Liceo creado paraatender alumnado de primer ciclo (seisgrupos de primer año y tres de segun-do), el número de alumnos al momentode la apertura fue de 170 inscriptos. Suprimer local fue una casa habitaciónalquilada para estos efectos. El edificioactual fue inaugurado en el año 2000.Su primera directora fue la profesoraNélida Rodríguez; encargada de secreta-ría es Germaine Acuña, contábamos condos adscriptos; en el primer turno laprofesora Gabriella Vaccargiu, en elsegundo turno Julián Burgos. En esostiempos nos acompañaron 25 profesores.Creamos el escudo del liceo mediante unconcurso entre alumnos de primero ysegundo año. La ganadora del mismo fuela alumna Ligia Varela de primer año.Elegimos la frase de Miguel Unamunocon la cual nos sentimos identificadosen nuestro quehacer diario; “Enseñares ante todo y sobre todo aprender”.Desde ese año el liceo comienza amoldear su identidad, teniendo comoobjetivo esencial no solo impartirconocimientos sino también valores,ejes fundamentales que hasta el día dehoy se mantienen.

Consideramos indispensable el logrode un liceo de puertas abiertas a lacomunidad en un proceso de retroali-mentación continuo.

Vinculación con el medioEx alumnas del liceo VerónicaCardini, Camila de la Sierra junto aTatiana Maisián, Paula Carrión yKatherine Camacho con el apoyo delseñor Director profesor César Coglincrearon los concursos “Creando conLetras”(Concurso Literario), “DaleColor”(Concurso Pictórico), comen-zó siendo solamente para los alumnosde nuestro liceo y desde 2006 revistecarácter interdepartamental. Crean-

do también la actividad “PintóDonar”(Donación de Libros derecreación y didácticos) con el fin deformar la Biblioteca Escolar de laEscuela N° 119 de Recuperación dela Zona. Alumnas y ex alumnas delliceo llevan adelante sistema detutorías como acompañamiento deaprendizaje para los alumnos queactualmente están cursando ciclobásico.

Hacia el futuroSe ha solicitado la ampliación deledificio liceal pues este nos es insufi-ciente para los cursos de segundociclo.

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UbicaciónRuta 1 “Brigadier General ManuelOribe” km. 26.500y Cádiz.

BarrioParque Postel . Ciudad del Plata. SanJosé

Zona de influenciaParque Postel – Delta del Tigre –Sofima – Villa Rives – San Fernando –San Fernando Chico – Autódromo –Parque del Plata – Safici – Penino –Santa Mónica – Monte Grande – PlayaPascual.

Número de gruposTotal: 43 grupos - ( Ciclo Básico: 22;Bachillerato: 21)

Número de alumnos1.391.

Número de funcionarios docentes yno docentesDocencia Directa: 103 Indirecta:20No Docentes 11

Liceo de Rincón de la Bolsa

FundaciónEl Liceo fue fundado en marzo de1989. Inicialmente sólo ofreció CicloBásico en tres turnos. Rápidamentecreció su matrícula, acompañada deuna diversificación en la oferta; seincorporan curso de bachilleratos yposteriormente se crea el Turno Noc-turno.

Alumnos destacados– Esteban Damián Batista Hernández.Primer jugador de Básketball uruguayoen la NBA EE.UU y actualmente enel Maccabi de Tel Aviv.– Aldo Pérez Ponte, destacado artistaplástico de reconocida actuación.– Varios alumnos que a edad muytemprana alcanzaron un título profesio-nal como Médicos, Abogados, etc.

Vinculación con el medioIntenso trabajo en redes (Inau –Juzgado de Familia y Medición –Juzgado de Paz – Seccionales Policia-les – Comisaría de la Mujer – Comisio-nes vecinales – Salud Pública – SocatPenino – Mesa Interinstitucional –etc.)

Hacia el futuroQue la Institución siga desarrollándosecomo un centro integrador de la socie-dad local, el saber y las posibilidades demejorar el futuro personal y de losdemás.

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Liceo Nº 1 de Villa Rodríguez“Mtra. Haydée Bellini Brillada”


UbicaciónDiego Lamas s/n

BarrioVilla Rodríguez

Zona de influenciaVilla Rodríguez, Villa Ituzaingó, PubloNuevo, Capurro, Cuchilla deVichadero, Cagancha, Rincón de laTorre, Zanja Honda, Raigón, Rincón deAlbano, Mundo Azul, Rincón de Arias,Paso Came.

Número de grupos16


Número de funcionarios docentes yno docentesNo docentes: 6; Docentes: 58

FundaciónA principios de la década del 60 en unpequeño grupo de pioneros de lacultura de nuestra Villa, surge la idea

de crear un liceo y es así que se formauna Comisión proliceo la que segúnJuan González y con el temor de queescape algún nombre de su memoria seintegra con las siguientes personas:Haydée Bellini Brillada, PedroPastorino, Juan González, SecundinoFerraro y Lindolfo López. DichaComisión adquiere una propiedad conel aporte de diversas colaboraciones alos Sres. Agustín Viña, Juan Cantou,Heber Rossi Pasina, Lindolfo López yNoé Rodríguez los cuales la habíanadquirido a su vez a la sucesión Gallopara Casa de Rodríguez. Luego demuchos viajes a la capital, de muchossacrificios de estos vecinos, se logróponer en marcha en 1963 el Liceo,habilitado para dar clases, las quefueron dictadas por Profesoreshonorarios de esta Villa y localidadesvecinas. Los veintiún alumnos queingresaron a primer año debieronconcurrir a rendir exámenes finales aSan José.Al año siguiente se logró la autoriza-ción para promover dichos cursos enel mismo liceo, y en el año 1971 fuedeclarado oficial por el Consejo deEducación Secundaria.

Vinculación con el medioLa vinculación con el medio está desdesus orígenes en esa Comisión pro-liceo,que a partir de colaboraciones depersonas de la zona logran adquirir unapropiedad y poner en marcha el liceo.Desde esos inicios quedaron estableci-dos vínculos que se continúan mante-niendo: Sociedad de ProductoresLecheros, Club de Leones, JuntaLocal, Centro para Adolescentes yCasa de la Cultura( creados conposterioridad al liceo), Clubes Socialesy Deportivos, industrias, comercios yestablecimientos de la zona.

Hacia el futuroEl número de veintiún alumnos de suscomienzos hoy es ampliamente supera-do por los más de cuatrocientos.Confiamos en la responsabilidad, com-promiso, lealtad con que encaramostodos y cada uno de los actores institu-cionales, para no defraudar a quienestanto han hecho por esta institución paraque pueda alcanzar una formación plenadel alumno, colaborando para que puedadiscernir sobre los problemas personalesy sociales y buscar soluciones apropiadaspara él y el conjunto de la sociedad enque se desempeña.

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Departamento deSoriano


SORIANO 9 5.896 566 73

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UbicaciónCiudad de Mercedes, Departamento deSoriano, en calle Zapicán 131 entrePaysandú y Ricardo Detomasi.

BarrioCiudad de Mercedes, Barrio Luis Joséde la Peña.

Zona de influenciaEs el único Liceo de la ciudad deMercedes que tiene BachilleratoDiversificado en todas sus opciones.También recibe alumnos de poblacio-nes de Soriano que no cuentan conBachillerato.

Número de gruposTurno diurno 35 grupos: once 4º, cinco5º Diversificación Biológica, dos 5º DCientífica, cuatro 5º DHumanística, un5º Arte y Expresión, tres 6º SocialHumanístico, un 6º Matemática yDiseño, un 6º Social Económico, un 6ºArte y Expresión, un 6º Físico Mate-mático, un 6º Ciencias Agrarias, cuatro6º Ciencias Biológicas; Plan 2006.Turno nocturno 9 grupos: dos 5ºHumanístico, un 5º Científico, dos 5º

Liceo Nº 1 Departamental“José María Campos”

Biológico, dos 6º Derecho, un 6ºIngeniería, un 6º Agronomía; Plan 76.Total de grupos: 44.

Número de alumnos1.179: Turno diurno 840; Turno noctur-no 339.

Número de funcionarios docentes yno docentes135 Profesores, 8 Adscriptos, 5 Ayu-dantes Preparadores, 7 Administrati-vos, 7 Funcionarios de Servicio, 1Conserje, 1 Casero. Total de funciona-rios: 164

FundaciónFue creado por Ley como LiceoDepartamental el 5 de enero de 1912.Comienza a funcionar como tal el 8 deabril del mismo año, con 73 alumnos,siendo su Director el Prof. Luis AlbertoZanzi. Su directo antecesor fue elantiguo Colegio Uruguayo ubicado encalle Roosevelt 180 desde 1883, añoque luce en su estandarte con león deoro rampante sobre fondo rojo, fundadopor el español José María Campos,entusiasta adherente al movimiento deReforma Valeriana.En el año 1952 pasó a llamarse Liceo

Departamental “José María Campos”y en el año 1961 es elevado a lacategoría de Instituto, en atención a lacantidad de alumnos, a su antigüedad, ya sus características y méritos. En elaño 1963 pasa a ocupar el edificioactual de calle Zapicán, especialmenteconstruido para tal fin.La Dirección actualmente está a cargode la Profesora Laura Battagliese deLapaz y como Subdirectoras se desem-peñan la Profesora JacquelineGeymonat en el turno diurno, y laProfesora Ileana Lapaz en el turnonocturno, todos los cargos en carácterefectivo. La Secretaría está a cargo dela Sra. Teresita Zanatta.

Vinculación con el medioLo hace con la comunidad a través deun trabajo en redes con todas lasInstituciones y Organizaciones socialesy culturales, proyectándosemancomunadamente, atendiendosiempre la inclusión, el abatimiento dela deserción y la repetición, apuntandosiempre al logro de aprendizajes decalidad de sus alumnos.Hacia el futuroNo olvidar las palabras de José MaríaCampos: “Amor a la familia, amor a lasociedad, amor a la ciencia y amor a lalibertad”. Desde esta premisa continua-mos trabajando y creciendo día a día.

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UbicaciónRoosevelt 632

BarrioBarrio Centro de Mercedes, Soriano

Zona de influenciaToda la ciudad

Número de grupos37 grupos, de los turnos matutino,vespertino y nocturno

Número de alumnos1224 alumnos en total

Número de funcionarios docentes yno docentesEs de 142 funcionarios

Fundación– En 1883 tenía el nombre de “ColegioUruguayo”. Estaba ubicado dondeactualmente se encuentra la escuelaN° 4 de Mercedes– En 1903 se inauguró el actual edifi-cio, modificando su nombre a “InstitutoUruguayo”

Liceo N° 2“Luis Alberto Zanzi”

– En 1912 liceo departamental bajo ladirección del profesor Luís A. Zanzi– El 29 de setiembre de 1984 nuestraInstitución recibe el nombre “LuisAlberto Zanzi”

Alumnos destacadosGeneración 2008: Gian Luca Borrone,Alison Machado, Lucrecia Vespa,Agustina López, Agustina Camejo,Sofía Donatti, Valentina Prado, SofíaPujadas, Johana Rodríguez, MariaBelén Listur y Santiago Borges.

Vinculación con el medioActividades coordinadas con lasescuelas de Primaria de la zona, con laJunta Departamental, participación enlos actos organizados por el CentroHistórico y Geográfico de Soriano,participación en el día del desafío en elDía del Medio Ambiente, y en el día delPatrimonio

Hacia el futuroLos objetivos fueron formulados en elproyecto de centro, en coordinacióncon el cuerpo docente:– Desarrollar el sentido de pertenen-cia a la institución a través de laparticipación en los proyectos, tanto

en los alumnos como en los docen-tes.– Revitalizar e incentivar el circuitocomunicacional entre el centro y lafamilia.

– Consolidar la inserción del educandoen el medio.

– Promover los valores para lograr unabuena convivencia.

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UbicaciónCalle Oribe 622

BarrioBarrio Koster – Mercedes

Zona de influenciaToda la ciudad (con excepción de zonaCentro), Zona Rural, Palmar.

Número de gruposSe inició con: Primer año: 5 grupos,Segundo año: 3 grupos, Tercer año: 2grupos.Actualmente: Primer Año: 9 grupos,Segundo Año: 7 grupos, Tercer Año: 6grupos.

Número de alumnosSe inició con: 286. Actualmente tiene:716

Número de funcionarios docentes yno docentesSe inició con: 35 doc. y 8 No Doc.Actualmente: 98 doc. y 18 No Doc.

FundaciónMercedes, capital departamental, ha

Liceo Nº 3“Prof. Gregorio Cardozo”

tenido diferentes etapas en su creci-miento económico, social ypoblacional. Grandes obras en laregión, así como el desarrollo caracte-rístico de una ciudad capital, ocasiona-ron un crecimiento sostenido de pobla-ción, que se asentó en el lugar definiti-vamente. Entre los grandes cambiosque se vivieron, se destaca la moviliza-ción e inquietud de los habitantes, porla necesidad de crear un nuevo liceo,que diera una atención justa y adecua-da, a los adolescentes del medio.Después de algunos años de trabajointenso, se crea por fin el Liceo 3 (paraalumnos de ciclo básico), que da a todala ciudad una respuesta muy esperada.El centro se fundó en el mes de mayode 1994. La ley 16781, da al centro elnombre del “Prof. Gregorio CardozoLoyarte” en homenaje al docentedestacado, que dedicó su vida a laenseñanza en el medio (28/10/1996).

Vinculación con el medioEl liceo 3, tiene alumnos de diferentescontextos familiares y socio económi-cos. Un alto porcentaje de sus alum-nos, provienen de contextos familiarescarenciados y críticos. Eso ha llevado a

que sea un centro con un alto índice deasistencia a sus jóvenes, tendiéndosesiempre a desarrollar actividadescomplementarias al aspecto educativo

Hacia el futuroLos últimos años, han marcado uncrecimiento importante en la cantidadde alumnos del centro. Eso ha ocasio-nado variantes en los niveles

socioculturales en los que ellos crecen.Se ha extendido también el radiogeográfico del centro docente, porinterés y elección de los padres. Porello, este centro docente se perfilacomo un centro en crecimiento, conuna importante repercusión educativa yformativa en la juventud local, lo quehace aún más importante su funcióndentro de la sociedad.

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UbicaciónLavalleja entre Gallinal y C.Mendiondo

CiudadCardona

Zona de influenciaFlorencio Sánchez, Miguelete, SantaCatalina, Ombúes de Lavalle, J. E.Rodó, Egaña, Palmitas, Col. Larrañaga,Jackson.

Número de gruposMatutino: 4, 1° EMS; 4 2° EMS; 4 3°EMS.Vespertino: 4 1°s; 4 2°s; 4 3°s.Nocturno: 1 1°; 1 2°; 1 3°; 1 4°; 2 5°s;2 6°s.

Número de alumnosCiclo básico: 332; Bachillerato: 266;Nocturno: 186.


Liceo de Cardona“Prof. Dr. Justo P. Rodríguez”

FundaciónEn 1937 un grupo de vecinos buscauna solución para que los niños queegresaban de la escuela N° 9 yescuelas rurales vecinas tuvieranoportunidad de seguir estudios a nivelsecundario. Las reuniones de vecinosdieron sus frutos y el 4 de abril de1938 con 28 alumnos abre sus puer-tas el Liceo Popular en calle Artigas(entre Libertad y Treinta y tres. Elmismo fue presidido por un consejoque integraban padres y profesorescon la Dirección del Prof. Dr. JustoP. Rodríguez Pérez.

Alumnos destacadosPor ser la influencia del liceo muyvasta, su número de alumnosegresados es elevado entre ellosvecinos con oficios profesionales,artistas que enaltecen a la zona y aesta institución.

Vinculación con el medioSe concreta a través de la Fiesta de laPrimavera (Rendez Vous Estudiantil)donde los alumnos y profesores de lainstitución trabajan en ella.Además de interactuar diversos institu-

cionales del medio: Escuelas, Institutosterciarios, Escuela Técnica.

Hacia el futuroSeguir trabajando para mejorar lacalidad educativa de nuestros alumnosy prepararlos para el nivel terciario(discusión permanente sobre eldesfasaje Liceo – Universidad).

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UbicaciónCalle Artigas 1227

CiudadDolores - Centro

Zona de influenciaVilla Soriano, Cañada Nieto, ColoniaConcordia, Palo Solo

Número de grupos6 Primeros, 5 Segundos, 5 Terceros, 7Cuartos, 9 Quintos, 10 Sextos.


Número de funcionarios docentes yno docentes113 Docentes; 12 no Docentes.

FundaciónEl liceo fue fundado en 1930 comoliceo Popular de Dolores. El actualedificio fue inaugurado en 1938. Lacomisión pro-liceo la integraban,

Liceo N° 1 de Dolores“Dr. Roberto Taruselli”

entre otros, los Sres. Aldaya, Solari,Grezzi, Bottinelli, Taruselli,Barrenechea, Betervide. Los prime-ros alumnos fueron hijos de vecinosde la zona. Se comenzó con CicloBásico y se fueron agregando cursosde Preparatorio (desde 1961), llegan-do a tener el grado de INSTITUTO.En 1972 fue denominado Dr. RobertoTaruselli, en homenaje a quien fuerauno de los fundadores y primerdirector del centro. El edificio conta-ba en principio de 3 salones, 2 labo-ratorios y un salón de actos. Se hanrealizado ampliaciones edilicias, lamás reciente data de la década de1990, anexando una tercera planta.

Alumnos destacadosSergio Cervetti (compositor destaca-do a nivel internacional). FranciscoCapano (ex Intendente de Soriano).Raúl Moller (Jugador de Fútbolprofesional y D.T) Gonzalo Álvarez(Científico) Gonzalo Cerrutti (desta-cado en Olimpíadas internacionalesde matemáticas) Winston Elutchanz(ex Jefe de Policía de soriano) RaúlMaglione (Ex Consejero de Secunda-ria)

Vinculación con el medioDesde sus comienzos el Liceo Taruselliha sido un referente cultural en nuestracomunidad. Conferencias, exposicio-nes, talleres, emisiones radiales, teatro,murga, y otras múltiples actividades sedesarrollan, destacándose, por sucarácter Nacional, la Fiesta de laPrimavera, que organizada por loscentros de Enseñanza Media con elapoyo de la comunidad toda y losestudiantes como protagonistas, la hanconvertido en la principal festividaddepartamental desde hace ya 48 años.Nuestro Liceo siempre está de puertasabiertas hacia la comunidad.

Hacia el futuroEs nuestra misión y nuestro desafíocontinuar formando jóvenes íntegros,responsables, críticos, reflexivos,buenos ciudadanos, como lo hemosvenido haciendo desde hace más de 75años. Concebimos el Liceo no sólocomo un centro de estudios sino comoun ámbito de comunicación, de conoci-mientos compartidos, de encuentros enel cual el estudiante obtiene todas lasposibilidades para desarrollar al máxi-mo sus capacidades. Esto sólo se logratrabajando en conjunto el equipo dedirección, docentes, alumnos, padres yla comunidad toda.

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UbicaciónJuan José Vázquez 1168

BarrioBarrio Centro, ciudad de Dolores

Zona de influenciaVilla Soriano, Cañada Nieto, Palo Solo,Buena Vista, Colonia Concordia Rural,Colonia Concordia Administración

Número de grupos14


Número de funcionarios docentes yno docentes42 Funcionarios Docentes y 4 Funcio-narios No Docentes

FundaciónEn el año 1994, se separa del LiceoNº1 Dr.Roberto Taruselli, del quefuncionaba como Anexo.En el año 1996 se lo denomina por Ley

Nº 16795 de fecha 12/11“Prof.Juan Bautista Herrero”, constitu-yéndose como Liceo de Ciclo Básicoexclusivamente.

Alumnos destacadosDebido a su reciente fundación elLiceo no cuenta aún con alumnosegresados del mismo que se hayandestacado por su actuación en diferen-tes ámbitos.

Vinculación con el medioEl Liceo se ha vinculado con el medioy la comunidad doloreña desde susinicios en situacionesen que se ha necesitado de su solidari-dad, como por ejemplo: Soriano Solida-rio, Banco de Sangre del Hospital deDolores, Liga de Defensa Social (ONGsin fines de lucro), que mantiene doshogares, uno de niños y otro de ancia-nos, se formó la Comisión Juvenil deapoyo a la Peluffo Giggins.

Hacia el futuroEl Liceo Nº 2 de Dolores aspira aseguir cumpliendo en el futuro lafunción básica para la cual fue creado:formar personas íntegras y ciudadanos

responsables, críticos capaces dedesenvolverse de forma autónoma enla vida. Así también espera seguirsiendo un centro de difusión de conoci-mientos, cultura y valores entre losadolescentes y la comunidad toda.

Liceo Nº 2 de Dolores“Juan Bautista Herrero”

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Año de FundaciónSe inicia en el año 1989, como anexodel Instituto Campos, a partir de juniode 1990 como Liceo Público siendo suprimera Directora Nibia Drovandi.

UbicaciónSe ubica en calle México s/n de lacitada localidad. Esta dista 75 km de laciudad de Mercedes (Departamento deSoriano) por ruta nacional Nº 14, y 55km de la ciudad de Young (Departa-mento de Río Negro), por ruta 55.

BarrioLiceo del Departamento de Soriano,con características peculiares, porhallarse en la localidad de Palmar,predio administrado por UTE.

Zona de influencia - EntornoLa zona de influencia del Liceo, es lamás transitada debido a que allí tam-bién se encuentra la Escuela delpueblo, los principales Comercios, elCorreo, etc.

Número de Grupos:Existen en el liceo actualmente 4grupos

Liceo de Palmar

Número de funcionarios Docentes yno DocentesFuncionarios docentes 15; No Docen-tes: 4


FundaciónLa institución se formó por el propioempuje de los pobladores que teníancomo necesidad inmediata la crea-ción de un centro de EnseñanzaSecundaria. Cuando se decidió crear1el Liceo los vecinos colaboraron enforma extraordinaria, limpiando yacondicionando el local destinadopara tales cometidos, además deapoyar continuamente los emprendi-mientos y necesidades del centro. Lainauguración del mismo fue el 25 deabril de 1989 como anexo del Institu-to Campos.

Vinculación con el medioActualmente el Liceo se ha extendidoa las comunidades cercanas para quelos adolescentes de dichas localidadespuedan concurrir al mismo, favorecien-do no sólo la educación para todos sinotambién la continuidad del Liceo comotal.

Se organizan en forma continua jorna-das que permitan a pobladores yalumnos realizan actividades en conjun-to (ejemplo Semana del Corazón,Proyectos ECA). Se ha dado enprestamo la sala de informática de laInstitución para que alumnos y docen-tes de la Escuela puedan utilizarla.

Hacia el futuroMantener y aumentar la matriculaactual del Liceo. Creación de unacancha multiuso en el predio trasero dela Institución.Poseer conexión a Internet que nospermita comunicarnos con mayorfluidez.

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Año de fundación1969, como Liceo popular de Palmitas.1º de Agosto de1973 oficialización delLiceo.

Ubicación Avenida 18 de Julio.

BarrioLocalidad Palmitas. Departamento:Soriano.

Zona de InfluenciaParajes Parada Olivera y Bizcocho.

Numero de GrupoCiclo básico, 5 grupos. Bachillerato, 3grupos ( 2º y 3º orientaciónHumanística)

Número de Alumnos156 alumnos repartidos en dos turnos.


FundaciónPrimeramente, en el año 1969,comenzó a funcionar primer año en

Liceo de Palmitas

el local de la Agremiación Ruralista,bajo la dirección del Dr. Julio A.Duter. Al año siguiente, el segundoaño se dictó en el Hogar Parroquial.La necesidad de crear el cuarto añoprovocó que el Dr. Julio Duter,ofreciera la casa donde desempeña-ba la actividad médica siendo usada,entonces, para tal fin. En 1973 sepuede contar con el local propioconstruido con los esfuerzos del Clubde Leones y el pueblo de Palmitas,inaugurado el 19 de junio. El 1º deagosto del mismo año, el liceo esoficializado por el Consejo de Educa-ción Secundaria.

Alumnos destacadosMuchos de los alumnos egresados deesta Institución, realizaron estudiosterciarios en la capital de nuestro país,logrando su titulación en diversasespecialidades, entre ellas Medicina,Economía, Derecho y FormaciónDocente. Es de destacar, que muchode estos profesionaleshan regresado para radicarse y desem-peñar sus funciones en esta localidad,realizando aportes significativos a lacomunidad.

Vinculación con el medioEste Liceo es un referente educativo,social y cultural, ya que es, después dela escuela, el principal lugar desociabilización para los adolescentes yla comunidad toda.

Hacia el futuroLa visión de este Centro Educativo esla de continuar la formación integralde la comunidad palmitense y zonasaledañas.

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Año de fundación2 de abril de 1956.

UbicaciónRuta 2. Km 209José E. RodóSoriano

Zona de influenciaParada Suárez, Santa Catalina, Risso,Egaña, Costas del Durazno, ZanjaHonda, San Martín, Duraznito.

Número de gruposCiclo Básico: tres primeros, dos segun-dos, dos terceros.Bachillerato Diversificado: dosgrupos de 1º de Bachillerato, 1 grupode 2º de bachillerato orientaciónSocial- Humanística y 1 grupo de 2ºde Bachillerato orientaciónBiológica.Grupos

Número de alumnosTotal: 271Ciclo Básico 190; Bachillerato 81e ellos 120 viajan en un ómnibuscontratado por CODICEN, desde laslocalidades aledañas antes citadas.

Liceo de José Enrique RodóAún no ha sido nombrado, pero a la fecha existe un expediente abierto paranominarlo “Maestra Micaela Drovandi”

Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 41No Docentes - Cargos de docenciaindirecta: 1 Director, 3 Adscriptas, 1Becaria Técnica, 1 Ayudante Prepara-dor, 1 encargado Laboratorio deInformática; cargos no docentes 3Auxiliares de Servicio, 2 Administrati-vas

FundaciónEl Liceo de José E. Rodó se fundó el2 de abril de 1956. El Consejo deEnseñanza Secundaria, otorga lahabilitación a 1º año a partir de 1956.En 1958, 2º año y 3º y en 1959 a 4ºaño.

Vinculación con el medioLa institución liceal lleva a cabo dife-rentes eventos culturales y deportivos,muchas veces se realizan vinculando aotras instituciones de la localidad. Sepueden citar como ejemplo de lasactividades: encuentros departamenta-les y/o regionales de Coros, Maratónde Lectura, Fiesta de la Primavera,Semana del Estudiante, Campeonatosde volley, fútbol, handball.

Hacia el futuroUno de los objetivos institucionalespróximos es brindar mayores oportunida-des educativas a los jóvenes de lalocalidad y su zona de influencia. En elpresente año se ha recuperado la orien-tación Biológica en BachilleratoDiversificado y se apunta a que en añospróximos aumente la oferta de opciones.

Además ambicionamos ampliar,restaurar, y conservar la infraestruc-tura liceal.Más allá de esto, nuestro mayoranhelo es seguir educando y forman-do futuros ciudadanos responsables ycomprometidos que promuevan elprogreso y la conservación de nuestromedio cultural y natural.

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Departamento deTacuarembó


TACUAREMBÓ 12 7.261 518 96

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Liceo Nº 1 Departamental“Ildefonso Pablo Estéves”


UbicaciónDr. Ivo Ferreira 363

CiudadCapital del Departamento.

Zona de influenciaCiudad y alrededores - Sub-Urbano yRural.

Número de grupos53



Fundación8 de abril de 1912.Director: José Pol Santandreu..Secretario: Italo Gravina.Profesores: Pablo Bernier, AturoPintos, Guillermo Coll.

Alumnos destacadosDr. y Escritor Tomás De Mattos, Dr.Nelson Ferreira Buadas, Prof. GustavoAlamón; Dra. Celia E. Pomoli,Cantaautores: Carlos Benavínez yEduardo Larbanois, Dr. Eber Da RosaVázquez

Vinculación con el medioÚnico Centro con Bachillerato en laciudad y Plan Nocturno en el departa-mento.

Hacia el futuroMantener nuestro compromiso con lacomunidad local, privilegiando latolerancia, el diálogo y la participación,como camino de esperanza en el futurode los jóvenes, en un vínculo fraternocon las instituciones sociales, deporti-vas y culturales del medio.Revalorizar la Institución como centrocultural “ REFERENTE EN TACUAREMBÓ”dado el carácter de único centro deBachilletato en la capital departamen-tal. Así como incrementar la ofertaúnica en el departamento, a futuroseducandos (con extraedad y/ocondicionamiento laboral) no menossignificativas en las metas del centro.

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Año de fundaciónFundado 20 de setiembre de 1967Ubicado en Américo Caorsi s/nBarrio Ferrocarril

Zona de influenciaUbicado en una zona de gran creci-miento urbano y demográfico de laciudad.Abarca 15 barrios, zonas suburbanasy rurales (Tierras Coloradas, Rincónde Tranqueras, Paso del Cerro,Batoví y Manuel Díaz).

Número de grupos23 grupos de Primer Ciclo. (9 prime-ros, 8 segundos, 6 terceros). Dosturnos.

Número alumnos800 estudiantes.

Número de funcionarios docentes yno docentes10 no docentes.84 docentes.

FundaciónEn 1967 se formó una comisión devecinos y autoridades, creándose el

Liceo N° 2 de Tacuarembó“Andresito”

actividades; lo que ha incentivado suprotagonismo. Tiene capacidad degenerar identidad y sentido de perte-nencia. Apuesta al trabajo interinstitu-cional.

Hacia el futuro:Una de las metas a concretar es larecuperación de los cursos de bachille-rato.Continuar desarrollando la misión de

liceo del barrio Ferrocarril. En abril de1968 comienzan las clases en un localprovisorio frente a la vía férrea, ante-riormente ocupado por una fábrica debaldosas.En 1979 se trasladó al edificio que hoyocupa. En el año 2006 se realizó laremodelación, ampliación y construc-ción de un moderno gimnasio.Desde sus orígenes hasta 1995 funcio-nó como un liceo de Primer y SegundoCiclo.

Alumnos destacadosInició sus estudios en este liceo eldestacado atleta Andrés Silva.También asistió el prestigioso oftalmó-logo Tabaré Da Rosa y el actualdiputado Edgardo Rodríguez.Además, de este liceo han surgidodestacados profesionales: abogados,escribanos, médicos y docentes.Se han obtenidos importantes logros anivel nacional e internacional en activi-dades deportivas y académicas.

Vinculación con el medioLiceo con un fuerte perfil comunitario.Su alumnado presenta una destacadadisposición a participar y colaborar en

contribuir a la formación integral delalumnado a través de procesos educa-tivos creativos, reflexivos yparticipativos. Profundizando unapropuesta académica, comunicativa yafectiva en la cual los docentes ense-ñan, apoyan, motivan y orientan a susalumnos hacia el logro de aprendizajesy una mejor calidad de vida compar-tiendo instancias de colaboración ydesarrollo profesional.

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Ubicación25 de agosto Nº160, entre las callesRivera y Dr. Ivo Ferreira

CiudadCiudad de Tacuarembò, centro.

Zona de influenciaBª Montevideo, Reggi, NuevoTacuarembò, La Matutina, Bella Vista.Parajes Quiebra Yugo, Zaparà,Aqguas Corrientes, ruta 5 al sur y alnorte.

Número de grupos21 grupos distribuìdos en tres turnos.

Número de alumnosActualmente cuenta con 622 alumnos

Número de funcionarios docentes yno docentesEn la actualidad, trabajan 92 docentesen tareas de docencia directa e indirec-ta, 12 funcionarios no docentes (6administrativos y 6 auxiliares de servi-cio).

Liceo Nº 3 de Tacuarembó

FundaciónSe iniciò como anexo del liceo departa-mental en marzo de 1986, con unamatrícula de 302 alumnos de primero acuarto año. El 2 de diciembre de 1986,se oficializa como liceo Nº 3, asumien-do la direcciòn ( por designaciòndirecta), Elsa Baisón hasta1999 cuandoasume por concurso, su actual directo-ra, la profesora Marta Garcìa Miguel.

Vinculación con el medioAlumnos y profesores participan, comoes costumbre en nuestra ciudad, endiversos eventos, concursos estudianti-les, competencias deportivas, asì comotambièn asistiendo a diferentes aconte-cimientos culturales locales

Hacia el futuroNuestro centro atiende a unapoblaciòon estudiantil muyheterogènea, ya sea por la diversidadde contextos socioeconòmicos yculturales, asì como también por sulugar de procedencia (del centrourbano, de la periferia, de zonas ruralesy semirurales). Es un liceo chicofuncionando en una vieja casona congraves carencias locativas que limitan

el desarrollo pleno de nuestros estu-diantes. A pesar de esto, losindicadoresa febrero de 2008 marcanuna promociòn del 90%, lo que da gransatisfacción a toda nuestracomunidad.Hacia el futuro, el liceoaspira a mantener los niveles depromociòn y abatir los ìndices de

promociòn parcial qe actualmente esde 14%.Respecto al edificio, el deseo es laconstrucciòn del local propio y adecua-do contando para este fin con grancolaboraciòn de los padres y la comuni-dad, aunque por diversos motivos no seha podido concretar todavía.

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UbicaciónActualmente en Spikerman yLeguizamon

CiudadTacuarembó

Zona de influenciaBarrios: López, Echeverri, Villanueva,Los Molles, Curbelo.

Número de grupos12


Número de funcionarios docentes yno docentesDocentes: 45, no docentes: 7

FundaciónSe fundó en 1992, siendo su directorMiguel Álvarez y funcionando en laEscuela Nº 50; en este momento elliceo cuenta con su local propio


siendo su directora la profesoraRaquel Zilli.

Alumnos destacadosRamiro Duarte, Luis EduardoMartínez, Claudia Curbelo.

Vinculación con el medioSe vincula a través de diferentesactividades: MSP (jornadas sobretabaquismo) COMTA (se han realizadocharlas sobre nutrición), Hospital(participando en Desafío al Corazón),Jornadas sobre violencia y abusosexual (BANDES), charlas sobre VIHa cargo de doctores; con IntendenciaMunicipal (charlas con inspectores detránsito y participación en concursossobre este tema); Club de Leones,SOCAT, MIDES, se ha participado enencuentros de coros a nivel departa-mental.

Hacia el futuroSe proyecta la ampliación del localliceal, para ello se han realizadodiversas gestiones, con ello espera-mos recibir a un número mayor dealumnos y ser partícipes de su desa-rrollo.

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Año de fundaciónEl 3 de abril de 1993 se fundó el LiceoNro. 5 en el local de la Escuela N°111,como anexo del Liceo Nro. 1, ocupandola Sub – Dirección la Profesora Miriamde Castro de Nicola; transformándose enLiceo en mayo de ese año con la direc-ción de la Prof. Martha Castellano.

UbicaciónLuego de importantes gestiones con laparticipación de toda la comunidad,frente a diferentes autoridades seinaugura el actual edificio, el 3 de mayode 1999, ubicado en la calle 25 deMayo 636. La Dirección, desde 1996 ladesempeña la Profesora María CristinaGonzález.

BarrioBarrio Artigas.

Zona de influenciaActualmente recibe alumnos de dife-rentes zonas, dadas sus características.

Número de gruposDesde el 2004 es un Liceo de 3ra.categoría trabajando en la actualidadcon 25 grupos.


Número de alumnosCuenta con aproximadamente 700alumnos, distribuidos en dos turnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesLos funcionarios docentes son 116 ylos no docentes son 8.

FundaciónHacia 1990 frente al Liceo Nro. 1 losbarrios Artigas y aledaños manifiestansu interés por la creación de un liceobarrial sólo con Ciclo Básico. La Mtra.Gladys Sant’Anna informó al centrodonde trabajaba, Escuela 129, sobre lainquietud y la Dir. Leni Silveira autorizóque las reuniones se realizaran en ellocal de la escuela. La Mtra. WalquiriaLeites convocó a los vecinos a laprimera reunión, de asistencia numero-sa. Allí se organizó una comisiónintegrada por: Walquiria Leites, AlfaroPortela, Estela Ariceta, Alba EsterPintos, Leni Silveira, Alfa Helguera,Graciela Cortés, Emeris Machado,Gladys Sant’Anna y Ramón González.

Alumnos destacadosDentro del cuerpo docente trabajan ex

alumnos. Otros tantos se encuentrancursando estudios universitarios yterciarios. Muchos son profesionalesen ejercicio.

Vinculación con el medioLos estudiantes y docentes han partici-pado en diferentes instancias a nivellocal, nacional e internacional obtenien-do importantes distinciones. Estasexperiencias han enriquecido la comu-

nidad educativa más allá de los recono-cimientos

Hacia el futuroNuestro compromiso es con una pers-pectiva inclusora, que respeta la diversi-dad y apunta a la equidad para estimularel desarrollo de potencialidades. Es decirpromover, potenciar y desarrollar laconfianza en sus propias posibilidades yel sentimiento de arraigo por la vida.

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UbicaciónAparicio Saravia entre Wilson Ferreiray Adelaida Puyol.

Historia del Liceo“Andemos despacio pero con pasofirme, que es la manera de llegar máspronto”. Ése era el encabezamiento deuna página del periódico “La voz de laVilla” donde el periodista, profesor ypoeta Omar Odriozola expresa la luchaque desde él planeó, orientó y dirigiópara que Paso de los Toros tuviera suliceo. El grupo encabezado por OmarOdriozola y Luis Alemañy derivó en elComité Pro Fomento Liceal, integradopor: Domingo Paunesse, Maruja deYérigui, Luis Rodríguez, Dr. Juan P.Nassazzi, Francisco Otonelli, LuisAlemañy, Julio de los Santos y CarlosCasares.El Liceo Popular se inauguró el 2 deAbril de 1932, siendo su primer Direc-tor don Luis Alemañy. Funcionó en laEscuela de varones N° 5 (hoy Esla.N° 109). En el año 1936 funcionófraccionado en dos sedes: cursosteóricos en la escuela mencionada,cursos prácticos y vivienda del perso-nal de servicio en calle Treinta y Tres

Liceo Nº 1 de Paso de los Toros

(actual Rómulo Mangini) A partir de1962 en este local, el que fue inaugura-do el 18 de Agosto.

Número de funcionarios docentes yno docentesCuenta en la actualidad con un unadirección y dos subdirecciones, uncuerpo docente conformado por 68profesores y 14 funcionarios no docen-tes.

Número de grupos13 grupos de Ciclo Básico y 15 deBachillerato Diversificado.

Número de alumnosConcurren 845 alumnos

Vinculación con el medioNuestra institución participa en activi-dades a nivel local, regional y nacional.A modo de ejemplo: actividades cultu-rales (coro, teatro, clubes de ciencia,DESSEM) y deportivas. Intercambiosculturales (Alumnos becados delexterior). Acciones solidarias (colabo-ración con habitantes de ciudadesinundadas y con conciudadanos cuyassituaciones así lo han ameritado). La

zona de influencia que abarca nuestroliceo comprende Carlos Reyles,Baygorria, Achar, Peralta, Centenario,Rincón del Bonete, San Gregorio,Chamberlain, Greco, Tiatucura ySarandí de Navarro.

Hacia el futuroEn el aspecto edilicio, las metas de lacomunidad son:-Ampliación y mejoramiento del actualedificio, incluyendo la construcción deun gimnasioEn el ámbito educativo:

-Actualizar la biblioteca liceal, conside-rando la significación que tiene para elmedio.-Incrementar la oferta educativa anivel de bachillerato, para que nuestrosjóvenes encuentren en la localidad lasopciones que satisfagan sus intereses yaspiraciones.

Finalmente queremos compartir elpensamiento del maestro Miguel Soler:“Educar es un compromiso, entre la

realidad cargada de problemas y el

ideal poblado de esperanza”.

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UbicaciónSantín Carlos Rossi 767 compartiendoel predio con la Esc. nro 133,.

BarrioPaso de los Toros.

Zona de influenciaBarrio Charrúa, Cuchilla de la Gloria,Náutico, Abasto, Bella Vista, Meteoro-logía, Arenales, localidades de Peralta,Rincón del Bonete y desde DuraznoCentenario y Baygorria.

Número de grupos15 grupos de ciclo básico: seis 1eros,cinco 2dos y cuatro 3eros en dosturnos.

Número de alumnosLa matrícula del 2008 es de 398alumnos de los cuales 214 son mujeresy 184 varones, .

Número de funcionarios docentes yno docentesUn total de 50 funcionarios, discrimi-

Liceo Nº 2 de Paso de los Toros

nados en 3 esc F, 4 esc C, 5 DI. y 37DD.

FundaciónEl liceo inicia actividades el 1 de marzode 1997 en el local anexo a la Capilladel Carmen, y desde el 12 de abril de1999, ocupa el edificio que fue cons-truido con ese fin, de dos plantas, conun amplio terreno abierto en el quesería prioritario la concreción delespacio deportivo.

Alumnos destacadosMuchos han sido los alumnos quedurante estos años han pasado por laInstitución y que han participado enproyectos; trabajos destacados, con-cursos, pero quisiéramos recordar ados alumnos que ya no están entrenosotros y desde su capacidad diferen-te fueron un ejemplo: Sebastián Pereiray Sonia Churi. A ellos, GRACIAS porpermitirnos aprender junto a ellos.

Vinculación con el medioDesde el año 2002 se integra junto aotras instituciones de la zona la REDcomunitaria de la zona W, de la quejunto al CAIF Cuchilla de la Gloria

fuimos los impulsores. Con apoyo demedios comunicación local, se hanrealizados un programa radial semanal(2004/2005)preparado por los alumnos,difusión de videos elaborados por ellosestamos en el 7tmo año de edición delperiódico lineal Sala de notici@s parael que se cuenta con el auspicio de loscomercios del medio y de imprenta ysemanario “ La Tribuna”elaboración yedición de una Revista digitalINTERPASO ( www.educared.org.ar/periodismo/interpaso); Teatro asolicitud de los alumnos, presentandoproyectos el INJU-MIDES desde suprograma Amplificá tu Voz

Hacia el futuroNuestro crecimiento nos lleva a tenernecesidad de espacios que complemen-ten y permitan desarrollar mejor el actode educar y de aprender, es por elloque es cada vez más fuerte la necesi-dad de construcción de un espaciodeportivo-recreativo, de un laboratorio,de otras aulas, de una biblioteca demayor tamaño… hemos dejado nuestrahuella al caminar , continuemos pro-yectándonos, sigamos como expresaAntonio Machado “ “Caminante no haycamino, se hace camino al andar…”Redoblemos esfuerzos construyendoun mejor lugar.

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Liceo de San Gregorio de Polanco

Fundación1951

UbicaciónSe halla ubicado en San Gregorio,departamento de Tacuarembó, a 140Km, de la capital departamental.

BarrioSe encuentra a 1 cuadra de la calleprincipal y 1 cuadra de la Plaza Consti-tución

Zona de influenciaLos Cerros, Cerro Chato, Achar, PasoHondo, Las Cañas(departamento deDurazno)

Número de grupos13 grupos, 3 primeros, 3 segundos, 2terceros, 2 cuartos, 2quintos (DB –DH) y 1 sexto SH

Número de alumnos388 alumnos que concurren en 2turnos, matutino y vespertino


FundaciónLa primera clase se dictó el 12 demarzo de 1951, fue fundado por ungrupo de vecinos de la localidad quetrabajaron con mucho esmero y dedi-cación hasta lograr su meta.

Alumnos destacadosHubo alumnos destacados que aúnviven en la ciudad

Vinculación con el medioEstá muy bien vinculado con el medioya que cuando nuestra instituciónnecesita apoyo, todos colaboran.

Hacia el futuroNuestro Liceo seguirá avanzando yprogresando ya que es la educaciónmedia que tenemos para los jóvenes dela localidad.

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Liceo Rural de Toscas de Caraguatá

Año de fundaciónCreado en 1987 (14 de marzo)

UbicaciónTacuarembó - Caraguatá Ruta 26 -Km 348

BarrioPoblado Las Toscas .

Zona de influencia8ª y 15ª Sección Policial deTacuarembó. ( radio de influencia 50km.)

Número de gruposTrece (13). Ciclo Básico - 8 gruposy Bachillerato - 5 grupos.


Número de funcionarios docentes yno docentesFuncionarios Docentes - 36No docentes - 3

FundaciónEl Liceo es producto de la gestiónrealizada por Comisión AEDER (Aten-ción al Egresado de las Escuelas

Rurales) funcionando en la órbita delCODICEN integrado por delegados delos Consejos de Primaria, Secundaria yUTU después de un proceso de dosaños de investigación social. Objetivosde la Comisión: relevar datos, estudiarpropuestas de padres y su viabilidad.Atender a los sectores de poblacionesrurales y semi rurales que quedabafuera del sistema educativo una vezculminado la Primaria. La coordina-ción de los esfuerzos de los distintossectores del sistema educativo permitióabordar estas experiencias con mayoreconomía y eficacia.

Alumnos destacadosTodos los que han recorrido, todos losdías, durante sus seis años de carrerade estudiantes del ciclo de EducaciónSecundaria, campos, arroyos, caminosvecinales; han egresado, han continua-do sus carreras y tienen hoy títulosprofesionales, familias constituidas yse desempeñan en distintas labores.

Vinculación con el medioÚnico liceo en una zona rural muy vastaa 120 km. de la ciudad de Tacuarembóy 90 Km de Melo (Cerro Largo) en la

zona rural más extensa del país con270.000 km2, al norte del Río Negro conaproximadamente 5.000 habitantes.Zona agrícola-ganadera con predominiodel cultivo de arroz y soja, proyectándosehacia el futuro con las empresas deturismo rural en algunas haciendas. Nexoimportante comunidad - institución conorganismos públicos y privados socieda-des nativistas, escuelas, policlínicas,juzgados, policía, establecimientosrurales. Los alumnos provienen de 19zonas rurales.

Hacia el futuroMuy prometedor, en una zona queconstituye un polo de desarrollo con

crecimiento de matrícula acelerado. Connucleamientos de MEVIR, en una rutade tránsito internacional. Aspiramos acontinuar generando como hasta ahora,una población estudiantil capaz decompetir en cualquier medio y de com-prender y proyectar las exigencias delmundo actual en busca del progreso desus colectividades, medios y pueblos,buscando así la erradicación de lamarginalidad, la delincuencia, el ingresoal alcohol, las drogas, la pobreza.Es un gran desafío para los docentesque deben enfrentarse a los nuevosparadigmas de una ruralidad deman-dante, competitiva, sustentable yexitosa.

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Liceo de Tambores

FundaciónEl liceo Nº 1 de Villa Tambores tuvo sufundación en el año 1963, iniciándoselos cursos el día 15 de abril de ese año,su primera denominación fue la deLiceo Popular de Tambores, su habili-tación es otorgada el 24 de octubre delmismo año por resolución Nº 15477/68del Consejo de Enseñanza Secundariay se adscribe al Liceo Departamentalde Tacuarembó.Su proceso fundacional nació con unacomisión integrada por los vecinos en1963, entre los que se encontraban: Dr.Juan M. Dalto (Presidente), Sr. Ama-ranto Leites (Vice Presidente), Sr.Hector R. Estévez (Secretario), Sr.Oscar Medeiros (Tesorero), Sres.Leonel Soares de Lima, HermesPintos, Domingo Diaz (Vocales) y el Sr,Juez de Paz, Don Luis A, Pereira comosecretario de prensa y propaganda.

UbicaciónSe encuentra ubicado en la plantaurbana de Villa Tambores, en la Aveni-da Dr. Alipio Ferreira S/N.

Zona de influenciaSus zonas de influencia son: Corrales,

Piedra Sola, Arbolito, Valle Edén y LosRosanos.

Número de gruposEn la actualidad el liceo cuenta con 9grupos, 6 de ellos del ciclo básico y 3 debachillerato, con un total de 200 alumnos.

Número de funcionarios docentes yno docentesLos funcionarios docentes son 35, 6docentes residentes en Tambores, 13efectivos y 22 interinos, los funciona-rios no docentes son 9, 4 de ellostambién son residentes de Tambores.

Alumnos destacadosEntre sus alumnos destacados seencuentran escribanos, médicos,maestros, asistentes sociales, veterina-rios, que hoy en día desempeñanfunciones en la zona de influencia delliceo.Es de destacar también la participaciónde los alumnos en los clubes de ciencia,el año pasado el club “Guardianes delCorazón”,obtuvo una Mención especialen la feria departamental, en la ferianacional obtuvo menciones al Pensa-miento Científico, a la Claridad, a la

Aplicabilidad y el primer premio de la“Comisión Honoraria para la saludcardiovascular” con el proyecto de una“Cantina Cardio Saludable”, la cual asido implementad en la institución enel presente año. Otros clubes deciencias de años anteriores tambienobtuvieron menciones como ser elClub “Eolo y sus discípulos”, queobtuvieron una mención especial enla Feria departamental en el año2006.A nivel deportivo los alumnos del liceolograron una destacada actuación,siendo los casos mas salientes los de:Juan Pablo Pintos y Antonella

Sanguinet, quienes obtuvieron el primerpuesto en las competencias departa-mentales de atletismo.

Vinculación con el medioLa vinculación de la institución a lasociedad de Tambores se da a travésde una Mesa Zonal, la que se reúne losdías jueves en el liceo, dicha Mesa estaintegrada por todas las fuerzas vivas deTambores.

Hacia el futuroLas expectativas a futuro son las decrecer acorde con la sociedad deTambores.

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Liceo de Ansina“Dr. Mauricio López Lomba”


UbicaciónEstá ubicado en Villa Ansina, sobreruta 44 Km 0, a 59 km de la ciudad deTacuarembó y a 150 de la ciudad deMelo.

BarrioVilla Ansina, Barrio Mevir II.

Zona de influenciaCuchilla del Ombú, Picada de Quirino,Paso Baltazar, Pueblo del Barro,Pueblo de Arriba.

Número de gruposTiene 2 turnos: Turno Matutino con 2grupos de 1°C.B.,1 grupo de 2° C.B., 2grupos de 3° C.B.Turno Vespertino: 1 grupo de 1° C.B. 1grupo de 2° C.B. 1 grupo de 1° Bach.O. Derecho.

Número de alumnosConcurren 263 alumnos de los cuales50 viajan desde zonas aledañas.

Número de funcionarios docentes yno docentesEl cuerpo docente se compone de 41profesores de los cuales 10 viven en laVilla y 31 viajan desde la ciudad deTacuarembó.

FundaciónFundado en el año 1971 como LiceoPopular. Funcionó en una casa defamilia en el pleno centro del Pueblohasta 1972, cuando pasa al local de laEscuela N°73. Se oficializó en Agostode 1973.El Fundador del Liceo fue el Dr.Mauricio López Lomba Chenet,quien con la ayuda de variosvecinos(Jacinto Berrueta, AméricoCastro, Hugo Echenagusía y JuanPablo Lopetegui entre otros), colabo-raron haciendo beneficios para laconstrucción del edificio liceal, quese inauguró 1984.

Alumnos destacadosEn la historia de este liceo, hay alum-nos que se destacaron por sus califica-ciones como por ejemplo Borba Araujo,Graciela - Sabariz Núñez, Gustavo, -Piñeiro Zaballa, Ignacio, - Arezo,

Javier; otro alumno se destacó por nohaber tenido inasistencias durante suscuatro años de concurrencia al liceo,viviendo a un kilómetro de distancia fueRodríguez, Gabriel.

Vinculación con el medioSe realizan varios eventos al año, delos cuales se destaca la realización deldesfile de Carrozas, que es tradicionalen la Villa, y se organiza en la estaciónprimaveral. Este desfile culmina con un

gran baile con elección de la Reina delliceo y sus princesas.

Hacia el futuroSe espera mantener la cantidad degrupos y los dos ciclos, y se solicitaríauna nueva opción para 2° y 3°. Bachi-llerato. En cuanto al edificio es necesa-rio la construcción de otro salón y/o unsalón multiuso, así como tambiénconstruir las canchas deportivas en elpredio liceal.

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UbicaciónDepartamento de Tacuarembó, ubicadosobre ruta nacional Nº 5 (Gral. Fruc-tuoso Rivera), Km. 338, a 50 kms. dela ciudad de Tacuarembó.

LocalidadCurtina

Zona de InfluenciaLa población estudiantil en su mayoríaes de Curtina, pero también concurrende zonas aledañas como Pampa,Bonilla, Batoví, Paso Hondo, LosCuadrados y adyacentes a la ruta Nº 5,que viajan con el beneficio de boletoestudiantil.

Número de gruposEl liceo funciona actualmente con seisgrupos, tres primeros, un segundo, untercero ( Ciclo Básico), y un primeraño de segundo Ciclo( Bachillerato).

Número de alumnosEl número de alumnos asciende a 120,distribuídos en los seis grupos.

Liceo Rural de Curtina

Número de funcionarios docentes yno docentes.El liceo funciona con 26 docentes entreefectivos, interinos y suplentes; 2funcionarios no docentes (auxiliares deservicio), 1 adscripto y 1 directora.

FundaciónLa creación del Liceo responde a lainquietud y solicitud de vecinos de laLocalidad, que, con el apoyo de lasautoridades departamentales lograronla autorización del mismo por parte delConsejo de Enseñanza Secundaria.Dicha autorización fue firmada por lasautoridades del Consejo el 26 deFebrero del año 2002, iniciando suscursos el 11 de abril y su inauguraciónoficial se realizó el 6 de Setiembre delmismo año.

Alumnos DestacadosEl Liceo ha participado en diferentesconcursos organizados por Secundaria,siendo recientemente premiados 6alumnos ganadores del concurso “ElHombre y El Agua”.En actividades deportivas, WilsonKuster, alumno de 4to. Año (en el año2008) ha tenido destacadas actuacio-

nes, participando en competenciaslocales, departamentales, nacionales einternacionales.

Vinculación con el medioLa Institución se vincula con el medio através del trabajo en red, coordinandoactividades con la Liga de Trabajo deCurtina, Ministerio de Salud Pública,Instituto Nacional de InvestigacionesAgropecuarias, SUL, INAU y la JuntaLocal de Curtina. La misma se concre-ta participando en charlas, cursos,eventos, etc.

Hacia el futuroEn la actualidad el Liceo funciona enun local alquilado por el Consejo deEnseñanza Secundaria, acondicionadoa tales efectos.Uno de los objetivos primordiales deeste Instituto es lograr el local propio.Con el Ministerio del Interior se haacordado la cesión de una fracciónde terreno, estando en estudio laforma jurídica necesaria para con-cretarlo. Las autoridades tienen enla órbita del CODICEN el estudio dela situación.

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Departamento deTreinta y Tres


TREINTA Y TRES 7 4.131 368 46

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UbicaciónJuan Antonio Lavalleja 1065

BarrioArtigas (Treinta y Tres)

Zona de influenciaToda la ciudad debido a que es el únicocon Bachillerato

Número de grupos21 turno matutino, 21 turno vespertinoy 12 grupos en el nocturno

Número de alumnos1885 (667 turno matutino, 591 turnovespertino y 627 nocturno)

Número de funcionarios docentes yno docentes192 docentes, 24 no docentes

FundaciónEl liceo fue fundado el 24/03/1913 bajola dirección de Carlos Jovellanos.El Nº de alumnos inscriptos fue de 53,provenientes de 6 escuelas normales,

Liceo Nº 1 Departamental“Dr. Nilo Goyoaga”

de estos solo 18 rindieron examen deingreso, aprobando todos; los restantesllegaron al 1er. año munidos del certifi-cado de haber cursado el 5º añourbano, o de 3er año normal de escuelaprimaria.Empezó a funcionar en el actual salónparroquial hasta mayo de 1913trasladandose luego al Centro Democrá-tico (casa de Basilicio Saravia) y poste-riormente a la oficina de la sección detránsito de la Intendencia Municipal.Finalmente el 29/04/1942 se trasladó alactual edificio ubicado en J. A. Lava-lleja 1065.El liceo solo cubría primer ciclo (1º, 2º,3º), años.

Alumnos destacadosNilo GoyoagaRuben LenaJulio C. Da RosaHomero MacedoJulio MacedoBraulio LopezJose Luis Guerra

Vinculación con el medioImportante interacción con la comuni-dad olimareña.

Hacia el futuroSe proyecta como liceo exclusivo delmedio con bachillerato. Es un referenteineludible para la comunidad y sudesarrollo cultural y educativo.

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UbicaciónFlorencio Sánchez 1600 – Tels. (045)24920 / 24633

BarrioEl Centro esta ubicado en el barrioGoyenola, zona noreste de la ciudad deTreinta y Tres cercano a avenida ybulevar de ingreso a la ciudad por elNorte y el Este respectivamente.

Zona de influenciaSu ubicación, incluye un radio deinfluencia importante en extensión,donde se radica una población com-puesta mayoritariamente por personasde niveles socioeconómicos medios ybajos.

Número de gruposDieciocho. 8 de primer año, 6 desegundo año y 4 de tercer año, todosde Ciclo Básico.

Número de alumnos635. Al presente, la mayor cantidad dealumnos de Ciclo Básico por institutodel departamento.

Liceo Nº 2“Serafín José García”

Número de funcionarios docentes yno docentes68 docentes (8 de Docencia Indirecta,60 de Directa) y 5 no docentes.

FundaciónEn el año inicial contó con una matrícu-la de 309 alumnos, distribuidos en CicloBásico y 1º año de Bachillerato. Suprimer Director fue el Prof. RubénFernández Márquez quien permanecióen el cargo en carácter efectivo hastael año 2002. Desde el comienzo,ininterrumpidamente, está Encargadode Secretaría el Sr. Miguel AngelRodríguez Lagreca.En el año 2000, el liceo fue nominado“Serafín J. García”, en homenaje alpoeta treintaitresino de renombreinternacional.Se han desempeñado también comodirectores efectivos: el Prof. VíctorGonzález Arruti entre 2002 y 2005 y elProf. Gerardo Arbenoiz Hontou, desde2006 hasta el presente.

Alumnos destacadosDahiana Alvarez. 1er. Puesto Deptal. yNacional en Olimpíadas Estudiantilesde Matemática año 2007.Integró laSelección que representó al país en la

Olimpíadas Rioplatenses 2007.-Gonzalo Victoria Fárez: reconocidoguitarrista, que cursa actualmenteestudios universitarios en musicología yguitarra, que ha representado a laUDELAR en evento internacional enChile.

Vinculación con el medioDesde la institución se organizan yrealizan actividades de educación encuidado y preservación del MedioAmbiente, Acto recordatorio delnacimiento de Serafín J. García (5 dejunio), Fiesta de la Primavera (setiem-bre) y participación en ExposicionesInterinstitucionales de Plástica yDibujos junto a otros centros educati-vos (noviembre-diciembre), como

también actividades deportivas interins-titucionales de alcance local y regional,y conformación de agrupacionesteatrales, corales y musicales.

Hacia el futuroEn 2008 año la matrícula ha experi-mentado un aumento del 13% alcan-zando el número máximo de estudian-tes inscripto desde la fundación, lo queimplica nuevos desafíos que la comuni-dad educativa ha asumido con todossus recursos y energías. Incluidos enProyecto de Universalización del CicloBásico, y en su línea, se consolidan yrefuerzan acciones que apuntan aintegrar y retener al alumnado en elentorno de una educación de mayorcalidad.

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Año de fundaciónPor acta nº 82 del 22 de noviembre de2005 se autoriza la creación del LiceoNº3 de Treinta y Tres.Fue inaugurado oficialmente el día 19de mayo de 2006

UbicaciónCalle Manuel Lavalleja esquina MiguelPalacios, junto a la Escuela Nº 65 delbarrio.

BarrioBarrio Tanco – Departamento deTreinta y Tres

Zona de influenciaBarrios Sosa, la Floresta, Olimar yYerbal también es bueno destacar quea él asisten los alumnos de zonasvecinas como ser Villa Sara, localidaddistante 5 kilómetros de la ciudad.

Número de gruposCuenta con un total de 14 gruposdistribuidos de la siguiente forma: 5primeros, 5 segundos y 4 tercerosfuncionando en dos turnos.

Número de alumnosAtiende a un total de 370 alumnos.

Liceo Nº 3“Homero Macedo”

Número de funcionarios docentes yno docentes53 docentes de aula y 9 funcionarios nodocentes.

FundaciónEl liceo Nº3 fue una Institución anhela-da por el barrio y especialmente porquienes veían la necesidad de concre-tar una alternativa educativa basada enuna comunidad académica pequeñaque brindara cobertura educativa a unabasta zona periferica de la ciudad.El Liceo Nº 3 es un logro del barrio yde padres de alumnos de la escuela Nº65.

Alumnos destacadosTodos nuestros alumnos se destacan,trabajamos en la valoración de aptitu-des pero también de actitudes, nuestraformación apuesta a estrechar lazos, ala contención personalizada y criterial,en un entorno institucional con elnúmero de alumnos del nuestro, es unlujo que nos podemos dar.

Vinculación con el medioLa Institución desde su comienzo amarcado un perfil diferente en relación

a compromiso y acciones concretas,ejemplo de ello son los dos CongresosNacionales de Educación que hapensado, gestionado y ejecutado desdeesta parte del país, junto a este evento,próximo a su tercera edición, se desta-can las constantes actividades acadé-micas que se realizan con una periodi-cidad quincenal, donde se tratan endebates y charlas, temas de altasensibilidad no solo local o regional sinotambién nacional.

La Institución está abierta de par enpar a la comunidad, APAL es laesencia de la participación comunita-ria.

Hacia el futuroSe continuará apostando a la mejora delos aprendizajes así como a la educa-ción integral de todos nuestros alum-nos. Crecer junto a nuestros alumnos.Marcar la diferencia con una forma-ción de calidad

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UbicaciónJulio Alberto Godoy s/n

BarrioBarrio Las Mangas, Cerro Chato,Treinta y Tres

Zona de influenciaCerro Chato, Santa Clara, Valento-nes, parajes: Las Palmas (Durazno),Las Pavas (Treinta y Tres), CañadaBrava (Cerro Largo), Arébalo (CerroLargo)

Número de grupos13 (7 de Bachillerato y 6 de ciclobásico)

Número de alumnosAproximadamente 348


Fundación2 de abril de 1945.

Liceo Nº 1 de Cerro Chato“Prof. Enrique Alzugaray”

Profesores: Ema Pedregosa, NélidaDuhalde, Esc. Enrique Alzugaray, Esc.José María Valdenegro, Químico MarioPalabez, María Machado de Talento,Hielde Machado, Dr. Ceibal Artigas,Dr. Conrado Pintos, Dr. Rivas Melo,Carolina Viscay

Alumnos destacadosPablo Machado (músico), DanielRamundey (músico), Licenciada encomunicaciones Victoria Gómez(gestión en voluntariado con participa-ción en Canada y Argentina), AnaLaura Subía (gerente de PriceWaterhouse Cooper, empresa consulto-ra en Londres), Ingeniero Walter PabloSubía (diseñador de software en TCSen españa), Ignacio Pereira (escritor),Milte Fagalde (cantante)

Vinculación con el medioProyectos culturales. Raíd a beneficiode la institución en el cual trabajanconjuntamente docentes, alumnos ygente del pueblo en general.

Hacia el futuroSe aspira a la creación de la orientacióncientífica, que es la única que falta.

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Ubicación25 de Agosto s/n

BarrioCentro. Santa Clara de Olimar

Zona de Influencia9º de Cerro Largo, 8º de Cerro Largo,Lechiguana, Pueblo Arévalo yTupambaé.

Número de grupos8 grupos de Ciclo Básico y 5 grupos deBachillerato.



FundaciónMayo de 1947; Dr. Asdrúbal Olaizola,Dr. Miguel Etchandy, Dra. EstelaBertón, Quim. Farm. OrosmanBengoechea, Dr. Hugo Vaghi, Esc.

Liceo Nº 1 de Santa Clara de Olimar“Pedro Leandro Ipuche”

Hugo Jaume, Maestros FranciscoIpuche y Onoribaldo Piedra, Sres.Washington Olaizola, AmeliaMenéndez e Ivonne Piola.

Alumnos destacadosWilson Godoy (1950 a 1953): “Ungrupo importante de alumnos viajába-mos desde Bañado de Medina (miPueblo), Fraile Muerto, Cerro de lasCuentas y Tupambaé. Descendíamosen la estación de ferrocarril y de ahí alliceo en un camión. Posteriormente,dado que el número de estudiantes eracada día más importante debió agre-garse la parada “de los Estudiantes”.El trato alumno profesor era excelente.Correcto y respetuoso. Cuando perdía-mos el tren hasta llegaban a alimentar-nos. Claro, en estas circunstancias,debíamos esperar “la perrera” como sele llamaba al tren de carga que pasabaalrededor de las 10 de la noche. (elliceo era a la mañana)”.

Vinculación con el medioMédico, Vice-Gobernador del DistrictoJ3 de los Leones. En el cual estáincluido el Pueblo de Santa Clara deOlimar.

Hacia el futuroUn mensaje a los estudiantes de hoy:Creemos que el Liceo de Santa Claraes un vivo ejemplo de lo que puede laenseñanza. Ayer éramos un puñado dejóvenes que buscábamos un futuro, hoycomo adultos somos responsables decómo aplicamos aquellas enseñanzas.Ustedes como nosotros debemosbregar por el engrandecimiento de

nuestro espíritu, para que con grandezay entusiasmo volquemos en la sociedadlo que ella nos ha dado.El rol del docente ayer como hoy esmuy importantes. No solo en la ense-ñanza de las materias básicas, sino enel desarrollo de la personalidad deljoven dentro de un contexto moral ydestacando el esfuerzo personal comoúnico medio de superación.

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UbicaciónMarcelo Barreto y Gral. GervasioArtigas.

BarrioVergara. Dpto. Treinta y Tres.

Zona de influenciaPoblado el Oro, Rincón, Arrozal 33,zona de la Laguna Merín, Rincón deRamírez.

Número de gruposCinco primeros, cuatro segundos, dosterceros, dos cuartos, dos quintos,humanístico y biológico y un sexto,humanístico y biológico.

Número de alumnos462 alumnos considerando los dosturnos, matutino y vespertino.


FundaciónLas gestiones pertinentes para lafundación oficial del liceo se comenza-

Liceo Vergara“Dr. Braulio Lago”

ron desde el año 1956, período en elcual funcionó como un liceo de carác-ter popular y bajo el impulso de losvecinos e individuos que colaboraroncon dicha tarea.En el año 1958 recibió el visto buenopor parte de la cámara de diputados delmomento, en este mismo año tras lainauguración pertinente se le otorga elcargo de director al Dr. Braulio Lagopor su destacada labor.

Alumnos destacados El instituto ha contribuido desde sucreación a la formación de individuosque se han destacado por su contribu-ción o servicios prestados a la comuni-dad. Sin ánimo de olvidar nombressimplemente se destacan, doctores,abogados, nurses, docentes e individuosque de una u otra manera han contri-buido al desarrollo de la comunidad.

Vinculación con el medioDesde el instituto se realizan tareas deintegración con la comunidad, fomen-tando la interacción de los educandos,docentes y cuerpo directivo, con elconjunto de la población. A través deexposiciones temáticas, mediante la

posibilidad de espacios informativosacerca del liceo o temas en general porparte de los educandos en espacios decarácter radial. Y la presentación deobras teatrales abiertas a la comuni-dad.

Hacia el futuroEs pretensión de la institución mejorarla calidad del servicio educativo y

contribuir al desarrollo de las potencia-lidades de los educandos de la comuni-dad. De forma tal que sean capaces deproseguir sus estudios o incluirse en elmedio laboral de forma exitosa.De forma concomitante es objetivo dela institución volcar sus serviciosacadémicos así como sus instalacionesal desarrollo y las necesidades de lacomunidad.

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Año de fundación24 de abril de 1989.

UbicaciónComenzó a desarrollar su funcióneducativa en el Centro Comunal.(MEVIR). Hoy se ubica sobre la calleFortunato Silva.

BarrioMEVIR.

Zona de influenciaPueblo Enrique Martínez, Costas delParao, Poblado Acosta, CIPA…

Número de alumnosEl liceo comenzó solo con 28 alumnos,quienes cursarían 1º año de ciclobásico. Hoy cuenta con, Ciclo básico yBachillerato opción Sociales.

Número de funcionarios docentes yno docentesEn 1989 contó con 8 docentes, y 3funcionarios no docente. Hoy 2008cuenta con 25 docentes (egresadosefectivos, egresados interinos, maes-tros, universitarios, estudiantes deprofesorados, bachilleres) y 8 funciona-rios no docentes.

Liceo Rural Puerto La Charqueada

FundaciónEl proceso lo inicio el Padre VicenteMonteleone junto con un grupo devecinos. El proyecto del liceo estabaenglobado dentro de un macro proyec-to “Movimiento de Promoción deCharqueada” , donde se incluía Hogarde niños, complejo MEVIR, OSE,Policlínica, Casa del medico.

Alumnos destacadosEl liceo a pesar de su joven vida cuentacon alumnos que apostaron a carrerasuniversitarias, a la carrera docente y adiversos oficios.

Vinculación con el medioJunto con la vecina escuela Nº9 con-forman los centros de referenciaeducativa del poblado y de la zona.

Hacia el futuroSe continúa luchando por la concreciónde la categoría de liceo urbano ya queel mismo está ubicado en el corazóndel pueblo y éste lo considera “el liceodel pueblo”.

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ÍndicePresentación ...................................................................................................... 5

Departamento de Artigas .................................................................................. 7Liceo Nº 1 Departamental ................................................................................. 9Liceo N° 2 ....................................................................................................... 10Liceo Nº 3 “Maestro Profesor Valeriano Renart” ........................................... 11Liceo Nº 4 ....................................................................................................... 12Liceo Área Rural Baltasar Brum ..................................................................... 13Liceo Nº 1 de Bella Unión ............................................................................... 14Liceo Nº 2 de Bella Unión ............................................................................... 15Centro Educativo Integrado - Sequeira ........................................................... 16Liceo de Tomás Gomensoro “Dr. Eliseo Salvador Porta” ............................... 17Centro Educativo Integrado “Bernabé Rivera” ............................................... 18Centro Educativo Integrado “Javier de Viana” ................................................ 19

Departamento de Canelones .......................................................................... 21Liceo Departamental “Tomás Berreta” ........................................................... 23Liceo Nº 1 de Atlántida ................................................................................... 24Liceo Nº 2 de Atlántida ................................................................................... 25Liceo de Barros Blancos ................................................................................. 26Liceo de Canelón Chico .................................................................................. 27Liceo de Colonia Nicolich ............................................................................... 28Liceo de El Dorado “18 de Mayo” ................................................................. 29Liceo Nº 1 de El Pinar ..................................................................................... 30Liceo Nº 2 de El Pinar ..................................................................................... 31Liceo de Empalme Olmos ............................................................................... 32Liceo de Joaquín Suárez .................................................................................. 33Liceo de Juanicó .............................................................................................. 34Liceo Nº 1 de La Floresta ................................................................................ 35

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Liceo Nº 1 de La Paz “Javier de Viana” .......................................................... 36Liceo Nº 2 de La Paz ....................................................................................... 37Liceo Nº 1 de Las Piedras “Manuel Rosé” ..................................................... 38Liceo Nº 2 de Las Piedras “Germán Cabrera” ................................................. 39Liceo Nº 3 de Las Piedras .............................................................................. 40Liceo N° 4 de Las Piedras “Prof. Vivián Trías” .............................................. 41Liceo de Los Cerrillos ..................................................................................... 42Liceo de Migues .............................................................................................. 43Liceo de Montes ............................................................................................. 44Liceo Nº 1 de Pando “Dr. L. A. Brause” ......................................................... 45Liceo Nº 2 de Pando ........................................................................................ 46Liceo de Parque del Plata ................................................................................ 47Liceo de Paso Carrasco “Alberto Candeau” ................................................... 48Liceo de Progreso “Doctor Gilberto Iglesias” ................................................. 49Liceo Nº 1 de Salinas ....................................................................................... 50Liceo Nº 2 de Salinas ....................................................................................... 51Liceo de San Antonio ...................................................................................... 52Liceo de San Bautista “Dr. Juan M. Falero” ................................................... 53Liceo de San Jacinto ........................................................................................ 54Liceo de San Luis ............................................................................................ 55Liceo Nº 1 de San Ramón “Dr. Juan Belza” .................................................... 56Liceo Nº 1 de Santa Lucía “Santos Rabaquino Pacini” ................................... 57Liceo Nº 2 de Santa Lucía ............................................................................... 58Liceo de Santa Rosa “Dr. Loreto Daniel Vidart” ............................................. 59Liceo de Sauce ................................................................................................. 60Liceo Nº 1 de Shangrilá ................................................................................... 61Liceo de Soca .................................................................................................. 62Liceo Nº 1 de Solymar .................................................................................... 63Liceo Nº 2 de Solymar .................................................................................... 64Liceo de Médanos de Solymar ........................................................................ 65Liceo de Tala “José Alonso y Trelles” ............................................................ 66Liceo de Toledo ............................................................................................... 67Departamento de Cerro Largo ........................................................................ 69Liceo Nº 1 Departamental “Juana de Ibarbourou” .......................................... 71Liceo Nº 2 “Justino Zavala Muniz” ............................................................... 72Liceo Nº 3 ....................................................................................................... 73Liceo de Fraile Muerto ................................................................................... 74Liceo Rural de Isidoro Noblía ......................................................................... 75Liceo de Río Branco “Dr. Aníbal Acosta Estapé” ........................................... 76

Departamento de Colonia .............................................................................. 77Liceo Nº 1 Departamental “Prof. Juan L. Perrou” .......................................... 79

Liceo Nº 2 Real de San Carlos ......................................................................... 80Liceo Nº 1 de Carmelo “Dr. David Bonjour” .................................................. 81Liceo Nº 2 de Carmelo .................................................................................... 82Liceo de Colonia Miguelete ............................................................................ 83Liceo de Colonia Valdense “Daniel Armand Ugón” ........................................ 84Liceo Rural de Conchillas ............................................................................... 85Liceo Nº 1 de Juan Luis Lacaze ...................................................................... 86Liceo Nº 2 de Juan Lacaze .............................................................................. 87Liceo de Nueva Helvecia ................................................................................. 88Liceo de Nueva Palmira “Dr. Medulio Pérez Fontana” .................................. 89Liceo de Ombúes de Lavalle ........................................................................... 90Liceo de Rosario “Agustín Urbano Indart Curutchet” ................................... 91Liceo de Tarariras ............................................................................................ 92

Departamento de Durazno ............................................................................. 93Liceo Departamental “Dr. Miguel C. Rubino” ............................................... 95Liceo Nº 2 de Durazno .................................................................................... 96Liceo de Blanquillo ......................................................................................... 97Liceo “El Carmen” .......................................................................................... 98Liceo Rural N° 1 “Isla de las Palomas” .......................................................... 99Liceo Nº 1 de Carlos C. Reyles ..................................................................... 100Liceo de Sarandí del Yí “Dr. Francisco Domingo Ríos” ................................ 101

Departamento de Flores ............................................................................... 103Liceo Departamental “Carlos Brignoni Mosquera” ...................................... 105Liceo Nº 2 ..................................................................................................... 106Liceo de Ismael Cortinas “Mercedes Giavi de Adami” ................................. 107

Departamento de Florida ............................................................................. 109Liceo Departamental “Brigadier General Manuel Oribe” ............................ 111Liceo Nº 2 “Andrés Martínez Trueba” ......................................................... 112Liceo Nº 3 ..................................................................................................... 113Liceo Capilla del Sauce ................................................................................. 114Liceo de Casupá “Ramón Goday” ................................................................ 115Liceo de Cerro Colorado ............................................................................... 116Liceo de Fray Marcos ................................................................................... 117Liceo de Mendoza ........................................................................................ 118Liceo de Sarandí Grande “Faustino Harrison” .............................................. 119Liceo Nº 1 de Villa 25 de Agosto “Ramón Alvarez” .................................... 120Liceo de 25 de Mayo ................................................................................... 121Liceo de Villa Cardal ..................................................................................... 122

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Departamento de Lavalleja .......................................................................... 123Liceo Nº 1 Departamental “Instituto Eduardo Fabini” ................................. 125Liceo Nº 2 “Molino Viejo” ............................................................................ 126Liceo de José Batlle y Ordóñez .................................................................... 127Liceo de Mariscala ........................................................................................ 128Liceo de Solis de Mataojo “Cuna de Fabini” ................................................ 129Liceo de José Pedro Varela “Amalia Sobera de Del Pino” ............................ 130Liceo Rural de Villa del Rosario .................................................................... 131

Departamento de Maldonado ...................................................................... 133Liceo Nº 1 Departamental “Florencio Collazo” ............................................ 135Liceo Nº 2 de Maldonado ............................................................................. 136Liceo Nº 3 de Maldonado ............................................................................. 137Liceo Nº 4 de Maldonado “Eduardo Víctor Haedo” ..................................... 138Liceo Nº 5 de Maldonado ............................................................................. 139Liceo de Aiguá ............................................................................................... 140Liceo de Pan de Azúcar “Prof. Alvaro Figueredo” ........................................ 141Liceo de Piriápolis “José Luis Invernizzi” ................................................... 142Liceo de Punta del Este ................................................................................. 143Liceo Nº 1 de San Carlos “Presbítero Dr. Mariano Soler” .......................... 144Liceo Nº 2 de San Carlos “Luis Barrios Tassano” ........................................ 145

Departamento de Montevideo ...................................................................... 147Instituto Nº 1 “José Enrique Rodó” ............................................................. 149Liceo Nº 2 “Instituto Héctor Miranda” ........................................................ 150Liceo Nº 3 “Dámaso Antonio Larrañaga” ..................................................... 151Liceo Nº 4 “Juan Zorrilla de San Martín” ..................................................... 152Liceo Nº 5 “José Pedro Varela” ..................................................................... 153Liceo Nº 6 “Instituto Francisco Bauzá” ....................................................... 154Liceo Nº 7 “Joaquín Suárez” ......................................................................... 155Liceo Nº 8 “Instrucciones del año XIII” ....................................................... 156Instituto Nº 9 “Dr. Eduardo Acevedo” ......................................................... 157Liceo Nº 10 “Dr. Carlos Vaz Ferreira” .......................................................... 158Liceo Nº 11 del Cerro “Bruno Mauricio de Zabala” ..................................... 159Liceo Nº 12 “Congreso de Tres Cruces” ....................................................... 160Liceo Nº 13 “Ituzaingó” ................................................................................ 161Liceo Nº 14 “Treinta y Tres Orientales” ...................................................... 162Liceo Nº 15 “Ibiray” ..................................................................................... 163Liceo Nº 16 “Desembarco de la Agraciada” .................................................. 164Liceo Nº 17 “Francisco Acuña de Figueroa” ................................................. 165Liceo Nº 18 “Sarandí” ................................................................................... 166Liceo Nº 19 “Ansina” ................................................................................... 167

Liceo Nº 20 “Joaquín Torres García” ............................................................ 168Liceo Nº 21 “Abrazo del Monzón” .............................................................. 169Liceo Nº 22 “Juan Díaz de Solís” ................................................................. 170Liceo Nº 23 “Cerrito” ................................................................................... 171Liceo Nº 24 “Carlos Sabat Ercasty” ............................................................. 172Liceo Nº 25 “Joaquín Torres García” ............................................................ 173Liceo Nº 26 “Armando Acosta y Lara” ........................................................ 174Liceo Nº 27 “Francisco Antonio Maciel” ..................................................... 175Liceo Nº 28 “Purificación” ............................................................................ 176Liceo Nº 29 “Alicia Goyena” ........................................................................ 177Liceo Nº 30 “Cagancha” ................................................................................ 178Liceo Nº 31 “Dr. Luis Alberto de Herrera” ................................................... 179Liceo Nº 32 “Guayabo” ................................................................................ 180Liceo Nº 33 “Bernardina Fragoso de Rivera” ................................................ 181Liceo Nº 34 “Rafaela Villagrán de Artigas” ................................................... 182Liceo Nº 35 “Instituto Alfredo Vásquez Acevedo” ...................................... 183Liceo Nº 36 “Instituto Batlle y Ordóñez” .................................................... 184Liceo Nº 37 “Dr. Javier Barrios Amorín” ...................................................... 185Liceo Nº 38 “Dr. Emilio Frugoni” ................................................................. 186Liceo Nº 39 ................................................................................................... 187Liceo Nº 40 “Emilio Carlos Tacconi” ............................................................ 188Liceo Nº 41 “Presidente Oribe” .................................................................... 189Liceo Nº 42 “José Pedro Cardoso” ............................................................... 190Liceo Nº 43 ................................................................................................... 191Liceo Nº 44 ................................................................................................... 192Liceo Nº 45 “Víctor Bersanelli” .................................................................... 193Liceo Nº 46 ................................................................................................... 194Liceo Nº 47 ................................................................................................... 195Liceo Nº 48 “Bernardo Prudencio Berro” ..................................................... 196Liceo Nº 49 “Maestro Virgilio Eduardo Scarabelli” ...................................... 197Liceo Nº 50 “Prof. Jorge Chebataroff” ......................................................... 198Liceo Nº 51 “Alfredo Traversoni” ................................................................ 199Liceo Nº 52 ................................................................................................... 200Liceo Nº 53 “Raúl Wallenberg” ..................................................................... 201Liceo Nº 54 “Arq. Juan Pablo Terra” ............................................................ 202Liceo Nº 55 “Luis Hierro Gambardella” ....................................................... 203Liceo Nº 56 ................................................................................................... 204Liceo Nº 57 ................................................................................................... 205Liceo Nº 58 ................................................................................................... 206Liceo Nº 59 ................................................................................................... 207Liceo Nº 60 “Prof. Victor Cayota” ............................................................... 208Liceo Nº 61 “Villa Cosmópolis” ................................................................... 209

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Liceo Nº 62 ................................................................................................... 210Liceo Nº 63 ................................................................................................... 211Liceo Nº 64 ................................................................................................... 212Liceo Nº 65 ................................................................................................... 213Liceo Nº 66 ................................................................................................... 214Liceo Nº 67 ................................................................................................... 215Liceo Nº 68 ................................................................................................... 216Liceo Nº 69 ................................................................................................... 217Departamento de Paysandú ......................................................................... 219Liceo Nº 1 Departamental “Q. F. Élida Heinzen” ........................................ 221Liceo Nº 2 ..................................................................................................... 222Liceo Nº 3 ..................................................................................................... 223Liceo Nº 4 “Manuel Oribe” .......................................................................... 224Liceo Nº 5 ..................................................................................................... 225Liceo Nº 6 ..................................................................................................... 226Liceo Nº 7 ..................................................................................................... 227Liceo de Guichón .......................................................................................... 228Liceo Rural de Piedras Coloradas ................................................................. 229Liceo de Quebracho ...................................................................................... 230Centro Educativo Integrado de Pueblo Dr. Alberto Gallinal ......................... 231Liceo Rural de Chapicuy “Protector de los pueblos libres” ......................... 232Centro Educativo Integrado (C.E.I) de Lorenzo Geyres .............................. 233CEI de Pueblo Porvenir ................................................................................ 234

Departamento de Río Negro ......................................................................... 235Liceo N° 1 Departamental “Eugenio Capdevielle” ....................................... 237Liceo Nº 2 de Fray Bentos ............................................................................ 238Liceo Nº 3 de Fray Bentos ............................................................................ 239Liceo de Nuevo Berlín “Prof. Horacio Saravay Pozzi” ................................ 240Liceo de San Javier “Prof. Valentina Poiarkov de Diéguez” ......................... 241Liceo N° 1 de Young “Mario W. Long” ....................................................... 242Liceo N° 2 de Young ..................................................................................... 243Liceo de Pueblo Grecco (CEI) ..................................................................... 244

Departamento de Rivera ............................................................................... 245Instituto Nº 1 Departamental “Dra. Celia E. Pomoli” .................................. 247Liceo Nº 2 de Rivera “Wilson Ferreira Aldunate” ......................................... 248Liceo Nº 3 de Rivera “Brig. Gral. Juan Antonio Lavalleja” ........................... 249Liceo Nº 4 de Rivera ..................................................................................... 250Liceo Nº 5 de Rivera “Prof. Carlos María Thieulent” .................................. 251Liceo Rural Comunitario de Cerro Pelado .................................................... 252Liceo de Masoller ......................................................................................... 253Liceo Nº 1 de Minas de Corrales .................................................................. 254

Liceo de Tranqueras ...................................................................................... 255Liceo de Vichadero ........................................................................................ 256

Departamento de Rocha ............................................................................... 257Liceo Nº 1 Departamental “Cora Vigliola de Renaud” ................................. 259Liceo Nº 2 de Rocha “Rosalío Pereira” ........................................................ 260Liceo “José Aldunate Ferreira” ..................................................................... 261Liceo de Cebollatí ......................................................................................... 262Liceo Nº 1 de Chuy “Dr. Eladio Aristimuño” ............................................... 263Liceo Nº 2 de Chuy ....................................................................................... 264Liceo de La Coronilla .................................................................................... 265Liceo de La Paloma ....................................................................................... 266Liceo de Lascano “Mtro. Adolfo Rodríguez Mallarini” ............................... 267Liceo Nº 1 de Villa Velázquez ....................................................................... 268

Departamento de Salto ................................................................................. 269Liceo Nº 1 Departamental “Inst. Politécnico Osimani y Llerena” ................ 271Liceo Nº 2 “Dr. Antonio M. Grompone” ..................................................... 272Liceo Nº 3 “José Pereira Rodríguez” ........................................................... 273Liceo Nº 4 “Horacio Quiroga” ...................................................................... 274Liceo Nº 5 “Arq. Armando I. Barbieri” ......................................................... 275Liceo Nº 6 ..................................................................................................... 276Liceo Comunitario Nº 7 ................................................................................ 277Liceo de Villa Constitución ........................................................................... 278Liceo Rural de Valentín ................................................................................. 279Liceo Rural de San Antonio .......................................................................... 280Liceo de Pueblo Lavalleja (CEI) .................................................................... 281

Departamento de San José ........................................................................... 283Liceo N°1 Departamental Instituto “Dr. Alfonso Espínola” ........................ 285Liceo N° 2 “Profesor Héctor Almada” ......................................................... 286Liceo Nº 3 ..................................................................................................... 287Liceo de Ecilda Paullier “José Larghero” ...................................................... 288Liceo de Libertad “Libertad” ........................................................................ 289Liceo de Playa Pascual .................................................................................. 290Liceo de Rincón de la Bolsa .......................................................................... 291Liceo Nº 1 de Villa Rodríguez “Mtra. Haydée Bellini Brillada” ................... 292Departamento de Soriano ............................................................................ 293Liceo Nº 1 Departamental “José María Campos” ....................................... 295Liceo N° 2 “Luis Alberto Zanzi” .................................................................. 296Liceo Nº 3 “Prof. Gregorio Cardozo” ........................................................... 297Liceo de Cardona “Prof. Dr. Justo P. Rodríguez” ......................................... 298Liceo N° 1 de Dolores “Dr. Roberto Taruselli” ............................................ 299

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Liceo Nº 2 de Dolores “Juan Bautista Herrero” ........................................... 300Liceo de Palmar ............................................................................................. 301Liceo de Palmitas .......................................................................................... 302Liceo de José Enrique Rodó .......................................................................... 303

Departamento de Tacuarembó ..................................................................... 305Liceo Nº 1 Departamental “Ildefonso Pablo Estéves” ................................. 307Liceo N° 2 de Tacuarembó “Andresito” ...................................................... 308Liceo Nº 3 de Tacuarembó ............................................................................ 309Liceo Nº 4 de Tacuarembó ........................................................................... 310Liceo Nº 5 de Tacuarembó ........................................................................... 311Liceo Nº 1 de Paso de los Toros ................................................................... 312Liceo Nº 2 de Paso de los Toros .................................................................. 313Liceo de San Gregorio de Polanco ................................................................. 314Liceo Rural de Toscas de Caraguatá .............................................................. 315Liceo de Tambores ........................................................................................ 316Liceo de Ansina “Dr. Mauricio López Lomba” ............................................ 317Liceo Rural de Curtina .................................................................................. 318

Departamento de Treinta y Tres ................................................................... 319Liceo Nº 1 Departamental “Dr. Nilo Goyoaga” ............................................ 321Liceo Nº 2 “Serafín José García” .................................................................. 322Liceo Nº 3 “Homero Macedo” ...................................................................... 323Liceo Nº 1 de Cerro Chato “Prof. Enrique Alzugaray” ................................. 324Liceo Nº 1 de Santa Clara de Olimar “Pedro Leandro Ipuche” ..................... 325Liceo Vergara “Dr. Braulio Lago” .................................................................. 326Liceo Rural Puerto La Charqueada ............................................................... 327

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Colofón

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