Embed Size (px)
Citation preview
Asignatura Datos del alumno Fecha
Liderazgo y
Técnicas de
Negociación
Apellidos: Armentero Narváez
Junio 1 de 205Nombre: Katiana
Casos prácticos
Liderazgo en grupo
En el caso práctico Liderazgo en grupo, Alan, propietario y director de un
taller de reparación de coches prepara en un momento crítico a todos sus
empleados a afrontar un momento de crisis debido a una tormenta que
inunda el taller.
Una vez leído el caso práctico, responde a las siguientes preguntas:
¿Cuál es la situación de liderazgo habitual en el taller de reparaciones
(analice el carácter de las tareas, los subordinados y el entorno?
El liderazgo habitual en el taller es participativo, en cuanto a la
organización de las tareas Alan las ejecuta según el grado de
cualificación y experiencia.
Describe el estilo de liderazgo típico de Alan y evalúa si es adecuado
para la situación del liderazgo en su taller.
El estilo de liderazgo típico de Alan es el directivo en tiempo real y
liderazgo participativo, que a medida que se presenten las situaciones va
resolviendo los obstáculos.
Desciendo los inconvenientes describe el estilo de liderazgo de Alan
durante la inundación, y evalúa si fue adecuado para la situación.
El estilo de liderazgo típico de Alan en el momento de la inundación fue
directivo de operaciones con decisión autocrática, ya que superviso las
actividades internas. En el entorno del taller de ALAN debido a la
TEMA 2 – Casos prácticos
Asignatura Datos del alumno Fecha
Liderazgo y
Técnicas de
Negociación
Apellidos: Armentero Narváez
Junio 1 de 205Nombre: Katiana
gravedad de la situación fue adecuando, a pesar que al primer llamado
no obtuvo los resultados esperados.
Identifica las conductas de Alan cuando se acabó la inundación.
Las conductas presentadas por Alan fue inicialmente una decisión
autocrática, al dia siguiente su conducta fue orientada a las relaciones
ya que comunico el valor de las aportaciones de cada trabajador.
¿Cómo debería comportarse Alan con sus empleados en el futuro?
Alan debería seguir practicando el liderazgo participativo y en tiempo
real, mejorando algunas competencias principales como: forma de
comunicación ( la voz), el lenguaje corporal (conducta relajada)
El caso práctico está disponible en el aula virtual.
TEMA 2 – Casos prácticos
