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PORTAL LIGA UTILIDAD ACTIVIDAD http:/ /es.wi kipedi a.org http://es.wikipedia.org/wiki /Independencia_de_M%C3%A9xic o#Situaci.C3.B3n_econ.C3.B3m ica_y_social_del_virreinato_ de_Nueva_Espa.C3.B1a 1.-Inicio de la Independen cia de México Breve análisis de causas internas de la Independencia de México. http:/ /html. rincon delvag o.com http://html.rincondelvago.co m/historia-de-la-independenc ia-de-mexico.html 2.- Reconoce r las clases sociales que prevalec ían en Nva. España y su Realizar cuadro comparativo de los diferentes estratos sociales .

Ligas y fuentes digitales

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Page 1: Ligas y fuentes digitales

PORTAL LIGA UTILIDAD ACTIVIDAD

http://es.wikipedia.org

http://es.wikipedia.org/wiki/Independencia_de_M%C3%A9xico#Situaci.C3.B3n_econ.C3.B3mica_y_social_del_virreinato_de_Nueva_Espa.C3.B1a

1.-Inicio de la Independencia de México

Breve análisis de causas internas de la Independencia de México.

http://html.rincondelvago.com

http://html.rincondelvago.com/historia-de-la-independencia-de-mexico.html

2.- Reconocer las clases sociales que prevalecían en Nva. España y su impacto en la sociedad.

Realizar cuadro comparativo de los diferentes estratos sociales .

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080310203615AAnfpMz

3.-Confrontación de textos con diferente información respecto al mismo hecho

Puntear y compartir ideas claves de los hechos descritos.

http://www.youtube.com/watch?v=U5CBx6392_U

4.- Uso de tecnología para accesar a información visual relevante.

Consultar internet con propósitos didácticos. Registro y análisis de textos históricos.

http://www.ninos2010.gob.mx

http://www.ninos2010.gob.mx/juegos/crucigrama-insurgente/index.html?keepThis=true&TB_iframe=true&height=720&width=740

Retroalimentar y verificar información abordada.

Contestar en equipo y socializar las respuestas expuestas en un crucigrama.