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LINEAMIENTOS ASISTENCIA TÉCNICA MEN A ETC VICEMINISTRA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA 1er Encuentro de Secretarios de Educación - Bogotá, Marzo de 2013

LINEAMIENTOS ASISTENCIA TÉCNICA MEN A ETC...de Asistencia Técnica, junto con el análisis de la información sobre el Portafolio actual de servicios, que previamente enviaron las

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LINEAMIENTOS ASISTENCIA TÉCNICA MEN A ETC

VICEMINISTRA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

1er Encuentro de Secretarios de Educación - Bogotá, Marzo de 2013

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SERVICIOS DEL MEN

(Sistema Integrado de Gestión – SIG)

1. Definición de Políticas y Normatividad

2. Distribución y Seguimiento de Recursos Financieros

3. Desarrollo de Proyectos

4. ASISTENCIA TECNICA

5. Suministro y Divulgación de Información

6. Atención de Trámites de Aseguramiento de la Calidad

en Educación Superior

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ASISTENCIA TECNICA

OBJETIVO

“Generar y fortalecer la capacidad institucional

y desarrollo de competencias en los clientes

del MEN (Secretarías de Educación, Instituciones

de Educación Superior, Instituciones de Formación

para el Trabajo y el Desarrollo Humano) en temas

de política, mediante….”

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CARACTERISTICAS DE LA ASISTENCIA TECNICA

• Oportunidad: programada y ejecutada en las condiciones de

tiempo establecidas.

• Calidad Conceptual: coherente con políticas sectoriales, con

unidad de criterios, contenidos adecuados, fácilmente replicable.

• Pertinencia: adecuada a las necesidades de las Secretarías de

Educación, Instituciones de Educación Superior, Instituciones de

Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano.

• Eficacia: Logro de los objetivos planteados al iniciar la Asistencia

Técnica, con el uso adecuado de recursos.

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PREMISAS BÁSICAS DESDE EL VICEMINISTERIO

1. Recolección de necesidades de los Secretarios

2. Enlaces para las Secretarías

3. Línea directa con la Viceministra -

[email protected] celular 315 878 4744

4. Agenda previa con temas específicos

5. Tiempo de atención – 2 horas

6. “Jueves de Secretarios”

7. Participación activa en Encuentro de Secretarios

8. Encuesta anual de evaluación del servicio

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MUCHAS GRACIAS

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Conversatorio

Asistencia Técnica– 2013

Dirección de Fortalecimiento a la Gestión Territorial

Bogotá, 15 de Marzo de 2013

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• Introducción al Servicio de AT

– En este servicio se traduce la mayor operación del MEN

– Conocemos sus inquietudes sobre este servicio.

– El MEN quiere mejorar este servicio

• Qué se quiere mejorar del servicio?

– Pertinencia: Balance entre necesidades de las SE y

cumplimiento de metas de política sectorial

– Coordinación con las SE

– Articulación y armonización al interior del MEN

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Estrategias para la mejora

• Modificar proceso

• Reenfocar el portafolio de servicios

• Concertar la oferta y la demanda de

servicios

• Precisar enlaces de comunicación

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• Mecanismos

– Recolección de información sobre oferta y

demanda de servicios con base en el

portafolio actualizado:

• Información sobre necesidades (demanda de

Asistencia Técnica) enviada previamente por las

Secretarias

• Información de Oferta Institucional de

dependencias del MEN

– Conversatorio de esta sesión

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Conversatorio de esta

sesión

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Objetivos:

• Generar un espacio de interlocución entre los servidores

del MEN y los secretarios de educación, que facilite el

acercamiento, la comunicación y permita, recoger las

necesidades reales de asistencia técnica de cada una de

las Entidades Territoriales Certificadas.

• Reenfocar la oferta de ASISTENCIA TÉCNICA

INSTITUCIONAL con el fin de mejorar la pertinencia y

efectividad frente a las situaciones apremiantes que

tienen las secretarías de educación

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1. Los Secretarios de Educación se desplazaran por cada uno de estos

salones para conversar con los Directores y grupos temáticos

respectivos, sobre las problemáticas recurrentes y la asistencia

técnica requerida.

2. Cada servidor consignara en el formato, las solicitudes y reflexiones

que menciona cada Secretario de Educación.

3. Los servidores entregaran, al final de la sesión a la Subdirección de

Fortalecimiento, los formatos con toda la información recogida de

manera concertada con los Secretarios que trabajaron en cada mesa.

4. Esta información hará parte del diagnóstico cualitativo del reenfoque

de Asistencia Técnica, junto con el análisis de la información sobre el

Portafolio actual de servicios, que previamente enviaron las

secretarias de educación y las diferentes áreas del Ministerios.

Metodología

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Salón 2

Mesa 1. Monitoreo y Control.Recursos

complementarios, Plan de Desempeño,

Deudas Laborales y Uso de Recursos

Mesa 2.Recursos Humanos: Planta de

Personal ; Carrera Docente; Bienestar

Laboral

Mesa 3.Fortalecimiento Institucional:

Estructura Secretarias de Educación,

Reorganización Institucional; Gestores de

Educación

Dirección Fortalecimiento a la

Gestión TerritorialSalón

Calleja

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Salón 3

Dirección de Cobertura

Atención Población Vulnerable

Nueva Granada

Infraestructura

Contratación del Servicio

Estrategias de Permanencia

Mesa 2. Primera Infancia

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Conformación de mesas, en tres salones

Salón 4 Mesa 6. Modernización

Mesa 7.Innovaciòn

Alcalá

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