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ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO 1 DESARROLLO LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 9 SECUENCIA 1 COEVALUACION Cuadro de identificación Nombre del alumno Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO Plantel CETIS 109 Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS Fecha de aplicación 2 DE SEPTIEMBRE 2013 Módulo II-DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS Submódulo Desarrolla software de aplicación utilizando programación orientada a objetos Competencia Genérica 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. . Competencia Disciplinar C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe. M1 Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales CE9 Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos Producto de aprendizaje PROGRAMA EN NETBEANS Contenido El estudiante elaborará un programa con el propósito de identificar los tipos de variables enteras que existen y su aplicación en el lenguaje JAVA Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una “X” la columna que corresponda según el desempeño del alumno, en caso de marcar “no” señale por qué en la columna de observaciones. No. INDICADORES S I N O EJECUCION OBSERVACION ES PONDERACION 1 El alumno crea un proyecto en Net Beans 1.0 2 Utiliza un paquete para desarrollar una clase 1.0 3 Establece una clase para la ejecución del programa 1.0 4 Declaro, Asigno Valor e Imprimió en Consola el contenido de los cuatro tipos de variables enteras en forma correcta 2.0 5 Las instrucciones del programa no contienen errores 1.0 6 Al correr el programa , se muestra el resultado en forma correcta (consola) 2.0 7 Realizo la práctica y público en el grupo de la materia (Red Social) en tiempo y forma 2.0 CALIFICACION FINAL Revisó: Fecha: VoBo

Lista de cotejo para reportel act 9 secuencia 1

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ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

1

DESARROLLO LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 9 SECUENCIA 1

COEVALUACION

Cuadro de identificación

Nombre del alumno

Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

Plantel CETIS 109

Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS

Fecha de aplicación 2 DE SEPTIEMBRE 2013

Módulo II-DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN

ORIENTADA A OBJETOS, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS

Submódulo Desarrolla software de aplicación utilizando programación orientada a objetos Competencia Genérica 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. .

Competencia Disciplinar C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe. M1 Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales CE9 Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos

Producto de aprendizaje PROGRAMA EN NETBEANS Contenido El estudiante elaborará un programa con el propósito de identificar los tipos de

variables enteras que existen y su aplicación en el lenguaje JAVA

Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una “X” la columna que corresponda según el desempeño del alumno, en caso de marcar “no” señale por qué en la columna de observaciones.

No. INDICADORES S

I

N

O

EJECUCION OBSERVACIONES

PONDERACION

1 El alumno crea un proyecto en Net Beans 1.0

2 Utiliza un paquete para desarrollar una clase 1.0

3 Establece una clase para la ejecución del programa

1.0

4 Declaro, Asigno Valor e Imprimió en Consola el contenido de los cuatro tipos de variables enteras en forma correcta

2.0

5 Las instrucciones del programa no contienen errores

1.0

6 Al correr el programa , se muestra el resultado en forma correcta (consola)

2.0

7 Realizo la práctica y público en el grupo de la materia (Red Social) en tiempo y forma

2.0

CALIFICACION FINAL

Revisó:

Fecha: VoBo