Literatura Latinoamericana

Instituto Superior del Profesorado Dr. Joaqun V. Gonzlez

Departamento de Lengua y Literatura

Literatura LatinoamericanaProfesor: Enrique Foffani

Alumna: Mara Florencia BallestriniComisin ATrabajo Prctico N 2

como partes integrales de esta interaccin, existen procesos como la aculturacin, la asimilacin, el mestizaje, el prejuicio racial, la conquista, el imperialismo y el colonialismo () La idea de interaccin como parte integral del concepto de una situacin fronteriza abarca tambin la confrontacin, pero no necesariamente con la connotacin de violenciaTaylor Hansen, L. En el siguiente trabajo realizaremos un anlisis del cuento Paso del Norte de Juan Rulfo a partir de algunos conceptos trabajados en la bibliografa y en clase.

El relato se ubica en una zona de frontera, en un pueblo pobre donde los jvenes rurales no encuentran condiciones para ganarse la vida por lo que se ven en la necesidad de abandonar su tierra e irse a buscar trabajo en las tierras de los Estados Unidos para aliviar, en parte, sus carencias. Paso del Norte como indica la cita- es el nombre que en el pasado se dio a lo que hoy se denomina Ciudad Jurez. Era un punto de trnsito obligado para los que iban a trabajar -legales o ilegales- a los Estados Unidos. El nombre de "El Paso" en el estado de Texas le qued a la poblacin estadounidense que se sita del otro lado de la lnea fronteriza despus de cruzar el puente internacional ubicado en Ciudad Jurez.

El cuento se inicia y desarrolla hasta el final a travs del dilogo entre los personajes que estn de un lado y otro de la frontera. En el comienzo del relato, el dilogo es entre el padre y el hijo quien se va para el norte- y finaliza con los mismos personajes, aunque se producir un cambio a partir del encuentro con la frontera: el hijo inicia la narracin con la ilusin del sueo americano y finaliza como un migrante fracasado, sin familia ni hogar. La conversacin est estructurada a partir de un lxico coloquial, familiar y regional para dar cuenta de la posicin social de los personajes, manifestadas no slo en el nivel lxico (quelites, cuetes, milpas, etc.) sino tambin sintctico y fonolgico: -y all pos pa qu? No tienes aqu tu negocio? No estabas metido en la merca de puercos? El dilogo no slo da cuenta de la situacin social de los personajes sino tambin estructura la narracin de los hechos por los que atravesar este migrante al tratar de pasar la frontera e ir para el Norte. La frontera, como sostiene Taylor (2007: 235-236), Adems de ser un territorio limtrofe, o territorio vecino y adyacente a la lnea divisoria, la frontera constituye una zona o ambiente de transicin y cambio en medio de la cual se encuentra el lmite entre dos pases. Las fronteras cumplen una funcin dual de ser barreras y membranas. Tal como destaca el autor, la frontera que se presenta en el cuento resulta ser por un lado el lmite entre dos pases una barrera por la cual hay que pasar para lograr el objetivo de mejorar las condiciones de vida- y por otro una membrana que permite el ir y volver:

-Y qu diablos va a hacer al Norte.

-Pos a ganar dinero () As que ust ve; no hay ms que ir y volver. Por eso me voy

-Y cundo volvers?

-Pronto, padre. Noms arrejunto el dinero y me regreso. Le pagar el doble lo que ust haga por ellos

Esta frontera/barrera entre Estados Unidos y Mxico se pone en tensin por primera vez a partir de la necesidad de pagar para cruzarla, en el nico espacio de la narracin donde se interrumpe el dilogo: De los ranchos bajaba la gente a los pueblos; la gente de los pueblos se iba a las ciudades. En las ciudades la gente se perda; se disolva entre la gente () Yo te paso por doscientos pesos. Busca a fulano de tal y dile que yo te mando. Noms no se lo digas a nadie. Como analiza Grimson (2000:23) Hay fronteras ms permeables que otras; hay momentos de mayor militarizacin de los cruces; hay personas que cruzan con facilidad, mientras que otras son humilladas y perseguidas () el estudio de la frontera en s plantea un desafo a cualquier nocin esttica, uniforme y no relacional de cultura e identidad, en la medida en que debera incorporar a su perspectiva analtica no solo la mezcla cultural, sino la alianza y el conflicto social y poltico. Lo que se pone de manifiesto en el relato de Rulfo es justamente una frontera como espacio de disputa, como diferencia no solo cultural sino poltica y econmica que, por un lado, se traduce en violencia:-Padre, nos mataron.

-A quines?

-A nosotros al pasar el ro. Nos zumbaron las balas hasta que nos mataron a todos.

-En dnde?

-All, en el Paso del NortePor otro lado en la confrontacin:

-Yo no soy ningn sargento

Me sigui preguntando: Entonces quin, eh? Y as estuvo dale y dale hasta que me zarandi de los cabellos y yo ni me met las manos, por eso del codo daado, que ni defenderme pude

Y por ltimo en la desilusin por parte del personaje que intenta atravesarla y vuelve derrotado, sin esperanzas y un futuro de deudas:

Est bien, padre, no me voy a poner renegado. Quizs maana encuentro por aqu algn trabajito pa pagarle todo lo que le debo

Si bien Abril Trigo (1997: 80) sostiene que la frontera denota una situacin, un estado, una condicin, la frontera connota una transitividad donde predomina la accin, la movilidad, la inestabilidad, la lucha. Ms liminaridad que lmite, la frontera es un permanente desplazamiento, la inscripcin de senderos, mltiples y cambiantes, por sobre la prescripcin del territorio nacional; una encrucijada marginal, vemos como en el cuento Paso del Norte el desplazamiento y la movilidad se ve truncada cuando el espacio que se pretende cruzar no es permeable; sino una zona de conflicto donde se da una situacin de dominacin muy marcada y donde opera la violencia no slo simblica sino tambin fsica.

La frontera es el escenario donde se da la lucha, donde se ejerce la violencia, donde se mata, donde el personaje cambia. A partir del dilogo familiar entre estos dos personajes, Rulfo da cuenta de la experiencia de frontera desnaturalizando la misma y poniendo en conflicto el espacio fronterizo entre Mxico y Estados Unidos.

Rulfo, j. Toda la obra. Pars, Edicin Archivos, 1992

Taylor Hansen, L. El concepto histrico de frontera en Antropologas de las fronteras. Alteridad, historia e identidad ms all de la lnea. Mxico, El colegio de la frontera Norte, 2007.

Grimson, A. Introduccin. Fronteras polticas versus fronteras culturales en Fronteras, naciones e identidades. Buenos Aires, La cruja, 2000.

Trigo, A. Fronteras de la epistemologa: epistemologas de la frontera en Revista Papeles de Montevideo. Nmero 1, junio de 1997.

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