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LLAMO JIMENEZ FLORICELDA MENDOZA FERANDEZ DANIEL ROJAS ROJAS MAVILA SANTOS VALENCIA ELITA

LLAMO JIMENEZ FLORICELDA MENDOZA … · 2016-10-13 · Diferencia entre el mito primitivo y la metafísica . Metafísica ... fuente y base del conocimiento científico . ... CIENTIFICO

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LLAMO JIMENEZ FLORICELDA

MENDOZA FERANDEZ DANIEL

ROJAS ROJAS MAVILA

SANTOS VALENCIA ELITA

Trabajo teórico, una investigación de la realidad con ayuda de los conceptos

La aspiración de la ciencia es el conocimiento de las leyes

mas grandes que gobiernan al mundo

Es una concepción absoluta comprobada y demostrable

la teoría científica se compone de conceptos , categorías leyes

y principios , si estos conceptos carecen de

objetividad (criterio de verdad ) o de contenido material del mundo no forman parte de la teoría científica por que son

vacíos

El trabajo científico es inductivo en su parte empírica

y deductivo en u parte teórica.}

Lo primero aporta contenido material y criterios de verdad

a la teoría científica

El segundo ayuda a formular las leyes, principios las

categorías y los rasgos de la disciplina científica a partir de

los resultados de la investigación anterior

QUÉ ES LA CIENCIA

¿Cual es el trabajo teórico del científico?

El trabajo teórico del científico consiste en desarrollas el

razonamiento lógicos a partir de postulados generales para llegar a

conclusiones teóricas

En base a las investigaciones formulan modelos teóricos de interpretación de fenómenos y

establecer hipótesis de investigaciones futuras

¿Que son las nueva teorías científicas?

Es la extensión de las teorías originales anteriores profundizadas y

enriquecidas

Siendo estas la fuente primordial de las nuevas teorías

Las nuevas teorías se relacionan con aspectos no estudiados de un mismo

proceso.

Compartiendo los mismo conceptos las teorías anteriores y las nuevas pero cada una mantiene su identidad o su

estructura

¿Cuál es el objetivo del conocimiento científico?

Es el conocimiento de la realidad objetiva, acumula evidencia ,

explica las causas y experimenta para formular leyes a partir de ello

constituye el fin de la ciencia

El conocimiento científico son de interés utilitario al hombre

¿Para que sirven las leyes generales del mundo?

Para predecirlos cambios futuros bajo circunstancias semejantes por ellos , así la

ciencia es predecible y funcional

Las grandes transformaciones del hombre moderno es

gracias a la ciencia

El pensamiento mítico

El mito primitivo tiene bases materialistas sustentada en su

percepciones

La especulación es una necesidad

La metafísica niega la objetividad de los

conceptos pero se apega al dato empírico

Para la metafísica es del statu quo

El pensamiento mágico a diferencia de la religión

Es la forma de pensamiento mas cercana a la ciencia, por

reconocer la objetividad, la casualidad y la lógica en la naturaleza a pesar que sus

razonamientos resultan extravagantes

Por que tiene un orden

Es la lógica en la especulación del primitivo a partir de sus

experiencias, de su percepciones de las realidad

Diferencia entre el mito primitivo y la metafísica

Metafísica

Formula mitos y conserva pensamiento salvaje, no investiga la realidad objetiva no se orienta a la realidad , no reconoce las leyes científicas

por que su lógica no se asienta en la experimentación

Explica su ideología para justificar el statu quo

El individuo es quien crea los conceptos, las leyes son convenciones y no son reflejos de

la realidad

Así el pensamiento de la realidad es creación del sujeto pensante

El primitivo

Reconoce la relación causa efecto siendo de carácter personal, las cosas suceden por la intención que ocasiona

el acto

Se basa en la realidad de la estructura física de la naturaleza, considerando

como objeto tangible

El hombre primitivo al igual que el científico moderno lee interpreta la realidad con sus nociones, como el

científico con sus conceptos

El problema no esta en la interpretación de la realidad como una teoría previa si

no en la verosimilitud

Frankfort

Bajo ninguna circunstancia permitamos que el pensamiento

especulativo se inmiscuya en los sagrados recintos de la

ciencia.

Ni tampoco pretender nunca un rango mas elevado que el de

la formulación de hipótesis

MITO Y

REALIDAD EL PENSAMIENTO PREFILOSÓFICO, FRANKFORT

es un modo de aprehensión intuitivo, casi visionario, que

aunque trasciende la experiencia, nunca se desprende de ella

por completo, en tanto que intenta explicar, unificar y

ordenar el mundo

En la actualidad, el pensamiento especulativo cuenta

con la ciencia como nuevo instrumento para la

interpretación de la experiencia -y no permitimos que se

cruce con la imaginación-

dejándole una perspectiva limitada al hombre mismo -

que aún no ha hecho de sí un objeto de ciencia-,en tanto

que el mundo de los fenómenos naturales es ahora un

‘ello’

, un algo impersonal.

En cambio en el Antiguo Cercano Oriente, el pensamiento

especulativo se presentaba envuelto en imaginación, con

posibilidades ilimitadas y sin hacer distinción entre

dominio de la naturaleza y dominio del hombre, ya que

tomaba los fenómenos naturales como un ‘tú’.

A un ‘ello’ se le trata de determinar la

identidad que siempre puede vincularse

científicamente con otros objetos y

tenerse como parte de una serie

A un ‘tú’ se le trataba de

comprender. era siempre único, tenía

el carácter de lo individual

relación dinámica y recíproca -aunque eso no

quiere decir que se ‘personificaba’ lo

inanimado, simplemente porque no se

conocía un mundo inanimado sino lleno de

vida

los hombres primitivos formulaban

mitos en vez de establecer un análisis

o llegar a conclusiones

Ej: Hoy podemos explicar que cambios atmosféricos interrumpan la sequía

y llueva; los babilonios tomaban eso mismo como muestras de la

intervención del pájaro Imdugud

Hay que considerar seriamente el

mito, ya que revela una verdad

significativa aunque no sea

verificable

las imágenes del mito no son alegóricas

pensamiento abstracto

experiencia se hace consciente

La característica principal del

pensamiento moderno es la distinción

que hace entre lo subjetivo y lo

objetivo que carecía de significado para

el hombre primitivo.

creando un abismo cada vez mayor

entre la percepción de los fenómenos y

los conceptos que permiten

comprenderlos

Ej: El Sol sale y se oculta, pero creemos

que es la Tierra la que se mueve alrededor

del Sol el hombre primitivo

reconocía naturalmente

la relación de causa y

efecto

pero le era imposible concebir la

causalidad como una operación

impersonal, mecánica y sujeta a leyes

como nosotros

¿qué?’ sino ‘¿quién?’

no necesitaba explicar el ‘¿por qué?’ de un proceso para

poder representarlo, sino que aceptaba una situación

como inicial y otra como final, y pasaba a responder el

‘¿cómo?’

El pensamiento creador de mitos no comprendía el tiempo

como una duración uniforme o una sucesión de momentos,

sino que lo experimentaba en la periodicidad y el estilo de

vida humano y de la naturaleza, un tiempo ‘biológico’, una

sucesión de fases recurrentes con un valor y sentido

particulares

Su concepción de tiempo era igualmente cualitativa y

concreta,

y no

cualitativa y abstracta como la nuestra.

Por lo tanto el hombre moderno

comprende los fenómenos a partir, no de

sus peculiaridades sino de que los

convierte en manifestaciones de leyes

generales

La ciencia de lo concreto

La primera forma del conocimiento humano es empírica

Conocimiento exhaustivo de plantas y animales. No se debe solo

al interés del indígena por su utilidad, sino en el deseo innato y

universal del conocer.

Claude Leví Strauss: habla de las formas de pensamiento en las

sociedades mas alejadas . El universo es objeto del pensamiento

, medio de satisfacer necesidades

La investigación científica no solo consiste en

observar y describir los fenómenos de

alrededor si no también esta implicada en

hacer uso de la s matemáticas y la estadística

La investigación comienza con

la observación y el registro

Los hanunnoo clasifican las formas

locales de la fauna aviar en 75 categorías

: llegando a un censo de 461 clases

zoológicas (ibíd.: 67-70)

Los negritos los distingue de otros

es su conocimiento en los reinos

vegetal y animal . Conocen y

distinguen 15 especies de

murciélagos

En La etapa pre-científica del conocimiento humano

, el conocimiento resulta domestico porque conoce

solo aquello que le es familiar

-

El conocimiento empírico es

utilitario al hombre igual que

el conocimiento científico

El conocimiento pre- científico se remite a la

organización y la clasificación de las cosas u

objetos a partir de la observación

Las plantas como las ecuaciones , poseen el

engañoso habito de parecerse semejantes y ser

diferentes

Los hanunno tienen mas de1 50 términos que

connotan las categorías en función de las cuales

identifican las plantas

Los productos naturales utilizados por

los pueblos siberianos tienen diferentes

fines medicinales :

Arañas y gusanos que se traguen para la

esterilidad;

grasa de escarabajo negro contra la

hidrofobia, etc.

Cada cosa sagrada debe estar en su lugar (Fletcher, 2:

34)

El espíritu supremo reside en todas las cosas y todo lo

que encontramos por el camino puede socorrernos . Se

nos ha enseñado a prestar atención a todo lo que vemos

(Ibíd. :pp. 73-81 ) los indios blackfoot , diagnosticaban la

proximidad de la primavera utilizando el feto del bisonte

La observación y el inventario sistemático son

formas del pensamiento empírico condición

necesaria para el construcción de la ciencia

La importancia del

pensamiento

empírico y el mítico

es la sistematización

del mundo exterior

Según Fraser el pensamiento

mágico es también una forma

de pensamiento pre- científico

El desarrollo de la industria es una prueba ce utilidad

del pensamiento pre- científico. Transformar una hierva

silvestre en planta cultivada, una bestia salvaje en u

animal domestico. Francis Bacon la industria es la

fuente y base del conocimiento científico

CONTEXTO DE DESCUBRIMIENTO Y CONTEXTO

DE JUSTIFICACION: UN PROBLEMA FILOSOFICO EN LA

INVESTIGACION CIENTIFICA

1 LARRY LAUDAN (1981). SIGLO XVII Y XVIII

SOSTIENE QUE ERA UN TEMA FILOSOFICAMENTE RELEVANTE

CONLLEVA A UNA TEORIA DE LA JUSTIFICACION.

SE IDENTIFICA COMO UN PROCEOS INDUCTIVO.

EN EL SIGLO XIX PERDIO TERRENO ANTE FORMAS ALTERNATIVAS DE JUSTIFICAR TEORIAS

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MOSTRAR CIERTOS RECURSOS METODOLOGICOS, LOS

CUALES SE HAN LLEVADO ACABO AL DESCUBRIMIENTO

CIENTIFICO

LA INDUCCION DEL

DESCUBRIDOR

3 POR JOHANNES KEPLER (1571-1630)

El planeta rojo era la mas difícil de determinar con precisión debido a su mayor excentricidad.

Era determinar su centro geométrico, la distancia que hallaba del centro del sol y el punto

ecuante.

1. Dedujo que todos planetas se desplazaban

siguiendo orbitas circulantes excéntricas en

torno al sol

2. Concluyo que el desplazamiento de las

orbitas no era uniforme; tal desplazamiento se

aceleraba cuando se acercaba al sol y se

movía lenta al alejarse.

LA LEY DE LAS

AREAS

QUE LA ORBITA DE LOS PALENTAS

ES ELIPTICAS Y EL SOL OCUOA UNO

DE SUS DOS FOCOS

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Los hechos son conocidos pero están separados, hasta que el

descubridor proporciona de si mismo un principio de conexión

1. TENER CONOCIMIENTO DE CIERTTAS

RELACIONES DE ESPACIO Y DE CIERTOS

TIPOS DE FIGURAS.

2. SE REQUIERE

INGENIO

3 . UNA ESPECIAL PREPARACION Y

UNA ESPECIAL ACTIVIDAD DE LA

MENTE DEEL DESCUBRIDOR