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Aspiran a ir a la universidad
Obtienen mejores cali�caciones
Tienen un mejor comportamiento
Prestan mayor atención a la comunidad y están
bien equilibrados
TIENEN UN PROMEDIO DE
“A”
DICEN QUE ASISTIRÁN A LA
UNIVERSIDAD
NUNCA HAN SIDO ENVIADOS A LA
OFICINA DEL DIRECTOR
SE OFRECEN COMO VOLUNTARIOS
EN SUS COMUNIDADES
LA PARTICIPACION EN EL TENISINFLUYE POSITIVAMENTE EN LA VIDADE LOS ESTADOUNIDENSES DE TODOS LOS
NIVELES SOCIOECONOMICOS.
INFORME ESPECIAL DE LA FUNDACIÓN DE LA USTA: MÁS QUE UN DEPORTE –TENIS, EDUCACIÓN Y SALUD, es el primer estudio nacional para comparar los perfiles educativos y de salud de los jóvenes participantes en el tenis con otros participantes en deportes de contacto y no contacto, así como con estudiantes que no practican deportes.
Menos de ellos consumen alcohol en exceso, fuman cigarrillos y son menos propensos a tener sobrepeso o están en riesgo de tener sobrepeso.
La misión de la Fundación de la USTA es apoyar programas locales para los jóvenes de recursos escasos a través de la poderosa combinación del tenis y la educación.
Para obtener el informe completo, visite USTAFOUNDATION.COMSabo,D., Veliz, P. y Rafalson, L. (2013) Más que un deporte: Tenis, Educación y Salud (More than a
Sport: Tennis, Education and Health). White Plains, NY: USTA FoundationPublicado en enero de 2013, por USTA Foundation, 70 West Red Oak Lane, White Plains, NY 10604
© 2016, USTA Foundation, Todos los Derechos Reservados.
¿POR QUÉ EL TENIS?
LOS JÓVENES QUE JUEGAN TENIS...
SON SALUDABLES YMENOS PROPENSOSA COMPORTAMIENTOS
RIESGOSOS
# DE LOS ESTUDIANTES DE 8VO + 10MO
ENCUESTADOS
# DE LOS PARTICIPANTES EN TENIS
INCLUÍDOS
Pasan más tiempo estudiando
Más de ellos dicen que se graduarán de la
universidad
Menos de ellos son suspendidos o
expulsados
Más de ellos participan en actividades
extracurriculares