Unidad IV Los medios en educación a distanciaActividad de comprensión

Flora Eugenia Salas Madriz(07-09-2011)

Introducción

• Los procesos de enseñanza y aprendizaje implican un tipo particular de comunicación, que tiene características y condiciones únicas.

• La comunicación que se da en los procesos de enseñanza y aprendizaje presupone una acción comunicativa regulada intencionalmente, dirigida a favorecer el aprendizaje de contenidos, habilidades, actitudes y destrezas previamente fijadas, a través de diversos medios conocidos como tecnologías de información.

• Las tecnologías de información o medios permiten ciertos tipos de comunicación, dependiendo de sus características y funcionalidades para transmitir mensajes e información.

• Las tecnologías de información utilizadas como medios de enseñanza, se conocen como medios pedagógicos.

• Los medios pedagógicos permiten ciertos tipos de comunicación, dependiendo de sus características, estructura técnica y sistema simbólico, así como de sus funcionalidades y accesibilidad para transmitir mensajes e información.

•Dependiendo de las características y funcionalidades de los medios de enseñanza para transmitir mensajes e información, es factible utilizarlos para distintas tareas y actividades pedagógicas.

•Cada medio permite diferentes arreglos de enseñanza y aprendizaje, así como diversos grados de distancia e interacción entre quienes participan en el acto educativo: institución educativa-personal docente-estudiantes, personal docente-estudiantes, estudiantes-estudiantes.

•Debido a que cada medio pedagógico posee un sistema simbólico particular para articular los mensajes, la información y el conocimiento, a continuación se describen algunos medios de enseñanza, considerando sus características y el rol asignado en distintas actividades de enseñanza y aprendizaje en EaD.

Cuadro resumen de los medios de enseñanza en

EaD

Muchas gracias por su atención