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Proyecto de intervención con TIC a una necesidad educativa definida ALUMNA: Miriam Lizette Andrade Galván Asesora: Adriana Cornejo Rivas Diplomado IAVA Introducción a los Ambientes Virtuales para el Aprendizaje

los valores para la vida

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Page 1: los valores para la vida

Proyecto de intervención con TIC a una

necesidad educativa definida

ALUMNA: Miriam Lizette Andrade Galván

Asesora: Adriana Cornejo Rivas

Diplomado IAVA

Introducción a los Ambientes Virtuales para el

Aprendizaje

Page 2: los valores para la vida

Mi nombre es Miriam Lizette Andrade Galvan y trabajo en la escuela José Martiniano

Hernández en Ciudad Granja.

Es una escuela de organización completa y tenemos grupos de 30 alumnos más o

menos pero debido al contexto los alumnos son muy diferentes unos con otros ya que

ciudad granja es un lugar que cuenta con gente de mucho dinero y también gente con

carencias económicas. Otro grupo importante de alumnos llegan de San Juan de

Ocotan donde la situación de violencia y carencias económicas está presente en la

mayoría de los alumnos, es debido a esta diferencia que existen problemas de

adaptación y convivencia entre nuestros alumnos.

Page 3: los valores para la vida

Los padres de familia se preocupan muy poco por los problemas o la vida escolar de

sus hijos debido a que la gran mayoría trabajan ambos padres y los hijos son

cuidados por sus abuelos o por algún otro familiar, esto hace que los alumnos

muestren poco interés en su aprendizaje y muestren falta de valores ante sus

compañeros y maestros.

Este ciclo escolar impartí tercer grado, desde el inicio del ciclo escolar comenzamos a

realizar nuestra detección de problemas para elaborar nuestra ruta de mejora, es

importante señalar que encontramos varias problemáticas graves como la falta de

gusto por la lectoescritura o el razonamiento matemático, así como otros aspectos

importantes pero nos pudimos percatar de que la falta de valores es trascendental

para que los niños logren un aprendizaje significativo, ya que si están en armonía con

sus padre, compañeros, maestros y contexto su aprendizaje será para la vida, es por

Page 4: los valores para la vida

esto que decidí enfocarme en los valores por lo que considero que de este tema

hablare en mi proyecto y trabajare con él a lo largo de todo el próximo ciclo escolar.

El objetivo de este trabajo es reconocer la importancia de los valores para una

convivencia sana, tener un aprendizaje significativo y vida en armonía, está dirigido a

los alumnos, padres de familia y comunidad escolar, con la intención de que todos

puedan entrar al proyecto para encontrar definiciones, videos, actividades y

comentarios sobre la importancia de los valores dentro de nuestra sociedad.

Para este proyecto utilizare varios recursos de la web 2.0 como lo son el blog

Page 5: los valores para la vida

El Wiki

YouTube

Page 6: los valores para la vida

Facebook

Skype.

Page 7: los valores para la vida

Cronograma de actividades

Bimestre I

Valor Actividades Responsa

ble

participan

tes

Colabora

ción

Realizar la presentación de cada uno de los alumnos a

los compañeros

Entrar al blog

http://practicavaloresevitaelbullying.blogspot.mx/ para

leer y comprender que son los valores

Que los padres de familia junto con sus hijos observen el

video https://www.youtube.com/watch?v=wmjJfYy4R8Q

para identificar características de los valores

Redactar un escrito en colaboración con los padres en

donde indiquen que es el valor de la colaboración y como

la practican.

Realizar actividades lúdicas de colaboración y trabajo en

equipo

En equipos realizar un cartel donde señalen la

importancia de la colaboración y subir fotos a Facebook.

Entrar al blog y dejar comentarios sobre lo realizado.

Maestra

de grupo

Miriam

Lizette

Andrade

Galván

Padres de

familia y

alumnos

de 5 grado

Page 8: los valores para la vida

Bimestre II

Valor Actividades Responsa

ble

participan

tes

Respeto Buscar en google la definición de respeto, imprimirlo y

comentarlo en clase.

Registrar en el cuaderno un cronograma de actividades

respetuosas que realizaran cada día durante un mes al

finalizar el tiempo de la actividad proyectar sus trabajos

en power point con ayuda del cañón y la pantalla y

enviarlas al correo de la maestra.

Redactar que acciones de las realizadas podríamos

hacerlas todos los días y como ayudaría a nuestra

convivencia, subir sus trabajos al wiki

http://mirilize83.wikispaces.com/

Maestra

de grupo

Miriam

Lizette

Andrade

Galván

Alumnos

de 5 grado

Bimestre III

valor actividades responsa

ble

participan

te

Responsabil

idad

Identificaremos dentro del grupo que el valor de la

responsabilidad analizando el video

https://www.youtube.com/watch?v=mKlIZA43VNw

Redactar una conclusión personal sobre el video

En equipo realizar un video sobre acciones de

responsabilidad que debemos practicar todos los días

y subir los videos al blog

http://practicavaloresevitaelbullying.blogspot.mx/

Maestra

de grupo

Miriam

Lizette

Andrade

Galván

Padres de

familia y

alumnos

de 5 grado

Page 9: los valores para la vida

para comentarlos y dar aportaciones

Realizar un plan de responsabilidades dentro del

grupo para realizar las actividades del salón de clase,

pegarlo en un lugar visible dentro del salón y llevar un

control de quien lo realiza y quién no.

Al final el bimestre realizar una gráfica de que tanto

practicamos la responsabilidad.

Con ayuda de los padres de familia hacer un

cronograma sobre las responsabilidades que cada

uno de los integrantes de la familia tiene y

Hacer un cometario por twitter sobre la actividad

https://twitter.com/mirilize

Bimestre IV

valor actividades Responsa

ble

participan

te

Honestidad cada alumno entrara al webquest

http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/72085

para leer el valor de la honestidad y cada niño

escribirá en el Facebook su opinión del valor

cada niño seleccionara un video de YouTube donde

identifique que es la honestidad, el video no deberá

repetirse, mandaran la dirección del video al correo de

la maestra [email protected]

cada niño seleccionara a un compañero de la escuela

Maestra

de grupo

Miriam

Lizette

Andrade

Galván

alumnos

de 5 grado

y alumnos

de la

escuela en

general

Page 10: los valores para la vida

que sea de otro grado inferior al cual en el horario del

recreo le muestre con acciones la importancia de la

honestidad en su vida diaria

Bimestre V

valor actividades Responsa

ble

participan

te

Perseveran

cia Entrar a internet y buscar la definición de

perseverancia

Comentar dentro del grupo la importancia de la

perseverancia

En grupos dividir actividades como obras de teatro,

carteles y representaciones del valor de la

perseverancia.

Invitar a todos los alumnos, maestros y padres de

familia a un evento dentro de la escuela en el cual se

presenten las actividades realizadas por los niños

sobre perseverancia

Gravar el video y subirlo a YouTube para que todos

puedan verlo

Realizar una aportación en el blog

https://plus.google.com/107169541834485945447/post

s

sobre las actividades realizadas y que es lo que les

queda por hacer

Maestra

de grupo

Miriam

Lizette

Andrade

Galván

Directora,

mestros

de grupo,

alumnos

de la

escuela y

padres de

familia

Page 11: los valores para la vida

entrar al webques

http://webquest.carm.es/majwq/cwebquest

y redactar una aportación sobre la importancia de los

valores

por ultimo publicar en el Facebook fotos o videos

donde se aprecie que ya están vivendo y practicando

los valores en familia.