Gua de repaso 6 bsicoLos verbosObjetivo:Recordar y analizar la
estructura de los verbosComprender sus caractersticas y funcin
Los verbos Los verbos son palabras que expresan accin,
existencia, condicin o estado del sujeto. Estn formados por la raz
o lexema que es la parte que no vara y el morfema desinencia o
terminacin que nos indica la persona, nmero, tiempo y modo de la
conjugacin del verbo, a estas variaciones del verbo las llamamos
tambinaccidentes verbales
Estructura El verbo se compone deraz y desinenciaLa raz o
lexemaes la parte inicial del verbo, que adems contiene su
significado. El lexema del verbo se obtiene quitando las
terminaciones-ar, -er, -iral infinitivo de los verbos.El
Infinitivoes aquel que representa el significado puro del verbo, es
decir, solo denomina la accin, sin dar informacin acerca de la
persona que la realiza ni del momento en que lo hace. Por ejemplo
jugar, cantar, rer, comer, beber, etc.
Ejemplo:cant-ar raz > cantbeb-er, raz > bebsacud-ir.
raz> sacud
La desinenciaes la terminacin del verbo, que adems expresa
susaccidentes gramaticales (tiempo, modo, nmero y persona). Las
desinencias se obtienen al quitar el lexema a una forma verbal.
Ejemplo:Cant-abamosdesinencia > abamosbeb-eremosdesinencia
> eremossacud-odesinencia > o
Veamos un ejemplo utilizando lo que sabemos.
Forma verbalLexemaDesinenciaInformacin de la desinencia
BeberemosBebEramos Primera personaNmero pluralTiempo futuro Modo
indicativo
Persona y nmeroLa personade un verbo indicaquin realiza la
accin. El verbo presenta tres personas: Primera persona, Segunda
persona y Tercera persona.El nmerode un verbo puede sersingular o
plural. Si la accin la realiza una sola persona es singular, y si
la realizan varias personas, es plural.Si utilizamos cmo ejemploel
verboentrenar, podremos ver cmose utilizan la persona y el
nmero:
El TiempoEl tiempo del verbo expresa el momento en que tiene
lugar la accin. Esta puede ser:Presente, Pasado o pretrito y
Futuro.
EnPasadose expresan acciones que ya se han
realizado.Ejemplo:Juansaltabala cuerda En Presentese expresan
acciones que se realizan en el momento que se
habla.Ejemplo:Juansaltala cuerda EnFuturose expresan acciones que
tendrn lugar despus.Ejemplo:Juansaltla cuerda
Conjugaremos el verbodarutilizando loque yasabemos hasta ahora:
Persona, nmeroy tiempo
En espaol los Modos verbales son:elIndicativo,elSubjuntivoy
elImperativo. Qu diferencias hay entre estos modos?
Elmodo indicativose utiliza para comunicar hechos reales, es
decir, se expresa con certeza que determinada persona realiz,
realiza, realizar o realizara determinada accin.Ejemplo:Jos y
Antoniajueganftbol
Elmodo subjuntivoexpresa deseos, posibilidades, dudasEjemplo:Es
posible que Antoniajuegueftbol
Elmodo imperativosirve para expresar rdenes o para pedir
algo.Ejemplos:De luchar: vayan aluchar.De romper: rompanfilas.De
salir: salgana descansar
Clasificacin
Verbos regulares.
Son los que se conjugan igual que los modelos amar, temer,
partir, sin experimentar cambios en su lexema (raz).Cantar, deber,
vivir, pasar, beber, subir, etc.
Verbos irregulares.
Son los que sufren modificaciones en el lexema o morfemas y, por
lo tanto, no se conjugan igual que los modelos amar, temer,
partir.Volar, caber, morir.
Reconocimiento de verbos regulares e irregularesPara saber si un
verbo es regular o irregular hay que seguir ciertos pasos:-Separaen
el infinitivo del verbo, el lexema (raz) de la base del morfema
(desinencia)ar, er, ir.
Ejercicios
1. Escribe los siguientes verbos en los tiempos que se pide:
Verbo Pasado Presente Futuro
Amar
Cocinar
Bailar
Ocultar
Cantar
Ordenar
Cepillar
2. Determina el tiempo, persona, nmero y modo de los siguientes
verbos regulares. Guate por el ejemplo.
a. Corrieron: Pretrito perfecto, 3. persona plural, Modo
indicativo.b. Partiris:
_______________________________________________________c. Temer:
_______________________________________________________d.
Entregaste: _____________________________________________________e.
Abrirn:
________________________________________________________
3. Elige cuatro verbos y luego escribe una oracin con cada uno
de ellos.
elegamos visti iniciara cepill descubrirn disfrutaste
terminaran calman gustarais ocurri
a.
_______________________________________________________________
b.
_______________________________________________________________
c.
_______________________________________________________________
d.
_______________________________________________________________
4. Completa el siguiente cuadro con las conjugaciones del verbo
subir.
Modo indicativo
TiempoPersonaPresentePretrito imperfectoPretrito
perfectoFuturoCondicional
Yo
T, usted
l, ella
Nosotros
Vosotros, ustedes
Ellos, ellas
5. Elige cuatro verbos conjugados del cuadro anterior y escribe
una oracin para cada uno.
a.
_______________________________________________________________
b.
_______________________________________________________________
c.
_______________________________________________________________
d.
_______________________________________________________________6.
Separa la raz y las desinencias de los siguientes verbos
conjugados. Sigue el ejemplo: Salimos sal + imos (Raz) (Desinencia)
Qued iluminan erradican entrega decidiste sobreviven creo
RazDesinencia
7. En los espacios en blanco, conjugue en pretrito perfecto los
verbos en infinitivo del parntesis. MVILESEl chico
__________________ (tener) en sus manos dos de los productos ms
apreciados por los jvenes de hoy. Con la izquierda
__________________ (manejar) su moto recin arreglada, y con la
derecha __________________ (sujetar) un telfono mvil en su oreja
mientras __________________ (seguir) por la calle de la plaza. Yo
__________________ (estar) frente a un paso de cebra, dispuesto a
cruzar, cuando vi que __________________ (aparecer) tras la cerrada
curva con la que se __________________ (iniciar) la calle. De
inmediato supe que no iba a detenerse ante el blanco rayado del
suelo. Poco pude or de la intensa conversacin que le
__________________ (impedir) detenerse. Pas como una exhalacin y le
dese suerte en el prximo cruce, hasta que.crash!
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