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Lucy Herminia López Reyes
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HOJA DE VIDA
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López Reyes Lucy Herminia
I. Perfil (Resumen).
Médico Cirujano, especialista en ginecología y obstetricia, con 42 años de experiencia de trabajo
asistencial, gestión pública, investigación y docencia, Académica de Número de la Academia
Nacional de Medicina del Perú, Profesora Principal del Departamento de Medicina Preventiva
de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Miembro Titular
de la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología, Ex Gerente de Salud de la Municipalidad
Metropolitana de Lima (MML), Ex Subgerente de Sanidad en la Gerencia de Desarrollo Social,
MML, 2011-2013; con entrenamiento de post grado en Ginecología y Obstetricia y Ginecología
Oncológica en Gran Bretaña con una beca del Consejo Británico; ha trabajado 20 años como
médico ginecóloga obstetra en los hospitales del MINSA en Huancavelica, Ayacucho, Sullana,
Iquitos y María Auxiliadora; ha trabajado 12 años en la Agencia de los Estados Unidos para el
Desarrollo Internacional (USAID Peru) como Gerente de Programas de Salud, 4 años como
Subgerente de Sanidad y Gerente de Salud de la Municipalidad Metropolitana de Lima y 5 años
como Directora de Servicios de una entidad privada. Entre las distinciones más significativas se
halla la Distinción Mundial a la Mujer Ginecóloga- Obstetra otorgada por la Federación
Internacional de Ginecología y Obstetricia (FIGO) en el XX Congreso Mundial FIGO en Roma; el
Certificate of Commendation “For extraordinary policy leadership that demonstrated effective
ways to reduce child malnutrition in Peru” USAID Peru, y el Meritorious Honor Award “For
exceptional vision, energy and success in the design and management of the Healthy
Communities, Municipalities and Schools activity in the Alternative Development Areas, from
2003-2006. USAID Peru.
II. Formación académica (Pregrado y Posgrado)
1. Bachiller en Medicina. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 1977.
ELECCIÓN DE DIRECTORES DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO 2021
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2. Título de Médico Cirujano por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 1977.
3. Médico Ginecólogo Obstetra, Recertificada por el Colegio Médico del Perú.
4. Magíster en Epidemiología, por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2003.
5. Master of Philosophy. Maastricht School of Management, Netherlands, 2007.
6. Doctor in Business Administration, Maastricht School of Management, Netherlands,
2009.
7. Doctor en Dirección Estratégica de Empresas, por CENTRUM, Pontificia Universidad
Católica del Perú, 2009.
III. Formación complementaria
8. Leadership in Maternal and Child Health. Harvard University, July 2016
9. Global Health auspiciado por Jeffrey Sachs y el Sustainable Development Group, 2015
10. Sustainable Development bajo el auspicio del Sustainable Group y Jeffrey Sachs, 2015
11. Taller Regional de Agua, Saneamiento e Higiene en Emergencias. Guatemala, 2014.
12. Conferencia de Política Global sobre Alcohol. Seúl, 2013.
13. Programa Virtual de Desarrollo de Liderazgo. Management Sciences for Health, Boston,
2006.
14. Private Health Care: Developing Successful Policies and Programs. Harvard School of
Public Health. Boston, 2003.
15. Cognizant Technical Office Certification, USAID, Lima, 2002
16. Strategic Leadership and Management for Population and Reproductive Health. The
Johns Hopkins University, Bloomberg School of Public Health. Lima, 2002.
17. Population Leadership Fellowship Program. Certificate. School of Public Affairs and
School of Public Health University of Washington y Gates Foundation Seattle, USA,
September 2000 - June 2001. Transcript of 43 academic credits.
18. Resolving Conflict and Building Consensus. The Cascade Center for Public Service,
University of Washington, Seattle, 2001.
19. Adapting to Change: Core Course on Population and Health Sector Reform. Certificate.
The World Bank Institute. Washington DC. 1999.
20. Visual Inspection of Uterine Cervix with Acetic Acid. Peruvian Ministry of Health and
Johns Hopkins University for International Education and Training in Reproductive
Health (JHPIEGO). Lima, 1998.
21. Diploma en Dirección Estratégica de Empresas. Universidad del Pacífico. Lima, Julio –
diciembre ,1997.
22. Logistics Management Course. Certificate. John Snow Incorporated. Washington DC.
USA, 1997.
23. Infection Prevention Specialists Workshop. Certificate. JHPIEGO Corporation. Baltimore,
Maryland, US, 1995.
24. Family Planning Administration Seminar for Senior Officers II. Japan International
Cooperation Agency (JICA) and JOICFP. Tokyo, 1992.
25. Conferencia Internacional sobre Fecundidad en Adolescentes en América Latina y El
Caribe. Oaxaca, México, 1989.
26. British Council Peru, Certificado de culminar Beca de post grado en Obstetricia y
Ginecología y Oncología Ginecológica por 14 meses en Gran Bretaña. February, 1987.
27. Médico Visitante en el Departamento de Ginecología y Obstetricia del John's Hopkins
Hospital. Baltimore, USA. Enero-marzo 1986.
28. Workshop of Promoting Reproductive Health through Management of the Infertile
Couple and Sexually Transmitted Diseases, JHPIEGO, Baltimore, 1986.
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29. Residencia Especial de Ginecología Oncológica. Certificado. Instituto Nacional de
Enfermedades Neoplásicas. Enero – Diciembre. Lima, 1985.
30. Curso de Orientación en Salud Pública y Administración de Servicios de Salud, Escuela
de Salud Pública del Perú. Iquitos, 1983.
IV. Premios y/o distinciones (profesionales, académicas e institucionales)
31. Reconocimiento por “Destacado desempeño como Gerente de Salud y gratitud por su
calidad en trato y respeto a los colaboradores de esta institución”. Otorgado por los
trabajadores de Carné y Certificado de Salud de la Municipalidad Metropolitana de Lima.
Diciembre 2014.
32. Reconocimiento por el “Compromiso y dedicación en el fortalecimiento de la Mesa
Metropolitana de Agua, Saneamiento y Promoción de Higiene de Lima desde su
Secretaría Técnica”. Otorgado por los miembros del Comité Ejecutivo de la Mesa:
Presidencia de Consejo de Ministros, SEDAPAL, la MML/Subgerencia de Defensa Civil,
INDECI, OXFAM y PREDES. Diciembre 2014.
33. Distinción a la Municipalidad Metropolitana de Lima /Gerencia de Salud, Concurso de
Buenas Prácticas de Gestión Pública 2013 y 2014 organizado por Ciudadanos al Día por
obtener la Certificación en la categoría Nutrición Materno Infantil. 2014.
34. Diploma de Honor por participación en el rescate sanitario del Parque del Migrante.
Municipalidad Metropolitana de Lima (MML). 2014.
35. Distinción a la MML por la creación del programa Cero Anemia. Grupo Impulsor de la
Infancia que reúne empresarios, sociedad civil e instituciones del Estado. 2013.
36. Reconocimiento del Colegio Regional de Obstetras de Huánuco. Resolución de
Consejo Directivo Regional. 2012.
37. Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social por contribuciones a la nutrición infantil
mostradas en la Semana de la Inclusión Social. 2013.
38. Distinción de la Federación Internacional de Ginecología y Obstetricia (FIGO) como
Mujer Ginecóloga- Obstetra por contribuciones durante el desempeño profesional.
Congreso Mundial de la FIGO, Roma octubre del 2012.
39. Reconocimiento de la Sociedad Peruana de Adolescencia y Juventud por haber iniciado
el Programa de Salud Escolar y Adolescente en el Ministerio de Salud del Perú. 2011.
40. Reconocimiento de USAID al término de funciones en la Oficina de Salud. 2009.
41. Certificate of Commendation “For extraordinary policy leadership that demonstrated
effective ways to reduce child malnutrition in Peru”. USAID Peru, 2009.
42. Visitante Ilustre de la Municipalidad Distrital de Chinchao por aportes al desarrollo.
Acomayo, Huánuco. 2008.
43. Certificate of Commendation “For untiring and dedicated efforts in leading and carrying
out the US Foreign Disaster Assistance response to the human tragedy caused by the
August 2007 earthquake disaster in Peru. USAID Peru, 2007.
44. “Reconocimiento al aporte a la Institución y a la profesión de enfermería”. Colegio de
Enfermeros del Perú, Abril 2007. Placa Recordatoria.
45. Segundo lugar del Premio Mundial de Liderazgo y Gerencia. Management Sciences for
Health, Cambridge, Massachusetts y USAID W. 2007.
46. Meritoriuos Honor Award “For exceptional vision, energy and success in the design and
management of the Healthy Communities, Municipalities and Schools activity in the
Alternative Development Areas, from 2003-2006. USAID Peru, 2006.
47. Resolución de la Dirección Regional de Salud de Huánuco por el apoyo incondicional a
la mejora de la calidad de vida en la Región Húanuco y el mejoramiento de la Capacidad
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Resolutiva e implementación del Sistema Integrado de Suministro de medicamentos
(SISMED), Sistema Integrado de Gestión Administrativa y por la Asistencia Técnica para
la elaboración del Proyecto Almacén Regional de Medicamentos de la Región de Salud
de Huánuco. 2005.
48. Reconocimiento del Colegio Regional de Obstetrices III por contribuir al desarrollo de
certificación por competencias. Lima Callao, 2005.
49. Reconocimiento del Consorcio CATALYST por compartir conocimientos de Acreditación
y Certificación para asegurar la calidad en salud con la delegación egipcia. 2005.
50. “Reconocimiento por la contribución al desarrollo de la Educación en Enfermería”,
Asociación Peruana de Facultades y Escuelas de Enfermería. Placa recordatoria, 2004.
51. Franklin Award “For her innovative leadership in development of a comprehensive
health plan for Huanuco”. USAID. 2003.
52. Meritorious Group Award For sustained distinguished performance in political,
technical, and program management of a vastly expanded and increasingly complex
program of U.S. assistance to Peru from 2001-2003. USAID Bureau for Latin America and
The Caribbean. 2003.
53. Madrina de Promoción de Maestría de Salud Pública con mención en Salud
Reproductiva. Escuela Universitaria de Post-Grado. Universidad Nacional Federico
Villarreal. 2003.
54. “Huésped Ilustre” de la ciudad de Cajamarca por promover visita de estudio a Cajamarca
para impulsar la estrategia de Municipio Saludable en Huánuco. 2003.
55. Miembro de Jurado Calificador de Concurso Nacional de Investigación en salud de
adolescentes. Sociedad Peruana de Adolescencia y Juventud. 2002.
56. Honor Award “In recognition of her outstanding performance during the recent Fire
Disaster Emergency in Lima, Perú. USAID Peru, 2002.
57. Agradecimiento por donación de libros por la Universidad Privada “Abraham
Valdelomar”. 2001.
58. Reconocimiento por Mejor Docente del IV Curso Nacional de Salud Materno Infantil y
Población. Dirección de Programas Sociales del Ministerio de Salud y la Japanese
International Cooperation Agency (JICA). 2000.
59. Designación como miembro del Comité Técnico de Asesoramiento en Crecimiento
y Desarrollo del escolar y adolescente. Subprograma Salud Escolar y Adolescente,
Ministerio de Salud. 2000.
60. “Reconocimiento especial por la colaboración con la Red Nacional de Promoción de la
Mujer para obtener los objetivos institucionales en el período 1997.1999”
61. Meritorious Honor Award “For singular contributions to the development of quality
family planning programs in Peru during a time of crisis”. 1998.
62. Reconocimiento y requerimiento de la Presidencia Ejecutiva del Instituto Peruano de
Seguridad Social para el desarrollo del Programa de Atención Integral a los adolescentes
derechohabientes y ampliación de cobertura a la población de estudiantes
universitarios y de institutos superiores. 1997.
63. Diploma de Honor por desinteresado y humanitario aporte a la salud y bienestar del
Pueblo Huanuqueño. Cámara de Comercio e Industrias de Huánuco. 1997.
64. Reconocimiento de Rotary Club Huánuco por trabajo voluntario en la Operación Condor
III. 1997.
65. Reconocimiento por la organización del Primer Seminario Taller Prevención y Manejo
del Maltrato Infantil”. Ministerio de Salud y Ministerio Público. 1994.
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66. Reconocimiento del Vice Ministro de Salud por diseño del Programa de Capacitación a
profesionales del SERUMS para la Atención de la Población de 5 a 19 años. Ministerio
de Salud. 1992.
V. Experiencia profesional
67. Directora de Servicios del Instituto Peruano de Paternidad Responsable (INPPARES), a
tiempo parcial, setiembre 2015-a la fecha
68. Gerente de Salud de la Municipalidad Metropolitana de Lima, (F6), 2014
69. Presidente del Comité de Seguridad y Salud en el Trabajo de la Municipalidad
Metropolitana de Lima, 2012-2014.
70. Subgerente de Sanidad en la Gerencia de Desarrollo Social (F3), MML, 2011-2013.
71. Gerente Especialista en Programas de Salud en la Oficina de Salud de la Agencia de los
Estados Unidos para el Desarrollo Internacional en Lima. 1996-2009.
72. Médico Asistente del Departamento de Ginecología y Obstetricia del Hospital María
Auxiliadora. 1986-1996.
73. Directora Ejecutiva (F4) del Programa Nacional de Salud Escolar y del Adolescente en el
Ministerio de Salud, 1991-1992.
74. Residente Senior de Ginecología Oncológica en el Queen Elizabeth Hospital. New Castle,
Gran Bretaña. Enero-marzo 1988.
75. Residente Senior de Ginecología y Obstetricia y Oncología Ginecológica en el Glasgow
Royal Infirmary. Scotland, Gran Bretaña. May 1987- December, 1987
76. Residente Especial de Oncología Ginecológica, Instituto Nacional de Enfermedades
Neoplásicas. Enero-Diciembre 1985.
77. Médico del Servicio de Ginecología y Obstetricia del hospital Belén de Iquitos. 1983-
1986. Coordinadora del Programa Materno Infantil.
78. Especialista en Ginecología y Obstetricia por el Colegio Médico del Perú, bajo la
modalidad no escolarizada, al cumplir los requisitos y la práctica clínica en Huancavelica,
Ayacucho y Sullana y entrenamiento técnico en los hospitales Daniel A. Carrión de
Huancayo y hospitales Edgardo Rebagliatti y Cayetano Heredia en Lima, entre los años
1979 y 1983. .
79. Médico del Servicio de Ginecología y Obstetricia del Hospital General de Sullana en
Piura. Junio - diciembre 1982.
80. Médico del Servicio de Ginecología y Obstetricia en el Hospital General Base de
Huamanga en Ayacucho. Conforma el equipo para desarrollar el Programa Materno
Infantil. Marzo 1981 - junio 1982)
81. Médico del Servicio de Ginecología y Obstetricia en el Hospital General Base de
Huancavelica. Setiembre 1978- febrero 1981. Encargada del Programa Madre – Niño.
VI. Experiencia profesional UNMSM
82. Docente Invitada en el Seminario de Tesis del Doctorado de Neurociencias. Escuela de
Post Grado. Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), 2014 - 2017.
83. Docente Invitada del Curso de Epidemiología en la Maestría en Salud Reproductiva.
Escuela de Post Grado. Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), 2014 y
2015.
84. Jurado Informante de Tesis de Maestría de Epidemiología, UNMSM, 2014
85. Asesora de Tesis y Jurado Examinador de Maestría de Políticas de Salud. UNMSM, 2010
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86. Docente del Curso de Programas de Salud en la Maestría en Políticas y Planificación en
Salud, 2005; y del Curso de Fundamentos de Epidemiología Aplicada en la Maestría de
Salud Reproductiva, 2003 y 2004. Unidad de Post Grado, UNMSM.
87. Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, Profesora Auxiliar en el
Departamento Académico de Medicina Humana. Ayacucho, 1981.
VI a. Colaboración con instituciones formadoras del Pregrado en Medicina, Enfermería y
Obstetricia en sus procesos de acreditación y de certificación periódica con Colegios
Profesionales, como parte del trabajo de Especialista en Gerencia de Salud de USAID
88. Taller Nacional “El Trabajo Médico en el nuevo contexto laboral y profesional en el
Perú”. Colegio Médico del Perú (CMP) 2008.
89. Reunión Regional de los Observatorios de Recursos Humanos en Salud en las Américas
“Planes de Acción para una Década de Recursos Humanos, hacia una Visión Común”.
Ministerio de Salud y OPS, 2006.
90. “Diseño de Estructuras Curriculares”. Asociación Peruana de Facultades y Escuelas de
Enfermería (ASPEFEEN), 2006.
91. Seminario Internacional Calidad y Acreditación de la Educación Superior. Grupo de
Iniciativas para la Calidad de la Educación Superior (GICES). 2005.
92. I Congreso Peruano de Educación Médica. Asociación Peruana de Facultades de
Medicina (ASPEFAM), 2005.
93. III Reunión Nacional de Educación Médica Continua. ASPEFAM, 2005.
94. Reunión Técnica Internacional “Laboratorio Experimental de Evaluación por
Competencias en Ciencias de la Salud”. ASPEFAM, 2005.
95. Primera Jornada sobre Calidad en el Ejercicio Profesional. Asesoramiento en la
organización. Consejo Nacional de Decanos de los Colegios Profesionales del Perú. 2004.
96. Visita de Estudio sobre el sistema de formación de Enfermería en Canadá. Canadian
Association of Schools of Nursing y ASPEFEEN. Ottawa, Ontario, Canada. 2004.
97. Curso Taller “Diseño de Proyectos para el Fortalecimiento y Desarrollo Institucional”,
como Asesora. ASPEFEEN, 2004.
98. Seminario Taller “Capacitación de Evaluadores Externos”, como Asesora. ASPEFEEN,
2004.
99. Seminario Taller de “Análisis de Resultados”, como Organizadora. Asociación Peruana
de Escuelas y Facultades de Obstetricia (ASPEFOBST), 2003.
100. Seminario Taller “Construcción de Propuesta del Currículo Base en Obstetricia”,
como Organizadora. ASPEFOBST, 2003.
101. Taller Macro regional “Socialización de la Propuesta del Perfil Educativo de Pre-
Grado en Enfermería en Base a Competencias y Estándares Básicos de Calidad”,
como Asesora. ASPEFEEN, 2003.
102. Taller Macro regional de “Análisis y Estrategias de Salud Reproductiva”, como
Organizadora. ASPEFOBST, 2003.
103. Curso de “Alta Gerencia de Facultades de Medicina”, como Invitada. ASPEFAM,
2003.
104. Taller IV “Integración de la Propuesta del Perfil Educativo de Enfermería a Nivel
de Pre-Grado, en Base a Competencias”, como Asesora. ASPEFEEN, 2003.
105. Taller III “Formulación de la Propuesta del Perfil Educativo de Enfermería a Nivel
de Pre-Grado, en Base a Competencias”, como Asesora. ASPEFEEN, 2003.
106. Taller II “Metodología para la Formulación del Perfil Educativo de Enfermería a
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Nivel de Pre-Grado, en Base a Competencias”, como Asesora. 2003.
107. Taller I “Análisis Contextual Integral para la Formulación del Perfil Educativo de
Enfermería a Nivel del Pre-Grado, como Asesora. 2003.
108. Reunión Técnica sobre “Supervisión a Facultades o Escuelas de Medicina
durante el Período de Adecuación y Verificación que las Facultades mantienen
los Estándares Mínimos de Acreditación”, como Asistente. Comisión para la
Acreditación de Facultades o Escuelas de Medicina (CAFME), 2003.
109. Reunión de Escuelas de Comunicación para fortalecer la enseñanza de
Comunicación en Salud “Lecciones Aprendidas y Desafío en Desarrollo
Curricular”. Proyecto CHANGE/USAID y OPS, 2002.
VII. Investigaciones
110. “Empoderamiento, capital social e innovación para el desarrollo: Estudio en
comunidades Rurales de la selva del Perú”. CENTRUM. Centro de Negocios de la
Pontificia Universidad Católica del Perú. Disertación para obtener el Grado de
Doctor en Administración Estratégica de Empresas. Disertación presentada a
Maastricht School of Management:“Assesing Community Members´
Empowerment: What it Takes to Think Innovatively in the Ral Context of the
Amazon Jungle of Peru para obtener el Grado de Doctor in Business
Administration.
111. “Eficacia del Papanicolaou durante la menstruación: evaluación de muestras en
cuatro hospitales de Lima. Anales de la Facultad de Medicina Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. 2011. 72(2) 125-130.
112. “La Menarquia y sus implicancias en la Educación en el Perú”. Formulación del
documento de concepto para la formulación del proyecto de Educación de la
Niña Rural, realizado por la Red de Promoción de la Mujer, World Education y
USAID, 2002.
113. "Servicios para Adolescentes". IEPO, Universidad Peruana Cayetano Heredia.
1996.
114. “Factores que determinan el uso de Anticonceptivos en Madres Adolescentes".
Trabajo de investigación para incorporación como miembro Titular de la
Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología. 1996. Revista “Ginecología y
Obstetricia” Vol. XLII N°2. Abril-junio 1996.
115. “Salud Reproductiva en la Adolescencia”, contribución a la Revista de la
Academia Peruana de Salud. 1994.
116. Formulación de la "Guía Normativa para la Atención Integral de la Embarazada
Adolescente y Prevención de Embarazo en Adolescencia en los Establecimientos
de Salud". Aprobada por el Ministerio de Salud a través de la Resolución
Ministerial N° 654-92-SA/DM. 1992
117. Formulación del "Convenio de Cooperación Técnica entre el Ministerio de Salud
y el Ministerio de Educación para la Atención Primaria de la Salud con la
Comunidad Educativa", suscrita por los Vice-Ministros del Ministerio de Salud y
Ministerio de Educación, 1992.
118. Formulación de la Directiva para Normar y Orientar la organización y desarrollo
de las actividades que se ejecuten en el Marco del Convenio. Aprobado por el
Ministro de Salud y la Ministra de Educación, 1994.
119. "Normas Técnico-Administrativas para la Atención Integral de la Población de 5
a 19 Años". Aprobadas por Ministerio de Salud a través de la Resolución
Ministerial 0023-92-SA/DM. 1992.
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120. "Plan Nacional para la Atención Integral de la Población de 5 a 19 Años".
Ministerio de Salud. 1991.
121. “El Parto: momento crucial en la vida de la mujer y el niño”. Editorial de la
Revista NIÑOS N°8 AB PRISMA. Lima. Perú, 1989.
122. "Embarazo de Desarrollo Vesical. Acerca de un caso de Fístula Vésico-Uterina",
estudio presentado en X Congreso Nacional de la Sociedad Peruana de
Obstetricia
y Ginecología. 1990.
123. "Embarazo Cervical: Acerca de un caso de 26 Semanas de Edad Gestacional".
Estudio
presentado en el X Congreso Peruano de Obstetricia y Ginecología. 1990
124. “Disgerminoma Puro de Ovario en el Instituto Nacional de Enfermedades
Neoplásicas, 1972-1985". Estudio presentado para incorporación como
Miembro Asociado de la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología. 1989.
Publicado en La Revista “Ginecología y Obstetricia”. Vol XXXI, N° 10.
125. "Menarquia en Tres Ciudades de Diferentes Regiones Naturales del Perú:
Huamanga, Sullana e Iquitos". Estudio presentado al VIII Congreso Peruano de
Obstetricia y Ginecología. 1985.
126. "Prevalencia de Cáncer de Cuello Uterino en Población Urbano Marginal en
Iquitos". Estudio presentado en el IX Congreso Peruano de Cancerología. 1985.
VIII. Principales logros de gestión pública.
a) Como Gerente de Salud y Subgerente de Sanidad de la Municipalidad Metropolitana
de Lima
Sustento y gestión para la creación de la Gerencia de Salud de la Municipalidad Metropolitana
de Lima, creada por Ordenanza N°1751 del 10 de diciembre del 2013. Hasta entonces sólo existía
la base de la Subgerencia de Sanidad que funcionaba dentro de la Gerencia de Desarrollo Social
en la Municipalidad Metropolitana de Lima, requiriéndose fortalecer la estructura política de
salud pública para la urbe de 10 millones de habitantes y la autoridad sanitaria de Lima
Metropolitana.
Entre 2011 y 2014, diseño e implementación de programas que responden a prioridades de
salud pública que pueden ser abordadas por la Municipalidad metropolitana de Lima, según la
Ley Orgánica de Municipalidades. En el Resumen del Informe de Gestión se destacan:
• Programa Anemia Cero. Informe de Gestión • Programa Cero Abandono al tratamiento de la tuberculosis en el Cercado de Lima, • Creación de la Mesa de Agua Saneamiento e Higiene, y Protocolo de Acción en Agua,
Saneamiento e Higiene en Emergencias, aprobados por Decreto de Alcaldía N°8-2014, en convenio con PRODES -OXFAM
• Escuelas Saludables en el Cercado de Lima • Observatorio de Muertes por Causa Externa (accidentes, homicidios y suicidios) • Acreditación de Restaurantes Saludables • Vigilancia y control del vector del dengue y prevención de zoonosis • Acreditación de Mercados Saludables en el Cercado de Lima • Prevención de uso de drogas y otros riesgos en adolescentes Se estableció el Observatorio de Muertes de Causa Externa en alianza con el Instituto de
Medicina Forense las Comisarías de los distritos y las Juntas Vecinales o Comunales.
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Para las actividades de Cero Anemia y Cero Abandono de Tratamiento de TBC se activó por 4
años el plan de Incentivos Municipales del MEF.
Para las actividades de prevención de uso de drogas en adolescentes se gestionaron 3 proyectos
con DEVIDA.
Desarrollo del concepto de la “Guía de Mil Días en la Vida de la Mujer: Como cuidar tu salud y la
de tu niño o niña”, asumiendo la necesidad de información por parte de la mujer durante el
período de gestación y los dos primeros años de vida del niño o la niña que son fundamentales
para la salud de la mujer como condición para que el niño o niña se desarrolle saludablemente
y para contribuir al bienestar de la mujer.
b) Como Gerente de Programas de Salud en la Oficina de Salud de la Agencia de los
Estados Unidos para el Desarrollo Internacional USAID / PERU
Diseño y organización desde USAID del programa de Municipios y Comunidades Saludables, el
cual tiene 11 años de existencia y se ha funciona en más de 1200 comunidades en 6
departamentos del Perú, reconocido con el Premio de Meritorius Honor de USAID en el 2006.
Diseño e implementación de las 2 primeras Casas de Espera de Parto para alojamiento de las
madres gestantes con el fin de mejorar el acceso a servicios de parto para mujeres que habitan
en zonas rurales alejadas de los servicios y que funciona por el esfuerzo conjunto entre
establecimientos de salud, comunidad y autoridades locales. Las Casas de Espera fueron
oficializadas por el Ministerio de Salud en el 2005 y, actualmente, se cuenta con más de 400
Casas de Espera de parto en todo el país.
Desarrollo del concepto del parto con enfoque de cultura local con el proyecto Cobertura con
Calidad y POLICY de USAID, en coordinación con el Ministerio de Salud. Esta intervención fue
posteriormente desarrollada por el proyecto Reprosalud en Huancavelica. Posteriormente luego
de una investigación operativa en Jepelacio (Tarapoto, Dpto. de San Martín); fue incorporado
como práctica nacional. Las Casas de Espera de Parto y el parto con enfoque en la cultura han
sido las estrategias más importantes, junto con el SIS para incrementar el parto institucional con
el propósito de disminuir la mortalidad materna.
Promoción de un grupo de interés que involucró al Ministerio de Educación, universidades,
colegios profesionales y USAID como Agencia de Cooperación Internacional, que impulsó desde
el año 2002 una propuesta de la Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y
Certificación de la Calidad Educativa, (SINEACE), la misma que fue promulgada en el 2007, y se
encuentra en implementación, con el fin de mejorar la formación de los profesionales de la salud
a través de la acreditación en el pre-grado y que actualmente sirve a todas las profesiones en el
país, así como los procesos de certificación periódica en los Colegios Profesionales de Medicina,
Enfermería y Obstetricia (años 2003 -2007). Posteriormente a través de USAID se colaboró a
través de diversos proyectos como Iniciativas de Políticas en Salud y Catalyst, en la capacitación
de los responsables de los SISTCERES del Colegio Médico y Colegio de Enfermeros para fortalecer
el CONEAU.
Promoción de la conformación del Grupo de Iniciativas para la Calidad de la Educación Superior,
con la participación del Ministerio de Educación, Asociación Peruana de Facultades de Medicina,
Comité de Acreditación de Facultades de Medicina CAFME, Asociación Peruana de Facultades
de Enfermería, Asociación Peruana de Facultades de Obstetricia, Colegio Médico, Colegio de
Enfermeros y Colegio de Obstetrices para formular una propuesta de la Ley del Sistema Nacional
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de Evaluación, Acreditación y Evaluación de la Calidad de la Educación Superior del Ministerio
de Educación (SINEACE) consistente con la Ley General de Educación aprobada en el 2002 con
el fin de mejorar la calidad de la atención desde el pre-grado universitario y la certificación
periódica de los profesionales. La propuesta se completó en el 2004. La Ley del SINEACE se
aprobó en el 2007.
Diseño de un modelo de capacitación en servicio a nivel de una cabecera de Red de Salud con el
propósito de desarrollar capacidades sin ausentar al personal técnico y de profesionales de los
puestos rurales y centros de atención diurna, aprovechando la rotación para guardia en el centro
I-III. Este proceso formó parte de un plan integral para proveer asistencia técnica en Huánuco,
uno de los departamentos más pobres del Perú, consistente en la mejora de la calidad de los
servicios, fortalecimiento de política de recursos humanos, comunicación en salud y promoción
de salud, plan que se expandió a otros seis departamentos del Perú y que mereció el Premio
Franklin de USAID en el 2003. El Plan fue extendido luego a San Martin, Ucayali, Pasco, Cusco,
Ayacucho y Junín.
Graduación de donación de insumos anticonceptivos a través de fortalecimiento de procesos de
administración logística que adoptó el país en un proceso que duró 7 años, entre 1997-2003, al
final de los cuales el país adquirió completamente todos los requerimientos de insumos
anticonceptivos para su programa Nacional de Planificación Familiar. El proceso incluyó un
trabajo conjunto con el MINSA, PRISMA y las redes de servicios de todo el país, en la
conformación del Sistema de Información de Medicamentos y Drogas (SISMED), experiencia del
sector salud con lo que se dio inicio sólido al Sistema Integrado de Gestión y Administración
(SIGA) del sector público bajo el Ministerio de Economía y Finanzas. Bajo el SISMED se fortaleció
el sistema logístico y la cadena de suministro no solamente para la adquisición de insumos
anticonceptivos sino a otros procesos fundamentales para el fortalecimiento del sistema
logístico del MINSA, como fueron la primera compra nacional de medicamentos en el año 2004,
los términos de referencia de 100 productos para facilitar el proceso de subasta inversa, la
acreditación de almacenes intermedios y la realización de 8 inventarios nacionales anuales de
insumos, entre otros procesos.
c) Como presidente del Comité de Eventos Científicos e Informes Técnicos del Consejo
Nacional del Colegio Médico del Perú en el año 1994.
Formulación y aprobación del Reglamento del Comité de Eventos Científicos e Informes Técnicos
Se articuló el diálogo entre los actores relevantes para el pronunciamiento de Colegio Médico
del Perú, con ocasión de la realización de la Conferencia Mundial de Población y Desarrollo en
el Cairo en 1994. Finalmente se formuló un pronunciamiento "Salud, Población y Desarrollo"
suscrito por el Colegio Médico y la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología, promovido
por el Comité de Eventos Científicos e Informes Técnicos del CMP. El Comité catalizó además el
trabajo articulado del CMP para pronunciamientos técnicos sobre la Uña de Gato y el VIH.
d) Como Directora Ejecutiva del Programa Nacional de Salud Escolar y Adolescente del
Ministerio de Salud
Creación de la Dirección Ejecutiva del Programa de Salud Escolar y Adolescente en el año 1992,
de la que fue su primera Directora Nacional.
Formulación y gestión para la aprobación por Resolución Ministerial de las Normas Técnicas para
la Atención Integral de la población de 5 a 18 años, el Plan Nacional para la Atención Integral de
la población de 5 a 18 años y la Guía para la Prevención de Embarazo en la Adolescencia. Este
11 : 12
último documento está dirigido a los establecimientos que atienden partos y tiene el propósito
de articular el trabajo en torno de la adolescente gestante para disminuir la probabilidad de un
segundo embarazo en las mismas condiciones de desinformación o desafíos en habilidades
sociales.
Suscripción del I Convenio entre el Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación para el
Desarrollo de la Atención Primaria de la Salud con la Comunidad Educativa en el año 1992.
Este Programa fue un precedente para las acciones de promoción que posteriormente fueron
estructuradas bajo Dirección General de Promoción de la Salud, creada en el Ministerio de Salud
10 años después.
e) Como Médico Asistente del Departamento de Ginecología y Obstetricia del Hospital
de Apoyo María Auxiliadora
Creación del Servicio de Atención Integral de la Embarazada Adolescente en el año 1989, el
primer servicio en su género en el Perú, organizando para cada persona la combinación de
atención obstétrica, sicológica, de trabajo social y educativa que funciona hasta la fecha
formulando un proyecto para contar con la cooperación financiera de Pathfinder; se
suscribieron Convenios con la Unidad de Servicios Educativos 11 de Lima Sur además de
desarrollar el trabajo de articulación con los centros de salud de la red para organizar la
referencia y atención de gestantes adolescentes de alto riesgo así como para desarrollar
capacidades de los profesionales.
Fortalecimiento de la unidad de oncología ginecológica del hospital, aportando con un equipo
de termocoagulación para el manejo de lesiones pre malignas de cáncer de cuello uterino. Dicho
equipo me fue donado durante el entrenamiento post grado que tuve en el Glasgow Royal
Infirmary en Gran Bretaña, bajo una beca del Consejo Británico entre los años 1987 y 1989.
Trabajando en equipo se conformó la primera unidad de diagnóstico colposcópico y manejo de
lesiones premalignas en un hospital no especializado, siendo centro de referencia de citología
anormal y cuello sospechoso de los establecimientos de salud de los distritos de San Juan de
Miraflores, Villa María del Triunfo y Villa El Salvador.
f) Como médico del servicio de Ginecología y Obstetricia del Hospital GB Sullana,
Gestionó la apertura de los programas de Control de Niño Sano y de Planificación Familiar en el
turno de tarde. Hasta entonces, el Hospital sólo funcionaba en horarios de mañana.
IX. Representaciones y membresías (profesionales, académicas e institucionales)
127. Académica de Número de la Academia Nacional de Medicina del Perú, 2020.
128. Académica Asociada de la Academia Nacional de Medicina del Perú. 2012.
129. Designación como Miembro del Sub-Comité de Salud Materna, Perinatal y del
Adolescente. Colegio Médico del Perú. 2010.
130. Miembro del Directorio de Prosynergy, ONG que implementa programas de
Desarrollo, en las zonas de Huancavelica e Ica del transporte del gas de Camisea
como parte de responsabilidad social de empresa coreana SKEnergy. 2007 a la
fecha.
131. Miembro fundador de la Sociedad Peruana de Adolescencia de Juventud. 2001.
132. Jurado Calificador de Concurso Nacional de Investigación en salud de
12 : 12
adolescentes. Sociedad Peruana de Adolescencia y Juventud. 2002.
133. Designación como miembro del Comité Técnico de Asesoramiento en
Crecimiento y Desarrollo del escolar y adolescente. Subprograma Salud Escolar
y Adolescente, Ministerio de Salud. 2000.
134. Miembro del Comité Consultivo de la Red Nacional de Promoción de la Mujer,
2004, 2000, 1998 y 1995.
135. Designación como miembro de la Comisión Evaluadora del Programa de
Anticoncepción Quirúrgica Voluntaria, por Resolución del CMP N°1294-CN-97.
CMP enero 1998.
136. Requerimiento de la Presidencia Ejecutiva del Instituto Peruano de Seguridad
Social para asesorar en el desarrollo del Programa de Atención Integral a los
Adolescentes derechohabientes y ampliación de cobertura a la población de
Estudiantes universitarios y de institutos superiores. 1997.
137. Miembro Titular de la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología. 1996.
138. Designación de Jurado Calificador del Premio a la Investigación “Kaelin”
promovido por el Instituto Peruano de Seguridad Social en representación del
Colegio Médico del Perú. Resolución de Gerencia General IPSS. 1994.
139. Miembro del Consejo Nacional del Colegio Médico del Perú por delegación y en
representación del Consejo Regional X del Colegio Médico de Huánuco y Pasco.
1994.
140. Presidente del Comité de Informes Técnicos y Eventos Científicos del Consejo
Nacional del Colegio Médico del Perú, 1994.
141. Miembro Asociado de la Sociedad Peruana de Obstetricia y Ginecología 1990.
142. Designación de Comisión Evaluadora del Programa Anticoncepción Quirúrgica
Voluntaria, por Resolución del CMP N°1294-CN-97. CMP, enero 1998.
143. Designación como miembro del Comité Departamental del Instituto Nacional de
Asistencia y Promoción del Menor y de la Familia (INAPROMEF). Huancavelica.
1979.
X. Idiomas
168. Inglés, fluido. 169. Francés, nivel avanzado.
Formato 04
PLAN DE GOBIERNO DE LA LISTA
Ciudad Universitaria, 15 de diciembre de 2020
Nosotros, Lucy Herminia López Reyes, miembro de la comunidad académica de la UNMSM, como
postulante al cargo de Director de Departamento Académico de Medicina Preventiva y Salud
Pública de la Facultad de Medicina de la UNMSM, presento el siguiente PLAN DE GOBIERNO.
EJES ESTRATÉGICOS MÍNIMOS
Eje Estratégico 1 Educación de calidad e internacionalización
Eje Estratégico 2 Investigación para el desarrollo humano y sostenible
Eje Estratégico 3 Formación humanística y promoción de la formación cultural y artística
Eje Estratégico 4 Vinculación universidad- estado - sociedad civil y empresa
Eje Estratégico 5 Fortalecimiento de la organización interna del DAMPSP
Aspectos a tomar en cuenta:
• Ley N° 30220 (Ley Universitaria)
• El Estatuto de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Facultad de Medicina
Departamento Académico de Medicina Preventiva y Salud Pública
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
COMITÉ ELECTORAL UNIVERSITARIO
2020 - 2021
R.R. 01683-R-20
ELECCIÓN DE DIRECTORES DE DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS
ELECCIÓN DE DIRECTOR DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICA
EJES ESTRATÉGICOS E INDICADORES DE GESTIÓN
Candidato: Lucy Herminia López Reyes Facultad: Medicina
EJE ESTRATÉGICO 1: Educación de calidad e internacionalización
OBJETIVOS INICIATIVAS Y/O PROYECTOS INDICADORES DE GESTIÓN
Construir con los docentes una visión
compartida de educación de excelencia
con resultados evidenciados en los
aprendizajes logrados en cada una de
las asignaturas.
Involucrar a los estudiantes en el
esfuerzo de lograr excelencia en sus
aprendizajes, alineados al esfuerzo de
los docentes del DAMPSP de la Facultad
de Medicina y San Marcos como
condición para su esperado desempeño
profesional y el cambio que el país
necesita.
Trabajar coordinadamente con la Unidad de Calidad de la Facultad de
Medicina para poner en práctica la mejora continua, revisando los
procesos y trabajando en equipo en función de los aprendizajes
adquiridos y el desempeño de indicadores trazadores.
Lograr que la mejora continua sea un proceso habitual, teniendo como
norte el perfil del egresado y el logro de los aprendizajes
comprometidos en cada asignatura.
El desempeño de los alumnos debe alentarse que sea excelente por
cohortes, generacional y las diferencias que se establezcan entre ellos
sean por milésimas asumiendo que todos los estudiantes van a servir a
poblaciones peruanas con un alto estándar que impone San Marcos.
Promover la realización de talleres o seminarios de articulación
interdisciplinaria que trasciendan los esfuerzos de EEGG para
convertirse en una forma de trabajo en equipo interdisciplinario tal cual
es el trabajo que se lleva a cabo en la práctica de los establecimientos
de salud.
Identificar oportunidades y promover colaboración en investigación y
desarrollo con universidades de América Latina y Asia para
colaboración Sur Sur, con universidades de Europa y América del Norte
y con instituciones de cooperación internacional.
Estándares de calidad
comprometidos por la
universidad en la certificación
por SUNEDU se mantienen y se
hallan en procesos de mejora
continua.
Medidas de prevención y salud
pública y de trabajo en equipo
interdisciplinario en todas las
Escuelas Profesionales de la
Facultad de Medicina
Acuerdos de colaboración,
Convenios o Grants con
instituciones u organizaciones
seleccionadas
EJE ESTRATÉGICO 2: Investigación para el desarrollo humano y sostenible
OBJETIVOS INICIATIVAS Y/O PROYECTOS INDICADORES DE GESTIÓN
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COM ITÉ ELE CTORA L UN IVE R SITA RIO 2018
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Generalizar la búsqueda de diversos
métodos de investigación que permitan
activamente conocer mejor los
problemas prioritarios de las
poblaciones como condición de
hallarles soluciones.
Explotar el valor de la investigación
cualitativa y la investigación operativa y
subsecuente análisis de los hallazgos
junto con los actores involucrados en
las soluciones.
En coordinación con el Vice Rectorado de Investigación posicionar la
investigación cualitativa y la investigación-acción como formas eficaces
de conocer mejor los problemas como condición para intentar
soluciones, para disminuir la distancia entre los hallazgos de
investigaciones y la aplicación de sus resultados a la mejora de
condiciones de salud de las poblaciones.
Promover la utilización del Blog Voces en Salud Pública del DMPSP
para publicar temas de debate y controversia que sirvan para abordar
problemas y soluciones a las prioridades sanitarias del país.
Participar con los grupos de interés en el país y con las redes
internacionales de la ONU que hacen seguimiento de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible para vincular la investigación y aportar al logro de
las metas del ODS.
Propuestas elaboradas de
proyectos de investigación
cualitativa y de investigación-
acción
Número de profesores y
estudiantes que publican en
Voces, número de visitas y
número de visitantes.
Actividades de seguimiento de
los ODS en que participa el
DMPSP, a través de
publicaciones o
investigaciones.
EJE ESTRATÉGICO 3: Formación humanística y promoción de la formación cultural y artística
OBJETIVOS INICIATIVAS Y/O PROYECTOS INDICADORES DE GESTIÓN
Revisar la malla curricular para asegurar
la exposición consistente de los
estudiantes a contenidos y estrategias
que consoliden la valoración de la
naturaleza bio psico social y las
múltiples dimensiones de la persona
humana
Asegurar en todas las intervenciones la práctica y generalización del
respeto de los derechos humanos, no exclusión ni discriminación que se
garantizan con la Constitución Política, para mantener el servicio de la
salud para todos, independiente de religiones o grupos de poder. Para
este fin unir esfuerzos con instancias de la UNMSM que vienen
desarrollando estas actividades.
Articular acciones con las instancias encargadas de Artes y Cultura de la
UNMSM para promover la participación de la comunidad universitaria
que promuevan la formación humanística.
Actividades conjuntas para
promover la formación
humanística y prácticas de
respeto de los derechos
humanas y las actividades
artísticas y culturales en que
participe la comunidad
universitaria del DMPSP.
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EJE ESTRATÉGICO 4: Vinculación universidad- estado - sociedad civil y empresa
OBJETIVOS INICIATIVAS Y/O PROYECTOS INDICADORES DE GESTIÓN
Analizar permanentemente el
comportamiento del sistema de salud en
su respuesta a las prioridades sanitarias
expresando en forma documentada
cómo mejorar su desempeño, a partir de
indicadores trazadores que permitan ver
su impacto en las poblaciones
Reportar a la Facultad de Medicina los
resultados del análisis para la toma de
decisiones según las prioridades
sanitarias
Posicionar la opinión de la Facultad de
Medicina en términos de salud pública
en el escenario nacional, respaldada por
la actividad académica y la colaboración
con las instituciones del Ministerio de
Salud.
Fortalecer el desempeño del Observatorio del Sistema de Salud del Perú,
involucrando en el análisis a los diferentes niveles de gobierno, nacional,
regional y local.
Establecer la diferencia entre atención primaria y la red de servicios en
el primer nivel de atención para trabajar las estrategias e intervenciones
propias de cada estructura para colaborar eficazmente en la
construcción del sistema de salud.
Explorar procesos de vinculación con autoridades y gobiernos locales,
sociedad civil y empresa privada para alinear su acción para influenciar
los determinantes sociales relativos a su quehacer y realizar convenios
que favorezcan la investigación y participación del DAMPSP en procesos
significativos de sinergia, en coordinación con las instancias
correspondientes de la UNMSM.
Seguimiento de algunos
indicadores trazadores
relacionados con los
componentes del sistema de
salud: Gobernanza, Sistema de
Información, Finanzas,
Recursos Humanos, Calidad de
Servicios y Logística,
vinculándolos a la satisfacción
de los usuarios.
Proyectos o actividades
desarrolladas con gobiernos
locales que sirvan para poner
en práctica los conceptos de
atención primaria desde el
DAMPSP y la UNMSM.
EJE ESTRATÉGICO 5: FORTALECIMIENTO DE LA ORGANIZACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICA
OBJETIVOS INICIATIVAS Y/O PROYECTOS INDICADORES DE GESTIÓN
Desarrollar una visión compartida del
Rol del DMPSP en la salud pública en el
país.
Diseñar estrategias e intervenciones
para lograr el involucramiento de los
docentes y estudiantes hacia la visión y
Realizar una línea de base del DAMPSP con encuestas y entrevistas a los
docentes y grupos de estudiantes
Revisar los avances de los Comités de Trabajo formados y realizar una
agenda de trabajo con cada uno de ellos.
Encuesta realizada
Entrevistas en profundidad con
docentes y alumnos.
Plan de actividades formulado
Planes de los Comités de trabajo
en implementación.
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misión según sus competencias y
preferencias.
Formular una agenda de trabajo general para el DAMPSP para convocar
a aliados estratégicos: ASPEFAM, Red de Salud Pública de
Universidades del Perú y de Latinoamérica, OPS, UNFPA y universidades
de otros países vinculados a la UNMSM y generar nuevas vinculaciones
hacia mejoras en el desempeño docente y la proyección del DMPSP en
espacios estratégicos para su desarrollo.
Agenda de trabajo con aliados
estratégicos implementados
