LS-Foro Niños - 16.05.2012 final web

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    El mircoles 16 de mayo, en el auditorio de la Municipalidad de San Juande Miraflores, se realiz el foro Nios, Nias y Adolescentes en LimaSur. El objetivo de la reunin fue recoger el gran sueo que los nios,nias y adolescentes de Lima Sur tienen para la ciudad de Lima en elfuturo, as como recoger sus opiniones sobre los principales problemasque afectan su desarrollo y las propuestas de solucin para resolverlos.La informacin recogida servir como insumo para la incorporacin delenfoque de derechos de la niez y la adolescencia en la elaboracin dela visin y los ejes estratgicos del Plan Regional de DesarrolloConcertado de Lima.

    El encuentro fue inaugurado por el alcalde de San Juan de Miraflores,Adolfo Ocampo, quien resalt la importancia de dedicar un espacio a losnios, nias y adolescentes para que brinden sus opiniones y solucionesa los problemas que los aquejan. Tambin se cont con las palabras deldirector del Instituto Metropolitano de Planificacin, Jorge Arce; de lasubgerenta de Bienestar Social de la Gerencia de Desarrollo Social de laMunicipalidad Metropolitana de Lima, Raquel Cuentas, y del gerente deDesarrollo Social de la Municipalidad de San Juan de Miraflores, LuisLlanos.

    La inauguracin del evento cont con la presencia de la regidora

    metropolitana Mara Luisa Martnez, quien destac la labor de losconsejos consultivos conformados por nios, nias y adolescentes.

    Al evento asistieron estudiantes de distintas edades y diversos centroseducativos de Lima Sur, as como diversas organizaciones de la sociedadcivil interesadas en la problemtica de la niez y la adolescencia. Al finaldel evento alumnos y alumnas del centro educativo PequeosExploradores de Lurn hicieron una presentacin de poemas sobreLima. Finalmente, el evento fue clausurado por Adolfo Ocampo, alcaldede San Juan de Miraflores.

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    Construyendo el sueo de Lima

    Los nios, nias y adolescentes participaron en la construccin de un gran sueopara Lima. Para lograr este objetivo se procedi a trabajar en nueve grupos, sietede los cuales estaban formados por nios, nias y adolescentes, y dos por adultos.La dinmica consisti en cerrar los ojos y visualizar la ciudad en el futuro. Luego se

    procedi a elaborar un gran sueo colectivo a partir de los aportes individuales decada participante. Adicionalmente, se pidi que cada grupo construyera un lemaque reflejara el sueo proyectado.

    A continuacin presentamos los sueos colectivos y lemas obtenidos:

    Grupo 1 (nios, nias y adolescentes):El sueo que tenemos para laciudad de Lima al 2025 es que haya menos delincuencia, respeto por laspersonas discapacitadas, menos corrupcin, respeto por las leyes, ecolgica,inclusiva, menos discriminadora, menos embarazos precoces, respeto a losnios y adolescentes.

    Lema:Lima, ciudad moderna, ecolgica y segura

    Grupo 3 (nios, nias y adolescentes):Lima al 2025 es una ciudad conreas verdes, ecolgica, que cuida el medio ambiente, con valores como laamabilidad y la solidaridad; adems, es una ciudad moderna, divertida, limpia,segura, bonita, educada, que se transporta con vas de bicicletas con semforosmodernos, es inclusiva y con libertad de expresin entre todos y todas.

    Lema:Lima, ciudad moderna que escucha y responde a los jvenes

    Grupo 5 (nios, nias y adolescentes):Lima al 2025 es una ciudad limpia ysaludable, tiene una buena organizacin vial. Tiene reas verdes y hay lugares

    para reciclar la basura, hay ms trabajo y las personas son ms solidarias.Existen postas y colegios en las zonas ms alejadas. Existen zonas recreativas,no hay delincuentes y las autoridades estn comprometidas con todos. Haycentros de rehabilitacin para jvenes con problemas de drogas, se considera alas personas con discapacidad.

    Lema:Lima sueo de todos

    Grupo 7 (nios, nias y adolescentes):Una ciudad ecolgica, con ciclovasy reas deportivas. Ms segura y moderna en el transporte. Ciudadtecnolgica.

    Lema:Lima, una ciudad sin abandono, siguiendo un futuro mejor

    Ideas clave

    Los nios, nias y adolescentes visualizaron Lima al 2025 como una ciudadecolgica, limpia y saludable, que se preocupa por la creacin de nuevas reasverdes y zonas recreativas. La proyectan como una ciudad donde se promuevenvalores como la solidaridad y la amabilidad, creando as una ciudad segura, libre depandillaje y drogas. Lima ser una ciudad moderna y tecnolgica, que cuente conun trasporte eficaz y seguro; con autoridades comprometidas; con inclusin de laspersonas con discapacidad y aquellas que viven en zonas alejadas.

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    Problemas y soluciones

    Los nios, nias y adolescentes destacaron los problemas que afectan de maneradecisiva su desarrollo y proporcionaron ideas de solucin para enfrentarlos. Losadultos, por su parte, tambin discutieron en torno a los principales problemas,oportunidades y soluciones respecto de las situaciones especficas de la infancia, la

    niez y la adolescencia. Presentamos los resultados obtenidos de dichos trabajos.

    GRUPO 2 (nias, nios y adolescentes)

    1. Problema: maltrato fsico y psicolgico (bullying) y violencia familiar.Solucin: mayor comunicacin con padres y maestros.

    2. Problema: pandillaje, drogadiccin y alcoholismo.Solucin: mayor presencia de seguridad ciudadana.

    3. Problema: atencin deficiente en centros de salud.Solucin: ms y mejores especialistas y atencin en salud.

    4. Problema: contaminacin ambiental y carencia de reas verdes.Solucin: ms canchas deportivas y espacios recreativos.

    GRUPO 4 (nios, nias y adolescentes)

    1. Problema: alto nmero de violaciones o abusos sexuales contra nios, nias yadolescentes, originado por factores como la violencia familiar, la drogadiccin yel pandillaje, que son tambin los causantes de la inseguridad ciudadana.Solucin: vigilancia ciudadana con los vecinos y labor comprometida de lasinstituciones de proteccin (Polica, Defensora, y Serenazgo), lo que implica

    fortalecerlas, e incluir a las familias en el rol promotor y vigilante.

    2. Problema: reducida conciencia ambiental, que se relaciona con las deficientescondiciones insalubres y que no permite tener una mejor salud integral.Solucin: mdulos de educacin ambiental (enfocados en la cultura dereciclaje) en colegios, centros de salud, u otros. Esto debe sumarse a lareactivacin de la escuela de padres para la promocin de valores, no solo eneste aspecto sino tambin para la proteccin de la integridad de los nios, niasy adolescentes.

    GRUPO 6 (nios, nias y adolescentes)

    1. Problema: violencia y falta de seguridad en las calles, insultos, chapas ybullying en el colegio.Solucin: ms Polica y Serenazgo cuidando la ciudad.

    2. Problema: no hay reas verdes; hay basura y contaminacin ambiental.Solucin: que la municipalidad haga ms parques.

    GRUPO 8 (adultos)

    Problemas Alto porcentaje de pandillaje porque los padres no asumen conscientemente su

    rol.

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    Poco compromiso de personas, organizaciones y autoridades con los nios,nias y adolescentes.

    Soluciones Extender la escuela de padres a la comunidad (organizaciones sociales)

    buscando sensibilizar a los padres sobre deberes y derechos. Que los colegios sean visitados por psiclogos y psiquiatras. Controlar y orientar un horario para el uso adecuado de sus tiempos.

    GRUPO 9 (adultos)

    Problemas Deficiente desarrollo de capacidades: falta de liderazgo, espritu crtico y

    reflexivo, ausencia de valores y falta de construccin de conocimiento. Condiciones socioeconmicas adversas: pobreza, pandillaje, drogadiccin,

    discriminacin, racismo, bullying, embarazo adolescente, abandono, violenciafsica y sicolgica, desnutricin.

    Ausencia de una poltica pblica focalizada que se exprese en: espacios pblicos(parques, lozas deportivas, talleres entre otros) y programas destinados asolucionar los problemas de los nios, nias y adolescentes.

    Soluciones Trabajo articulado y en red del sector pblico y privado para solucionar los

    problemas que afectan a los nios, nias y adolescentes. Destinar un presupuesto adicional e incrementar los recursos en los programas

    existentes con el objetivo de solucionar los problemas de nios, nias yadolescentes descritos previamente.

    Ideas claves

    Los nios, nias y adolescentes coincidieron en resaltar la violencia como principalproblema que afecta su normal desarrollo. La violencia se expresa en los colegios atravs del bullying; en las calles mediante el pandillaje y en las casas en el maltratofsico y psicolgico de alguno de los padres o de familiares. A su vez, todosresaltaron la falta de conciencia ambiental de los adultos, lo cual se traduce en lacontaminacin de la ciudad y en la falta de reas verdes recreativas.

    Frente a ello recomendaron, en primer lugar, la creacin de ambientes de dilogocon los padres y maestros para reconocer y cesar la violencia en el hogar y en loscolegios, as como un aumento de la vigilancia en zonas afectadas por el pandillaje.

    En segundo lugar propusieron la creacin de mdulos de educacin ambiental endistintas instituciones, con el fin de crear conciencia sobre el valor del reciclaje, elcuidado de la salud y la conservacin del medio ambiente. Asimismo propusieronmayores reas recreativas como lozas deportivas y zonas de juego.

    Por otro lado, los adultos reconocieron el problema del pandillaje como un asuntourgente a ser resuelto por el bienestar de los nios, nias y adolescentes,reconociendo que esto se ocasiona porque muchos padres no son conscientes delrol que juegan. Ellos propusieron que es necesario contar con medidas preventivasque alejen a sus menores de estos grupos, estableciendo la escuela de padres en lacomunidad, que les hagan tomar conciencia sobre sus deberes y derechos para consus hijos. A su vez, consideran que es necesaria la atencin psicolgica ypsiquitrica en los colegios, as como un mayor control y orientacin del tiempo queutilizan sus hijos.

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    Conclusiones y clausura del evento

    Luego de que los grupos terminaron sus respectivas dinmicas se pas a la rondade exposiciones de los siete grupos conformados por nios, nias y adolescentes,as como por adultos. Se hizo una sntesis con las principales conclusiones de la

    antes de proceder a la clausura de la reunin con las palabras del alcalde de SanJuan de Miraflores, Adolfo Ocampo, quien nuevamente resalt la importancia decrear espacios de dilogo con los ms jvenes, pues son un componente esencial sise quiere pensar una ciudad para el futuro.