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9:45INAUGURACIÓNSalón H-209

10:00-13:00Salón F-301 MESA 1 Modera: Luis Javier Molina González

10:00 Cláusulas predicativas no-verbales. Un estudio comparativo en lenguas de México

Erika Gloria Gómez Fernández (mla)Tutora: Dra. Lilián Guerrero

10:30 La marcación del objeto del dativo en españolLuis Javier Molina González (mlh)Tutora: Dra. Chantal Melis

11:00 Estructura argumental de verbos de movimiento de actividadVictoria Huila Cruz (mlh)Tutor: Dr. Sergio Ibáñez

11:30 Estudio léxico-sintáctico de los nominales de tiempo en españolFrancisco Ongay González (mlh)Tutora: Dra. Lilián Guerrero Cotutora: Dra. Ana Aguilar

10:00-13:00Salón H-209 MESA 2 Modera: Asaya Levi Pérez Peredo

10:00 Desarrollo de la deixis verbal en bilingües francés-español: el caso de los verbos causativos de desplazamiento

María José Rocha del Castillo (mla)Tutora: Dra. Alina Signoret

10:30 La adquisición temprana de la flexión plural en español. Análisis de contextos de uso en interacción natural

Aída Mariana Orozco Arreola (mlh)Tutor: Dra. Mary Rosa Espinosa

11:00 Procesamiento de las formas -ING en posición predicativaen hablantes de inglés como segunda lengua

Guillermo de León González (mla)Tutora: Dra. Teresa Peralta

11:30 El procesamiento del expletivo there por parte de hablantes de inglés como segunda lengua con distintas edades de inicio de adquisición: un estudio experimental de pupilometría

Asaya Levi Pérez Peredo (mla) Tutora: Dra. Teresa Peralta Cotutora: Dra. Natalia Arias

Lunes 4 de junio

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10:00-13:00Salón H-210 MESA 3 Modera: Julieta Itzel Ángeles Chargoy

10:00 La construcción de frames de aliedad: la visión del mexicanoviolento. Un estudio de caso de tres narrativas inglesas de los años 30

Etzel Ayahana Hinojosa Palomino (mla) Tutora: Dra. Sabine Pfleger

10:30 Palabras que le costaron la vida: Análisis de entrevistas a victimariosElicia López Orozco (mlh) Tutora: Dra. Ángeles Soler

11:00 Hacia una caracterización del candidato político en el discurso noticioso

Julieta Itzel Ángeles Chargoy (mlh) Tutora: Dra. Noëlle Groult

11:30 Los marcadores del discurso como posibles caracterizadores de hablantes en el español de México

Margarita Abigail Mota Montoya (mla) Tutora: Dra. Noëlle Groult Cotutora: Dra. Fernanda López

12:00 RECESO

12:30-14:00Salón F-301 MESA 4 Modera: Laksmi Solís Corona

12:30 Verbos de actitud proposicional en el discurso de opinión mexicano con oralidad secundaria

Betsy Fabiola Castillo Ríos (mlh)Tutora: Dra. Sabine Pfleger Cotutor: Dr. Sergio Ibáñez

13:00 La expresión de la cardinalidad definida en español y en zapoteco de San Pablo Güilá

Ana Laura Arrieta Zamudio (mlh)Tutor: Dr. Francisco Arellanes Cotutora: Dra. Ana Aguilar

13:30 Estudio comparativo de eventos de separación en español y wixárika

Mariana Isabel Reynosa Colín (mlh)Tutora: Dra. Lilián Guerrero

14:00 Un caso de contacto lingüístico en el español colonial: los topónimos mixes en el Archivo de Bienes Comunales de Santa María Nativitas Coatlán, Oaxaca

Laksmi Solís Corona (mlh)Tutor: Dr. Rodrigo Romero Cotutor: Dr. Michel R. Oudijk

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12:30-14:00Salón H-209 MESA 5 Modera: Luis Daniel Peña Gutiérrez

12:30 Estructura argumental preferida de los verbos intransitivos ir y venir. Estructura y diacronía.

Iovanka Nicté de Paz López (mlh)Tutora: Dra. Concepción Company

13:00 Análisis de los verbos nacer y morir. Estructura argumental y diacronía

Rocío Guadalupe Cerbón Ynclán (mlh) Tutora: Dra. Concepción Company

13:30 Ideas lingüísticas en las gramáticas y vocabularios misioneros novohispanos del siglo xvi

Luis Daniel Peña Gutiérrez (mlh)Tutora: Dra. Ascensión Hernández

14:00 Estructuras argumental preferida de los verbos de percepción en la historia del español: ver y oír.

Víctor Adrián García Córdova (mlh)Tutora: Dra. Concepción Company

12:30-14:00Salón H-210 MESA 6 Modera: Erick Mendieta Gómez

12:30 Un acercamiento a la percepción de la ironía por mexicanos y franceses a través de la teoría de la relevancia y de la cortesía verbal

Erick Mendieta Gómez (mla)Tutora: Dra. Carmen Curcó

13:00 Expresiones de tiempo y espacio: un análisis crítico sobre la posible relación conceptual y lingüística entre los dominios de tiempo y espacio.

Alejandra Itzel González Maldonado (mla)Tutora: Dra. Carmen Curcó

13:30 La influencia de la interacción dialógica en la producción de textos argumentativos en preadolescentes

Janette Beatriz Chávez Plascencia (mla)Tutora: Dra. Carmen Curcó

14:00 Elementos pragmáticos en la comprensión lectora; un enfoque desde la teoría de la relevancia.

Constanza Elena Calva Corona (mla)Tutora: Dra. Carmen Curcó

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Martes 5 de junio10:00-13:00Salón F-301 MESA 1 Modera: Carlos Jorge Nieto Aguilar

10:00 “Esqius mi. Me pegaste”: Ideologías lingüísticas y actitudes que subyacen al uso de préstamos del inglés en hispanohablantes en México

Isabel Lizárraga Saldivar (mlh)Tutor: Dra. Carolyn O’Meara

10:30 Inglés y diversidad lingüística: un análisis de su valorización desde la experiencia de jóvenes profesionistas

Carlos Jorge Nieto Aguilar (mla)Tutora: Dra. Marisela Colín

11:00 Estudio ideacional e interpersonal de la expresión de actitud en la escritura académica desde la lingüística sistémico funcional.

Teresa del Carmen Macías Medina (mla)Tutora: Dra. Natalia Ignatieva

11:30 Análisis ideacional e interpersonal de las reseñas estudiantiles desde la lingüística sistémico funcional.

Ericka Guadalupe Alvarado Rodríguez (mla)Tutora: Dra. Natalia Ignatieva

10:00-13:00Salón H-209 MESA 2 Modera: Fabiola Zúñiga Martínez

10:00 Uso de anglicismos en textos especializados de moda escritos en español mexicano: el caso de las revista Vogue

Fabiola Zúñiga Martínez (mla)Tutora: Dra. Marisela Colín

10:30 Reflexiones metalingüísticas en clase de italiano LE: repertorio lingüístico y metalenguaje

Citlali Coca Ríos (mla)Tutora: Dra. Beatrice Blin

11:00 La producción de la reducción de vocales en inglés y en ruso en aprendientes mexicanos de inglés como segunda lengua y ruso como lengua adicional.

Maxim Barkov (mla) Tutora: Dra. Teresa Peralta Cotutor: Dr. Fabián Santiago

11:30 Chihuahuenses en la Ciudad de México: un estudio de contacto dialectal enfocado en el cambio de los rasgos segmentales

Max Carey (mla)Tutora: Dra. Érika Mendoza Cotutor: Dr. Pedro Martín Butragueño

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10:00-13:00Salón H-210 MESA 3 Modera: Tania Denisse Gómez Retana

10:00 La situación sociolingüística de la comunidad de Tlahuitoltepec en el estado de Oaxaca

Lillyan Arely Pérez Alvarado (mla)Tutor: Dr. Roland Terborg

10:30 La vitalidad lingüística del náhuatl en Cuacuila, PueblaTania Denisse Gómez Retana (mla) Tutor: Dr. Roland Terborg

11:00 Desplazamiento de las lenguas indígenas por el español en la co-munidad de Jesús María, del Nayar, estado de Nayarit

Verónica Aidée Ramos García (mla) Tutor: Dr. Roland Terborg

12:00 RECESO

12:30-14:00Salón F-301 MESA 4 Modera: Madai Ramírez Cisneros

12:30 El cambio léxico para referirse a los miembros de la comunidad LGBTTTIQ en una comunidad del habla poblana de clase media

Karen Banderas Manzano (mlh)Tutora: Dra. Celia Díaz Cotutor: Dr. Julio Serrano

13:00 Análisis sociolingüísticos de los verbos psicológicosMadai Ramírez Cisneros (mlh)Tutora: Dra. Jeanett Reynoso

13:30 Persistencia y cambio de disfemismos socioeconómicosen la Ciudad de México de los años 1970 hasta nuestros días

Dinorah Beatriz Montiel Pérez (mlh)Tutora: Dra. Ángeles Soler Cotutor: Dr. Julio Serrano

14:00 Variación sociolingüística de los adverbios con y sin diminutivo en el habla de la Ciudad de México

Marcos Daniel Granados Castro (mlh)Tutora: Dra. Chantal Melis Cotutor: Dr. Julio Serrano

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12:30-14:00Salón H-209 MESA 5 Modera: Ethelmar Vázquez Pérez

12:30 Propuesta para el diseño de un algoritmo que detecte y segmente compuestos V+N en un corpus textual

Jorge Miguel Tovar González (mlh)Tutor: Dr. Ramón Zacarías

13:00 Morfema derivativo-ón. Morfología, sintaxis y semántica.Sebastián Alonso Jiménez Ortega (mlh)Tutor: Dr. Hiroto Uchihara

13:30 Sufijos colectivos y de abundancia en el español –ero y –alMaría Fernanda Pérez González (mlh)Tutor: Dr. Ricardo Maldonado

14:00 Análisis onomasiológicos de los agentivos deverbales –dor, -nte y –ón

Ethelmar Vázquez Pérez (mlh)Tutor: Dr. Ramón Zacarías

12:30-14:00Salón H-210 MESA 6 Modera: Danae Sánchez Rodríguez

12:30 Los transgénicos y sus representaciones sociales. Análisis argumentativo de discursos a favor y en contrade su uso en la agricultura comercial

Livia Fernanda Silva Sánchez (MLA)Tutora: Dra. Noëlle Groult

13:00 Análisis del discurso de docentes de inglés en formación acerca de las prácticas sociales del lenguaje en el PNIEB: un estudio so-bre sus representaciones sociales

Danae Sánchez Rodríguez (MLA) Tutora: Dra. Carmen Contijoch

13:30 Las representaciones sociales de hispanohablantes y hablantes nativos del japonés que se revelan en la expresión de la cortesía y las jerarquías sociales a través del uso de los honoríficos en japonés

Katharina Antonia Michiko Tremmel (MLA)Tutora: Dra. Noëlle Groult

14:30 COMIDA

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