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Maestrías en Ingeniería y Negocios

Maestrías en Ingeniería y Negocios. Sistema Tecnológico de Monterrey Universidad privada mexicana más grande de América Latina 32 Campus, 27 sedes en

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Maestrías en

Ingeniería y Negocios

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Sistema Tecnológico de MonterreyUniversidad privada mexicana más grande de América Latina 32 Campus, 27 sedes en México, Latinoamérica y Estados Unidos13 oficinas de enlace en Europa, Canadá,

Estados Unidos y AsiaCon 200,000 egresados de pregrado y postgradoPrestigiada a nivel nacional e internacionalCuenta con Acreditaciones nacionales e internacionales, lo que garantiza niveles de formación de alta calidadImpulsora del uso estratégico de la tecnología de vanguardia

2

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Presencia Mundial

3

ParísMadrid

BarcelonaBarcelonaDallas

Washington

Boston

MontrealVancouver ShanghaiShanghai

HangzhouHangzhouFriburgoFriburgo

Bruselas

BeijingBeijing

Houston

Miami

PanamáQuito

GuayaquilBogotá

Medellín

Lima

BangaloreBangalore

Buenos Aires

Santo Domingo

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Universidad Virtual (UV) del Tecnológico de Monterrey

4

Fundada en 1989 como el primer sistema interactivo de educación a distancia en

Hispanoamérica.

El Tecnológico de Monterrey fue la primera institución de América Latina en

conectarse a Internet, en 1986.

Actualmente más del 50% de los alumnos que estudian un postgrado en el

Tecnológico de Monterrey lo hacen a través de la Universidad Virtual.

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MODELO DE APRENDIZAJE

Plataforma tecnológicaPlataforma tecnológica

Recursos tecnológicos

Recursos tecnológicos

Grupos de discusión

Grupos de discusión

Multi

med

ios

Multi

med

ios

VideosVideosForosForosB

iblioteca

digitalB

iblioteca

digital Recursos de aprendizaje

Recursos de aprendizaje

TécnicasdidácticasTécnicas

didácticas

LecturasLecturas

SimulacionesSimulaciones

EvaluaciónEvaluación

Servicios:• Administrativos• Administración

Académica• Informática• Atención a usuarios

Alumno

Consejeroacadémico

Titular

TutorRetro

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La pirámide del aprendizajeCapacidad de

retención promedio

Capacidad de retención promedio

Rol del participante

Rol del participante

5%

10%

20%

30%

50%

75%

80%(activo)

(pasivo)

LecturaLectura

AudiovisualAudiovisual

DemostraciónDemostración

Grupo de discusiónGrupo de discusión

PrácticaPráctica

Enseñar a otrosEnseñar a otros

ExposiciónExposición Educación con enfoque

Expositivo

Educación con enfoque

Expositivo

Educación con enfoque

Constructivista

Educación con enfoque

Constructivista

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¿Qué me ofrece la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey?

Te brinda educación sin importar el tiempo o el lugar

20 años de experiencia en la educación a distancia

¿Qué ventajas obtengo al estudiar en la Universidad Virtual?

La modalidad basada en Internet te ofrece diversas ventajas:

Flexibilidad en tiempo y espacio

Ritmo de estudio personalizado

Cuerpo docente especializado

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¿Estudiar en la Universidad Virtual significa estar solo?

Profesor que facilita su aprendizaje Asesoría personalizada y su participación orientadora en

las actividades de autoestudio y colaborativas. Compañeros

Servicios de asesoría técnica y administrativa.

¿Cómo es un curso de la Universidad Virtual?

Cursos diseñados por profesores expertos en el área de conocimiento y por un equipo interdisciplinario de

especialistas en el uso de recursos didácticos y tecnológicos para la educación a distancia.Los contenidos se presentan a través de :

• Videos• Animaciones y Simulaciones

• Gráficos y recursos didácticos

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¿Cómo aprendo en la Universidad Virtual?

En los cursos de la Universidad Virtual tienes una participación activa en tu

proceso de aprendizaje, realizando actividades de autoestudio y colaborativas que te permiten un aprendizaje significativo para tu desempeño profesional.

Actividades de autoestudio: revisión de lecturas, búsqueda de información, realización de

tareas, exámenes y ejercicios prácticos, entre otras.

Actividades colaborativas: intercambio de ideas y opiniones, realizarás proyectos,

resolverás problemas y casos, pero sobre todo, aprenderás a trabajar y a aprender de forma colaborativa.

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Plan de estudios MIPCurso Sello  (elegir uno)

clave materia

GI4000 Liderazgo para la Innovación Empresarial

 DS4003 Liderazgo para el Desarrollo Sostenible  

Cursos Básicos

clave materia

MA4009  Métodos Estadísticos

IN4016Métodos de Optimización para la Toma de

Decisiones

Cursos Fundamentales

clave materia

IN4017 Ingeniería de Producción

IN4018 Administración de la Cadena de Suministro

IN4019 Calidad y Competitividad

Cursos Optativos

clave materia

 OP5042  Optativo I

 OP5043 Optativo II

 OP5044 Optativo III

Cursos de Investigación

clave materia

GI5010Métodos de Investigación e

Innovación

Plan MIP

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Plan de estudios MATIRemediales

AD4016 Administración

TI4011 Introducción a la tecnología de información

Curso sello

DS4002 Liderazgo para el desarrollo sostenible

Básicos obligatorios

RH4000 Liderazgo y comportamiento organizacional

TI4007 Tecnología, innovación y conocimiento

TI4008 Alineación estratégica y conocimiento del negocio

TI4009 Estrategia de competitividad tecnológica

TI4010 Administración de la innovación y procesos de

negocios

TI4012 Administración integral de portafolios, programas y

proyectos de tecnologías de información y comunicaciones

Cursos optativos

OP5053 Materia optativa I

OP5054 Materia optativa II

OP5055 Materia optativa III

OP5056 Materia optativa IV

OP5057 Materia optativa V

Investigación

AD5036 Seminario de innovación y

creatividad

OP5059 Materia de titulación I

OP5060 Materia de titulación II

OP5061 Materia de titulación III

Plan MATI

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Plan de estudios MIDCurso remedial

AD4016 AdministraciónCursos Básicos Obligatorios

TI4004 Modelos mentales y metodologías de innovaciónTI4005 Procesos y técnicas para la innovación

AD4013 Impacto financiero de la innovación en la empresa

AD4014Administración y evaluación de proyectos de

innovación

TI4006 Diseño de productos y servicios tecnológicos

AD4015Cultura y administración de la innovación en las

empresasTI4000 Aspectos legales de la tecnología

Curso SelloDS4002 Liderazgo para el desarrollo sostenible

Cursos OptativosOP5053 Materia optativa IOP5054 Materia optativa IIOP5055 Materia optativa IIIOP5056 Materia optativa IV

Cursos de Proyecto

AD5036 Seminario de Innovación y Creatividad

AD5037 Proyecto de Innovación I

Plan MID

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Plan de estudios MGPCurso sello

NB4006 Liderazgo y ética en la gestión pública 

Cursos básicos

AP4013 Métodos cuantitativos aplicados

AP4014 Derecho y administración pública 

AP4026 Finanzas Públicas

AP5003 Gobierno y participación ciudadana

Cursos de Fundamentos

AP4015 Federalismo y relaciones intergubernamentales 

AP4016 Planeación y gestión de la política pública

AP4017 El régimen jurídico de la función pública local 

Ap4017 Evaluación y financiamiento de proyectos sociales 

Cursos Optativos

Op5049 Optativo de especialidad I 

Op5050 Optativo de especialidad II 

Op5051 Optativo de especialidad III 

Op5052 Optativo de especialidad IV 

Cursos de investigación

Ap5002 Proyecto de investigación aplicada 

Plan MGP

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1. 10 Asignaturas

2. Foro de las Américas en México (9 días)

3. Graduación en México (5 días)

4. Todo Incluido

Características del modelo

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Características del modelo3. Las materias se ofrecen 100% en línea.

4. Los alumnos cursan dos materias por periodo.

5. El programa se ofrece por generaciones “Lock Step”

6. Fecha de inicio: Abril 19 2010

7. Duración: 2 ½ años

8. Graduación en México

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Título de graduación

Al terminar las materias y cumplir con los requisitos de graduación especificados por el departamento de Servicios Escolares, el Tecnológico de Monterrey a través de la Universidad Virtual expide el grado académico de maestría

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• Contar con título profesional.

• Promedio general de pregrado 3.5/ 5.

• Presentar la Prueba de Admisión a Estudios de

Posgrado(PAEP) y obtener mínimo de 500 / 800.

• El alumno deberá contar con pasaporte y visa vigentes

para poder realizar los viajes al extranjero.

• Es responsabilidad del alumno contar con computadora y

acceso a internet.

• Conocimientos de inglés.

Requisitos de admisión

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Documentación PAEPFotocopias simples de:

Titulo Profesional;Notas, que indiquen periodo académico y promedio acumulado;Acta de Grado;Registro civil de nacimiento;Cédula de Ciudadanía;Recibo de servicios públicos;Recibo de pago de la PAEP en la cuenta corriente Bancolombia No. 04024559091 por valor de U$138 (a la TRM del día, usar recaudo empresarial, referencia el número de cédula)El día de la prueba entregar al aplicador 4 fotografías de 3x4 cm. En fondo blanco.LA DOCUEMNTACIÓN DEBERÁ SER ENVIADA POR CORREO ELECTRÓNICO A CUALQUIERA DE ESTOS CORREOS

[email protected] - [email protected] - [email protected]

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CURSO DE PREPARACIÓN EN LÍNEA

Podrás preparar tu prueba de admisión en:

http://prod07ws.ruv.itesm.mx/CursoPAEP/jsp/login.jsp

Donde dice: Si no estás registrado, haz click aquí, debes ingresar e inscribirte, una vez hayas diligenciado el formulario, deberás oprimir el botón guardar, regresas al link y con el correo electrónico y la contraseña que usaste podrás iniciar tu curso.

Fechas de aplicación:19 de JunioDe 9:00 a.m. a 1:00 p.m.

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Plan de Pagos

*El Tecnológico de Monterrey se reserva el derecho de cambiar las fechas de facturación.

Cada semestre se facturarán dos materias, cada una por valor de U$1250,oo, las cuales se podrán cancelar de acuerdo al ejemplo de la diapositiva 19.

En el verano se facturará una sola materia por valor de U$1250,oo.

Becas: la maestría oferta becas del 50%, con los siguientes requisitos:-Promedio del Pregrado 3.5-PAEP: 500 / 800-Promedio académico dentro de la maestría 85/100

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Modelo de Financiación Directa

Valor del Semestre con Beca

Tasa de Cambio *Pago a Crédito

5 cuotas

U$ 1250,oo $ 1.976.89 $ 519.000,oo c/u

Este modelo de financiación aplica para cada uno de los periodos académicos.

•El valor en pesos Colombianos será liquidado a la Tasa Representativa del día en que se genere la factura.

Este es solo un ejemplo de liquidación a la tasa del 13 de noviembre 2009.•** El pago por cuotas contempla un interés corriente del 5% sobre el valor base de liquidación.

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Jorge Parra RodríguezCoordinador de Posgrados

Bogotá - Colombia

+ 57 1 4 27 28 88 ext. [email protected]

Olga BeltránCoordinador de Posgrados

Bogotá - Colombia

+ 57 1 4 27 28 88 ext. [email protected]

José David OspinoCoordinador de Académico

Bogotá - Colombia+ 57 1 4 27 28 88 ext. [email protected]

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D. R. © Instituto Tecnológicoy de Estudios Superiores

de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501,

Col. Tecnológico, Monterrey, N. L.

C. P. 64849Monterrey, N. L. , México, 2007

“Se prohíbe la reproducción total o parcial de este documento por cualquier medio sin el previo y

expreso consentimiento por escrito del Tecnológico de Monterrey”

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Liderazgo para la Innovación Empresarial  

El alumno será capaz de identificar oportunidades y  aplicar herramientas, métodos y sistemas que le permitan implementar planes de acción para desarrollar ideas innovadoras en su entorno profesional. Será capaz de desarrollar proyectos factibles desde el punto de vista técnico, comercial, financiero y legal con una visión de  desarrollo sostenible

Curso Sello

Liderazgo para el Desarrollo Sostenible

Este curso está orientado hacia la toma de conciencia de cambios medioambientales globales, los riesgos implícitos en un desequilibrio del planeta, la importancia de la diversidad de la vida y los imperativos de vivir de acuerdo con los límites, enfatizando en los graduados la visión apropiada para enfrentar los retos del siglo XXI y cambiando el rumbo del planeta hacia la sostenibilidad.

Curso Sello

Plan de estudio

s

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Métodos Estadísticos 

Al finalizar el curso, el alumno será capaz de utilizar las herramientas gráficas y estadísticos descriptivos para organizar información de acuerdo con las características de ésta.  Además, podrá plantear las hipótesis estadísticas correspondientes a problemas prácticos reales, y utilizar los estadísticos convenientes al problema para sustentar o no las hipótesis de investigación y en consecuencia enunciar las decisiones estadísticas en el contexto del problema.

Curso Básicos

Métodos de Optimización para la Toma de Decisiones

Al finalizar el curso el alumno será capaz de comprender los métodos de optimización comúnmente empleados para la toma de decisiones en problemas de administración de operaciones, logística, administración de proyectos y otras áreas relacionadas y aplicar métodos de optimización para el uso eficiente de los recursos de una empresa, ya sea ésta de manufactura o de servicios.

Curso Básico

Plan de estudio

s

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Ingeniería de Producción  Al finalizar el curso el alumno será capaz de diseñar y modelar sistemas de manufactura y utilizar modelos analíticos, tanto determinísticos como estocásticos en el diseño de sistemas de manufactura.

Curso Fundamen

tal

Administración de la Cadena de Suministro

Al finalizar el curso el alumno será capaz de conocer los fundamentos de la administración de la cadena de suministro y aplicar herramientas de optimización en la administración de la cadena de suministro.

Curso Fundament

al

Plan de estudio

s

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Calidad y Competitividad  

Al finalizar el curso el alumno será capaz de analizar y evaluar el modelo de dirección y administración de una organización, comprender la reflexión estratégica, las capacidades organizacionales y la forma de ejecutar cada uno de los impulsores de valor y proponer cambios en la dirección y administración de una organización, que contribuyan a mejorar su competitividad y sustentabilidad.

Curso Fundament

al

Plan de estudio

s

Métodos de Investigación e Innovación 

Justificar la relevancia de un tema de investigación, identificando los avances en el tema seleccionado con base en una revisión bibliográfica, y utilizando diversas fuentes de información. Definir la hipótesis sobre la que se realiza el proyecto de investigación aplicada y/o desarrollo tecnológico. Definir los métodos de investigación específicos y relevantes al ámbito del tema de tesis seleccionado. Definir un plan de trabajo y presupuesto para el desarrollo del proyecto.

Curso Investigaci

ón

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Cursosoptativo

s

Plan de estudio

s

Calidad en la Innovación de Productos, Procesos y Servicios

Planeación Estratégica de la Innovación Tecnológica

Calidad en el Servicio

Sistemas de Control de Procesos

Procesos Participativos para la Toma de Decisiones

Análisis y Diseño de Sistemas Esbeltos

Diseño de Cadena de Suministro

Ingeniería de Proyectos

Modelación y Análisis de Sistemas de Manufactura

Diseño para Seis Sigma

Ingeniería de Productividad

Sistemas de Gestión de Calidad ISO: 9000

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Administración

El alumno será capaz de comprender las distintas escuelas del pensamiento administrativo e identificar sus tendencias; establecer, conocer y analizar el proceso administrativo desde un punto de vista integral, así como cada una de sus etapas; identificar, describir y analizar las áreas funcionales de la empresa moderna. (E) (S)

Curso Remedial

Introducción a la tecnología de información

El alumno será capaz de desarrollar la capacidad de identificar las características de las principales tecnologías de la información. Valorar la utilidad de las tecnologías de la información como recurso para hacer más eficientes y sustentables los procesos de las organizaciones, así como la importancia de la ética en el manejo de estas tecnologías. (E) (S)

Curso Obligator

io

Plan de estudio

s

MATI

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Liderazgo para el desarrollo sostenible

Este curso está orientado hacia la toma de conciencia de cambios medioambientales globales, los riesgos implícitos en un desequilibrio del planeta, la importancia de la diversidad de la vida y los imperativos de vivir de acuerdo con los límites, enfatizando en los graduados la visión apropiada para enfrentar los retos del siglo XXI y cambiando el rumbo del planeta hacia la sostenibilidad. (E) (S)

Curso Obligator

io

Liderazgo y comportamiento organizacional

El alumno será capaz de conocer la importancia de entender a las personas y dirigir su esfuerzo para impactar el desempeño individual, grupal y organizacional, además de adquirir conciencia de que el recurso humano puede constituir una ventaja competitiva de la organización. También será sensible al hecho de que a través de un clima de trabajo basado en una dirección ética y con justicia organizacional se puede lograr el compromiso (lealtad y permanencia) de las personas en la organización. Por último, será capaz de diagnosticar, analizar y evaluar la situación y entorno de la empresa con el fin de aplicar el modelo de dirección y motivación indicado para la situación. (Ab)

Curso Obligator

io

Plan de estudio

s

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Tecnología, innovación y conocimiento

El alumno será capaz de examinar los diversos conceptos fundamentales relacionados con la tecnología y los sistemas de información que permiten a las organizaciones el contar con un adecuado flujo de información a través de su cadena de valor. (Ab)

Curso Fundamen

tal

Alineación estratégica y conocimiento del negocio

En este curso se examinan los diversos elementos que son fundamentales para la integración de la cadena de valor de una organización, se analizan los aspectos relacionados con los sistemas y las tecnologías de información que se deben implementar en una empresa para tener un adecuado flujo de información a través de sus procesos de negocio internos y externos. (S)

Curso Fundament

al

Plan de estudio

s

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Estrategia de competitividad tecnológica

El participante  desarrollara la capacidad de:•Identificar y valorar la innovación tecnológica (en procesos, productos, servicios).• Identificar las actividades que generan valor en las empresas y que son generadoras de ventajas competitivas. Generar una propuesta de valor.• Formular estrategias robustas para transferir ideas a productos tecnológicos (estrategia de producto)• Evolucionar de una transferencia de iniciativa innovadora a una  “innovación competitiva” en arenas globales.• Alinear las estrategias tecnológicas con  las estrategias de negocios y con  las oportunidades de negocio de carácter global.• Desarrollar un plan estratégico de innovación  tecnológica, con la posibilidad de crear nuevos modelos de negocio de base tecnológica.

Curso Fundament

al

Administración de la innovación y procesos de negocios

Al  finalizar el curso el alumno será capaz de comprender  los procesos de negocio y diseñar, implementar y

analizar las implicaciones de las innovaciones tecnológicas en las organizaciones. (E)

Curso Fundament

al

Plan de estudio

s

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Administración integral de portafolios, programas y proyectos de tecnologías de información y

comunicaciones

Al término del curso, el alumno podrá:-Diseñar e implementar el proceso de administración del portafolio de proyectos.- Diseñar e implementar la oficina de proyectos en una organización.- Conocer y aplicar las técnicas, métodos y procesos para el desarrollo, planeación, administración, control y finiquito de proyectos en el área de tecnología dentro de las organizaciones de tal forma que sea contemplado como un proceso de ampliación de los conocimientos.

Curso Fundament

al

Seminario de innovación y creatividad

Al finalizar el curso el alumno será capaz de aplicar técnicas y herramientas de innovación y creatividad para identificar líneas de investigación de su área de especialización, y definir el tema sobre el cual se va a elaborar la investigación. El estudiante ejercita y aplica su capacidad de innovación, juicio crítico, habilidades y conocimientos adquiridos durante su formación y experiencia profesionales, en la elaboración de la propuesta de investigación. Este último requerirá la descripción y planteamiento claros del problema a resolver, el contexto tecnológico del mismo, la contribución de su trabajo, sus proposiciones y limitaciones, así como la metodología que se utilizará para realizar la investigación de tesis.

Curso Fundamen

tal

Plan de estudio

s

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Curso Investigaci

ón

Proyecto Tesis

Administración del aprendizaje

Arquitectura organizacional en la nueva economía

Modelación dinámica de sistemas

Tesis I

Tesis II

Tesis III

Plan de estudio

s

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Cursosoptativo

s

Capital intelectual y sistemas de capitales

Administración de competencias y prácticas

Mercadotecnia de la tecnología

Sistemas y bases de conocimiento

Desarrollo de negocios con base en conocimiento

Redes empresariales

Redes de nueva generación

Administración de recursos para las telecomunicaciones

Administración de la función de informática para la organización electrónica

Inteligencia de negocios

Administración de la cadena de valor

Redes de negocios

Planeación de la informática en ambiente de e-business

Infraestructura tecnológica para la economía digital

Auditoría de sistemas de información

Estrategia de servicios de tecnologías de información

Diseño de servicios de tecnologías de información

Mejora continua de servicios de tecnologías de información

Tecnología para la transformación organizacional

Plan de estudio

s

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Administración

Comprender las distintas escuelas del Pensamiento Administrativo, así como identificar las tendencias del mismo. Establecer, conocer y saber analizar el proceso administrativo desde un punto de vista integral, así como cada una de sus etapas. Identificar, describir y analizar las áreas funcionales de la empresa moderna.

Curso Remedi

al

Modelos mentales y metodologías de innovación

Tener los conocimientos necesarios para reconocer Modelos Mentales; conociendo las etapas que conforman el proceso para la elaboración de ellos, donde las características y los objetivos nos ayudan a definir con claridad el Modelo Mental más apropiado para nuestras acciones planeadas. De manera más específica, Conocer qué es un Modelo Mental. Analizar las etapas por las cuales se puede realizar la transformación de Modelos Mentales. Analizar las características y los objetivos de cada una de las etapas del proceso de un Modelo Mental. Proporcionar los conocimientos necesarios para la realización de Modelos Mentales correctos, tomando en cuenta los factores internos y externos del proceso. Conocer lo que es una innovación. Conocer las metodologías de innovación existentes. Conocer los diferentes enfoques y procesos de innovación.

Curso Obligator

io

MID

Plan de estudio

s

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Procesos y técnicas para la innovación

Establecer los aspectos relacionados con la creatividad, así como los principios básicos que sustentan las técnicas intuitivas y dirigidas para la generación de ideas y conceptos creativos. Aplicar diferentes modelos y técnicas de innovación tecnológica y de negocios para formular e implementar una estrategia tecnológica y de comercialización que genere valor agregado al negocio que se esté emprendiendo mediante una evaluación y adecuación del producto o servicio. Conocer el papel preponderante que tienen las actividades de investigación, desarrollo e innovación en la cadena del valor y su impacto socioeconómico, de liderazgo y competitividad de las empresas que basan su estrategia de negocios en la innovación tecnológica.

Curso Obligator

io

Impacto financiero de la innovación en la empresa

Proporcionar al estudiante el conocimiento de las técnicas de administración financiera que permiten al administrador crear valor para los accionistas. Estas técnicas incluyen el análisis financiero para evaluar el desempeño de la administración, los métodos que permiten evaluar la conveniencia de una inversión tanto de corto como de largo plazo, considerar el factor riesgo en la toma de decisiones y evaluar las alternativas de financiamiento de corto y largo plazo y su impacto en la liquidez y rentabilidad de la empresa.

Curso Obligator

io

Plan de estudio

s

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Administración y evaluación de proyectos de innovación  

Conocer el proceso de administración de proyectos así como su control. Se incluye técnicas para el control de proyectos de integración tecnológica y de control de habilidades profesionales diversas. Conocer y entender el efecto de un proyecto de innovación en todos los niveles organizacionales

Curso Obligator

io

Diseño de productos y servicios de base tecnológica

Definir la estrategia para la concepción de nuevos productos/servicios y aplicar diferentes metodologías para su diseño. El propósito de esta materia es aplicar metodologías y herramientas para la estructuración y sistematización de los  requerimientos de la innovación y las necesidades a satisfacer.

Curso Obligator

io

Plan de estudio

s

Page 39: Maestrías en Ingeniería y Negocios. Sistema Tecnológico de Monterrey Universidad privada mexicana más grande de América Latina 32 Campus, 27 sedes en

Cultura y administración de la innovación en empresas latinoamericanas

Adquirir los conocimientos necesarios para la elaboración de un plan orientado a la generación de valor en empresas mexicanas, para satisfacer a los distintos públicos que interactúan como son: clientes, proveedores, gobierno, trabajadores y accionistas, a través del estudio de las características de la empresa y principales dificultades a las que se enfrentan en un entorno altamente competitivo.

Curso Obligator

io

Aspectos legales de la tecnología Conocer los procedimientos que se realizan para la protección, presentación y administración de la propiedad intelectual en el mundo de los negocios, dando un marco legal para la protección comercial de la tecnología.

Curso Obligator

io

Plan de estudio

s

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Liderazgo para el desarrollo sostenible

Este curso está orientado hacia la toma de conciencia de cambios medioambientales globales, los riesgos implícitos en un desequilibrio del planeta, la importancia de la diversidad de la vida y los imperativos de vivir de acuerdo con los límites, enfatizando en los graduados la visión apropiada para enfrentar los retos del siglo XXI y cambiando el rumbo del planeta hacia la sostenibilidad.

Curso Sello

Aspectos legales de la tecnología Conocer los procedimientos que se realizan para la protección, presentación y administración de la propiedad intelectual en el mundo de los negocios, dando un marco legal para la protección comercial de la tecnología.

Curso Obligator

io

Plan de estudio

s

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Seminario de Innovación y Creatividad  

Aplicación de las técnicas y herramientas de innovación y creatividad para identificar líneas de investigación de su área de especialización, y definir el tema sobre el cual se va a elaborar la investigación. El estudiante ejercita y aplica su capacidad de innovación, juicio crítico, habilidades y conocimientos adquiridos durante su formación y experiencia profesionales, en la elaboración de la propuesta de investigación. Este último requerirá la descripción y planteamiento claros del problema a resolver, el contexto tecnológico del mismo, la contribución de su trabajo, sus proposiciones y limitaciones, así como la metodología que se utilizará para realizar la investigación de tesis.

Curso Proyecto

Proyecto de Innovación I 

Aplicar a un proyecto real los conocimientos adquiridos a lo largo de las materias. Este curso se enfocará al desarrollo del plan del proyecto y de su implementación.

Curso Proyecto

Plan de estudio

s

Page 42: Maestrías en Ingeniería y Negocios. Sistema Tecnológico de Monterrey Universidad privada mexicana más grande de América Latina 32 Campus, 27 sedes en

ÁreaCompetitivid

ad

Área Tecnologí

a

Plan de estudio

s

Generación de valor en empresasDesarrollo de productos y servicios mediante el uso de la metodología seis sigma

Desarrollo rápido de productoAnálisis e innovación en la cadena de valorGlobalización ante el desafío del siglo XXI.

Emprendimiento corporativoIntroducción a la administración del conocimiento

Estrategias de propiedad intelectual para las organizacionesEtapas del ciclo de vida de una organización

Generación de ventaja competitiva en las organizaciones.Administración de la cadena proveedor-producto.

Estrategia de competitividad tecnológica

Tecnologías de información y comunicaciones

Administración de negocios electrónicos

Introducción a la administración del conocimiento

Principios de Administración de la Tecnología

Arquitectura Organizacional en la Nueva Economía

Dinámica Organizacional

Redes de negocios

Alianzas estratégicas y rediseño de procesos

Desarrollo estratégico del capital Humano

ÁreaEstrategía

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Liderazgo y ética en la gestión pública

Examinar la visión histórica del liderazgo y la implicaciones éticas de su ejercicio.Construir una base conceptual para el análisis crítico de casos fundada en teorías de liderazgo y ética clásicas y contemporáneas.Desarrollar un enfoque reflexivo y propositivo para el abordaje de preguntas éticas en el ámbito del liderazgo político, corporativo y social.Diseñar estrategias que promuevan un liderazgo eficiente y ético cuyo objetivo sea el bien común.

Curso Sello

Métodos cuantitativos aplicados

Hacer uso de herramientas estadísticas para manejar datos tomados en un punto en el tiempo (transversales) o a través del tiempo (longitudinales). Plantear y solucionar problemas en el contexto de la gestión pública, eligiendo las herramientas estadísticas más apropiadas de acuerdo a la información disponible y los objetivos y metas deseadas.Usar eficientemente uno o más paquetes estadísticos.Interpretar adecuadamente los resultados obtenidos a partir de las herramientas estadísticas utilizadas que fundamenten la toma de decisiones.Valorar el impacto de las decisiones basadas en información cuantitativa en las diferentes funciones de la gestión pública.Conducir la búsqueda de información cuantitativa relevante para el adecuado planteamiento y solución de un problema público.

Curso Básico

MGP

Plan de estudio

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Derecho de la Administración Publica

•Conocer el marco jurídico que regula el funcionamiento de las administraciones públicas subnacionales •atendiendo a la obligación y responsabilidad que tienen los servidores públicos de respetarlo.•Participar en la definición de políticas públicas aplicadas en los órdenes de gobierno subnacionales, en las que el marco jurídico es indispensable.•Desarrollar la habilidad para analizar, desde un punto de vista crítico, el contexto político y jurídico de la administración pública en México.•Entender la naturaleza y los procesos de la administración pública.

Curso Básico

Finanza Públicas

•Desarrollar una actitud crítica frente a las ventajas y desventajas del sistema hacendario vigente en América Latina. •Desarrollar una panorámica de la estructura y funcionamiento de las finanzas públicas de los gobiernos locales y su interrelación con el gobierno federal.•Identificar y analizar los diferentes elementos que configuran la estructura de la administración hacendaria en sus procesos de recaudación, gasto, inversión, financiamiento, control patrimonial, transparencia y rendición de cuentas.•Analizar en forma detallada el marco normativo que es aplicable en cada uno de los procesos mencionados, la estructura organizacional necesaria para su funcionamiento, así como los aspectos de planeación, elaboración de presupuestos, sistemas de información y evaluación del desempeño.

Curso Básico

Plan de estudio

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Gobierno y participación ciudadana

•Conocer la evolución y situación actual de las diferentes formas de participación ciudadana y su interrelación con las estructuras gubernamentales locales. •Identificar los elementos concretos de participación de la comunidad en los gobiernos locales, tales como el rol de la sociedad civil en la formulación de planes y programas, la generación de beneficios sociales vía pública no estatal y el papel de la sociedad en la gestión pública.•Analizar experiencias de participación ciudadana en el contexto mexicano y latinoamericano.•Analizar la relevancia de la participación de la sociedad civil en los asuntos públicos en los niveles local, regional y federal.•Analizar los componentes de la participación de la sociedad civil en las actividades gubernamentales.•Revisar el impacto de la generación de servicios sociales en el mejoramiento de las condiciones locales y regionales de un país.

Curso Básico

Federalismo y relaciones intergubernamentales

•Desarrollar un conocimiento profundo y práctico sobre el funcionamiento del Federalismo y de las RIGs entre los diversos órdenes de gobierno. •Adquirir y procesar la información para el desarrollo de habilidades de autoestudio y reflexión colectiva en torno al federalismo y a las relaciones intergubernamentales.•Distinguir las diferencias entre órgano de gobierno, función y acto, y los conflictos que surgen en razón de las invasiones a las competencias entre los distintos órdenes de Gobierno.

Curso Fundament

al

Plan de estudio

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Planeación y gestión de la política pública

•Identificar y analizar las limitantes y retos que enfrentan los gobiernos con respecto a la planeación de políticas públicas.•Comprender la responsabilidad de los gobiernos como gestores del desarrollo.•Dimensionar el impacto de la instrumentación efectiva de políticas públicas.•Identificar las responsabilidades y funciones de un gobierno estratégico.•Identificar y analizar las limitantes y retos que enfrentan los gobiernos con respecto a la gestión de políticas públicas.•Comprender y adoptar un modelo eficiente de planeación y gestión de la política pública.

Curso Fundament

al

El régimen jurídico de la función pública local

•Comprender el régimen jurídico con el fin de entender las bases legales de la conformación del poder y el funcionamiento del gobierno. Asimismo entender las limitaciones y dificultades en las reformas institucionales. •Identificar y reconocer el rango de maniobra en las acciones de los servidores públicos determinadas por las limitaciones legales y las de orden político, con el fin de ubicar las posibilidades para ampliar dicho margen.•Lograr ser un partícipe activo en la mejora del modelo de organización de los servidores públicos estatales y municipales mediante el estudio de las teorías organizacionales y la investigación empírica realizada para preparar una propuesta de calidad total.

Curso Fundament

al

Plan de estudio

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Evaluación y financiamiento de proyectos sociales

•Conocer las técnicas y herramientas necesarias para poder tomar decisiones estratégicas al analizar la viabilidad de proyectos de alto impacto social. •Aplicar técnicas especializadas adquiridas para el análisis y la evaluación de proyectos de carácter social y el impacto que conlleva su ejecución en los ámbitos tecnológicos, operativos, ecológicos y proyección económico y financiero.•Identificar diferentes fuentes de endeudamiento para financiar los proyectos sociales.

Curso Fundament

al

Proyecto de investigación aplicada

Integrar y aplicar los conocimientos adquiridos, durante la maestría, en el desarrollo de un proyecto. Identificar y asimilar el esquema conceptual del proceso metodológico involucrado en la elaboración progresiva de una propuesta de investigación o de implementación operativa, consistente con los principios del método científico y la ética del trabajo científico.Aplicar los pasos de la metodología científica, para proponer soluciones factibles y pertinentes dentro de una problemática de la gestión pública.Clarificar la aportación a realizar con el proyecto para garantizar su viabilidad y factibilidad.Mostrar suficiencia en la expresión escrita de un proyecto, congruente con un uso razonado, pertinente, comedido, respetuoso y correcto del lenguaje.Abordar los problemas con disciplina científica y espíritu crítico y, asimismo, desarrollar una actitud positiva hacia el uso de la planificación y de la investigación como fuentes válidas, confiables y útiles para orientar la toma de decisiones.Involucrar en el proyecto argumentos, proposiciones y posiciones comprometidos con la ética en el comportamiento público y privado y con el desarrollo sustentable de la comunidad.

Curso Investigaci

ón

Plan de estudio

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Curso Optativo

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Plan de estudio

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Seguridad pública en estados y municipios

Gestión urbana de los gobiernos locales

Administración de recursos naturales y medio ambiente

Gestión de programas sociales

Escenarios y desarrollo de un gobierno electrónico

Mercadotecnia política

Introducción a la prospectiva estratégica

Visión global y megatendencias

Métodos prospectivos

Prospectiva para la innovación tecnológica