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Manejo experimentacion
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NOMBRE:ALEJANRO TRIANA JIMENEZ CÓDIGO: 1457104 NOTA:_____
FECHA: 08/12/2015
TITULO DE LA PRÁCTICA:MANEJO DEL OSCILOSCOPIO
OBJETIVOS GENERALES:
Identificar las partes que componen un osciloscopio y su respectivo uso. Identificar las partes del generador de señales y su respectivo uso. Generar diferentes tipos de ondas, identificando en cada una de ellas las señales periódicas
con respectó al tiempo. Analizar los resultados con el propósito de identificar su margen de error considerando la
observación de la práctica experimental y teórica.
BREVE DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA
El desarrollo de la práctica de osciloscopio consistió en realizar una serie de mediciones, con el objetivo de calcular el comportamiento de una onda originada por el generador de señales, conectado al dispositivo de medición llamado osciloscopio.
A continuación, configuramos el generador de señales con la frecuencia ideal para realizar el proceso de medición, unimos las dos terminales (osciloscopio con generador de señales) e iniciamos el ajuste mediante la ubicación estratégica de las perillas que forman parte del osciloscopio.
MATERIALES UTILIZADOS PARA REALIZAR LA PRACTICA:
Osciloscopio Generador de señales Cables de Conexión Computador
ALEJANDRO TRIANA JIMENEZ
TOMA DE DATOS (Se deben Anexar fotocopia de los recogidos en el laboratorio)
Frecuencia del generador
f (Hz)
Período señalT( )
Número dePeríodos n
Tiempo de barrido T0 ( )
Base de tiempo (T0/div)
1 100 5,5 .05 30 8002 200 5 1 28 8003 300 4,8 1,5 26 8004 400 4,5 1,8 24 8005 500 4 2 20 7006 600 3,8 2,2 18 7007 700 3,5 2,5 16 6008 800 3 2,8 15 6009 900 2,8 3 14 50010 1000 2,5 3,5 12 50011 2000 2 4,5 10 20012 3000 1,8 5,5 9 200
GRÁFICAS
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 35000
1
2
3
4
5
6
Frecuencia vs Periodo
Frecuencia
Perio
do
ALEJANDRO TRIANA JIMENEZ
5 10 15 20 25 30 350
100
200
300
400
500
600
700
800
900
Tiempo Barrido vs Base Tiempo
Tiempo Barrido
Base
Tie
mpo
Ajuste señal sinusoidal
Datos Generador: Frecuencia Generador = 3000Hz
Datos Osciloscopio: Escala del tiempo 0.5
Escala Canal 1= 1
Datos Señal: Amplitud pico a pico: 12Vpp
Tiempo Voltaje Experimental Voltaje Teórico Vexp-Vteo
4,5 10,8 10,5 0,3
8 10,5 10 0,5
4 9,8 9,5 0,3
4,1 9,4 9 0,4
4,8 8,9 8,5 0,4
3,9 8,45 8 0,45
3,1 7,5 7,5 0
3,9 7,76 7 0,76
2,9 6,53 6,5 0,03
3 6,34 6 0,34
2,9 6,14 5,5 0,64
1,8 5,7 5 0,7
ALEJANDRO TRIANA JIMENEZ
ANÁLISIS DE RESULTADOS
Según los resultados podemos llegar a la conclusión cómo se comporta la onda graficada con respecto a la frecuencia inducida por el generador de señales, es importante decir que el periodo es cardinal a la frecuencia utilizada, proporcionando una ampliación o una disminución de la onda en el sistema a evaluar.
CONCLUSIONES
Durante el desarrollo de esta práctica comprendimos con mayor claridad el concepto del manejo de instrumentos de medición y generación, como lo es el osciloscopio y el generador de señales, siendo éstos esenciales para el estudio técnico de variables eléctricas.
El osciloscopio se utiliza frecuentemente para tomar medidas en circuitos eléctricos y electrónicos. Es especialmente útil porque puede mostrar cómo varían dichas medidas a lo largo del tiempo, o cómo varían dos o más medidas una respecto de otra.
Por ultimo cabe mencionar que la experimentación es una actividad clave para poner a prueba y en práctica los conceptos teóricos propuestos en clase o por medio de los pre-conceptos.
ALEJANDRO TRIANA JIMENEZ