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  • INGENIERA DE MANTENIMIENTO

    VENTAJAS COMPARATIVAS Y COMPETITIVAS 0

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN

    FACULTAD DE INGENIERA DE PRODUCCIN YSERVICIOS

    ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL

    INGENIERA DE MANTENIMIENTO

    DOCENTE: ING.

    CASO DE ESTUDIO N 03

    SOLDADOR DESUBICADO

    AREQUIPA-PER

    2014-A

    INTEGRANTES:

  • INGENIERA DE MANTENIMIENTO

    VENTAJAS COMPARATIVAS Y COMPETITIVAS 1

    CASO DE ESTUDIO N 03

    SOLDADOR DESUBICADO

    a. Identificar el problema central.

    El problema central es la existencia de una mala rotacin de personal, debido a que los

    encargados de la rotacin de personal no consideraron, ni evaluaron las aptitudes y

    cualidades de Juan, para as ponerlo en un puesto adecuado dentro de la empresa. Parte

    del problema es tambin la mala capacitacin que se le brindo a Juan, la cual estuvo

    basada en indicaciones simples, adems de que no se hizo un seguimiento a su

    desempeo.

    b. Identificar los aspectos relevantes del caso.

    - Reduccin de personal en el rea de pintado, debido al cambio en el sistema

    de pintado.

    - Para evitar despidos reubicaron a todos los trabajadores que dejaron el rea

    de pintado.

    - Las instrucciones que recibi Juan por parte de Guillermo fueron muy

    breves y simples.

    - A Juan se le presentan situaciones inesperadas, para las cuales no estaba

    preparado.

    c. Resolver las preguntas.

    1. De qu manera se relacionan los incidentes a los que se enfrent Juan del

    Lunes al Viernes con su adiestramiento?

    La relacin que existe entre los incidentes por los cuales paso Juan y el adiestramiento

    que recibi, es que este ltimo es la causa de dichos incidentes, debido a que el

    adiestramiento que recibi no fue el ms adecuado, adems que no se le hizo un

    seguimiento a su desempeo durante esa semana. Juan careca de conocimientos en

    relacin a tcnicas, mtodos de trabajo y de los materiales con los que se trabajaba, es

    decir, estaba mal capacitado y es por ello que Juan no supo afrontar los inconvenientes

    que se le presentaban.

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    VENTAJAS COMPARATIVAS Y COMPETITIVAS 2

    2. Qu tuvo de malo, el modo en que Guillermo enseo a Juan que manejara

    la mquina de soldar?

    El modo de enseanza de Juan fue malo por:

    - Las instrucciones que le daba a Juan fueron demasiado bsicas, adems de la

    forma en como brindaba dichas instrucciones.

    - No se le advirti a Juan de las posibles dificultades que se le podan presentar al

    manipular la mquina de soldar.

    - En ningn momento instruyo a Juan en la normas de seguridad que requera el

    puesto.

    3. Si fuera Guillermo Qu hubiera hecho, que el no hizo?

    En primer lugar hablara con mi superior para corroborar que Juan tenga las cualidades

    necesarias para el puesto adems de exigir que exista un programa de capacitacin para

    el nuevo trabajador.

    En relacin a la manera de instruir a Juan huera sido ms riguroso, en el sentido de que

    le habra informado de todos las situaciones que podran pasar, tambin informarle de

    cmo responder a esas situaciones. Antes de poner a Juan en el puesto habra hecho que

    alguien con experiencia en el campo de la soldadura lo instruya de forma prctica, es

    decir que primero hubiese puesto a juan bajo la supervisin de alguien ms para que as

    Juan adquiera experiencia y posteriormente de desenvuelva por su cuenta de la mejor

    manera posible.

    d. El grupo debe dar una conclusin y cada integrante del grupo una

    conclusin y una recomendacin.

    Grupo:

    Se concluye que lo ocurrido es consecuencia de una mala ubicacin de personal, ya que

    no se analiz las cualidades del trabajador, adems de que el plan de capacitacin est

    mal estructurado.

    Conclusin: todo lo ocurrido se debe claramente a la falta de capacitacin que no

    recibi Juan por parte de Guillermo. Porque solo recibi instrucciones sencillas para

    operar situaciones especficas, sin tomas en cuenta todas las capacidades que el puesto

    requera.

    Recomendacin: yo recomendara llevar a cabo un programa de capacitacin para todo

    el personal de esa rea, para que de alguna forma se establezca la igualdad de

    conocimientos entre estos, adems de dar conocimiento y hacer cumplir las normativas

    de seguridad.

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    VENTAJAS COMPARATIVAS Y COMPETITIVAS 3

    Conclusin: la empresa no realiz una evaluacin despus de haber reducido el

    personal, solo manda a los trabajadores a los diferente departamentos sin realizar un

    anlisis de puesto, lo que ocasion que Juan Rivera permanezca una semana sin

    trabajar, por otro lado la falta de capacitacin provoc que Juan no pueda resolver los

    problemas que se le presentaban

    Recomendacin: yo recomendara que la empresa tenga una planeacin para realizar la

    rotacin de personal, esta planeacin debe incluir un programa de capacitacin mnimo

    de una semana, para evitar que se presenten problemas que el operario no pueda

    resolver.

    Conclusin: Al momento en el cambio en el modo de pintado se debi estructurar mejor

    la rotacin realizada, junto con el apoyo que se da a estos trabajadores, para evitar

    problemas como los que se presentaron con la reubicacin de juan.

    Recomendacin: Guillermo debi de recibir mejores instrucciones del departamento de

    personal para realizar una verdadera capacitacin, por eso es muy importante tener

    buena coordinacin en este tipo de situaciones.

    Conclusin: La aplicacin de un mal proceso de rotacin de personal a la larga trae

    consecuencias negativas para toda organizacin, precisamente esto sucedi con el caso

    de Juan. Por otro lado el complemento de la rotacin de personal es la capacitacin que

    se le pueda brindar al trabajador, sin no se ha dado una buena capacitacin no se puede

    esperar que las cosas funcionen de la mejor manera.

    Recomendacin: Recomiendo que el rea de recursos humanos, cambie la forma de

    proceder para estos casos, ya que son los responsables directos de evaluar y llevar a

    cabo el proceso de rotacin de personal, s, es un proceso, ya que no es simplemente

    poner a un trabajador donde haya disponible un puesto. El proceso de capacitacin

    tambin es parte de las responsabilidades del rea de recursos humanos, ya que son los

    encargados de estructurar el plan de capacitacin, implementarlo y realizar las

    evaluaciones correspondientes.

    Conclusin: Es evidente que si no se tienen claras las funciones que debe desempear

    cada departamento lo nico que se generara es caos y por ende no se podr maximizar el

    desempeo del personal, lo cual afecta el propio desempeo de la organizacin.

    Recomendacin: Me parece que fue un caso de falta de orientacin en la nueva rea a

    la que Juan iba a desempearse, de tal forma que se hubiera evitado el accidente,

    adems que el supervisor tena que darle un mayor seguimiento a su nuevo empleado,

    entonces se debi poner en varias situaciones y presentrselas como situaciones

    comunes que se pueden presentar en su labor, y que tenga un mayor cuidado, porque el

    trabajo si bien parece repetitivo, se pueden presentar situaciones adversas y diferentes

    en la labor de trabajo.