PERÚ. Presenta “Educación Inclusiva. Manual de adaptaciones curriculares”

La Dirección Nacional de Educación Básica Especial del Ministerio de Educación,

ha presentado públicamente en estos días, un importante documento denominado:

"Educación Inclusiva. Manual de Adaptaciones Curriculares".

Este documento, pretende constituirse en un importante instrumento para adecuar

los contenidos curriculares de todas las escuelas regulares, a las necesidades

educativas de inclusión de niños, niñas y adolescentes con discapacidad, talento

y/o superdotación, en el marco de la Década de la Educación Inclusiva 2003-2012.

�

El Manual es el resultado del esfuerzo de docentes y profesionales peruanos

comprometidos con la inclusión educativa, los cuales convinieron en preparar un

instrumento informativo que regule las acciones, los planes, programas, y

actividades, que deben realizar los docentes en favor de los estudiantes con

discapacidad, talento y/o superdotación.

El documento contiene un conjunto de pautas, recomendaciones y orientaciones

prácticas, para que los directores, docentes, padres y madres de familia, cuenten

con las herramientas necesarias para una eficaz implementación de las políticas

inclusivas, y al mismo tiempo cuenten un instrumento informativo que les

proporcione pautas para disminuir resistencias y tensiones en el aula.

La Dirección Nacional de Educación Básica Especial, espera que este documento

se convierta en un recurso “en sí mismo", es decir un instrumento de consulta

permanente, y una guía para responder eficientemente a las necesidades

educativas especiales de los estudiantes de Educación Inicial y Primaria,

adaptándolas a sus particularidades, costumbres, cultura y al entorno en que se

desarrollan.

Se puede descargar el Manual en:

http://aspauperu.blogspot.com/2009/07/educacion-presentan-manual-para.html

Fuente: http://aspauperu.blogspot.com/2009/07/educacion-presentan-manual-para.html