Señores padres

Los invitamos a leer el manual de convivencia, donde están contemplados los derechos y deberes de sus hijos, analícenlos en familia, anexe recomendaciones es importante para la sana convivencia tanto en nuestra institución como en su hogar.

Para una mejor orientación o aclaración de dudas favor acercarse personalmente a la institución que con mucho gusto serán atendidos.

EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ

El manual de convivencia es el conjunto de normas que rigen los estamentos de nuestra institución, su cumplimiento racional es parte fundamental del cotidiano quehacer, ubicando al estudiante en un enfoque sistemático donde tenga razón su existencia, desarrollo, construcción y transcendencia en la sociedad actual.

“Lo único estable es el cambio”. Este manual de convivencia es un herramienta dinámica que contiene los lineamientos fundamentales que en la institución educativa Alfonso López se tiene en cuenta, para guiar el proceso formativo de sus estudiantes como lo señala la norma, en este manual de convivencia “ se definen los derechos, deberes, estímulos y sanciones de los estudiantes a la vez responsabilidad de los padres de familia o acudientes al firmar la matricula correspondientes como miembros activos de la

institución y en representación de sus hijos, aceptando el mismo”.

El presente manual de convivencia se amparara a la luz de la declaración universal de los derechos humanos, es decir, no violenta ni permite ser violentado por ninguno de los miembros de la comunidad educativa. Preservando la libertad, la imparcialidad el consenso en la solución de conflictos y las libres opiniones cuando de vida y de convivencia se trata. Debe permitir mejorar las relaciones interpersonales, consolidar los vínculos de amistad para una convivencia armónica.

Derechos de los estudiantes de la Institución Educativa Alfonso López

Derecho a la facultad de goce que tiene el estudiante para desarrollar libremente su personalidad dentro de los limites que le marcan el respeto a los demás miembros de la comunidad educativa y las normas, reglas y orientaciones de convivencia para el orden institucional señaladas en el manual de convivencia. Por lo tanto, los estudiantes gozan de los siguientes derechos:

A conocer el manual de convivencia. A conocer y saber sus derechos y saberes A no ser discriminado por razón de sus creencia políticas

religiosas, sexo o etnia. A recibir de los directivos, docentes, compañeros y demás

personal de servicios.Un buen trato a la altura de su dignidad como persona dentro y fuera de la institución.

A expresar libre y respetuosamente sus inquietudes. A expresar su opinión pensamiento con decoro, elegancia y

altura; utilizando compromisos de comunicación que la institución tiene establecidas, siempre y cuando sea posible,

Conocer los objetivos, programas académicos de su ciclo, curso, área o asignatura.

Presentar reclamos justificados cuando haya situaciones problemáticas, así como la de aportar y recibir elementos para la solución de lo mismos a través de los medios para la conciliación y la convivencia.

Disfrutar responsablemente de las instalaciones, dotaciones y servicios que corresponden a las actividades curriculares como extracurriculares debidamente programadas.

A participar en las diferentes actividades de la institución, siempre y cuando reúna condiciones exigidas para cada una y tenga autorización por escrita de los padres y o acudientes cuando la actividad lo amerite.

A recibir una formación integral acorde con su desarrollo bio- Sico – social.

A recibir las clases en forma oportuna por profesores idóneos con métodos adecuados a su edad y desarrollo mental.

A que se le propicie el descanso el juego y la participación en la vida artística cultural. Científica y política de la institución y su entorno.

A conocer su estado académico y formativo antes de efectuar los registros legales fijos.

A elegir y ser elegido a los distintos organismos de participación teniendo en cuenta los requisitos que estable la ley, el proyecto educativo institucional, y la cultura institucional. Las normas reglamentarias y el manual de convivencia.

A participar en la evaluación sobre la calidad educativa de la institución desde el consejo directivo a través del representante estudiantil aportando sugerencias para el mejoramiento del servicio.

Ser valorado por sus éxitos en los diferentes campos de formación.

A representa a la institución en actividades culturales, deportivas, recreativas. Religiosa, cívicas, artísticas,

pedagógicas cuando sea designado para ello por sus cualidades y buen desempeño.

A tener un medio ambiente sano, adecuado y confortable que contribuya a su formación personal e integral.

A ser orientado en la construcción de su autonomía tanto moral como intelectual y a ser respetado en el ejercicio de la misma.

A que se le analice en todas sus dimensiones las excusas y documentos que justifiquen la no asistencia al establecimiento, a clases y los impedimentos para realizar determinadas tarea, que se establezcan alternativas pedagógicas correspondientes.

Acordar con los profesores el momento y las condiciones para el cumplimiento de los asuntos pendientes, por las ausencias a clase con excusa oportunamente diligenciada.

A que durante el tiempo que dure su incapacidad sea eximido de las responsabilidades que sean afectadas por la incapacidad a termino de estas debe presentarse durante los 5 primeros días para concertar con el maestro y ponerse al día con las correspondientes obligaciones. Las faltas de asistencia se registran para efecto académico de reprobación con o sin justificación.

A utilizar las herramientas e implementos en su proceso de enseñanzas aprendizaje.

A que se le siga el debido proceso en toda clase de acciones administrativa.

A no ser excluido de la institución sin que medie un fundamento en una causal previamente establecida en el manual de convivencia.

A conocer las anotaciones realizadas en el observador del alumno.

A ser informado oportunamente, por los docentes, directivos por las faltas por mal comportamiento observado y recibir las observaciones necesarias par su corrección según este establecido en el manual de convivencia.

A beneficiarse de los diferentes servicios que ofrece la institución tales como; biblioteca, cafetería, restaurante escolar, emisora, tv, programas culturales y recreativos de acuerdo con sus correspondientes reglamentos.

DEBERES DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ

Deber al conjunto de obligaciones y responsabilidades que todos sus estudiantes tienen y deben cumplir para el logro de los objetivos de formación y orden institucional. Por lo tanto todo estudiante debe:

conocer y estudiar el manual de convivencia. Conocer y cumplir sus deberes Asistir puntualmente con el uniforme establecido Portar con decoro y elegancia los uniformes Portar el carnet de estudiantes para identificarse Permanecer en los lugares apropiados de la institución Esperar al profesor dentro del aula Ser puntual en la obligaciones escolares Respetar el conducto regular Respetar y acatar las decisiones de la institución Presentar oportunamente las excusas Seguir el debido proceso Dar buen trato a compañeros y superiores Estar dispuesto a aportar elementos que contribuyan a la

solución de los problemas Responder por los daños y perdidas de los enseres Dar cuidado asistencia y protección a los miembros de la

institución Responder a los esfuerzos demandas que la institución

aplique para su formación integral Participar respetuosamente, racional y sanamente del

descanso

Recordar oportunamente a los padres la matricula Practicar reglas de urbanidad y buenos modales Escuchar, atender, participar con respeto Actuar con sencillez ante la valoración de sus éxitos Comportarse con grandeza y espíritu de superación ante los

fracasos Evitar pasar a oficinas y espacios con acceso restringido Respetar la vida intima de todos los miembros de la

institución. Respetar y valorar el trabajo de los empleados de servicios

generales. Respetar los derechos de los compañeros y superiores. Entregar en coordinación o diregrupo todo objeto que

encuentre. Respetar, defender y cuidar el nombre de la institución Proteger y conservar un buen ambiente físico Contribuir a un aprendizaje adecuado. Respetar las pertenencias de los demás. Comportarse con decoro en la comunidad Custodiar los bienes de la institución Denunciar los actos y actitudes con fines dañinos No incurrir en faltas No cometer faltas graves Cumplir con las funciones que le corresponden si es elegido al

gobierno escolar Colaborar con el aseo de la institución Ser honesto en todas las manifestaciones de su vida escolar Evitar usar accesorios innecesarios en su presentación

personal

Informar oportunamente a los padres cuando sean llamados a la institución.

Cumplir a plenitud el manual de convivencia. Cumplir con la constitución política.