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MANUAL DEL USUARIO CONECTA

MANUAL DEL USUARIO CONECTA · por temáticas de interés; para ello se ha tomado, entre otras fuentes, el libro Mapa de sitios electrónicos confiables , del Dr. Pedro Luis Barcia,

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MANUAL DEL USUARIOCONECTA

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La plataforma CONECTA SM es un espacio virtual de aprendizaje seguro y confia-ble. Con recursos y actividades generados por especialistas y espacios de comuni-cación para potenciar el intercambio entre docentes, alumnos y directivos.

Para comenzar a utilizar la plataforma, se debe ingresar en el navegador de Internet la dirección que le ha sido brindada la institución educativa.

Luego se deberán ingresar el usuario y la contraseña.

Los navegadores que se recomienda utilizar son Google Chrome, Firefox e Internet Explorer. Para sistemas operativos Android es necesario utilizar el navegador Dol-phin, ya que es el más rápido, el de uso más sencillo y el que soporta mayor variedad de formatos.

ESPACIOS Y NAVEGACIÓN

Los nombres de usuario y las contraseñas son genera-dos por SM y comunicados a la institución educativa.

Acceso a la plataforma Logo y nombre de la institución

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1agustina.riera

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INGRESO A LA PLATAFORMA

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PÁGINA PRINCIPAL DE LA PLATAFORMA

La pantalla de inicio de la plataforma permite el acceso a los diferentes niveles educativos, las novedades de la comunidad, el calendario general, la mesa de ayuda, el aula de formación docente y las preguntas frecuentes.

NOVEDADES DE LA COMUNIDADEs un espacio de comunicación donde la escuela puede publicar las noticias de interés que ocu-rren dentro de la institución.

MENÚES DESPLEGABLES DE ACCESO DIRECTO A:- Calendario- Mensajes- Mensajes en foros- Calificaciones- Calificaciones de los cursos

ACCESO A MIS AULAS:Acceso desde cualquier pantalla a los cursos en los que el usuario está matriculado.

INGRESOS DIRECTOS- Mesa de ayuda. - Aula de formación docente.- Preguntas frecuentes.

CALENDARIO Esta herramienta permite compar-tir los eventos en los cuales parti-cipa toda la comunidad educativa; por ejemplo, el acto del Día de la Bandera.

INGRESO A LAS AULAS Se realiza a través de los diferen-tes niveles educativos de la insti-tución que implementan el proyec-to Conecta SM.

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Una vez que se han ingresado el usuario y la contraseña, se podrá acceder al ciclo y a las diferentes aulas en las que cada docente y alumno está matriculado. Por ejemplo: segundo ciclo.

Al ingresar al curso, se podrá tener acceso a todas las materias en las que el docente esté matriculado.

INGRESO A LAS AULAS

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RECURSOS Y CONTENIDOS DEL AULA

Al ingresar a su aula virtual, los alumnos y los docentes tendrán acceso a varie-dad de recursos digitales y espacios de comunicación para potenciar el intercambio entre ellos.

LIBRO INTERACTIVO DIGITAL Libro digital que permite al docen-te incorporar recursos y compar-tirlos con sus alumnos.

ACTIVIDADES DIGITALES Propuestas de trabajo configuradas con recursos de la plataforma (glosarios, wikis, entrega de trabajos, entre otros) que facilitan el acceso a la información, fomentan el debate y el intercambio de ideas, y potencian el desarrollo de habili-dades y competencias.

ACTIVIDADES DESCARGABLES Actividades en formato editable para que el docente pueda adaptarlas a las necesidades del curso.

VIDEOS Y ANIMACIONES Recursos didácticos multimediales en los que la imagen, el sonido y el movimiento se conjugan para conformar secuencias peda-gógicas de gran valor.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS Actividades en línea con retroalimentación auto-mática: sopas de letras, crucigramas, verdadero/ falso, elección múltiple, entre otras.

PROYECTOS Diversidad de propuestas para abordar los conteni-dos curriculares y promover la producción del conoci-miento, la reflexión y la comunicación de lo trabajado.

USUARIO IDENTIFICADO La plataforma permite que cada usuario se identifique con su foto.

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Al ingresar a cada aula, el docente tendrá acceso a todos los recursos que com-parte con los alumnos y al Área Docente. En este espacio, encontrará contenidos y recursos para llevar a cabo su clase.

PROYECTO ARTICULADOR Es un documento que vincula y articula el libro de texto en papel con los recursos que se ofrecen en la plataforma.

BIBLIOTECA DOCENTE Este espacio reúne el material de apoyo y los documentos producidos por nuestros especialistas, así como la planificación y el solucionario del libro elegido.

RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES Para una mayor optimización del tiem-po, aquí están disponibles los accesos directos a distintas aplicaciones utili-zadas en las actividades y en los recur-sos propuestos en la plataforma.

PROYECTOS INSTITUCIONALES En esta sección se ponen a disposición de la institución educativa proyectos de implementación institucional para todos los niveles, que tratan temáticas diversas, como el Bicentenario de la Independencia, el acoso escolar y la se-guridad de los alumnos en Internet.Todos los proyectos están disponibles independientemente del nivel en el cual se implemente el proyecto Conecta SM en cada institución.

MIS DOCUMENTOS Es un espacio que permite subir y almacenar todos los archivos y documentos propios de cada docente. Es su escritorio virtual.

AULA DE FORMACIÓN DOCENTE Espacio en el que podrán comunicarse con el asesor pedagógico y realizar actividades de formación en línea.

SALA DE DOCENTES Espacio de encuentro, reflexión e inter-cambio entre directivos y docentes, ex-clusivamente, sobre las prácticas docen-tes y la gestión escolar.

VISTA DEL DOCENTE

Sala de docentes

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Al ingresar a la materia, el alumno tendrá acceso al Libro Digital Interactivo, a con-tenidos digitales (actividades digitales, interactivas y descargables, animaciones, videos, etcétera) y a áreas de comunicación con el docente y los demás alumnos.

VISTA DEL ALUMNO

USUARIO IDENTIFICADO La plataforma permite que cada usuario se identifique con su foto.

MI MOCHILAEspacio que permite acceder a:- Galería de imágenes: Cuidada selección de imágenes (fotografías, infografías, di-

bujos y esquemas) que se presentan diferenciadas por ciclos y se las actualiza en forma permanente.

- Mapoteca: Selección de mapas actualizados de acuerdo con las normativas vigen-tes de la cartografía, utilizados en los libros.

- Galería de enlaces seleccionados por nuestro equipo de especialistas, catalogados por temáticas de interés; para ello se ha tomado, entre otras fuentes, el libro Mapa de sitios electrónicos confiables, del Dr. Pedro Luis Barcia, María Adela di Bucchia-nico y Viviana Calegari, publicado por SM Argentina.

- Videoteca: Selección de videos que sirven como fuente de recursos para la concre-ción de proyectos del aula.

- Actividades extra: Batería de actividades que permiten al docente administrarlas de modo adaptativo de acuerdo con las necesidades y nivelaciones del curso.

PORTAFOLIOEspacio en el que el alumno podrá ir guardando las ac-tividades y recursos que él seleccione para dar cuenta de su trayectoria escolar. De este modo, se potencia la reflexión sobre el propio proceso de aprendizaje y la autoevaluación.

CALIFICACIONES Registro de las calificacio-nes de cada actividad gene-rada en la plataforma.

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FOROS DE INTERCAMBIO CON EL DOCENTE Al finalizar cada unidad temática, proponemos espacios en los que se podrán compartir trabajos, debates, reflexiones, etcéte-ra, entre docentes y alumnos.

NOVEDADES DE LA COMUNIDADCartelera virtual a la cual acceden todos los usuarios (directivos, docentes y alumnos) para comunicar y compartir noticias institucionales.

ÁREAS DE COMUNICACIÓN DE LA PLATAFORMA

SALA DE DOCENTESEspacio de encuentro, reflexión e inter-cambio entre directivos y docentes.

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De acuerdo con las especificidades del nivel inicial y de la escuela primaria, las aulas de estos niveles han sido configuradas de modo que se puedan compartir espacios de manera transversal a todas las asignaturas.

CARTELERA, GALERÍA DE FOTOS, GALERÍA DE IMÁGENES Espacios a los que todos los docentes del curso tendrán acceso y podrán subir in-formación, imágenes y videos referidos al trabajo en el aula o fuera de ella, como paseos, visitas, etcétera.Espacios de comunicación con las familias, para compartir las producciones de los alumnos y todo lo que sucede en el aula.

* El sistema de mensajería se halla desactivado por defecto. Su activación se realiza a partir de la solitud de la institu-ción educativa.

SISTEMA DE MENSAJERÍA*Entre el docente y sus alumnos, en un marco institucional y confiable.

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