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Manual para familias del año escolar 2020-2021
Nuestra máxima prioridad es la salud y seguridad de nuestros alumnos y nuestro personal. Este manual describe las medidas de protección de la salud y la seguridad que tomaremos en la escuela para limitar el contagio de la COVID-19. ¡Gracias por su colaboración para mantener nuestras escuelas seguras y abiertas! Si tienen alguna pregunta, pónganse en contacto con el líder para COVID-19 o la principal (directora) de su escuela.
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Tabla de contenido
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Reapertura de nuestras escuelas
Específico regional
Enseñanza en la escuela durante la pandemia de COVID 4
Capas de protección 4
Protocolos y procedimientos de salud y seguridad
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en las escuelas Rocketship
Requisitos de quedarse en casa
Evaluación de la salud a diario
Uso obligatorio de mascarillas
Lavado y desinfección de manos
Distanciamiento físico
Establecimiento de cohortes estables de alumnos
Recreos y educación física
Limpieza del predio de la escuela
Materiales del alumno
Calefacción, ventilación y aire acondicionado
Hora de salida
Vigilancia de síntomas 10
Protocolo para los casos positivos de COVID-19
10en la escuela
El aprendizaje durante la cuarentena 11
20-21 COVID MANUALPARA PADRES
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Continuamos respetando nuestro compromiso de proteger la salud y la seguridad de nuestros rocketeros, familias,
personal y comunidad, y a la vez brindar a nuestros rocketeros la excelente experiencia de aprendizaje que merecen.
Reapertura de nuestras
Hemos estado consultando a profesionales de
salud pública nacionales y locales, revisando las
recomendaciones de los Centros para el Control de
Enfermedades (Centers for Disease Control, CDC) y
de la Academia Estadounidense de Pediatría (American
Academy of Pediatrics, AAP), evaluando de qué manera
han logrado abrir con éxito los sistemas escolares en otros
países y colaborando con nuestros maestros, nuestro
personal, los padres y los líderes de nuestra red. Nuestros
protocolos de enseñanza y seguridad en la escuela
representan lo que creemos que es el mejor enfoque
posible dada la extraordinaria crisis que enfrentamos. No
existe un plan perfecto para una crisis sin precedentes, y
tendremos que continuar adaptando nuestro enfoque a
medida que las autoridades de salud compartan nuevas
evidencias y recomendaciones. Pero si todos trabajamos
juntos y nos ayudamos, el año escolar 2020-2021 será
otro año lleno de enseñanzas, crecimiento, alegría,
comunidad y progreso en nuestra lucha por la justicia
social y la equidad educativa.
20-21 COVID MANUALPARA PADRES
Capas de protección
+ +Uso de mascarilla
Distanciamiento físico
Lavarse las manos
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Protocolos y procedimientos de salud y seguridad en las escuelas
Requisitos de quedarse en casa
Cada persona de nuestra comunidad escolar —los
alumnos, el personal y los padres— desempeñan un
papel vital en ayudar a reducir el riesgo de contagio en la
escuela. Por lo tanto, necesitamos que la familia de cada
rocketero continúe monitoreando cuidadosamente la
salud de toda la familia y del niño.
Les pedimos que se queden en su casa si tienen cualquiera
de los siguientes síntomas de COVID-19:
• Fiebre (100.0 o más)
• Tos
• Falta de aliento
• Dolor de garganta
• Goteo nasal
• Diarrea• Vómitos• Dolor de cabeza• Pérdida del sentido
del gusto o del olfato
Enseñanza en la escuela Capas de protección Las nuevas medidas de salud y seguridad descritas más
abajo crean muchas capas de protección en nuestra
escuela. Entendemos que no podemos pretender que los
niños cumplan todas estas medidas el 100% del tiempo.
Al crear múltiples capas de protección, los alumnos
y el personal continuarán estando bien protegidos
contra la COVID incluso si una de estas medidas no
es cumplida por todos los alumnos todo el tiempo. Es
decir, los padres no deben preocuparse si ven que un
alumno se quita la mascarilla dentro del predio de la
escuela o notan que de vez en cuando algunos alumnos
no mantienen el distanciamiento físico mientras juegan
en el recreo. Además, si en cumplimiento de nuestras
recomendaciones, un miembro del personal tiene que
hacer cuarentena o hay que cerrar una cohorte, es porque
nuestros sistemas están funcionando. Eso significa que
estamos conteniendo los casos que ocurren dentro
de pequeños grupos y no dejamos que se continúen
diseminando por la escuela, lo que permite que el resto de
los alumnos continúe estudiando. En nuestros pequeños
grupos de alumnos se toman muchas precauciones que
hacen que sea menos probable que el virus se contagie
dentro del grupo. Al aplicar múltiples capas de protección
podemos continuar creando un ambiente de aprendizaje
positivo y alegre a la vez que protegemos la salud y la
seguridad de nuestra comunidad.
20-21 COVID MANUALPARA PADRES
Rocketeersand Staff witha temperatureof 100.4+ will
not be allowedat school.
Los Rocketeers y personal con una
temeratura de más de 100°F no se
permitirán en la escuela.
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Síntomas de COVID-19Les pedimos que se queden en su casa si tienen cualquiera de los siguientes:
Además, si una persona ha estado en contacto directo con alguien que obtuvo un resultado positivo en la prueba de
COVID-19, deberá quedarse en la casa hasta que la autoricen a regresar a la escuela. Los rocketeros que se queden
temporalmente en la casa por razones de salud o porque hayan estado expuestos a COVID-19 podrán aprender a
distancia desde el hogar todo el tiempo que no puedan ir a la escuela.
Evaluación de la salud a diario
Cuando los alumnos/padres lleguen a la escuela se les
hará una evaluación para ver si tienen síntomas o riesgos
de COVID. Durante las evaluaciones, los rocketeros
permanecerán en el automóvil y/o con el adulto que los
traiga. El miembro del personal de Rocketship que realice
la evaluación de salud usará guantes, una mascarilla y un
escudo facial.
Nuestro proceso de evaluación incluye:
• Tomar la temperatura sin hacer contacto (debe
estar por debajo de 100.0 para que pueda entrar).
• Verificar que tenga mascarilla (si el alumno no está
usando una mascarilla, se le dará una mascarilla
desechable). Un breve cuestionario:
• “¿Has tenido (o su hijo ha tenido) alguno de los
siguientes síntomas en las últimas dos semanas:
fiebre, tos, falta de aire, dolor de garganta, goteo
nasal, diarrea, vómitos, dolor de cabeza o pérdida
del sentido del gusto o del olfato?” (debe responder
“no” para poder entrar)
• “Has estado (o su hijo ha estado) en contacto con
alguien a quien se le haya diagnosticado COVID”
(debe responder “no” para poder entrar)
20-21 COVID MANUALPARA PADRES
Las mascarillas reducen los contagios de Covid-19El uso de mascarillas es importante para proteger a los demás y limitar la propagación del virus.
COVID-19 PORTADOR
PROBABILIDAD DE TRANSMISIÓN
PERSONA SALUDABLE
Alto riesgo
Riesgo moderado
Bajo riesgo
Muy bajo riesgo
¡Recuerde lavarse las manos durante
20 segundos!
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Uso obligatorio de mascarillasLas autoridades de salud remarcan que cubrirse la boca y la
nariz es una manera efectiva de prevenir el contagio del virus.
Todos los alumnos de los grados K a 5.° tienen la obligación
de usar mascarilla. Los rocketeros tendrán la oportunidad de
quitarse la mascarilla durante los “descansos de mascarillas”
cuando estén sentados en sus escritorios durante las
lecciones y durante la hora del almuerzo, ya que los
escritorios estarán distanciados físicamente de otros alumnos
y del personal. Permitiremos las adaptaciones que sean
necesarias para los alumnos con problemas respiratorios o
de procesamiento sensorial. Es esencial que el personal y los
alumnos hagan todo lo posible por desinfectarse las manos
antes y después de tocarse las mascarillas.
Todo el personal tendrá que usar mascarilla y además pueden
optar por usar un escudo facial transparente mientras
estén al frente de la clase, físicamente distanciados de los
alumnos. Los padres y los tutores también deberán usar una
mascarilla al llevar y pasar a recoger a los niños. Rocketship
proporcionará un paquete de cinco mascarillas de tela
reutilizables al personal y a todos los alumnos al comienzo
del año. Esta mascarilla específica no forma parte de nuestro
uniforme requerido; tanto los alumnos como el personal
pueden usar su propia mascarilla si lo prefieren. También
contaremos con mascarillas desechables para usar en caso de
que un alumno olvide la mascarilla.
Lavado y desinfección de manosEs preferible lavarse las manos con agua y jabón durante 20
segundos siempre que sea posible. Para complementar el lavado
de manos regular, los alumnos también usarán gel desinfectante
para manos a lo largo del día. Les enseñaremos y recordaremos
a nuestros rocketeros la higiene de manos adecuada e
incorporaremos pausas para higienizarnos las manos a nuestra
rutina diaria en la escuela. El lavado y la desinfección de las
manos será una prioridad cuando los alumnos entren al edificio,
cada vez que entren en la clase, cada vez que salgan de la clase,
antes y después del desayuno y el almuerzo, después de ir al
baño, después de la clase de educación física, después del recreo
y antes de ponerse o quitarse la mascarilla. Una buena higiene
de las manos es una manera simple pero eficaz de prevenir la
infección. Le pedimos que inculque estos hábitos a su rocketero
en el hogar.
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Distanciamiento físico: configuración del aula
Espacio designado para maestros
Escritorios para estudiantes
Sin alfombras
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ayuda a proteger al resto de la comunidad escolar.
Los alumnos permanecerán en la misma clase con el mismo
grupo de compañeros y el mismo personal docente durante
el día de clases. Cada alumno tendrá un escritorio que solo
usará él o ella mientras esté en la escuela. Esto significa que
los alumnos ya no podrán rotar de una clase a otra durante el
día escolar. También almorzarán en el aula de clases. Nuestros
maestros de Humanidades, STEM (ciencia, tecnología,
Distanciamiento físicoPondremos en práctica el distanciamiento físico en todo el predio
de la escuela para asegurarnos de que los alumnos y el personal
mantengan una distancia segura unos de otros para contribuir
a limitar la propagación del coronavirus. Esta práctica también
se llama distanciamiento social pero queremos poner énfasis
en que la separación física no limita nuestra capacidad de tener
interacciones saludables y seguras en la escuela.
Fomentar el desarrollo social y emocional de nuestros alumnos
es un componente esencial de nuestro modelo educativo, que
continuaremos enfatizando a lo largo del próximo año escolar.
Con el fin de promover el distanciamiento físico en la escuela,
pondremos rótulos adheridos al piso debidamente espaciados
en todas las aulas, los corredores, las entradas y otros espacios
donde se reúne gente. Los escritorios de los alumnos se pondrán
separados a la distancia adecuada en todas las aulas. Y también
pondremos letreros en lugares bien visibles en toda la escuela
para recordar a los alumnos y al personal que siempre deben
mantener la distancia física.
Establecimiento de cohortes estables Una de las medidas de protección más importantes que
usaremos en todas las escuelas será poner a los rocketeros
en cohortes (grupos) de alumnos pequeñas y estables. Las
cohortes pequeñas ayudan a limitar el riesgo, la exposición
y el posible contagio del virus dentro de las escuelas. Al
mantener a los alumnos en grupos pequeños de los miemos
alumnos todos los días, reducimos el número de personas
con las que cada uno interactúa, y de ese modo contenemos
la posibilidad de contagio del virus dentro de ese grupo. Esto
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Recreos y educación físicaTanto la educación física como el recreo son esenciales
para el desarrollo saludable del niño. Continuaremos
ofreciendo recreos y actividad física este año escolar con
algunas modificaciones. Crearemos “rondas de juego” de
gran tamaño que cada cohorte estable de clases deberá
Limpieza del predio de la escuelaSegún los CDC, el principal modo de transmisión de
COVID-19 es a través del contacto cercano de una persona
con otra. Si bien es mucho menos probable que suceda, es
posible que una persona se contagie de COVID-19 si toca
una superficie o un objeto en el que ha estado el virus y luego
se toca la cara. Para reducir el riesgo de transmisión entre
una superficie y la cara, hemos aumentado drásticamente
los protocolos de desinfección en el predio de la escuela
este año. Estamos usando un desinfectante para mesas que
es seguro para los niños y las superficies donde se come, y
a la vez mata el virus de la COVID en 90 segundos. Cada
noche después de clases desinfectaremos todo el predio.
Durante las clases, todas las superficies que se tocan mucho
se desinfectarán al menos dos veces al día. Las superficies
que se tocan mucho incluyen: las manijas de las puertas,
los grifos del baño, las perillas de la luz, las barandillas, las
mesas, etc. Estamos capacitando a todos los maestros sobre
cómo desinfectar el aula y qué áreas hay que desinfectar con
regularidad a lo largo del día de clases. Los alumnos limpiarán
ellos mismos la superficie de su escritorio antes y después
de comer. Finalmente, hemos invertido en un nuevo sistema
avanzado de “rociado electrostático” que desinfecta todas las
superficies eficientemente y más a fondo que al rociarlas y
pasarles un paño con la mano.
Materiales del alumnoTambién trabajaremos para asegurarnos de que se compartan
muy pocos materiales entre los alumnos, ya que es posible
que se transmita el virus de este modo. Cada vez que más
de un alumno necesite usar un material, este se desinfectará
antes de que lo use otro alumno. En cada clase habrá un arcón
donde se pondrán los libros usados durante 24 horas antes
de que otro alumno pueda usarlo. Los artículos (que no sean
libros) que deban desinfectarse (rociarse con desinfectante
respetar durante las clases de educación física y los
recreos. Los aparatos de juegos infantiles se cerrarán
hasta nuevo aviso y se requerirá la aprobación del
supervisor para utilizar todo equipo de juego.
y secarse con una toalla de papel, usando una nueva con
cada artículo para evitar pasar el virus de un artículo a otro
O BIEN rociarse con el rociador electrostático antes de que
otros puedan usarlos), se pondrán en un cajón con la etiqueta
“artículos que se deben desinfectar”. Además, cada alumno
tendrá su propia cartuchera/caja de lápices para llevar los
materiales para la clase, que deberá estar etiquetada y solo
usará ese alumno.
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PÓNGASE EN LOS PUNTOS
PARA DISTANCIA
FÍSICAMENTE EL UNO DEL
OTRO
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que hemos agregado capas adicionales de protección antes
de permitir que los alumnos regresen a la escuela. Cada
sistema de HVAC tiene nuevos filtros de aire que cumplen las
recomendaciones de la EPA para ayudar a detener el contagio
de la COVID-19. También estamos usando purificadores de
aire individuales donde sea adecuado para purificar aún más
el aire. Además, alentamos al personal a que abra las ventanas
para que fluya más el aire cuando esto sea posible y tenga
sentido hacerlo.
Calefacción, ventilación y aire acondicionado Según la Agencia de Protección Ambiental (Environmental
Protection Agency, EPA), “hay cosas concretas que se pueden
hacer para reducir la posible transmisión por aire del virus
de la COVID-19… La disposición y el diseño de un edificio,
así como la cantidad de personas que lo ocupan y el tipo
de sistema de calefacción, ventilación y aire acondicionado
(“HVAC”, por sus siglas en inglés) pueden afectar la potencial
transmisión por aire del virus”. Cada una de nuestras escuelas
Rocketship cuenta con sistemas de filtración del aire a los
Hora de salida Para limitar la cantidad de gente en la escuela, la despedida a
la hora de salida se hará dentro de las aulas de clase. Solo se
podrá recoger a los alumnos haciendo una fila de automóviles,
salvo en circunstancias que justifiquen otra cosa, ya que las
filas de automóviles permiten el distanciamiento físico y
la separación entre las familias. Los padres indicarán en la
documentación que deberán entregar en la orientación si
no tienen acceso a un vehículo y necesitan ir caminando a
buscar al alumno. Solo se entregarán tarjetas de autorización
para buscar al alumno caminando a aquellas familias que no
tengan la opción de conducir. El personal vigilará los pasillos
para verificar que los alumnos caminen sin riesgos hasta
el automóvil y que vayan directo al área de despedida sin
mezclarse con otros alumnos. En el área de despedida antes
de salir, los alumnos formarán filas manteniendo una distancia
(marcada en el piso) de 6 pies (2 metros) entre sí.
Si los padres recogen a los hijos tarde, no podrán entrar a la
escuela. Cuando la madre o padre llegue con su tarjeta de
autorización, un miembro del personal alertará al maestro
que envíe el niño al frente del edificio.
Vigilancia de síntomasProbablemente la mayoría de los alumnos que muestren
síntomas de COVID-19 no tenga esta enfermedad sino
un resfriado común o la gripa. De todos modos, tenemos
que controlar con cuidado todo riesgo de transmisión en
la escuela. Hemos creado un protocolo detallado para
detectar síntomas y enfermos de COVID-19, y las posibles
exposiciones a la enfermedad de nuestros alumnos y
nuestro personal. Hemos establecido requisitos claros para
determinar cuándo una persona con riesgo de que tenga
COVID-19 está autorizada a regresar a la escuela. Si algún
alumno o miembro del personal estuvo expuesto u obtuvo un
resultado positivo en la prueba de COVID-19, notificaremos
a todas las familias que hayan compartido un espacio con la
persona afectada en los siete días anteriores. Los alumnos
con síntomas o factores de riesgo que estén esperando a ser
autorizados a regresar a la escuela recibirán toda la ayuda
que necesiten para continuar participando en el aprendizaje a
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WE KEEPusSAFE!
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Protocolo para los casos positivos de COVID-19 en la escuelaUna de nuestras estrategias clave para reducir el riesgo de contagio de COVID es monitorear los diagnósticos, síntomas y
exposiciones a la COVID y hacer que las personas afectadas permanezcan en su hogar hasta que se las autorice a regresar. Sin
embargo, no podemos eliminar completamente el riesgo de que alguien, sin saberlo, traiga la COVID-19 a nuestras escuelas,
por lo que contamos con un sólido protocolo sobre qué hacer si hay un caso positivo en la escuela. Este protocolo incluye:
• Estrecha colaboración con las autoridades de salud pública
• Rastreo inmediato de contactos para determinar quiénes
estuvieron en contacto con la persona infectada.
• Alertar a todo el personal y/o los alumnos que pueden
haber estado en contacto cercano con la persona
infectada.positive case on campus.
• Alertar a la comunidad escolar que hubo un caso positivo
en la escuela.
• La persona infectada deberá quedarse en cuarentena
en su hogar durante al menos 10 días (si es un alumno,
podrá aprender a distancia durante ese periodo). Según
las directrices de las autoridades de salud pública,
una persona no puede regresar a la escuela hasta que
hayan pasado como mínimo 10 días, sus síntomas hayan
mejorado y haya estado sin fiebre durante al menos 72
horas. También le pediremos que se hagan la prueba de
COVID y nos presente los resultados negativos.
• Se limpiarán a fondo todos los lugares en que haya
estado la persona infectada tomando medidas
adicionales de desinfección.
El aprendizaje durante la cuarentenaSi se le indica a su rocketero que se quede en la casa y
haga cuarentena, tendrá acceso a educación a distancia de
jornada completa, si está en condiciones. De manera similar a
nuestro programa de educación a distancia antes de que
reabrieran las escuelas, los alumnos participarán en sesiones en
vivo a diario, trabajarán en programas de aprendizaje
personalizados, y recibirán instrucción en grupos pequeños.
Comunicación
Sabemos que en esta época sin precedentes, la información a tiempo y la transparencia son más importantes que nunca.
Pueden esperar recibir comunicaciones de su escuela en las siguientes situaciones:
Síntomas de COVID-19:
• Si su hijo tienen síntomas que indican COVID-19.
Exposición:
• Si su hijo estuvo expuesto a alguien que obtuvo un
resultado positivo en una prueba de COVID-19
(exposición directa).
• Si su hijo estuvo en contacto cercano (en la misma
cohorte) con alguien que estuvo expuesto a una persona
que obtuvo un resultado positivo en una prueba de
COVID-19 (exposición secundaria).
Presunto positivo:
• Si su hijo es un caso “presuntamente positivo” de
COVID-19. Esto significa que aunque el diagnóstico aún
no se haya confirmado, hay motivos suficientes para creer
que es probable que su hijo sea positivo, así que nosotros
actuaremos somos si fuera positivo hasta que se confirme
lo contrario, por mera precaución.
• Si su hijo estuvo en contacto cercano (en la misma cohorte)
con alguien que presuntamente es un caso positivo de
COVID-19. Esto incluye a alumnos y personal.
• Si hay alguien que presuntamente es un caso positivo de
COVID-19 en la escuela (ya sea alumno o miembro del
20-21 COVID MANUALPARA PADRES
Nosotros nos mantenemos
seguros
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Líder para COVIDCada escuela Rocketship cuenta con un “líder para COVID” designado. Este miembro del personal ha recibido extensa
instrucción sobre todo el contenido de esta guía, así como sobre protocolos de salud y seguridad adicionales. Este miembro del
personal es responsable de monitorear los diagnósticos, síntomas y exposiciones al COVID y hacer que las personas afectadas
permanezcan en su hogar hasta que se las autorice a regresar. El líder para COVID de cada escuela coordina su trabajo a nivel
de la escuela, con el apoyo del equipo de la red Rocketship. Este miembro del personal estará en la escuela todos los días que la
escuela esté abierta. Si desean más información sobre quién es el/la líder para COVID en su escuela, pónganse en contacto con
la principal.
20-21 COVID MANUALPARA PADRES
