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Reconceptualizar la expresion "cultura de la diversidad", esta es la cosa mas natural, la diferencia es lo normal, involucra el respeto por todos los grupos srgregados, que sean aceptados por la sociedad. LA CULTURA DE LA DIVERSIDAD Nosotros y los otros Todos tenemos una cultura, preferencia sexual, capacidades fisicas y afectivas, conforme nos sintamos diversos, capaz para unas cosas y discapacitad o para otras, me ire capacitando para la educacion inclusiva. Nos referimos a las personas discpactada s como los "otros" mencionando que "nosotros " tenemos que hacer que las personas discpapacit adas se sientan incluidas se trata de soñar otra sociedad, de pensr otras relaciones, de construir otra escuela, entre todas y todos, donde estemos dentro de un nuevo proyecto y podamos dar una vision incluyente. La diversidad frente a la normalidad y la discapacidad La sociedad comunmente clasificamo s para seguir manteniendo privilegios de unos sobre otros , denominar a unas buenas, malas, inteligente s, superiores e inferiores etc... Aun no se sabe que termino utilizar para catalogar a las personas que tienen una diferencia en la sociedad , se le da enfasis en la discapacidad y no en las habilidades que presenta. , la discapacidad es fruto de una construccion social. Reto del cambio del paradigma de la normalidad por uno que sea mas real, natural y mas humano y ese es la diversidad , y esta presente en cada uno de nosotros, somos diversos entre nosotros, la escuela debe de cambiar para asi poder ser mas abierta a la discapacidad.

Mapa Conceptual 1

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mapa conceptual 1ra parte

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Page 1: Mapa Conceptual 1

Reconceptualizar la expresion "cultura de la diversidad", esta es la cosa mas natural, la diferencia es lo normal, involucra el respeto por todos los grupos srgregados, que sean aceptados por la sociedad.

LA CULTURA DE LA DIVERSIDAD

Nosotros y los otros

Todos tenemos una cultura, preferencia sexual, capacidades fisicas y afectivas, conforme nos sintamos diversos, capaz para unas cosas y discapacitado para otras, me ire capacitando para la educacion inclusiva.

Nos referimos a las personas discpactadas como los "otros" mencionando que "nosotros " tenemos que hacer que las personas discpapacitadas se sientan incluidas

se trata de soñar otra sociedad, de pensr otras relaciones, de construir otra escuela, entre todas y todos, donde estemos dentro de un nuevo proyecto y podamos dar una vision incluyente.

La diversidad frente a la normalidad y la

discapacidad

La sociedad comunmente clasificamos para seguir manteniendo privilegios de unos sobre otros , denominar a unas buenas, malas, inteligentes, superiores e inferiores etc...

Aun no se sabe que termino utilizar para catalogar a las personas que tienen una diferencia en la sociedad , se le da enfasis en la discapacidad y no en las habilidades que presenta. , la discapacidad es fruto de una construccion social.

Reto del cambio del paradigma de la normalidad por uno que sea mas real, natural y mas humano y ese es la diversidad , y esta presente en cada uno de nosotros, somos diversos entre nosotros, la escuela debe de cambiar para asi poder ser mas abierta a la discapacidad.