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APRENDIZAJE AUTONOMO EJE ARTICULADOR DE LA EDUCACION APRENDIZAJE AUTONOMO LAS MAQUINAS NO SIENTEN EXIGENCIAS DE EGRESADO CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR Es la facultad de dirigir el proceso para entender y comprender la realidad Las maquinas no aman, no sienten ira ni pueden imaginar situaciones en cambio pueden resolver problemas complejos de matemáticas La lógica, el razonamiento inductivo-deductivo y de simulación La creatividad y la curiosidad El trabajo en equipo etc…. Elemento tecnológico:- El TIC Se convierte en ayudas eficaces hay que emplearlas para superar el analfabetismo Elemento Investigativo.-era de la Información y conocimiento, se experimenta a cuenta y riesgo y se toma el error no como fracaso sino como oportunidad para mejorar procesos Capacidad de aprender Capacidad de poner conocimientos en práctica Capacidad de análisis y síntesis etc....

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APRENDIZAJE AUTONOMO

EJE ARTICULADOR DE

LA EDUCACION

APRENDIZAJE

AUTONOMO

LAS MAQUINAS

NO SIENTEN

EXIGENCIAS DE

EGRESADO CUALIDADES DE UN

INVESTIGADOR

Es la facultad de

dirigir el proceso

para entender y

comprender la

realidad

Las maquinas no aman,

no sienten ira ni pueden

imaginar situaciones en

cambio pueden resolver

problemas complejos de

matemáticas

La lógica, el razonamiento inductivo-deductivo y de simulación La creatividad y la curiosidad El trabajo en equipo etc….

Elemento

tecnológico:- El TIC

Se convierte en

ayudas eficaces

hay que

emplearlas para

superar el

analfabetismo

Elemento Investigativo.-era

de la Información y

conocimiento, se experimenta

a cuenta y riesgo y se toma el

error no como fracaso sino

como oportunidad para

mejorar procesos

Capacidad de aprender Capacidad de poner conocimientos en práctica Capacidad de análisis y síntesis etc....