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Mapa conceptual sobre "Competencias para la Vida" Plan 2011.
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Competencias para la vida
Movilizan
DirigenComponentes
Actitudes
Valores
Habilidades
Conocimientos
Consecución de objetivos
Saber
Saber ser
Saber hacer
Hacia
Más que
Manifiestan
La acción
Manera integrada
SeEn
No significa
Ser competente
Situaciones
Comunes Complejas
Toma de decisiones
Para
Resolución de conflictos
Desarrollarse
Educación Básica
Vida cotidiana
Deben
En
Competencias para el
aprendizaje permanente
Competencias para el
manejo de la información
Competencias para el
manejo de situaciones
Competencias para la
convivencia
Competencias para la vida en sociedad
Habilidad lectora
Habilidades digitales
Cultura escrita
Aprender a aprender
Apropiación de la infor.
Compartir información
Con sentido ético
Ejecutar procedimientos
Decisión y consecuencia
Actuar con autonomía
Diseño y desarrollo de
proyectos
Empatía
Ser asertivo
Tomar acuerdos
Valorar la diversidad
Social, cultural y lingüística
Juicio crítico
Actuar con democracia
Participación
No discriminación
En su país y en el mundo
Referencia: SEP. (2011).
2011, Educación Primaria
Educación Pública. Pág. 42
Docente en formación: María del Rosario Hernández Treviño