MAPA MENTAL

PREPARADO POR

ÁNGELA C RAMÍREZ OSORIO

CARMEN ANDREA BUSTOS MENESES

TUTOR.

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOSMEDICION Y EVALUACION

PSICOLOGIAIBAGUÉ

2015

MAPA MENTAL DE PERSOBALIDAD, INTELIGENCIA Y EVALUACION DE CADA UNO DE LOS PROCESOS

Teorías de los Rasgos

Teoría de los Tipos

Teoría de la inteligencia

INTELIGENCIA

Teoría Psicoanalítica

PERSONALIDAD

TIPOS DE TEST DE PERSONALIDAD

Personalidad humana está compuesto de habilidades cognitivas, intereses, actitudes, temperamento y u otras diferencias individuales en los pensamientos, sentimientos y la conducta.

Sirve como un resumen del criterio de los teóricos acerca de la naturaleza humana en general y como una guía para entender un caso individual

El MMPI original se distingue por el uso de tres escalas llamadas de validez (conservadas en el MMPI-2), que más que interesarse en los aspectos técnicos de la validez pretende supervisar el descuido, la comprensión inadecuada, la simulación y la existencia de ciertas actitudes y predisposiciones de respuesta

Explicar la posible relación entre los tipos corporales y su forma de comportarse.

Señalan que cada persona, como consecuencia de su fondo biológico y de sus experiencias, desarrollada a modos propios de comportarse, los cuales la gene agrupa en rasgos o comportamiento común, tales como sociabilidad, introversión, agresividad, entre otros.

Esta teoría no niega los factores hereditarios, pero señala que las experiencias de la primera infancia son los principales determinantes de las conductas del adulto

Es la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar información y emplear el uso de la lógica

Diversos métodos estadísticos para analizar las calificaciones de estas pruebas, se centra en las diferencias individuales en cuanto habilidades cognoscitivas y en las búsqueda de las causa de esta diferencias

Las habilidades cognitivas que provienen de la investigación sobre psicología del desarrollo humano subrayan la uniformidad o similitud interindividuales en la evolución cognoscitivas más que la diferencias individuales.

Teoría psicometría Teoría sobre el desarrollo

Teoría del procesamiento de información

Se ocupan de procesos cognoscitivos u operacionales mediantes los cuales el cerebro maneja información

Evaluación de inteligencia

Test de inteligencias individuales Test de inteligencia colectiva

Teoría de aprendizaje

Basada en la interacción, sugiere que el resultado de la conducta tiene un impacto en la motivación de las personas para realizar esa conducta específica

La prueba de wecheslerWAIS IIIEscala para inteligencia para niños de wecheslerEscala para inteligencia para nivel de preescolar y primaria de wecheslerEscala de inteligencia de wechesler abreviada.

El inventario de ansiedad de Beck. El Inventario de Ansiedad de Beck es una herramienta útil para valorar los síntomas somáticos de ansiedad, tanto en desórdenes de ansiedad como en cuadros depresivos

Inventario de depresión de Beck. Fue desarrollado originalmente por A.T. Beck con la finalidad de valorar la severidad de los síntomas de depresión, especialmente los relacionados con el componente cognitivo (pensamientos, emociones).

La Escala Wechsler de Inteligencia para Niños (WISC) es una escala para valorar la inteligencia y aptitudes intelectuales en niños en el ámbito clínico y psicopedagógico. Derivada de la escala Wechsler-Bellevue, fue elaborada por David Wechsler para aplicar el uso de aquella a personas menores de 16 años

Escala para inteligencia para nivel de preescolar y primaria de wecheslerEl WPPSI es un test diseñado para evaluar la inteligencia en niños pequeños de 4 a 6 años y 6 meses

Es especialmente indicado para evaluar a infantes en edad preescolar y al inicio de la primaria, por lo que su uso es frecuente para la planificación psico-educacional. Otorga información acerca de la organización de la conducta en este rango de edad. A través del análisis de la dispersión de las distintas habilidades intelectuales evaluadas mediante los subtests, se puede

La prueba de habilidades escolares Otis-Lennon, o OLSAT (por sus siglas en inglés), es un examen que se da en el jardín de infantes hasta el grado 12 con el fin de determinar la capacidad de razonamiento lógico de los estudiantes. Contiene preguntas verbales y no verbales.

Una prueba de capacidad cognitiva está diseñada, ya sea para medir tu inteligencia general o tu aptitud mental en un área en particular. Las pruebas se administran de forma individual, a menudo en un formato de papel o lápiz. Son utilizadas por recursos humanos para la contratación de personal y también por los sistemas escolares para evaluar el potencial intelectual de sus estudiantes. La puntuación se completa generalmente por una computadora, y la mayoría de las pruebas se consideran fiables.

BIBLIOGRAFIA

Aiken, L., R. (2003).Tests Psicológicos y Evaluación. Undécima edición. Pearson Educación.

México

Test Colectivos de Inteligencia. ( 2011). Recuperado de http://es.slideshare.net/amaury29/test-

colectivosdeinteligencia?qid=a8e267a5-ab64-4f02-b134-

56b78e0071e0&v=default&b=&from_search=1 Tests psicológicos y evaluación. Lewis R. Aiken editorial PEARSON

 http://sicolog.com/?a=62

http://sicolog.com/?a=63