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Wiki

Desarrollo de competencia lingüística• Creación de diccionarios• Redacción• Historias (no-lineales) con varios autores• Transformaciones con textos (varios autores)

Wiki Trabajo con vocabulario

Ejercicios léxicos

Redacción de un diccionario

• Colección de nuevas palabras• Esbozo gramatical• Diccionario de fenómenos socioculturales

1. Lista de palabras( una colección de

palabras o estructuras gramaticales, o frases hechas... que va ampliándose)

2. La PLANTILLADebe contener información necesaria para el trabajo léxico con una palabra nueva

3. Las fichas de palabras rellenan los mismos estudiantes según la plantilla del profesor.

(ejercicio léxico)

Colección de palabras

1. La palantilla de una palabra nueva: • Palabra• traducción, (falsos amigos)• Sinónimos • Antónimos• Palabras de la misma raíz (sufijos y prefíjos)• Formas gramaticales• Contextos y ejemplos Hecho por (estudiantes)

Vincular palabras nuevas y plantillas

MAPAS MENTALES• ¿QUÉ ES? Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros

conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Es una representación semántica de las conexiones entre las porciones de información. Los elementos se arreglan intuitivamente según la importancia de los conceptos y se organizan en agrupaciones mediante ramas. Estas conexiones se presentan de manera gráfica radial, no lineal, estimulando un acercamiento reflexivo para cualquier tarea de organización de datos.

El gran difusor de la idea del mapa mental fue Tony Buzan en 1974 con su libro "Use Your Head".

¿Para qué?Fortalecer la memoriaEl mapa mental está constituido en su mayoría por imágenes que representan ideas, conceptos y la relación entre ellos, por tanto es fácil recordarlas.

Desarrollar la creatividadDebido a que los mapas mentales no poseen unaestructura lineal, las ideas uyen más rápido y serelacionan más libremente permitiendo desarrollar laimaginación en la selección de imágenes o gráficos para la representación de los conceptos.

Organizar la informaciónPuede utilizarse como una estrategia para resolver unproblema de organización de información ya que sepueden identicar cada una de las ideas o conceptosy cómo éstos se relacionan entre sí.

APLICACIONES MÁS USUALES• Los Mapas Mentales son utilizados en la gestión de las

múltiples actividades de la vida cotidiana, tanto en el aspecto personal como laboral, algunos ejemplos son:

• Tomar notas para Estudios, Reportes, Resúmenes, Reuniones, Recordar mejor datos y eventos

• Presentaciones Resumen del expositor, Preparar y exponer un tema, Elaborar presentaciones e informes

• Organización Directorio de contactos, Administración de conocimientos

• Planeamiento Tareas, Planeamiento Estratégico, Checklist, Emprender un nuevo proyecto, Tomar decisiones

• Brainstorming Generar nuevas ideas, Solución de problemas, Pensamiento creativo

• Ventas Persuadir y negociar, Simplificar actividades

Para desarrollar un mapa mental de cualquier proyecto que tenga en mente, utilice las siguientes instrucciones: (Necesitará papel, lapiz. goma

y colores)• El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice

únicamente ideas clave e imágenes.• Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central

(Objetivo) y remarcándolo.• A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que esten

relacionadas con el tema.• Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el

sentido de las manecillas del reloj.• Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas.• Relacione la idea central con los subtemas utilizando lineas que las unan.• Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo

colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva para diferenciar y hacer más clara la relacion entre las ideas.

• Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo.• No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se guía

por el tamaño del papel.

Beneficios de los mapas mentales.Mientras los métodos tradicionales de tomar notas:•Nublan las palabras clave y la información.•No son fáciles de memorizar.•Se pierde tiempo por la cantidad de palabras conectadas.•No se usan todas las habilidades del cerebro y, por lo tanto, no se estimula la creatividad

Los mapas mentales ofrecen estas ventajas:•Ayudan a la capacidad del cerebro para concentrarse.•Destacan la esencia del material.•Destacan visualmente el orden relativo de la información.•Facilita la visión de las conexiones entre las ideas.•Incentivan la confianza en nuestra capacidad de aprender.Por lo tanto, los mapas mentales fomentan el “amor al aprendizaje”.

Ejemplos

Hacer un mapa mental en la red• Comapping (http://comapping.com)• Mindomo (http://www.mindomo.com/)• MindMeister (http://www.mindmeister.com/)• Mind42 (http://www.mind42.com/)• bubbl.us (http://bubbl.us/)• XMind (http://www.xmind.net/)• Gliffy (http://www.gliffy.com/)• Flowchart.com (http://flowchart.com/)• WriteMaps (http://writemaps.com/)• LucidChart (http://www.lucidchart.com/)• WiseMapping (http://www.wisemapping.com/)• MAPMYself (http://mapul.com/)• Dabbleboard (http://www.dabbleboard.com/)• Text 2 Mind Map (http://www.text2mindmap.com/)• Ekpenso (http://ekpenso.com/)• Edistorm (http://www.edistorm.com/)• Glinkr (http://www.glinkr.net/)• VivaMind (http://vivamind.net/)• Spinscape (http://www.spinscape.com/)

Descarga o hacerlo on-line

http://www.mindomo.com/es/registro

Text mapping- forma de análisis textual

- formar destrezas de lectura y escritura.- reconstruir el texto, relatar el texto, resumir.

- hacer tareas antes de leer (inroducir el tema o ideas principales...)

Sitios web para el aprendizaje de español

• www.marcoele.com – revista y colección de actividades

• www.es.bab.la – tests, creación de clases, juegos...

• http://tip.dis.ulpgc.es/es/silabeador - separador de sílabas

• http://www.pyc-revista.com/ - Punto y coma. Revista para los profesores de ELE

• Sistema de evaluación de tareas• Marco común europeo