Mapeo nacional de programas e iniciativas de EEF 2020 · 2021. 7. 12. · Mapeo nacional de programas e iniciativas de EEF 2020 Banco de la República* Diciembre de 2020 *Apoyo de

Mapeo nacional de programas e iniciativas de EEF 2020

Banco de la República*

Diciembre de 2020

*Apoyo de la Superintendencia Financiera, de la Unidad Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias (UAEOS) y la Comi sión Intersectorial de Educación Económica y Financiera.

TEMAS 1. MAPEO NACIONAL DE PROGRAMAS E INICIATIVAS DE EEF 2020

2. OFERTA DE PROGRAMAS E INICIATIVAS DE EEF

3. MEDICIÓN, EVALUACIÓN Y MONITOREO

4. BENEFICIOS DE LOS PROGRAMAS E INICIATIVAS DE EEF

5. USO TECNOLÓGICO EN LA EEF

6. EFECTO DE LA PANDEMIA POR COVID – 19 SOBRE LA EEF

1. MAPEO NACIONAL DE PROGRAMAS E INICIATIVAS DE

EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA 2020

5/0

3/20

21

3

Mapeo nacional de programas e iniciativas de educación económica y financiera

5/0

3/20

21

4

130145

212

0

50

100

150

200

250

2016 2018 2020

Entidades que desarrollan algún programa o iniciativa de EEF

243

257

280

220

230

240

250

260

270

280

290

2016 2018 2020

Nú

mer

o d

e en

tid

ades

Número de encuestasdiligenciadas

5/0

3/20

21

5

33 243

Entidades Covid-19

Total de respuestasPreguntas en la encuesta

Unidad de análisis Coyuntura de pandemia

2. OFERTA DE PROGRAMAS E INICIATIVAS DE

EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

5/0

3/20

21

7

5/0

3/20

21

8

Preguntas en la encuesta

son la unidad de análisis

2.1 ENTIDADES QUE OFRECEN PROGRAMAS E INICIATIVAS

2.6 ALCANCE GEOGRÁFICO

2.2 CUANTIFICACIÓN Y PERSPECTIVAS DE PROGRAMAS E INICIATIVAS

2.5 LONGEVIDAD

2.4 POBLACIÓN OBJETIVO

Características de la oferta de

educación económica y

financiera

2.7 CÓMO SE OFERTA LA EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

2.3 OBJETIVOS DE LAS INICIATIVAS

5/0

3/20

21

9

2.1 ENTIDADES QUE OFRECEN PROGRAMAS E INICIATIVAS

5/0

3/20

21

10

Oferta de EEF 2.1

Entidades ofrecen programas y/o iniciativas de educación económica y financiera

212

Fuente: Elaboración propia

Muestra: 243

1

2

2

3

5

9

11

22

157

0 20 40 60 80 100 120 140 160 180

Establecimiento educativo no formal

Empresa de asesorías y de consultorías

Empresa relacionada con tecnología

Cooperativa con actividad no financiera

Otro

Entidad del sector público

Asociación

Organización no gubernamental o sin fines de lucro

Entidad financiera del sector privado

Número de entidades

Cat

ego

rías

de

enti

dad

es

Entidades que ofrecen educación económica y financiera

5/0

3/20

21

11

2.2 CUANTIFICACIÓN Y PERSPECTIVAS DE PROGRAMAS E INICIATIVAS

0,3%

0,2%

0,9%

3,3%

4,0%

6,0%

9,9%

75,3%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%




Otro

Asociación




% del total de iniciativas

Sect

or

Iniciativas de educación económica 2020

5/0

3/20

21

12

Oferta de EEF 2.2.1 Cuantificación

Total de iniciativas

877

Entidades tienen programa

99


Muestra: 181

660

87

53

35

29

8

2

3

3

1

3

4

11

14

33

242

3

2

3

3

8

7

28

160

0 50 100 150 200 250 300




Otro

Asociación




Número de iniciativas en desarrollo

Sect

or

Iniciativas en desarrollo por sector

2022

2021

5/0

3/20

21

13

Oferta de EEF 2.2.2 Perspectivas

59%

41%


Muestra: aprox. 133

214

311

5/0

3/20

21

14

2.3 OBJETIVOS DE LAS INICIATIVAS

3

3

4

5

9

42

51

54

56

58

69

75

81

81

89

96

122

0 20 40 60 80 100 120 140

Educar sobre finanzas agropecuarias

No hay objetivo particular

Educar sobre uso de canales digitales y ciberseguridad

Enseñar sobre temas pensionales

Educar sobre la economía solidaria y el cooperativismo

Educar en temas tributarios

Prevenir el fraude o afectación del patrimonio

Fomentar el emprendimiento

Fomentar la planeación empresarial

Aumentar el uso de pagos digitales/electrónicos

Enseñar conceptos de economía

Enseñar sobre inversiones

Incrementar la formalización y/o uso de productos financieros

Gestionar riesgos, educar sobre seguros y promover su utilización

Informar sobre la protección al consumidor financiero

Usar responsablemente el crédito

Planear y ahorrar en las diferentes etapas de la vida


Ob

jeti

vos

Objetivos de las iniciativas de EEF

5/0

3/20

21

15*No son respuestas excluyentes

Oferta de EEF 2.3


Muestra: aprox.176

5/0

3/20

21

16

2.4 POBLACIÓN OBJETIVO

5/0

3/20

21

17

Oferta de EEF 2.4.1

14

19

37

49

58

59

86

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Entre 5 y 11 años (niños)

Entre 12 y 17 años (adolescentes)

No está segmentado por edades

Entre 18 y 28 años (adultos jóvenes)

Mayores a 56 años

Todas las edades

Entre 18 y 55 años (mayores de edad en etapa activa)


Gru

po

de

edad

Grupos de edad a los que se orienta la EEF

*No son respuestas excluyentes


Muestra: aprox. 176

18

Oferta de EEF 2.4.2


334

688

121415

1819202121

262929

3639404142

466162

7181

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Receptores de remesas

Solo a desempleados

Minorías étnicas

Migrantes

Solo a mujeres

Solo a pensionados

Víctimas del conflicto armado

Gobierno

Familias en condición de pobreza

Población de la tercera edad

Personas en condición de discapacidad

Estudiantes de formación para el trabajo y desarrollo humano

Madres cabeza de familia

Docentes, formadores, instructores

Población rural

Personas sobre endeudadas

Estudiantes técnicos o tecnológicos

Estudiantes de colegio

Hogares/Familias

Empresas grandes

Estudiantes universitarios

Emprendedores

Población no bancarizada

Empresas micro, pequeñas y medianas

Empleados

Público general bancarizado

Público general sin un segmento en particular


Gru

po

s p

ob

laci

on

ales

Población objetivo de los programas e iniciativas de EEF

De población vulnerable**

Con enfoque de género

6 grupos

2 grupos


Muestra: aprox.176

**Según lo encontrado en la Estrategia Nacional de EEF de la CIEEF (2017)

5/0

3/20

21

19

2.5 LONGEVIDAD

5/0

3/20

21

20

Oferta de EEF 2.5.1

7

9

19

64

71

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Más de 20 años

16 - 20 años

11 - 15 años

1 - 5 años

6 - 10 años


Ran

go d

e añ

os

Longevidad de la educación económica y financiera


Ley 1328

2009

Estrategia Nacional de Educación Económica y Financiera

2017

Muestra: 170

5/0

3/20

21

21

2.6 ALCANCE GEOGRÁFICO

5/0

3/20

21

22

Oferta de EEF 2.6


Entidades ofrecen programas e iniciativas en Toda Colombia

109

Región en que se concentran los programas e iniciativas de EEF

Región Andina

Región con menos presencia de entidades que ofrecen EEF

Región Amazónica


Muestra: aprox.176

127

13

12

8

15

42

5/0

3/20

21

23

2.7 CÓMO SE OFERTA LA EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

5/0

3/20

21

24

Oferta de EEF 2.7.1


811131414

21283032

3739

435152

6180

93101103

117118

125128

142

0 20 40 60 80 100 120 140 160

Aula móvil

Obras de teatro o actividades similares

Aplicaciones educativas (apps)

Programas televisivos

Video juegos

Influenciadores

Programas radiales

Podcast

Ferias financieras

Información en prensa

Concursos

Información educativa en mensajes de texto

Servicios de consejería o asesoría técnica

Formador de formadores presencial o virtual

Programa de formación presencial

Material educativo impreso (infografías, cartillas, folletos, libros, etc.)

Programa de formación virtual o blended

Charlas presenciales

Talleres (incluyen actividades didácticas de los participantes)

Interacción en redes sociales

Material educativo digital (infografías, gif, videos cortos, comics)

Videos educativos

Solo información en página web sin interacción

Charlas virtuales


Mo

dal

idad

es

Modalidades de las iniciativas de EEF

Coyuntura de pandemia

Nuevas tendencias en educación

5


Muestra: aprox.176

8

9

18

20

23

40

41

43

45

49

56

83

91

108

129

0 20 40 60 80 100 120 140

Pauta en televisión

Perifoneo

Publicidad en medios de comunicación físicos

Prensa impresa nacional o local

Pauta en radio

Mensajes masivos por mensajería instantánea

Mensajes de texto en teléfono móvil promocionales

Invitación directa física a su público objetivo

Presentación directa en el sitio de la población objetivo (asesores e informadores)

Publicidad impresa en sus oficinas

Pauta publicitaria en medios digitales

Información por correo electrónico a su público objetivo

Invitación directa por correo electrónico a su público objetivo

Redes sociales en los perfiles de la entidad

Página web de la institución


Form

a d

e d

ivu

lgac

ión

Formas de divulgación de los programas e iniciativas de EEF 5/0

3/20

21

25


Oferta de EEF 2.7.2


Muestra: aprox.176

5/0

3/20

21

26

2,3%

4,0%

4,5%

4,5%

7,4%

9,1%

10,2%

13,1%

18,8%

26,1%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

Menos de 1 millón

Entre 151 y 200 millones




No conoce el valor asignado


Más de 401 millones

No cuenta con recursos anuales asignados


% del total de respuestas

Ran

go d

e re

curs

os

Recursos anuales asignados para EEF por entidad

Oferta de EEF 2.7.3


Muestra: 176

46

33

23

18

16

13

8

8

7

4

52%48%

¿CONTRATAN PROVEEDORES?

Si No

5/0

3/20

21

27

3,6%

25,3%

71,1%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

Aunque queremos contratar proveedores,no sabemos con quién hacerlo

El lineamiento institucional es nocontratar proveedores

Por el momento no estamos interesadosen contratar proveedores

% de los que no tienen proveedores

Razones por las que no contratan proveedores

Oferta de EEF 2.7.4

Proveedores destacados

FasecoldaClever Finance


Fuente: Elaboración propiaMuestra: 174

59

21

3

8391

12%

14%

74%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

El lineamiento institucional es no realizaralianzas

Aunque queremos realizar alianzas, nosabemos con quién

Por el momento no estamos interesados enrealizar alianzas


Razones por las que no se tienen alianzas

5/0

3/20

21

28Entidades destacadas

72%

28%

¿TIENEN ALIANZAS?

Si No

Oferta de EEF 2.7.5

Fasecolda, universidades, Asobancaria, ministerios,

Fundación Alemana Sparkassenstiftung


Fuente: Elaboración propiaMuestra: 178

37

7

6

128

50

1

1

1

2

2

4

4

5

5

5

6

6

11

14

22

72

1

1

1

2

3

1

1

2

1

2

9

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Ideas 42

Junior Achievement Organization

Fundación Plan Internacional

CAF

Banco Mundial

Innovation for Poverty Action - IPA

Microfinance Opportunities

OCDE- International Network on Financial Education - INFE

Fundaciones en Colombia

iNNpulsa Colombia

ACCION International

Fundación Capital

World Council of Credit Unions - WOCCU

Cámaras de Comercio

Fundación Alemana - Sparkassenstiftung für internationale Kooperation

Gremios de su sector (Fasecolda, Asobancaria, Confecoop, etc.)

Número de respuestas

Enti

dad

es q

ue

ofr

ecen

ase

sorí

a y

fin

anci

ació

n

Asesoría y financiación de otras entidades

Asesoría

Financiación

Asesoría yfinanciación

5/0

3/20

21

29


Entidades internacionales

Tipos de entidades nacionales

2

2

Oferta de EEF 2.7.6


Muestra: aprox.176

3. Medición, evaluación y monitoreo

5/0

3/20

21

30

5/0

3/20

21

31

3.1 Etapa de aplicación de la medición, evaluación y monitoreo

Etapa de aplicación

Estrategia

Durante el desarrollo

Finalizado el desarrollo Otra

Evaluación de necesidades 58 14 20

Evaluación teórica 56 18 11

Evaluación de impacto* 35 34 7

Evaluación de procesos 55 24 7

Evaluación de costo-efectividad 25 20 9

Monitoreo o análisis de datos administrativos 41 22 9

Prueba de conocimiento una sola aplicación 13 19 9

Pruebas de conocimiento de entrada y salida 24 10 10

Encuesta de satisfacción 12 63 11

Fuente: Elaboración propiaMuestra: aprox.176 *Acorde a lo que cada entidad interpretó esta estrategia de medición. -Respuestas no excluyentes

5/0

3/20

21

32

3.2 Periodicidad de medición, evaluación y monitoreo

Periodicidad

Estrategia Mensual Bimestral Trimestral Semestral Anual Otra

Evaluación de necesidades 16 1 3 14 40 15

Evaluación teórica 15 1 5 11 31 19

Evaluación de impacto* 13 1 9 12 16 23

Evaluación de procesos 26 3 9 13 18 20

Evaluación de costo-efectividad 15 0 5 6 17 9

Monitoreo o análisis de datos administrativos 23 1 12 14 11 9

Prueba de conocimiento una sola aplicación 8 1 1 7 5 21

Pruebas de conocimiento de entrada y salida 7 0 2 4 6 22

Encuesta de satisfacción 20 1 2 10 22 40

Fuente: Elaboración propiaMuestra: aprox.176 -Respuestas no excluyentes *Acorde a lo que cada entidad interpretó esta estrategia de medición.

4. Beneficios de los programas e iniciativas de educación económica y financiera

5/0

3/20

21

33

72

80

87

91

97

101

101

104

114

115

118

141

0 20 40 60 80 100 120 140 160

Conoce los beneficios en la población objetivo

Reconoce el impacto del sobreendeudamiento

Reconoce la seguridad de ahorrar en el sistema financiero (por ejemplo, elseguro de depósito)

Reconoce sobre protección y sus derechos como consumidor financiero

Toma decisiones crediticias con base en su capacidad económica

Reconoce las ventajas de ahorrar en el sistema financiero

Reconoce productos para prevenir o mitigar las situaciones de riesgo.

Mejora los conocimientos sobre conceptos básicos económicos

Construye un presupuesto personal, familiar o empresarial

Tiene noción del riesgo ante cualquier imprevisto que pueda afectar susingresos.

Reconoce la importancia del ahorro para las distintas etapas de la vida.

Mejora los conocimientos sobre conceptos básicos financieros


Ben

efic

ios

Beneficios de los programas e iniciativas de EEF (1)

5/0

3/20

21

34Fuente: Elaboración propia

Muestra: aprox. 176


2

8

24

33

42

56

57

58

66

67

70

0 20 40 60 80

Reconoce el modelo de economía solidaria y cooperativismo

Reconoce las nociones básicas de los seguros

Utiliza los mecanismos de ahorro pensional y aquellos dispuestos para quienes no puedenaspirar a una pensión como el programa de Beneficios Económicos Periódicos

Reconoce los mecanismos de ahorro pensional y aquellos dispuestos para quienes nopueden aspirar a una pensión como el programa de Beneficios Económicos Periódicos

Reconoce las acciones en temas tributarios

Sabe implementar sus ideas de negocio en empresa o emprendimientos

Aumentó el uso de los pagos digitales

Sabe qué hacer en situaciones de potencial fraude o prácticas lesivas a sus derechos en elsistema financiero

Reconoce oportunidades de inversión

Reconoce los costos totales del crédito en el corto y mediano plazo

Tuvo mayor y mejor acceso a servicios financieros


Ben

efic

ios

Beneficios de los programas e iniciativas de EEF (2)

5/0

3/20

21

35Fuente: Elaboración propia

Muestra: aprox. 176


5. Uso de la tecnología en la educación económica y financiera

5/0

3/20

21

36

5/0

3/20

21

37


2

38

61

61

78

81

105

0 20 40 60 80 100 120

Tik Tok

No contamos con redes sociales

Twitter

LinkedIn

YouTube

Instagram

Facebook


Red

es s

oci

ales

Redes sociales usadas para la divulgación de EEF

Entidades usan las redes sociales como método de divulgación de sus iniciativas

108

13

14

21

30

93

0 20 40 60 80 100

Aplicaciones educativas (apps)

Video juegos

Influenciadores

Podcast

Programa de formación virtual oblended


Nuevas tendencias en educación

49%51%

¿EL PROGRAMA DE EEF TIENE PÁGINA WEB?

Si No


Modalidades de iniciativasMuestra: 182

Muestra: aprox. 176

92 90

Muestra: aprox. 176

6. Efecto de la pandemia por Covid – 19 sobre la educación económica y financiera

5/0

3/20

21

38

1,0%

3,8%

4,8%

28,6%

29,5%

32,4%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

Cancelamos definitivamente los PROGRAMAS eINICIATIVAS

Seguimos ajustando nuestros proyectos, pero nohemos podido desarrollar ninguno

Aplazamos definitivamente hasta que se normalice lasituación

Ajustamos rápidamente nuestros proyectos a lasnuevas condiciones y ya estamos activos

parcialmente

Nos reinventamos con actividades que se ajusten alas nuevas condiciones

Ajustamos rápidamente nuestros proyectos a lasnuevas condiciones y ya estamos activos totalmente


Medidas tomadas frente a la pandemia 5/0

3/20

21

39

Entidades se ajustaron rápidamente

190


Muestra: 210

68

62

60

10

8

2

Gracias

Documents

Mapeo nacional de programas e iniciativas de EEF 2020 · 2021. 7. 12. · Mapeo nacional de programas e iniciativas de EEF 2020 Banco de la República* Diciembre de 2020 *Apoyo de