UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADVicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACIEscuela: ECBTI Curso: Fsica GeneralRECONOCIMIENTO DE LA UNIDAD

WILLIAMHERNAN RIOS ALVAREZCOD: 1087409186GRUPO: 171

TUTOR:GILMA PAOLA ANDRADE TRUJILLO

UNAD (UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA)ESCUELA: ECBTI FISICA GENERALINGENIERIA DE TELECOMUNICACIONESAGOSTO 2015

Fsica y medicin La longitud de la placa

Una placa rectangular tiene una longitud de (32.4 0.2) cm y un ancho de (8.7 0.1) cm. Calcule el rea de la placa, incluida su incertidumbre.

Conceptos y frmulas para resolver los problemas

Incertidumbre: dado que la ltima cifra significativa es generada por apreciacin, no estamos seguros de ella y la medicin tiene incertidumbre. Esta incertidumbre es el intervalo dentro del cual aceptaremos que es ms probable que se encuentre el valor real del mesurando. No existen reglas para determinar el tamao del intervalo porque depender de muchos factores del proceso de medicin: la clase de medicin, el tipo de escala, nuestra agudeza visual, las condiciones de iluminacin, etc. El ancho o intervalo debe determinarse explcitamente cada vez que se haga una medicin.

Entonces, el resultado de la medicin directa de una cantidad x se expresa:

, donde es la incertidumbre de la medicin e indica que el valor de x est muy probablemente dentro del intervalo ()

Multiplicacin y divisin: Cuando las mediciones con incertidumbres se multiplican o dividen, sume las incertidumbres porcentuales para obtener la incertidumbre porcentual en el resultado.

Ejemplo: El rea de una placa rectangular

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Subtema 3: Vectores Coordenadas polares y cartesianas

Coordenadas cartesianas de este punto son . Cules son las coordenadas cartesianas de este punto?

Conceptos y frmulas para resolver los problemas

Considere todos los puntos en coordenadas polares que cumplen la ecuacin transformar a coordenadas cartesianas e identificar su grfica.

Desarrollo: Si multiplicamos la ecuacin por r obtenemos

Pero r 2 =x2 +y 2 y r sen0 = y se sigue x2 +y 2 = 4y

Que es una circunferencia de radio 2 y centro (0,2) .

Leyes del movimiento La masa en el plano sin friccin

Un bloque de masa m = 2.00 kg se libera desde el reposo en h = 0.500 m sobre la superficie de una mesa, en lo alto de un plano inclinado de , como se muestra en la figura 4. El plano sin friccin est fijo sobre una mesa de altura H = 2.00 m. a) Determine la aceleracin del bloque mientras se desliza por el plano. b) Cul es la velocidad del bloque cuando deja el plano? c) A qu distancia de la mesa el bloque golpear el suelo? d) Qu intervalo de tiempo transcurre entre la liberacin del bloque y su golpe en el suelo? e) La masa del bloque .afecta alguno de los clculos anteriores?

Conceptos y frmulas para resolver los problemas

La unidad del SI de fuerza es el newton (N). Una fuerza de 1 N es la fuerza que, cuando acta sobre un objeto de 1 kg de masa, produce una aceleracin de 1 m/s2. A partir de esta definicin y de la segunda ley de Newton, es claro que el newton se puede expresar en trminos de las siguientes unidades fundamentales de masa, longitud y tiempo:

1 N 1 kg * m/s2 En el sistema ingls, la unidad de fuerza es la libra (lb). Una fuerza de 1 lb es la fuerza que, cuando acta sobre una masa de 1 slug, 2 produce una aceleracin de 1 ft/s2:

1 lb 1 slug * ft/s2 Una aproximacin conveniente es

Para describir la masa en unidades cuantitativas, se realizan experimentos en los que se comparan las aceleraciones que produce una fuerza conocida sobre diferentes objetos. Suponga que una fuerza que acta sobre un objeto de masa m1 produce una aceleracin a, y la misma fuerza que acta sobre un objeto de masa m2 produce una aceleracin a2. La relacin de las dos masas se define como la relacin inversa de las magnitudes de las aceleraciones producidas por la fuerza:

Movimiento circular El halcn y su vuelo

Un halcn vuela en un arco horizontal de 12.0 m de radio con una rapidez constante de 4.00 m/s. a) Encuentre su aceleracin centrpeta. b) El halcn contina volando a lo largo del mismo arco horizontal pero aumenta su rapidez en una proporcin de 1.20 m/s2. Encuentre la aceleracin (magnitud y direccin) bajo estas condiciones.

Conceptos y frmulas para resolver los problemas

Una partcula en movimiento circular uniforme tiene una aceleracin centrpeta; esta aceleracin la proporciona una fuerza neta que se dirija hacia el centro de la trayectoria circular.

La segunda ley de Newton aplicada a una partcula en movimiento circular uniforme establece que la fuerza neta que permite a la partcula someterse a una aceleracin centrpeta, se relaciona con la aceleracin de acuerdo con

Un punto que se mueve en una trayectoria circular se somete a una aceleracin radial dirigida hacia el centro de rotacin y cuya magnitud es la de la aceleracin centrpeta . Ya que para un punto P en un objeto en rotacin, la aceleracin centrpeta en dicho punto se puede expresar en trminos de rapidez angular como

Un motociclista se dirige al sur a 20.0 m/s durante 3.00 min, luego da vuelta al oeste y viaja a 25.0 m/s durante 2.00 min y finalmente viaja al noroeste a 30.0 m/s durante 1.00 min. Para este viaje de 6.00 min, encuentre a) el desplazamiento vectorial total, b) la rapidez promedio y c) la velocidad promedio. Sea el eje x positivo que apunta al este.

La velocidad promedio de una partcula se define como el desplazamiento de la partcula dividido entre el intervalo de tiempo durante el que ocurre dicho desplazamiento:

Donde el subndice x indica movimiento a lo largo dl eje x. A partir de esta definicin es claro que la velocidad promedio tiene dimensiones de longitud divididas entre el tiempo (L/T), o metros por segundo en unidades del SI.

En el uso cotidiano, la rapidez y la velocidad promedio son intercambiables. De cualquier modo, en fsica, hay una clara distincin entre estas dos cantidades. Considere una competidora de maratn que corre una distancia d de ms de 40 km y aun as termina en su punto de partida. Su desplazamiento total es cero, as que su velocidad promedio es cero! No obstante, es necesario cuantificar cun rpido corre. Una relacin ligeramente diferente logra esto. La rapidez promedio de una partcula, una cantidad escalar, se define como la distancia total recorrida dividida entre el intervalo de tiempo total requerido para recorrer dicha distancia:

La unidad del SI de la rapidez promedio es la misma que la unidad de velocidad promedio: metros por segundo. Sin embargo, a diferencia de la velocidad promedio, la rapidez promedio no tiene direccin y siempre se expresa como un numero positivo. Advierta la clara distincin entre las definiciones de velocidad promedio y rapidez promedio: la velocidad promedio es el desplazamiento dividido entre el intervalo de tiempo, mientras que la rapidez promedio es la distancia dividida entre el intervalo de tiempo.

CONCLUSIONES Por medio de este trabajho, me familiarice con mis compaeros de trabajo colaborativo; el trabajo en equipo es fundamental para el desarrollo del programa de Fsica, mantener el contacto con el equipo como medio de resolver problemas matemticos, compartir experiencia y desarrollar trabajos es clave para el aprendizaje.

BIBLIOGRAFA

Serway, R. A., & Jewett Jr., J. W. (2008). Fsica para ciencias e ingenieras Vol. 1 (p.723). Retrieved from http://unad.libricentro.com/libro.php?libroId=323#

Universidad Tecnica Federico Santa Maria. Primer semestre de 2013, Coordinacin de