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Proyectos colectivos

maqueta revoluci n Dap OK - juntadeandalucia.es · Como resultado de este estudio se ha llegado, junto a la identificación de todos los recursos arqueológicos y paleontológicos

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Proyectos colectivos

a unión hace la fuerza. Esto es un principio reconocido pero, en muchas ocasiones llevarlo a la práctica es muy compli-

cado. La puesta en marcha del modelo de desarrollo rural en Andalucía está requiriendo un acercamiento de intereses

y oportunidades de territorios que antes estaban más o menos dispersos. Sobre todo, para asegurar que el modelo sea

democrático, con la máxima participación posible, equitativo entre los territorios, acorde con la cultura de los mismos, garan-

te de la igualdad de oportunidades y respetuoso con el medio ambiente.

Cuando se trata de realizar una planificación ascendente, que asegure la participación del máximo número de personas y sec-

tores posibles, es necesario la existencia de un proyecto común, de una identidad común en torno al territorio: acciones colec-

tivas que incorporen al mayor número de personas, entidades y sectores de la comarca. Con ello se genera el llamado “capi-

tal social”, que es la base sobre la cual construir y garantizar la continuidad futura del desarrollo. Sin duda, el resultado más evi-

dente de este proceso ha sido la consolidación de estructuras democráticas que permiten la participación de la ciudadanía en

el diseño de las estrategias de desarrollo.

Estas estructuras son los Grupos de Desarrollo Rural (GDR), los cuales han evolucionado desde su aparición, facilitando e

incrementando cada vez más, la incorporación de la población a los procesos de desarrollo rural, consiguiendo además el reco-

nocimiento de las distintas administraciones. Éstos son los principales protagonistas de este capítulo, donde se muestran varios

ejemplos de actuaciones específicas de los GDR para facilitar la planificación estratégica, dinamizar los territorios, difundir los

programas y consolidar su ámbito de actuación.

Los Grupos realizan una labor de movilización y dinamización social en la que se han identificado las potencialidades de cada

territorio (líderes de opinión, sectores emblemáticos, elementos detonantes, etc.), a la que se han ido sumando otros colecti-

vos elaborándose planes estratégicos en los que se analizan y plantean las principales oportunidades del territorio. Es un méto-

do denominado “enfoque ascendente” y es característico de los Programas de Desarrollo Rural: herramientas y espacios de

participación, cooperación y concertación social, que legitiman el proceso de toma de decisiones.

Fruto de este enfoque son los proyectos colectivos que, tras una labor de identificación de recursos conjunta, se han puesto

en marcha con la participación de muchas personas, colectivos y empresas. Ejemplos de esto son la realización de inventarios

temáticos como soporte turístico, como el de la Comarca de El Condado de Jaén o el de la Comarca de Guadix. En territo-

rios con una actividad agraria importante, como es el caso de Jerez, ha sido muy novedosa la puesta en marcha de un Plan

General de Ordenación Medioambiental que ha supuesto además la implicación de un gran número de agentes e institucio-

nes del territorio.

Otros proyectos colectivos, además de tener este efecto de dinamización y movilización, generan identidad territorial, muy

necesaria en este modelo de desarrollo: actuaciones con un alcance que va más allá del municipio, como los de la Goleta en

Almería, o los programas de radio de Guadalhorce, y otras que generan identidad a través de la recuperación de la cultura y

tradiciones propias, como el caso del GDR de los Pedroches (Córdoba).

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Los Grupos de Desarrollo Rural han evolucionado desde su apari-ción, facilitando e incrementando cada vez más, la incorporación de lapoblación a los procesos de desarrollo rural.

PROYECTOS COLECTIVOS

Un “capital” arqueológico

n este inventario ocupa un lugar destacado y de gran potencialidad la explo-tación minera de Alquife, existente desde hace más de 500 años. El inventariopretende ser una herramienta útil para conseguir la puesta en valor de los

recursos turísticos existentes en la Comarca de Guadix, que no gozan aún de un apro-vechamiento coordinado. Paralelamente, apunta a conseguir la creación de un espacioque aproveche al máximo el potencial que estos recursos ofrecen.Los objetivos de este inventario son identificar los yacimientos arqueológicos ypaleontológicos en la zona, así como todos aquellos recursos turísticos susceptibles deexplotación económica; proponer y evaluar alternativas e iniciativas empresariales quepermitan explotar eficazmente los distintos recursos turísticos de la zona, principalmentelos arqueológicos y paleontológicos; conectar las posibilidades turísticas de distintas loca-lidades con este tipo de yacimientos, con las que ofrecer otra variedad de ofertas vincu-ladas al turismo rural; evaluar las interrelaciones que se producen con otras actividadeseconómicas del entorno, para ponerlas en valor y elaborar estrategias y líneas de acciónpara poner en marcha proyectos empresariales viables, relacionados con el turismo rural.En definitiva, se trata de inventariar y revalorizar todos los recursos turísticos de formaque contribuyan al desarrollo económico junto al resto de las actividades del entorno.Como resultado de este estudio se ha llegado, junto a la identificación de todos losrecursos arqueológicos y paleontológicos existentes en la Comarca, a una propuestade intervención y a la valoración de la misma en relación con cada uno de los ele-mentos de atracción de que se dispone. Dos han sido los proyectos acometidos comoprimeros resultados del estudio: El Parque Megalítico de Gorafe y la construcción deuna Sala Etnográfica en Albuñán.

PROVINCIA GRANADA

COMARCA GUADIX

TEMA INVENTARIO DE LOS RECURSOS

ARQUEOLÓGICOS PARA EL TURISMO

ENTIDAD PROMOTORA

GRUPO DE DESARROLLO RURAL

ÁMBITO GUADIX eLa Comarca de Guadix dispone de una serie de yacimientos arqueológicos yelementos monumentales que, tanto por su cantidad como por su calidad,constituyen en sí mismos un importante recurso, tanto para la investigacióncientífica como para el desarrollo y consolidación del creciente turismo cul-tural.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 19

PROYECTOS COLECTIVOS

La primera noticia que se tiene de los sepulcros megalíticos de Gorafe data de 1868 yse debe a Manuel Góngora y Martínez, catedrático de la Universidad granadina. Perofué el ingeniero belga Louis Siret quien realizó la primera excavación, descripción de laarquitectura y distribución de estos conjuntos megalíticos, en torno al año 1880. Mástarde, Manuel Gómez-Moreno incluye en su obra “Monumentos Arquitectónicos de laprovincia de Granada” los dólmenes reconocidos a lo largo del riachuelo de Gorafe,entre Gor y los Baños de Alicún y, ya entre 1955 y 1956, el antropólogo Manuel GarcíaSánchez, junto al suizo John Christian, describen casi 200 sepulcros de este tipo al efec-tuar diferentes excavaciones en las necrópolis que se sitúan en los alrededores del ríode Gor, en distintos términos municipales. Concretamente, en Gorafe se contabilizan81 megalitos divididos en varios grupos. La Sabina, Las Majadillas, las Hoyas del Conquín,las Ramblas del Agua o la Cuesta de Amiel son algunos de los lugares más conocidos.La mayoría destacan por la riqueza de sus ajuares compuestos por objetos de adorno,de metal, piedras pulidas o cerámica de diferente tipo. Son, precisamente, los ajuares losque han permitido fechar estas construcciones en el Neolítico Final (3200-2300 a. C.),Eneolítico (2300-1800 a. C.) y Eneolítico-Bronce Argárico (1800-1700 a. C.).Tambiénse afirma que estos sepulcros, en los que se realizaban enterramientos colectivos, fue-ron reutilizados ya en la Edad de Hierro. El último de los hallazgos se produjo en 1992cuando hubo que detener la excavación de una cueva ante la aparición de una seriede enterramientos de la época tardo-romana.Por otra parte, sucesivas excavaciones realizadas desde la segunda mitad del siglo XIXen las necrópolis de los alrededores del río Gor, en los términos municipales deGuadix, Gor, Gorafe y Villanueva de las Torres, han documentado casi 200 sepulcrosmegalíticos en una extensión aproximada de 17 kilómetros. Solo en Gorafe se hancontabilizado hasta 81 dólmenes, algunos de los cuales están destruidos y otros seencuentran en malas condiciones porque estaban siendo utilizados como puestos decaza en los cotos. Los ajuares aparecidos en estos enterramientos, casi siempre colo-cados mirando hacia el valle, han permitido que se fechen, también, entre los años3200 y 1700 a.C.Existen distintos conjuntos megalíticos que se recogen en el Catálogo de YacimientosArqueológicos de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, en él se nombranel de la Sabina, Las Majadillas y Hoyas del Conquín, y se corrobora igualmente que lascausas del deterioro son tanto naturales como consecuencia de la utilización recientepor el hombre. En 1993 se solicitó la declaración de Bien de Interés Cultural de otrade las riquezas de Gorafe: una serie de cuevas excavadas en un talud posteriormenteempleadas por los árabes como fortaleza y donde éstos construyeron una balsa parael autoabastecimiento de agua en previsión de ser sitiados. Los Algarves, como se cono-ce a estas cuevas, no han sido completamente inventariados y en su interior convivenpinturas rupestres con firmas, corazones y otras pintadas, de todas las épocas, frutoespontáneo del impulso de quienes hasta allí han llegado. Con el Proyecto ParqueMegalítico de Gorafe se ha recuperado parte del importante patrimonio arqueológicoexistente –único en Europa– en dicho municipio, y se han creado, a su vez, diferentesitinerarios y rutas para la explotación turística de este rico patrimonio, de tal forma queeste proyecto sea la base para el desarrollo económico de esta localidad. El proyectose ha diseñado en colaboración con un equipo técnico de la Diputación Provincial deGranada, y con la Delegación en Granada de la Consejería Cultura de la Junta deAndalucía. El Ayuntamiento fue el encargado de ejecutarlo.

COMARCA DE GUADIX. Son numero-sos los restos arqueológicos existen-tes y se han puesto en valor para pro-mocionar el turismo cultural y facili-tar la investigación científica.En las imágenes el Parque Megalíticode Gorafe.

20 EL DESARROLLO RURAL EN ANDALUCÍA

PROYECTOS COLECTIVOS

También se ha realizado, en el marco de la cooperación de Leader II, el proyecto deParque Megalítico del Mediterráneo, junto con el Grupo de Desarrollo Rural Sa Coro-na Arrubia de Cerdeña (Italia), con el objetivo de crear un producto cultural relacio-nado con la “cultura de la muerte” en el área mediterránea. Con este proyecto se hanrealizado actuaciones como la creación de una página web, un vídeo y un CD promo-cional en ambos idiomas, además de una guía y una monografía trilingüe (español-ita-liano-inglés). El Ayuntamiento de Gorafe está organizando el “Centro de Interpreta-ción-Parque Temático sobre el Megalítico” para que sea el referente científico y cultu-ral del lugar, al estar ubicado en el centro urbano de la localidad y despierte en el queconozca el parque la necesidad de visitar la villa, con lo que este bello pueblo quedaincluido dentro del parque megalítico.También se ha creado una “Sala Etnológica en Albuñán”, en la que queda patente la his-toria y cultura de este pueblo y de la Comarca en general, a través de los útiles y ape-ros de la vida diaria de antaño (labranza, minería, útiles del hogar, etc.). De esta mane-ra se conservan tradiciones e historia, sirviendo a la vez de museo-escuela para los máspequeños. Para su ejecución se ha rehabilitado un edificio emblemático de la localidadque estaba abandonado. La rehabilitación se ha ejecutado conservando de tal modo laarquitectura tradicional que el edificio en sí forma parte integrante del museo.En relación con el inventario y puesta en valor de los recursos arqueológicos se hanejecutado más proyectos: equipamiento de un aula patrimonial en Gor ; rehabilita-ción del aljibe de Cogollos de Guadix para realizar una ‘sala del agua’; y en Guadix,creación de una Consultoría de Patrimonio Histórico y ampliación del Museo de laCatedral.

RESTOS MEGALÍTICOS. Toda estacomarca granadina está llena derestos, lo que permite que el Ayun-tamiento de Gorafe esté organi-zando el Parque Temático sobre elMegalítico. En las fotos, restos pre-históricos encontrados en lacomarca.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 21

PROYECTOS COLECTIVOS

Nueva era para el campo

or sus particulares características, algunas zonas de la geografía españolarequieren un enfoque especial.Tal es el caso del término municipal de Jerez dela Frontera, cuya vasta extensión, el contraste entre su ámbito rural y la fuer-te influencia urbana, así como su papel articulador entre las comarcas circun-

dantes, obligan a un tratamiento exclusivo que atienda a tan especiales circunstancias.En este área resultaba imprescindible establecer un marco de planificación territorial querecogiera todos y cada uno de los hábitats específicos. Los usos que se demandaransobre dichos espacios, al igual que las aptitudes de las diferentes unidades de paisaje,habrían de poner los acentos sobre el proyecto. Trascendiendo las perspectivas mera-mente urbanísticas, el reto era modelizar el terreno desde todos los puntos de vista, sinolvidar desde luego los aspectos sociales y ecológicos.De este modo, nace un acuerdo entre el Instituto de Promoción y Desarrollo y la empre-sa municipal de telecomunicaciones con el objeto de crear un modelo de simulaciónterritorial que fuera algo más que descriptivo: un verdadero colaborador, capaz de expli-car el funcionamiento del sistema, y predecir su respuesta ante determinados estímulos.Después de varios meses de trabajo y un considerable esfuerzo económico, se logróobtener un Sistema de Información Geográfica (SIG) dispuesto para acometer una tareatan complicada como importante.Las aplicaciones de este sistema son muy diversas, y algunas de ellas se encuentran aúnen fase de prueba. El primer paso fundamental era el de crear una base de datos geo-gráficos que permitiera actuar eficazmente sobre la zona, de la misma manera que dis-poner de una localización exacta de las explotaciones agrarias.A través de sensores eléctricos conectados al ordenador, es posible detectar con sufi-ciente tiempo una señal de alerta de cualquier género, como plagas agrícolas o altera-ciones de la humedad. La memoria del sistema carga y almacena constantemente losnuevos datos que van llegando.Aunque estas ventajas todavía no se usan como herra-

mienta diaria, se espera que a corto plazo se vuelvan insustituibles.

PROVINCIA CÁDIZ

COMARCA JEREZ

TEMA PLAN GENERAL DE

ORDENACIÓN MEDIOAMBIENTAL

ENTIDAD PROMOTORA

AYUNTAMIENTO DE JEREZ

ÁMBITO PEDANÍAS DE JEREZ RURAL

ALIADOS CON FUTURO. Las nuevastecnologías se están convirtiendo enun arma poderosa para la agricultura,permitiendo la racionalización de losrecursos agrícolas, medioambientalesy urbanísticos.

pLa necesidad de adaptar las viejas estructuras rurales para ponerlas en sin-tonía con los últimos avances tecnológicos es quizá el mayor desafío al quese enfrenta el sector agrario. En la encrucijada de los métodos tradicionalesy las nuevas tecnologías, ya entradas en el siglo XXI, se juegan su futuro lasgentes del campo.

22 EL DESARROLLO RURAL EN ANDALUCÍA

PROYECTOS COLECTIVOS

Para entender el funcionamiento del Sistema de Información Geográfica, nada más sen-cillo que darle trabajo. Se le pide, por ejemplo, orientación acerca del terreno ideal parauna instalación ganadera. La computadora analiza todos los datos en su haber, desdelas cualidades del suelo a las variables climáticas, y señala con precisión sus sugerencias.En resumen, y desde un punto de vista más técnico, la gestión de la información del sis-tema permite obtener múltiples cartas temáticas sobre el espacio geográfico en cues-tión, el cual se puede poner así en relación con todo el material almacenado.Con este inestimable colaborador, la nueva revolución del campo jerezano está asegu-rada con un abanico de posibilidades para la racionalización de los recursos agrícolas,medioambientales y urbanísticos, y la planificación de servicios y equipamientos de lapoblación. Asimismo, las prestaciones del sistema influirán decisivamente en cualquiertarea cartográfica, en la evaluación de impactos y en el inventario de recursos natura-les, paisajísticos y culturales, con lo que tendrá repercusión en ámbitos muy distintos alestrictamente rural.Según los responsables del sistema, éste no tiene techo: las posibilidades de prestar ser-vicio a los ganaderos y agricultores de Jerez, con el apoyo de otros instrumentos defotogrametría y teledetección, parecen infinitas. De momento, los primeros resultadosdejan una clara sensación de que, en un futuro no tan remoto, la totalidad de la super-ficie explotable tendrá su reflejo en la memoria de los ordenadores.Las faenas del campo seguirán siendo duras, y la Naturaleza seguirá siendo la encarga-da de determinar, en última instancia, sus frutos. Pero la informática, esa aliada a la queaún se mira con recelo en muchos lugares, tendrá aún mucho que decir en las próxi-mas décadas.

l primer paso fue señalizar las direcciones para llegar al emplazamiento de cadauno de los recursos, de forma que, tanto a pie como en vehículo, se pueda saberexactamente dónde se encuentra. Las señales direccionales que se han instalado

suman 250, a una media de 30 por cada una de las localidades abarcadas.Además, hay un centenar de paneles en los que ya se dan explicaciones detalladas decada uno de los recursos a los que se puede acceder. Desde leyendas, hasta datos his-tóricos, para que la visión de una fuente no sea sólo contemplar lo que captan los ojos,sino entender también el papel que jugó durante una época en la vida de los habitan-tes de una comarca que está empezando a identificar lo que siempre ha tenido.Al cambiar la mentalidad de los habitantes de un lugar, como está ocurriendo en laactualidad, se acrecienta el interés por conocer lo cercano. Es el poder de lo autócto-no, lo que implicar valorizar los propios recursos. Ahora, la sierra entera está identifi-cada con una señalización que ha tenido en cuenta –para evitarlo o reducirlo en todolo posible– el impacto visual que causa en los paisajes. Se ha cuidado el diseño de cadauno de los indicadores para no estorbar la estética del lugar y, al propio tiempo, hacervisible la información que se quiere transmitir. Los caminos, las bifurcaciones para irdesde una localidad a otra, han quedado perfectamente señaladas, lo que también haconseguido que haya una continuidad y que se identifique con mayor claridad cuál hasido la comarca que se ha visitado. El proyecto ha tenido, tal como se esperaba, un efec-to de formación y otro de dinamización de la comarca.También queda clara su utilidad para el turismo. De no haberse abordado la señalización,los visitantes no conseguirían encontrar los parajes que hace cincuenta años sólo visitabanlos habitantes de la zona y que en los tiempos presentes iban cayendo en el olvido. Latarea más ardua de todo este proyecto ha sido realizar el inventario de los lugares quehan terminado por señalizarse. Ha sido un trabajo de recopilación de lugares de interés,muchas veces valorados sólo por el boca a boca de los habitantes conocedores de los rin-cones más escondidos de la comarca, quienes han orientado el trabajo hacia los puntosde interés que permanecían alojados en sus memorias. Una vez realizada la selección conlos puntos a destacar para que fueran puestos en valor es cuando se pudo proceder alrotulado y la instalación de las señales indicadoras de su existencia y de sus características.Los ocho municipios de El Condado (Arquillos, Castellar, Chiclana de Segura, Montizón,Navas de San Juan, Santisteban del Puerto, Sorihuela de Guadalimar y Vilches) se hanconectado mediante este proyecto. Ya se puede ir, por ejemplo, sin dudas sobre elcamino a seguir, hasta el santuario rupestre de la Cueva de la Lobera, en Castellar ; o alpantano del Dañador en Montizón; o hasta Orvera, justo en el río Guadalimar, dondese puede disfrutar de un ecosistema típico de ribera con restos arqueológicos en lascercanías, dentro del municipio de Navas de San Juan.

PROYECTOS COLECTIVOS

El Condado se mira al espejoPROVINCIA JAÉN

COMARCA EL CONDADO

TEMA INVENTARIO DE RECURSOS Y

SEÑALIZACIÓN DE LA COMARCA DEL

CONDADO

ENTIDAD PROMOTORA

GRUPO DE DESARROLLO RURAL

ÁMBITO COMARCAL

e

Los recursos naturales y artísticos de la comarca de El Condado han sidoignorados, hasta hace muy poco tiempo, incluso por sus propios habitantes.Los parajes, las fuentes naturales o los albergues eran conocidos casi exclu-sivamente por los habitantes que estaban más cerca de ellos, pero seguíansiendo un misterio para los que distaban apenas unos kilómetros. Concien-ciar a la población de la propia riqueza para que puedan apreciarla y acer-carla a los que llegan de fuera, ha sido el objetivo del proyecto de señaliza-ción que se está llevando a cabo en la zona, con el nombre de Inventario deRecursos y Señalización del Condado.

APRECIAR LA RIQUEZA. A veces hay“tesoros” ocultos que por no estardebidamente señalizados pasan desa-percibidos. Por eso, en la comarca deEl Condado, se procede a señalizar einventariar todo lo que tienen, queno es poco.

PROYECTOS COLECTIVOS

PROVINCIA ALMERÍA

COMARCA LEVANTE ALMERIENSE

TEMA ACCIONES DE DINAMIZACIÓN

PARA LA ASOCIACIÓN DE MUJERES

PESCADORAS “LA GOLETA”ENTIDAD PROMOTORA

ASOCIACIÓN DE MUJERES “LA GOLETA”ÁMBITO COMARCAL

omo el movimiento ondulado e incesante del oleaje, también la rentabilidadque reporta el sector pesquero a sus trabajadores fluctúa sin tregua. Losingresos del pescador y sus familias dependen de muchos factores y, en oca-

siones, los reveses resultan tan imprevistos, como los propios caprichos de la mar.Garrucha es una pequeña localidad costera del Levante almeriense que basa granparte de su economía en la actividad pesquera. La gamba roja es una de las estrellasde la zona. Entre los años 1996 y 1998 el sector extractivo de Garrucha, especialmen-te el referido a la pesca de arrastre, tuvo que afrontar una crisis derivada de la reduc-ción de capturas, sobre todo de gamba roja. Las rentas familiares se resintieron y fuepreciso buscar actividades económicas alternativas o complementarias.Acostumbradas a prestar su apoyo desde tierra firme, curtidas por la experiencia deno dejarse vencer por la adversidad, las mujeres de los pescadores reaccionaron antela crisis. Así surgió la asociación “La Goleta” que debe su nombre a un tipo determina-do de embarcación y su nacimiento a la voluntad luchadora de las mujeres que inte-gran las familias de los hombres de la mar.Las mujeres de marineros y de armadores, tanto de barcos de arrastre como artesa-nales, contaron con un decidido apoyo en la comarca cuando, en noviembre de 1998,fundaron una asociación que actualmente ronda el centenar de socias.En un principio comenzaron organizando actividades de carácter lúdico.Aunque lucha-doras, estas mujeres tenían que empezar por afianzar una autoestima que no siemprelas acompañaba. Sin embargo, una vez que despejaron sus dudas acerca del importan-te papel que ellas jugaban en la gestión de la empresa familiar pesquera, decidieron darun paso más.

Marineras en tierra

c

“LA GOLETA”. Así se llama la asociación que mujeres de marineros,pescadores y armadores pusieron en marcha en 1998 y que, ademásde ayudar a diversificar la economía familiar, trabaja para la integra-ción de las mujeres del sector pesquero en la sociedad.

La mar no es siempre un lugar tranquilo ni fácil y eso lo saben bien las per-sonas que han consagrado su vida a la dura tarea de la pesca. Pero si ese tra-bajo requiere esfuerzo para quien que se embarca, no es una actividad menossacrificada para las familias que esperan en tierra.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 25

PROYECTOS COLECTIVOS

En el presente, “La Goleta” demanda acciones de formación que permitan a las muje-res de los pescadores aportar profesionalidad a sus tareas cotidianas y emprender futu-ros proyectos productivos con los que contribuir a la diversificación de la economíafamiliar.Así, han participado en diversas actividades, como cursos formativos, talleres deartesanía centrados en nudos marineros o pintura sobre tela, o incluso en proyectostransnacionales de intercambio de experiencias como el denominado “Aegusa”.Para la comarca del Levante, con importantes núcleos de población costeros que tie-nen en la pesca uno de sus pilares económicos, la asociación “La Goleta” adquiere granrelevancia desde el momento en el que supone la promoción de un cambio de actitudrespecto a la incorporación de las mujeres en la vida social y económica de la zona.Fieles a la situación que propició su nacimiento –la crisis de capturas pesqueras del sec-tor en Garrucha a finales de los noventa– mantienen el objetivo primordial: fomentary promover la especial protección de especies de alto interés socioeconómico en ellitoral del Levante almeriense, como la gamba roja de Garrucha o el pez emperador.Además,“La Goleta” también pretende ser un centro de información, formación y ase-soramiento de todas sus socias con el fin de facilitar los proyectos y actividades quedecidan emprender. Y es que estas mujeres son conscientes de la inestabilidad econó-mica que deben enfrentar periódicamente. Por eso, intentan formarse para poner enmarcha actividades económicas con las que poder aportar rentas complementarias asus núcleos familiares.La elaboración de artesanías o la formación a través de cursos para poder despuésponer en marcha diversas actividades económicas, figuran entre los principales frentesdesde los que ellas contribuyen. Pero, por encima de todo –y sin olvidar la importan-cia de la aportación que realizan a sus familias– la asociación tiene otro objetivo quemerece ser reseñado: promover la integración real de las mujeres del sector pesqueroen la sociedad actual.

26 EL DESARROLLO RURAL EN ANDALUCÍA

PROYECTOS COLECTIVOS

Historia a pie de calle

on destino a ese sector de la población juvenil, que constituye el ‘motor’ socialde la nueva generación, se pusieron en marcha programas pioneros como“Guadalhórcete”, “Encuentros de la Juventud” o “Guadalhorce Valle Verde”,

que animan y estimulan la participación de la juventud del medio rural en la vida socialy cultural de su entorno.Los “Encuentros de la Juventud”, que se organizan anualmente en la comarca, pusieronde manifiesto la dependencia de la juventud respecto a la Costa del Sol y a Málaga; nohay que olvidar que la mayoría trabaja en la capital o en el litoral, pero sigue viviendoen los pueblos de la comarca.A la cita de 2001 asistieron 300 jóvenes, que participaron en una acampada en ElChorro y en la elaboración de un análisis de la situación de la comarca. De los retosque se plantearon destaca el fomento del asociacionismo, permitiendo que la juventudse integre en las actividades de la comarca para poder abordar proyectos de desarro-llo sostenible. Para ello es necesario descubrir lo que quieren. Sobre todo, hay quehacer un esfuerzo con los licenciados, que no han podido hasta ahora ser absorbidospor la oferta laboral comarcal.Generar nuevas ideas creativas que capten la atención de los jóvenes y ponerlas enmarcha es una de las tareas más importantes a las que aspira este programa de dina-mización que, además, encuentra en el asociacionismo juvenil un canal de comunicaciónmuy efectivo.A través de las asociaciones aumenta la participación juvenil y resulta másfácil canalizar las demandas al tiempo que sensibilizar a la opinión pública sobre lascarencias, sueños, objetivos y anhelos de la juventud, para que toda la sociedad contri-buya a que pueda adaptarse al medio rural.La metodología de trabajo con la juventud es muy característica ya que es ella mismala que organiza sus propios programas, resaltando las carencias dentro de cada locali-dad, para posteriormente enviar las actas y las conclusiones de cada encuentro a lasautoridades, con el propósito de que se tomen medidas para ir superando los obstá-culos. Los Grupos de Desarrollo Rural se convierten en intermediarios entre los jóve-nes y los distintos niveles de la Administración.Todas las actividades que se emprenden están enfocadas hacia el propósito de inte-gración y búsqueda del desarrollo sostenible.El programa “Guadalhórcete” logró sus propósitos a través de seminarios teóricos yprácticos. En 2001 tuvo lugar un seminario teórico donde se estudiaba la Prehistoria entodos los pueblos del Valle. La parte práctica se enfocó con visitas a pueblos de lacomarca guiadas por un profesorado que explicaba la historia viva de aquel periodo,permitiendo apreciar los vestigios prehistóricos de cada localidad y cómo ésta habíatenido una participación directa y efectiva en la ‘acumulación de valores’ que constitu-ye la Historia. La exaltación del patrimonio comarcal “a pie de calle”, reviviendo unaépoca a través de las piedras de cada pueblo, ha sido un gran éxito en la comarca pre-

PROVINCIA MÁLAGA

COMARCA GUADALHORCE

TEMA PROGRAMA DE DINAMIZACIÓN

JUVENIL DEL VALLE DEL

GUADALHORCE Y ENCUENTRO

COMARCAL DE JUVENTUD

ENTIDAD PROMOTORA

GRUPO DE DESARROLLO RURAL

ÁMBITO COMARCAL c

El 33% de la población del Valle del Guadalhorce está integrado por jóvenesde 15 a 24 años, según datos del Instituto Nacional de Estadísticas (INE) quese utilizaron para el Plan de Desarrollo de la Comarca. Para procurar ponerfreno al éxodo de la juventud a las ciudades se propuso investigar las nece-sidades de este amplio segmento de la población, con la intención de detec-tar los motivos de tal éxodo y de acrecentar el sentimiento de identidadcomarcal.

PIONEROS. El programa de dinamizaciónen el Valle del Guadalhorce se orienta agenerar ideas creativas, incentivar la par-ticipación juvenil a través de proyectosespecíficos y temáticos. Uno de los resul-tados es que la juventud se involucra enel Grupo de Desarrollo Rural.

PROYECTOS COLECTIVOS

cisamente porque se utilizó un enfoque diferente de los métodos de formación aca-démica, en ocasiones muy desvinculados del modelo rural y basados en valores urba-nos. Esta era una de las demandas que hacían varios profesores y bastantes jóvenes.Gracias al programa “Guadalhórcete” la juventud ha conocido la historia desde otraperspectiva.La Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía propuso un reconocimiento paraeste proyecto por su talante innovador y para valorizarlo como modelo de iniciativasque favorecen la recuperación de las señas de identidad cultural.Paralelamente a estas actividades, también se realizan planes para concienciar a lajuventud en cuanto al cuidado del medio ambiente de la comarca, como es el caso de“Guadalhorce Valle Verde” en el que se incluyen cursos sobre el ecosistema del ríoGuadalhorce, concursos de fotografías y un estudio sobre los puntos verdes y negros,para protegerlos y eliminarlos, según los casos. Las jornadas de sensibilización me-dioambiental “Valle Verde” también tuvieron una amplia respuesta juvenil.Otra de las áreas que se estimulan y fomentan son el voluntariado y el intercambioentre estudiantes. Concretamente los jóvenes del Guadalhorce que se apuntan a laslistas de voluntariado desempeñan una función social en un país de la Unión Europea,y por ello reciben una ayuda monetaria. Más que la aportación económica lo que per-sigue esta actividad es involucrar a la juventud en labores de dimensión social y, porsupuesto, que pasen por la enriquecedora experiencia de conocer las costumbres deotro país. La vertiente específicamente formativa de este proyecto es el intercambioentre estudiantes, que permite afianzar el conocimiento de una lengua extranjera.Una de las características que define las actividades que estructura cada año la comar-ca del Guadalhorce es su realismo. Por eso entre ellas se ha incluido el denominadoprograma “si bebes, cómete un bocadillo”, que se desarrolló en Álora, donde la juven-tud que salía por la noche podían degustar gratuitamente bocadillos de productos dela tierra para reducir los efectos del alcohol.

PROYECTOS COLECTIVOS

Algo más que el pueblo

onoce tu Comarca” abarca una serie de actuaciones capaces de familiarizar alniño con el desarrollo rural, analizando y evaluando el entorno más cercanoa través de acciones lúdico-recreativas, de investigación y sensibilización. Se

aborda también la elaboración de un material adaptado a las necesidades formativasde cada ciclo, incluyendo este material como unidad didáctica en el temario del alum-no y en las horas curriculares del profesor.Los objetivos del proyecto fueron diversos, aunque todos confluyeron en el mismopropósito: impulso del conocimiento comarcal a través de acciones formativas, lúdico-recreativas y de investigación; revalorización del medio rural como lugar que propor-ciona buena calidad de vida, mediante el análisis de los valores y oportunidades queofrece; y sensibilización con respecto al medio ambiente para desarrollar una mentali-dad comarcal que supere el concepto puramente local. Entre los objetivos concretosque se alcanzaron estaba el de proporcionar a los profesionales de la enseñanza unmaterial de trabajo y una guía didáctica de la comarca, del mismo modo que a los esco-lares se les ofreció un manual accesible y de fácil utilización.También se proporcionó alos profesionales una serie de orientaciones prácticas sobre vías de conocimiento yacercamiento a la comarca y se colaboró en la creación de un programa de formacióncontinua para ellos.

PROVINCIA GRANADA

COMARCA GUADIX

TEMA SENSIBILIZACIÓN COMARCAL

MEDIANTE EL PROYECTO “CONOCE TU

COMARCA”ENTIDAD PROMOTORA

GRUPO DE DESARROLLO RURAL

ÁMBITO COMARCAL

c

Para promover una mayor identidad comarcal, que permita superar unavisión excesivamente localista de la realidad, se puso en marcha el proyectoeducativo “Conoce tu comarca”, que tuvo por escenario los 33 municipiosde la zona de Guadix y que se desarrolló con la participación de alumnos de2º y 3º cursos de enseñanza primaria. El proyecto se ofreció a los colegiospúblicos de la comarca, 49 en total, de los cuales participaron 31, incluyendoa 82 profesionales y 855 alumnos en los viajes que se organizaron y contan-do con un total de 3.700 asistentes a las charlas que se brindaron.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 29

PROYECTOS COLECTIVOS

Un aspecto muy importante fue la elaboración del material didáctico para actuar en elámbito de la educación, la creatividad y el entretenimiento, y para fomentar actitudesreceptivas hacia la identificación con el ámbito comarcal. Aunque las materias incluidaseran las mismas, ya que se trata de partes complementarias de una unidad, se elabo-raron materiales diferentes para alumnos y para profesores, con un tratamiento y pre-sentación diferentes, adaptados al destinatario y al uso que éste habría de darles.En la metodología de trabajo se contempló la implicación de las instituciones públicasdirectamente responsables de la educación, para garantizar la eficacia del programa, ypara animar a la participación y específicamente a la investigación sobre las posibilida-des y valores del medio rural. También se incluyeron acciones de sensibilización res-pecto al medio ambiente, potenciando el contacto con la naturaleza, desarrollando lacapacidad de observación del medio y fomentando sentimientos de respeto al entor-no natural. Se realizaron cuatro viajes formativos, en autobús, para conocer y evaluar elentorno más cercano.Para poner en marcha ‘Conoce tu Comarca’ se elaboró un material didáctico que incluíalibro del profesor, libro del alumno, cuadernillos de viaje, cuadernos de dibujo, carteles ycamisetas. El Libro del Profesor es un completo volumen en el que se proporcionan alpersonal docente los conocimientos más importantes sobre la Comarca de Guadix. Seeditó en CD-Rom y fue entregado también en los colegios participantes.El Libro del Alumno cuenta con los mismos contenidos que el libro del profesor, peroadaptados al nivel de los escolares. Está organizado en temas, con una propuesta deactividades para cada uno de ellos. Las actividades tienen como objetivo verificar lacomprensión y la asimilación de los contenidos más importantes de cada uno de lostemas, así como contribuir a desarrollar habilidades de cálculo, ortografía y redacción,capacidad de elaboración de ideas propias y capacidad de investigación en el entornofamiliar y social del alumno.Se elaboraron cuatro cuadernillos formativos adaptados a las cuatro rutas programa-das: viaje por el Marquesado, excursión a los dólmenes de Gorafe, excursión a losMontes y recorrido por el casco histórico de la ciudad de Guadix. Los cuadernillos deviaje, pensados para ser utilizados por niños y niñas de entre 8 y 12 años, incluían unmapa con los puntos que se iban a visitar, una introducción general sobre la comarcade Guadix y otra sobre la zona concreta de la visita, junto a algunas nociones básicasde economía, sociedad, geografía e historia. El Cuaderno de Dibujo se pensó para esco-lares de edades más tempranas (4 a 8 años) y contiene 14 dibujos de distintos lugaresde la Comarca de Guadix, en color, junto al mismo dibujo en blanco y negro para quelos niños/as lo coloreen, de modo que vayan familiarizándose con los paisajes másrepresentativos de la zona.Como apoyo a la difusión del programa entre los centros escolares y como estímuloa la participación, se diseñó una mascota que representa a una niña y que se incluyóen los dibujos que ilustran los distintos materiales educativos, así como en los carteles,que también muestran un mapa de la comarca adornado con viñetas, para hacer la ima-gen más atractiva. Junto a este material se les dio unas camisetas con la mascota delproyecto y un mapa de la comarca con los nombres de los distintos municipios paraque fuese más facil para el niño la identificación del territorio.Previamente a la realización de cada viaje tuvieron lugar unas charlas en las que se ofre-cieron nociones generales sobre la historia y la cultura de la comarca y particularmen-te de los lugares que se visitarían a continuación.

VER PARA CONOCER. Tu comarca, estu futuro. Para ello hay que conocerlay profundizar en su presente y futuro.“Conoce tu comarca” es el programapuesto en marcha en Guadix y en elque participan numerosos jóvenes.

30 EL DESARROLLO RURAL EN ANDALUCÍA

PROYECTOS COLECTIVOS

Portavoces del mundo rural

ay otros logros importantes que han puesto de manifiesto la actividad y lacalidad de vida reinante en la Serranía de Ronda y que tampoco habríansido posibles sin la presencia en los pueblos de la comarca de la figura delagente de desarrollo local.

Convertidos en verdaderos mediadores y también en representantes de sus munici-pios, estos agentes, que conforman actualmente un grupo compuesto por unas 30 per-sonas, se encargan de alzar la voz en la veintena de localidades de esta comarca, de rei-vindicar las necesidades de éstas y de velar por los intereses de estas poblaciones antelos organismos públicos. Ellos desarrollan una labor de información que se compara alas de “puentes de transmisión” entre las administraciones e instituciones, de una parte,y, de otra, los propios pueblos.El cometido de estos ‘portavoces’ del desarrollo rural abarca todo tipo de actuacionesorientadas a reforzar la identidad de la comarca, respetando las particularidades decada pueblo, y siempre pendientes, además, de los problemas que pueden surgir o delas inquietudes que puedan nacer entre los vecinos.Desde redactar una carta a una persona mayor hasta ayudar a tramitar la solicitud decualquier subvención o a gestionar algún servicio público (como la instalación de unalínea de teléfono) y, como no, asesorar y ayudar a elaborar cualquier proyecto de ini-ciativa empresarial que enriquezca el nivel de vida del municipio.Siempre junto a la población, están prestos a atender cualquier consulta o dispuestos aresolver las dudas que se presentan entre sus paisanos.Y, sobre todo, atienden a dina-mizar la vida de los jóvenes, las mujeres, los desempleados y la tercera edad, propo-niendo o gestionando actividades orientadas a las necesidades de cada colectivo.Para encontrar los orígenes del papel que actualmente desempeñan en cada municipiolos agentes de desarrollo rural hay que remontarse en el tiempo a más de dos déca-das atrás. En 1981, el Grupo de Desarrollo Rural realizó sus primeras actuaciones enca-minadas a imprimir un mayor dinamismo a la actividad de los pueblos rurales de estacomarca malagueña.Fue entonces cuando, a través del Módulo de Promoción del Instituto Nacional deEmpleo (INEM) de Ronda y del Centro de Iniciativas Socioeconómicas de Cortes dela Frontera, se pusieron en marcha en la Serranía de Ronda las primeras iniciativas quetenían el objetivo de fomentar la formación, el empleo y el cooperativismo entre loshabitantes.Con el paso del tiempo, este trabajo de dinamización cobró forma con la constituciónde la Asociación de Agentes de Desarrollo de la Serranía de Ronda, que canaliza estafunción y está abierta a todas aquellas personas de la zona preocupadas por promo-ver el desarrollo de los pueblos serranos y por conservar la riqueza de su patrimoniohistórico o por preservar y difundir sus tradiciones.En la trayectoria de este colectivo ha ejercido una influencia muy destacada la realiza-ción de viajes de intercambio para conocer el resultado de proyectos similares en otras

PROVINCIA MÁLAGA

COMARCA RONDA

TEMA FORMACIÓN PARA EL

DESARROLLO E INTERVENCIÓN EN

EL MEDIO RURAL. ASOCIACIÓN DE

AGENTES DE DESARROLLO LOCAL

ENTIDAD PROMOTORA

ASOCIACIÓN DE AGENTES DE

DESARROLLO LOCAL DE LA SERRANÍA

DE RONDA

ÁMBITO COMARCAL h

El municipio malagueño de Benalauría, de apenas 500 habitantes, se ha con-vertido en algo así como el ‘santo y seña’ del cooperativismo en la comuni-dad andaluza por la facilidad que sus gentes han demostrado para crear em-presas en una gran variedad de sectores económicos. Los ‘agentes de de-sarrollo local’ son en buena medida los artífices de resultados tan positivoscomo el de Benalauría.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 31

PROYECTOS COLECTIVOS

zonas.Tal fue el caso, por ejemplo, del desplazamiento hasta Portugal, en septiembre de1997, de siete agentes de desarrollo de la comarca de Ronda, que vivieron “in situ” loslogros del plan de acción local puesto en marcha por la asociación ‘In Loco’ en las regio-nes portuguesas del Algarve y el Alentejo, pioneras en la implantación de este tipo deprogramas.Durante su estancia allí, en compañía de los impulsores del proyecto en el país veci-no, comprobaron la capacidad de los serranos portugueses para divulgar, mediantediversas iniciativas locales, las fiestas populares, la vigencia de sus valores culturales yla variedad de productos que se fabrican en esta comarca malagueña. A estos temasles siguieron de cerca una serie de acciones que translucían la necesidad de apostarcon la máxima intensidad por el desarrollo de pequeñas poblaciones tales como lacontratación de, al menos, un joven como agente de dinamización en su municipio deorigen, la implantación de la formación profesional como pilar de conocimiento ycreación de empleo y de canales de comunicación constante entre particulares yAyuntamientos.En definitiva, se trataba de crear el ambiente y el nivel de vida que se merecen muni-cipios con recursos suficientes para animar a sus habitantes a que se motiven y encuen-tren medios de vida en sus propios pueblos sin que ello implique renunciar a sus aspi-raciones vocacionales.De los 19 municipios emplazados entre Ronda y la Costa del Sol, una amplia mayoría–hasta una docena de núcleos urbanos– no superan los 1.000 habitantes. En cuanto alresto, tampoco se alcanza las 2.000 personas, a excepción de Cortes de la Frontera,con más de 3.000 habitantes. Todos estos términos municipales se ubican al sur deArriate y de Ronda, la capital comarcal, y se reparten entre los valles del Genal y elGuadiaro, situados a la vera de los dos ríos más importantes de la Serranía.En el límite con la provincia de Cádiz se levanta el Valle del Guadiaro, que transita porlas proximidades de la Sierra de Líbar, en terrenos que superan los 1.500 metros dealtitud. En esta zona de la serranía se ubican cuatro municipios, que son, de norte a sur :Montejaque, Benaoján, Jimera de Líbar y Córtes de la Frontera. A caballo entre ambosvalles se extienden hasta seis localidades serranas –Atajate, Benadalid, Benalauría,Algatocín, Benarrabá y Gaucín– que abren paso a la cuenca del río Genal, vecina de laSierra del Oreganal, otro macizo calizo cuyo punto más alto es el Jarastepar, de 1.427metros. En la ladera sur de la sierra se concentran otras cinco poblaciones: Parauta,Cartajima, Júzcar, Faraján y Alpandeire.Y, en el margen izquierdo del río, se encuentranlos cuatro pueblos restantes, sobre las laderas de Sierra Bermeja: Igualeja, Jubrique,Pujerra y Genalguacil, últimos hitos, bajando de la serranía, antes de las localidades marí-timas de la Costa del Sol.

APUESTA DE FUTURO. Las iniciativaspuestas en marcha en pequeñospueblos del Valle del Genal (Serraníade Ronda) dieron sus frutos con elobjetivo de fomentar el empleo y laactividad económica.

32 EL DESARROLLO RURAL EN ANDALUCÍA

PROYECTOS COLECTIVOS

Las voces multiplicadas

on este pensamiento, cuatro emisoras del norte de la provincia de Córdoba(Radio Hinojosa, La Voz del Guadiato, Radio Luna y La Voz de Los Pedroches)organizaron y difundieron 52 programas, de una hora y media de duración,

que se realizaron desde 25 aldeas, pueblos y villas de los valles del Alto Guadiato y deLos Pedroches, y que llegaron eficazmente a miles de oídos a lo largo de un año.“Eran formatos muy sencillos; en realidad se trataba de mesas informativas que se emi-tían en directo”, explica el periodista Pedro Pérez, coordinador de los programas.“Invitábamos a los alcaldes, a expertos en el tema que se fuese a tratar y a represen-tantes del sector empresarial y de la ciudadanía. El público participaba planteando pre-guntas. Y para promocionar un poco la cultura y hacerlo todo más ameno, actuabanartistas de la comarca, sobre todo músicos”.Hablaron desde estudios de radio, más o menos estables o improvisados, según el caso,instalados en plazas, bibliotecas, hogares del pensionista, teatros, casetas de feria, casasde la cultura... Y trataron los asuntos más diversos, con el desarrollo rural como hiloconductor, aportando ideas novedosas y voces que contaban su historia en primerapersona.

PROVINCIA CÓRDOBA

COMARCA

ALTO GUADIATO Y LOS PEDROCHES

TEMA REALIZACIÓN DE PROGRAMAS

DE RADIO

ENTIDAD PROMOTORA

ONDA LA FINOJOSA, S.L.ÁMBITO COMARCAL

c

En hora y media de radio local caben toneladas de datos útiles. En sólo 90minutos (que se reducen bastante si se descuenta la publicidad) el oyenterecibe un pacífico bombardeo en el que se mezclan las opiniones del alcaldey de la oposición, la agenda cultural para el fin de semana, la victoria delgrupo de teatro infantil en un concurso regional, el vuelco de un camión queha cortado la carretera, y la marcha de los preparativos para la feria. Pero sise hace un esfuerzo por multiplicar el número de horas y el número deoyentes, y se dedica el tiempo a hablar de las múltiples posibilidades del desa-rrollo rural, es posible informar, concienciar y poner en marcha a municipiosenteros.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 33

PROYECTOS COLECTIVOS

REVULSIVO. No hay nada mejor que saltar a las ondasy dar a conocer ilusiones, proyectos o esperanzas.Estar en la radio, hacer radio y salir con tu voz al pue-blo es una de las iniciativas de mayor gancho, como elconseguido por Onda Finojosa.

Así, no sólo se discutieron cuestiones clásicas de la economía de la zona, como el cerdoibérico, la dehesa o el aceite de oliva. En Santa Eufemia, por ejemplo, se debatieron laspotencialidades del patrimonio histórico monumental desde el punto de vista del turis-mo rural, con la presencia de arqueólogos y antropólogos; en Hinojosa del Duque seanalizaron las ventajas e inconvenientes de la avicultura ecológica, y varios empresariosdel sector pusieron en común sus experiencias; en El Viso se estudió la situación de laartesanía del cuero; en La Cardenchosa se habló de la caza como recurso y de las par-ticularidades de la vida en las aldeas...La lista es muy larga. Hubo programas que dieron a conocer actividades más bien exó-ticas, como el que trató sobre la lombricultura –es decir, la cría de lombrices– que sedesarrolló en Torrecampo; también se dedicó una hora de radio a las granjas de aves-truces, emitiendo desde Alcaracejos. La diversificación productiva era un argumentocomún, clave para esta zona castigada por el paro y el éxodo rural, y muy interesantepara abrir vías alternativas y recibir propuestas nuevas. Lo fundamental es que se creeempleo, porque la inmensa mayoría quiere quedarse a trabajar en su pueblo o al menosen su comarca.Los programas alcanzaron amplia repercusión, lo que permitió, una vez más,‘demostrar’que la radio llega muy bien a los ciudadanos, que tiene un enorme poder de convoca-toria. Como lo destacan responsables de los programas, la radio entra en las casas y enlos lugares de trabajo, la pueden escuchar agricultores, tractoristas, oficinistas, amas decasa... y pueden hacerlo incluso mientras están en sus ocupaciones.Una de las consecuencias más claras del éxito de estas emisiones fue el ascenso en lassolicitudes de apoyos y subvenciones a la Consejería de Agricultura y Pesca, a las quese dedicó un apartado destacado. En este sentido, en apenas seis meses las propues-tas se dispararon, y pasaron de poco más de 50 proyectos a cerca de 300. La radiomovió a muchos a presentar sus propias propuestas, y eso fue un efecto positivo, quese notó sobre todo en el Valle del Guadiato, donde los empresarios se mostraban másremisos. En verdad, los programas fueron un verdadero revulsivo.Otro indicativo de ese buen resultado está en que, a pesar de que los 52 programasprevistos inicialmente se cerraron en noviembre de 1999, el formato se ha mantenidovarios años más tarde. La Mancomunidad de Municipios tomó el relevo, y continúanhablando de desarrollo rural, llevando expectación a pueblos pequeños por los quenunca había pasado una emisora de radio, informando a sus habitantes y dándoles a lavez la oportunidad de expresarse, de comunicarse, de preguntar lo que necesitan saber.

PROYECTOS COLECTIVOS

La TV espejo de la comarca

ara conseguirlo es necesario involucrar a los diferentes segmentos de la pobla-ción en el desarrollo económico y en la defensa de la identidad comarcal. Esteobjetivo se procuró concretar a través de 32 programas de televisión emitidosen emisoras locales, en los que se exponían ideas viables para crear empresas.

Estos documentos audiovisuales han tenido un amplio nivel de aceptación y su influenciafue notable en numerosas empresas de las que se han instalado en el valle.La corriente de opinión que se generó a través de los programas de televisión, se basófundamentalmente en animar a los vecinos a que apostaran por descubrir las infinitasposibilidades de creación empresarial que posee esta comarca. La disección de lasnumerosas posibilidades de expansión abrió nuevas expectativas y animó a las menta-lidades más innovadoras. Algunos de los asuntos que se abordaron fueron monográfi-cos, como los dedicados a la producción de queso de cabra, los referidos a las venta-jas de la agricultura sostenible o los que explicaron la manera de maximizar los bene-ficios de los productos comarcales que ya están posicionados en los mercados.A través de estos programas monográficos no sólo se fue creando una corriente deopinión favorable en torno a las posibilidades de diversificar la economía, sino tambiéna crear una mentalidad que se identificara con el desarrollo y, como consecuencia, segenerara una mayor disposición a involucrarse con la identidad comarcal.Invitar a la gente del Guadalhorce a crear empresas es una meta que en gran medidaya se ha alcanzado. Pero también se trata de promover los recursos intangibles: cultu-

PROVINCIA MÁLAGA

COMARCA GUADALHORCE

TEMA REALIZACIÓN DE PROGRAMAS

DE TV

ENTIDAD PROMOTORA

GRUPO DE DESARROLLO RURAL

ÁMBITO COMARCAL pLa economía en el Valle del Guadalhorce está cambiando. La mentalidad delos empresarios que se instalan en la comarca se ha transformado porque unade las principales pautas es la de fomentar la actividad dentro del valle, a lavez que acoger ideas innovadoras que se materialicen en proyectos novedo-sos.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 35

PROYECTOS COLECTIVOS

ra, historia, medios humanos, ... En todos los casos se puso el acento en premisas decalidad y se hizo hincapié en la importancia de la especialización.Si bien las actividades económicas más importantes en la comarca siguen siendo laagricultura y la ganadería, los métodos eran a veces excesivamente tradicionales yno se habían especializado en determinados sectores del mercado o no habíanprestado atención suficiente a la posibilidad de renovar la oferta en determinadosaspectos. Para favorecer estos nuevos enfoques se apostó desde el primer momen-to por dinamizar los proyectos empresariales y la creación de nuevas empresas,subrayando el papel que podían desempeñar las ayudas o subvenciones de las dis-tintas administraciones.Una de las ideas que se ha transformado en empresa, gracias a la realización de esteproyecto, es la de una quesería artesanal que nació después de profundizar y madurarla idea a través de uno de los monográficos audiovisuales de esta serie, que fue titula-da “Guadalhorce emprende”. Se intentó concienciar a los pueblos de la comarca acer-ca de la importancia de transformar la leche de cabra en queso. Contando elGuadalhorce con un índice elevado de ganado caprino, la posibilidad de producirqueso era bastante considerable. El cambio de mentalidad fue la base de esta nuevaactitud, ya que, de productores exclusivamente de leche, pasaron a ser también trans-formadores de esa leche, para que el valor añadido que supone comercializar y distri-buir el queso se quedara en la comarca.Otro ejemplo: una empresa dedicada al cultivo de semillas es ahora el primer semille-ro ecológico de la comarca, que también nació estrechamente vinculado a“Guadalhorce emprende”. Otra beneficiosa ‘secuela’ de los programas de televisión fuela “Agenda del emprendedor”, programa de televisión que se emite con frecuenciasemanal y que informa sobre las subvenciones y ayudas –ganaderas, agrícolas, de arte-sanía, ....– para todos los interesados en especializarse en un sector concreto.

IMAGEN MÁS QUE MIL PALABRAS. Así lo entendieron un grupo de personas del valle del Gua-dalhorce que dieron a conocer la comarca con la realización de 32 programas de televisión.

36 EL DESARROLLO RURAL EN ANDALUCÍA

PROYECTOS COLECTIVOS

PROVINCIA CÓRDOBA

COMARCA LOS PEDROCHES Y

GUADIATO

TEMA PROYECTO IDENTIDADES

ENTIDAD PROMOTORA

GRUPOS DE DESARROLLO RURAL

DE LOS PEDROCHES Y GUADIATO

ÁMBITO DOS TORRES

Raíces sonoras

e trata de una tradición antiquísima, una de las muchas que integran el ricopatrimonio etnológico de la comarca de Los Pedroches.Y con la perspecti-va de recuperar y poner en valor esta riqueza ha nacido el proyecto

“Identidades”, que ha estudiado la música popular de once comarcas europeas (diezespañolas, desde Asturias a Canarias, con una escala importante en Andalucía,y una italiana), ha seleccionado grupos de intérpretes, ha recopilado una muestrade sus canciones y ha editado un compacto conjunto, acompañado de un libreto ilus-trativo.La primera parte del proyecto consistió en una cuidadosa investigación científica. Enel caso de Córdoba, el antropólogo Aniceto Delgado recorrió los pueblos y las aldeasde los valles de Los Pedroches y del Alto Guadiato, grabadora en mano, entrevistan-do a las personas mayores y recogiendo información. No sólo se trataba de recons-truir letras, ritmos y melodías que de otro modo se habrían perdido para siempre,sino de saber en qué circunstancias y con qué motivos solían cantarse.Así, el estudio incorpora una gran variedad de manifestaciones musicales, desde lasrogativas para pedir lluvia (“los ríos no corren/ las fuentes no manan/ Virgen de lasCruces/ mándanos el agua”) hasta las sátiras hirientes del Carnaval, las saetas de laSemana Santa, las músicas que se tocaban y bailaban en las romerías serranas, los can-tos que acompañaban las labores del campo...En esta amalgama de costumbres y canciones destaca el caso de Belmez, un pueblodel Alto Guadiato lleno de tradiciones propias, como la jota belmezana, de influenciaextremeña. Pero también están las coplas desgarradas de sus mineros (“mina deSanta Isabel/ esa loba carnicera/ que llenó de luto a Belmez/ de sentimiento y depena”), y su afición a palos flamencos como la taranta.Y el Domingo de Pascua, quese celebra con comidas multitudinarias al aire libre, a las que cada cual contribuye conlo que tiene, como refleja la canción:“el que puede lleva un pavo/ el que no lleva dosgallos/ que hay que ir bien preparado/ para comer los hornazos”. Los hornazos son,por cierto, tortas dulces, muy sabrosas, que se adornan con huevos duros.Llaman también la atención la Navidad en Hinojosa del Duque, donde durante siglosse celebraron misas de calle durante nueve noches, y los ‘mulliores’ (del castellanoantiguo ‘muñidores’) que cantaban y tocaban triángulos y campanillas. Las fiestas deSan Juan, ligadas en toda la comarca al amor juvenil, y llenas de coplillas más o menoscariñosas. O los romances, protagonizados casi siempre por muchachas dispuestas amorir para salvar su honor... La lista no se acaba.El compacto del proyecto “Identidades” recoge una pequeña pero lucida representa-ción de todo este folklore. Y así, “Aliara” (una agrupación de Los Pedroches com-puesta por 7 músicos que, desde hace más de 20 años, investigan e interpretan can-ciones tradicionales a fuerza de voz, flauta, pitos, guitarras, laúd y diversos instrumen-tos de percusión) ha incluido dos temas: ‘Romance de Clara’ y ‘El pañuelito’. Pero noson los únicos. En el disco conviven con almerienses, murcianos, canarios, aragoneses,navarros, asturianos, italianos... En fin, un verdadero mosaico cultural, lleno de exotis-

sUn grupo de músicos canta villancicos de ánimas por las calles de DosTorres, un pueblo del norte de Córdoba.Tocan a la puerta de las casas y pre-guntan educadamente “¿se reza o se canta?”. Si se reza es que hay algún lutoen la familia, y entonces no es momento para músicas festivas. Pero si secanta, allá van con todo el entusiasmo del mundo.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 37

PROYECTOS COLECTIVOS

RECUPERAR TRADICIONES. La identidad de un pueblo está en el pasado, sus tradiciones e his-toria. Recuperarlos es lo que se hace cada Nochebuena en el pueblo cordobés de Dos Torres.De igual forma, con el tiempo se han incorporado nuevas ideas dentro de un proyecto cono-cido como “Identidades”.

mo y de fuerza. Las 18 canciones se grabaron con ocasión de la “I Muestra de MúsicaRural”, un festival celebrado en Lorca (Murcia) en septiembre de 2000, y que fueexpresión de una idea que cobra cada vez más fuerza: que la recuperación de estasmanifestaciones populares sirve para reforzar la identidad local y la memoria colec-tiva, tan castigadas por la emigración a las ciudades. Y esto tiene una repercusióndirecta sobre el desarrollo de los pueblos y las comarcas, no sólo porque refuerza elarraigo de las personas a sus lugares de origen y las hace más conscientes de quecada sitio es único, sino porque las impulsa a implicarse directamente en los proyec-tos de despegue socioeconómico. Se ponen de relieve, además, valores de gran inte-rés turístico. De hecho, el proyecto “Identidades” no ha hecho más que empezar. Enadelante se propone investigar la arquitectura tradicional, la artesanía y la gastrono-mía de las comarcas participantes. Profundizando en todos estos aspectos puede tra-zarse un mapa cultural muy atrayente, que debe complementar las bellezas natura-les de estas comarcas cantarinas.

38 EL DESARROLLO RURAL EN ANDALUCÍA

PROYECTOS COLECTIVOS

PROVINCIA CÓRDOBA

COMARCA LOS PEDROCHES

TEMA PUESTA EN ESCENA POR LA

POBLACIÓN DE OBRAS DE TEATRO

ENTIDAD PROMOTORA

GRUPO DE DESARROLLO RURAL

ÁMBITO HINOJOSA DEL DUQUE

El retorno de la Vaquera

inojosa del Duque no tuvo tanta fortuna como la cercana Fuente Obejuna,protagonista de un drama de Lope de Vega que le dio fama en todos losámbitos de lengua española y que ligó su nombre para siempre al espíritujusticiero y contestatario de los pequeños frente a los poderosos. Pero tam-

poco Hinojosa del Duque quedó olvidada. Don Íñigo López de Mendoza, Marqués deSantillana, estuvo allí a mediados del siglo XV, concretamente en 1432. La comarca era,entonces, paso obligado entre la meseta y Andalucía. Al Marqués le bastaron unosminutos de observación para enamorarse de una mujer muy bella que cuidaba unascuantas vacas, y que, por cierto, le dio calabazas casi instantáneamente.No llegó a saber su nombre, y por eso la bautizó como ‘la Vaquera de la Finojosa’ enlos tres poemas que escribió sobre este encuentro. El más conocido empieza dicien-do: “Moza tan hermosa/ no vi en la frontera/ como la Vaquera/ de la Finojosa”.Y conocasión del sexto centenario del nacimiento del poeta, el dramaturgo cordobésFrancisco Benítez se inspiró en sus serranillas para componer la obra teatral en versoque se ha representado al aire libre, para placer de las 8.300 personas que habitan lavilla y de las muchas visitantes que se suman a la fiesta.La historia arranca con un enfrentamiento: nada más llegar a Hinojosa del Duque (enton-ces se llamaba Finojosa de Pedroche), el criado del marqués-escritor se pone insolente conel único posadero que puede dar alojamiento a su señor. Por una tontería le llama “perra-

h

En las calles de Hinojosa del Duque, un pueblo del norte de la provincia deCórdoba, se puede ver cómo las mozas van a buscar agua al río, con sus cor-piños y sus faldas ondeantes, a la última moda... del medioevo.También andanpor allí soldados, mesoneros de lengua larga, aldeanos y caballeros, con susmonturas y sus gualdrapas.Y no es que un fenómeno sobrenatural haya rebo-binado el tiempo en esta localidad de la comarca del Valle de Los Pedroches:es que sus pobladores han decidido recuperar su historia, ponerle su sello ydarle nueva vida a través del teatro. Hasta 150 vecinos y vecinas se han unidopara representar ‘La Vaquera de la Finojosa’ y llenar la Plaza de la Catedralde resonancias literarias.

LA REVOLUCIÓN SILENCIOSA 39

PROYECTOS COLECTIVOS

zo” y “bellaco”, entre otras lindezas, y el marqués tiene que salir en defensa de la dignidaddel pueblo llano, demostrando así que es persona de calidad y empezando con buen pie.Y luego, entre danzas y cantos de pastores y aldeanos, llega la Vaquera, tan hermosa, tandiscreta y tan carente de sangre azul, y surgen a la vez el amor y el conflicto. Benítez seplanteó la pieza con una gran dosis de sentido común, ofreciendo alternativas para cadaescena, según el director dispusiese de un gran número de actores y muchos recursos, otuviese que conformarse con poco. La obra está llena de referencias locales (por ejemplo,a la cocina típica de Los Pedroches, lo que abre en el público un apetito feroz), y tambiénde temas universales, como en el caso de las discusiones sobre el honor, sobre la igualdadde la mujer e incluso sobre la lucha de clases.La representación trae consigo una gran cantidad de trabajo. El vestuario y la ambien-tación se cuidan mucho.Y todas las personas que actúan son aficionadas; las que tienenel honor de encarnar a personajes principales se pasan entre cinco y seis meses ensa-yando sus papeles. Las demás, se incorporan más tarde a la función. “Se crea un espíri-tu muy bonito”, dice una de estas artistas improvisadas, “porque todo el pueblo sevuelca en algo que considera suyo... la gente joven sobre todo”. Los niños y niñas deHinojosa acaban sabiéndose las rimas de memoria y recitándolas a voces por las calles.La primera escenificación fue en 1998, en la que se homenajeba y a sus amores serra-nos en su lejano cumpleaños. El éxito que obtuvo llevó a que se repitiese al añosiguiente, y desde entonces se estableció que la obra se pondría en marcha cada dosveranos, a principios de agosto.Las consecuencias se han dejado sentir. No sólo porque ha reforzado la conciencia par-ticipativa y la identidad colectiva de los habitantes de Hinojosa del Duque, algo que ensí ya es importante, sino también por su efecto dinamizador sobre la sociedad y la eco-nomía de la comarca.También porque ha contribuido a enriquecer su oferta cultural yturística. Hasta que surgió este fenómeno, los puntos fuertes del Valle de LosPedroches, desde la perspectiva de las personas que visitaban la comarca, eran los pai-sajes, la gastronomía, la arquitectura y las fiestas populares. “Este curioso renacimientomedieval ha añadido un ingrediente más, y muy rico. Fue buena idea remontarse alpasado para tomar carrerilla”.

EN DEFENSA DEL PUEBLO. Larga tra-dición es la que hay en muchos pue-blos andaluces de escenificar el pasa-do; y no podía ser menos en Hinojosadel Duque, en Córdoba, con “LaVaquera de la Finojosa” donde, comotambién es historia, se sale en defensadel pueblo. En las fotos, diversosmomentos de la obra de teatro, conla participación de actores del pueblo.