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marco referencial sobre el curso de comunidad sociedad y cultura
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
CURSO DE COMUNIDAD, SOCIEDAD Y CULTURA
PRESENTADO POR: ALEXANDER SIERRA SUAREZ
CODIGO: 79884621
CELULAR: 3046401153
E-MAIL: [email protected]
GRUPO COLABORATIVO: 434202:155
TUTOR: ORLANDO MONTENEGRO
FECHA: 16 DE AGOSTO DE 2014
INTRODUCCION
Actividad diseñada correspondiente a la construcción del marco referencial de la unidad uno del curso de comunidad, sociedad y cultura donde por medio de la lectura exploratoria de los diferentes apoyos bibliográficos instaurados en el módulo, se enfatizaran los aspectos más relevantes y los conceptos determinantes.
PRIMERA BIBLIOGRAFIA. UNIDAD 1. COMUNIDAD
FERDINAND TONNIES: COMUNIDAD Y SOCIEDAD LIBRO DE 1887 (SISTEMATIZADOR FILOSOFICO Y CIENTIFICO SOCIAL)
Tonnies trata de simbolizar y desglosar los conceptos de comunidad y sociedad por un lado de una forma modernista la ciudad cosmopolita y la opinión pública y por el otro como un socialismo complejo basado en el individualismo.
CONCEPCIÓN DE SOCIEDAD
WESENVILLE (VOLUNTAD ESENCIAL)
KURWILLE (ALBEDRIO)
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
Establece:
Estado de naturaleza, en el cual todos tienen derecho a todo y en el que por ello florece la lucha de todos contra todos.
LA SOCIEDAD SON CONTRATOS ENTRE INDIVIDUOS QUE SUPONEN MEDIOS PARA LLEGAR A UN FIN
Tonnies intenta mostrar que la comunidad no es un modo deficiente de sociedad, sino una forma cultural por propio derecho.
ESTADO - SOCIEDADCOMUNIDAD- SOCIEDAD DUALIDAD
SEGUNDA BIBLIOGRAFIA UNIDAD 1
COMUNIDAD.
ESBOZO DE UNA HISTORIA CONCEPTUAL *
AXEL HONNETH
UNIVERSIDAD DE FRANKFURT
Analiza el trabajo de Tonnies entre sociedad y comunidad.
COMUNIDAD
Forma de socialización en la que los sujetos, en razón de su procedencia común, proximidad local o convicciones axiológicas compartidas, han logrado un grado tal de consenso
En los planteamientos de Tonnies no quedaba muy claro si a esta distinción le correspondía únicamente un valor analítico o también uno empírico.
Deben llamarse communities a esas formas de unión social en las que los sujetos articulan por la vía de la participación democrática valores y metas hacia los que se sienten vinculados colectiva e igualitariamente.
SOCIEDAD
Los sujetos concuerdan en consideraciones racionales ajustadas a fines, con el objeto de obtener la reciproca maximización del
En el contexto de la filosofía moral la comunidad subraya que los sujetos en la vida social también pueden estar ligados unos con otros por medio de orientaciones axiológicas comunes.
En el contexto de la sociología se forman grupos solidarios mediante los cuales los sujetos pueden eludir el concepto de aislamiento social.
Durkheim y John Dewey, subrayan que los sujetos precisan del sostén incuestionado de un grupo estimulante o intercesor con el objeto de asegurar la identidad; en este orden de cosas queda sin aclarar cuán amplios pueden o deben ser tales grupos actualmente a la vista del creciente pluralismo axiológico.
En el contexto político el concepto de comunidad llama la atención sobre aquellas formas de participación comunitaria que forman parte de una democracia vital donde se ven abrumados a una meta común.
TERCERA BIBLIOGRAFIA UNIDAD 1
COMUNIDAD EMOCIONAL, COMUNIDAD VIRTUAL: ESTUDIO SOBRE LAS RELACIONES MEDIADAS POR INTERNET
PALABRAS CLAVES: cultura, comunidad, digital, internet, vínculos.
Que motivo el estudio:
TRANSICIONES CULTURALES
La matización moderna de las formas de relacionarse y destacar el momento tecnológico, analizando el rol que ejerce el joven en su medio de relación.
NUEVAS DIMENSIONES DE ESTUDIO
Por medio de las comunidades virtuales se logra identificar a los jóvenes dentro de su medio de socialización y como desarrollan su lenguaje y sus emociones dentro del mismo.
PREGUNTA GENERAL DEL ESTUDIO
Como se relacionan los jóvenes dentro de una comunidad virtual y como es la red de significaciones y símbolos que construyen e intercambian en el proceso.
Como lo explica Clifford Geertz: “la cultura es un patrón históricamente transmitido de sentidos incorporados en símbolos”
La mirada postmoderna ofrece un nomadismo juvenil donde el dinamismo superflua la separación entre mente y cuerpo, deshumanizando cada vez más la ya fragmentada cultura juvenil
JOVENES AGRUPADOS EN EMOCIONES
Redunda más en las expresiones de sensibilidad que en la racionalidad. Como las llama Maffesoli “comunidades emocionales”.
La cultura en la que se relacionan los jóvenes hoy en día se desarrolla sobre la base del consumo de objetos culturales que la industria del entretenimiento y tecnología les ofrece.
LAS COMUNIDADES VIRTUALES
SOCIALIDAD Y EL RECONOCIMIENTO DE NOSOTROS.
Las personas organizadas en un “nosotros” colectivo operan como un sujeto reflexivo dentro de las tendencias de la modernización.
LA CULTURA COMUNITARIA VIRTUAL
Barry Wellman en su estudio “comunidades virtuales como comunidades” diferencia dos tipos de comunidades iniciales:
LAS TRADICIONALES: Poseen una estructura de aldea-pueblo y está compuesta por miembros comunitarios similares entre sí. Su capacidad comunicativa logra coordinar y controlar los recursos de la comunidad.
LAS COMTEMPORANEAS: son diversas, sin mayores parentescos y conectadas al mundo exterior. Cada sujeto en un miembro limitado a un sinnúmero de comunidades.
LOS VINCULOS VIRTUALES
Entregan compañía, apoyo, información y sentido de pertenencia, determinando el juicio de valore que genera el sujeto hacia sus búsqueda emocional acomodándose a los aspectos de vida del mismo.
UNIDAD DE ESTUDIO:
Basado en la comunidad virtual: fanáticos de la serie los expedientes X.
LOS INFORMANTES: los lideres, miembros visitantes de la página y los contras.
TECNICAS DE RECOLECCION: Personales, grupales, formales e informales, por medio de observación participante, entrevistas virtuales y no virtuales y encuestas.
PROCESO DE ANALISIS
Estas prácticas generan amistad ya que al cabo de cierto tiempo de interacción sobre la serie, se identifican nociones de pertenencia de cada uno de los sujetos que intervienen en la web, redefiniendo espacios y distancias acercando los miembros en fraternidades que superan estas barreras y propician también pro actividad, iniciativa, y en ocasiones trascienden en el tiempo.
A partir de la EVIDENCIA.
Generando CATEGORIAS CONCEPTUALES
Para ilustrar CONCEPTOS
Y hacerlos COMPARABLES
CONCLUSIONES
Se evidencia la empatía por encima de la razón lo que propicia espacios en la web de acercamiento dando lugar a lo que anteriormente se señalaba “COMUNIDAD EMOCIONAL”.
Lo que realmente persiguen los miembros de la comunidad es el de establecer un lazo que este mas allá de la afinidad como en este caso de la serie. Los expedientes x.
Surgen las comunidades especializadas que traducen un grupo de seguidores que comparten la sensibilidad por un tema en especial en una comunidad virtual.
La tecno fascinación que genera identidad y reconocimiento dentro de la comunidad virtual por hacerlos de una forma veraz y concreta.
CUARTA BIBLIOGRAFIA UNIDAD 1
LA COMUNIDAD ESTERIL. EL RECURSO COMUNITARIO COMO FORMA DE LA AUTODESCRIPCION SOCIAL.
La diferencia que han establecido varios autores sobre la distinción de comunidad-sociedad y sociedad-comunidad se genera en un espacio histórico donde se persigue la definición de nuevas percepciones dentro de una emergencia de lo establecido.
Los diferentes conceptos y estribillos sobre sociedad que han tenido diferentes autores se instala previamente en la forma comunidad. La construcción de sus atributos pone en juego la crítica a la sociedad.
La llamada comunidad/sociedad supone un juicio de valor que construye y que utiliza ambas partes de la distinción para hacer referencia a uno solo.
RECURSO COMUNITARIO
Perspectiva comunitaria en la descripción del presente
SER COMUNIDAD
QUINTA BIBLIOGRAFIA UNIDAD 1
SENTIDO COMUNIDAD Y POTENCIACIÓN COMUNITARIA
El sentido de comunidad se sensibiliza en la modernidad como un declive del capital social y emergen a su vez otras identidades como las comunidades personales. La interdependencia que busca establecer este documento entre el sentido de comunidad y la idea de potenciación generaliza la relación espontanea entre los dos procesos.
Estimular sesiones de escucha para identificar temas, recursos, barreras y alternativas localesLlevar a cabo encuestas para identificar problemas, intereses y necesidades comunitarios.Crear un inventario de recursos y servicios comunitarios.Usar fichas y encuestas para determinar la incidencia y prevalencia de los problemasIdentificar objetivos potenciales y agentes de cambioProporcionar información sobre el paternariado como catalizar del cambio y el impactoSeleccionar líderes y miembros.Entrenar en habilidades de liderazgo.Proporcionar asistencia técnica en la creación de planes de acción.Aconsejar en la selección, diseño e implementación de primeros proyectos.
ACTIVIDADES QUE FACILITAN LA POTENCIACION COMUNITARIA
AUMENTAR LA EXPERIENCIA Y LA COMPETENCIA
Proporcionar asistencia técnica en la planificación estratégica.Ayudar a desarrollar una estructura organizacional que facilite el cambio comunitario.Estimular la implicación de personas o instituciones clave de sectores importantes.Fomentar la inclusión de personas afectadas por el problema.Proporcionar asistencia técnica en el reclutamiento y el desarrollo de miembros y voluntarios.Proporcionar asistencia técnica para elaborar planes de viabilidad financiera.Mediar el acceso a otros recursos financieros.Proporcionar ayuda técnica en garantizar recursos financieros.
Conducir focus groups para valorar los intereses de los miembros comunitariosUsar técnicas de marketing que promuevan la adopción de nuevos programas/prácticasUbicar encuentros y actividades en diversas comunidades.Promover la coordinación y los acuerdos de cooperación.Proporcionar entrenamiento en la resolución de conflictosEstimular la implicación de oponentes potenciales, así como aliados.Desarrollar campañas de comunicación contra los argumentos de los oponentes.
MEJORAR LA ESTRUCTURA Y LA CAPACIDAD DE LOS GRUPOS
ELIMINAR BARRERAS AMBIENTALES Y SOCIALES
Dar feedback sobre el cambio comunitario, la satisfacción y resultados de nivel comunitarioAyudar a desarrollar lazos con sectores, grupos y organizaciones existentes en la comunidad.Adaptar innovaciones que se ajusten a las necesidades, recursos y tradiciones locales.Generar oportunidades para el networking entre aquellos con conocimiento experiencial.Proporcionar acceso a expertos externos en temas de interés para la comunidad.Establecer programas de microcréditos, para apoyar esfuerzos de base comunitariaPromover la celebración y el reconocimiento del cambio y el logro comunitario.Defender las políticas y distribución de recursos consistentes con las metas del partenariado
M E J O R A R L O S R E C U R S O S Y E L A P O Y O A M B I E N T A L
PRIMERA BIBLIOGRAFIA: UNIDAD 2. SOCIEDAD
CONCEPTOS DE COMUNIDAD Y SOCIEDAD DE FERDINAND TONNIES
COMUNIDAD SOCIEDADEs lo antiguo Es lo nuevoEs la vida común, duradera y autentica Es solo una vida en común pasajera y
aparenteDebe ser entendida a modo de organismo vivo
Se entiende como agregado y artefacto mecánico.
La interpretación histórica de Tonnies de la comunidad a la sociedad confiere la desintegración de la comunidad a expensas del avance de la sociedad determinado por el paradigma evolucionista muy común en ese entonces.
SEGUNDA BIBLIOGRAFIA. UNIDAD 2.
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
INTERACTIVIDAD
UNILATERALIDAD
CIUDADANIA
PASIVA
EXUBERANCIA
VELOCIDAD
MULTIRATELIDAD
CENTRALIDAD
IRRADIACION
OMNIPRESENCIA
DESORIENTACIÓN
HETEROGENEIDAD DESIGUALDAD
TERCERA BIBLIOGRAFIA UNIDAD 2
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
PALABRAS CLAVES
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
PROSPERIDAD ECONÓMICA
CALIDAD DE VIDA
ENSEÑANZA
CONOCER - QUE -QUIEN- PORQUE
ESTRUCTURA Y ORGANIZACION DE LA SOCIEDAD
GLOBALIZACIÓN
SERIE DE PROCESOS MULTIDIRECCIONALES ENCAMINADOS A UNA CRECIENTE
INTERDEPENDENCIA ENTRE LAS DIVERSAS SOCIEDADES PARA UNIR CULTURAS GENERANDO
UN SINNUMERO DE TRANSFORMACIONES SOCIALES
EL CONOCIMIENTO COMO PIEZA CLAVE DE LA SOCIEDAD ACTUAL
El saber y el conocimiento son los parámetros que gobiernan y condicionan la estructura y composición de la sociedad actual como también los instrumentos y mercancías que determinan el progreso de los pueblos.
PRIMERA BIBLIOGRAFIA. UNIDAD 3. CULTURA
LA NOCIÓN DE LA CULTURA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Según Dennis Cuche, el ser humano carece de lo natural, y se convirtió plenamente en un resultado de su cotidiana culturalidad.
CONCEPTO DE CULTURA
En el trabajo de Coche se rescata el enfoque comprensivo del relativismo cultural reconociendo la autonomía a todo conjunto cultural por encima de relevarlos como un principio ético que asume la neutralidad.
DESCONSTRUCCIÓN
RECONSTRUCCIÓN
CONTRUCCION
SEGUNDA BIBLIOGRAFIA. UNIDAD 3
CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y CULTURA DIGITAL.
UN MAPA DE SUS INTERACCIONES
CREATIVID
AD
No se considera desde la perspectiva del sujeto, sino desde el trasfondo de los productos culturales en una sociedad determinada.
INNOVACION
Es el proceso por el que el desarrollo de la productividad se añade al valor del producto o al proceso de producción o distribución de dicho producto.
CULTURA
DIGITAL
Es el campo virtual donde se desarrollan procesos de socialización e información.
CULTURA DIGITAL
HABILIDAD PARA LA COMUNICACIÓN
DESDE LO LOCAL COMUNICA HACIA LO
GLOBAL
MULTIPLES MODALIDADES DE COMUNICACIÓN
INTERCONEXIÓN
RECONFIGURACIÓN
TERCERA BIBLIOGRAFIA. UNIDAD 3
LA GEOGRAFIA VITAL Y PSICOLOGICA DE LA INTERCULTURALIDAD
GEOGRAFIA VITAL Y PSICOLOGICA: Enfatiza el origen, contenido y funciones culturales de toda experiencia y fenómeno psicológico.
ECOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO: estudio científico de la progresiva acomodación mutua entre un ser activo, en desarrollo y las propiedades cambiantes en el entorno donde vive.
INTERCULTURALIDAD: Actitud y practica frente al trato y consideración de grupos culturales distintos.
GEOGRAFIA MICRO-INTERCULTURAL: espacios de reconocimiento mutuo en le que personas de distintas culturas participan activamente.
PSICOGEOGRAFIA CULTURAL: Análisis de las realidades psicológicas y sociales en su espacio o geografía cultural formado por instituciones sociales.
PALABRAS CLAVES
INTERCULTURALIDAD
GEOGRAFIA VITAL Y PSICOLOGICA
PSICOLOGIA CULTURAL
ECOLOGIA DEL DESARROLLO
HUMANO
PSICOGEOGRAFIA CULTURAL
CUARTA BIBLIOGRAFIA. UNIDAD 3
CIUDADANIA MULTICULTURAL E INTERCULTURALIDADCI
UD
ADAN
IA Status vinculado a nuestra propia concepción de hombres, con capacidades de participación y acción pública a traves de los entes judiciales, con drechos de autonomia e igualdad.
MU
LTIC
ULT
URA
LISM
O EXISTENCIA DE UNA DETERMINADA COMUNIDADDONDE COEXISTEN GRUPOS CON IDENTIDADES EN COMUN.
INTE
RCU
LTU
RALI
DAD
Describe la interacción entre dos o mas culturas de un modo sinérgico y horizontal.
WEBGRAFIA
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_3/ U3_L4Ciudadania_multicultural_e_interculturalidad.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_3/ U3_L3_La_geografia_vital_y_psicologica_de_la_interculturalidad.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_3/ U3_L2_creatividad_innovacion_y_cultura_digital.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_3/ U3_L1_La_nocion_de_cultura_en_las_ciencias_sociales.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_2/ U2_L1_Los_conceptos_de_comunidad_y_sociedad_de_Ferdinand_Tonnies.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_2/ U2_L2_La_sociedad_de_la_informacion.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_2/ U2_L3_sociedad_del_conocimiento.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_1/ U1_1_Comunidad_y_Sociedad_Ferdinand_Tonnies_1_.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_1/ U1_2_Comunidad_Esbozo_de_una_historia_conceptual.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_1/ U1_3_Comunidad_emocional_comunidad_virtual.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_1/ U1_4_La_comunidad_esteril.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434202/2014B/Unidad_1/ U1_5_Sentido_de_comunidad_y_potenciacion.pdf