Martes Tics

7/27/2019 Martes Tics

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Legibles Consistentes

Sencillas Atractivas

Didcticas

Recomendaciones para realizar presentaciones

Presentaciones didcticas


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Presentacin

Contenido

Texto

ColorIlustraciones

Letra



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Dificultades para superar

El docente lee textualmente las diapositivas.

El texto es tan pequeo que no se puede leerbien.

La eleccin de colores dificulta la lectura de las

diapositivas.



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Dificultades para superar

Se utilizan oraciones completas en lugar de

ideas principales. Efectos dificultan la apreciacin del texto y las

grficas.

Diagramas y grficos excesivamentecomplejos.



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Enuncie el tema a tratar.

Introduccin

Desarrollo del tema

Cuerpo principal

Recuerde lo esencial del tema

Conclusin

Estructura de una presentacin


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Letra

Letra

Letra

Letra


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Serif vs. Sans Serif

Tipo de letra ofuente Serif

s

Tipo de letra ofuente Sans - Serif

s

Diferencia de letras


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Las letras Sans Serifson ms claras yfciles de leer en pantalla

Las letras Serifson ms bellas pero ms

difciles de leer en pantalla.

Elegir los tipos de letras legibles


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Sans Serif: Arial, Century Gothic, Impact, MS

Sans Serif, Tahoma, Verdana

Serif:

Book antiqua, Garamond, Georgia,MS Serif, Times New Roman,

Palatino

Ejemplos de letras


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Muchos estilos y tipos de

fuentesdistraen laatencin.

Un texto


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Las letras cursivas son ms difciles deleer.

LO MISMO OCURRE SI ESCRIBIMOSTODO CON MAYSCULAS.

Si se combina Maysculas conMinsculas el texto es ms atractivo yse lee mejor.

Normal y negrita es ms legible

Letras maysculas y cursivas


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Se recomienda Para el contenido: entre 24 y 36

Arial 24

Arial 36

Para el ttulo: entre 36 y 50

Arial 36

Arial 50

Tamao de la letra


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Color


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No utilice muchsimos colores. Lautilizacin de diferentes coloresdistrae la atencin.

Si utiliza el color con moderacin

podr utilizarlo como recurso pararesaltar conceptos.

No utilice muchos colores

Centro de Innovacin Educativa VACO


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Negro sobre blancoNegro sobre amarillo

Azul sobre blanco

Verde sobre blanco

Amarillo sobre negro

Blanco sobre negro

Blanco sobre azul

Blanco sobre verde

Blanco sobre rojo

Rojo sobre amarillo

Rojo sobre blanco

Verde sobre rojo

Visualizacin de colores


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Con mis maestros he aprendidomucho; con mis colegas, ms; con

mis alumnos todava ms.

Proverbio hind



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Con mis maestros he aprendidomucho; con mis colegas, ms; con

mis alumnos todava ms.

Proverbio hind



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El uso de contornos y sombras mejora la legibilidad yel aspecto del texto

Texto con color del mismo tono del fondo con

contorno y/o sombras resalta ms.

Texto con color del mismo tono del fondo sincontorno no resalta.


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Redaccin

Directa

Coherente

ClaraPrecisa

Sencilla

Contenidos / Textos


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Cantidad de informacin

Resumida

Imgenes

Una idea principal por diapositiva6 lneas de texto mximo por diapositiva

30 y 40 palabras por diapositiva


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Ejemplos

Son de lavida real

Aclaranconceptos

Facilitanaprendizaje

Motivadores

Interesantes Fcilmente entendibles

Buenos ejemplos


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Uso del espacio

CuadrantesuperiorIzquierdo

45%

Cuadrantesuperiorderecho

20%

Cuadranteinferior

izquierdo

25%

Cuadranteinferiorderecho

10%

Texto

Ley de Herman Brandt


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Uso del espacioImgenes

CuadrantesuperiorIzquierdo

28%

Cuadrantesuperiorderecho

33%

Cuadranteinferior

izquierdo

16%

Cuadranteinferiorderecho

23%

Ley de Daniel Starch


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Ilustraciones


Ilustraciones


25/41

Una buena imagen vale ms que

mil palabras

- Refrn popular -

Ilustraciones


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Ilustraciones

http://3.bp.blogspot.com/_H-vv7wDgX_A/TNmpU1okAFI/AAAAAAAAAEI/5LNSplSuwWU/s400/tristeza.jpg


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Ilustraciones


28/41

Ilustraciones



29/41

Pero!!!

Ilustraciones


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La lectura es un proceso

reflexivo

Las ilustraciones permiten mayor atencin y comprensin


Cuando leemos ponemos

en juego procesos mentales

Pero demasiadas ilustraciones pueden distraer


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Pero demasiadas ilustraciones pueden distraerla atencin

Cuando leemos ponemosen juego procesos mentales

La lectura es un procesoreflexivo

Funciones


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Cataratas del Nigara

Funcionesdescribir un objeto que resultara difcil hacerlo verbalmente


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El ciclo del agua

explicar un proceso o ciclo de un sistema


presentar grficos que describan funciones


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presentar grficos que describan funciones

matemticas


Grfico de superficie 3D

d l


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Condiciones para la presentacin


Tiempo Aula Iluminacin

Sonido Estudiantes Tecnologa

( )


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Recordar antecedentes del tema

Referir algo sucedido en el da o

semana

Expresar placer por el tema y por elgrupo de clases

Antes de la presentacin (Los primeros minutos)

D l i


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Observar, receptividad yatencin

Suspender la presentacin alfinalizar un subtema y hacerpreguntas.

Durante la presentacin

Al fi li l t i


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Destacar temas o ideas importantes

Hacer comentarios

Hacer preguntas a los estudiantes

Aplicar una prueba breve

Realizar ejercicios de prueba

Al finalizar la presentacin


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Ahh !!!

No olvide su primera y ms til

herramienta audiovisual:

Usted mismo!


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Si buscas resultadosdistintos, no hagassiempre lo mismo.


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