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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO. FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA. INGENIERIA MECÁNICA Leyes Química I Tema: Resolución de problemas suplementarios sobre MASA ATOMICA. Semestre: Primero. Paralelo: ¨A¨. Fecha: Ambato, 8 de Junio de 2015 Integrantes: Campoverde Salazar Bryan Ronnie.

Masa Molecular15

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Page 1: Masa Molecular15

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO.

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y MECÁNICA.

INGENIERIA MECÁNICA

Leyes Química I

Tema: Resolución de problemas suplementarios sobre MASA ATOMICA.

Semestre: Primero. Paralelo: ¨A¨.

Fecha: Ambato, 8 de Junio de 2015

Integrantes:

Campoverde Salazar Bryan Ronnie.

Mullo Coque Pablo Sebastián.

Viera Andi Jonathan Andrés.

Villena López Oscar Rodrigo.

Zurita López Carlos Stalin.

Page 2: Masa Molecular15

OBJETIVOS.

General. Determinar y conocer las diferentes masas, distribución porcentual y relación de átomos de las sustancias y de los elementos a partir de la resolución de los ejercicios planteados.

Específicos.Reconocer por cuantos isotopos están formados las distintas sustancias.Desarrollar mayor agilidad al momento de establecer los porcentajes de las sustancias y de los elementos.Diferenciar el peso molecular entre la masa molecular de los elementos.Emplear las reglas de 3 para la resolución de los diferentes ejercicios.Identificar como está estructurada la porcentualidad de cada elemento o sustancia.

DESARROLLO:

CONCLUSIONES:

Page 3: Masa Molecular15

Concluimos q diferenciar las masas moleculares es muy importante siempre tomando en cuenta cada elemento químico ya q la falla de algún número podría afectar al resultado final

Concluimos q diferenciar las masas moleculares es muy importante siempre tomando en cuenta cada elemento químico ya q la falla de algún número podría afectar al resultado final

Pudimos identificar con esa fórmula la porcentualidad de los elementos.

Cuando utilizamos la fórmula de Dalton podemos saber cuáles son los datos del ejercicio.

RECOMENDACIONES:

Es recomendable memorizar las masas atómicas o tener un material de apoyo para resolver ejercicios como esos.

Hay que tener en cuenta el porcentaje de cada sustancia o elemento que nos da el ejercicio para no fallar en la distribución porcentual.

Es necesario conocer las masas de algunos núclidos.

Debemos tener claro los símbolos de cada elemento, para así evitar confusiones en su masa y peso molecular.