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Datos básicos

Tipo de estudio: Máster Año académico: 2018 – 2021 (inicio septiembre 2018, hasta la convocatoria de febrero 2021, para superar todos los créditos) Edición 34ª Edición (código 2973/7). Cada año hay una nueva edición del Máster Orientación Profesional Modalidad Semipresencial: On-line: del 24.09.2018 al 22.03.2019 // Presencial del 17 al 21 de septiembre de 2018 // del 25 de marzo al 5 de julio de 2019 Precio total 4.290 € (dividido en pagos fraccionados) Créditos 65 ECTS (1.625 horas lectivas) Objetivos Esta formación tiene como objetivo la creación de competencias y habilidades en profesionales de la salud, para poder intervenir y mejorar la salud de las comunidades en contextos precarios, emergencias y catástrofes, para ser eficaz y coherente con la realidad multidimensional de la salud, con el enfoque de derechos, con las complejas relaciones existentes entre salud y pobreza, y que responda a los desafíos que presenta la globalización, con sus contrastes y desigualdades. [] Presentación La cooperación para el desarrollo es un sector integrado en la política de los estados, organismos internacionales, organizaciones, empresas e instituciones, lo cual implica una multitud de ámbitos de actuación, opciones y estrategias, entre las cuales la salud es de las más prioritarias. Esto determina una demanda creciente de profesionales con una formación específica en esta área. Así mismo, los profesionales que tienen la motivación y expectativas de trabajar en cooperación en salud con las competencias necesarias, tienen una disponibilidad limitada y que no puede adecuarse a la estructura de una formación reglada presencial con dedicación completa durante todo un año académico. En este contexto el Master en Salud Internacional y Cooperación se marca como objetivo cubrir este ámbito de formación y se dirige tanto a los profesionales que ya disponen de una experiencia en proyectos de cooperación o en salud internacional y quieren mejorar o actualizar sus conocimientos, como aquellos que desean tomar contacto con estas disciplinas para poder trabajar en la cooperación en salud, acción humanitaria o en emergencias, en entornos precarios, de rentas bajas o medianas o en servicios de atención al viajero y geografía médica.

Master en Salud Internacional

y Cooperación

http://medicinatropical.uab.cat

pau.aragones@uab.cat

medicina.tropical@uab.cat

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Marco internacional de estos estudios Esta formación está reconocida internacionalmente y está integrada en la red tropEd (Network for Education Healtth) que define la Salud Internacional como una disciplina que identifica y compara sistemáticamente los factores que afectan a la salud de las poblaciones, con especial énfasis en los problemas de salud relacionados con la pobreza y las desigualdades en sociedades de rentas bajas o medias. Así la salud internacional incluye la promoción de la salud, la prevención, la protección, el tratamiento y la rehabilitación, considerando claves los conocimientos, destrezas y habilidades que hagan posible analizar de manera crítica las implicaciones resultantes de la práctica relacionada con las principales enfermedades endémicas, la investigación en sistemas de salud, la economía de la salud, las políticas sanitarias y la gestión de servicios de salud. [] Requisitos de admisión Para poder acceder al Master en Salud Internacional y Cooperación es necesario disponer de un título universitario de licenciado o diplomado en ciencias de la salud y de la vida (Medicina, Enfermería, Farmacia, Biología, Veterinaria, Odontología, Nutrición y áreas relacionadas), con un mínimo de dos años de experiencia profesional y conocimiento de idiomas (inglés y/o francés); se valora experiencia en proyectos de cooperación o haber trabajado en países o áreas de baja renta. Las solicitudes con titulaciones en áreas no relacionadas con ciencias de la salud, tienen que estar apoyadas en experiencia en cooperación, argumentación de las motivaciones y proyecto profesional en este ámbito (solicitar entrevista personal o por Skype, paaragones). El orden de preinscripción, si se cumplen los requisitos, será el primer criterio de prioridad. En la matrícula se requerirá acreditar un conocimiento de español (castellano) a nivel de lectura, escritura y habla medias, según baremo B1 del Instituto Cervantes. Las solicitudes que queden en lista de espera tendrán prioridad para el curso 2019 – 2022. Plazas disponibles y proceso de inscripción y matrícula

50 alumnos Para poder optar a una plaza hay que realizar la preinscripción en http://www.uab.cat/web/postgrado/master-en-salud-internacional-y-cooperacion/inscripcion-1206597472150.html/param1-2973_es/param2-2008/ La inscripción y matrícula se realiza a través de la Escuela de Postgrado de la UAB y siguiendo el procedimiento que se indica AQUÍ

Metodología docente i distribución Semipresencial, 70% On-line (Campus Virtual de la UAB) y 30% presencial Esta formación utiliza metodologías en cuatro niveles de competencia para dotar de conocimientos y habilidades a los profesionales de la salud para intervenir en el ámbito de la salud internacional 1. CONCEPTOS, SABERES Y CONOCIMIENTOS (On-line) Primer trimestre (de septiembre a diciembre). Parte básica orientada al trabajo con los saberes y conceptos de la salud internacional, con un enfoque salubrista y crítico sobre las diferentes realidades en el mundo (saber y conocer)

2. SABER CÓMO SE USAN ESTOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES (On-line) Segundo trimestre (de enero a finales de marzo). Parte avanzada donde se introducen los mecanismos y procesos que hacen que lo aprendido encuentre su anclaje en terreno, en los contextos de la cooperación y en situaciones de emergencia o crisis humanitaria (entender y comprender)

3. SABER MANEJAR ESTOS CONOCIMIENTOS EN PRÁCTICA SIMULADA (Presencial) tercer trimestre (de abril a principios de julio) Esta parte presencial tiene por objetivo que los alumnos apliquen el bagaje y los conocimientos en situaciones similares a las que encontrarán en terreno. La idea esencial es que se aprende haciéndolo (poder-saber-hacer)

4. APLICAR ESTOS CONOCIMIENTOS EN PRÁCTICA REAL GUIADA POR OBJETIVOS (Prácticas en proyectos de cooperación en salud) 6 meses a partir de la finalización de docencia. Esta fase final del aprendizaje enfrenta a los alumnos con problemas en toda su complejidad y hay que tratar de resolver los problemas en contextos reales (ser eficaz en el hacer)

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Calendario de actividades durante el curso académico

MASTER EN SALUD INTERNACIONAL Y COOPERACIÓN, curso 2018 – 2019 CORE COURSE FORMACIÓN BÁSICA PRESENCIAL (CAMPUS DEL MAR, DR. AIGUADER, 80. BARCELONA) 2018 Septiembre 2018

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Octubre 2018

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

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Noviembre 2018

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

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Del 17 al 21 de septiembre de 2018. Presencial del programa del Master (mañana, de 9 a 13,30 horas, y tarde, de 15,30 a 20 horas) Lunes, 17/09/18: mañana, Acceso a biblioteca y documentos, reparto de material y sesión formativa de Moodle (61.329-331) tarde presentación del curso (61.325-327); experiencias de alumnos en el on-line, el presencial, prácticas y trabajo final de Master. Martes, 18/09/18: mañana, Bases para el estudio en Antropología (2 horas); Determinantes de salud en países de baja renta (2 horas); tarde, Principios y estructuras de la cooperación (2 horas); Políticas y sistemas de salud (2 horas) (61.325-327) Miércoles, 19/09/18: mañana, Metodología de la investigación (2 horas); Epidemiología en países de baja renta (2 horas) (61.210); tarde, Introducción a la Investigación cualitativa (2 horas); Estadística en salud (2 horas) (61.325-327) Jueves, 20/09/18: mañana, Perspectiva psicosocial en el trabajo internacional en salud (2 horas); Curas e intervenciones en emergencias (2 horas); tarde, Introducción a la salud sexual y reproductiva (2 horas); Educación para la salud (2 horas) (61.325-327) Viernes, 21/09/18: mañana, Introducción a la salud infantil básica (2 horas); Introducción a la medicina del viaje (2 horas) (61.325-327; tarde, Introducción a las patologías más prevalentes en PBR (2 horas); Introducción al diagnóstico en laboratorio (1 horas); Logística en la acción humanitaria (1 hora), (61.325-327)

Diciembre 2018

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

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10 11 12 13 14 15 16

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Enero 2019

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

Febrero 2019

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

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25 26 27 28

CORE COURSE FORMACIÓN BÁSICA ON-LINE 2018 (24 HORAS) 24-28/09: Principios y estructuras de la cooperación internacional 01-05/10: Políticas y sistemas de salud 08-11/10: Bases para el estudio antropológico en cooperación 15-18/10: Epidemiología en PRB I 19-24/10: Métodos estadísticos básicos 25-30/10 Introducción a la metodología cualitativa 31/10-06/11: Determinantes de salud, agua higiene y

saneamiento en PRB 07-12/11: Introducción a la SSR 13-16/11: Principios de logística en la ayuda humanitaria 19-30/11: Introducción a las patologías más prevalentes en PRB 03-11/12: Fundamentos para el diagnóstico en laboratorio 12-17/12: Salud infantil básica 18-21/12: Introducción a la medicina del viaje

Marzo 2019

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

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4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

Abril 2019

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

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Mayo 2019

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

1 2 3 4 5

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AVANZADO ASIGNATURAS AVANZADAS ON-LINE 2019 (24 HORAS)

07-09/01: Antropología y salud 10- 15/01: Estadística en salud 16-21/01: Epidemiología en PBR II 22-25/01: Investigación cualitativa en salud 28-30/01: Metodología de la investigación 31/01-05/02: Educación para la salud 06-12/02: Curas e intervenciones en emergencias 13-15/02: Gestión logística de proyectos

18-22/02: Perspectiva psicosocial en el trabajo internacional en salud 25-27/02: Biogeografía y medicina del viaje 28/02-08/03: Problemas y prioridades de salud en adultos 11-13/03: Prioridades y necesidades en salud infantil 14-18/03: Género y salud sexual y reproductiva 19-22/03: Salud pública y promoción de la salud

AVANZADO ASIGNATURAS AVANZADAS PRESENCIAL 2019 (mañana, de 9 a 13,30 horas, y tarde, de 15,30 a 20 horas)

Junio 2019

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

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10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

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Julio 2019

Lu Ma Mi Ju Vi Sá Do

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

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25-26/03: Educación para la salud (grupos mañana y tarde) 27-29/03: Género y salud sexual y reproductiva (mañana/ tarde) 01-04/04: Epidemiología en PBR II (horario de tarde) 05-10/04: Estadística en salud (horario de tarde) 12-12/04: Metodología de la investigación (mañana y tarde) 23-26/04: Investigación cualitativa en salud (horario de tarde) 29/04-02/05: Curas e intervenciones en emergencias (mañana y tarde) 03-05/05: Viaje a Fontilles (salida 28, Alicante, regreso 30 Barcelona) 06-14/05: Modelos y proyectos de cooperación (horario de tardes) 15-17/05: Políticas y sistemas de salud (horario de tardes) 16-17/05: Jornadas Salud Internacional (jueves y mañana viernes) 20-21/05: Educación para la salud (mañana y tarde) 22-27/05: Perspectiva psicosocial en el trabajo internacional en

salud (2 grupos mañana y tarde) 28-29/05: Salud pública, agua, higiene y saneamiento (clases SP y prácticas en Can Mola, un grupo cada día, todo el día) (Can Mola, Gallecs. Barcelona) 30-31/05: Gestión logística en proyectos (prácticas Can Mola, un grupo cada día, todo el día) (Can Mola, Gallecs. Barcelona) 03-05/06: Biogeografía y medicina del viaje (horario de tardes) 06-11/06: Antropología social y cultural (mañana y tardes) 12-14/06: Prioridades y necesidades en salud infantil (horario de tardes) 17, 18/06 y 01-04/07: Problemas y prioridades de salud en adultos (horario de tardes) 19-28/06: Técnicas diagnósticas en laboratorio (grupos de mañana y tarde) Día 6 de julio: Clausura del Master 2017-2018 (a partir de las 11 horas)

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Lugar de realización del apartado lectivo presencial

Parc de Salut Mar, Aiguader, 80. 08003 Barcelona;

Sanatorio San Francisco de Borja de Fontilles, Alicante;

Unidad de habilidades clínicas del Hospital del Bellvitge, Barcelona;

Instalaciones del C.F. Barceloneta, Barcelona;

Centro de Flash en Can Mola, Gallecs, Barcelona

Práctica de vectores: Consorci per a la protecció i la gestió dels espais naturals del delta del Llobregat

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Título que se obtiene con el programa

Master en Salud Internacional y Cooperación por la Universidad Autónoma de Barcelona [] Idioma

Castellano (hay documentación y bibliografía que deben trabajar los alumnos en inglés, francés y portugués)

Objetivos formativos Los objetivos de esta formación se orientan a crear y potenciar en los alumnos las posibilidades para la creación y construcción de conocimiento, con ésto se pretende:

- Capacitar a los profesionales de las salud para trabajar en contextos precarios de pobreza o inequidad

- Que sepan realizar un correcto diagnóstico de situaciones complejas en situaciones de crisis o emergencia

- Que puedan abordar los problemas de salud de estas poblaciones con eficacia, potenciando sus capacidades para dar respuestas sociales a sus problemas de salud y para garantizar la prestación de los servicios de salud.

- Capacitar para el trabajo en centros de salud internacional y atención a la inmigración y viajeros

- Saber investigar en estos contextos para el mejor abordaje de estos problemas.

Competencias básicas (conocer y comprender de una forma holística)

Competencias específicas (saber cómo actuar, producir conocimiento)

Competencias transversales (saber cómo ser, actitudes) Salidas profesionales

-Organismos e instituciones de la Cooperación y la Salud Internacional (ONG, Instituciones

públicas y privadas de la cooperación en salud y al desarrollo, nacionales e internacionales,

entidades de gestión de problemas de salud, evaluación de sistemas y políticas de salud, etc.)

-Sistemas de salud pública, salud comunitaria y medicina social de países de rentas medias,

bajas.

-Organizaciones entre cuyos objetivos esté el de la lucha contra la pobreza, la discriminación o

la inequidad en el acceso a los servicios de salud.

-Organizaciones o entidades de actuación en emergencias en salud, acción humanitaria,

situaciones de crisis o conflictos bélicos.

-Entidades públicas o privadas del ámbito de la investigación cuantitativa o cualitativa en Salud Pública Internacional.

-Centros de atención al viajero, vacunación internacional, atención a la salud comunitaria y la inmigración y control de enfermedades emergentes. -Entidades de prevención, protección y promoción de la salud pública en situaciones precarias.

Formación a distancia

Herramientas para la docencia On-line (Campus Virtual de la UAB)

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El 70 % de esta formación se realiza a distancia. La metodología docente On-line se realiza a través de la plataforma Moodle, mediante publicación y con aprendizaje basado en escenarios, se trabajará por temas en una estructura que permite acceder al conocimiento de la materia, interactuar entre profesores y alumnos, elaborar documentación académica y realizar trabajos individuales y en equipo con el objetivo de adquirir las competencias que justifican los temas de cada materia. Para la preparación y presentación de los temas más complejos o que requieran la exposición del docente, se utilizará el instrumento Polimèdia, que permite la grabación de las clases en las que se visualiza simultáneamente al profesor y la presentación multimedia interactiva; para la realización de trabajos en grupo se utilizará la herramienta Wiki que posibilita la acción colaborativa para la realización de trabajos en grupo. El acceso a estas herramientas se realizará a través del acceso en el Aula Virtual Multimedia https://cv.uab.cat/portada/index.html

Práctica presencial

Practicar competencias y habilidades El apartado lectivo del Master tiene programado el 30 % presencial y práctico. El curso se inicia con una semana intensiva presencial. El presencial avanzado es la parte práctica y de simulación de lo aprendido en la formación a distancia, que finaliza con el acto de clausura del apartado lectivo del curso. En total son 68 días lectivos en los que se desarrollarán las clases presenciales, evaluaciones y prácticas del Master. Las aulas serán habitualmente las de la Unidad Docente del Hospital del Mar de Barcelona, Parc Universitari Mar, Doctor Aiguader, 80. No obstante, se realizarán actividades docentes en la sala de habilidades clínicas del Hospital de Bellvitge, en la masía Can Mola de Gallecs (60 km de Barcelona) y en Fontilles, Alicante, donde se realizará la formación en dermatología tropical. El programa del presencial, con los grupos de alumnos de mañana y tarde y su calendario se avisarán con la suficiente antelación a través de la web del Master http://medicinatropical.uab.cat

Prácticas en proyectos de cooperación

Emplear lo aprendido en contextos reales Con el objetivo que los alumnos puedan aplicar de forma integrada los conocimientos adquiridos durante la formación de Master, se asignan 9 créditos ECTS para la realización de un período de prácticas tutorizadas en proyectos de cooperación en salud o

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centros de salud internacional y otras organizaciones dedicadas a este ámbito (proyectos).

La estancia de prácticas se establece en un mínimo de 225 horas (9 ECTS), durante la cuales deben llevarse a cabo unos objetivos de aprendizaje, avalados por una persona de la organización en la que se realizan dichas prácticas profesionales. Durante este período de estancia en terreno, los alumnos deben realizar un diagnóstico de salud, la identificación de un problema de salud y el planteamiento de una solución, siguiendo las pautas de la asignatura de Metodología de la investigación, para poder redactar su trabajo final de Master. Se tiene que definir una hipótesis de trabajo, con unos objetivos, generales y específicos, con una metodología aplicada tanto en los procedimientos como en los valores de los datos recogidos, y análisis de los resultados con lo que se ha hecho en otros casos parecidos y el planteamiento de un sistema de evaluación de resultados. Los puntos básicos que debería tener este tipo de trabajo son: título, resumen y abstract, introducción con los antecedentes y el estado de la cuestión, justificación de trabajo, hipótesis, pregunta de investigación, objetivos generales y específicos, diseño del estudio, ámbito, sujetos, tamaño de la muestra, criterios de inclusión y de exclusión, instrumentalización, variables, estadística, ética, cronograma de trabajo que se ha llevado a cabo, resultados, discusión y limitaciones del estudio, conclusiones y recomendaciones, bibliografía y anexos. En el período de prácticas, los alumnos, por lo general, no tienen tiempo de realizar una investigación con rigor y no es este el objetivo. Se trata que los estudiantes lleven a cabo un pensamiento práctico y reflexivo, con una mirada interdisciplinaria en el que produzcan conocimiento relacionado con esa experiencia. El objetivo final de todo este proceso es que los estudiantes puedan replantear conocimientos y experiencias aprendidas en el Master, que sepan lanzar hipótesis para validarlas o refutarlas, que sean capaces de dar respuesta con pertinencia y eficiencia a problemas reales que identifiquen en la práctica profesional en esas circunstancias y que el TFM sirva o sea un instrumento útil para el centro o proyecto o comunidad donde se han realizado las prácticas. La evaluación de estos procesos se realiza sobre el texto que los alumnos presentan y, después de una revisión y corrección, su defensa ante una comisión evaluadora. El valor de la nota del TFM sobre el total del Master es del 35 %.

Antes de partir para realizar las prácticas, los alumnos deben redactar el Documento Previo a la Partida (DPP) de prácticas en el que deben describirse el ámbito, el centro, los objetivos y las expectativas. También hay que firmar un Acuerdo entre el centro, el alumno y la UAB. Todo esto debe ser pactado con el tutor o tutora de terreno y aprobado por el tutor o tutora académico. El objetivo de las prácticas es doble, aplicación de lo aprendido en el Master y la recogida de indicadores para la realización del Trabajo Final de Master (TFM)

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Equipo de coordinación docente []

Núria López Servicio de pediatría del Parc de Salut

Mar de Barcelona, Departament de Pediatria, Obstetrícia, Ginecologia i Medicina Preventiva de la Facultad de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona

Dirección académica y coordinación de Salud Infantil

Alberto Piubello Responsable del programa de

control de tuberculosis en Níger con Damien Foundation Belgium (Action Damien), miembro consultor de la International Union Against Tuberculosis and Lung Disease (The Union), UAB - Universitat Autònoma de Barcelona

Coordinador de Cooperación en Salud Internacional

Adriana Kaplan Asesora del Ministerio de Salud de

Gambia y directora del GIPE/PTP (grupo interdisciplinar para el estudio y la prevención de las prácticas tradicionales perjudiciales para la salud). Directora de la Fundación WASU-UAB para prevención de la MGF.

Coordinadora de Antropología y salud

Xavier Mas Gestión sanitaria y de salud

internacional. Proyectos de Salud Internacional en Mozambique, Ruanda, Tanzania, Marruecos, Argentina, Brasil. A través de International Health Consultants en evaluación y proyectos de consultoría en salud internacional.

Coordinador de Políticas y sistemas de salud

Andreas Schiffer Director de la empresa de

formación y consultaría FLASH (Formacion en Logística, Agua, Saneamiento e Higiene). Formación con Médicos sin Fronteras (Holanda, España), Acción Contra el Hambre e Intermon Oxfam.

Coordinador de Agua, higiene y saneamiento

Èlia Díez Gestión, desarrollo y evaluación de

intervenciones preventivas entre las comunidades con menos recursos en Barcelona. Servicio de Programas del Intervenciones Preventivas de la Agència de Salut Pública de Barcelona.

Coordinadora de Salud Pública

Ana Ara Miembro del Colectivo de Mujeres de

Matagalpa, Nicaragua. Metodologías participativas, teatro espontaneo, psicodrama para una transformación social, fomentando relaciones de prácticas de libertad, justicia, respeto y equidad.

Coordinadora de Educación en salud

Mercedes Vicente Experta en intervenciones y

Evaluaciones en Cooperación con enfoque de Género (ICS). Formadora de parteras tradicionales en África y Latinoamérica. Investigación antropológica para la prevención de la muerte materna.

Coordinadora de Género y Salud Sexual y Reproductiva

Manel Tomás Responsable de Cooperación

Internacional del Colegio Oficial de enfermería de Barcelona (COIB). Coordinación en Intervenciones de Bomberos de Barcelona en emergencias y catástrofes.

Coordinador de Curas e Intervenciones en Emergencias

Marc Salvadó Coordinador de emergencias de

cólera y enfermedades hemorrágicas (Ébola y Marbourg) con Médicos sin Fronteras. Director de ReAcció, organización de formación en abordaje de salud en campos de refugiados

Responsable de Atención en Campos de Refugiados

Natalia Tamayo Investigadora y médica expatriada

con Médicos sin Fronteras. Swaziland, Kyrgyzstan, Myanmar y Mozambique, DR TB – HIV/TB Project . Colabora con el HIV/TB study group

Responsable de Metodología de la Investigación

Núria Serre Asistencia en Salud Internacional en el

Centro de Drassanes-Vall d’Hebron de Barcelona. Experiencia clínica en Chad, India, Mozambique y Brasil. Investigación sobre patología infecciosa en Brasil

Coordinadora de Problemas de Salud en Adultos

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Israel Molina Director del Programa de Salud

Internacional del Instituto Catalán de Salud (Prosics). Responsable de coordinación del Hospital Nossa Senhora da Paz Cubal, Angola. Servicio de Infecciosas del Hospital de la Vall d’Hebron de Barcelona

Coordinador de Enfermedades infecciosas

Raisa Morales Responsable de Atención al Viajero

de la Unidad de Salud Internacional Vall d’Hebron Drassanes, Programa de Salud Internacional del Instituto Català de la Salut y el Hospital de la Vall d’Hebron de Barcelona (VHIR)

Coordinadora de Medicina del Viaje

José Ramón Gómez Director médico del Sanatorio

Fontilles de tratamiento de lepra. Miembro de la Internacional de Lepra (ILEP).Proyectos de lepra y úlcera de Buruli en África, Asia y Latinoamérica.

Coordinador de Dermatología en Salud Internacional

Eduardo Burgueño Asistencia en Centre

Hospitalier Monkole, Kinshasa. República Democrática de Congo. Formación y asistencia en Enfermedades no Transmisibles en Congo. Profesor del Institut Supérieur en Sciences Infirmières (ISSI)

Responsable de Enfermedades no Transmisibles

Maribel Pasarín Responsable de Salud Comunitaria

de la Agència de Salut Pública de Barcelona. Profesora de la Universitat Pompeu Fabra. Investigadora de RecerCaixa en la Evaluación de la Salud Comunitaria en la salud de la población en diversos países de Latinoamérica.

Coordinadora de Epidemiología en Países de Baja Renta

Anna Schiaffino Responsable de planificación e

investigación en salud del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya. Estudios de Bioestadística en el Institut Català d’Oncologia. Institut Universitari de Salut Pública de Catalunya

Coordinadora de Estadística en Salud

María Luisa Vázquez Responsable de

Investigación y Desarrollo del Servicio de Estudios y Prospectivas en Políticas de Salud (SEPPS) del Consorci de Salut i d'Atenció Social de Catalunya. Investigación en el ámbito de la salud pública en Cataluña y América Latina.

Coordinadora de Investigación Cualitativa en Salud

María Vergara Coordinadora en programas de

apoyo psicosocial y promoción de salud mental comunitaria en Kosovo, Sri Lanka, Nepal, Camboya e

India. (GAC) Atención médico psicosocial para

víctimas de tortura y violación de derechos humanos. Centro EXIL

Coordinadora de Atención Psicosocial en el Trabajo Internacional en Salud

Fracesc Zarzuela Programa especial de

Enfermedades Infecciosas Vall d¨Hebron - Drassanes Laboratorio de Microbiología PROSICS. Profesor de Salud Internacional Escuela de Enfermería UPF. Prácticas de Laboratorio UAB

Coordinador de Técnicas Diagnósticas en Laboratorio

Pau Aragonés Gestión, coordinación y

administración del Master en Salud Internacional en el Departamento de Pediatría, Obstetricia, Ginecología y Medicina Preventiva de la Facultad de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Coordinador de Prácticas en Proyectos de Cooperación en Salud

Departamento responsable Pediatría, Obstetricia, Ginecología y Medicina preventiva de la Facultad de Medicina http://www.uab.cat/departament/pediatria-obstetricia-ginecologia-medicina-preventiva

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Precios, becas y ayudas

Precio total del Master: 4.290€ (3.300, primer año, 50 ECTS + 990 segundo

año,15 ECTS)

Posibilidades de matrícula en el programa:

- Matrícula de todo el programa de máster. - Matrícula en el curso Formación Básica en Salud Internacional y Cooperación (core course), de 20 ECTS. (Coincide en la formación de los dos primeros módulos del programa de máster) - Matrícula en el curso Cursos Avanzados en Salud Internacional y Cooperación, se la matrícula independiente de asignaturas del máster que te dan derecho a una certificación individual.

El precio de los créditos ECTS de los cursos monográficos se especifica en la información de

los contenidos. La estancia de prácticas queda excluida en la oferta de monográficos de este

Master.

Información general para los alumnos de este Master Universitat Autònoma de Barcelona Escola Postgrau UAB Ayuntamiento Barcelona (Info. ciudad) Alojamiento Vila Universitaria Alojamiento Generalitat Catalunya Catálogo Biblioteca UAB Facultad de Medicina UAB Información general para estudiantes UE Ministerio de exteriores y cooperación Agencia española de cooperación y desarrollo

Becas y ayudas Becas Dr. José Luís Bada en cooperación del COMB Becas AGAUR Ministerio de Educación Cultura y Deporte

Programa ALBAN UPC School, becas y ayudas para la cooperación y el desarrollo Scholars4dev: scholarships for development Beca de la Fundación Jacques Parisot Becas La Caixa E-Becas.com Tu Master Buscador de becas UAB Fundación MAFRE Fundación Carolina Becas MAEC-AECID Fundación para el desarrollo de la enfermería Becas AUPI PAMAPS Portal de Becas Universia

Financiación de la matrícula

BBBVA

LA CAIXA KUTXABANK SABADELL ATLÁNTICO UNICAJA

Admisión y matrícula [] Las preinscripciones se abrirán el 7 de enero y se cerrarán el 30 de julio de 2018. Para ser admitido/a en este programa es necesario ponerse en comunicación con la secretaría del Master, medicina.tropical@uab.cat pau.aragones@uab.cat, teléfonos: 93 316 04 13 / 09 00 / 676 310 125, por correo postal: Medicina tropical, PRBB. Dr. Aiguader, 88, 08003 Barcelona, Skype: paaragones. Para solicitar ser admitido/a, hay que inscribirse en y tener ‘número de identificación universitaria de la UAB’ (NIU) y seguir los pasos que se indican para adjuntar la documentación requerida y pagar las tasa de inscripción. Una vez realizada la inscripción y se tiene respuesta positiva de admisión, se puede realizar la matrícula.

Matrícula

El proceso de matriculación se realizará a través del sistema de automatrícula (ep.automatricula@uab.cat, + 34 93 581 31 23) de la Escuela de Postgrado de la UAB

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(comunicación de admisión previa). La documentación que se debe presentar, si es copia, debe estar compulsada (Guía de automatrícula). Código 2973, Edición 7. El Master se puede realizar en 2 años y 6 meses. El primer año hay que matricularse de 50 ECTS (3.300 €), que comprende la totalidad de los créditos lectivos. El segundo año hay que matricularse de 15 ECTS (990 €), que comprende las prácticas en proyectos de cooperación y el trabajo final de Master. El precio total de la matrícula es de 4.290,00 € (este precio no incluye los 30,21 € de tasas de inscripción). El proceso de matrícula y pagos se desarrolla de la forma siguiente:

Primer año hay que matricularse de los 50 ECTS lectivos: 3.300,00 € (66 € por ECTS) Primer pago: 2.310,00 € (70 %) en el momento de formalizar la matrícula en el curso Segundo pago: 990,00 € (30 %) antes de finalizar el año 2018 (sobre el 20/12/2018) Segundo año hay que matricularse de Prácticas y Trabajo Final de Master 15 ECTS: 990,00 € Primer pago: 693,00 € (70 %) en julio de 2019 Segundo pago: 297,00 € (30 %) antes de finalizar el año 2019 (sobre el 20/12/2019) El viaje de la estancia en los proyectos de cooperación, corre a cargo del alumno.

Se solicita que las ONG i centros de cooperación en salud asuman los costes de alojamiento, manutención y viajes interiores, aunque esto no es posible en algunos casos. Los alumnos en proyectos realizarán un período de prácticas de un mínimo de dos meses (2) y un máximo de nueve (9). Ningún alumno podrá obtener el título sin haber realizado las prácticas y haber aprobado el TFM.

Criterios de selección

Para ser admitido/a hay que acreditar la titulación y una experiencia profesional en el ámbito de la salud de un mínimo de 2 años. El proceso de selección de alumnos se realiza en Comisión (formada por mayoría de miembros de la coordinación de asignaturas del Master) mediante la valoración de las solicitudes según los criterios de admisión. En algunos casos que no haya acuerdo entre los miembros, los candidatos pueden ser convocados a una entrevista o un examen.

Situación de las aulas del presencial

El apartado presencial de 160 horas se realizará en las aulas del Parc Universitari Mar del edificio Calle Dr. Aiguader, 80 (Hospital del Mar de Barcelona. Parc de Salut Mar), en el Hospital Universitario Bellvitge, En el Sanatorio Fontilles (Alicante) y en la zona rural Can Mola de Gallecs (Barcelona).

➢ Aulas del Parc de Salut Mar (Hospital del Mar) ➢ Aula de Habilidades clínicas ➢ Laboratorios y salas de prácticas ➢ Teléfonos + 34 93 316 04 13 / 676 310 125

“La mayor parte de los problemas de salud se pueden atribuir a las condiciones socio -

económicas de las personas y a las desigualdades. Paradójicamente, existe suficiente evidencia,

particularmente proveniente de países desarrollados, de acciones posibles para disminuir dichas

inequidades, principalmente través de la implementación de políticas e intervenciones de salud

que actúen sobre los determinantes sociales”.

Comisión sobre determinantes sociales de la Organización Mundial de la Salud