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    RP-01

    PROGRAMA DE ESTUDIO DE: Matemtica I

    Ciclo: 02 Ao: 2015

    I. GENERALIDADES

    Cdigo MAT1 Horas tericas semanales

    3

    Prerrequisito Lgica

    Proposicional Horas prcticas semanales

    1

    Unidades Valorativas 4 Horas totales en el ciclo 80 horas

    II.- DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

    El programa de la asignatura, inicia con el lgebra de matrices, propiedades, definiciones, operaciones y sus inversas, aplicndolas en la resolucin de sistemas de ecuaciones lineales, un reforzamiento de los conceptos de desigualdades, funciones y grficas, siguiendo con un estudio de las funciones polinomiales, racionales, exponenciales, logartmicas y trigonomtricas. Esta asignatura, adems de introducir al estudiante a las matemticas universitarias, sienta las bases para el estudio de niveles superiores de la misma matemtica, lo mismo que pretende ser una herramienta para el estudio de la Estadstica y ms tarde en los mtodos y tcnicas de investigacin, ya que el dominio numrico, el manejo de frmulas y ecuaciones es requisito fundamental para el manejo y la utilizacin correcta de informacin, ya sea esta de tipo tcnico, cientfico, social, econmico y/o educativa.

    III.- OBJETIVO GENERAL

    Que el estudiante adquiera el conocimiento y la habilidad necesaria para resolver problemas relacionados con sistemas de ecuaciones y desigualdades, funciones polinomiales y racionales, funciones exponenciales y logartmicas y funciones trigonomtricas.

    IV.- UNIDADES DE ESTUDIO

    Unidad I: Sistemas de Ecuaciones y Desigualdades 1.1 Algebra de Matrices y Ecuaciones Lineales 1.2 Definiciones bsicas: matriz, matriz cuadrada, matriz rectangular, igualdad

    de matrices 1.3 Operaciones con matrices: suma (diferencia), producto 1.3 Determinantes. 1.4 Leyes del lgebra matricial: identidad, conmutativa, asociativa, distributiva,

    transposicin 1.5 Mtodos de solucin en un Sistema de Ecuaciones Lineales (SEL): Regla de

    Cramer, Mtodo de Gauss Jordn, Mtodos de inversin de matrices 1.6 Nmeros Complejos 1.7 Desigualdades Lineales y no lineales 1.8 Valor Absoluto

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    Unidad II: Grficas y Funciones 2.1 Funciones 2.2 Funciones Lineales 2.3 Funciones cuadrticas y polinomiales 2.4 Funciones racionales e irracionales 2.5 Operaciones y combinacin de Funciones 2.7 Funciones cnicas (circunferencia, Hiprbola, elipse) 2.7 Funciones Inversas

    Unidad III: Funciones Exponenciales y Logartmicas

    4.1 Funcin Exponencial 4.2 Funcin Logartmica 4.3 Ecuaciones exponenciales y logartmicas

    Unidad IV: Funciones Trigonomtricas

    5.1 ngulos y sus Medidas 5.2 Razones trigonomtricas 5.3 Aplicaciones de las razones trigonomtricas 5.4 Funcin Seno y Coseno. (Funcin generadora) 5.5 Grficas de funciones trigonomtricas bsicas 5.6 Funciones trigonomtricas Inversas

    V.- ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

    La evaluacin de los aprendizajes es permanente y se valora o mide a travs de las siguientes actividades: 1. Cuatro Pruebas Parciales. (15% c/u) 2. Cuatro Laboratorios (10% c/u): Exmenes cortos, Discusin de problemas, Controles de lectura, Tareas ex-aula. VI.- BIBLIOGRAFA

    1. Barnett, R., Ziegler, M. y Byleen, K., (2000). Preclculo, funciones y grficas, 4a

    edicin, Mxico, McGraw Hill. 2. Zill, D., Dewar, J., (2008). Preclculo con avances de clculo, Cuarta Edicin,

    Mxico,McGraw Hill. 3. Swokowski, E., Cole, J. (2006). lgebra y Trigonometra, 11a edicin, Mxico

    Thomson. 4. Leiva, D. (1999). Apuntes sobre lgebra de matrices, El Salvador.

    Elaborado por: Ing. Mara Cristela Fuentes Aprobado por: ___________________

    Firma y sello del Decano Fecha: 01 de Julio de 2015