MATEMÀTIQUES TERCER CICLE BLOC: NOMBRES I OPERACIONS. CURS: ALUMNE/A: 1ª

AV

2ªAV

3ªAV

OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓ1.- Desenvolupar la capacitat per a llegir i escriure correctament nombres de 7 o més xifres.

Lectura i escriptura

Comparació de nombres

Valor posicional de les xifres.

Descomposició de nombres:

per unitatsper la unitat seguida de zeros

Llig nombres fins a:Fins a 6 xifresFins a 7 xifresMés de 7 xifres.......Escriu nombres fins a:Fins a 6 xifresFins a 7 xifresMés de 7 xifres.......

Reconeix anterior /posterior d’un nombre Compara nombres Ordena nombres menor a major/major a menor

Reconeix valor posicional de les cifres Unitats Desenes Centenes UM Dm Cm

MM Descompon nombres en MM-CM-DM – UM – C – D –

U

Descompon nombres per la unitat seguida de zeros

Aproximació a la unitat més pròxima.

Arrodoneix nombres fins a Desenes Centenes Milers

2. Conèixer l’ordre de prioritat en la resolució d’operacions amb parèntesi.

Resolució d’operacions senzilles amb parèntesi.

Operacions combinades de suma i resta

Ordre de prioritat de les operacions amb parèntesis

2.1. Aplicar correctament l’ordre en la jerarquia de resolució d’operacions amb parèntesi.

2.- Desenvolupar la capacitat per a realitzar operacions de suma, resta, multiplicació i divisió

SUMA Amb més de quatre

sumands amb portades

RESTA de nombres naturals Resta amb portades

Col.loca i suma en vertical amb més de quatre sumands

Co.loca minuend i substraend correctament Realitza la resta amb portades

correctament*definir mètodeReflexiona - raona coherència del resultat

MULTIPLICACIÓ Per tres xifres Per més de tres xifres Amb zeros al final del

multiplicand/multiplicador

Multiplicació per la unitat seguida de zeros

DIVISIÓ Utilització en contextos

reals de la divisió per a repartir

Utilització en contextos reals de la divisió per a agrupar

Divisió per dues xifres

Prova de la divisió La meitat El terç

Memoritza les taules de multiplicar

Manejo de la suma de sumands iguals per saber calcular el resultat del producte de dos nombres

Col.loca i realitza correctament multiplicació de un nombre natural per un altre de tres xifres.

Col.loca i realitza correctament multiplicació de un nombre natural per un altre de més de tres xifres.

Multiplica amb zeros en el multiplicand Multiplica amb zeros al multiplicador Multiplica per la unitat seguida de zeros

Realitza divisions per dues xifres

Aplica la divisió com a repartiment en la resolució de problemes reals

Aplica la divisió com a agrupament en la resolució de problemes reals

Realitza la prova de la divisió com a autocorrecció

Identifica i aplica el concepte de meitat

Identifica i aplica el concepte de terç

POTÈNCIES

La potència com a producte de factors iguals

Termes: base i exponent

Lectura i escriptura

Potències de base 10

Identifica els termes: base i exponent

Sap llegir i escriure una potència

Càlcul d’una potència (utilitza la calculadora)

Resol potències de base 10

MÚLTIPLES I DIVISORS

Múltiples d’un nombre

Divisors d’un nombre

Nombre primer

Criteris de divisibilitat

Sap què és i com poder obetnir els múltiples d’un nombre

Sap quès és i com poder obtenir els divisors d’un nombre

Nombres primers fins a.......... Criteri de divisibilitat per 2 Criteri de divisibilitat per 3 Criteri de divisibilitat per 5 Criteri de divisibilitat per 10

4. Conèixer els nombres fraccionaris. Aplicació en la vida diària i operar amb ells.

Representació gràfica de fraccions

Lectura i escriptura.

Operacions bàsiques.

Resolució gràfica de problemes senzills.

Reconèix el significat de les fraccions com a part d’un tot.

Representació gràfica. Termes d’una fracció. Numerador: nombre de parts que agafem Denominador: nombre de parts en que dividim la

unitat

Llig fraccions Escriu fraccions.

Suma fraccions amb el mateix denominador. Resta fraccions amb el mateix denominador. Multiplica fraccions. Divideix fraccions. Calcula gràficament la fracció d’un nombre Resolució gràfica de problemes

5. 5. Conèixer els nombres decimals. Aplicació en la vida diària. Operacions bàsiques amb els nombres decimals.

Lectura i escriptura Operacions bàsiques

Suma Resta Multiplicació Divisió

Resolució de problemes

Llig correctament nombres decimals Escriu correctament nombres decimals Col.loca i suma nombres decimals. Col.loca i resta nombres decimals. Multiplica nombres decimals. Nombre decimals per natural Nombre decimal per decimal Divisió d’un nombre decimal per un natural.

Resolució de problemes.

3. Conèixer els nombres enters. Aplicació en la vida diària i operar amb ells.

Utilització dels nombres enters en situacions quotidianes

Comparació i ordenació dels nombres enters.

Aplica els nombres enters en diverses situacions donades en la vida diaria

Compara, sobre la recta, números enters. Ordenar nombres enters en la recta numèrica

BLOC: RESOLUCIÓ DE PROBLEMES. CURS: ALUMNE/A: 1ªAV

2ªAV

3ªAV

OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓ3.- Desenvolupar la capacitat per a resoldre problemes senzills.

Estratègies de resolució. Resolució de problemes.

Reconeix i entén la pregunta d'un problema. Ordena les dades que apareixen en el

problema. Tria les dades i l'operació necessària per a

resoldre problemes. Comprova els resultats amb la calculadora. Realitza una xicoteta reflexió sobre el resultat

obtingut i la coherència del mateix. Revisa el plantejament i les operacions

realitzades quan no ha obtingut un resultat correcte.

4.- Desenvolupar la capacitat per a expressar de forma ordenada i clara les dades, les operacions i els resultats dels problemes plantejats.

Orde i neteja en la presentació de treballs.

Expressa de forma clara i ordenada les dades. Respecta el marge. Corregeix les activitats.

BLOC: INSTRUMENTS I UNITATS DE MESURA.

CURS: ALUMNE/A: 1ªAV

2ªAV

3ªAV

OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓ1. Desenvolupar la capacitat per a realitzar mesuraments triant els instruments i unitats de mesura més usuals.

Longitud, pes, capacitat Unitats del Sistema mètric Decimal i

equivalències

Elecció de la unitat més adequada per a expresar una mesura.

Realització de mesuraments usant els instruments adients

Coneix les principals unitats de mesura de longitud:

M Km Cm

MmUtilitza les equivalències entre elles:*graella de transformació

1000m= 1km 100cm=1m

1000mm=1mEscull la unitat més adient per realitzar mesuramentsUtilitza correctament instruments de mesura

Regle Cinta mètrica

Coneix les principals unitats de pes i algunes equivalències:

Kg=1000gr 1/2kg=500gr

gramsConeix els instruments de mesura de pes: balançaConeix les principals unitats de capacitat:

Litre 1/2litre ¼ litre

Mesura del tempsUnitats de mesura del temps:

Dia – mes – any Hora – minuts – segons

Lectura correcta de l’hora en rellotges analògics digitals

Coneix les principals unitats de temps i equivalències:

Dia – mes – any 1hora=60 minuts

1 minut=60 segons

Lectura del rellotge Mitja hora – quarts – en punt

Lectura correcta en rellotge analògic: en minuts

Lectura de l’hora en rellotge digital

Sistema monetari de l’ Unió Europea Unitat principal:l’euro Múltiples i submúltiples Equivalències entre monedes i bitllets

Reconeix les equivalències entre les distintes monedes

1euro=100 centims. Selecciona les monedes

necessaries per reunir una quantitat de diners

Calcula les tornes d’una compra

BLOC: FORMES GEOMÈTRIQUES I SITUACIÓ EN L'ESPAI.

CURS: ALUMNE/A: 1ªAV

2ªAV

3ªAV

OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓDesenvolupar la capacitat de situar-se en l’espai i interpretar plànols senzills

Situació en l’espai Sap situar-se i interpretar itineraris en un

plànol senzill Simetria

Coneix nocions de perpendicularitat

Coneix nocions de paral.lisme

Sap situar-se i interpretar itineraris en un plànol senzill

Realitza dibuixos simetria senzills

Desenvolupar la capacitat per a reconèixer i dibuixar formes i figures geomètriques

Formes planes i espacialsFigures planes:

Triangle Quadrat Rectangle Pentàgon Hexàgon

Elements bàsics: costats,vèrtex

Cossos geomètrics: cub,piràmide i con

La circumferència i el cercle. Elements bàsics

Reconeix Rectes paral.leles Rectes perpendiculars

Reconeix i dibuixa polígons regulars: Triangle Quadrat Rectangle Pentàgon Hexàgon

Identifica Costats Vèrtex

Identifica cossos geomètrics: Cub Piràmide Con

Diferencia cercle i circumferència

Assenyala, en una circumferència:

Centre Radi Diàmetre

Desenvolupar la capacitat per a reconéixer i dibuixar angles.

Identificació d’angles en difrerents figures. Classificació d’angles (recte, agut, obtús) Construcció d’un angle (utilització del

transportador i el regle)

Identifica angles en diferents figures

Mesura un angle amb el transportador i el classifica.

Donada la mesura d’un angle, sap construir-lo

BLOC: ORGANITZACIÓ DE LA INFORMACIÓ.

CURS: ALUMNE/A: 1ªAV

2ªAV

3ªAV

OBJETIUS CONTINGUTS CRITERIS D’AVALUACIÓDesenvolupar la capacitat per a llegir i interpretar representacions gràfiques.

Representació de la informació. Interpretació de la informació.

Representa informació quantificable per mitjà de taules de dades, blocs de barres i diagrames lineals.

Interpreta la informació proporcionada en taules de dades, blocs de barres i diagrames lineals.

AVALUACIÓ: A: Aconseguit, AP: Aconseguit Parcialment; I: Iniciat.